第一篇：五四評優優秀事跡

思想上：積極向進，積極向黨組織靠攏，參加團內各項活動。認真學習馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以及“三個代表”的重要思想。認真領會樹立和落實科學發展觀，了解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，完善自己的知識結構。

學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規劃生涯，認真學習專業知識。

工作上：擔任一學年的系學習部副部長，讓我在能力方面得到了很大的提高。同時人際關系網也得到了擴大。在班上擔任宣傳委員，努力完成自己的本職工作，積極配合團支書的工作。

生活上： 與室友和睦相處，廣解朋友。有不懂的問題積極向助班請教，向他們學習。多參加一些活動，不僅能接觸社會，還能大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協作能力。

第二篇：五四評優先進個人事跡介紹

附件5：

2013—2014學綿陽師范學院共青團

先進個人推薦表

在思想政治方面，我積極參加學院和班級舉辦的思想調研活動和思想學習活動，并保質保量地上交了學習心得與學習總結。在大一上期參加黨校學習并且順利畢業，獲得黨校結業證書。我積極向黨組織靠攏，不斷提高政治素養，加強了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表等重要思想的學習。為了進一步提高自己的政治素養，我就向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在此期間，我積極學習黨員精神，以黨員為榜樣認真學習貫徹黨的方針，在經過為期一年的組織考察后，大二下學期被推選為發展對象。成為發展對象后，我更加積極的參加公益活動，在活動中對自己的思想進行進一步的完善，為成為一個優秀的黨員同志做準備。

一、在學習方面 我一直認為，作為一名優秀的團員，不僅在思想上積極進取，學習更應該不落人后。學習是作為一名學生永恒的主題。在平時的學習中我從來不肯放松一絲一毫，刻苦學習，從不曠課遲到早退，上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。從上大學以來，成績雖然沒有達到全班一二位的優秀成績，但也一直呈上升趨勢。在大一下學期時，我參加了英語四級考試，在經過認真復習，與老師積極交流，不斷練習后最終過了四級考試。其次，對于計算機二級，我哦積極準備，雖然第一次沒有過，但我人不放棄，我在繼續努力，再次參加了第二次的考試，敬候佳音。從入學以來，獲得了二等，三等獎學金。

我目前的職位是系社會實踐與志愿服務部的副部長，在工作中，我積極進取，努力做好自己份內的事情，幫助部長排憂解難，為部門建設獻出自己的全部力量。我積極參加各種部門活動，按時參加每周一次的部門例會，幫大一的學弟學妹們解疑答惑，帶領他們更好的適應部門事務。在職期間，在校12.5例會展示中，憑借自編自導的志愿者情景劇為我們學院獲得了二等獎；其次，在部門承辦的各種比賽中積極策劃安排，積極簽訂定點服務基地合約，完成各項任務，收到了同學們的好評，得到了認可，獲得了先進志愿者等獎項

四、生活方面

我和班上的同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。我積極參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。在大一下期我們寢室的室友集體參加了寢室風采大賽，并且獲得了優異的成績。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，把每分錢花在實處。為了提高自己自身的硬件條件，我積極參加駕校考試，不斷提到自己各方面的能力。我還積極參加各種公益活動，如姚明基金會的公益活動，從中鍛煉自己的能力，提高自己的素養。閑暇時會和朋友出去游玩，長長見識，或者和做一些兼職如家教之類的，不斷充實自己的大學生活。

第三篇：班級五四評優主要事跡

剛進入大學的我們，懷著懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開始了我們新的征程—大學。我們來自不同的角落,為了探索知識的海洋，為了追求人生的目標，為了實現心中的理想，我們一起喊出了“修德勵能，崇學尚行”的口號。

在這一年多的學習生活，我們嘗過人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友愛，在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步，在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學們強烈的社會責任感，展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今后的發展過程中我們將向著更高的目標邁進，將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭。現在，讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發向上的班集體的成長之路，一起感受這個大家庭的團結溫暖，見證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。

一、班風建設

求真務實，勇于擔當是我們的班級風貌。班委們各司其職，盡心盡力，辦事效率高。同學們積極配合班委們的組織，主動參加班級各項活動，每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。軍訓期間，同學們頂著烈日，揮灑著汗水，在操場上留下我們颯爽的英姿，同學還榮獲“軍訓優秀學員”的稱號。在班干的帶領下，我們認真打掃衛生，在衛生評比中，男生宿舍有榮獲“文明宿舍”的稱號。

此外，同學們積極承擔校學生會，校社聯，院內等各個部門的工作。我們班鄧敏浩同學還擔任系部學生會副主席，其他同學都有擔任系學生會其他部部長，有青年志愿者協會、校社聯技術部的干事，心理協會等，為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量，為我們班增添了更加豐富的業余生活。

二、學風建設

作為有志向的大學生，我們深知努力完成學業是我們的首要任務。同學們相互促進，相互學習，以小組的形式取長補短。為端正大多數同學的學習態度，避免出現來到大學后的懶散，及時的督促同學們的學習，我班學習委員帶領下，大家學習都比較主動，有很多同學都去自習室學習，課堂上大家都很積極回答問題，班內形成了良好的學習氛圍。上個學期，我們班有同學都獲得2個國家勵志獎學金、1個一等獎學金，2個二等獎學金，5個三等獎學金，1個三好學生，1個優秀學生干部。另外我們班去年也獲得學院的“先進班集體”獎項，三、黨團建設

我們班團支部在學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏，積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神，認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養和精神風貌，也更深入地了解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊，代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的。同學們積極申請入黨，我支部現有預備黨員有2人，入黨積極分子8人、團員34人。我們不斷的追隨著黨的腳步，結合時事開展有特色、有意義的團日活動。我支部于2011--2012學年圍繞兩個學期兩次都獲得團日活動優秀獎，2012年也獲得學院的“五四紅旗團支部”的獎項，通過一系列團日活動，增強我支部凝聚力，促進班級團結。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動，讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近，承擔青年一代的社會使命。

四、文體活動

我們是一群朝氣蓬勃，意氣風發的少年。為了促進同學之間的友誼，我們班有時候還組織了班級籃球比賽，整個班分成6組，在課外業余時間進行比賽，增加我們班同學間感情，還為同學們豐富課余生活，團結友愛，集體榮譽感強，積極參與體育鍛煉，其中我們班李顯威同學去年在學院和省運動會上獲得了廣州城建職業學院跳遠第二名、廣州城建職業學院三級跳第三名、廣東省大學生田徑錦標賽三級跳第五名。何杰同學獲得城建杯籃球賽優秀裁判。顏巽愷同學獲得廣東省大學生足球聯賽第六名。一張張的獎狀是我們努力的見證，也是我們共同的美好回憶。

很幸運，在前行的道路上，我們有輔導員保駕護航，有導師細致地講解專業發展和職業規劃，有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴，我們不再孤獨，不再迷茫。今天，我們昂首挺胸，勇敢向前進，明天的2011級XXX班將會更美好！

第四篇：五四評優

五四評優

尊敬的團組織： 你好！

我是××級國際經濟與貿易××同學，作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請長江師范學校“優秀團員”稱號。

共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，尤其還是一名學生會干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。現將本人在校期間以來各方面的表現情況總結如下：

在學習方面，我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。我積極上進，努力進取。除了學好專業課外，我還努力的上好每一節選修課。雖然有時候工作很多，但是我都會處理好工作和學習的關系，不把工作帶到課堂上，我也知道對于我們學習是十分重要的，不管做什么，學習都應該放在第一位，學習不好，不管你工作完成的多好，都不能說你是一名優秀的學生，更不能是一名優秀的團員。而通過自己的努力，在上學期的考試中也取得了不錯的成績，并獲得了三等獎學金。在以后的學習中，我也會堅持良好的學習習慣，使自己的成績更上一層樓。

在工作方面，我在院上擔任女工部副部長同時也是國際經貿協會會長，兢兢業業是我的工作態度。作為女工部副部長，協助部長完成各項活動，同時加強與部門成員的交流及與院上其他部門的合作，力求使院上舉辦的各項活動都獲得圓滿成功。雖然期間也遇到了一些困難，但我們都一直堅持下去，不曾放棄，通過彼此的鼓勵，最終我們都克服了。作為協會會長，我有更大的責任，協會才剛起步，還有很多不足的地方，各方面都還不成熟，只有團結協會成員，使大家聚成一股力量，共同努力，把協會建設得更好。同時鍛煉自己各方面的能力，使自己能更好的勝任這份工作。

在生活方面，生活儉樸節約，團結同學。認真做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。并始終提醒自己，注意維護自己作為一名團員的形象。在嚴與待己，寬于待人的原則上，與同學進行交往。

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以團員的標準來嚴格要求自己，但是還是有很多需要學習的地方，所以在今后的工作中我還要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

最后希望團組織能批準我的申請，同時我將繼續努力，爭取做得更好！

此致 敬禮

第五篇：五四評優

重慶理工大學應用技術學院關于評選2011－2012學

年

共青團工作先進集體和優秀個人的通知

應用技術學院各團支部：

一年來，我校各級團組織和廣大共青團員緊密圍繞學校黨政中心工作，開拓創新，勇于實踐，取得了可喜成績，涌現出一大批先進個人和先進集體。為進一步加強共青團的思想建設、組織建設，切實改進團員青年的思想政治教育工作；同時總結經驗，表彰先進，激勵廣大共青團干部和青年學生勤奮學習，充分發揮團組織的生力軍作用和團員干部的模范帶頭作用，激勵廣大團員、團干部爭一流、創品牌，努力工作，校團委決定在“五四”期間表彰一批優秀個人和先進集體。現將評選有關事宜通知如下：

一、評選表彰的類別及名稱

（一）優秀共青團干部

（二）優秀團員

（三）共青團工作積極分子

（四）先進團支部

（五）科技活動先進個人及十佳標兵

（六）文藝活動先進個人及十佳標兵

（七）體育活動先進個人及十佳標兵

（八）自立自強優秀學生及十佳標兵

（九）優秀志愿者及十佳標兵

二、評選表彰的資格和條件

1、“優秀共青團干部”

（1）認真學習“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀；敢于旗幟鮮明地同各種錯誤思想作斗爭，在各項工作中，特別是校風學風建設中起表率作用。（2）積極要求進步，要求是黨員或“入黨積極分子”。

（3）工作能力強，工作成績突出，綜合表現優秀；人際關系良好，能處理好校、院、班三者關系及班團工作關系。

（4）正確處理工作與學習的關系，工作效率高，學習成績優良，考試無不及格現象，德智體總分在班上前15名。

（5）優秀團干部名額不得超過班級總人數5%。

2、“優秀團員”

（1）思想品德好，擁護黨的路線、方針、政策，關心國家大事；敢于開展批評和自我批評，自覺遵守學校的各項規章制度，積極參加校園精神文明建設活動。（2）勤奮學習，考試無不及格現象；團員意識強，積極參加團的組織生活；積極參加各類校園文化活動和青年志愿者活動。

（3）在學習、生活、工作中能起到模范作用，有比較典型的先進事跡；是青年學生中的優秀典型人物。

（4）優秀團員不得超過班級總人數10%。

3、“共青團工作積極分子”

（1）道德品質優良，模范執行學院有關規章制度。

（2）在我校各項共青團工作中積極發揮骨干作用；富有成效地做好各項工作，為我校共青團工作做出較大貢獻。（3）工作積極分子名額不得超過4名

4、“先進團支部”

（1）有一個配備完備、政治堅定、團結協作、以身作則，聯系群眾的領導核心。（2）有積極上進、樂于助人、遵紀守法、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明健康的良好風氣。本學年來原則上無人受紀律處分。

（3）積極開展健康有益的社會實踐和文化科技活動，團支部內青年學生課外科技活動成果突出；認真積極組織參加學校、院的各項活動；團組織生活質量高、效果好。

（4）團支部內學習風氣好，學習目的明確，熱愛所學專業，本學年內，支部成員無考試作弊現象，大多數同學成績優良，總評成績在同年級名列前茅，同時，團支委干部原則上考試無不及格現象。

5、“科技活動先進個人及十佳標兵”

（1）認真學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，堅持黨的基本路線，遵紀守法，品行優良，無任何違紀行為。

（2）勤奮學習，成績優良，各門課程均未補考。（3）積極參加科研創作活動，科技成果顯著。

（4）在上述條件基礎上，將對具有以下條件候選人予以優先考慮：

①挑戰杯、數學建模、電子設計、全國機器人大賽等全國性大學生課外學術科技競賽獲獎者；

②在公開發行的各類學術刊物上發表學術論文者； ③獲市級學術科技競賽中獲三等獎以上者。

（5）“十佳科技活動標兵”候選人由學院在“科技活動先進個人”中擇優推薦（1-2名）。

6、“文體活動先進個人及十佳標兵”、“體育活動先進個人及十佳標兵”

（1）認真學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，堅持黨的基本路線，遵紀守法，品行優良，無任何違紀行為。

（2）勤奮學習，成績優良，各門課程均未補考。（3）積極參加文藝、體育活動，成績顯著。

（4）在上述條件基礎上，將對具有以下條件的候選人予以優先考慮： Ⅰ個人獲得以下獎勵之一：

①在校內競賽（比賽）活動中獲得一等獎及以上獎勵；

②在市（省）級競賽（比賽）活動中獲得三等獎及以上獎勵； ③在全國競賽（比賽）活動中獲得獎勵； Ⅱ獲得以下集體獎勵之一的主要成員： ①在校內競賽（比賽）活動中獲得一等獎及以上獎勵；

②在市（省）級競賽（比賽）活動中獲得三等獎及以上獎勵； ③在全國競賽（比賽）活動中獲得獎勵；

（5）“十佳文體活動標兵”候選人由學院在“文體活動先進個人”中擇優推薦（1-2名）。

7、“自立自強優秀學生及十佳標兵”

（1）具有良好的思想政治素質，自覺學習黨的基本理論，思想上積極要求進步，嚴格遵守校紀校規，無任何違紀記錄。

（2）熱愛集體，關心幫助他人，具有良好的群眾基礎，在工作、學習、生活中能夠起到先鋒模范作用，具有吃苦耐勞的拼搏奉獻精神。（3）家庭困難，符合貧困生的生活標準。

（4）生活中勇于克服困難，艱苦樸素，勤儉節約，自立自強，具有頑強的意志和堅韌不拔、百折不饒的拼搏精神。

（5）勤奮學習，刻苦鉆研，知識結構全面，能力突出，學習成績優異，德智體綜合考評名次在全班前15名。

（6）“十佳自立自強優秀學生標兵”候選人由學院在“自立自強優秀學生”中擇優推薦（1-2名）。

8、“優秀志愿者及十佳標兵”

（1）擁護黨的基本理論、基本路線和各項方針政策，模范遵守國家法律法規；刻苦學習，成績優秀；

（2）熱心公益事業，真情服務社會，從事志愿服務一年以上，在各項志愿服務活動中有典型事跡和突出貢獻，特別是在國際交流、政府組織的大型活動、“三下鄉”社會實踐服務、社區服務、城市環境衛生建設等方面的志愿者服務活動中，有突出貢獻。（3）“十佳優秀志愿者標兵”候選人由學院在“優秀志愿者”中擇優推薦（1-2名）。

三、注意事項：

1、評選工作由應用技術學院院團總支、學生會具體組織評選，各項先進的評選均應在認真總結，公平公正的基礎上進行，根據條件提名評選。

2、“優秀團員”由團支部提名，應評選出有突出優秀事跡的團員；“優秀團干部”應在先進團支部、我院學生會、團干部中進行評選。

3、“先進團支部”由各團支部提交申請表，由我院團總支確定并應征求學院黨總支的意見。

4、“優秀志愿者”在青年志愿者和學生干部中評選產生，由應用技術學院團總支審核。

5、“自立自強優秀學生”由我院團總支根據要求，按照指標在貧困生中評選。

6、“科技活動先進個人”、“文體活動先進個人”的評選，由本人提交申請表，由院團總支根據條件評選。

7、參與評選的先進個人和團支部分別填寫申報表一式兩份，主要事跡600字以上（可附頁），其中“十佳自立自強優秀學生標兵”、“十佳優秀志愿者標兵”、“科技活動先進個人及十佳標兵”、“文體活動先進個人及十佳標兵”候選人應上報獲獎證書證明材料。

8、各支部必須注重質量，如經查出不合格者，名額作廢。

9、各支部于4月13日中午12點前將紙質申報表、匯總表及電子文檔交應用技術學院學辦（2教107）。各支部請認真對待，逾期不報后果自負。相關表格可在應用技術學院網頁通告欄下載。

應用技術學院學學辦、團總支

2012年3月28日