第一篇：參觀服務敬老院有感

服務敬老院有感

作者：文東時間：2012-07-13

孔子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，我們在鍛煉，在成長。

今天是我們社會實踐活動的第一天。“老吾老以及人自老，幼吾幼以及人之幼”，社會實踐的第一天我們來到了嵐漪縣敬老院。今天天氣特別炎熱，但并沒有逼退同學們的積極性，我們力學學院的51名同學們頂著炎熱懷著滿腔熱情來到這里為老人們服務。我們先聽院長給大家講了這里的情況，原來敬老院的生活是井井有條的，大家每天都有固定的作息時間，這里環境也不錯，四面環山，空氣很好，房子也很整潔。然后我們向敬老院的爺爺奶奶們發放了我們帶來的水果，同學們分工合作，有的負責清洗，有的負責切塊，大家都忙得不亦樂乎，待一切就緒后，我們把水果發放到了每位老人的手中，為他們送上了一頓豐富的水果大餐。接著大家開始為老人們準備文藝表演。雖然天氣非常炎熱，但同學們的熱情絲毫沒有減退，大家頂著炎熱為老人們表演了很多精彩的節目。老人們吃著水果，看著同學們的表演，時而拍手鼓掌，時而笑得合不攏嘴。表演結束后大家一一與老人們握手，向老人們表達了自己的祝福，老人們高興得連聲稱謝。最后大家為老人們打掃了衛生，大家都非常細心，非常積極，有的掃地，有的拖地，有的擦桌子，都爭著搶著獻出自己的一份力，整個敬老院被同學們打掃得干干凈凈。在我們準備離開的時候，老人們戀戀不舍的將我們送到了門口，連聲稱謝的送我們離開。

“老吾老以及人之老”，作為青年一代的我們，更應該繼承和發揚中華民族敬老愛老的美德，盡自己的一份力去關愛這些風燭殘年的老人，讓他們體會到更多的關懷，讓他們明白我們的社會并沒有遺忘他們。

今天的活動非常圓滿，也讓我們體會頗多，社會實踐就是讓我們可以更好地接觸社會，鍛煉自己的社會實踐能力和交際能力，提升自己的精神品質，有了這些我們才能更好更穩的去走以后的社會之路。同時我也希望我們同學們能用正確的方式來關愛老人，不要打擾影響了他們的正常生活，也不要傷害了他們的自尊心，讓他們體會到社會的關愛。最后，也希望更多的同學能夠參與進來，奉獻自己，回報社會。

第二篇：參觀敬老院有感

參觀敬老院有感

四年級四班

周思齊

3月4日，學校要組織我們去敬老院慰問老人。敬老院這個大家庭是什么樣?老人們過得好不好?一個個問號在我眼前閃過，勾起了我的好奇心。

終于到了這一天，我們一行22人在大隊輔導員的帶領下出發去了敬老院。從學校出發，步行走到敬老院，路途很遙遠，累得我腳都疼了，但我依然很激動。當我還在路上時，心就已經飛到敬老院了，在敬老院門口，我們照了一張合影，我笑得可高興了。

到了敬老院樓里，我們乘電梯直奔六樓。很多的房間展現在我們眼前。同學們爭先恐后地送上自己準備的小禮物，表達自己的愛心，禮品五花八門：梳子、鏡子、水杯……老人們都非常高興。給我印象最深的是最后一個房間，我們進到屋里后，被屋子里的景象嚇到了，因為這些老奶奶們年齡都很大，有的沒有頭發、有的十分蒼老、有的正流著哈喇子……正在這時，我看到一位工作人員在協助一位老奶奶小便。老人們雖然年歲都很大了，但可以看出她們被照顧的很周到，過得挺幸福的。我給一位老奶奶送了一幅親手畫的畫，上面寫著我對她的祝福：愿您的生活像花兒一樣幸福。老奶奶手拿著我的畫，激動得留下了眼淚，我當時也很激動，我感到老奶奶收到了我的祝福，感受到了我的愛心。還有很多同學也為老奶奶獻上了自己的小禮物，老奶奶們都很高興，用她們含混不清的聲音向我們表達著真誠的謝意。

當我們把房間都轉完的時候，工作員阿姨給我們講了她每天照顧老爺爺老奶奶的工作流程，比如說每天給他們喂水喂飯，每天要打掃房間的衛生，還要記住老人們的病情，以便及時照顧他們，非常辛苦，但老人們會生活的很舒服。

現在，我終于知道了敬老院的生活，更知道了每個人都會老，尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，要尊老愛老，善待老人。

第三篇：參觀敬老院的有感作文

今天一大早，我們就在校門口集中。我們懷著激動的心情等待著，等待著陌生的環境，陌生的人們。

我們終于到了xx敬老院了，天氣還是那般的朦朧，但這絲毫沒有減掉我們的激動心情。當我們看到好多位老人家時，我們馬上迎接去和他們聊聊天。當然擺在我這個潮汕人面前的是語言不通。雖然我只是聽懂些，但要說還真說不流利。到了敬老院后，我在同學中急求粵語翻譯。

在與婆婆和爺爺聊天時，即使是我的粵語翻譯她們也聽不太懂，更何況是我了。老人家說話含糊，我們都聽不太懂，但我們仍在耐心地聽。也快速的調動思維。在不斷地，在快速地調動思維跟著婆婆和爺爺的話。我們在不斷地努力，雖然不是很清楚，但我們還是在默默地傾聽。

這次活動讓我感觸很深。其實，人與人之間的距離可以這么近。只不過是我們很少有這些機會。你靜下心來跟他們慢慢聊，總會有所感觸。這里的婆婆和爺爺大部分很孤獨，老人家其實很孤獨。所以我們這些年輕人要更關愛他們。

其實只要有人跟他們說說話，聊聊天，有人關心他們，他們就很高興，很知足。

婆婆和爺爺們坐在下面看著同學們的表演，時時傳來一陣陣笑聲。我被這笑聲感動。好時光容易過，好節目容易結束。這次節目準備的不怎么充分，時時間斷，無人表演。看著老人家門開懷地笑，我很開心，也很感動。快樂和感動本來就這么簡單，不需理由。為了把更多的歡樂帶給大家，我馬上鼓起勇氣，找個搭擋上臺，兩人主合唱。同時也和一個爺爺一起，三個人“合唱”。再一次上臺時我們倆邀請一位樂觀的婆婆，她為我們伴舞。雖然這“舞”在年輕人看來是很簡單。但在婆婆這年紀仍這么樂觀，確實值得我們學習！我們也在她的旁邊學著舞起來。雖然我不會跳，到我仍是開心地“舞”著。我也不知道這次為什么有這么大的勇氣主動說“我要上臺唱！”也許原因很簡單，就是要把快樂帶給他們！

很高興參加了這次探訪敬老院活動。它讓我收獲很多——感觸生命。我在期待下一次！我會積極加入

第四篇：參觀敬老院心得

參觀敬老院心得

這次敬老院之行在略表心意的同時，更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖，讓我們更深刻的領會作為青年人的責任與義務。的確，創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧成長，更離不開人與人之間關系的和諧構建。

這次活動讓我從中學到不少，也得到了不少深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的也是培養我們關心公共事業熱情的。

這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

這次的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些大學生，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。

我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。慰問活動完畢了，我覺得回校后會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。

第五篇：參觀敬老院心得

參觀敬老院心得

這次敬老院之行在旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖，讓我們更深刻的領會作為青年志愿者的責任與義務。的確，創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧成長，更離不開人與人之間關系的和諧構建。

本次的團活讓我從學到不少，也得到了不少深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨以及我們的幸福。雖然活動時我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感在學校里是不能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，也是培養我們關心公共事業熱情的起點。

這次的團活的勞動，使我體會到了集體的力量、溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

這次的團活讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加志愿者活動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。社區實踐活動提高

了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些大學生，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。

我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。慰問活動完畢了，我覺得回校后會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。

11級財務管理五班

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