第一篇：籃球運動員

邁克爾·喬丹

喬丹即邁克爾·喬丹。

聲明

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邁克爾·喬丹（Michael Jordan，1963年2月17日－）美國職業籃球運動員，被稱為“空中飛人”。

他在NBA籃球職業生涯中創造了刷屏般不勝枚舉的紀錄，被多數人認為是全世界最優秀的籃球運動員，也是NBA歷史上第一位擁有“世紀運動員”稱號的巨星。他將NBA推廣至全球每個角落，成為好萊塢以外又一無可阻擋的美國文化，他為聯盟帶來的收入至少在100億。NBA官方網站稱：“就受到的贊譽而言，邁克爾·喬丹是NBA史上最偉大的籃球運動員”。他在2009年入選籃球名人堂。

2010年3月19日，已經退役的邁克爾·喬丹成功收購NBA夏洛特山貓隊，成為山貓隊的老板。

2011年9月，喬丹已與相戀多年的古巴名模女友伊薇特·普列托訂婚。[1]

第二篇：籃球運動員發言稿

籃球運動員發言稿(精選多篇)

籃球運動員發言稿

在這炎熱的夏天，在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我村首次籃球運動盛會。我代表全體運動員向本屆運動會的召開致以熱烈的祝賀!對前來參加大會的各位領導、來賓、朋友、群眾表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

發展體育運動，弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的發展建設有著重要的意義。今年，是我校落實素質教育，實現由新校向強校轉變,穩步持續發展的一年。堅持發揚體育的奧林匹克精神，必將對學校素質教育規劃的順利實施，早日實現建設一流小學的

目標起到積極的推進作用。過去的一年里，學校的體育工作取得了很大成績：在剛剛閉幕的區運會上，我校取得了乙組總分團體第二的好成績，此外，還奪得了多項競賽的冠亞軍，對于一個剛剛開辦兩年的學校，這是多么不易啊!在這里，我代表全體運動員向所有關心、支持體育工作，并為學校體育工作做出辛勤奉獻的領導、老師們表示衷心地感謝!本屆趣味運動會是創造性體育盛會;是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的盛會。在本屆運動會中，我謹代表全體運動員宣誓：聽從指揮、服從裁判，在比賽中堅韌頑強、拼搏進娶賽出風格、賽出水平、賽出成績。最后，祝我校首屆趣味運動會圓滿成功!

2.各位老師、各位同學：

大家下午好!

今天，在吉大師院第三屆干部籃球追分賽的開幕式上，我能代表參加本次比賽的全體運動員發言，感到十分榮幸。

在這布滿團結、奮進、友誼氛圍的

美好時刻，我們共同迎來了吉大師院第三屆干部籃球盛會。連續兩屆干部籃球追分賽，給我們緊張忙碌的學習生活帶來了許多學習以外的生活激-情，給我們提供了一個展現自我、超越自我的舞臺。在這兩年里，籃球追分賽給了我們各系干部相互交流、相互學習的機會。

在每次的球賽中，我們都積極參與、認真對待每一場比賽、發揮自己的最佳水平，向著籃球追風賽冠軍的目標拼搏。今年，我們更加要頑強拼搏，為了自己的目標而奮斗。

在這里，我代表全體參賽運動員保證：在比賽中遵守各項規定，遵守賽場紀律，尊重對手，尊重裁判，勝不驕，敗不餒，以頑強拼搏的精神，賽出水平，賽出風格。

我相信，只要我們團結一心，共同努力，在上級領導的親切關懷和大賽組委會的精心組織下，本次競賽活動一定會取得圓滿成功最后，預祝吉大師院第三屆干部籃球追風賽圓滿成功!

謝謝大家!

在這炎熱的夏天，在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我村首次籃球運動盛會。我代表全體運動員向本屆運動會的召開致以熱烈的祝賀!對前來參加大會的各位領導、來賓、朋友、群眾表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

發展體育運動，弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的發展建設有著重要的意義。今年，是我校落實素質教育，實現由新校向強校轉變,穩步持續發展的一年。堅持發揚體育的奧林匹克精神，必將對學校素質教育規劃的順利實施，早日實現建設一流小學的目標起到積極的推進作用。過去的一年里，學校的體育工作取得了很大成績：在剛剛閉幕的區運會上，我校取得了乙組總分團體第二的好成績，此外，還奪得了多項競賽的冠亞軍，對于一個剛剛開辦兩年的學校，這是多么不易啊!在這里，我代表全體運動員向所有關心、支

持體育工作，并為學校體育工作做出辛勤奉獻的領導、老師們表示衷心地感謝!

本屆趣味運動會是創造性體育盛會;是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的盛會。在本屆運動會中，我謹代表全體運動員宣誓：聽從指揮、服從裁判，在比賽中堅韌頑強、拼搏進娶賽出風格、賽出水平、賽出成績。

最后，祝我校首屆趣味運動會圓滿成功!

2.各位老師、各位同學：

大家下午好!

今天，在吉大師院第三屆干部籃球追分賽的開幕式上，我能代表參加本次比賽的全體運動員發言，感到十分榮幸。

在這布滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了吉大師院第三屆干部籃球盛會。連續兩屆干部籃球追分賽，給我們緊張忙碌的學習生活帶來了許多學習以外的生活激-情，給我們提供了一個展現自我、超越自我的舞臺。在這兩年里，籃球追分賽給了我們各系

干部相互交流、相互學習的機會。在每次的球賽中，我們都積極參與、認真對待每一場比賽、發揮自己的最佳水平，向著籃球追風賽冠軍的目標拼搏。今年，我們更加要頑強拼搏，為了自己的目標而奮斗。

在這里，我代表全體參賽運動員保證：在比賽中遵守各項規定，遵守賽場紀律，尊重對手，尊重裁判，勝不驕，敗不餒，以頑強拼搏的精神，賽出水平，賽出風格。

我相信，只要我們團結一心，共同努力，在上級領導的親切關懷和大賽組委會的精心組織下，本次競賽活動一定會取得圓滿成功最后，預祝吉大師院第三屆干部籃球追風賽圓滿成功!

謝謝大家!

邁克爾·喬丹

喬丹即邁克爾·喬丹。

聲明

本詞條已參考明星類詞條指南進行整理；如果您有建議，歡迎到百科明

星團吧一起交流；點擊了解本詞條維護團隊。

邁克爾·喬丹美國職業籃球運動員，被稱為“空中飛人”。

他在nba籃球職業生涯中創造了刷屏般不勝枚舉的紀錄，被多數人認為是全世界最優秀的籃球運動員，也是nba歷史上第一位擁有“世紀運動員”稱號的巨星。他將nba推廣至全球每個角落，成為好萊塢以外又一無可阻擋的美國文化，他為聯盟帶來的收入至少在100億。nba官方網站稱：“就受到的贊譽而言，邁克爾·喬丹是nba史上最偉大的籃球運動員”。他在2014年入選籃球名人堂。

2014年3月19日，已經退役的邁克爾·喬丹成功收購nba夏洛特山貓隊，成為山貓隊的老板。

2014年9月，喬丹已與相戀多年的古巴名模女友伊薇特·普列托訂婚。

青少年籃球運動員的選材

摘要：青少年籃球運動員的選材是球隊取得優異成績的先決條件，選材的

成功意味著訓練成功了一半，科學選材顯示出越來越大作用。既有現實需要，也是存在重要理論依據。

競技體育中運動成績發展到一定水平，運動員的先天身體條件就成為促進或制約運動成績進一步提高的主導因素，雖然科學訓練也是也是運動員取得優異成績的基礎和手段，但其本身是否具有運動天賦，無疑是其科學訓練能否發揮成效的先決條件運動員的選材模式也因此成為國際體育最關注的重點之一，鑒于青少年選材的重要性，特開展此研究，以達到找出籃球運動員選材方面所存在的問題，并提出針對性的解決策略。

《運動員科學選材導論》曾凡輝

《兒童青少年籃球運動員選材》國家 《運動員選材標準》廣東省

科學選材是一項嚴肅而細致的工作，不是簡單的體格檢查，它是在較長時期內分階段、分層次、有步驟，從兒童少年到青年，從初級到高次，層層選

拔，步步檢測。

正確認識籃球運動員的科學選材，努力促進籃球運動的全面健康發展。

胡安義《青少年運動員選材模型的構建與應用》 武漢體育學報2014茴秀的遺傳力與運動員選材哈爾濱體育學報

1、籃球運動員選材層次分類

基礎選材在8-12歲的兒童中進行，年齡越小，越要側重把那些健康、活潑、機靈、敏捷、尤其是身高已有優勢的孩子應選到小學或籃球俱樂部中，目的是形成一個人數眾多、范圍廣泛的籃球啟蒙教育與訓練的群體，加大人才培養的基數。

初級選材在13-18歲的少年中進行，是把那些處于青春發育期間身體的各個性狀的遺傳優勢已經展現出來或具有較大發展潛力的少年選拔出來，為進入高水平階段打下基礎并形成一定規模的后備人才儲備，這個階段的選材要注意到遺傳基因以某些帶有先天的不可控的穩定的因素為主，應在各中學物色。

中級選材是把中學和體校畢業生中既表現出先天的遺傳基因優勢，又在專項技術提高較快的少年選拔到各青年隊或大學代表隊中去，給他們深造機會，一邊繼續學習文化知識，一邊扎實而又深切地掌握籃球運動技能，成為高水平運動隊的備選人才，這個層次的選材，先天的相對穩定的測評因素的比例相應減少，而主要檢測后天的相對變化的可控因素。

高級選拔的任務是選拔出類似達到甲級職業隊水平的籃球運動員，使他們通過高水平的競賽，競爭進入職業俱樂部，并為國家對輸送備選人才，這個層次，先天的相對穩定測評因素的比例相應減少，而主要檢測后天的相對變化的可控因素。

2、兒童、青少年籃球運動員選材工作的步驟

這個階段是選材的最基礎階段，它關系到培養質量及成才率，從三個方面分析，即家系調查、生長發育狀況、綜

合評價等分析。

2.1 家系調查

目前，利用遺傳因素進行科學選材越來越受到廣泛的重視，人類遺傳的基本規律表明，反應人體運動方面的各種性狀優勢，在一定范圍內受到遺傳因素的制約，而那些優秀的運動員后代中，只要不是極端的個體其子代中50%在運動能力方面會有突出的表現，而且還有可能超過親代個體，所以，在選材工作中，不僅要了解其親代的運動能力，對照親代的某一特定的性狀的遺傳度

調查父系和母系上下幾代成員的形態特征，如身高、臂長、體重、體型特征等。

調查上述親屬的健康水平，患有哪些慢性疾病特別是有無遺傳性較高的疾病。

調查上述親屬的運動能力與興趣愛好，特別是對體育運動的興趣，尤其要注意體育世家和運動員的后代。

2.2 生長發育狀況

生長發育情況可通過體格檢查獲得：體檢一般包括對肌肉、骨骼、心血管系統、呼吸系統、肝功能、血液、尿及詢問個人病史幾個方面，其結果基本能全面反應被選者的健康狀況，可作為入選依據。

肌肉系統

骨骼系統

心血管系統

呼吸系統

肝功能檢查

血常規和尿常規

發育程度的鑒別與分析

2.3綜合評價與分析

家系檢查應優先把優秀籃球運動員的后代選擇出來，對于其他運動項目優先運動員的后代應突出衡量是否符合籃球運動特點的遺傳特點，有些應選者的長輩雖為從事過籃球或體育運動，但本人已有突出表現的也應選拔出來，在兒童階段不應過分苛求條件與特點的突出，但對青春期的少年應以遺傳為重要

依據。

體格檢查是十分重要的一環，因為它的好壞表明應選對象是否健康或能否承受長期大強度籃球訓練的要求，健壯的體格及生理機能也是防止意外及事故發生的保證。

用于選材測試的多項性與綜合性，使得測試總分相同的人并不是各項指標全部相同，所以對總分同一檔次者，要看單項指標的差別，為選材的特殊要求提供參考依據，同時也是對教練員的反饋，可加強訓練計劃的針對性及訓練方法的手段的有效性。

綜合評價是，根據各類測試指標的成績相加的總分按照籃球運動員綜合評價等級，對受試者做出總的評價，一般來說，總評達到及格就可入選，達到優秀者可作為重點培養對象。

總之，選材與訓練是提高籃球運動水平互相促進、互相制約的兩個基本因素，選材的主要目的是預測、成才的關鍵取決于多

因素的科學訓練，兒童青少年階段是生長發育的重要時期，是人體各種性狀在遺傳和環境因素的影響下顯現明顯特點的階段，表現為身體各部分、各器官、各組織的大小、長短及質量的迅速增加和各系統的功能，效率比較快提高，生長發育程度與運動能力高低密切相關，所以，只有通過他們的發育程度與運動能發展潛力測試，再加以科學的鑒別和評價，才能把其中的佼佼者選拔出來，使他們步入籃球運動多層次才育才之路。

《，，職業技能學院學報》2014、5李娜

有關專家認為：培養當代世界冠軍必須具備3個條件： 高水平的科學訓練、優化的訓練環境和運動員的優秀天賦，許多有成就的教練員認為：選材的成功意味著訓練成功的一半，由此可見科學選材的重要性。

試論籃球運動員的選材

摘要：

本文根據籃球運動的特點，對籃球運動員選材的概念、基本內容和選才誤區做了簡要論述，基本上可以為體育工作者了解籃球運動員選材、體育院系大學生掌握籃球選材的理論提供一份簡單易懂、內容精煉的參考。

關鍵詞：籃球運動科學選材運動員選材

前言：

現如今世界籃球運動技戰術水平飛速發展，各國運動訓練水平、訓練條件日益接近，想要在高手云集的籃球比賽中取得一席之地，籃球運動員的選材顯得尤為重要。而以往我們往往是利用過去選材的成功經驗和失敗教訓來評價預測被選材對象，或綜合優秀運動員成長過程制定不同層次的選材模式，再通過借鑒這些模式對備選運動員進行評價預測。這些方法固然有一定的作用，但操作起來未免過于主觀，不能稱之為科學的運動員選材方法。現如今科技得到了充分的發展，我們可以利用先進的儀

器對備選運動員進行各種測量，然后通過對數據分析來預測運動員的未來發展空間。

正文：

一、什么是科學的運動員選材

運動員選材就是根據不同運動項目的特點和要求，用現代科學的手段和方法，通過對客觀指標的測試，全面綜合評價和預測，將那些先天條件優越，適合于某種體育項目的人材從小就選拔出來，進行系統有目的的培養，并且不斷地監測其發展趨勢的一個過程。優秀運動員的競技能力一部分是可以通過訓練得到明顯改變的，即是可訓練的；而另一部分則主要是由遺傳特征所決定的，也就是所謂的先天性。從運動員選材的定義中我們可以看出科學選材的任務就是選拔出最有運動天賦的運動員，這樣的運動員經過長期、系統訓練后能達到高水平的運動成績。科學選材，直接關系到運動員本人能否達到自己所追求的預定目標；直接關系到家庭給予的

支持和犧牲是否能獲得回報；直接關系到教練員的辛勞是否有價值；直接關系到國家是否能夠有效地建立起一支強大的、趕超世界先進運動水平的后備力量。

二、科學的運動員選材的層次

運動員選材分為基礎選材、初級選材、中級選材和高級選材四個層次。

基礎選材在8—12歲的兒童中進行。越是年齡小，越是要側重把那些健康、活潑、機靈、敏捷，尤其是身高已有優勢的孩子選拔出來，讓他們參加訓練。這樣就可以形成一個人數眾多，范圍廣泛的籃球啟蒙教育群體，加大了人才培養的基數。

初級選材在13—18歲的少年中進行。把那些表現出有籃球運動優勢的性狀的、有較大發展潛力的少年選拔出來。選拔時要注意遺傳基因，要以某些先天的、不可控的、穩定的因素為主。應該在廣大中學范圍、籃球傳統學校和少年籃球俱樂部物色。通過對這些身體條件符合籃球運動特點的少年的系統的、嚴

格的訓練，我們可以儲備一定規模的、高水平的后備

人才。

中級選材在19—21歲的青少年中進行。把中學和體校畢業生中既表現出先天的遺傳基因優勢，又在籃球訓練中提高較快的少年選拔到各青年隊或大學代表隊中去，給他們創造機會，一邊繼續學習文化知識，一邊扎實而又深入地掌握籃球運動技能。由此我們可以選出一批高水平的隊員。

高級選材的任務是選拔出類似達到甲級以上職業隊水平的籃球運動員，使他們通過高水平隊的競賽，競爭進入職業籃球俱樂部，并有可能成為國家隊的備選人才。在這層的選拔中先天性的因素的測評比例應相對減少，而后天訓練的技術，素質，機能及心理素質等的測評才是主要的。

三、現代籃球運動的技術特點

我們都知道對于不同的運動項目進行運動員選材時要考慮不同的競技能

力構成要素，所以對籃球運動員選材首先要了解現今的籃球運動的技、戰術特點。籃球運動于1891年誕生于美國。初創傳播時期的籃球運動攻守技術簡單，普遍限于雙手做幾個基本動作，后來經過完善傳播時期、普及成熟時期和全面提高時期的發展，到現在已經達到以運動員個性、智慧、體能、體質、技巧、素質、素養為基礎，以智、悍、高、快、準、巧、靈、變為特征的階段。這就要求運動員要有高智慧、高身材、高體能、高速度、高強度、高技巧等專項素質。

四、籃球運動員選材之身體形態

由于籃球比賽是雙方在一塊長25米寬15米的場地上為較多地將球投入對方的

球籃而展開的全場或局部、空中或地面的長時間的激烈對抗，所以要求運動員既要高達靈活，又要跑得快、跳得高、耐力好、反應快、素質全面、技術突出。這樣身高的發展潛力和其他身體形態指標就成為了首先要考慮的條件

了。籃球選材時首先要選擇身材高大、身體勻稱、腿長軀短、指距大、小腿長、手大指長且能分得開、腳大且腳弓隆起、肩寬胸闊、骨盆窄、臀部肌肉上翹、皮下脂肪少、體重—身高指數大、跟腱長而清晰、踝關節細的。

五、籃球運動員選材之身體機能

籃球比賽是一項對抗激烈、負荷強度很大的非周期性運動。它要求運動員具有

較強的呼吸系統和心血管系統，這兩大系統的工作能力的高低直接影響運動員承受運動負荷的大小、持續工作時間的長短、恢復速度的快慢和恢復程度的高低、是否能提高運動成績。籃球比賽中95%以上的信息來自于視覺，比賽多安排在晚上燈光下進行，因此，運動員必須有較好的視力與視野。所以選材時要測量最大攝氧量指標，心功指數指標、身體工作能力指標、血乳酸指標、眼的功能運用能力指標等。

六、籃球運動員選材之身體素質

像籃球這樣的運動對身體素質的要去自然是少不了的。身體素質是由健康素質

和運動素質構成的。健康素質是防病、抗病和保持長期參加系統訓練的重要保障；運動素質則是技、戰術的物質基礎。身體素質提高的程度不僅關系著訓練的效率而且決定著運動員運動水平的提高幅度。一般在籃球選材中要測試30米跑，60米跑，100米跑，800米跑，1500米跑，助跑單腳跳摸高，背肌力，十字跳等的能力。

七、籃球運動員選材之心理素質

籃球運動員的訓練與比賽，既是生理活動又是心理活動，兩者密不可分，其中心

理活動起著調節控制和主導作用。良好的心理素質是保證高水平競技能力穩定發揮的重要條件。由于激烈對抗、長時間作戰、比賽情況瞬息萬變、集體配合的相互依存與制約等，要求籃球運動員必須具備堅定、沉著、勇敢、機智、善于應付復雜局面的心理素質。一般，籃球選材中通過手動穩定性、綜合反應、教練員經驗來評價運動員的心理素質

八、籃球運動員選材之測量局限

籃球運動是一項較為復雜的競技運動，機體狀況和運動能力之間的關系仍有許多

難解的奧秘。屬于籃球運動員情感和意識之類的指標很難直接量化，例如反映運動員準確、熟練控制球與支配球能力的“球感”向題，反映運動員適應與駕馭比賽能力的“籃球意識”問題，反映籃球運動員心理素質的許多指標等等，都是只能意會難于言傳，只能定性而不易定量的指標。即使運用了測試手段，得到的也只能是間接的關系量值。只有和運動員朝夕相處的教練員，或者經驗豐富并與之接觸的專家，才能憑經驗和體會作出符合運動員實際情況的定性鑒別。可見，科學的選材既需要客觀測試又不能僅憑測量數據判斷一個籃球運動員的運動能力。

結束語：

其實任何體育項目都需要結合該項目的技術特點來選材，根據項目的發展需要制定選材標準。籃球運動員的選材是一項既嚴格又細致，階段性和連續性都很強的工作，是一項“選”與“育”配合一致的優勝劣汰的人才培養的系統工程。雖然兒童、少年階段的選材非常重要，但也不可能一蹴而就，接踵而至的將是育才與跟蹤監測直至進入高一級的選材，如此循環，最后培養出優秀籃球運動員。也就是說要把選材點和選材過程結合起來，才能準確地掌握選材對象的真實情況。目前，我國的籃球運動員選材工作雖然已經取得了長足的發展，但是還存在一些小問題，需要我們加強與國外的交流，不斷完善，不斷培養專門的，有高超的選材技術的專門人員。

參考文獻：

孫慶祝，郝文婷，洪峰.體育測量與評價.北京：高等教育出版社，2014:283

第三篇：籃球運動員發言稿

籃球運動員發言稿

在這炎熱的夏天，在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我村首次籃球運動盛會。我代表全體運動員向本屆運動會的召開致以熱烈的祝賀!對前來參加大會的各位領導、來賓、朋友、群眾表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

發展體育運動，弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的發展建設有著重要的意義。今年，是我校落實素質教育，實現由新校向強校轉變,穩步持續發展的一年。堅持發揚體育的奧林匹克精神，必將對學校素質教育規劃的順利實施，早日實現建設一流小學的目標起到積極的推進作用。過去的一年里，學校的體育工作取得了很大成績：在剛剛閉幕的區運會上，我校取得了乙組總分團體第二的好成績，此外，還奪得了多項競賽的冠亞軍，對于一個剛剛開辦兩年的學校，這是多么不易啊!在這里，我代表全體運動員向所有關心、支持體育工作，并為學校體育工作做出辛勤奉獻的領導、老師們表示衷心地感謝!本屆趣味運動會是創造性體育盛會;是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的盛會。在本屆運動會中，我謹代表全體運動員宣誓：聽從指揮、服從裁判，在比賽中堅韌頑強、拼搏進娶賽出風格、賽出水平、賽出成績。最后，祝我校首屆趣味運動會圓滿成功!

2.各位老師、各位同學：

大家下午好!

今天，在吉大師院第三屆干部籃球追分賽的開幕式上，我能代表參加本次比賽的全體運動員發言，感到十分榮幸。

在這布滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了吉大師院第三屆干部籃球盛會。連續兩屆干部籃球追分賽，給我們緊張忙碌的學習生活帶來了許多學習以外的生活激-情，給我們提供了一個展現自我、超越自我的舞臺。在這兩年里，籃球追分賽給了我們各系干部相互交流、相互學習的機會。

在每次的球賽中，我們都積極參與、認真對待每一場比賽、發揮自己的最佳水平，向著籃球追風賽冠軍的目標拼搏。今年，我們更加要頑強拼搏，為了自己的目標而奮斗。

在這里，我代表全體參賽運動員保證：在比賽中遵守各項規定，遵守賽場紀律，尊重對手，尊重裁判，勝不驕，敗不餒，以頑強拼搏的精神，賽出水平，賽出風格。

我相信，只要我們團結一心，共同努力，在上級領導的親切關懷和大賽組委會的精心組織下，本次競賽活動一定會取得圓滿成功最后，預祝吉大師院第三屆干部籃球追風賽圓滿成功!

謝謝大家!

第四篇：籃球運動員發言稿

在這炎熱的夏天，在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我村首次籃球運動盛會。我代表全體運動員向本屆運動會的召開致以熱烈的祝賀!對前來參加大會的各位領導、來賓、朋友、群眾表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

發展體育運動，弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的發展建設有著重要的意義。今年，是我校落實素質教育，實現由新校向強校轉變,穩步持續發展的一年。堅持發揚體育的奧林匹克精神，必將對學校素質教育規劃的順利實施，早日實現建設一流小學的目標起到積極的推進作用。過去的一年里，學校的體育工作取得了很大成績：在剛剛閉幕的區運會上，我校取得了乙組總分團體第二的好成績，此外，還奪得了多項競賽的冠亞軍，對于一個剛剛開辦兩年的學校，這是多么不易啊!在這里，我代表全體運動員向所有關心、支持體育工作，并為學校體育工作做出辛勤奉獻的領導、老師們表示衷心地感謝!

本屆趣味運動會是創造性體育盛會;是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的盛會。在本屆運動會中，我謹代表全體運動員宣誓：聽從指揮、服從裁判，在比賽中堅韌頑強、拼搏進娶賽出風格、賽出水平、賽出成績。

最后，祝我校首屆趣味運動會圓滿成功!

2.各位老師、各位同學：

大家下午好!

今天，在吉大師院第三屆干部籃球追分賽的開幕式上，我能代表參加本次比賽的全體運動員發言，感到十分榮幸。

在這布滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了吉大師院第三屆干部籃球盛會。連續兩屆干部籃球追分賽，給我們緊張忙碌的學習生活帶來了許多學習以外的生活激-情，給我們提供了一個展現自我、超越自我的舞臺。在這兩年里，籃球追分賽給了我們各系干部相互交流、相互學習的機會。在每次的球賽中，我們都積極參與、認真對待每一場比賽、發揮自己的最佳水平，向著籃球追風賽冠軍的目標拼搏。今年，我們更加要頑強拼搏，為了自己的目標而奮斗。

在這里，我代表全體參賽運動員保證：在比賽中遵守各項規定，遵守賽場紀律，尊重對手，尊重裁判，勝不驕，敗不餒，以頑強拼搏的精神，賽出水平，賽出風格。

我相信，只要我們團結一心，共同努力，在上級領導的親切關懷和大賽組委會的精心組織下，本次競賽活動一定會取得圓滿成功最后，預祝吉大師院第三屆干部籃球追風賽圓滿成功!

謝謝大家!

第五篇：籃球運動員選材

學校：西南大學 學院：體育學院 專業:運動訓練 科目：運動選材學 題目: 淺談籃球運動員的選材分析 姓名:楊由翔

學號:***

淺談籃球運動員的選材分析選材指標的確定：

根據籃球運動具有的綜合性、對抗性和集體性的特點，兒童、少年籃球運動員的選材應考慮從身體形態、生理機能、運動素質、心理素質和智力因素等六個方面確定選材指標，并結合教練員對被選對象對籃球運動是否真正喜愛，以及協調與應變能力、接受與創造能力、意志品質和訓練、比賽作風等方面的評定進行綜合選材。

（l）形態類：

由于籃球比賽是雙方在一塊25m×15m場地上以較多地將球投入對方的球籃（懸掛在球場兩端3.05米的高度上）為目的而展開的全場或局部、空中或地面的長時間的激烈對抗，要求運動員既要高大靈活，又要全面而有特長，也就是跑得快、跳得高、素質全面、技術突出，所以身高（其遺傳度為男75%、女92%）的發展潛力應為首選條件，并應兼顧其它身體形態指標。所以，籃球運動員應選擇身材高大、身體勻稱、腿長軀短、特別小腿長、手臂長、指距大于身高、手大指長且能分得開、腳大、且腳弓隆起、肩寬胸闊、皮下脂肪少、體重—身高指數大、跟腱長而清晰、踝關節細的為好。

（2）機能類：

籃球比賽是一項對抗激烈、負荷強度很大的非周期性運動。它要求運動員具有較強的呼吸系統和心血管系統的工作能力，這兩大系統工作能力的高低直接影響運動員承擔運動負荷的大小、持續工作時間的長短、恢復速度的快慢和程度的高低，是能否提高運動成績，以至最后達到技術巔峰的重要基礎，也是選材的關鍵因素之一。同時，籃球比賽中95%以上的的信息來自于視覺，并且往往安排在晚上燈光下進行，因此，運動員必須有較好的視力與視野，可見視力與視野也是選材的指標之一。

（3）素質類：

身體素質是由健康素質和運動素質構成的。健康素質是防病、抗病和保持長期參加系統訓練的重要保證；運動素質則是技、戰術的物質基礎。身體素質提高的程度不僅關系著訓練的效率，而且決定著運動員運動水平的提高幅度及達到的最好成績。運動素質選材的指標既是評定運動員的標準，其測試方法又是較好的訓練方法。

（4）技術類：

籃球技術是籃球運動的基礎。籃球技術分為進攻和防守兩大類。作為技術類的選材指標，應充分考慮到如何體現某項技術的動作規格和運用形式，并力求與比賽要求相吻合。

（5）心理類：

運動員的心理選材，就是運用現代心理學的理論、方法和手段把具有優越先天心理因素的運動員選拔出來。籃球運動員的訓練與比賽，既是生理活動又是心理活動，兩者密不可分，其中心理活動起著調節、控制和主導作用。良好的心理素質是保證高水平競技能力穩定發揮的重要條件。由于激烈對抗、長時間作戰、比賽情況瞬息萬變、集體配合的相互依存與制約等獨特的比賽環境，要求籃球運動員必須具備堅定、沉著、勇敢、機智、善于應付復雜局面的心理素質。在一次或一場重大的比賽中，心理因素往往成為運動員及運動隊創造優異成績與比賽勝利的關鍵。

（6）經驗評定類：

科學選材必須遵循科學原則，運用科學方法，但有一些關系著運動才能和發展潛力的因素不能直接測定，可是又必須在選材和育才中反映出來。教練員在多年的訓練生涯中積累了豐富的經驗，籃球教練員對籃球運動員心理、智力、作風、毅力等十分重要的因素有直接的感受和經驗，如能有效地對其進行經驗評定，將會使籃球運動員的選材更具全面性和實用性。教練員經驗評定的基本內容包括運動員的接受能力、應變能力和創造能力以及意志品質與比賽作風等。