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《成語(yǔ)故事》讀后感(共五則范文)

時(shí)間:2019-05-15 13:16:49下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《成語(yǔ)故事》讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《《成語(yǔ)故事》讀后感》。

第一篇:《成語(yǔ)故事》讀后感

《成語(yǔ)故事》讀后感

韓星宇

我想《成語(yǔ)故事》這本書,大家應(yīng)該都看過吧。當(dāng)然,我也不會(huì)例外的。

《成語(yǔ)故事》里的成語(yǔ)故事數(shù)不勝數(shù),這本讀物,它不止有對(duì)成語(yǔ)由來的小故事,對(duì)其中的生僻字做了詳細(xì)的解說之外, 還增設(shè)了歷史典故,人物介紹和小知識(shí)等小欄目。讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)成語(yǔ)的同時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)的背景與學(xué)者的認(rèn)識(shí)加深鞏固。

當(dāng)我看完此書后受益匪淺,這本書有為人處事篇,堅(jiān)強(qiáng)意志篇和求學(xué)求知篇。每一篇都給我們了一種教育,每一篇好像都在對(duì)我們敦敦教誨。這本書里面有些故事里的人犯的錯(cuò)誤看起來很蠢,也帶來了嚴(yán)重的后果。然而,我們卻沒有注意到自己有時(shí)也會(huì)犯這種錯(cuò)誤。這本書警告我們不要犯那上面故事里的經(jīng)典錯(cuò)誤事,也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果,更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書還能教會(huì)我們好多好多做人的道理,從而塑造一個(gè)優(yōu)秀的我們!

第二篇:成語(yǔ)故事讀后感

成語(yǔ)故事讀后感一

這個(gè)暑假我讀了《中華成語(yǔ)故事》,有很深的感受,中華成語(yǔ)故事是文明智慧的源泉,思想文化的結(jié)晶。漢語(yǔ)成語(yǔ),濃縮了中華文化博大精深的智慧,蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn),是中華民族語(yǔ)言文化中的一枝獨(dú)秀的奇葩。在文字表達(dá)中恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z(yǔ),能起到畫龍點(diǎn)睛、生動(dòng)形象、意境深?yuàn)W的效果,這也是其他語(yǔ)言文字難以比擬的地方所在。

我從“不自量力”的成語(yǔ)中學(xué)到了:要正確地估計(jì)自己的力量,不能過高估計(jì)自己。

我從“大公無私”中學(xué)到了:要完全為集體利益著想,沒有一點(diǎn)私心。也可以指處理事情公正,不偏向任何一方,才能受人愛戴。

我從“懸梁刺股”中學(xué)到了“只有刻苦學(xué)習(xí)才能成為大器之材。感受很多,不能一一列舉。

一個(gè)成語(yǔ)故事往往就是一段歷史,一個(gè)傳奇,一個(gè)哲理。我要以史為鑒,學(xué)習(xí)古人的智慧,時(shí)時(shí)反省自己,嚴(yán)格地要求自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!

小豆丁:王鑄鑌

成語(yǔ)故事讀后感二

暑假里,我看了許多書,其中《成語(yǔ)故事》這一本書深深地吸引著我,它是由一個(gè)個(gè)典故組成的,每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)精彩的小故事。印象比較深的有《迷途知返》、《守株待兔》??

《迷途知返》這個(gè)故事講的是:在東漢末年,曹操和袁紹聯(lián)合攻打袁術(shù),袁術(shù)敗走揚(yáng)州割據(jù)一方。這時(shí)漢朝已將土崩瓦解,袁術(shù)看到這種形勢(shì)欲乘機(jī)稱帝,于是他極力拉攏好友陳珪,然而陳珪反對(duì)袁術(shù)稱帝,并勸他說:迷了路只要知道返回還可以避免災(zāi)禍,但是袁術(shù)不聽勸告,最終自食惡果。這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,這樣才能不犯更大的錯(cuò)誤。

《守株待兔》這個(gè)故事講的是一個(gè)種莊稼的人看見了一只兔子在樹樁上撞死了,他輕而易舉地得到了一只兔子。(讀后感)然后他就每天在樹樁旁邊等,莊稼也不管了。最后兔子沒再出現(xiàn),禾苗也都枯萎了,他也餓死了。這個(gè)故事告訴我們做人不能好吃懶做,要靠自己的勞動(dòng),不能坐等天下掉餡餅,一定要通過自己的努力才會(huì)有收獲。

與此同時(shí),我也很佩服先人的聰明才智,能夠想出這么多典故來。讀完這本書之后我受益良多。

——四(3)班 董偉希

《成語(yǔ)故事》讀后感三

三一班孫萌萌

成語(yǔ)是我國(guó)最經(jīng)定典一種文化,我最喜歡成語(yǔ)故事了。

老師布置我們暑假里好好讀書,寫好讀書筆記,我就找了一本《成語(yǔ)故事》細(xì)細(xì)品讀起來。

在成語(yǔ)世界里,我認(rèn)識(shí)了心口不一的葉公;明白了“刻舟求劍”的愚蠢;領(lǐng)略了“守株待兔”的迂腐;見證了“掩耳盜鈴”的可笑......但令我印象最深的還是那位“聞雞起舞”的祖逖。

祖逖是我國(guó)晉朝時(shí)候的人,他年輕的時(shí)候想為國(guó)家效力,夜里翻來覆去睡不著覺,聽到雞叫聲,受到啟發(fā),決心練就過硬的本領(lǐng),報(bào)效國(guó)家。于是他和好友劉琨一起練習(xí)武藝。這樣,無論是凌烈的寒冬,還是炎熱的酷暑,他們都堅(jiān)持練習(xí)。

由于本領(lǐng)高強(qiáng),祖逖當(dāng)上了將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望,他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

這就是祖逖,一個(gè)“聞雞起舞”的青年,一個(gè)勤學(xué)苦練的模范,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。對(duì)于我們這些小學(xué)生來說,或許還不需要“聞雞起舞”,但是我們需要“聞雞起舞”的這種精神。

這就是成語(yǔ)的魅力,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)小故事,卻蘊(yùn)含了深刻的道理,反映了我們中國(guó)文化的博大精深。

第三篇:【成語(yǔ)故事】讀后感

[【成語(yǔ)故事】讀后感]我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了,知道了很多成語(yǔ),聽說一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)故事,我想看看故事,【成語(yǔ)故事】讀后感。就看成語(yǔ)故事吧。【一葉障木】是個(gè)成語(yǔ),它所說的故事是楚國(guó)有個(gè)書呆子。家里很窮。一天從書上看到‘‘如果得到螳螂撲捉知了時(shí)用來遮身的那片葉子,就可以把自己隱蔽起來,誰也看不見’于是他就在樹林轉(zhuǎn),尋找螳螂遮身的葉子。終于他看到了螳螂遮身的葉子了。他撲了上去,但是那片葉子掉地上和其它的葉子混在一起了,找不到那片葉子,他只好把全部葉子帶回家了,讀后感《【成語(yǔ)故事】讀后感》。怎樣才能找到那片葉子呢、他只好一片一片放在頭上問老婆看不看的見他,最后,他老婆被問煩了,就說看不見。他樂壞了。就用葉子遮住自己,來到街上。當(dāng)著店主的面拿店里的東西。店主奇怪極了。就把他送官府了,當(dāng)官府知道了原因后,就哈哈大笑,把他給放了。讀了這個(gè)故事,你是不是感到很有趣。這么一個(gè)故事用四個(gè)字就概括了,讓我們一看這四個(gè)字,就知道它是什么故事。這個(gè)成語(yǔ)用我們現(xiàn)在的解釋是指一個(gè)人看不到事物的全貌。成語(yǔ)是歷史的積淀,每個(gè)成語(yǔ)都是一個(gè)故事。閱讀成語(yǔ)故事,可以了解歷史、學(xué)習(xí)知識(shí)、積累優(yōu)美的語(yǔ)言。所以讓我們一起去看成語(yǔ)故事吧。

葉恩澤

指導(dǎo)師:媽媽

第四篇:成語(yǔ)故事讀后感

成語(yǔ)故事讀后感

《成語(yǔ)故事》讀后感

今天,我看了一本書,叫今天,我看了一本書,叫《成語(yǔ)故事》。讀了幾篇后,我深有感觸,里面有些人令我覺得好笑,也有些人可以成為我的榜樣,是我受益匪淺。我來給你們講幾個(gè)吧!⒈杯弓蛇影。

這個(gè)故事大致是說一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當(dāng)成了蛇,但那是縣令請(qǐng)他喝酒,他不敢不飲,只能硬著頭皮把酒喝了下去,最后產(chǎn)生了心病,總覺得肚子疼,什么藥都沒用。這則故事比喻的是一個(gè)人因產(chǎn)生錯(cuò)覺而疑神疑鬼,自己嚇自己。我覺得其實(shí)我們也是這樣,看完恐怖片,總感覺背后或身邊有什么,心情也變得十分慌張,所以,不管遇上什么事都要心平氣和的去面對(duì),這樣才不會(huì)被所謂的“鬼”嚇到

⒉拔苗助長(zhǎng)

這則故事主要講的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位宋國(guó)的農(nóng)夫,他擔(dān)心自己的禾苗長(zhǎng)不高,就天天去看,幾天過去了,禾苗似乎一點(diǎn)都沒有長(zhǎng)高,他心急如焚。一天,他想到了一個(gè)辦法,便立刻沖進(jìn)田里,把禾苗一顆顆的拔高了許多,經(jīng)過一天的時(shí)間,他終于把所有的禾苗都拔高了一大截。回到家,他氣喘吁吁地說:“今天累死我了,我?guī)秃堂缍奸L(zhǎng)高了一大截。”他兒子聽后,急忙跑向田地,一看!果然,禾苗全都枯死了。這個(gè)故事給我的第一反應(yīng)就是好笑,農(nóng)夫破壞了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律,硬是把它們都拉高,結(jié)果卻聰明反被聰明誤,禾苗全枯死了,我也明白了一個(gè)道理:一定不能不顧事物發(fā)展的規(guī)律,如果強(qiáng)求速成,反而會(huì)把事情搞砸。

一片片沉甸甸的故事,充滿著一個(gè)文化人對(duì)祖國(guó)歷史所做的智者的反思,是那么深沉????

想必大家都看過《成語(yǔ)故事》書,我也不會(huì)例外,因?yàn)椋@是一本經(jīng)典的好書。

我看完此書后受益匪淺,這本書有為人處事篇,堅(jiān)強(qiáng)意志篇和求學(xué)求知篇。每一篇都給我們了一種教育,每一篇好像都在對(duì)我們敦敦教誨。這本書里面有些故事里的人犯的錯(cuò)誤看起來很蠢,也帶來了嚴(yán)重的后果。然而,我們卻沒有注意到自己有時(shí)也會(huì)犯這種錯(cuò)誤。這本書警告我們不要犯那上面故事里的經(jīng)典錯(cuò)誤事,也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果,更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書還能教會(huì)我們好多好多做人的道理,從而塑造一個(gè)優(yōu)秀的我們。

這本書有些經(jīng)典的故事是我們從小就接受到的,可是,我們?nèi)匀挥锌赡苷諛印笆刂甏谩焙汀稗朊缰L(zhǎng)”等等。難道這是家長(zhǎng)提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?不!那都是我們自己一時(shí)的不慎而鑄成的錯(cuò)誤。我們讀了這本書的故事后,會(huì)更清楚的記得一些教訓(xùn),本能的吸取一些教訓(xùn),這是只有好處沒有壞處的。我個(gè)人認(rèn)為《成語(yǔ)故事》是一本很棒的書,也是我們成長(zhǎng)中必讀的書,它會(huì)使我們更加優(yōu)秀。

《中國(guó)成語(yǔ)故事》讀后感

成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言文字的精華,言簡(jiǎn)意賅,意味深長(zhǎng),其中不少還蘊(yùn)含著許多豐富的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)美德。而《中國(guó)成語(yǔ)故事》這本成語(yǔ)故事書也寫了許多古今聞名的成語(yǔ)故事,如《近水樓臺(tái)》、《余音繞梁》、《雞犬不寧》、《驢鳴犬吠》、《奉公守法》等成語(yǔ)故事,這些故事對(duì)我們小學(xué)生既能“益智”,又能“養(yǎng)性”,非常值得我們?nèi)ラ喿x,去思考,從中懂得更多知識(shí)。

所以,我在星期六那天,閱讀起《中國(guó)成語(yǔ)故事》來。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個(gè)成語(yǔ)故事時(shí),我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動(dòng)。

那是公元前1051年,武王派兵滅了商朝以后,號(hào)召遠(yuǎn)方各國(guó)都來臣服周朝。有一天,旅國(guó)來了一位使者,送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高,兩眼十分機(jī)靈,深得武王喜愛。從此, 武王每天都顧著玩這條大狗,連國(guó)家大事也不顧。后來,周朝太保召公奭看到武王玩物喪志,連忙寫信給武王,勸他不要沉迷于供人玩弄的事物,應(yīng)該勵(lì)精圖治。武王看了這封信,忽然反省過來,想到商朝滅亡的教訓(xùn),覺得召公奭的話很對(duì)。從此以后, 武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè),不敢荒失,周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。

這個(gè)故事告訴我們,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人喪失進(jìn)取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣,不能沉迷于玩樂,荒廢學(xué)業(yè),少壯不努力,老大徒傷悲啊!成語(yǔ)故事能增加我們的知識(shí),告訴我們深刻的道理。

今天,我看了《成語(yǔ)故事》這本書,它很幽默,而且很生動(dòng)。里面的內(nèi)容五花八門,每個(gè)故事都能給人一種深刻的道理,有《諱疾忌醫(yī)》,《無價(jià)之寶》,《火中取栗》等等。《火中取栗》講的是一只饑餓的猴子騙公貓取出烤在火堆里的栗子,結(jié)果公貓受了傷,而猴子卻吃到了栗子。我的感受是冒著危險(xiǎn)給雖人出力,結(jié)果會(huì)一無所獲。《諱疾忌醫(yī)》講的是蔡恒公得了病,非但沒有請(qǐng)名醫(yī)替他看病,反而置之不理,結(jié)果病死了。我的感受是不能掩飾自己的錯(cuò)誤,否則沒有好下場(chǎng)。

最精彩的還是《無價(jià)之寶》它講述了一個(gè)農(nóng)夫撿到了一塊玉,夜里它發(fā)著光,農(nóng)夫以為它是個(gè)不吉利的東西,把它給扔掉了。他的鄰居撿到了這塊玉,把它交給了魏王,魏王知道它是無價(jià)之寶以后,重重地獎(jiǎng)賞了他。我的感受是什么東西都有自己的價(jià)值,不要當(dāng)“睜眼瞎”。

成語(yǔ)故事真是有趣啊!看了它以后,我得到了很多知識(shí),相信以后我一定會(huì)變聰明。

第五篇:成語(yǔ)故事讀后感

成語(yǔ)故事讀后感

《成語(yǔ)故事》讀后感

最近我讀了一本名字叫作<<成語(yǔ)故事>>的書,里面的成語(yǔ)都是由故事引出來的。

<<臥薪嘗膽>>的故事中,越王勾踐為了報(bào)仇雪恨,每天夜里都睡在柴草上,還在頭頂上懸掛一枚苦膽,每天吃飯睡覺前舔一下,提醒自己不忘恥辱。從這句話我深刻體會(huì)到越王勾賤刻苦激勵(lì)自己,發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)定報(bào)仇雪恥的意志。

<<懸梁刺股>>的故事中,漢代的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦讀書很勤奮,為了自己讀書時(shí)不打瞌睡,分別用一根繩子栓在屋梁上系著自己的頭發(fā)和錐子刺大腿來驅(qū)趕睡意。從這則故事中,我又體會(huì)到學(xué)習(xí)一定要刻苦努力。

<<磨杵成針>>的故事中,唐代詩(shī)人李白小時(shí)候非常貪玩,不用功讀書。一天,他看見一位老奶奶拿著一根大鐵棒在石頭上磨,覺得很奇怪。老奶奶告訴李白,她想把它磨成一根銹花針,李白覺得不可思議。奶奶說只要功夫深,鐵棒磨成針。從這則故事中我又深刻體會(huì)到只要努力不懈,持之以恒,就一定能達(dá)到目的,取得成功。

<<杯弓蛇影>>的故事中,晉朝人樂廣一次邀請(qǐng)朋友到家里喝酒,朋友看見杯中的酒里有一條小蛇,心里很不安,但還是喝了下去,回家之后就病了。后來,當(dāng)樂廣告訴他,酒里并沒有小蛇,只是墻上的弓倒映在酒里產(chǎn)生的影子。朋友的病就立刻好了。這則故事告訴我們做人不能疑神疑鬼,自驚自擾。

還有很多很多這樣的故事,每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理,每個(gè)道理都值得我們好好學(xué)習(xí)。

《中華成語(yǔ)故事》讀后感

在茫茫的書海里,我最喜歡《中華成語(yǔ)故事》這本書了,它能讓我學(xué)到許多課本里學(xué)不到的知識(shí),它能讓我們了解歷史,更能讓我們知道怎樣做人、做事。

《紙上談兵》這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),做任何事情都不能夸夸其談,要有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)數(shù)學(xué)也是同樣的道理,背再多的公式,定理,不會(huì)應(yīng)用也一樣是白費(fèi)功夫。做任何事情我們都要以多練為主,熟能生巧,吸取《紙上談兵》的失敗經(jīng)驗(yàn)。

讀了《程門立雪》這個(gè)故事后,我深深的懂得了如何尊敬師長(zhǎng),也體會(huì)到了主人公那虛心好學(xué)的精神。它主要說的是古時(shí)候有一個(gè)人叫楊時(shí),他雖然已是一位學(xué)問淵博的人了,但是他仍不斷地學(xué)習(xí),請(qǐng)教別人。有一天,他遇到了難題,便去請(qǐng)教老師,外面下著鵝毛大雪,而老師也在休息,他一直在門外等候了兩三個(gè)小時(shí),等老師發(fā)覺到,他腳下的積雪已有一尺多深,手腳早就凍僵了。楊時(shí)這種虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?

然而,令我映像最深的還是《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事。廉頗那知錯(cuò)就改的精神太值得我去學(xué)習(xí)了,他能跪下來,背著荊條誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò),而我呢?做錯(cuò)了事情不但不認(rèn)錯(cuò),還說別人有錯(cuò)在先,死都要承認(rèn)自己是對(duì)的。我和廉頗比起來,如同一個(gè)在天上,一個(gè)在地上。現(xiàn)在,我明白了知錯(cuò)就改這個(gè)道理,做錯(cuò)事不重要,重要的是看你能不能承認(rèn),肯不肯改正。

“書中自有黃金屋”,這本書不但給我?guī)砹藬?shù)不清的精神財(cái)富,而且還成為了我德、智、體、美、勞五面發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。它像一條江河,源源不斷地流入我那知識(shí)海洋里。

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