第一篇：田徑運動競賽的組織與編排

田徑運動競賽的組織與編排

第一節田徑運動競賽的組織工作

一、學校舉辦田徑運動會的意義和要求

競賽是體育運動的特點之一。在學校中，通過舉辦田徑運動會，能夠推動田徑運動的開展，吸引廣大學生積極參加到利用田徑運動進行健身的活動中來；德夠檢閱學生參加田徑運動鍛煉和訓練的效果，促進田徑運動的普及和提高；能夠豐富學校的課余活動內容，培養學生的參與意識、競爭意識，促進學生身心的簿面發展，使學校教育工作更加朝氣蓬勃。通過舉辦以田徑項目為主要競賽內穢的運動會，還能起到發現有培養前途的運動員的作用，同時也為參加校際間的田徑運動會做準備。

學校舉辦田徑運動會，屬于群眾比賽的性質，其特點和要求如下：

第一，學校舉辦田徑運動會要有其自身的特點，要堅持以“團結、奮進、文明、育人”為宗旨。第二，在制定運動會方案和競賽規程時，應考慮吸收更多的學生參加比賽讓他們在運動會中當運動員而不是當觀眾。

第三，在項目設置上，要從學校和廣大學生體質和實際運動水平出發，把一些《體育與健康教學大綱》和《國家體育鍛煉標準》規定的項目作為主要比賽項目。另外，適當增加集體比賽項目，如每班出10～20人的接力賽跑等項目。為了使學校田徑代表隊的運動員有專項比賽機會，可將少數技術難度較大的競技項目列為運動會表演或測驗項目。

第四，在分組上，要盡量考慮學生年齡和身體發育的差異。中學舉辦田徑運動會時，最好按年級分組進行比賽。

第五，在比賽規則的執行上，也應從學校和學生的實際出發，適當降低規則要求。例如：短跑比賽的起跑不一定非使用起跑器；跳遠的起跳板可適當加寬等。

第六，學校運動會的時間，一般以一天到一天半為宜，以使運動會起到積極性休息的作用，不應給學生的身心造成過度疲勞。

總之，學校舉辦田徑運動會應針對學校的自身特點，充分發揮競賽的激勵作用和育人功能，使之成為學校體育教育工作不可缺少的一環。

二、學校田徑運動會的籌備和組織工作

學校籌備舉辦田徑運動會，應該在主管體育工作的校長領導下，成立領導小組，負責領導運動會的籌備工作。領導小組可以由校長辦公室、教務處、體育組、共青團或少先隊等單位負責人參加，討論決定運動會的組織方案、競賽規程、組織機構等，開展運動會的籌備工作。

(一)組織方案

組織方案由運動會籌備領導小組根據實際情況制定，它是籌備召開運動會工作的依據。組織方案通常包括以下內容：

1．運動會名稱和目的、任務

根據學校體育的目的、任務和其他特殊要求來確定。

2．運動會的規模

主要包括參加單位、參加人數(運動員、裁判員、工作人員)、競賽組別和競賽項目等內容。

3．運動會的組織機構

根據工作需要確定。包括機構構成部門、各工作部門負責人、各工作部門的下作人員名額等內容。

4．運動會的日期和地點

學校運動會通常放在一個學期的中間舉行為宜。

5．運動會的經費預算

根據實際需要確定。一般包括：會場布置、場地修建、比賽器材、裁判用具、宣傳、獎品、印刷、文具、醫藥等費用。

6．工作步驟

主要說明運動會的籌備工作分哪幾個階段進行，各階段主要工作安排等。

(二)競賽規程

競賽規程是開展競賽工作的依據，基層田徑運動會的競賽規程通常包括以下內容：

1．運動會的名稱、目的、任務和主辦單位

2．比賽日期和地點

3．參加單位和組別

是以班級還是以年級為參加單位，共分幾個組比賽。

4．比賽項目

比賽項目要根據運動會的性質、規模、參加組別、運動員水平擬定，對有關項目比賽器材的規格應具體寫明。基層單位(學校)舉辦田徑運動會，在比賽項目設置上一定要具有群眾性和廣泛性。

5．參加比賽辦法

包括每單位可參加多少人(男、女)，每人可報幾項，每項限報幾人，集體比賽項目(包括接力跑項目)的參加辦法以及參加者的資格規定等。

6．報名辦法

包括報名表格填寫方法，報名截止日期，報名條件及身體檢查規定等。

7．計分及獎勵辦法

說明各項錄取名額，個人和集體、全能和破紀錄以及團體總分的計算與獎勵辦法。一般運動會各項可錄取前6名，按7、5、4、3、2、1計分，集體項目和全能項目得分加倍計算。

8．比賽規則

說明采用中國田徑協會審定的某年田徑競賽規則和根據實際情況自己制定的補充規則等。

9．其他事項

包括號碼布的要求、召開領隊會議的時間及其他未盡事宜。

學校舉辦田徑運動會的競賽規程，要根據學校的實際情況而定，并于運動會前2～3個月公布。

一、編排記錄公告組比賽前的工作

編排記錄公告組賽前最重要的工作是編排秩序冊，秩序冊的編排必須符合規則精神和運動會規程的要求。其工作步驟和流程如下：

(一)編排比賽秩序前的準備工作

1．學習競賽規則、規程及補充通知等大會有關文件，了解裁判員人數及水平、場地、器材等情況。

1）運動會的期限、每天的作息時間、開幕式、閉幕式、表演項目的時間等。

2）比賽的單位、組別、項目等。

3）參加辦法。

4）獎勵及計分辦法。

5）場地器材情況：直彎道分道數、跳躍和投擲場地的數量欄架等器材設備。

6）裁判員的人數及水平。

第二篇：田徑運動競賽的裁判法

田徑運動競賽的裁判法 教學目的和任務：

1、掌握田徑運動競賽的主要規則和裁判方法。

2、通過教學與實踐，初步具備小型田徑運動會的裁判工作能力。

田徑運動競賽的裁判工作是田徑運動競賽工作的一個重要組成部分。裁判工作的好壞，直接影響著競賽的進行、運動員的比賽情緒以及運動員技術水平的發揮。裁判員不僅是運動成績和比賽名次的判定者，同時也是競賽的組織者。因此，對裁判員的基本要求是：認真掌握比賽的規則，熟練掌握裁判方法，在裁判工作中做到嚴肅認真、公正準確、謙虛謹慎、團結協作，盡心盡力的完成裁判工作任務。

一、田徑運動競賽前的準備工作

為了保證田徑運動會的順利進行，裁判組應在競賽組領導下，做好下列賽前準備工作：

（一）組織和培訓裁判隊伍

具體工作是：根據運動會規模選聘裁判員，進行裁判員分工，組織裁判員學習競賽規程與田徑競賽規則、研究裁判方法和進行現場裁判實習，統一思想，統一認識。在此基礎上，要求各裁判組制定工作計劃，使每個裁判組都成為一個能戰斗的集體。

（二）召開好各種會議

1、全體裁判員大會

2、裁判組會議

3、主裁判會議

4、領隊、教練員會議

（三）做好裁判器材和用具準備

各裁判組要提出裁判工作所需的器材和用具清單。對于領到的裁判器材和用具要落實專人負責，以保證比賽裁判時使用。

（四）做好比賽場地和器材檢查

各裁判組于賽前必須到現場檢查場地和清點器材。檢查后，提出場地修整和器材添置意見，交場地器材組解決。

二、田徑運動競賽的主要規則 進行田徑運動競賽的裁判工作，需要掌握田徑競賽規則。由于基層單位舉辦的田徑運動會屬于群眾體育比賽的性質，因此，競賽規則應從實際情況出發，參照中國田徑協會審定的《田徑競賽規則》執行。對于有變動或另行制定的競賽規則，應在競賽規程中或領隊教練員會議上進行說明。

（一）田徑比賽通則方面

1、參加比賽的運動員必須佩帶號碼，否則不得參加比賽。

2、徑賽項目運動員須沿跑道逆時針方向跑進。

3、徑賽運動員擠撞或阻擋別人而防礙別人走或跑進時，應取消其該項比賽資格。

4、如果一名運動員參加一個徑賽項目，又參加一個田賽項目，或者參加一個以上的田賽項目，而這些項目又同時舉行比賽時，有關主裁判可以允許運動員只在某一輪次（高度項目以一個高度為一個輪次，一個高度有3次試跳機會；遠度項目以所有運動員按順序試跳或試擲完一次為一個輪次。）的比賽中以不同于賽前抽簽確定的順序先進行試跳（試擲）一次。回來后已錯過的試跳（試擲）順序一律不補。

5、判定名次和成績相等判定名次的方法。徑賽項目中，判定運動員到達終點的名次順序，是以運動員軀干的任何部分到達終點線內沿的垂直面的先后為準。以決賽的成績作為個人的最高成績，而不以預、次、復賽的成績判定最后名次。田賽項目中，遠度項目以比賽的六次試跳或試擲中最好的一次成績作為個人的最好成績，包括第一名成績相等決定名次賽時的成績，然后以各運動員的最高成績排列名次。高度項目以每名運動員最好一次試跳成績，包括第一名成績相等決定名次賽時的成績，作為最后決定成績。

全能運動項目，以各運動員全部項目得分的總和排定名次。如遇兩人或兩人以上成績相等，應按下列規定處理：

在徑賽的預、次、復賽中，按成績錄取最后名次時，有兩人或兩人以上成績相等，如對下一賽次或決賽人數沒有影響，則成績相等的運動員都應錄取；如有影響，則應抽簽決定進入下一賽次的人選。此種抽簽應在有關裁判長領導和組織下，成績相等的運動員自己抽簽決定。決賽中出現第一名成績相等，裁判長有權決定這些成績相等運動員重新比賽，則名次并列。其他名次相等時，則并列。

田賽高度項目比賽成績相等的錄取辦法：在出現成績相等的高度中，試跳次數較少者名次列前。如成績仍相等，在包括最后跳過的高度在內的全賽中，試跳失敗次數較少者名次列前。如成績仍相等：如涉及第一名時，則令成績相等的運動員在其造成成績相等的失敗高度中的最低的高度上，每人再試跳一次。如仍不能判定，則橫竿應提升或降低，提升和降低的高度，跳高為2厘米，撐竿跳高為5厘米，他們應在每個高度上試跳一次，直到決出名次為止。決定名次的試跳，有關運動員必須參加。如涉及其它名次時，成績相等的運動員名次并列。田賽遠度項目的比賽如有成績相等時，應以其次優成績判定名次。如次優成績相等，則以第三優成績判定，余類推。如仍相等，并涉及第一名者，則令相等的運動員，按原比賽順序，進行新一輪試跳，直到決出名次為止。

全能運動比賽如總分相等時，應以單項得分多的項目較多名次列前。如仍不能判定時，則以任何一個項目單項得分最多者名次列前。

團體總分相等時，應以破記錄項目、次數多者名次列前。再相等，則以第一名多者列前。如仍相等，則以第二名多者名次列前，余類推。

（二）徑賽主要規則 1、400米及400米以下包括4×100米接力的項目，運動員應采用蹲踞式起跑。犯規2次以上者取消比賽資格，全能運動員三次。

2、在分道跑項目中，運動員跑出自己的分道，如沒有獲得利益，也未阻擋他人，一般不應取消比賽資格，否則應取消比賽資格。

3、在中長跑時，運動員擅自離開跑道后，不得繼續比賽。

4、跨欄跑時，運動員手腳低于欄頂面、跨越他人欄架、有意用或腳碰到欄架，均屬犯規。

5、接力跑時，在接力區外完成接棒、撿棒時阻擋他人或空手跑過終點。

6、如用3只秒表計成績，應以2只表所示成績為準；如各不相同，則以中間成績為準。2只表，應以成績較差者為準。

（三）田賽主要規則

1、跳高比賽時，應抽簽排定運動員的試跳順序。運動員必須用單腳起跳。比賽開始前，主裁判應向運動員宣布起跳高度和每輪結束后橫桿的提升高度，此計劃直至比賽中只剩下1名。除非比賽中只剩下1名運動員，并且他已獲得該項目比賽的冠軍，否則：（a）每輪之后，橫桿升高不得少于2厘米。（b）橫桿升高的幅度不得增大。在規則第12條1（a）、（b）、（c）的全能比賽中，每輪的橫桿提升高度均為3厘米。一旦比賽開始，運動員不得使用助跑道或起跳區進行練習。如有下列情況之一者，則判為試跳失敗：（a）試跳后，由于運動員的試跳動作，致使橫桿未能留在橫桿托上；或（b）在越過橫桿之前，運動員身體的任何部位觸及立柱以外的地面或落地區。如果運動員在試跳中一只腳觸及落地區，而裁判員認為其并未從中獲得利益，則不應判為試跳失敗。運動員可以在主裁判事先宣布的橫桿升高計劃中的任何一個高度開始試跳，也可在以后任何一個高度根據自己的愿望決定是否試跳。但在任何高度上，只要運動員連續3次試跳失敗，即失去繼續比賽的資格。因第1名成績相等而進行的決名次賽的試跳除外。允許運動員在某一高度上第l次或第2次試跳失敗后，在其第2次或第3次試跳時請求免跳，并在后繼的高度上繼續試跳。運動員在某一高度上請求試跳后，不準在該高度上恢復試跳，除非出現第1名成績相等的情況。每次升高橫桿后，在運動員試跳之前，均應測量橫桿高度。當橫桿放置在紀錄高度時，有關裁判員必須進行審核測量。如果自上一次測量高度后，橫桿又被觸及，在后繼的高度的試跳之前，裁判員必須再次測量橫桿高度。即使其他運動員均已失敗，一名運動員仍有資格繼續試跳，直至其放棄繼續比賽的權利。當某運動員已在比賽中獲勝時，有關裁判員或裁判長應征求該運動員的意見，由該運動員決定橫桿的提升高度。每名運動員應以其最好的一次試跳成績，包括因第1名成績相等而進行的決名次賽的試跳成績，作為其最后的決定成績。在比賽過程中不得移動跳高架或立柱，除非有關裁判長認為該起跳區或落地區已變得不適于比賽。如需移動跳高架或立柱，應在試跳完一輪之后進行。

2、所有田賽遠度項目比賽時，參加比賽的運動員如超過8人，成績較好的前八名運動員進入決賽，如第八名成績相等，成績相等的運動員均可再試跳或擲3次，如不足八人，則均有6次。一旦比賽開始，運動員不得使用比賽助跑道進行練習。如有下列情況之一，則判為試跳失敗：（a）在未做起跳的助跑中或在跳躍中，運動員以身體任何部位觸及起跳線以外地面；（b）從起跳板兩端之外的起跳線的延長線前面或后面起跳；（c）在落地過程中觸及落地區以外地面，而落地區外觸地點較區內最近觸地點更靠近起跳線；（d）完成試跳后，向后走出落地區；（e）采用任何空翻姿勢。測量成績時，應從運動員身體任何部位觸地的最近點量至起跳線或起跳線的延長線，測量線應與起跳線或其延長線垂直。應以每名運動員最好的1次試跳成績，包括因第1名成績相等而進行的決名次賽的試跳成績，作為其最后的決定成績。助跑道長度至少應為40米，條件許可時，至少應長45米。助跑道寬度最小l.22米，最大l.25米，應用5厘米寬的白線標出助跑道。助跑道的左右最大傾斜度不超過1：100趴在跑進方向總的傾斜度不得超過1：1000。為有助于助跑和起跳，運動員可在助跑道。旁放置l～2個標志物（由組委會批準或提供）。如果不提。供此類標志物，運動員可以使用膠布，但禁用粉筆或其他任何擦不掉痕跡的類似物質。起跳板是起跳的標志，應理入地下，上沿與助跑道及落地區表面齊平。起跳板靠近落地區的邊沿稱為起跳線。緊靠起跳線前應放置一塊橡皮泥顯示板，以便于裁判員進行判斷。如不能設置上述裝置，應采用下列方法，緊靠起跳線前沿鋪設軟土或沙子，寬門厘米，與水平面成30度角。起跳板至落地區遠端的距離不少應為10米。起跳板至落地區近端的距離為1～3米。

3、三級跳遠的三跳順序是一次單足跳、一次跨步跳和一次跳躍。單足跳時應用起跳腿落地，跨步跳時用另一條腿（擺動腿）落地，然后完成跳躍動作。運動員在跳躍中擺動腿觸地不應視為試跳失敗。

4、推鉛球比賽應抽簽決定運動員試擲順序。運動員超過8人，應允許每人試擲3次，有效成績最好的前8名運動員可再試擲3次，試擲順序與前3次試擲后的排名相反。如果在第3次試擲結束后出現第8名成績相等，按規則第146條3處理。當比賽人數只有8人或少于8人時，每人均可試擲6次。比賽開始前，運動員可在比賽場地練習試擲，練習組應按抽簽排定的順序進行，并始終處于裁判員的監督之下。一旦比賽開始，運動員不得持器械練習，無論持器械與否，均不得使用投擲或落地區以內地面練習投擲。應從投擲圈內將鉛球推出。運動員必須從靜止姿勢開始試擲。允許運動員觸及鐵圈和抵趾板的內側。應用單手從肩部將鉛球推出。當運動員進入圈內開始試擲時，鉛球應抵住或靠近頸部或下頜，在推球過程中持球手不得降到此部位以下。不得將鉛球置于肩軸線后方。不允許使用任何裝置對投擲時的運動員進行任何幫助，例如使用帶子將兩個或更多的手指捆在一起。除了開放性損傷需要包扎以外，不得在手上使用繃帶或膠布。不允許使用手套。為了能更好地持握鉛球，運動員可使用某種適宜物質，但僅限于雙手。為了防止手腕受傷，運動員可在手腕處纏繞繃帶。為防止脊柱受傷，運動員可系一條皮帶或其他適宜材料制成的帶子。不允許運動員向圈內或鞋底噴灑任何物質。運動員進入圈內開始投擲后，如果運動員身體的任何部位觸及圈外地面，或觸及鐵圈和抵趾板上面，或以不符合規定的方式將鉛球推出，均判為一次投擲失敗。如果在投擲中未違反上述規定，運動員可中止已開始的投擲，可將器械方在圈內或圈外，在遵守本條第12款的前提下，可以離開投擲圈，然后返回圈內從靜止姿勢重新開始投擲。鉛球必須完全落在落地區角度線內沿以內，試擲方為有效。每次有效試擲后，應立即測量成績。從鉛球落地痕跡的最近點取直線量至投擲圈內沿，測量線應通過投擲圈圓心。運動員在器械落地后方可離開投擲圈。離開投擲圈時首先觸及的鐵圈上沿或圈外地面必須完全在圈外白線的后面，白線后沿的延長線應能通過投擲圈圓心。應以每名運動員最好的一次投擲成績，包括因第一名成績相等而進行的決名次賽的試擲成績，作為其最后的決定成績。

其他投擲項目比賽，除場地、器械和投擲方法與鉛球有差異外，比賽規則與鉛球基本相同。

三、田徑運動競賽裁判工作方法 徑賽裁判工作方法 A、檢錄工作方法 賽前工作：

1．主裁判組織裁判員學習規則和規程，安排人員分工，制定檢錄工作細則和工作流程。2．向編排記錄組索取已經確認的競賽日程表、運動員分道分組表(或徑賽卡片)和接力棒次表，根據徑賽回程制定檢錄時間流程表。

3．準備檢錄所需器材和用品，包括：檢錄處標志牌、檢錄時間公告牌、文具、各種表格、手提喇叭、裁判桌椅、運動員休息凳、安全別針、針線、卡尺等。采用終點電動計時時，還需準備道次小號碼、長跑順序小號碼。

4．重大比賽時，要預先熟悉競賽規則中有關運動員服裝、比賽用鞋、提包和用品上的廣告規格的規定。必要時，復制數份廣告規格表，以備檢錄時查用。檢查運動員的練習場地、器材、衛生間及進入比賽場地的通道設置是否合理。賽中工作： 1．主裁判領導全體檢錄員在每個比賽單元的第一項比賽開始前60—90分鐘到達檢錄地點，清理工作場地，進行賽前準備。

2．用廣播和張貼形式宣布檢錄地點、本單元各比賽項目檢錄時間表和檢錄注意事項。3．每項檢錄前10分鐘預告檢錄的項目、檢錄開始時間、檢錄結束時間、比賽時間、檢錄要求等事項，通知有關運動員按時前來檢錄。

4．檢錄。重大比賽，由人口檢查員開始檢查該項參賽運動員的證件及號碼，做好記錄，指引運動員進入檢錄地點交該項撿錄員(組)進行檢錄。

一般比賽，由該項檢錄員(組)按照比賽分組分邁的順序點名，并排好運動員的隊列。

檢錄時，應檢查運動員的身份、號碼、服裝、比賽鞋、攜帶物品等是由符合規則規定。如采用終點電動計時，在進行徑賽項目檢錄時應分發道次小號碼或長跑順序小號碼，提示運動員正確佩帶，防止脫落、顛倒等。檢錄員應事先準備充足的別針、針線等物品，便于運動員使用。

由于國際田聯在規則中對比賽的廣告作了明確的規定，因此在重大比賽、特別是在國際比賽中，一定要認真檢查服裝、鞋帽、提包等物品上的廣告，不符合規則規定的一律不準帶入比賽場內，并交物品保管員登記保存，送賽后控制中心處理。檢錄時間截止，未到達的運動員均以比賽棄權論。

5．將各項比賽實到人數與秩序冊核對，填寫檢錄表、記錄缺席運動員統計表，調整徑賽卡片和徑賽成績表。

6．按時將運動員列隊，沿指定路線帶人比賽場地，交發令組接收。同時將檢錄單交發令組、計時組、終點組、檢查組和宣告組各一份。

4x100米接力比賽時，應先后帶各棒運動員入場。除將第一律運動員帶到起點交發令組外，將二、三、四棒運動員交各接力區檢查員。

4x 400米接力比賽時．將各棒運動員同時帶到起點交發令組。7．每項比賽后，服務員或檢錄員回收小號碼。賽后工作：

召集全體裁判員總結，根據大會要求，寫出書面總結，報送總裁判長。清點物品，如發現有運動員遺留物品，立即送交大會有關方面歸還。B、發令裁判工作方法

起點裁判工作的主要任務是根據田徑競賽規則的規定和運動會的比賽日程，組織各項徑賽運動員合理地、機會均等地起跑，準時開始比賽。舉行中小型田徑運動會．徑賽起點裁判員通常設置發令員1~2人，召回發令員1—2人，助理發令員1—2人，服務員若干人。舉行大型田徑運動會時，起點裁判員的人數可有所增加。起點裁判工作應在徑賽裁判長的領導下，由發今員具體負責。賽前工作：

1、發令員組織全組人員學習規則及規程中的有關部分，進行詳細的分工，制定工作細則，組織裁判工作實習。

2、檢查比賽場地、器材和用具(如起點線、起跑器、發令槍、子彈、發令臺、通訊器材等)，熟悉比賽場地和起點位置。

3、與終點攝影計時、人工計時、終點名次組一起進行現場聯合實習，研究工作配合問題，對服務員進行培訓。

4、與檢錄組研究工作中的互相配合，明確徑賽運動員的入場時間。

5、準備好工作所需用具、表格等。

6、有接力項目時，助理發令員負責準備接力棒。賽中工作：

1、按規定時間(通常提前1小時)到達比賽場地，檢查布置場地、器材。

2、按下列原則布置發令臺：使發令員能看清并用狹窄的視角就能觀察到所有起跑的運動員；能夠讓計時員及風速測量員清楚地看到發令員槍煙。

3、發令員、助理發令員、召回發令員各就各位。

4、終點攝影計時組的工作人員向發令員報告傳感器與終點攝影計時裝置已準備就緒。

5、賽前3分鐘，助理發令員通知運動員停止練習，組織運動員站在起跑線后大約3米處待命。

6、賽前2分鐘，指揮中心發出即將比賽的信號顯示運動員的比賽項目、賽次、組別、道次、姓名、單位，同時宣告員介紹運動員。

7、召回發令員、助理發令員在規定購位置上待命。助理發令員指揮服務員列隊將運動員換下的衣服送往賽后控制中心(終點)。

8、宣告員介紹運動員完畢，終點攝影計時組的起點工作人員用對講機報告即將發令，計時器回零。發令員看到傳感器指示燈亮即發出“各就位”口令。

9、助理發令員認真檢查運動員的動作是否符合規則要求，并向發令員舉手示意，這時發令員可發出“預備”的口令，待運動員穩定后即可鳴槍。

10、起跑時如遇到下列情形之一時，應當予以指示糾正：起跑器的安裝觸及起助線，或超越各自的分道線時；在短跑的比賽中未使用起跑器或末使用蹲踞式起跑時；運動員在做各就位”或“預備”的動作時，手、腳或接力棒觸及起點線或線前的地面；在彎道起跑時觸及右側分道線外的地面；蹲踞式起跑雙手之一不與地面接觸，站立式起跑時雙腳之一不與地面接觸。如在比賽中采用手計時，發令員在發今前用對講機或旗示與終點主裁判取得聯系，確認終點、計時、風速員一切準備就緒，然后發出“各就位”的口令，舉槍至煙屏的中下部，槍要舉平，定不動。待運動員穩定后，再發出“預備。口令，運動員全部穩定后，即可“鳴槍”。鳴槍后，槍應稍停片刻再放下。如在比賽中采用電動計時，先用對講機或旗示與終點主裁判取得聯系．待觀察到傳感器上的“燈亮”，并確認終點、風速員準備就緒，即可發出“各就位”口令，并舉槍至煙屏的中下部，運動員全部穩定后，即可鳴槍”。發令裁判員站位：

直道徑賽項目發令時，發令員、召回發令員和助理發令員的位置如圖所示：

圖1：直道起跑時發令員的工作位置

圖2：彎起跑時發令員的工作位置

圖3：弧形起跑令員的工作位置

C 計時裁判工作方法 計時主裁判：

按規定時間帶領計時員入場，按順序就坐；再次明確工作分工和方法，檢查秒表，接收并審核終點成績記錄卡片；各項比賽開始前3~5分鐘，向計時員宣讀本單元比賽項目及順序，將成績記錄卡交給員下面的計時員并迅速向上傳遞；當聽到比賽即將開始的音樂鈴聲或其他信號時，提示計時員“回表”，并用簡練語言(如“上道”“舉槍”等)提示計時員注意；比賽中，若計時員秒表或計時出現故障時，應立即指示后備計時員替補；每項比賽后，迅速收回卡片(也可按名次收取)，核對成績記錄，必要時核查計時員的秒表，無誤后簽名交徑賽裁判長，同時通知計時員“回表”，并示意終點裁判員準備就緒；汁時長應計取每組第一名的成績，破紀錄時，及時檢查秒表，同時請徑賽裁判長和總裁判審核。計時員：

回表：聽到主裁判“回表”提示后，及時回表，并立即注意起點，辨認所計運動員特征； 開表：當聽到?上道”提示后，注視起點發令員動作，聽到“舉槍”提示后，立即將秒表置于腰腹部位穩定，注意力集中，做好開表淮備，當看到槍煙或閃光后立即開表；

查表：開表后先看秒表走動是否正常(若發生故降立即如實報告主裁判)，并再次查看本計時道內運動員特征、號碼、鄰近運動員相對位置變化；

停表：當運動員離終點約25米處時，計時員眼睛的主光仍繼續看運動員，余光看終點線，做好停表準備；當運動員離終點線10米時，則以眼睛主光看終點線，余光看運動員；當所計運動員的軀干任何部分觸及終點線后沿垂直面的瞬間時停表。此時，目光繼續跟蹤觀察本道次運動員的號碼及特征是否與成績記錄卡上的號碼相同；

讀表：將秒表水平放置胸前，按時、分、秒的順序仔細觀看，如破紀錄，應立即報告計時主裁判；

記錄：將每一名計時員所計成績按1／100秒填寫在分表欄中，然后，按規則換算成1／10秒填寫在成績欄中，并將所看名次填寫在成績卡上，以供終點裁判員參考。

傳遞：計時員填好成績卡后，迅速由上往下傳遞給計時主裁判，然后，聽計時長的“回表”提示，進行下一組次計時。

圖4：計時裁判的工作程序

D 終點裁判工作方法

圖5：終點裁判員的工作位置

圖6：終點裁判員的工作位置

(一)分道跑項目的裁判方法(400米和400米以下項目，4x100米接力)1 采用按名次分工法

每名終點裁判員主看一個名次，同時兼看一個與主看名次相鄰的名次。例如：7名裁判員分別主看前7名運動員，主看第2、3、4名運動員的裁判員分別兼看第l、2、3名，主看第5、6、7名運動員的裁判員，分別兼看第6、7、8名，再設兩名裁判員主看第2、3和4、5名(表1)。

表1：終點裁判員認看名次的分工

圖7：終點裁判員工作程序

裁判員將所認看的名次填人“終點名次報告表”并交主裁判，兩名主裁判分別看1~4名和5~8名。

2．采用按道次分工法

每名裁判員主看一個道次的名次，同時兼看一個相鄰名次的道次。例如：有8名裁判員，即由8名裁判員分別主看1~8道的運動員名次，并兼看一個與主看道次的名次相鄰名次的道次。

(二)部分分道跑項目的裁判方法 1．按道次分工“人盯人到底”

每名裁判員只看一個道次的運動員名次。當運動員上道時，立即核實號碼，牢記其特征。運動員起跑后，注意其跑進中的名次變化，運動員到達終點，判定其名次。2．按名次分工(4x 400米、4 x 800米接力)每名裁判員主看一個名次。運動員起跑后，注意觀察各隊名次變化，隨時辨認自己所認名次的道次〔隊名或號碼〕，牢記最后一棒運動員的號碼及特征，并隨時注意比賽中的名次變化，待運動員跑至距終點20米時，核實運動員的號碼，跟蹤到底，判定名次和單位。E檢查裁判工作方法

圖8：檢查裁判的工作程序 田賽裁判工作方法

圖9：跳躍裁判工作程序

圖10：跳高裁判員的工作位置

圖11：跳遠、三級跳遠裁判員工作位置

圖12：投擲裁判員的工作程序

圖13：鉛球裁判工作位置圖

第三篇：田徑運動會編排注意事項

田徑運動競賽

第一節 田徑運動競賽組織工作

第二節 田徑運動競賽規則

第三節 田徑運動競賽裁判工作

學習目標

1,熟念基層單位(學校)召開小型田徑運動會的籌備和組織工作.2,能夠制定田徑運動會競賽規輕,掌握騙排田徑運動競賽日程的規律與方法.3,掌握田徑運動競賽的主要規則和裁判方法

4,通過本章的教學與實踐,初步具備小型田徑運動會的組織和裁判工作能力.田徑運動競賽是指有計劃有組織的田徑比賽.田徑運動競賽是學校體育工作的組成部分之一,1990年經國務院批準實施的《學校體育工作條例》中明確規定,學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會.現在,很多學校都把每學年或每學期舉行一次以田徑運動項目為主要競賽內容的運動會,列入學校工作計劃之中并按時召開.因此,作為未來的中等學校體育教師,必須掌握舉辦小型田徑運動會的基本理論知識和具有組織召開學校田徑運動會的實踐工作能力.田徑運動競賽的種類很多,中國田徑協會審定的《1998年田徑競賽規則》中將國內田徑競賽分為6類.本章著重敘述縣級基層單位(學校)召開的小型田徑運動會的組織和裁判工作方法.第一節 田徑運動競賽組織工作

一.學校舉辦田徑運動會的特點

田徑運動的開展,吸引廣大學生積極參加到利用田徑運動進行健身的活動中;能夠檢閱學生參加田徑運動鍛煉和訓練的效果,促進田徑運動的普及和提高;能豐富學校的課余活動內容,培養學生的參與意識,競爭意識,促進學生身心的面發展,使學校教育工作更加朝氣蓬勃.通過舉辦以田徑項目為主要競賽內容的運動會,還能起到發現有培養前途的運動員的作用,同時也為參加校際間的田徑運動會做準備.學校舉辦田徑運動會,屬于群眾比賽的性質,其特點和要求如下:

第一,學校舉辦田徑運動會要有其自身的特點,要堅持以“團結,奮進,文明,育人”為宗旨.第二,在制定運動會方案和競賽規程時,應考慮吸收更多的學生參加比賽,讓他們在運動會中當運動員而不是當觀眾.第三,在項目設置上,要從學校和廣大學生體質和實際運動水平出發,把一些《體育與健康教學大綱》和《國家體育鍛煉標準》規定的項目作為主要比賽項目.另外,適當增加集體比賽項目,如每班出上10一20人的接力賽等項目.為了使學校由徑代表隊的運動員有專項比賽機會,可將少數技術難度較大的競技項目列為運動會表演或測驗項目,第四,在分組上,要盡量考慮學生年齡和身體發育的差異.中學舉辦田徑運動會時,最好按年級分組進行比賽,第五,在比賽規則的執行上,應從學校和學生的實際出發,適當降低規則要求.例如:短跑比賽的起跑不一定非使用起跑器;跳遠的起跳板可適當加寬等.第六, 學校運動會的時向,一般以一天到一l天半為宜,使運動會起到積極性休息的作用,不應給學生的身心造成過度疲勞.總之,學校舉辦田徑運動會應針對學校的啟身特點,充分發揮競賽的激勵作用和育人功能,使之成為學校體育教育工作不可缺少的一環,二,學校舉辦田徑運動會的組織籌備工作

學校籌備舉辦田徑運動會,應該在主管體育工作的校長領導下,成立領導小組,負責領導運動會的籌備工作.領導小組以校長辦公室.教務處,體育組,共青團或少先隊等單位負責人參加,討論決定運動會的組織方案,競賽規程,組織機構等,開展運動會的籌備工作.現以“××中學第”×屆田徑運動會競賽規租“為例;介紹

××中學第×屆田徑運動會

競賽規程

為全面推進素質教育,檢閱體育成績,推動群眾性體育活動的進一步開展,不斷提高我校田徑運動水平,決定召開××中學第×屆田徑運動會,具體規程如下:

一,時間:1999年9月25日全天及26日上午

二,地點:××中學體育場

三.分組:共分初一,初二.初三,高一.高二,高三6個組

四,比賽項目

初中:100m,200m,400m,800m,1500m(男).4×l00m接力,10×300m接力(5男5女).跳高,跳遠,擲實心球(男1.5kg,女l kg),擲壘球男,女共21項

高中:100m,200m,400m,800m.l500m,3000m(男),4×100m接力,10×300m接力(5男5女),跳高,跳遠,三級跳遠(男),擲實心球(男2k8,女1kg),擲壘球男,女共24項,五:參加辦法

(一)各年級學生以班級為單位,參加本年級各組項目比賽.(二)每班每項限報3人,每人限報2項(接力除外).(三)接力項目每班限報1隊,六,記分方法

個人項目取前6名,按7,5,4,3,2,l記分.集體項目取前4名,按10.6,4,2記分.名次并列者,平分該名次得分,破校,區,市紀錄,分別加7,14.21分.團體總分各年級按各班男,女積分總分排名次,積分多者,名次列前,如積分相等,則破紀錄多者列前;如再相等,則按單項第一名多者列前,依此類推.各年級團體總分取前2名.七,獎勵辦法

取得單項名次者,均發紀念品.取得團體名次者,發給獎狀.破紀錄者,另發獎品.八,報名日期及地點

各班報名單填好后,經班主任簽字,于1999年9月12日送交體育組,過期不予受理.九,比賽規則,參照中國田徑協會審定的《1998年田徑競賽規則》執行,有更改部分會在領隊會上通知.十,其他,號碼布各班自備,用長25cm,寬12cm的白色圖畫紙制作,初中為白底紅字,高中為白底黑字.初(高)一(1)班由1101開始編號,初(高)二(1)斑由2101開始編號,依此類推.十一,本規程解釋權及末盡事宜均由競賽組負責或補充,希望各班接到規程后積極行動起來,認真做好思想動員和組織落實工作,迅速組成代表隊,抓緊訓練,做好一切會前準備,××中學 第×屆田徑運動合領導小組

1999年8月28日

附報名單兩張

(三)組織機構

田徑運動會的組織與進行,是一項復雜而細致的工作,為統一管理,便于工作,必須建立組織機

構.機構的構成和規模根據實際需要而定;學校籌備和舉辦田徑運動會,通常在領導小組領導下,設立3個組開展工作.1.宣傳組

負責宣傳教育,會場布置,開幕式和閉幕式的組織以及獎狀,獎品的發放等工作,2.競賽組 ·

負責編印秩序冊,培訓裁判員以及競賽裁判等工作,3.后勤組

負責場地與器材準備,獎品的購置.賽會飲水供給和醫務人員配備等工作.為了保證運動會按計劃有條不紊地進行,各組要在領導小組的統;領導下,協調配合,積極完成舉辦學校田徑運動會的各項籌備工作.秩序冊的編排

田徑運動會秩序冊的編排,是成功舉辦運動會的關鍵.科學合理的比賽秩序,有利于參賽學生運動能力的發揮,有利于參賽學生積極休息和保證身心健康;有利于場地器材的布置及大會裁判工作有條不紊地進行.因此,競賽組應安排具有一定編排工作經驗和工作細致的—同志,組成編排和記錄公告組進行秩序冊的編排工作.編排和記錄公告組由主裁判1—2人,裁判員若干人組成.編排和記錄公告組在競賽前編排秩序冊,準備比賽用的各種表格;在競賽中及時登記,公布比賽成績,公布,編排復賽和決賽的名單,秩序;在競賽結束后,負責統計和整理比賽成績,紀錄,做好記錄工作.為了編好秩序冊,編排和記錄公告組成員在編排前必須認真學習競賽規程和比賽規則,了解運動會的期限和每一個單元(上午,下午)可安排的比賽時間,比賽的組別和項目,參加辦法, 記分和獎勵辦法, 場地器材條件以及裁判員人數和水平等情況,然后進行編排.編排的步驟與方法如下:

(一)審查報名單

按照競賽規程規定的參加辦法, 對各單位的報名單(表5—1)進行審查,如發現報名人數和項目超出限額,應立即與有關單位聯系,及時解決.5—1 田徑運動會報名單

領隊: 教練: 組別: 性別:

(二)編排運動員姓名,號碼對照表

運動員號碼由4位數組成,第一位數代表年級,第二位數代表班級,第三.四位數是運動員的序號(高,初中不同組別號碼相同,但大會可規定用號碼布顏色或字跡顏色區別)運動員姓名,號碼對照表的格式如下;

代表隊名單

高中一年一班代表隊 領 隊:×××教 練:×××

運動員:

男子: 1101 ×× 1102 ×××------

女子: 112l ××× 1122 ×××------

(三)統計各項目參加比賽人數 '

統計參加各項目比賽人數和集體項目隊數,為分組和編排工作做好準備,然后填入”各項參加比賽人數統計表“(表5—2)

(四)編排各競賽項目分組

1.徑賽項目

(1)分道跑和部分分道跑項目的,分組:在短距離跑,4×10014接力跑,跨欄跑等分道跑項目和

800m跑,4×400m接力跑等部分分道跑項目中,如果參加比賽的人數和隊數超過跑道的分道數時;必須進行分組,經過預賽,復賽后再進行決賽(或經過預賽后再決賽),分組時應注意以下幾點:

①根據已統計好的參賽人數(隊數),跑道的分道數以及比賽時間是否充裕等情況,擬定”徑賽分組計劃表“(表5--3),然后根據此表進行分組,②分組時盡量使每組的人數大致相等.同一單位的運動員盡量避免分在同一組內,③如按名次錄取下一賽次參賽運動員,分組時應將成績較好的運動員分別編在各組之內;如按成績錄取下一賽次參賽運動員,分組時則應將成績較好的運動員編在一組.④如果沒有報名成績,一般按各單位報名表的先后順序排列,然后用”斜線通過法“分組(表5—4,表5—5)o

例如:初一男子組18人分3組參加100 m預賽,按成績取前8名參加決賽.分組時,先按表5—4的形式排列,然后按斜線通過法進行分組并抄人表5—50

⑤如有全能項目比賽,其徑賽項目分組時,每組最好為5人或5人以上,一般不少于3人.全能最后一個徑賽項目的分組,應將前面比賽各項累積分較多的運動員編在一組.(2)不分道跑項目的分組:不分道跑的中長跑項目一般不分組.若人數過多必須分組時,應注意把成績好的運動員集中在一組.關于不分道跑項目各單位運動員的起跑位置,由大會抽簽排定(每個單位的運動員在起跑時排成一路縱隊),然后編人秩序冊,2.田賽項目

田賽項目比賽一般不分組,運動員應按大會抽簽排定的順序參加比賽.人數過多時可在正式比賽前舉行及格賽.基層舉辦的運動會如不舉行及格賽,正式比賽時也可分組,但要在條件基本相同的場地上比賽.遠度項目先進行前3次的試跳或試擲,然后選出成績好的8人再進行后3次試跳或試擲.高度項目分組比賽時,每次升高的高度應相等,在同一高度淘汰相當人數后,再合并比賽.徑賽項目和田賽項目分組結束后,應將競賽分組表抄寫清楚,以便編人秩序冊.同時,填寫”徑賽檢錄表“(起,終點用表).,”田賽高度項目成績記錄表“,”田賽遠度項目成績記錄表“(表5—6—8),于賽前分別交徑賽裁判長和田賽裁判長,以便比賽時使用.(五)編排競賽日程

競賽日程是運動會一切項目比賽時間的依據,它直接影響整個比賽的展開,運動員水平的發揮和賽場的氣氛.1.編排競賽日程應注意的事項

(1)要正確的估算各項比賽所需的時間,看其是否與運動會比賽時間相符.(運動會比賽時間不包括開幕式,閉幕式等時間),如不相符,應從減少分組,減少賽次,增加場地,適當延長單元比賽時間等方面考慮解決.要分別估算徑賽和

田賽項目的比賽時間.可參考表5—9,估算田徑各項目比賽時間.(2)徑賽每一賽次的最后一組賽完至下一賽次的第一組或決賽開始前,應按下列最低標準確定運動員休息時間.①200m及200m以下各項為45min

②200m以上至;1000m各項為90min

②1000m以上的項目不在同一天進行,全能項目各單項比賽的間隔時間至少30min,(3)按兼項的一般規律,把性質相近的項目分開編排,以減少兼項沖突.例:

100m和200m 100m和跳遠

200m和400m 400m和400m欄 ·

400m和800m 100m和4×100m接力

800m和l 500 m 400m和4×400m接力

l500m和3000m 跳遠和三級跳遠

5000m和10000m 鉛球和鐵餅

(4)性質相近的項目,編排時應注意其比賽的先后順序.如:先5000m后10000m;先跳遠后三級跳遠,先推鉛球后擲鐵餅等,(5)在徑賽項目中,不同組別和性別的同一項目比賽,要按照項目銜接規律進行編排.這樣有利于裁判工作和場地器材的布置.在田賽項目中,不同組別的同一項目,不要安排在同一時間進行,(6)不得安排兩個長投項目同時進行,以避免由于相對投擲發生傷害事故

(7)跨欄跑項目的比賽,一般編排在每一個單元的第一項進行,也可編排在長距離跑比賽的后面進行.(8)200m以下(包括100欄)的徑賽項目,最好安排在一天內結束比賽.(9)決賽和比較精采的項目盡量分開排列,使比賽場上始終保持熱烈的氣氛.接力跑是引人人勝的精彩項目,應安排在每一個單元的最后.(10)為便于編排和記錄公告組統計總分,運動會最后一項可編排長距離跑,也可以在最后一項結束前編排不計團體總分的表演項目,(11)每單元的比賽,應盡可能使田賽和徑賽同時結束

2.編排競賽日程的步驟與方法

編排競賽日程的步驟與方法,實質是編排競賽日程操作的程序與技巧.編排時要妥善處理各種主要矛盾和沖突,努力為全體運動員創造最佳的公平的競爭環境,保證比賽在緊張,熱烈而有秩序的氣氛中進行,(1)抄寫”競賽項目牌“: '

項目牌可采用各種彩色硬紙制作(寬2cm,長10cm左右),不同年級由色不同.依據各項比賽分組表,把全部比賽項目的組別,性別,項目,賽次,人數,組數1比賽所需時間等逐項抄寫,一個項目有幾個賽次,就要寫幾張.全能每個單項抄寫一張.項目牌必須核對準確,不能遺漏.其樣式如下:

(2)項目牌檢查核對無誤后,應準備好一塊標明日期,比賽單元(上午,下午),徑賽,田賽的臺面(表5—10),然后開始編排,(3)編排時,全能項目應按照田徑競賽規則規定的比賽順序先行安排,然后安排徑賽項目(即將”競賽項目牌"分別放到各日期,單元中去),在編排徑賽項目時,如發現兩個賽次之間的時間太短或違背了兼項一般排列規律以及比賽總時間與單元時間不符等問題時,應重新進行調整,(4)在編排田賽項目時,仍應注意兼項的一般規律和性質相近項目的先后順序,(5)全部項目牌排定后,應細致的進行檢查,征求有關人員意見后呈送總裁判審查.如有問題,要細心地進行研究后再調整.并按下列格式抄寫清楚,以便編入秩序冊.(六)編印秩序冊

為了使田徑運動會競賽和各方面工作協調配合,順利進行,并方便全體與會人員行動,需要印發秩序冊,田徑運動會的秩序冊一般包括下列內容:

開幕式,閉幕式程序.大會主席團,籌備委員會(領導小組),工作人員,仲裁委員會,裁判員名單;競賽規程和各項須知;競賽日程.競賽分組表;各代表隊名單;各代表隊運動員,工作人員人數統計表;田徑運動會最高紀錄表;競賽場地平面圖等.學校田徑運動會的秩序冊,應參照上述內容,并本著從簡和實用的原則編印.如果條件限制,可以只把競賽日程,競賽分組號碼表,各代表隊名單等編印成冊.為了保證運動會的順利進行,在運動會組織籌備和進行期間,除了制定好競賽規程,組織好報名,編排好秩序冊和作好競賽裁判工作以外,各組應根據職責與分工,責成專人,在運動會召開前,進行中和結束后,作好下列工作:

(一)運動會召開前的工作

1.召開領隊,教練員會議.召開領隊,教練員會議,發放秩序冊和號碼布(如自備號碼布需進行檢查),提出運動會各項要求,說明競賽規程以外的有關規定,提出人場式要求以及分配好各單元的坐席.2.組織裁判員學習組建裁判隊伍,組織裁判員學習和進行裁判分工,準備好裁判用的各項表格及其他用品,作好競賽裁判的一切準備工作.3.準備場地器材

準備好比賽用的場地器材,畫好徑賽跑道和田賽場地.4.布置好會場包括布置好主席臺和安裝擴音設備,安排好檢錄處,準備活動場地,編排和記錄公告組工作處,成績公告欄,裁判員休息室,醫務站,飲水處等o

(二)運動會進行中的工作

1.組織好人場式和開幕式,2.根據比賽要求,作好場地的布置和器材的供應及回收工作.3.編排和記錄公告組要登記比賽成績,及時公布徑賽項目第一賽次之后的后繼賽次的運動員分組名單,及時公布各項決賽成績,每天比賽結束后整理好有關資料以及保證閉幕式前統計好團體總分名次和破紀錄情況.在基層田徑運動會中,徑賽分道跑項目第一賽次后,后繼賽次的分組可根據錄取參加下一賽次運動員的成績優劣,按蛇形分布的排列順序,將運動員編人各組.例如,錄取了16名運動員參加下一賽次,可分為2個組,分組方法如下:

A組:1 4 5 8 9 12 13 16

B組:2 3 6 710 11 14 15

A.B兩組的比賽順序由編排和記錄公告組抽簽排定,4.做好比賽成績公告,發獎和大會宣傳.教育,鼓動工作.5.加強安全措施,維持好賽場內,外秩序,做好醫務工作,6.根據比賽進程,在必要時調整好比賽秩序.7.組織好閉幕式,(三)運動會結束后的工作

運動會結束后,要整理運動成績和比賽紀錄等資料;有條件和有必要時編印成績冊.清理場地,器材和各種用具.做好運動會的總結工作.

第四篇：田徑運動競賽的裁判法

田徑運動競賽的裁判法

§田徑運動競賽的裁判工作是田徑運動競賽工作的一個重要組成部分。裁判工作的好壞，直接影響著競賽 的進行、運動員的比賽情緒以及運動員技術水平的發揮。裁判員不僅是運動成績和比賽名次的判定者，同

時也是競賽的組織者。

§因此，對裁判員的基本要求是：認真掌握比賽的規則，熟練掌握裁判方法，在裁判工作中做到嚴肅認

真、公正準確、謙虛謹慎、團結協作，盡心盡力的完成裁判工作任務。

§

二、田徑運動競賽的主要規則

§

（一）田徑比賽通則方面

1、參加比賽的運動員必須佩帶號碼，否則不得參加比賽。

2、徑賽項目運動員須沿跑道逆時針方向跑進。

3、徑賽運動員擠撞或阻擋別人而防礙別人走或跑進時，應取消其該項比賽資格。

4、如果一名運動員參加一個徑賽項目，又參加一個田賽項目，或者參加一個以上的田賽項目，而這些項

目又同時舉行比賽時，有關主裁判可以允許運動員只在某一輪次（高度項目以一個高度為一個輪次，一個

高度有3次試跳機會；遠度項目以所有運動員按順序試跳或試擲完一次為一個輪次。）的比賽中以不同于

賽前抽簽確定的順序先進行試跳（試擲）一次。回來后已錯過的試跳（試擲）順序一律不補。

5、判定名次和成績相等判定名次的方法。

徑賽項目中，判定運動員到達終點的名次順序，是以運動員軀干的任何部分到達終點線內沿的垂直面 的先后為準。以決賽的成績作為個人的最高成績，而不以預、次、復賽的成績判定最后名次。

田賽項目中，遠度項目以比賽的六次試跳或試擲中最好的一次成績作為個人的最好成績，包括第一名

成績相等決定名次賽時的成績，然后以各運動員的最高成績排列名次。高度項目以每名運動員最好一次試

跳成績，包括第一名成績相等決定名次賽時的成績，作為最后決定成績。

如遇兩人或兩人以上成績相等，應按下列規定處理：

1）在徑賽的預、次、復賽中，按成績錄取最后名次時，有兩人或兩人以上成績相等，如對下一賽次或決

賽人數沒有影響，則成績相等的運動員都應錄取；如有影響，則應抽簽決定進入下一賽次的人選。此種抽

簽應在有關裁判長領導和組織下，成績相等的運動員自己抽簽決定。決賽中出現第一名成績相等，裁判長

有權決定這些成績相等運動員重新比賽，則名次并列。其他名次相等時，則并列。

2）田賽高度項目比賽成績相等的錄取辦法：在出現成績相等的高度中，試跳次數較少者名次列前。如成

績仍相等，在包括最后跳過的高度在內的全賽中，試跳失敗次數較少者名次列前。如成績仍相等：如涉及 第一名時，則令成績相等的運動員在其造成成績相等的失敗高度中的最低的高度上，每人再試跳一次。如 仍不能判定，則橫竿應提升或降低，提升和降低的高度，跳高為2厘米，撐竿跳高為5厘米，他們應在每個

高度上試跳一次，直到決出名次為止。決定名次的試跳，有關運動員必須參加。如涉及其它名次時，成績

相等的運動員名次并列。

2）田賽遠度項目的比賽如有成績相等時，應以其次優成績判定名次。如次優成績相等，則以第三優成績

判定，余類推。如仍相等，并涉及第一名者，則令相等的運動員，按原比賽順序，進行新一輪試跳，直到 決出名次為止。

3）團體總分相等時，應以破記錄項目、次數多者名次列前。再相等，則以第一名多者列前。如仍相等，則以第二名多者名次列前，余類推。

（二）徑賽主要規則 1、400米及400米以下包括4×100米接力的項目，運動員應采用蹲踞式起跑。犯規2次以上者取消比賽資

格，全能運動員三次。

2、在分道跑項目中，運動員跑出自己的分道，如沒有獲得利益，也未阻擋他人，一般不應取消比賽資

格，否則應取消比賽資格。

3、在中長跑時，運動員擅自離開跑道后，不得繼續比賽。

4、跨欄跑時，運動員手腳低于欄頂面、跨越他人欄架、有意用或腳碰到欄架，均屬犯規。

5、接力跑時，在接力區外完成接棒、撿棒時阻擋他人或空手跑過終點。

6、如用3只秒表計成績，應以2只表所示成績為準；如各不相同，則以中間成績為準。2只表，應以成績較 差者為準。

(三）田賽主要規則

1、跳高比賽時，應抽簽排定運動員的試跳順序。運動員必須用單腳起跳。比賽開始前，主裁判應向運動

員宣布起跳高度和每輪結束后橫桿的提升高度，此計劃直至比賽中只剩下1名。除非比賽中只剩下1名運動

員，并且他已獲得該項目比賽的冠軍，否則：（a）每輪之后，橫桿升高不得少于2厘米。（b）橫桿升高 的幅度不得增大。在規則第12條1（a）、（b）、（c）的全能比賽中，每輪的橫桿提升高度均為3厘米。

一旦比賽開始，運動員不得使用助跑道或起跳區進行練習。

如有下列情況之一者，則判為試跳失敗：

（a）試跳后，由于運動員的試跳動作，致使橫桿未能留在橫桿托上；或（b）在越過橫桿之前，運動

員身體的任何部位觸及立柱以外的地面或落地區。如果運動員在試跳中一只腳觸及落地區，而裁判員認為

其并未從中獲得利益，則不應判為試跳失敗。運動員可以在主裁判事先宣布的橫桿升高計劃中的任何一個

高度開始試跳，也可在以后任何一個高度根據自己的愿望決定是否試跳。但在任何高度上，只要運動員連

續3次試跳失敗，即失去繼續比賽的資格。

因第1名成績相等而進行的決名次賽的試跳除外。允許運動員在某一高度上第l次或第2次試跳失敗后，在其第2次或第3次試跳時請求免跳，并在后繼的高度上繼續試跳。運動員在某一高度上請求試跳后，不準

在該高度上恢復試跳，除非出現第1名成績相等的情況。每次升高橫桿后，在運動員試跳之前，均應測量

橫桿高度。當橫桿放置在紀錄高度時，有關裁判員必須進行審核測量。如果自上一次測量高度后，橫桿又

被觸及，在后繼的高度的試跳之前，裁判員必須再次測量橫桿高度。即使其他運動員均已失敗，一名運動

員仍有資格繼續試跳，直至其放棄繼續比賽的權利。

當某運動員已在比賽中獲勝時，有關裁判員或裁判長應征求該運動員的意見，由該運動員決定橫桿的提升 高度。每名運動員應以其最好的一次試跳成績，包括因第1名成績相等而進行的決名次賽的試跳成績，作

為其最后的決定成績。在比賽過程中不得移動跳高架或立柱，除非有關裁判長認為該起跳區或落地區已變

得不適于比賽。如需移動跳高架或立柱，應在試跳完一輪之后進行。

2、所有田賽遠度項目比賽時，參加比賽的運動員如超過8人，成績較好的前八名運動員進入決賽，如第八

名成績相等，成績相等的運動員均可再試跳或擲3次，如不足八人，則均有6次。一旦比賽開始，運動員不

得使用比賽助跑道進行練習。

如有下列情況之一，則判為試跳失敗：

（a）在未做起跳的助跑中或在跳躍中，運動員以身體任何部位觸及起跳線以外地面；

（b）從起跳板兩端之外的起跳線的延長線前面或后面起跳；

（c）在落地過程中觸及落地區以外地面，而落地區外觸地點較區內最近觸地點更靠近起跳線；

（d）完成試跳后，向后走出落地區；

（e）采用任何空翻姿勢。

測量成績時，應從運動員身體任何部位觸地的最近點量至起跳線或起跳線的延長線，測量線應與起跳線或 其延長線垂直。應以每名運動員最好的1次試跳成績，包括因第1名成績相等而進行的決名次賽的試跳成

績，作為其最后的決定成績。助跑道長度至少應為40米，條件許可時，至少應長45米。助跑道寬度最小 l.22米，最大l.25米，應用5厘米寬的白線標出助跑道。助跑道的左右最大傾斜度不超過1：100趴在跑進

方向總的傾斜度不得超過1：1000。為有助于助跑和起跳，運動員可在助跑道。旁放置l～2個標志物（由

組委會批準或提供）。如果不提走，供此類標志物，運動員可以使用膠布，但禁用粉筆或其他任何擦不掉

痕跡的類似物質。

起跳板是起跳的標志，應理入地下，上沿與助跑道及落地區表面齊平。起跳板靠近落地區的邊沿稱為起跳 線。緊靠起跳線前應放置一塊橡皮泥顯示板，以便于裁判員進行判斷。如不能設置上述裝置，應采用下列

方法，緊靠起跳線前沿鋪設軟土或沙子，寬門厘米，與水平面成30度角。起跳板至落地區遠端的距離不少

應為10米。起跳板至落地區近端的距離為1～3米。

4、推鉛球比賽應抽簽決定運動員試擲順序。運動員超過8人，應允許每人試擲3次，有效成績最好的前8名 運動員可再試擲3次，試擲順序與前3次試擲后的排名相反。如果在第3次試擲結束后出現第8名成績相等，按規則第146條3處理。當比賽人數只有8人或少于8人時，每人均可試擲6次。比賽開始前，運動員可在比

賽場地練習試擲，練習組應按抽簽排定的順序進行，并始終處于裁判員的監督之下。

4、一旦比賽開始，運動員不得持器械練習，無論持器械與否，均不得使用投擲或落地區以內地面練習投

擲。應從投擲圈內將鉛球推出。運動員必須從靜止姿勢開始試擲。允許運動員觸及鐵圈和抵趾板的內側。

應用單手從肩部將鉛球推出。當運動員進入圈內開始試擲時，鉛球應抵住或靠近頸部或下頜，在推球過程

中持球手不得降到此部位以下。不得將鉛球置于肩軸線后方。不允許使用任何裝置對投擲時的運動員進行

任何幫助，例如使用帶子將兩個或更多的手指捆在一起。

4、除了開放性損傷需要包扎以外，不得在手上使用繃帶或膠布。不允許使用手套。為了能更好地持握鉛

球，運動員可使用某種適宜物質，但僅限于雙手。為了防止手腕受傷，運動員可在手腕處纏繞繃帶。為防 止脊柱受傷，運動員可系一條皮帶或其他適宜材料制成的帶子。不允許運動員向圈內或鞋底噴灑任何物

質。運動員進入圈內開始投擲后，如果運動員身體的任何部位觸及圈外地面，或觸及鐵圈和抵趾板上面，或以不符合規定的方式將鉛球推出，均判為一次投擲失敗。

4、如果在投擲中未違反上述規定，運動員可中止已開始的投擲，可將器械方在圈內或圈外，在遵守本條

第12款的前提下，可以離開投擲圈，然后返回圈內從靜止姿勢重新開始投擲。鉛球必須完全落在落地區角

度線內沿以內，試擲方為有效。每次有效試擲后，應立即測量成績。從鉛球落地痕跡的最近點取直線量至

投擲圈內沿，測量線應通過投擲圈圓心。運動員在器械落地后方可離開投擲圈。離開投擲圈時首先觸及的

鐵圈上沿或圈外地面必須完全在圈外白線的后面，白線后沿的延長線應能通過投擲圈圓心。應以每名運動

員最好的一次投擲成績，包括因第一名成績相等而進行的決名次賽的試擲成績，作為其最后的決定成績。

三、田徑運動競賽裁判工作方法徑賽裁判工作方法

A、檢錄工作方法

賽前工作：

1．主裁判組織裁判員學習規則和規程，安排人員分工，制定檢錄工作細則和工作流程。

2．向編排記錄組索取已經確認的競賽日程表、運動員分道分組表(或徑賽卡片)和接力棒次表，根據徑

賽回程制定檢錄時間流程表。

3．準備檢錄所需器材和用品，包括：檢錄處標志牌、檢錄時間公告牌、文具、各種表格、手提喇叭、裁判桌椅、運動員休息凳、安全別針、針線、卡尺等。采用終點電動計時時，還需準備道次小號碼、長跑 順序小號碼。

4．重大比賽時，要預先熟悉競賽規則中有關運動員服裝、比賽用鞋、提包和用品上的廣告規格的規

定。必要時，復制數份廣告規格表，以備檢錄時查用。檢查運動員的練習場地、器材、衛生間及進入比賽

場地的通道設置是否合理。

三、田徑運動競賽裁判工作方法徑賽裁判工作方法

A、檢錄工作方法

賽中工作：

1．主裁判領導全體檢錄員在每個比賽單元的第一項比賽開始前60—90分鐘到達檢錄地點，清理工作

場地，進行賽前準備。

2．用廣播和張貼形式宣布檢錄地點、本單元各比賽項目檢錄時間表和檢錄注意事項。

3．每項檢錄前10分鐘預告檢錄的項目、檢錄開始時間、檢錄結束時間、比賽時間、檢錄要求等事

項，通知有關運動員按時前來檢錄。

4．檢錄。重大比賽，由人口檢查員開始檢查該項參賽運動員的證件及號碼，做好記錄，指引運動員進

入檢錄地點交該項撿錄員(組)進行檢錄。

5．將各項比賽實到人數與秩序冊核對，填寫檢錄表、記錄缺席運動員統計表，調整徑賽卡片和徑賽 成績表。6．按時將運動員列隊，沿指定路線帶人比賽場地，交發令組接收。同時將檢錄單交發令組、計時組、終點組、檢查組和宣告組各一份。

4x100米接力比賽時，應先后帶各棒運動員入場。除將第一律運動員帶到起點交發令組外，將二、三、四棒運動員交各接力區檢查員。

7．每項比賽后，服務員或檢錄員回收小號碼。

三、田徑運動競賽裁判工作方法徑賽裁判工作方法

A、檢錄工作方法

賽后工作：

召集全體裁判員總結，根據大會要求，寫出書面總結，報送總裁判長。清點物品，如發現有運動員

遺留物品，立即送交大會有關方面歸還。、田徑運動競賽裁判工作方法徑賽裁判工作方法

B、發令裁判工作方法

起點裁判工作的主要任務是根據田徑競賽規則的規定和運動會的比賽日程，組織各項徑賽運動員

合理地、機會均等地起跑，準時開始比賽。舉行中小型田徑運動會．徑賽起點裁判員通常設置發令員1~2 人，召回發令員1—2人，助理發令員1—2人，服務員若干人。舉行大型田徑運動會時，起點裁判員的人數

可有所增加。起點裁判工作應在徑賽裁判長的領導下，由發今員具體負責。

B、發令裁判工作方法

賽前工作：

1、發令員組織全組人員學習規則及規程中的有關部分，進行詳細的分工，制定工作細則，組織裁判工作 實習。

2、檢查比賽場地、器材和用具(如起點線、起跑器、發令槍、子彈、發令臺、通訊器材等)，熟悉比賽場

地和起點位置。

3、與終點攝影計時、人工計時、終點名次組一起進行現場聯合實習，研究工作配合問題，對服務員進行 培訓。

4、與檢錄組研究工作中的互相配合，明確徑賽運動員的入場時間。

5、準備好工作所需用具、表格等。

6、有接力項目時，助理發令員負責準備接力棒。

賽中工作 ：

1、按規定時間(通常提前1小時)到達比賽場地，檢查布置場地、器材。

2、按下列原則布置發令臺：使發令員能看清并用狹窄的視角就能觀察到所有起跑的運動員；能夠讓計時

員及風速測量員清楚地看到發令員槍煙。

3、發令員、助理發令員、召回發令員各就各位。

4、終點攝影計時組的工作人員向發令員報告傳感器與終點攝影計時裝置已準備就緒。

5、賽前3分鐘，助理發令員通知運動員停止練習，組織運動員站在起跑線后大約3米處待命。

6、賽前2分鐘，指揮中心發出即將比賽的信號顯示運動員的比賽項目、賽次、組別、道次、姓名、單位，同時宣告員介紹運動員。

7、召回發令員、助理發令員在規定購位置上待命。助理發令員指揮服務員列隊將運動員換下的衣服送往

賽后控制中心(終點)。

8、宣告員介紹運動員完畢，終點攝影計時組的起點工作人員用對講機報告即將發令，計時器回零。發令

員看到傳感器指示燈亮即發出“各就位”口令。

9、助理發令員認真檢查運動員的動作是否符合規則要求，并向發令員舉手示意，這時發令員可發出“預備” 的口令，待運動員穩定后即可鳴槍。

10、起跑時如遇到下列情形之一時，應當予以指示糾正：起跑器的安裝觸及起助線，或超越各自的分道 線時；在短跑的比賽中未使用起跑器或末使用蹲踞式起跑時；運動員在做各就位”或“預備”的動作時，手、腳或接力棒觸及起點線或線前的地面；在彎道起跑時觸及右側分道線外的地面；蹲踞式起跑雙手之一不與

地面接觸，站立式起跑時雙腳之一不與地面接觸。

注：如在比賽中采用手計時，發令員在發今前用對講機或旗示與終點主裁判取得聯系，確認終點、計時、風速員一切準備就緒，然后發出“各就位”的口令，舉槍至煙屏的中下部，槍要舉平，定不動。待運動員穩

定后，再發出“預備。口令，運動員全部穩定后，即可“鳴槍”。鳴槍后，槍應稍停片刻再放下。如在比賽中

采用電動計時，先用對講機或旗示與終點主裁判取得聯系．待觀察到傳感器上的“燈亮”，并確認終點、風

速員準備就緒，即可發出“各就位”口令，并舉槍至煙屏的中下部，運動員全部穩定后，即可鳴槍”。

發令裁判員站位：

直道徑賽項目發令時，發令員、召回發令員和助理發令員的位置如圖所示：

計時主裁判：

按規定時間帶領計時員入場，按順序就坐；再次明確工作分工和方法，檢查秒表，接收并審核終點成

績記錄卡片；各項比賽開始前3~5分鐘，向計時員宣讀本單元比賽項目及順序，將成績記錄卡交給員下面 的計時員并迅速向上傳遞；當聽到比賽即將開始的音樂鈴聲或其他信號時，提示計時員“回表”，并用簡練 語言(如“上道”“舉槍”等)提示計時員注意；

比賽中，若計時員秒表或計時出現故障時，應立即指示后備計時員替補；每項比賽后，迅速收回卡片(也

可按名次收取)，核對成績記錄，必要時核查計時員的秒表，無誤后簽名交徑賽裁判長，同時通知計時員 “回表”，并示意終點裁判員準備就緒；汁時長應計取每組第一名的成績，破紀錄時，及時檢查秒表，同時

請徑賽裁判長和總裁判審核。

計時員：

回表：聽到主裁判“回表”提示后，及時回表，并立即注意起點，辨認所計運動員特征；

開表：當聽到‘上道”提示后，注視起點發令員動作，聽到“舉槍”提示后，立即將秒表置于腰腹部位穩

定，注意力集中，做好開表淮備，當看到槍煙或閃光后立即開表；

查表：開表后先看秒表走動是否正常(若發生故降立即如實報告主裁判)，并再次查看本計時道內運動

員特征、號碼、鄰近運動員相對位置變化；

停表：當運動員離終點約25米處時，計時員眼睛的主光仍繼續看運動員，余光看終點線，做好停表

準備；當運動員離終點線10米時，則以眼睛主光看終點線，余光看運動員；當所計運動員的軀干任何部分

觸及終點線后沿垂直面的瞬間時停表。此時，目光繼續跟蹤觀察本道次運動員的號碼及特征是否與成績記

錄卡上的號碼相同；

讀表：將秒表水平放置胸前，按時、分、秒的順序仔細觀看，如破紀錄，應立即報告計時主裁判；

記錄：將每一名計時員所計成績按1／100秒填寫在分表欄中，然后，按規則換算成1／10秒填寫在成

績欄中，并將所看名次填寫在成績卡上，以供終點裁判員參考。

傳遞：計時員填好成績卡后，迅速由上往下傳遞給計時主裁判，然后，聽計時長的“回表”提示，進行下 一組次計時。

終點裁判工作方法

終點裁判工作方法

§(一)分道跑項目的裁判方法(400米和400米以下項目，4x100米接力)§ 1 采用按名次分工法

§ 每名終點裁判員主看一個名次，同時兼看一個與主看名次相鄰的名次。例如：7名裁判員分別主看

前7名運動員，主看第2、3、4名運動員的裁判員分別兼看第l、2、3名，主看第5、6、7名運動員的裁判

員，分別兼看第6、7、8名，再設兩名裁判員主看第2、3和4、5名

§采用按道次分工法

§ 每名裁判員主看一個道次的名次，同時兼看一個相鄰名次的道次。例如：有8名裁判員，即由8名裁 判員分別主看1~8道的運動員名次，并兼看一個與主看道次的名次相鄰名次的道次。

§1．按道次分工“人盯人到底”

§ 每名裁判員只看一個道次的運動員名次。當運動員上道時，立即核實號碼，牢記其特征。運動員起

跑后，注意其跑進中的名次變化，運動員到達終點，判定其名次。

第五篇：田徑運動會編排方法

田徑運動會編排方法

田徑運動是奧運會的金牌大戶，是各項體育運動的基礎，是學校體育的主要內容之一。學校體育工作條例明確規定：“學校每年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會”。借此推動學校群體活動的開展，交流教學訓練經驗，培養選拔體育人才。競賽日程是運動員參加比賽，裁判員和工作人員執行任務共同遵守怕法定文件。它不僅能體現田徑比賽的目的任務，同時也影響整個競賽的進程。現有的田徑教科書和裁判法中，對競賽日程的編排方法都有專門論述，所采用的方法均為“混合式”編排法。近年來，隨著科技發展，我國在大型田徑比賽的編排工作中，相繼使用計算機，特別是計算機聯網技術動用，使編排工作的質量與效率。但就目前省、市級以下特別是學校一級的比賽，還很難有這樣的條件，所以人工編排方法還是少不了的，近期還要繼續采用。由于通過多年的學習和實踐，認為若采用“分組式”編排方法效果較好，特別是省級以下比賽效果更佳，現介紹如下： １編排前的準備工作

１．１要熟悉大會競賽規程，了解有關資料，場地布局，器材數量和質量，裁判員人數、業務水平等。

１．２審查報名表，統計各組別參賽人數，各項參加人數，全賽所需時間，各項分組計劃表，運動員參加項目的兼項表等。

１．３為了編排工作方便，將各組別、項目賽次、人數、各項所需時間，分別填寫在各組別并用不同顏色書寫的紙條上。

１．４繪制比賽場地平面圖，以便編排時參考

２競賽日程編排方法

２．１“混合式”編排法：即先將各組別、各賽次、各項目集中，根據大會規定的比賽時間，分成若干比賽場次，按每場比賽所用時間，遵循編排原則及注意事項，先排全能項目，后排其它徑賽項目，一個場次一個場次安排，排好第一場再排第二場，徑賽項目排好后，再排田賽項目，全部項目排好后，進行全面檢查，調整，最后送總裁判審定。

２．２“分組式”編排方法，即按一個組別一個組別先后編排，一個組安排好后，再編排其它組別。根據大會有關文件規定與要求，先排男子甲組，按編排原則將男子甲組排好后，立即進行檢查調整，直至合理為止。并統計男組已占用各場時間，然后再排女子甲組，女甲組排好后，用同男子甲組的工作程序，進行檢查調整，再累計男、女甲組已占用每場比賽時間，然后再排下一組別，以此類推，直至全部組別編排完畢，再進行全面檢查。對個別項目安排不理想的部分可以進行調整，但這里要特別提醒在調整前要認真細致全面觀察，防止調整后出現新矛盾，避免動一亂十，解決了一個問題，又出現更多新矛盾，尤其是全能項目，更應少動，若確有調整的必要，也只能在本場次內，就安排順序前后給以小調動。

３比較與分析

３．１“混合式”編排法：是先把全能項目及單項的紙條集中，然后

根據編排原則和場地器材條件，取出部分項目排在第一場，采用同樣方法把所有項目排進各場決中，這種編排方法，由于項目多，賽次多，工作復雜，難度大，在編排過程中，很難照顧全局，往往會使編排工作先易后難有時甚至造成最后幾場項目無法編排。如：各場次時間安排不均衡，決賽項目過于集中，精彩項目過多或過少，兼項問題難處理，造成少數運動員參賽項目過于集中，休息時間得不到保證，影響運動成績的發揮等等。特別是省級以下比賽由于參賽人數多、組別多、賽次多、時間短、裁判員水平及場地條件有限很難編排一個較合理的競賽日程，尤其是對經驗不足的年輕同志，困難較大。

３．２“分組式”編排法：是一次編排一個組別，一個組別相對而言項目少、工作簡單、難度小，同時由于每個組別的紙條，又是各種不同顏色書寫的，易看清楚，便于觀察，初排時即使有個別項目安排不妥，要調整也僅是本組別內部調整，不影響全局，所以處理問題就簡單的多。另外，每組編排完畢后，及時統計各場已占用的時間，為下一組編排提供了可用的時間依據。有效地避免了編排工作后期的矛盾。

總之，“分組式”編排法，其優點是把復雜的問題分解開來，逐個解決，使復雜問題簡單化，減少了工作難度，同時也提高了編排工作的質量，因此，“分組式”編排法是較為合理、科學的，特別是對基層舉行田徑運動會的編排工作更具有實用價值。