第一篇：達州市老年大學舉行端午詩會

達州市老年大學舉行端午詩會

6月6日上午，達州市老年大學與戛云亭詩社共同舉辦了端午詩會，詩會在鳳凰山校區會議室舉行。會上，市老年大學校長黃盛安及詩詞班學員和30余位戛云亭詩社社員進行了詩詞交流，現場氣氛熱烈，緬懷詩賢，吟誦屈原的詩行，一起感受了古詩的魅力。隨后，參會成員個個激情飽滿地朗誦了自己創作的詩或詞，以紀念偉大的愛國詩人屈原及對偉大祖國頌歌。

此次端午詩會，展現了達州市老年大學學員為弘揚我國詩歌精神，光大傳統文化所做的努力和決心，為進一步提升了中華文化的向心力、凝聚力起了推動作用。現場朗誦的50余首詩詞將在市老年大學與戛云亭詩社共同主辦的刊物《戛云亭詩詞》第五期刊出。（田武林）

第二篇：端午詩會

書香東興，詩意端午。

兩千多年前的五月初五，楚國大夫屈原懷著一腔愛國的赤誠投江自盡，為我們留下了《離騷》，也留給了我們懷念，也為后人留下了一個傳統的節日。

6月15日，在美麗的東興校園、詩意的思客講堂，端午詩會如約而至，《書香東興，詩意端午》，我們用詩歌祭奠屈原，用詩歌喚起同學們心中的端午情懷。

參加本次端午詩會演出的是風華文學社，百林鳥合唱團和播音社的全體師生。風華文學社成立于2017年9月，是吳丹老師及一群意氣風發，寫作熱情高漲的少年組成一的文學團體。他們立足東興，利用校刊和各種平臺進行寫作交流。風華文學社，一個有態度，有溫度，有風骨的純文學平臺；百林鳥合唱團，由高金蘭老師攜手30個東興學子組成，成立于2017年9月，高老師本著對合唱藝術執著、精益求精的敬業精神，用天籟般的童聲用心歌唱；播音社，張雪老師不辭辛苦，勇擔重任，以豐富同學們的課余生活為目的，培養了一批播音主持，他們活躍在校園各類活動中，他們滿懷激情，播種明天。

詩會上，東興教師和社團成員們紛紛登場，先是由文學社帶來的朗誦《乙卯重五詩》、《漂給屈原》開場；接下來一首優雅的輕音樂聲中，范莉莉老師的《再別康橋》帶著我們一起去追尋徐志摩的足跡；江水浮起香草，千古不衰的馨香。把箬葉包成的粽子，投入江中，蛟龍逃遁。播音社帶來的《我愛這土地》，讓大家不禁陶醉；鄉愁是什么？鄉愁是那間回不去的老屋子，鄉愁是離家時的那條小路，鄉愁是媽媽在風中揮動的手，鄉愁是詩人筆下到了都改不了的口音。合唱團帶來的《鄉愁》讓我思鄉情切；在這樣的氛圍中，讓人不由想起那多雨的江南小巷，總是彌漫著淡淡的憂傷，如絲如縷，縈繞心間，彷徨著，憂愁著，又希望著……播音社的《雨巷》掀起了高潮；在這靜謐如夢的雨巷里，恰逢時節已過，雪花漫天飛舞，一次美麗的邂逅來得晚了一些，吳丹和高金蘭老師帶來的朗誦《邂逅》，贏得陣陣掌聲；最后即將畢業的六年級學生楊志夷和她的班主任高金蘭老師帶來了《祖國，或以夢為馬》，高亢激情的演繹為同學們追夢路上帶來了前行的動力。

短小而精致的“端午詩會”落下帷幕，校園的詩歌旅程有了新的開端，東興小學以文化引領教育，傳承優秀民族文化，不斷豐富學校文化活動，2018端午詩會，共同感悟詩歌之美、追思赤子情懷。

第三篇：“端午詩會”主持詞

“端午詩會”主持詞

舞一柄長鋏（jia）割破烏云,駕一尾輕虬（qiu）直上昆侖。吟一部《楚辭》感天動地,留一脈文化千古傳承。

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位朋友，晚上好！

今天是一個很普通的日子，但也是一個很特別的日子。特別是因為再過兩天，我們就要迎來一個傳統節日——端午節；特別還因為有你，有我，我們大家，又相聚在一起，相聚在曼特寧咖啡，一起走進“小曼有約2018第10期端午詩會”，一起品茶賞詩，一起憶古思今，一起度過這個不一樣的夜晚。

今天來到這里的有老朋友，也有新朋友，讓我們一起來認識一下。今天到場的領導和嘉賓有：

……………………………………………………………… 來到現場的還有市作協則天女子文學社、市詩詞楹聯學會、市朗誦藝術家協會的會員，以及文學和朗誦藝術愛好者們，歡迎你們！

這次活動，我們還要特別感謝曼特寧咖啡給我們提供場地支持，感謝“家在廣元”網站為我們進行現場直播。同時也歡迎各位朋友關注、轉發直播鏈接，讓您的朋友與您一起參與到這次“端午詩會”中來。

……………………………………………………………… 今天我們能聚在一起，是因為端午節。那不知道現場的朋友們對端午節了解多少呢？誰來說一說？ ……………………………………………………………… 那現在我就先跟大家科普一下端午節的知識吧。（咳咳，敲黑板了，記重點哦！）

1.端午節的來歷。在春秋之前端午節是祛病防疫的節日，后因愛國詩人屈原在此日殉國明志而演變成中國漢族人民祭奠屈原，以及緬懷華夏民族高潔情懷的節日。但是，在東吳一帶，端午節卻不是紀念屈原，而是紀念這一日被投入大江的伍子胥。

2.端午節的稱呼。端午節，因其獨特的時間節點，以及氣候條件、風俗習慣的不同，在不同的朝代不同的地方稱呼不一。據統計，端午節的名稱叫法達二十多個，如端五節、端陽節、重五節、重午節、當五汛、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。

3.端午節的習俗。全國各地的習俗也不盡相同，比較常見的有吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、喝雄黃酒，還有的地方會佩香囊、懸鐘馗像、掛荷包和拴五色絲線、吃五毒餅、畫五毒圖、放風箏等等，等等。

……………………………………………………………… 如今，“端午節”已經成為我國法定節假日之一，并被列入世界非物質文化遺產名錄。所以，不論端午節來歷如何，稱謂如何，它都是我們每一個中國人區別于其他國家其他民族的獨特的符號和記憶。

……………………………………………………………… 從這一刻起，我們就讓朗讀與詩歌把我們帶進今天的端午詩會之旅。有請今天的第一位朗讀者陳**，朗誦作品《端午是一條河》。

……………………………………………………………… 謝謝陳**精彩的朗讀。在詩人朱文科的眼里，端午是一條河，是一條從楚國流過、讓菖蒲染過的河，是一條連接歷史、緬懷歷史的河，更是一條追逐向前、永不停歇的河。那么在我們廣元本土作家王清蓉眼里，端午節里又有著她怎樣的記憶呢？請欣賞王**為大家帶來的原創作品《端午憶》。

……………………………………………………………… 謝謝**。一個粽子,一粒懷念的種子。一株艾草,一縷千年的情緣。五月，不僅是粽子飄香的時節，還是梔子花開的時節。梔子花的花語是“堅強永恒的愛，一生的守候”。這種愛放在屈原、伍子胥身上，就是對國家的忠誠、永恒的熱愛；放在情侶身上，就是對彼此的忠貞、一生的守候；放在你我身上，就是對家人、對愛人、對朋友、對祖國、對工作的呵護與守望。接下來，有請朗讀者**，她帶來的作品是她的原創作品《梔子花》。

……………………………………………………………… 謝謝**，請留步。如果沒有記錯的話，您這是第二次參加我們的朗誦會了，對不對？記得上次您朗誦的也是您的原創作品。您能告訴我們黨你用聲音把自己的作品呈現給大家時，心里是一種什么樣的體驗嗎？（……）

謝謝您！謝謝您，還有今天所有到場、沒有到場，臺前或幕后的朋友，對我們活動的支持，對廣元文學和朗誦藝術的支持！謝謝你們！

我們深信,哪里有生活,哪里就有詩歌。哪里有詩歌,哪里就有詩人共同的心跳。比如，泛舟汨羅,圈圈漣漪就是詩的符號；剝開粽葉,粒粒米香就是詩的味道。下面請欣賞朗讀者孫*帶來的《端午節隨想》。

……………………………………………………………… 謝謝孫*深情的朗讀。之前，我在朋友圈看到這樣一條溫馨提示，大意就是說，“端午節這一天伍子胥投錢塘江，曹娥救父投曹娥江，大文豪屈原投汨羅水。五月初五是個悲壯的日子，端午節是個祭祀節日，是不能互祝快樂的。”不知道你們是不是也在猶豫到底是跟朋友說“端午快樂”還是說“端午安康”呢？

其實，在中國的傳統節日里，端午節的起源是一個節令，只是后來被賦予了越來越多的人文內涵而已。端午是天氣由冷轉熱的節令，在這段時間人們由于天氣原因容易生病，所以端午節最初誕生是源于人們用很多活動來祛除邪祟，避免生病。所以追根溯源，端午節是人們為了祈求幸福生活而產生的節日，在端午節說“快樂”并沒有錯，當然說“安康”也沒問題。

說起幸福，我想人生最大的幸福莫過于一家團圓和美，盡享天倫之樂。接下來，我們就一起來欣賞楊*的原創作品《端午節，回家》，有請朗讀者楊*！

……………………………………………………………… 謝謝楊*來給我們這么溫馨的朗讀。問大家一個問題，你們覺得我們在什么時候是最厲害最能干的？

對啊，做夢的時候。在夢里，我們可以想我們不敢想，做我們不敢做。夢，也許是一個鏡花水月的幻影，也許是一個放飛自我的圣地，也許就是你指尖的那一抹馨香，是你勾人魂魄的回眸一笑。下面請欣賞德國作家黑塞的詩歌《夢見你》，朗讀者劉*。有請！……………………………………………………………… 謝謝劉*的分享。懷念是歷史的鏡子。歷史是懷念的檔案。懷念讓人看見歷史深邃的臉,歷史讓懷念的人悟出詩意人生。如今，屈原的精神,輻射成了日月的光芒。以歌當哭,寄托的是華夏兒女的思念。就讓我們把這份濃濃的端午情通過汨羅之水漂給屈原吧。有請朗讀者梁**，她朗讀的作品是詩人余光中的作品《漂給屈原》。

……………………………………………………………… 謝謝紅梅的分享。余光中先生的作品中，我們最熟悉的可能是他的《鄉愁》。現場有哪位朋友愿意來朗誦一下這首詩嗎？如果有人能用英語朗讀的更好。

……………………………………………………………… 謝謝您！據統計，余老先生寫屈原的作品有7篇，除了這首《漂給屈原》，還有《秭歸祭屈原》《淡水河邊吊屈原》《憑我一哭——豈能為屈原招魂？》《汨羅江神》等，這些作品也寄托了他濃厚的鄉愁，這鄉愁既是國族的鄉愁，更是文化的鄉愁──對于優美文化失落的疼惜。愿我們每一個人都能重拾文化自信，發揚中華文化，讓民族的成為世界的！

兩千多年前的一個五月, 屈原走了,走進汨羅的波濤,走進無邊的蒼涼。當我們再次來到汨羅江前，那位壯志滿懷,長衣飄飄，劍不離手的愛國詩人的樣子似乎已經定格，他的名字不僅寫在了水上，更刻進了我們的心里。下面請欣賞詩歌《擁抱汨羅江》，有請朗讀者唐*！

……………………………………………………………… 謝謝唐*給我們帶來的精彩朗讀。親愛的朋友們，在咖啡的香氣中，我們一起度過了一個美好的夜晚，感謝我們的相互陪伴。今天的詩會已經接近尾聲，最后讓我們有請市朗誦藝術家協會副會長羅*為我們帶來深情的朗誦：《親愛的，晚安》。

……………………………………………………………… 一葉舟影,一脈飄逝的相思。一片箬葉,一顆涅槃的靈魂。一個粽子,一粒懷念的種子。一株艾草,一縷千年的情緣。

尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的朋友們，“小曼有約2018第10期端午詩會”就要跟您說再見了。感謝所有朗讀者精彩的朗讀，感謝所有聽眾專注的聆聽，感謝文學社、曼特寧、家在廣元所有工作人員辛勤的付出。我相信，有你們這樣一群熱愛生活、熱愛詩歌、熱愛藝術的人，屈原的偉大精神和詩歌余韻必定長存。

在這粽子飄香的時節,讓我們把五色的絲線系在腕間,把菖蒲的葉子和艾捆一起插在檐下，把溫馨的祝福送給自己最親最愛的人：端午快樂，端午安康！

朋友們，再見！

鄉愁（余光中）

When I was young，my homesickness was a 小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。

長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。

后來啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭。

而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。

small stamp，I was here，my mother was there.After growing up，my homesickness was narrow ticket，I was here，my bride was there.Later，my homesickness was little tomb，I was outside，my mother was inside.And now，my homesickness is shallow strait，I am here，the mainland is there.a a a

第四篇：端午詩會主持詞

端午詩會

甲：舞一柄長鋏割破烏云，駕一尾輕虬直上昆侖。

乙：吟一部《楚辭》感天動地，留一脈文化千古傳承。甲：尊敬的各位記者、各位老師、各位同學： 合：大家，上午好。

乙：在這粽子飄香的時節，送給大家溫馨的祝福。

甲：祝福您沿著陽光鋪成的康莊大道，一帆風順朝前走，一路歡笑一路歌。乙：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。兩千多年前的一個五月，屈原走了，走進汨羅的波濤，走進無邊的蒼涼。

甲：天旋日轉，滄海桑田，而屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光。下面讓我們走進《端午詩會》第一篇章：端午習俗。

乙：有請 同學帶來的朗誦《端午的這一天》

第一篇章：端午習俗

《端午的這一天》

艾草，已掛在門前

佩帶香包的孩子，滿街奔跑 站在歲月的岸邊

大人們將雄黃酒緩緩倒下 剝開粽子

剝開延綿千年的歷史 剝開千年的情緣

而我，獨想一桿青竹 撐起一江余韻 撐起永恒的紀念 撥開五月的漣漪 溯源而上，屈原 以水鳥的姿勢 將你的名字 從汨羅，銜起

五月的天空，風輕云淡

楚國的往事，隨風鋪展 那個壯志滿懷，長衣飄飄 劍不離手的愛國詩人 以一個千古凌空 縱身千年的嘆息 任琴瑟的悲音

在山谷，聲聲呼嘯

乙：感謝 精彩的朗誦，把我們帶回了那一段濕淋淋的歲月。

甲：江水浮起香草，千古不衰的馨香。把箬葉包成的粽子，投入江中，蛟龍逃遁。下面請欣賞《楚辭與粽子》，朗誦者 《楚辭與粽子》 作者：洪燭

這只粽子在汨羅江里煮過的？ 摸上還是有些燙手

我聞到江水的氣息。水里也有一個太陽？ 把楚辭煮熟了，字字珠璣

解開裝訂線，手就被水草纏繞 翻開封面、扉頁，一層層波浪 露出一座最小的魚米之鄉 橫著讀豎著讀都合適

屈原的名字寫在水上了 仍然是讓人忘不掉的痛

鄉愁是什么？鄉愁就是系在粽子上的那個結 你不知誰給系上的，卻總能 無師自通地把它解開

有人把楚辭包成了粽子 我把粽子讀成了楚辭

甲：一個粽子，一粒懷念的種子。乙：一株艾草，一縷千年的情緣。

甲：把五色的絲線系在腕間，把菖蒲的葉子和艾捆一起，插在檐

下。

乙：我們迎來了又一個端午。請聽詩歌《菖蒲》，由 同學傾情朗誦 《菖蒲》 作者：王禎輔

雨季肥了瘦水

岸邊百草寂寞出鄉間風情 惟獨菖蒲

被世俗的眼光灼熱 瘋長在端午節的簸箕里 讓人們爭相采摘 貼作綠色的春聯

此刻鳳尾般的菖蒲涅槃了 站成一尊門神 不問貧賤 堅守了千百年

承載著沉甸甸的諾言 一年遂人一個 沒病沒災的祈愿

乙：風吹喬木松流韻，露潤芳草艾生香。感謝 的精彩朗誦。

甲：我們深信，哪里有生活，哪里就有詩歌。哪里有詩歌，哪里就有詩人共同的心跳。下面請欣賞 朗誦的《雄黃艾》。《雄黃艾》 作者： 王禎輔

雄黃是雄黃 艾是艾

神奇的五月之手 將其調和得滿街芬芳

此起彼伏的吆喝 夾雜纏綿的雨

洗凈歲月旗幡上的塵土 隱隱傳遞到耳際

一聲聲無力的叫賣—— 那是父親年少時 沿街的祈禱

嘶啞聲滑落在青石板路上 擦出火花 點燃了雄黃艾

也點燃了人們熱切的希望

無姿無態的輕煙 牽動我追溯的目光 在蒼茫的暮色中 徘徊

甲：在農歷五月五的淚水中行走，思念泛成了深沉的詩行。乙：我追溯的目光，在蒼茫的暮色中，徘徊。感謝 同學精彩的演繹。

甲：剝開粽子，剝開千年悠悠的歷史。

乙：一聲聲槳櫓驚動了江水深處那顆寧靜的靈魂。甲：請欣賞詩朗誦《龍舟》，朗誦者，掌聲有請。《龍舟》

龍舟把一個日子，放在海里 保留了一千年

讓六月，在自釀的米酒香 與鄉村一起，醉紅

六月敲響的鑼鼓，喚醒蘇州的畫舫 在海未退潮之前，一夜趕來 與龍舟站成妖嬈，讓路邊的熱浪 擠出一塊空地 點燒香粉，飄浮 銀灘的容貌

來自遠方的笑容，與龍舟柔合搖曳

人的海和舟的海，改變了海的色彩 海母漂過的痕跡，驚動膽怯的走馬燈蟹 打破常規，趕集似的觀望 龍的衣裳，裹著臉 與海談情說愛

每一句甜言蜜語，都是故鄉緩緩的浪潮 乙：一葉舟影，一脈飄逝的相思。甲：一片箬葉，一顆涅槃的靈魂。

乙：感謝 同學的精彩朗誦，讓我們再次將將掌聲送給他。

甲：緬懷的過程就是學習的過程，千百年來 屈原已經走進了中華的血液之中。

乙：而學習的過程，本身就是快樂和充實的。接下來《端午詩會》進入第二篇章：乾坤正氣

甲：有請 帶來的詩朗誦《長歌當哭的無限滄桑》

第二篇章：乾坤正氣

《長歌當哭的無限滄桑》 作者：屈金星

當邪惡綁架了正直 當黑暗篡奪了陽光 郢都淹沒于草莽 鄂渚的風吹皺了寒江 舲船涉過沅水的漩渦 船槳攪碎大片如血的殘陽 攻破郢都的號角 是你心靈破碎的聲響

你仰望蒼天

蒼天答你以肅穆 你問大地

大地答你以蒼茫

長歌當哭

你的漢水我的長江

雄風當嘯

我的胚芽你的滄桑

你流放的歲月

鑄成中國詩魂傲岸的脊梁 你投江的剎那

激起中華民族永遠的悲壯

除了你

誰用鮮血控訴骯臟 除了你

誰用生命指明方向

昭昭日月高懸天眼 湛湛滄浪蕩滌骯臟 讀到你的名字我都落淚 汨羅江其實應該叫淚落江

那片葦葉

是當年打撈你的船嗎 那片芙蓉

可是當年嬋娟的裙裳

歲歲端陽

荷花和葦葉一起碧綠芬芳 年年端午

眼睛和心靈一起潮落潮漲

甲：感謝 同學的精彩朗誦。乙：楚國之夜，星光熄滅。

誰的手指提著一盞桔燈，宛如雪夜中舉起梅的火焰。

甲：請欣賞詩朗誦 同學為我們帶來的《一聲嘆息》 《一聲嘆息》

滄桑中的一聲嘆息，盡是苦澀，盡是冷香，在陽光里孤獨。汨羅江的水呀，冷漠了疾呼，冷落了淚水。

一聲嘆息，從二千年外的時空而來，行吟山水，風雨無阻。那些無意的流云，盡是刻滿耀眼的孤獨，哪一朵是你飄踩的仙云？

那些被流放的風，盡是含著哀怨的翅膀，哪一陣是你無奈的堅風？

焰霞，在西邊散去，散不去的是鍛燒世人的靈魂。冷月，從東方升起，升上來的是歷史的衰榮更替。

沅湘之畔，一聲嘆息從千古縱身一跳，便從汨羅江漂流至今。我對視那高高在上的君王，是否你已聽膩了那聲嘆息？ 聽，聽那震撼心魄的龍船競鼓，在天地間迂回流蕩。一聲嘆息，驚醒了一個民族。一聲嘆息，喂養了一個民族。

乙：他的嘆息風骨透明，心胸開闊。甲：他的嘆息氣度從容，一片至誠。

乙：謝謝 精彩的朗誦，高揚屈原精神的大旗，中華民族的長河將永遠波翻浪涌，浩浩湯湯。甲：下面請欣賞《湘夫人的淚水》，朗誦者 《湘夫人的淚水》 作者： 洪燭

我說過：“屈原的臉上有兩行淚 一行叫女英，一行叫娥皇……” 湘夫人啊，你臉上也有淚兩行 一行是沅江，一行是湘江

今年端午節，沿著沅江去常德 他們說這是屈原流放的路線

我覺得自己在湘夫人的淚水上劃船 楚辭已凝固成兩岸青山

愛哭的湘夫人，你的淚流個沒完 是為屈原哭呢，還是為自己哭？

他們說斑竹留有湘妃的淚痕

我真想折一根作為竹篙，把這條船

撐到你眼淚的盡頭

在你看不見的地方 我要痛痛快快哭一場

甲：以歌當哭，是華夏兒女的思念。乙：屈原的精神，輻射成了日月的光芒。

甲： 同學的朗誦很精彩，我們謝謝他。乙：給精神一具俠骨 甲：給俠骨一副柔腸 乙：給柔腸一腔熱血 甲：給熱血一個故鄉

乙：下面請欣賞 朗誦的詩歌《汨羅江》 《汨羅江》 作者：洪燭

汨羅江是倒著流的 向著蘇東坡流過去 向著李白流過去 向著司馬遷流過去 最后又流回屈原的腳下

在屈原之前，還有誰呢？

我不知道。在屈原之前汨羅江無名 即使它已有了名字，也沒多少人知道 我眼睜睜地看著它 由新詩流成了古詩

在一座山的那邊，流成宋詞 在又一座山的那邊，流成唐詩

霧大了，它可能在《史記》里迷路了 拐了很大一個彎 才重新流進了楚辭

江水越來越清

可以洗我帽子上的紅纓

我明明是迎著汨羅江走過去 可江水不斷倒退著 領我往戰國去呢 那里有它的老熟人

站在最上游的詩人，離我越來越近我看見他的帽子上

系著一枝和我一模一樣的紅纓 剛剛洗干凈的

在楚方言區，汨羅江倒著流的 越來越難懂

乙：感謝 朗誦的《汨羅江》 甲：下面請欣賞《荊楚詩魂》，由 同學朗誦。《荊楚詩魂》 作者：戴永成

屈原。李白。蘇軾。楚辭。唐詩。宋詞。

誰狂飲雄黃酒，醉游屈子魂？誰與月對飲，與詩舉杯？李白《把酒問月》，可是美人《問天》燈盞照亮的詩歌？太白以詩的名義懷念屈原，自己先醉于楚辭，吐出的唐詩又醉了千百年來對酒當歌的詩人。

誰獨飲流放酒，孤賞天上月？誰與枯樹為伴，傾聽落花聲？蘇軾叩問明月幾時有，可是三閭大夫《離騷》延續的辭賦？東坡以酒的情感點燃憂愁，點燃詩魂，用滔滔江水叩響“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”

懷念是歷史的鏡子。歷史是懷念的檔案。懷念讓人看見歷史深邃的臉，歷史讓懷念的人悟出詩意人生。

五月，撐起永恒的懷念，等待魂兮歸來，重溫一顆詩魂喂養一顆大寫的民魂。

甲：子規鳥輕盈的掠過，而我的腳步，卻在汨羅江畔沉重。乙：星星與眼睛對視，你的天問依然在天地回響。甲：感謝 的朗誦。

乙：從三江源頭，長江黃河的海口

甲：從黑龍江的木筏，從珠江的龍舟 和：請舉起手中的酒杯，請澆奠江水。乙：《端午詩會》到此就接近尾聲了，下面請評委統計成績。

第五篇：達州市老年大學舉行慶祝第30個教師節暨文藝演出活動

達州市老年大學

舉行慶祝教師節文藝演出活動

9月10日，達州市老年大學慶祝教師節藝文演出在西勝校區行舉行，師生歡聚一堂，共同慶祝第三十個教師節。

演出伊始，學校校長黃盛安向全體教職員工致辭，向辛勤工作的老師們致以親切的節日問候和真摯的祝福！他講到，老年大學的每一次進步都與老師們的辛勤付出密切相關，今后學校的發展更需要老師們的共同堅守和無私奉獻，才能真正的讓老年大學成為老年朋友學習、娛樂的溫馨家園。最后祝愿全體教職員工開心工作、幸福生活。

一曲跌宕起伏的《香格里拉》大合唱，拉開了演出的序幕，學員們雖已是花甲之年，但演唱起來毫不遜色，歌聲情感細膩，時而粗獷遼曠；時而深情婉轉，迎來了陣陣掌聲；民族舞《俏婆婆》把整場表演推向了高潮，學員們身著艷麗的民族服飾，伴著歡快音樂翩翩起舞、優美的舞姿、歡樂的笑臉，無不展露出俏婆婆喜慶的心情和對美好生活的向往。在近2個小時的演出中，全校師生共計100余人表演了斗牛舞《點踏追夢》，民族舞《山野小曲》，器樂合奏《壯錦獻給毛主席》等12個豐富多彩的節目。甜美的歌聲，婀娜的舞姿，精湛的才藝，贏得了場下觀眾的熱烈掌聲和一致好評，充分展示了老年大學的教學成果及達州老人的時代風采，同時也展示了老年大學教師樂于奉獻的精神面貌和良好的藝術素養。最后，演出在歌伴舞《祝福祖國》中圓滿落幕。整場文藝演出主題鮮明，充滿了歡樂、和諧、奮進的主旋律，師生們用美妙的歌聲和歡快的舞蹈體現出來老年大學“老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”的辦學宗旨。

（田武林）