第一篇:評優(yōu)申請書(省)改
評
優(yōu)
材
料
黃河科技學院五年制 2006級裝潢藝術設計班
申請人:楊利
時間:2011、3、1評優(yōu)材料
尊敬的領導:
您好!我是黃河科技學院五年制2006級裝潢班的楊利,在學校的日子猶如白駒過隙。時光不留情面地流走,沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過,像青春來過,像年少輕狂過。讓在學校的幾年變得很短暫很短暫。我細細回味,并慢慢的品味,那完完全全屬于我珍貴的時光。打開那扇生活的天窗開始緬懷回首,感謝生活給我留下了時光來過的點點滴滴。
在這五年中的努力,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。并榮獲“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
個人學習成績獲得優(yōu)秀,專業(yè)課各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。能夠熟練運用設計軟件,操作基礎的辦公軟件,會基礎的英語聽寫能力,順利通過了全國普通話考試。并開始向著新的高度拼搏著。在這幾年里我擔任班級里班長,學生會干事,樓層宿管,宿管會主席助理,校衛(wèi)隊隊員等。我為我能榮幸的擔任這些職務而感到自豪,但是我并沒有絲毫的懈怠與驕傲。正是因為這些職務給了前進的動力,使我一如既往保持著積極向上的心態(tài),嚴格要求自己。妥善處理好學習和工作兩者之間的關系、努力做到全面發(fā)展。
在這幾年的大學生活中,我不僅在努力學習自己的專業(yè)知識,提高自
己的科學文化知識,而且還從思想上不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要
思想。通過認真的研讀、領悟,我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。進入大學不久,我懷著崇敬的心情,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此后不久,我參加了校黨校學習、黨校的培訓和黨課知識的交流,之后申請加入了校衛(wèi)隊。通過在黨校的培訓,我認識到中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員,必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
通過在校衛(wèi)隊的訓練中,我們不畏懼各種挑戰(zhàn),訓練就像是每一次的補充能量,在別人在課余時間聊天休息的時候,我們在外開始了訓練,中間好多同學都離開了,但是我仍然在堅持,堅持訓練堅持我的信念。從而使我的思想得到了進一步的升華。從此以后,我對自己有了更高的要求,并且積極主動的參加了院系及班級組織的各項活動。在以后的學習生活中,我繼續(xù)保持刻苦努力、勤儉自強的良好品質。在學習、生活、工作、思想上處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,并努力來貫徹執(zhí)行自己制定的計劃。思想上積極主動地向黨組織靠攏,于二千一零年元月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名中共預備黨員,經(jīng)過一年時間的黨組織對我的考察于二千一一年元月光榮轉正。入黨后,我牢記入黨誓詞,遵守黨規(guī)黨紀。在思想上、行動上與黨保持一致,并按時向黨組織做思想?yún)R報,在生活上,不奢侈,不浪費,以實際行動向一名合格的共產(chǎn)黨員看齊。在工作上,我始終以“開拓、拼搏、實干、奉獻”的黃河大精神為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行
批評與自我批評,做到有錯就改。在學習上,我虛心向同學、老師請教,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優(yōu)秀。
在大學里,使我體會最深的是自學能力和團結協(xié)作能力。在這5年中,我努力的提高自己的自學能力,在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點并且改正。5年的大學生活,給了我許多鍛煉機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,想起曾經(jīng)的自己因為做不好自己的工作,被學生會的領導批評而在無人的地方暗自傷心,并且鼓勵自己,我可以,我不比大家差,我會做到比你們還好。今天的我更能夠全面面對問題,分析問題,并且成功的解決問題。良好的個人素養(yǎng)和品格是一個優(yōu)秀人才所必備的條件,在現(xiàn)今時代和環(huán)境的不斷改變中,我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,現(xiàn)在的我有信心在面對挑戰(zhàn)時勇往直前;在面對挫敗時毫不棄餒。現(xiàn)在的我正在社會實習中,在一家設計公司擔任設計員一職務,我深深記著黃科大的精神,在工作上不斷開拓、拼搏、實干、奉獻,并取得的優(yōu)秀的成績。在工作中,我因為是實習一開始時總是很慢,經(jīng)常的受老板的批評,所以我就暗自努力,不斷的學習,一有空閑就向其他的工作伙伴討教,學習。終于,在月底發(fā)工資的時候被老板肯定,收到了夸獎,雖然工資并不多,但是我從中學習的遠遠要超過很多,此后,對待工作更認真負責,并不斷學習新的設計理念,不斷完善自己,奉獻自己。并和公司同事建立友好的關系,不斷學習他們身上的閃光點,發(fā)現(xiàn)并不斷彌補自身的缺點?,F(xiàn)在的我已經(jīng)可以獨當一面,在面對大家時也是信心十足,我知道學習無止境,我要走的路很長,但是我的每一步都是踏踏實實,不做虛假,為今后的一切做基礎。
在生活中,我從小就很獨立,對待生活的態(tài)度是積極向上,性格開朗
活潑,嚴以律己寬以待人,為人誠實正直,能積極團結同學,與人融洽相處,共同進步。我所在的宿舍在我和同學的努力下在每次學校的衛(wèi)生評比中均為“優(yōu)秀”,并多次獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱號。因為我是外地人,所以有更多的時間和同學在一起,同學有困難我竭盡所能伸出手。特別是在剛進學校的期間,同學們來自不同的地方,擁有不同的成長環(huán)境,有緣相聚在一起,共同學習、生活,在和同學們的相處中,我們也建立了深厚的同學友誼。一路走來,我要特別表示感謝系領導老師的大力培養(yǎng)與肯定,感謝同學對我工作的支持與鼓勵。今后我定將更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為我個人的基本情況。特申請優(yōu)秀畢業(yè)生。望各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
黃河科技學院五年制
2006級裝潢藝術設計班
申請人:楊利
時間:2011、3、1
第二篇:評優(yōu)申請書
尊敬的各位領導:
您們好!
我是***,擔任*年級二班的**課程兼生物。一年以來,在校領導的親切關懷下,我不但圓滿完成了我的教學任務,也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業(yè),參加了學校組織的每一次政治學習,并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關心愛護每一位學生,嚴格要求我的每一位學生,雖然我的性格有點急噪,但是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗,在處理學生的每一件事情時,我都會經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達到最佳的處理效果,爭取讓學生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。
業(yè)務能力方面:有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業(yè)務能力其實是不輸給任何人的”。是呀,我認為自己的知識還是很過關的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應用,如何應用多媒體輔助自己的教學,尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學習摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事,相互探討時,做到了相互學習,共同提高,爭取大家都出成績,實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面:我堅持了學校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學校,就充分的利用好時間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導,放學時間給差生補習。
工作成績方面:我認為教學不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應用,出現(xiàn)了很多新編排的教學內容,同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學習,更注重了自己的鉆研,自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學,絕不允許某一個知識馬虎處理,蒙混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生,講解任何一個知識點,都做到了心中有數(shù),徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內容,也遠遠超過教研室達標考試的難度,因此我班的學生應付期考試,只要細心就一定可以成功!我認為一個班成績好壞的決定因素是班風,如果一個班級沒有良好的學習風氣,那么再優(yōu)秀的學生都會被浪費,無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時和班主任交流班上學生情況,及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學生的異動現(xiàn)象,并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導致該班的崩潰,所以我希望我們的團隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學生。我發(fā)自內心愛我的學生,雖然對他們是很嚴,但本著一顆愛護他們的心,認真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之,我覺得在這個學,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個學期的期末考試,我班上的成績依然居整個年級中的第一名,超過全年級平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個成績!
經(jīng)過我不懈的努力,這個學取得了可喜的成績,但我們學校是一所不錯的中學,優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領導和老師們的肯定,增強我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!
申請人:
第三篇:評優(yōu)申請書
評優(yōu)評先申請書
尊敬的領導:你們好!
我叫洪文,是機電工程系的一名學生,在過去的一年里我擔任我班的紀檢委員,在這一學期學習工作中,我學習刻苦,積極進取,認真工作,樂于奉獻,在學習、工作、生活等各個方面取得了進步,得到了老師和同學們的肯定。在此,我要感謝我班同學為提供了一個評先評優(yōu)的機會,因此,我特向學院申請這一個光榮的稱號?!凹o檢委員是我精神文明的家園,以發(fā)揚大學生的自律精神為龍頭,不斷提高大學生的自身素質。自從我任紀檢委員以來,嚴格遵守大學生紀檢委員的基本原則:以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學院的各項規(guī)章制度,來約束自己。在這里嚴格的組織紀律 高昂的工作熱情 認真的工作態(tài)度 飽滿的精神風貌 堅決的服從思想 堅定的服務意識,深深的感染了我,使我也融入這種優(yōu)秀品質當中。
在思想上,積極進取,日益進步。加強了我的:愛心,責任心和使命感。對祖國,對學校,對他人的一片愛心;對社會,對工作的一刻責任心;不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在工作中,認真嚴謹,嚴格要求自己。我要求自己做到一絲不茍,腳踏實地。做好輔導員交給的工作任務,在接到 任務后,我會積極主動的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會或團日活動時,都會準時到達,積極配合班長和團支書的工作。能為別人服務我感到很快樂,在幫助別人的同時也收獲了許多知識,更重要的是心靈的升華。我積極的參加學院和系的各項活動,在機電工程系“防火防災文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績,其中“防火防災”專業(yè)知識深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。所以我們一定要在日常中注意一切可能引起火災的事物,讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠,要學習的知識還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學習中我會更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn),奉獻自己的微薄之力。
大學是知識的殿堂,在過去的一年里,我勤奮學習,積極向上。進入大學以來,我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦,具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和勇于攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學苦練,刻苦鉆研。我知道:只有努力學習各方面知識,才能取得更好的成績,順利的飛向發(fā)展的時代潮流。同時我也深刻的意識到“大家好才能真好”,所以我在努力學習的過程中,積極和老師與同學們的交流,互相促進互相提高,為了提高自身的素質,我利用業(yè)余時間,不斷充實自己,提高自己,同時活的了相關的證書,如計算機二
級證,普通戶二級乙等,英語三級證書,同時還報了英語四級的考試。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經(jīng)學的知識外還經(jīng)常到圖書館看書,從書本中獲得科學和人文知識;廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關知識和新鮮觀點,從他人的為人處事中,學會如何做人,如何做事。我努力探求學習的方法,不斷的加強專業(yè)知識的學習,提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野,增加知識面。學習無止盡。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!”將我的知識用于服務人民,將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當中,更多的實現(xiàn)自身的社會價值??傊?,我在前一段時間取得了一定的成績,但也有不足之處,請領導審查批準我的申請!如果我的申請被批準,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,爭取更大的進步,決不辜負領導對我的厚愛和期望!
至此 敬禮!申請人:洪文
機電工程系100225班篇二:評優(yōu)申請書
申請書 尊敬的各位領導:
您們好!
我是,擔任六年級的數(shù)學教學工作。一年以來,在校領導的親切關懷下,我不但圓滿完成了我的教學任務,也在工作中取得了一點成績。
在這一年中,我積極服從學校工作安排,認真履職盡責,堅信“學高為師,身正為范”,努力學習,勇于踐行。在教學中,我從學生的學習需要出發(fā),注重向課堂40分鐘要質量,注重學生學習興趣的培養(yǎng)和學習能力的提升,關注潛能生,努力為學生營造輕松和諧的學習氛圍。2014春學期執(zhí)教的班級成績位于年級第一名,高于年級平均分4分多;2014秋學期執(zhí)教的兩個班級成績也位于年級前茅。另外,我還積極參加各級各類教研活動,撰寫的論文《淺談小學生計算能力的提升》獲市一等獎;參加***義務教育階段青年教師現(xiàn)代教育技術能力競賽,獲小學數(shù)學組說課、全能一等獎;參加***義務教育階段青年教師現(xiàn)代教育技術能力競賽決賽,獲小學數(shù)學說課第一名,小學數(shù)學組全能二等獎。通過參加活動,使我更加堅定,只有學習才能使人進步,只有付出才會有收獲。
結合我在一年中所取得的成績,我遞交了這份評優(yōu)申請書,主要是想得到領導和老師們的肯定,增強我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!
申請人:***篇三:大學評優(yōu)申請書
申請書 院別:電氣工程學院
專業(yè):電氣自動化(船舶方向)
姓名:xx 學號:20103214 時間:2012年9月26號
尊敬的領導:
我叫xxx,是xxxxx學院xxx學院10級船舶電氣自動化,船電1001班的學生。我在電氣工程學院學院擔任團總支社會實踐部部長一職,在班上擔任宣傳委員以及12級船電1201班的助理班主任。我十分慎重的向領導提交這份申請書,匯報我這一年來的學習、工作、生活情況。
在學習上,我一直嚴格的要求自己。在大二這一年的學習之中取得了不錯的成績,在班上的綜合素質測評中,成績名列前茅。在這一年中,參加了各項專業(yè)技能考試,獲得了高級維修電工證,中級維修電工證,低壓電工操作證等證書。大二第一學期12月份,通過長時間的黨課學習,順利進入的黨員預備期,成為了一名中共預備黨員。思想上積極要求上進,通過向優(yōu)秀的黨員同志學習,可以讓我向他們看齊,像他們一樣優(yōu)秀。在這基礎上,我想自己應該更加努力。畢竟,自己還是會有很多不足。需要自己努力以及領導、老師、同學的批評指正。
在工作中,勤奮努力、嚴于律己、認真負責。大一時,我是一名團總支社會實踐部的一名干事。能在第一時間完成上級分配的任務,向部門提出一些意見或者建議,目標是讓部門能更好的發(fā)展下去。后來,我競選為部門部長。在和副部長以及干事的相互幫助和配合下把工作做好。大家都積極參與了一系列的活動。電氣工程學院的大學生精神文明辯論賽中,大家都表現(xiàn)良好,我也獲得了“先進個人”的稱號。我一直覺得作為團總支的學生干
部,一定更要嚴于律己。團總支的干部是時刻跟著中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的組織。
生活方面,我一直都在保持良好的生活習慣。保持早睡早起的、每天必須要有的體育鍛煉。寢室衛(wèi)生也是我十分注意的地方,作為寢室的寢室長,我覺得保持寢室的整潔是我義不容辭的責任。讓我高興的是,每一次的紅榜都有我的寢室,我很高興。
“人非圣賢,孰能無過”每個人都不是完美的。所以,我深刻地知道,我自己還有很多的不足的地方。這需要我進一步的完善與提高。
我也深切的企盼各位領導能夠給我批評指正。此致 敬禮!
申請人:xx 2012年9月26日篇四:大學評優(yōu)申請書
我是***學院***系****專業(yè)**班的**。自進校以來,一直在汽車系團委學生會記生活部任干事。在職期間,工作認真。欣聞今年評優(yōu)活動又開始了,在本次評選活動中,我積極申請“優(yōu)秀學生干部”的稱號。
作為一名生活部的干事,在這將近一年的學生會生活中,團委學生會的悉心培養(yǎng)和自己的努力,使我的各方面能力都得到了很大的提升。在職期間我工作實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,認真做好部門的事情,做到為老師分憂,為同學服務,這點兒得到了部門負責人的充分肯定。同時我也希望得到領導的肯定。
在學習方面,我從不遲到早退,不曠課,認真上好每一節(jié)課,認真做好筆記,及時完成老師布置的作業(yè)。我積極上進,努力進取。除了學好專業(yè)課外,我還努力的上好每一節(jié)選修課,廣泛閱讀和自身專業(yè)有相關聯(lián)系的學科書籍,擴大自己的知識面,使自身的綜合素質進一步提高.在生活方面,生活儉樸節(jié)約,團結同學,積極參加班級里的活動。杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題。及時了解各位同學的思想狀況,認真做好團員的思想工作。
在思想道德方面,我認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及“三個代表”重要思想,還認真學習胡總書記提出的“八榮八恥”。我積極向黨組織靠攏。上學期,我還向汽車系交通運輸黨支部遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。,在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備,我還參加了黨課培訓,并拿到了結業(yè)證書。知識無止境,學習更無止境。我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。以上是我對自己各方面的簡述,由于當局者迷,可能有一些工作還做不到位,也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活!
希望校團委能批準我的申請
此致篇五:評優(yōu)申請書
評優(yōu)申請書
何志茹
一年一度的年終考核又到了,反思一的工作,各方面成績確實是有,但缺漏也肯定存在,這是誰都無法避免的。不過,只要我把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,劣勢有針對性的去改變,相信我會把各方面工作做得更好!真誠期待領導給予我這次評優(yōu)的機會。下面我把這一年來的工作陳述如下:
身為語文教研組長,一年來我積極帶領本組成員開展多種教研活動,從學生實際出發(fā),確定了“七年級描紅、八年級臨帖、九年級書法”練習策略,提高了學生們的卷面書寫清晰度,對學生們其他學科的書寫習慣養(yǎng)成也起到了一定促進作用;其次,我們還針對學生作文語言貧乏的實際情況開展了“七年級積累優(yōu)美詞語、佳句,八年級積累成語、佳段,九年級寫日記”的日常學習活動。從期末考試來看,各年級都有一定成效,來年我們會在形式和實施上多加探討和實踐。我們深知:其實最應該下功夫的是在摸索中去實踐“高效課堂”,我會盡全力帶領本組成員在思想上轉變并快速行動起來,“解放”學生和自己,爭取創(chuàng)造課堂實效性和高效性。
作為班主任,我自認為是比較細心的人,也是對學生比較苛刻的人,喜歡把工作落在實處,特別是細節(jié)上。好琢磨學生的心理,很多事情總是力求讓學生自己認知到什么是好,怎么做會有更好的效果,往往這樣會事半功倍,省卻了很多的苦口婆心。言傳身教,日常工作中,我也常常身體力行,努力做好學生的榜樣。也許正是這些促成了我們八三班在各方面的同心協(xié)力,取得了較優(yōu)異的成績。期待我們八三能揚長避短,創(chuàng)造更多的優(yōu)異!“語文老師是個苦差事”,這是我教語文十七年的最深感觸。語文這一學科知識點龐雜又瑣碎,成績還極難提高,這就需要語文老師付出更多。我雖深知其苦,但那份潛意識中的強烈責任感又容不得自己懈怠,畢竟語文是基礎性學科,是學好其他學科的基礎。因此,我特別注重基礎的夯實、書寫的訓練、積累等學習習慣的養(yǎng)成,以更好的促進閱讀和寫作。或許正因為如此,每年我所帶班級的語文成績都名列前茅。但在課改的大背景下,我需要學習和提高的還有太多太多,我一定會大踏步向前,不斷提高自己,以期投身并實現(xiàn)課堂的高效。一路走來,回想著自己在迎國檢中修改稿件時的斟詞酌句,在“飛翔”朗誦團朗誦比賽備戰(zhàn)期間的焦灼,在課改之路上的艱難起步,在同組成員病休時的無言承擔,在領導聽課后點評時的頓悟,在家里出現(xiàn)問題時領導的貼心問候與安慰,在學生一次次波動中而苦思良方??這一切的一切,我會銘記——它不僅讓我成長了,更讓我學會了感恩。
第四篇:遼寧省改派流程
一、高校畢業(yè)生調整改派的期限及范圍
1.高校畢業(yè)生在擇業(yè)期兩年內均可辦理調整改派手續(xù)。
2.高校畢業(yè)生跨市就業(yè)、出省就業(yè)、在省內中(?。┲眴挝痪蜆I(yè)、到省工商局注冊的非國有制單位就業(yè)等,需作調整改派的,由省高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門(遼寧省教育廳高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心,以下簡稱“中心”)辦理改派手續(xù)。
二、辦理調整改派所需要的材料
1.原《高校畢業(yè)生就業(yè)報到證》。
2.退函。由原接收單位(報到證上打印的單位)出具解聘畢業(yè)生的原因、理由手續(xù),經(jīng)主管部門同意蓋章。
3.簽訂就業(yè)協(xié)議書或接收函。高校畢業(yè)生與新的就業(yè)單位簽訂《全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或出具接收證明材料。
4.本人辦理調整改派的申請(寫明調整改派的原因)。
5.學校出具調整改派意見。
三、初次辦理《高校畢業(yè)生就業(yè)報到證》
1.高校畢業(yè)生在校申請保留檔案或畢業(yè)時出國留學等,現(xiàn)申請辦理《高校畢業(yè)生就業(yè)報到證》時,畢業(yè)生持畢業(yè)證書、本人申請和畢業(yè)學校出具的證明材料,可辦理《高校畢業(yè)生就業(yè)報到證》。
五、補辦《高校畢業(yè)生就業(yè)報到證》
1.《高校畢業(yè)生就業(yè)報到證》丟失后,畢業(yè)生須持本人申請材料,學校和接收單位出具的證明材料,到我中心可補辦《高校畢業(yè)生就業(yè)報到證》。
2.高校畢業(yè)生超過擇業(yè)期(兩年)后,如需補辦《高校畢業(yè)生就業(yè)報到證》,應通過高等教育學歷認證,方可補辦《高校畢業(yè)生就業(yè)報到證》。
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:024—26901809
遼寧省教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心
改派流程
1.學生本人與原單位解除協(xié)議,原單位開具退函或解聘書
2.學生憑畢業(yè)證、原單位退函和本人申請到學校就業(yè)辦公室領取新的協(xié)議書
3.學生與新單位簽訂協(xié)議或取得接收函
4.學生憑畢業(yè)證、原單位退函、本人申請、新單位接收函或協(xié)議書、原報到證到學校就業(yè)辦公室,學校出具“改派申請”
5.持畢業(yè)證原件、原報到證、戶口遷移證、新單位接收函及就業(yè)辦發(fā)放的改派申請表到遼寧省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心開新的報到證
6.學生憑畢業(yè)證、報到證、戶口遷移證到用人單位報到落戶
注:
1、改派時必須持本人畢業(yè)證
2、改派調整期限原則上為兩年,手續(xù)齊全者一般情況下隨到隨辦;
3、退函、接收函也可直接在改派申請表上簽署意見;
4、開具報到證地點:
遼寧省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心(024-26901800)
沈陽市皇姑區(qū)泰山路19號,北陵公園正門西行200米
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的填寫指南
《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是由教育部高校學生司統(tǒng)一制訂的.根據(jù)國家規(guī)定,在達成就業(yè)意向后,畢業(yè)生、用人單位、學校三方必須簽訂《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》.所以《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》俗稱三方協(xié)議,經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽署后生效.協(xié)議書一式四份,省畢業(yè)生就業(yè)主管部門、畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份.協(xié)議書是學院編制畢業(yè)生就業(yè)方案、派遣畢業(yè)生的依據(jù).空白就業(yè)協(xié)議書需妥善保存.協(xié)議書不得復制,不得轉借他人.凡因復制或轉借他人使用而引發(fā)的一系列問題,復印或轉借者承擔全部責任.一.協(xié)議書的簽訂程序為:
1.畢業(yè)生填寫自己基本內容;
2.交用人單位填寫單位基本信息及用人單位意見(包括用人單位上級主管部門意見);
3.各系登記審查;
4.院就業(yè)辦公室登記審查,列入就業(yè)方案,統(tǒng)一到省廳辦理派遣手續(xù);
5.依就業(yè)協(xié)議書發(fā)放報到證.二.協(xié)議書中各項內容應如實填寫:
1、在畢業(yè)生相關各欄中:
“姓名”填寫戶口現(xiàn)用名;
“民族”填全稱;
“政治面貌”填“中共黨員”或“共青團員”;
“培養(yǎng)方式”欄填寫“統(tǒng)招統(tǒng)分生”;
“健康狀況”如實填寫,一般可填“良好”或“健康”;
“學制”填“三年”(五年一貫制填“兩年”);
“學歷”填“高職”;
“電話”欄填寫單位隨時能聯(lián)系到的常用電話;
“應聘意見”欄主要表明畢業(yè)生對用人單位及其提供崗位的意見,并寫上同用人單位協(xié)議用工時達成的共識,一般形式為“我愿意到……公司工作”;
最后,在畢業(yè)生簽名處簽名,注明日期.備注:“編號”填學號,一律用黑色簽字筆填寫.2、在用人單位相關各欄中:
“單位名稱”以章為準,最好先蓋章,再填;
“單位隸屬”參見“代碼表”,省內寫大連市或遼寧省,其他見“代碼表”;
“通訊地址”以企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照的準確地址為準;
“檔案接收單位名稱”寫企業(yè)或人才;
特別應注意“檔案轉寄詳細地址”欄應填寫單位的機要接收地址,以便保證畢業(yè)生檔案及時寄往該單位,一般為企業(yè)真實地址或人才市場地址(國企或事業(yè)單位才有檔案的保管權).畢業(yè)生應提醒用人單位將各欄字跡填寫工整,并將各欄內容全部填寫清楚,不得空缺.A章--“用人單位意見”處蓋用人單位的章;
B章--“用人單位上級主管部門意見”處章可以不蓋(若蓋需蓋其上級主管部門的公章;無無主管部門的,由區(qū)市縣以上政府所屬的人事代理部門蓋章);
C章--“用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門”處蓋地級市人事局的章,大連就業(yè)到就業(yè)所在地的區(qū)畢業(yè)生就業(yè)服務中心審核蓋章;省內各市屬單位需經(jīng)該市畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一蓋章;省直單位(如鞍鋼)可以不用蓋章;到外省就業(yè)的可以不用蓋C章,但深圳、廣州、上海、北京的除外需蓋C章,并要有《接收函》.3、學校審核意見處填輔導員的姓名和聯(lián)系方式,學校通訊地址填大連開發(fā)區(qū)鐵山西路11-10號..4、在大連找工作辦理就業(yè)協(xié)議的審核流程為:
網(wǎng)上實名注冊是大連人事部門辦理報到落戶手續(xù)的依據(jù),畢業(yè)生必須和單位在大連高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)()上簽訂就業(yè)協(xié)議才能繼續(xù)辦理報到.用人單位所在省或市(地)畢業(yè)生就業(yè)主管部門意見這一欄的簽章須在網(wǎng)上辦理.具體步驟如下:
(1)來連就業(yè)畢業(yè)生及在連用人單位實名注冊后方可在網(wǎng)上辦理協(xié)議審核.(2)畢業(yè)生實名注冊后,登陸到首頁的“畢業(yè)生服務區(qū)”.(3)在“畢業(yè)生服務區(qū)”內,點擊“就業(yè)協(xié)議審核”.(4)成功進入“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議審核”頁面后,點擊“簽訂協(xié)議”.(5)進入“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議申請”頁面后,點擊《選擇單位》或《直接代理》按鈕,等待相關單位回復后,即可完成網(wǎng)上就業(yè)協(xié)議簽訂.(6)院校在省外的畢業(yè)生待用人單位及單位主管部門確認后,由用人單位相關負責人登陸“單位服務區(qū)”打印《接收函》,持《接收函》到市高校畢業(yè)生就業(yè)服務中心蓋章后,交給畢業(yè)生回校參加派遣.院校在省內的畢業(yè)生待用人單位及單位主管部門確認后,可直接回校參加派遣.三.通過雙向選擇畢業(yè)生與用人單位達成協(xié)議的,畢業(yè)生應及時與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書,用人單位及畢業(yè)生提出其它附加協(xié)議(如違約金、升本等問題)時,請在雙方“約定”欄注明,并由單位簽字(或蓋章).畢業(yè)生與用人單位以口頭協(xié)議形式或其他形式約定的涉及到就業(yè)政策或要求學院辦理有關事宜的,學院一律不予承認.四.每名畢業(yè)生只能與一個用人單位簽訂就業(yè)協(xié) 議書,且所使用的協(xié)議書必須是由院招生就業(yè)辦所署名的本人的協(xié)議書,如發(fā)現(xiàn)有盜用、挪用或在原件上涂改的,學院將給以紀律處分,影響惡劣者,報省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門,不列入當年就業(yè)方案.五.畢業(yè)生所持學院下發(fā)的就業(yè)協(xié)議書不得轉讓他人,不需要使用的,應退還學院.凡轉讓他人使用的,視情節(jié)給予紀律處分.由于轉讓使用造成他人違約或被用人單位追究約定責任的,轉讓者承擔連帶責任.六.畢業(yè)生簽好協(xié)議后,應及時上交學院.學院招生就業(yè)辦對畢業(yè)生與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書進行簽證登記,符合手續(xù)和規(guī)定的予以接收、備案,列入學院就業(yè)建議方案.不符合手續(xù)和規(guī)定的,要求畢業(yè)生補正后上交;對畢業(yè)生與用人單位約定的條款中有違反法律、行政法規(guī)、就業(yè)政策和損害學院聲譽及權益的,不予辦理,要求畢業(yè)生改正或重新?lián)駱I(yè).
第五篇:大學評優(yōu)申請書
我是***學院***系****專業(yè)**班的**。自進校以來,一直在汽車系團委學生會記生活部任干事。在職期間,工作認真。欣聞今年評優(yōu)活動又開始了,在本次評選活動中,我積極申請“優(yōu)秀學生干部”的稱號。
作為一名生活部的干事,在這將近一年的學生會生活中,團委學生會的悉心培養(yǎng)和自己的努力,使我的各方面能力都得到了很大的提升。在職期間我工作實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,認真做好部門的事情,做到為老師分憂,為同學服務,這點兒得到了部門負責人的充分肯定。同時我也希望得到領導的肯定。
在學習方面,我從不遲到早退,不曠課,認真上好每一節(jié)課,認真做好筆記,及時完成老師布置的作業(yè)。我積極上進,努力進取。除了學好專業(yè)課外,我還努力的上好每一節(jié)選修課,廣泛閱讀和自身專業(yè)有相關聯(lián)系的學科書籍,擴大自己的知識面,使自身的綜合素質進一步提高.在生活方面,生活儉樸節(jié)約,團結同學,積極參加班級里的活動。杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題。及時了解各位同學的思想狀況,認真做好團員的思想工作。
在思想道德方面,我認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及“三個代表”重要思想,還認真學習胡總書記提出的“八榮八恥”。我積極向黨組織靠攏。上學期,我還向汽車系交通運輸黨支部遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。,在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備,我還參加了黨課培訓,并拿到了結業(yè)證書。知識無止境,學習更無止境。我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。
以上是我對自己各方面的簡述,由于當局者迷,可能有一些工作還做不到位,也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活!
希望校團委能批準我的申請 此致