第一篇:期中學習總結動員暨表彰大會上的發(fā)言
老師們、同學們:
光陰似流水,時間不待人,期中考試已經結束,今天已是第十三周了,回顧一段時間同學們的學習情況,可以說是憂喜參半,喜的是我們的一些同學經過努力取得了進步,今天將對年級總分第一名,第二名,第三名以及單科第一名給予表彰,憂的是我們的總體
學習情況不容樂觀,有的同學學習上退步了,或者說同學們學習進步一點都不明顯,更有甚者有一部分同學不能正視學習態(tài)度,得過且過,影響了良好學習風氣的形成,這一現狀與我們面臨的任務是很不相稱的。今天我們召開這個會議的目的一是讓同學們知道,學院院長王臣閣,學校老師對我們是非常重視的,另一方面是對我們從學習,為人處世、尊重老師、團結同學各個方面提出要求。再者想與同學們談一談,交流交流思想。可以說這次會議既是期中考試總結,又是下階段學習的動員,我們希望同學們今后的學習之路能夠:邁著成長的腳步一路往前走。現在我想與同學們談五個方面:
一、要統(tǒng)一思想,認清形勢。
首先,我們希望大家要振作起來,要有吃大苦耐大勞的精神和思想準備。現在你們不但學習武術,更不應該放棄文化課的學習,只有文武雙全,才得以升入高一級學校,這是幸運的。但不能陶醉不醒。現在的任務是很重的,因為我們過去不太重視文化課的學習,有些同學到了初中竟然不會乘法口訣,漢語拼音不會的人大有人在,所以現在抓起來有一定的難度。老師希望同學要有聞雞起舞、廢寢忘食的精神,努力拼搏,同學們請記住這一句話吧:當你將來走進社會以后,你就會懷念華盛武院這段既緊張而又充實的文化生活——正如馬克思所說:人最大的幸福不是享受奮斗的成果,而是為獲得成果的奮斗過程。那時侯,再回想那緊張苦讀的日日夜夜,我相信,絕大多數的同學都會為自己的付出、為自己的超越自我而自豪。請大家相信,成功從來就是由汗水凝聚成的,只要你不懈努力,你一定能看到自己在華盛武院幾年來付出心血而換來的豐碩的成果!到那時候,我相信,每一個老師,每一位同學的心情之激動,都是難以自抑的。其次,我要感謝教練的配合全體同學的努力,使我校近兩個月發(fā)生了翻天腹地的變化,你們的精神風貌有很大的改變,學習也專注了許多,衛(wèi)生,紀律各方面都有進步,給人一種脫胎換骨的感覺。由于你們的守紀律、講禮貌、儀表端莊為我們學校的校風增色不少。但同時也有一些同學在這個階段的表現令人不理解,這些同學實在太不自覺了,整天游來游去,無所事事,還是迷戀網吧,上課無精打采,真不知他們是怎么想的?同學們,為什么我們的老師要花這么大的氣力去抓校風?因為作風能表現一個人的志氣,能給人增添自信,能使人鼓起發(fā)誓要出人頭地的豪氣!在這里,在感謝同學為我們學校爭了光的同時,我更要感謝半學期多來為改變我們的校風而付出了極大努力的各位班主任老師和教練員。再次,我要提醒我們在座的全體同學,中小學生涯只是人生中一個短暫的部分,9年間,你們要經歷許許多多的競爭,灑下許許多多的汗水,甚至經受許許多多的挫折,但這些和將來你們要面對的21世紀更激烈、更殘酷的競爭相比起來,實在算不了什么!要知道越是承受充滿激烈競爭的壓力,就越能夠催人奮進。你們應努力進一步培養(yǎng)堅忍不拔的意志和毅力,力爭在新的挑戰(zhàn)中立于不敗之地。因此,我們希望同學們在新的形勢下,要正視現實,要統(tǒng)一思想認識,心往一處想,勁往一處使,首先從思想上、認識上戰(zhàn)勝困難,要打好思想仗,把握好方向盤,為將來沖刺,奠定必勝的思想基礎。今天我們召集大家開動員會,就是為同學們鼓氣加油,不希望你們中的任何一位敗下陣來。
二、要增強信心、熱愛學校。
要對自己有信心,對學校有信心,要熱愛我們的學校。我們每一位教師與同學共同創(chuàng)造了華盛武院今天良好的社會聲譽,我們要倍加珍惜。相信當初跨入學校的大門時,有不少同學都抱著“無可奈何”的心理,被家長送來,不少同學還發(fā)出了“救救我”的感嘆。其實,這種心理和這些感嘆,實在是一種思想幼稚的體現,所以難怪有的對我們學校比較了解的同學會對這些看不起我們學校的同學這樣說:不知你們有什么實力和什么資格說自己選擇華盛武院是一個錯誤!相信經過一段時間的學習和生活,經過與其他學校的同學的交流,經過一些調查,我們的同學就會發(fā)現,我們的學校原來是那么的可愛,我們學校原來也有許多值得自豪的地方,選擇華盛武院并沒有錯。其實,我們應該老老實實地承認,我們的基礎、我們的素質,我們的管理與其他學校比起來,還是有很大的差距的,要趕上他們,幾乎是不可能的事情。正如我們中國即使再過50年也達不到美國現在的發(fā)達水平,要趕超先進,絕不是靠一兩句豪言壯語,靠一兩次夜以繼日的苦讀就能做到的。一個人最可貴的是有種承認落后但不甘落后的精神,我們過去有的同學在省市武術比賽中就以自己的奮力拼搏證明了我們并不差。雖然很困難,但并不是一個神話。請記住,要追趕其他學校的同學,就要付出比他們更多的努力,就要灑下比他們更多的汗水,就要盡最大的努力超越自我。好好地利用這個時間多學點東西吧,如果荒廢時光,到將來會發(fā)出悔不該當初的感嘆,那一切就都太晚了!我希望在我們這段時間里能夠形成一種“你追我趕,共同進步”的良好的學習氛圍,但是我們發(fā)現在很多同學身上存在著這樣或者是那樣的問題,當然也有著許許多多的優(yōu)點。期中這一場考試下來成績不理想,有的同學學習信心不足,沒有好好的去找原因。其實考好與考壞不是最重要的,關鍵是在于你的態(tài)度是怎樣的?對學習成績要重視更要正視,無論基礎好壞,無論困難多大,你都別無選擇。你只有振作精神、拼搏努力,只有集中精力、穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有想方設法、一鼓作氣,努力認真地應對每一次考試,你才能從實戰(zhàn)中獲得繼續(xù)學習的勇氣和信心。現在很多同學身上缺乏自信心,對自己缺乏應有的正確認識,導致在學習中消極懈怠,不思進取,由于各種各樣的原因,很多同學的學習成績不理想,甚至是特別糟糕,于是就認為自己不行了,再怎么努力也趕不上同學了,在學習或生活中破罐子破摔。這種做法和想法是非常錯誤的。古人說的好:“朝聞道,夕死則可。”古人尚且如此,更何況我們在座的充滿青春活力的青少年。在我們身上肩負著老師的期望,家長的重托,我們沒有理由去消極悲觀,去一蹶不振。
成功是一點一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。在一天的時間里,哪怕我們只取得一點成功,一點勝利,這都是我們的進步。這成功可以是我們遵守了一節(jié)課的紀律,可以是我們弄懂了一個問題,千萬不要妄想一口吃成個胖子。功夫不是一天就煉成的,成功也不是一下子就獲得的。在未來的社會里,總需要競爭,而競爭總是殘酷的。“適者生存,優(yōu)勝劣汰”,這是大自然亙古不變的真理。如何在競爭中求得發(fā)展,如何在競爭中取得自己的一席之地,這就需要我們對自己要有信心,相信自己是最棒的,李白說過:“天生我才必有用,千金散盡還復來。”我們沒有理由對自己自暴自棄,不管你是班級中的第一名,還是班級中的最后一名,都是如此。要做到勝不驕,敗不餒。所以真的希望在座的每一個同學都仔細考慮一下,自己的位置在哪里,自己應該如何去面對今后的學習生活。要對自己充滿信心,相信自己,你能行!
相信自己,你就可以在學習生活中游刃有余!你就可以在學習中大顯身手!你就可以充分展示自己的才華!不要再消沉下去,不要在生活在失敗的陰影中,拿出自己的勇氣,拿出自己的信心,活得精彩,活得瀟灑,活出自己的五彩世界!
相信自己,自己的命運由自己掌握,自己的人生之路應該由自己主宰!真心希望在座的每個同學都能夠振作起來,在自己的學習生活中取得最大的成功,也真心希望每個同學都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。
任何一所學校都會有困難,都會有令人不滿意的地方,正如我們的父母、我們的家庭,都會有自己的困難,有不盡人意的地方。如果我們這也不順眼,那也不滿意,那么,這就不利于問題的解決,不利于學校的發(fā)展。關鍵是看我們有沒有主人翁的精神,能不能主動關心學校。其實,與大多數中小學相比,我們許多方面的條件已是很好的了。請同學們經常問問自己:我為學校做了些什么?我的建議合理嗎?我的牢騷發(fā)得對嗎?我應該怎樣真正表現出主人翁的姿態(tài)?
今天我們能夠上武術學校學習,應該說是很幸運的,也是很有希望的。但是要知道如果不求上進,也可能丟母校的臉,將來難成為一個出色的公民。我一貫認為,人的智力取向是多元的。有的同學在語言方面,有的在數理邏輯方面,有的在武術方面,有的在運動知覺方面,有的在人際交往方面有突出的才能。而考試主要的是測定一個人的語言方面和數理邏輯方面的能力,其他方面很難被測出來,更何況,考試本身也有一定的偶然性。因此,我從來不以考試的分數高低論英雄,但他卻能測量你這一段學習的好壞。
總之,希望大家要有這樣的意識:肩負著學校的榮辱,肩負著家庭的榮辱,肩負著父母對你的希望。我相信大家能扛起這沉甸甸的責任。希望大家在華盛武院學習的每一天都能夠記住:“今天我以華盛武院為自豪,明天華盛武院因我而驕傲”這一句話,這樣不管是在學校學習還是將來離開母校后,你就能走正道,做正事,成正果,為母校爭光,在各行各業(yè)繼續(xù)為母校的建設與發(fā)展做貢獻。請記住:再多困難,也是我們的大家庭;只有理解、寬容,齊心協(xié)力,同心同德,同舟共濟,我們才能克服困難,才能使華盛武院更快的發(fā)展!
三、要把握自我、努力拼搏。
社會生活中的大量事實說明在客觀條件基本相同的情況下,有的人沒有能夠實現人生價值,無所作為,虛度人生;而有的人則實現了正確的人生價值,為人民為社會做出了貢獻。這里重要的原因之一,就是主觀能動性發(fā)揮不同。我們學生在學校學習有的取得好的成績,有的學習成績很不理想,原因是多方面的,但主觀努力是一個很重要的方面。
人生價值的實現既
第二篇:招商引資總結表彰暨動員大會上講話
招商引資總結表彰暨動員大會上的講話同志們:
今天的會議是繼三干會之后又一次非常重要的會議。這既是一次總結表彰會,又是一次動員部署會,更是一次提神鼓勁、升溫加壓的大會。首先,我謹代表縣委、縣政府向受到表彰獎勵的10個先進集體表示熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,再創(chuàng)佳績!剛才學東同志代表縣委、縣政府作了非常全面的報告,尤其是下一步的措施很有針對性和可操作性,希望各級各部門認真貫徹落實。會上3個單位作了典型發(fā)言,交流了工作經驗,講得很好,值得大家取長補短,學習借鑒。下面,我就如何有效推進全縣招商引資工作再講五點意見。一、必須進一步營造招商氛圍
一份工作、一項事業(yè)成效如何,成功與否,工作氛圍非常重要。招商引資工作要想取得突破性進展,前提條件是要在全縣上下營造濃厚的工作氛圍。如何營造氛圍,縣委、縣政府要求全縣上下務必強化四個意識,形成四大局面。一要強化“首位”意識,形成“大事大抓”的新局面。近年來的實踐充分表明,如果沒有招商引資,我縣制約發(fā)展的資金“瓶頸”問題就難以突破,我們的“兩大一新”等重點項目就無法施展開來,綜合經濟實力就不可能實現較大跨越,在全市乃至全省的位次就很難象現在這樣引人注目。所以說,抓住了招商引資,就是抓住了經濟工作的“牛鼻子”,就是抓住了促進生產力發(fā)展的關鍵,就是抓住了贏得未來競爭的主動權。當前,我縣的發(fā)展正處在一個“緊一緊就會拼上去,松一松就會掉下來”的關鍵時期,加大投入,提速前進,加快發(fā)展,勢在必行。因此,我們各級領導干部一定要從戰(zhàn)略和全局的高度,充分認識招商引資工作的極端重要性和緊迫性,切實強化“首位”意識,真正把招商引資擺在第三篇:在期中總結表彰大會上的發(fā)言
在期中總結表彰大會上的發(fā)言
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好,期中考試已經順利結束了,這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰,在此我代表學校向受到表彰的100名同學表示熱烈的祝賀!
今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結,發(fā)現優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
開學兩個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學。比如七年級學生張靜宜、、,八年級學生
、、,九年級學生
、、,這些同學遵規(guī)守紀,勤奮學習,信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。部分同學在班上或年級都提升了名次,希望這些同學堅持不懈,進一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進步。
成績的取得既有家長們的關心,老師們的汗水,更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學習中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學習中不斷進步。
老師們、同學們,這次考試成績也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分數差距、同班同學之間的分數差距很大,有的同學退步較大,有的同學學科發(fā)展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規(guī),違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》;具體表現為:
1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。
2、不遵守紀律,打架斗毆、上網吧等。
3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學,而你們卻白白地在學校里消費,終日一無所獲,荒廢學業(yè),你們于心何忍?希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,一個一個的知識點,就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設,增強集體榮譽感,端正學風,弘揚刻苦學習精神,努力學習先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當學習標兵,掀起學習高潮,以實際行動,以優(yōu)異成績迎接期末考試。
2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。
5、初三同學務必制定明確的升學目標,要樹立考取公助武邑中學的目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
6、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
同學們,中學階段的學習是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活,影響到每一位同學家庭的幸福,學校教育關系到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個意義上來說,學習決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯系在一起的,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現,愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。
同學們,斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。“少壯不努力,老大徒傷悲.”,趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
最后,祝全體老師們身體健康,萬事如意;同學們學有所成,前程似錦!
第四篇:政教處期中總結表彰大會上發(fā)言
期中總結表彰大會上發(fā)言
張名生
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家下午好!
送走春天,迎來初夏。今天,我們初中部全體師生在這里隆重聚會,舉行期中總結表彰大會。開學以來,在學校領導的關心支持下,在李校長的正確領導下,在各級部主任、班主任、老師積極配合下,政教工作取得了一定的成績。現將上階段的工作總結如下:
一、堅持抓常規(guī)和學生行為養(yǎng)成教育
1、堅持抓好班會、國旗下講話等重要的德育陣地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。
2、充分發(fā)揮好學生管理干部的職能。一是成立新一屆學生會,制定下發(fā)學生會干部競選方案,公開選拔出了責任心強、敢于管理的優(yōu)秀學生會干部,他們認真參檢查值班,對優(yōu)良校風的形成發(fā)揮了積極的作用。開學以來,學校無較大違紀事件發(fā)生。
二、強化法制安全教育
1、為提高學生法制觀念,政教處有針對性開展普法教育、禁毒教育等,首先利用班會、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛、深入學習法律知識,寓教于樂,在日常生活中自覺依法保護自己,依法規(guī)范自己。
2、加強安全教育。在開學以后和放假前都要做到學校、班主任、家長、學生等多方簽訂安全目標責任書。安全平臺上的安全教育同學們都積極的學習,效果良好,每次完成率達到100%。周末安全提醒效果顯著。安全疏散演練確保每月一次,演練效果較好,提高了全體師生的安全意識和防范水平。在日常的教育管理中,尤其是重大節(jié)假日前,時刻要求班主任反復對學生進行安全知識教育和安全意識教育。
經過全體師生的共同努力,涌現出大批優(yōu)秀班集體。
其中6.4班、6.5班、6.6班、7.1班、7.2班、7.5班、8.1班、8.3班、8.4班被評為常規(guī)管理示范班級。
三、上階段存在的問題及下階段的工作要求
1、進一步規(guī)范學生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。進一步解決課間瘋鬧問題、學生就餐秩序問題、午休紀律問題等。
2、學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關注的工作,學生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但極少數學生的衛(wèi)生習慣很不好,保持工作做得尚有欠缺,隨手丟垃圾現象時有發(fā)生。如何做好衛(wèi)生保潔工作,是下階段的重點。
3、關于學生的午餐和午休問題,要求文明就餐,有序就餐,就餐時不得大聲喧嘩,不亂扔浪費食物,就餐完畢后把餐具收拾干凈,然后有序排隊回宿舍午休。
學生到各自床鋪休息,所有鞋要有序擺放好;宿舍內不準亂扔垃圾,鈴響后,所有宿舍不準有聲音,不準看書、寫作業(yè)、交流等,不準提前起床,影響他人休息,嚴重違紀表現的,取消午休資格,回家由家長監(jiān)督午休。
4、關于課間紀律的問題,下一步將加大課間紀律檢查力度,課間到各樓層巡查,發(fā)現有在走廊、樓梯瘋鬧、大聲喧嘩、追逐、洗手間瘋鬧等現象,將嚴肅處理。
同學們,無規(guī)矩不成方圓,無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。
與紀律同行,與安全為伴,去實現我們的夢想,我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家
2018.5.25
第五篇:期中、期末考試總結表彰大會上的發(fā)言 教務處
201 年春期中考試總結表彰大會上的發(fā)言
尊敬的各位家長、尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家上午好
光陰荏苒,轉眼半個學期已過去,在全體師生的共同努力下,期中考試已圓滿結束,取得可喜成績。今天,博雅書院學校隆重召開 年春期期中考試總結表彰大會,為的是總結經驗,找差距,振奮精神,奮力向前,促進同學們在后半學期中調整學習策略,更好更快地提高學習成績,爭取學校教育教學質量再上新臺階。本次期中考試,由全區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一評卷,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了前階段教學情況,考出了大家的真實成績,確保了考試的權威性和可信度。
期中考試,對同學們來說,是對前階段學習情況的檢查和總結,是對大家學習態(tài)度、學習方法、學習效果的檢查和總結,是對大家學習知識的鞏固和加深。對教師則是調整教學思路,改進教學方法的依據和參數,人們說期中考試是加油站、是檢修站,確實如此,在我們重新起航之前有必要總結我們在學習過程中的得與失。為此,我從四個方面對本次期中考試進行總結。
一、總結成績:
今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結會,它更是我們下階段學習的一個新開端,一個新起點。
1、考試嚴謹,操作規(guī)范,考風端正,堅持邀請家長監(jiān)考。
2、各年級都涌現出一批學習優(yōu)勝者。
他們都是學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。班 同學總成績名列。八班 同學總成績名列 第一名。九年級一調考試全區(qū) 所學校評比中,優(yōu)生 分以上學生比率名列。有 名同學獲得特等獎,有 名同學獲得學習優(yōu)勝獎,有 同學獲得學習進步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績,這與他們平時的努力學習是分不開的。他們好學不倦,有勤奮上進的拼搏精神;他們嚴于律己,有明確的學習目標和遠大的理想;他們聰明實干,發(fā)揮了他們的應有的智慧,獲得了優(yōu)異的成績!他們是我校眾多優(yōu)秀學生的代表。勤奮的學習,努力的拼搏,換來的是累累碩果,收獲的是今天的信心和榮譽,更獲得了領導及師長充滿愛意的教誨與鼓勵!當然,成績的取得,是同學們奮發(fā)圖強,刻苦努力的結果,也是老師們辛勤勞動的結果。同學們,在我們收獲喜悅,盤點成績的今天,不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻、辛勤勞動。
3、教師群體敬業(yè)奉獻,精神可賀。
我們的老師們在教學上嚴謹高效,精益求精,在學習上給我們答疑解惑,在生活上給我們無微不至的關心,是我們的良師益友。讓我們記住他們,九年級
老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導學生,教學成績突出;八年級
老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深受學生歡迎;七年級 老師無私奉獻,愛崗敬業(yè);青年教師代表
等。
4、班主任們精細班級管理,打造了一批優(yōu)秀班級。
為提高我校教育質量,廣大教師長年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),奮戰(zhàn)在教學第一線,為提高學校教育教學質量,付出了艱辛的努力,貢獻了心血和智慧。在班主任的帶領下,科任教師積極配合,各年級涌現了一批優(yōu)秀班級及班主任:如。以上班級的班主任責任心強,工作盡職盡責。他們千方百計激發(fā)學生的學習自覺性、積極性、主動性,促使學生自覺努力學習,激發(fā)了學生學習的興趣、自覺性和積極性,激發(fā)學生學習的內在動力,從而提高了學生的成績。以上班級是全校學習的楷模。
學科組長認真負責,勇于擔當重任,充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調能力全組教學水平不斷提高,如 年級數學組、年級英語、年級語文。
二、存在的不足
學校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍,優(yōu)質的教學資源,良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,在這樣的條件下,同學們取得了優(yōu)異成績,但我們更應該理性的看到我們自己的不足。年級 考試,與全區(qū)第一名相比還有幾分差距需要努力。
2、學生做題的態(tài)度、思維品質差異大。部分學生審題不清,科學術語不規(guī)范。缺乏實際應用問題的背景經驗,在解答聯系生活和社會的實際的問題時,出現理解困難。
3、有的同學的學習方法不夠靈活;有些同學學習目的不夠明確、態(tài)度還不夠端正;意志薄弱,存在畏難情緒,對自己缺乏信心。
三、對七、八、九年同學的要求和建議
針對期中考試存在的不足教務處提出如下的要求和建議:
第一、要養(yǎng)成良好的學習習慣。課前預習,課中認真聽講、做好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學好問,還有要珍惜時間、不斷進取。第二、學習要刻苦。
希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德,學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。
第三、學習要講究方法。
最關鍵的就是要落實老師的常規(guī)學習要求,課前預習,課堂認真聽講、記好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷。要勤動腦、勤動手、勤動口,要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上高度重視,在行動上堅決落實。
第四、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是落實每一節(jié)學習任務,合理地分配好每一科的學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累中去完成,成功離我們并不遙遠。
第五:要善于思考,學與思相結合,孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。
對九年級同學再 就要參加中考了,要堅定必勝的信心和勇氣,珍惜時間,提高效率,頑強拼搏,金榜題名,無怨無悔。愛拼才能贏。
四、加強教學管理改進方法措施
1、嚴格落實常規(guī)教學“備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考試、補弱”的每個環(huán)節(jié),著重過程管理,及時檢查評比每個環(huán)節(jié)的落實情況,向常規(guī)教學要質量,不搞花架子,扎扎實實搞教學,要求師生做到“題題清,堂堂清,人人清”。
2、堅持集體備課不動搖,堅持聽評課制度不動搖,堅持周考制度不動搖。
3、加強學法指導。班主任、任課老師在教學過程中時刻提醒學生要做到;課前預習、課堂認真聽講、做好筆記、定時定量完成作業(yè),及時復習,不斷提問,規(guī)范解題,認真審題,整理錯題集等優(yōu)秀的學習方法。
4、推廣“四步教學法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學模式
最后,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。我們要從成績中總結經驗;從失敗中吸取教訓,不在失敗中消沉,要從失敗處爬起來前行,趕路要緊,刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績,取得成功。
同學們,一份耕耘,一分收獲,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追。相信全體同學期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績,為 增光添彩。
謝謝大家!