第一篇：吳家井中學住校生違紀處理辦法-30

吳家井中學住宿生違紀處理辦法

學生宿舍是學生學習和生活的重要場所，學生在宿舍內應自覺遵守國家法律法規、校紀校規和相關管理制度；為保護住校生的權利和利益，發揮學生宿舍的育人功能，營造良好的校風學風，依據我校辦學指導思想和相關規定，特制定《吳家井中學住宿生違紀處理辦法》具體內容如下：

—、對住校生違紀行為視其情節輕重和學生對錯誤的認識態度分別進行“批評教育”、“暫停住宿一周”、“取消住宿資格和不得享受寄宿生補助”的處理辦法。

二、宿舍管理員從關心、幫助學生發展角度出發，本著“教育為本，處罰為輔”的政策，堅持“紀律處罰和思想教育相結合，以思想教育為主的策略，對學生輕微的違紀行為應及時給予嚴肅認真的批評教育。管理員在與班主任通氣情況下有權根據具體情況讓住宿生暫停住宿接受教育。

三、有以下違紀行為進行“批評教育”的處理：

1、連續曠操(或晚自習、住校生會缺席)1次；早操、晚自習累計遲到1次；清潔不合格1次；熄燈后講話1次；不按時就寢1次；

2、回家未請假或強行請假1次；晚歸1次；

3、在宿舍內大聲喧嘩或使用音響1次；使用應急燈、電爐、熱水器等1次；；

4、私自帶非住校生到宿舍1次；對他人開不文明玩笑或惡作劇造成一定影響的1次；

5、私自換床睡1次；在宿舍內進行體育活動，如拍籃球、打乒乓球、踢毽子等1次

四、有以下違紀行為的進行“暫停住宿一周”的處理

1、累計曠操(或晚自習缺席)2次；早操、晚自習累計遲到2次；

2、清潔不合格2次；熄燈后講話2次；故意損壞公物2次；故意破壞公共區域衛生2次；翻越校墻進出學校1次；

3、嚴重對抗管理員教育管理1次；未請假或強行請假2次；晚歸2次或不歸1次；私自帶非住宿生到宿舍2次

4、在宿舍內大聲喧嘩或使用音響2次；使用應急燈、電爐、熱水器等2次；

5、對他人開不文明玩笑或惡作劇造成嚴重影響的1次；

6、故意損壞公物1次；故意破壞公共區域衛生1次；

7、在正常上課期間，利用課間時間私自使用公話打電話1次。

五、有以下違紀行為的進行“取消住宿資格和不得享受寄宿生補助”的處理：

1、在宿舍內打架、偷竊、騙取他人財物；

2、抽煙、喝酒、賭博、上網，在宿舍宣傳、進行封建迷信活動等；

3、惡意對抗管理員的管理且造成嚴重后果；

4、攜帶管制刀具和其它嚴禁帶入公共場合的物品；

5、有違反以上各項并且屢教不改者。

吳家井中學

二〇一三年八月二十六日

第二篇：武威第七中學住校生違紀處理辦法

武威第七中學住校生違紀處理辦法

學生有下列情形之一者給予通報批評處分。

（一）不按規定時間就寢的；

（二）未做好室內外衛生的；

（三）在公寓內打球、踢球、打牌下棋的；

（四）在公寓內、外亂扔果殼、垃圾的，亂倒、亂潑污水的；

（五）不按規定時間返回學生公寓的。

學生有下列情形之一者，給予留校察看的處分。

（一）偷竊他人財物或勒索錢財者；

（二）翻越校墻或有意破壞公物者；

（三）在校園及宿舍內吸煙酗酒者；

（四）進入營業性網吧，屢教不改者；

（五）不服從公寓工作人員管理，頂撞工作人員的；

住校生有下列情形之一者，取消住校資格，給予開除學籍的處分。

（一）教唆、組織和參與打架斗毆者；

（二）夜不歸宿者；

（三）翻越宿舍門窗者；

（四）攜帶管制刀具進入校園者；

（五）受紀律處分后，仍違反校紀校規者。

凡受到處分的學生一律取消住宿資格。

第三篇：住校生違紀處理規定

學校住校生違規違紀處理條例

學生宿舍是學生學習和生活的重要場所，學生在宿舍內應自覺遵守國家法律法規、校紀校規和相關管理制度；為保護住校生的權利和利益，發揮學生宿舍的育人功能，營造良好的校風學風，依據我校教育教學工作思路和相關規定，特制定《住校生違紀處理條例》、具體內容如下：

—、對住校生違紀行為實行預防性保護性教育管理，視其情節輕重和學生對錯誤的認識態度分別給予“批評教育”——全校通報批評、“暫停住校資格”——暫停一周至一學期、“取消住校資格”—— 本期和下期三個等級的處理。

二、值周值日人員和班主任要從關心、幫助學生發展角度出發，本著“教育為本，處理為輔”的宗旨，堅持“紀律處理和思想教育相結合，以思想教育為主”的策略，對學生輕微的違紀行為應及時給予嚴肅認真的“批評教育”處理。

三、對有以下違紀行為的住校生，給予“暫停住校資格”的處理（處理等級據情節輕重依次為暫停一周、半個月、一個月、一學期四個）：

1、曠早操(或早晚自習、住校生會議等)2次；1周內早操、早晚自習累計遲到3次；1周內熄燈后講話2次或不按時就寢2次者。

2、故意損壞公物1次和故意破壞公區衛生2次；無故不打掃寢室衛生者。

3、無理對抗值周值日或其他老師教育管理的；未請假私自離校的；亂竄寢室者。

4、私拉亂接電線或使用違禁電器者。

5、在宿舍區搞惡作劇、開不文明玩笑等，對他人造成一定影響者；

6、私自留宿校外人員者。

四、對有以下違紀行為的住校生，給予“取消本期和下期住校資格”處理。

1、對違反第三條有關規定，經教育和處罰累教不改者。

2、在校園內尋釁滋事、打架斗毆者。

3、私拿、騙取、強拿強要、勒索他人錢物者。

4、抽煙、喝酒、打牌賭博、私自外出寢室者。

5，對抗教師的管理，情節嚴重者。

6、攜帶管制刀具、棍棒、火源等違禁物品進校園者。

五、恢復住校資格要求：受到暫停住校資格和取消住校資格處分的住校生，回校住宿之前，要寫出思想認識、保證書、住校申請書，經班主任、管理員簽字同意政教處審核后方可恢復住校資格。

2013年9月

第四篇：中學學生違紀學生處理辦法

違紀學生處理辦法

第一條為堅持社會主義辦學方向，加強學校精神文明建設，維護學校正常的教學和生活秩序，樹立良好的校風和學風，依據《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，特制定本辦法。

第二條凡擾亂課堂教學秩序，妨礙公共安全，侵犯他人權利，損害公私財物，偷摸盜竊，打架斗毆，聚眾鬧事，無故逃學進電子游戲廳、網吧等違紀違規行為的，均依照本辦法處理。

第三條違反校紀校規管理規定的處分分為下列三類：

1、檢討（包括口頭、書面、公開或不公開檢查、檢討），停課反省。

2、警告，嚴重警告，記過，記大過，留校查看，勒令退學，開除學籍。

3、有違紀行為并造成經濟損失者，在給予上述處分的同時，一并處以經濟賠償。

第四條有下列違紀行為之一者，視其情節輕重作口頭檢查、書面檢查或公開

1、不遵守課堂紀律，影響教學秩序，不聽教育的；

2、侮辱、謾罵他人或叫喊他人外號的；

3、說低級下流話的；

4、不經允許進入教師辦公室的；

5、經常遲到早退的；

6、不服從學校領導和教職工管理的，不在規定地點停放自行車的；

7、穿戴不整、女生燙發、化妝、佩戴首飾、男生留長發，穿拖鞋進入教室和不講究個人衛生的；

8、不按時完成各科作業，不認真值日和不履行干部職責的；

9、進營業性舞廳、營業性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適宜中學生活動場所的；

10、上課期間未經許可私自出入校門或說假話的；

11有上述行為，情節嚴重者，加重處分。

第五條有下列違紀行為之一者，給予警告或嚴重警告處分：

1、考試作弊或協同作弊者（包括不交試卷、撕毀試卷、無故不參加學校考試者）；

2、不按時作息，午休時進行其它活動，對他人學習、工作、休息造成影響的；

3、吸煙、猜拳喝酒的；

4、在教室、校園內追逐打鬧，出入教室、校門擁擠奔跑的；

5、在教室、學生宿舍、教職工宿舍附近擾亂課堂教學、生活秩序的；

6、偷拿他人郵件或未經他人允許拆看他人信件的；

7、集體外出活動，未經許可隨意離隊或違反紀律的；

8、未經學校組織，私自看錄像、打臺球和電子游戲機的；

9、住宿學生不經允許在校外住宿的；

10、不講公共衛生，在校園內亂倒垃圾、污水、亂丟果皮、紙屑、瓜子皮，隨地大小便的（同時停課打掃校園衛生）；

有上述行為，情節嚴重、不聽勸告者，加重處分。

第六條有下列違紀行為之一者，給予記過或記大過處分：

1、打牌賭博或變相賭博的；

2、在校內生火，住宿學生在床上點蠟或油燈的；

3、在教室、寢室私接電線，安裝燈頭、插座，使用電器的；

4、住宿學生私自留人在校住宿，未辦理來客登記手續的（當天造成損失的，同時追究經濟責任）；

5、私自游泳的；

6、在教室、宿舍等墻壁上亂涂亂畫或將腳印蹬到墻上的（一并處以經濟賠償）；

7、無故撕毀文件、法規、布告、通告專刊或有關張貼物的（包括黑板報、教室布置等）；

8、制造和攜帶兇器（匕首、刀具、棍、棒等）的；

9、偷看或保存有害書刊的；

10、損壞公物，情節嚴重者加重處分；

第七條有下列違紀行為之一者，處以留校察看處分：

1、辱罵值日教師、值日學生的；

2、行兇打人，但未造成傷害的；

3、在大型活動中（全校大會、升降旗儀式、文藝匯演、體育競賽等）破壞秩序，不聽指揮的；

4、聚眾起哄或在校外違章違紀造成較壞影響的；

5、攀枝摘花、翻院拆墻、撞門砸窗和翻門扭鎖的；

6、談情說愛的；

7、破壞教室、學生宿舍、微機室、實驗室內設施或嚴重影響其衛生的；

有上述行為不聽勸告者加重處分。

第八條凡每學期累計曠課達6課時者給予警告處分，達12課時者給予記過處分，達48課時者自動退學處理。

第九條有下列嚴重違紀行為之一者，分別處以賠償或加倍賠償經濟損失同時令其退學至開除學籍。

1、故意損害和盜竊公私財產的；

2、與社會上不三不四人員往來，打架造成傷害事件的；

3毆打辱罵師生員工情節嚴重的；

4、被公安機關收審的；

5、有勒索別人錢物行為的；

6、傳看、傳抄、傳播黃色書刊和黃色音像光盤的；

7、凡在校學生進網吧的；

第十條本條例內沒有列舉的違紀違規行為，學校將視其情節輕重給予處理。凡是觸犯刑律的，一律交公安機關處理。

第十一條本辦法由教導處負責執行。

第五篇：金塔縣中學違紀學生處理辦法

金塔縣中學違紀學生處理辦法

一、校紀處分的依據和原則

（一）為嚴格學校管理，維護正常教育教學秩序，進一步創造有利于學生健康發展的教育環境，保障學校教育教學工作順利進行，依據有關法律法規及《甘肅省全日制普通高中學籍管理規定》并結合《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，制定本辦法。

（二）學校注重培養學生自理、自育、自律能力，堅持正面教育為主的原則，實行寬嚴結合，輔以必要的紀律約束和處分，確保校紀校規的嚴肅性和權威性。學生因嚴重違反校紀校規，應受到相應的紀律處分。

（三）處分違紀學生應堅持規范有序、實事求是、客觀公正、懲前毖后、教育為主的原則。

（四）學生違反校紀校規，根據情節輕重，學校給予通報批評或紀律處分。（紀律處分分為警告、記過、留校察看、勒令退學，開除學籍五種。留校察看以一年為限。勒令退學，開除學籍處分須經縣教育局批準。）

（五）違反校紀有下列情形之一者，可以從輕處分：

1．能主動承認錯誤，如實交代事實，檢查認識深刻，有悔改表現者；

2．確系受他人脅迫或誘騙，并能主動揭發、認錯態度好者；

（六）違反校紀有下列情形之一者，可以從重處分：

1．拒不承認錯誤者；

2．在調查中提供偽證，造成調查困難者；

3．對有關人員打擊報復、威脅恫嚇者；

4．同時觸犯多條校規或在本校曾經受過處分者；

5．指使、挑唆或伙同他人打架斗毆，向別人提供兇器、擴大事態、知情不報、故意隱瞞事實真相、勾結校外人士來校滋事的；

6．集體（團伙）違紀的首要組織者。

二、通報批評

（一）通報批評適用：

1．學生因違反學校紀律并造成一定影響尚不夠處分者，可對其給予全校通報批評。

2．通報批評根據教育效果需要，可選擇班級、年級、學校三種等級中的一級宣布并通報全校。

3．通報批評是學生紀律處分前的警告性輔助教育手段，被實施通報批評后若該生在言行上仍無改正者，可予以紀律處分。

（二）有下列行為之一者，給予全校通報批評：

１．違反課堂紀律，影響同學學習和老師上課，經教育不改者；經常抄襲他人作業，或長期不完成作業等學習任務者；（任課教師或班主任提供材料）

2．違反學校儀容儀表規范，經教育不改者；在教學樓、圖書室、實驗室等公共場所喧嘩、追逐打鬧或有其它不文明舉止，且不接受教育者；

3．在校園內亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾及其他破壞校園環境衛生行為者；

4．騎車進出大門，或在校內騎車以及違章停放自行車不聽勸阻者，或帶籃球、足球等在校園內非運動區域活動影響教學秩序者；

5．攀爬圍墻者；折損花木、踐踏草坪、破壞綠化者；在樓道、教室墻壁內外、黑板、課桌凳(椅)等公共財物上亂涂、亂畫、亂刻者；

6．無故不參加學校統一集會或其它集體活動者；升旗或集會時遲到或違反紀律者。

（三）凡受到全校通報批評者都將記入學校通報批評記錄。

三、紀律處分

（一）有下列行為之一者，給予警告處分

1．上課違反課堂紀律，屢教不改者；（班主任、任課教師提供書面材料）；

2．考試舞弊者（首次）或在學校統一組織的考試中無故缺考者（首次）；

3．儀容儀表不符合學校規范要求，屢教不改者；將手機、游戲機、MP3等帶入校園，經教育不改者；在教學樓、圖書館、實驗樓等非運動區域內打球，不聽勸阻者；

4．在校內吸煙、酗酒和參與賭博等不良行為（首次）；

5．在校園內亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾，不接受教育者；

6．尋釁滋事，參與打架斗毆，但未造成嚴重后果者；有敲詐、勒索他人財物和偷盜他人財物等行為者（初次違紀，情節較輕）；

7．故意破壞公物，或損害公物造成一定經濟損失者；

8．出入網吧、游戲廳、錄像廳等不適宜中學生的娛樂場所，且不接受教育者；男女生交往過密，在同學中造成不良影響者；閱讀、傳播不健康書籍和光盤等音像制品，且不接受教育者；

9．借讀生違紀與在籍生同等處分。

（二）有下列行為之一者，給予記過處分

1．違反課堂紀律，不服從老師的教育管理，頂撞老師，嚴重擾亂課堂教學秩序者；考試作弊二次以上或串通多人作弊，或在學校統一組織的考試中無故缺考兩科以上者；

2．嚴重違反學校儀容儀表規范屢教不改影響惡劣者；在校內吸煙屢教不改或組織串通他人吸煙者；將手機、游戲機、MP3等娛樂工具帶入教室，經教育不改者；住校生不請假夜不歸宿者（首次）；

3．在校園內多次亂扔紙屑雜物、亂倒垃圾且屢教不改者；

4．尋釁滋事，侮辱、毆打同學，情節嚴重者；勾結校內外人員或團伙打架鬧事，未造成嚴重后果的；在校外滋事，情節嚴重，破壞學校聲譽者；

5．故意破壞公物，或損壞公物造成較大經濟損失者；

6．課間追逐打鬧或在教學樓、圖書館、實驗樓等非運動區內踢球、打球，并造成嚴重后果的；

7．偷盜國家和集體財產（情節較輕）或多次偷盜他人財物者；

8．多次閱讀或傳播黃色淫穢書畫或光盤，不接受教育造成惡劣影響者。

（三）有下列行為之一者，給予留校察看處分

1．嚴重干擾教學秩序，對抗老師教育管理，謾罵、威脅甚至毆打老師，侮辱教師人格尊嚴，造成惡劣影響者；

2．在校屢犯錯誤，道德品質差，一貫堅持錯誤，態度惡劣，經多次教育不改者（班主任或教師提供書面材料）；多次將手機、游戲機、MP3等娛樂工具帶入教室影響課堂教學或自習秩序者；

3．住校生不請假夜不歸宿兩次或兩次以上者；無故離家出走3天以內者；

4．在校內外打架斗毆，或幕后主謀打架鬧事，造成嚴重后果者；

5．已受記過處分又違紀者；

6．借讀生違紀與在籍生同等處分。對借讀生違紀情節嚴重或教育不改者，應責令其回原學校，不允許在我校繼續學習。

（四）有下列行為之一者，報縣教育局批準后給予勒令退學或開除學籍處分。

1．留校察看期間仍無悔改表現者；

2．一學期曠課累計達一個月者；

3．多次打架斗毆，影響極壞，屢教不改者；

4．經常破壞教學秩序，使教學不能正常進行，師生家長意見較大者（班主任或教師提供書面材料）；

5．住校生經常性不請假夜不歸宿者；離家出走3天以上者；

6．打人或指使他人在校內外毆打學生、老師，造成嚴重后果者；

7．在校期間，獨自或結伙到水庫、湖、渠等有危險的水域試圖洗澡或洗澡者；私下組織同學或其他在校學生旅游、歷險等不安全事故易發活動的組織策劃者；

8．偷盜、勒索、賭博、吸毒、破壞國家、集體或他人財物，擾亂社會秩序，產生嚴重后果，造成極壞影響者；

9．加入黑社會或帶黑社會性質組織，并積極參與組織的活動，造成較嚴重后果者；

10．觸犯國家法律者。

（五）本規定未列舉到的違紀行為，可依據《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《甘肅省全日制普通中學學籍管理規定》有關內容，參照類似條款給予相應處理和處分。

（六）凡受到學校紀律處分者，記入學生學籍檔案。

（七）凡受到學校紀律處分者，不享受各類資助。

四、紀律處分程序

（一）學生違紀事件發生后，所在班級、班主任、年級組及其它知情者有責任立即向年級組報告，年級組、治安室認真調查學生違紀事實，對擬定處分的學生進行教育，端正其態度，并根據學生錯誤情節的輕重，學生認識態度提出處理意見上報政教處。

（二）對違紀學生實施處分，應迅速及時。在違紀事實調查清楚后，一般應在一周內做出處理決定。對違紀學生的處理結果，要以公告形式通告全校（特殊情況除外）。

（三）實施紀律處分的具體程序：

1．學生違紀事件發生后，班主任要積極協助配合年級組、治安室做好調查取證工作，應以書面形式提供違紀學生日常表現材料，要求違紀學生如實填寫違紀記錄表，并代表班級提出書面處理建議，年級組簽署處理意見后報學校政教處。

2．政教處、治安室根據學生違紀事實及學校學生違紀處理細則有關規定，提出初步處理意見后，報主管副校長決定。警告、記過、留校察看處分，由主管校長批準政教處公布；勒令退學和開除學籍處分，報經縣教育局批準后再行公布。

3．政教處擬定處分決定，宣布對學生的處分結果。在公布處理意見前由班主任通知學生本人和家長，告知處分結果，做好必要的思想教育。

4．勒令退學或開除學籍處分，須報上級教育行政部門批準、備案。

（四）處分期間教育要求

1．學生在受處分期間，應每月向班主任匯報一次思想和表現情況，政教處每學期對受處分學生的思想表現情況進行調查了解。

2．學生受處分后，經考察確有進步，可予以撤銷處分。

3．學生受處分一般時限為一年，期滿若仍無進步表現，可延至畢業前夕，若還無悔改之意，則處分不予撤消。留校察看處分，如果一年期滿，仍不能解除，可視情況延長察看時間，但延長時間不超過一年。如果延長時間到期，仍不能撤消，則勒令退學。

（五）撤消處分的具體程序：

1．由受處分的學生本人向班級、班主任及所在年級組提出書面申請，同時上交思想認識材料一份。

2．經學生所在班的班委會討論同意，班主任簽署意見后，交政教處審查。

3．經政教處審查核實，認為符合撤消處分條件者，可以撤消處分，但對留校察看處分的撤消，須經主管校長決定。撤消處分的決定由政教處以公告形式公布。同時撤消原處分材料并通知學生本人和家長。

4．勒令退學和開除學籍處分一般不予撤銷。

金塔縣中學