第一篇：華南師范大學研究生考試試題運動人體科學專業

華南師范大學研究生考試試題

2011年體育專業運動人體科學試題

一運動解剖學

填空題1，細胞器包括：感受器包括：骨的形態可分為：

4肌組織可分為能使捐關節伸得肌肉有

6運動性腦神經有----（5）空上皮組織—神經纖維分為

二，名解固定肌 2 肺動脈3 骨組織4 終尿 5 冠狀面6 半規管7 化學感受器8 克制工作

三判斷題很簡單

四簡答1 舉說明多關節肌的功能性主動不足簡述少兒運動系統發育的特點3神經活動方式骨功能‘本題感受器功能

五論述題敘述全身主動脈及分支敘述體育運動隊骨骼肌的印響

運動生理學

一名解紅細胞比容2 運動處方 3 基強度 4 激素5 動脈血壓 6 超量恢復 7 體適能8 最大需氧量9 特異性免疫 10 BMI

二 填空超簡單

三選擇題很簡單

四判斷題簡單

五簡答簡述內分泌激素的作用(kao 2 年了

2印象動脈的主要因素3簡述運動技能形成過程及各階段簡述三大供能系統的特點（年年考）簡述力量訓練的原則

六論述印象動脈血壓得主要因素有哪些敘述慢肌纖維和快肌纖維形態特征代謝特點生理特征以及運動訓練關系

本考題時考試時抄出來的 連考幾年考題內容基本相同變化不大

第二篇：運動人體科學專業自薦書

你知道大學畢業生在求職時是如何寫自薦書的嗎？你知道招聘方喜歡怎樣的自薦書嗎？如果你對自薦書的格式及內容不是很了解，不妨參考以下這份大學畢業生個人自薦書范例，希望各位從中掌握自薦書怎么寫。

尊敬的貴單位領導：

您好！

感謝您在百忙之中閱讀我的資料。我是哈爾濱體育學院2003級的好范文，所學的專業是運動人體科學。下面，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹：

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”四年的學業，不僅使我在專業 知識方面的基本功，而且也燃起了我對本專業的信心和對即將步入社會的憧憬。我深信，通過自己的努力定會使這項工作折射出更加耀眼的光芒。在大學四年的求學之中對自己專業“運動人體科學”的學習中，努力鉆研技術動作，使我在專業上取得了長足的進步，在技能技巧方面也有了很大的提高。

“千里之行，始于足下”，涉世之初，路途坎坷，會有挫折，會有失敗，會有恐懼，但是我有信心，有勇氣迎接挑戰，以堅強的事業心和飽滿的熱情投入工作當中。

如果承蒙雇傭，我相信一定能夠快速的適應貴單位的理念，把我所學的專業知識靈活的運用到實際工作當中，成為一名與貴單位共同發展的優秀建設者！

隨信附個人簡歷表，期盼與您的面談！

第三篇：運動人體科學

業務培養目標：本專業培養具備運動人體科學理論和實驗研究能力，能在中等以上學校、體育科研機構、運動訓練基地和保健康復等部門，從事運動人體科學方面的教學、科研、競技運動和康復指導的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習運動人體科學方面的基本理論和基本知識，受到專業實驗技能方面的基本訓練，掌握教學和科學研究方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握生物科學、臨床醫學和體育學的基本理論、基本知識；

2.掌握運動員身體機能診斷與評價、體育保健與康復的分析方法；

3.具有從事運動人體科學教學、研究和實驗操作的基本能力；

4.熟悉黨和國家有關體育事業、科學研究、社會發展的方針、政策和法規；

5.了解本專業及相關學科的發展動態和理論前沿；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。主干學科：生物學、臨床醫學、體育學

主要課程：人體解剖學、人體生理學、生物化學、生物力學、臨床醫學基礎、中醫基礎、運動訓練學、運動心理學、運動實踐與分析等

主要實踐性教學環節：包括教育實習、畢業論文等。

主要專業實驗：運動員科學選材、運動員機能診斷與評價、醫務監督與康復修業年限：四年

授予學位：教育學學士

相近專業：體育教育、社會體育

【本專業為國家控制布點的專業】

開設院校：首都體育學院 南京體育學院 湖北大學 廣州體育學院 北京體育大學 上海體育學院 武漢體育學院 成都體育學院 西安體育學院 哈爾濱體育學院 蘇州大學 大連大學 沈陽體育學院 湖南師范大學 北華大學 山東體育學院 河南師范大學等

第四篇：運動人體科學

運動人體科學

一、專業介紹

1、概述：

運動人體科學是研究體育運動與人的機體的相互關系及其規律的學科群，它是適應社會對健康的需求和全民健身計劃綱要的實施而產生的運動與醫學交叉的新型學科，是適應社會發展需要而設置的專業。包括運動解剖學、運動生理學、運動生物力學、運動生物化學、保健康復及運動醫學等學科。本專業培養的研究生具備良好的人體科學理論知識和實踐能力，是運動人體科學方面的教學、科研、競技運動及康復指導的專門高級人才。

2、研究方向：

運動人體科學的研究方向主要有：01運動解剖學，02運動生理學，03體育保健學，04運動生物化學，05運動生物力學，06體育統計與測量。(注：各大院校的研究方向有所不同，以北京體育大學為例)

3、培養目標：

本專業培養學生在運動人體科學專業和相關學科上掌握堅實的基礎理論、系統的專業知識，掌握本專業從事科學研究所屬的實驗技能和方法，具有從事本專業為教學、訓練、健身等實際工作和從事科學研究的能力，具有創新意識和創業精神。掌握一門外國語，能較熟練地閱讀專業外文資料和撰寫論文摘要，具備利用計算機、互聯網進行中英文文字及數據處理，網上信息檢索、查詢及學術交流的能力，初步掌握計算機編程知識。

6、課程設置：(以東北師范大學為例)

該學科的必修課主要有：馬克思主義理論、基礎外國語、體育學原理、體育教學論(必選)、現代體育科研理論與方法、生理運動學、動技術運技能教學與訓練(必選)、應用數理基礎(必選)、運動生物力學(運動生物力學方向必選)、運動生物力學研究方法(動生物力學方向必選)、運動生理學研究方法(運動生理學方向必選)、電生理技術(運動生理學、運動醫學方向必選)、運動創傷及檢測方法(運動醫學方向)、運動營養學(運動醫學方向)、運動系統的生物力學基礎(運動生物力學方向必選)、應用數理基礎2(運動生物力學方向必選)、大強度訓練基礎概論(運動生理學方向必選)、藥物濫用及其控制(運動醫學方向必選)、健康心理學、細胞生物學、非運動創傷醫學(運動醫學方法)。

二、就業前景

運動人體科學是生命科學研究領域中的一門應用性較強的學科。運動人體科學的產生和發展順應了人類社會、科學技術的進步和發展。在發達國家，這一專業無論是培養人才的機構還是研究領域都已達到了較高的水準，并且具有廣泛的就業口徑。目前在我國從事這一學科研究的專業人才還很少，從1990年至今，擁有該專業的院校全國僅達36所。從上世紀80年代以來，隨著我國經濟建設的發展及人們生活水平的提高，大眾體育和競技體育對這方面人才的需求本應越來越大。但從全國目前的就業情況來看，該專業的就業率不很樂觀。主要是因為目前人們對其了解認識都還不夠，但隨著國家體育事業的發展，全民健身必然成為新世紀的一大主題。

近年來，各種大大小小的俱樂部，健身中心也都應運而生。但是，健身者要取得理想的健身效果，還需要根據體質狀況和健身目的選取合適的運動內容、形式，而對于多數減肥者來說，還需要一定的飲食指導。另外，隨著我國進入老

年化社會，通過體育鍛煉來增強老年人體質也成為當務之急，這就需要在體質監測的基礎上開啟運動處方來使老年人口的體育鍛煉更加科學化。因而，各健身中心配備具有專門知識的健康指導就是必不可少的。而以目前狀況來看，各健身中心健身設備先進完備，健身教練也不少，健康指導卻十分缺乏。因而運動人體科學專業將會得到較大的發展，畢業生的就業率也將得到改善。

三、就業方向

就業方向主要為教學單位、體育科研機構、運動訓練基地、保健康復和健身俱樂部、體育器材公司等部門，從事運動人體科學方面的教學、科學研究，以及指導運動訓練、保健康復和全民健身、器械推廣等工作。

四、推薦院校

運動人體科學專業碩士全國招生較強的招生單位有：

北京體育大學、上海體育學院、天津體育學院、成都體育學院、首都體育學院、廣州體育學院、華南師范大學、沈陽體育學院、華東師范大學、曲阜師范大學、東北師范大學、山東體育學院。

以上信息由跨考教育考研培訓為您提供。

五、為什么要考研

本科學的知識有限，深度也有限，接觸的專業方面的實驗、課題什么的也少，這也限制了對專業的認識。如果實在沒有思路，可以主動承認以前對這個問題關注不夠，希望老師能夠幫忙指點清楚、流利地介紹本人的基本信息和相關興趣愛好、研究專長自我介紹的形式更勝于內容，真正看重的是考生的談吐和舉止自我介紹的過程中，不必始終正視考官，可以在言談過程中環視一下其他老師時刻保持一種鎮定自若、自信冷靜的心理狀態為什么會報考這個專業,以及今后的打算

第五篇：運動人體科學專業介紹

運動人體科學專業介紹

2011年05月13日來源:本站原創

一、院系概況

運動人體科學系成立于2004年，與運動醫學研究所一套建制，具有獨立的院系建制，是全國醫學院校開設運動人體科學專業最早的院系之一。有1個運動人體科學本科專業和1個運動醫學碩士研究生培養點。教學機構有運動創傷康復教研室、營養學教研室、運動生化教研室、體育理論教研室、運動生理教研室、運動解剖教研室和運動人體科學綜合實驗室。

運動人體科學系在編教職工53人，其中教師中兼職中華醫學會運動醫療分會委員、山東省醫學會運動醫療分會副主任委員、中華醫學會營養學分會委員以上職務3人，國家教育部運動醫學研究生評審專家1人，山東省學術骨干與山東省中青年重點科技人才2人。運動人體科學專業教學師資70人，其中教授14人，副教授22人；博士9人，碩士36人，受聘運動醫學碩士生導師12人。多名中青年教師到美國、澳大利亞、比利時、新加坡等發達國家及北京、上海等國內著名高校進修。外聘10余名北京、上海等地的專家（如：解放軍總醫院盧世璧院士、國家體育總局楊則益教授、復旦大學運動醫學中心陳世益教授等）為名譽教授。

近6年來，教師在教學研究改革、科學研究、專業建設、精品課程建設、教材建設等方面取得突出成績。專業課程中，省級精品課程4門，校級精品課程7門。專業教師中承擔國家級課題4項，省部級科研課題5項，廳局級科研課題28項，獲得山東省科學技術進步獎2 項，廳局級科研獎勵5 項，主編運動醫學研究生教材1部，其他教材6部。培養指導碩士研究生20名。運動人體科學系十分重視學生的實踐技能培養，注重實驗和實踐教學基地建設。綜合實驗室面積500平方米，儀器設備總值超過300萬，擁有雙能X線骨密度儀、功率自行車、運動錄像解析系統等關鍵教學科研設備。

在“實習就業一體化”理念指導下，我系充分挖掘社會現有資源，通過與醫院康復科、大型健身俱樂部、國民體質監測中心等單位聯合培養的途徑，拓展學生的專業技能，努力把他們培養成為德才兼備、能力突出的專業技術人才。主要實習基地有我校12所附屬醫院的康復中心、山東中醫藥大學二附院、山東省交通醫院以及國家體育總局、山東省體育局、濟南市全民健身中心，上海一兆韋德健身俱樂部、濟南黑駿馬健身俱樂部、泰安市明珠健身俱樂部等，實驗實習資源豐富，條件好，學生可按照將來的就業方向選擇實習單位。

二、專業介紹

運動人體科學：本科，學制4年

主要課程：運動療法學、作業療法學、運動創傷學、運動營養學、運動生物力學、運動心理學、運動醫學、運動處方學、健美運動、系統解剖學、運動解剖學、人體生理學、運動生理學、生物化學、運動生物化學、教育學

專業要求：運動人體科學本科專業是醫、體結合的交叉性專業，培養具有良好職業道德和素質，掌握醫學、生物學、體育學基礎理論知識和基本技能，掌握運動性傷病的預防與康復方法，掌握人群運動健身與訓練的身體技能診斷與評價方法，掌握運動人群的體育保健、運動營養與科學運動方法，掌握一定的體育專

項技能。畢業時，如符合學校《學位授予條例》，將授予理學學士學位。

專業特色：注重專業特色建設，經過多年的建設發展，已凸現醫體結合的專業特色。

考研方向：自2008年以來，三屆畢業生分別考取復旦大學、第一軍醫大學、北京體育大學、首都體育大學、上海體育學院等名校運動人體科學專業、食品營養與衛生、康復醫學或運動醫學等專業碩士研究生。運動人體科學專業畢業生可報考我校神經生物學、人體解剖與組織學、免疫學、病原生物學、病理學與病理生理學、運動醫學等碩士專業，具體信息可登陸泰山醫學院研究生網頁。畢業去向：自2004年招生，已有3屆畢業生。學生主要在醫院康復科、康復醫院（中心）、健身俱樂部、國民體質監測中心、學校等單位就業，主要從事運動康復治療師、健身教練、運動傷害防護員、國民體質監測師等工作。另有50%同學考取了碩士研究生。畢業生一次性就業率達95%。隨著我國國民經濟的飛速發展，在人們生活水平不斷提高的同時，由于營養過剩、運動不足、生活工作節奏加快、精神壓力過大以及吸煙、酗酒等不良生活方式誘導的肥胖癥、高血壓、心血管疾病、糖尿病等現代文明病越來越嚴重的威脅著人們的健康。由此，運動人體科學方面的人才需求日益增大，畢業生就業前景越來越廣闊。