第一篇：2013校園之星大賽策劃書

一、活動主題

長沙理工大學第五屆“校園之星大賽”

二、活動目的為了豐富我校大學生的校園文化生活，帶動全校的文娛活動，同時更給同學們帶來一個發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的舞臺，也為校學生會、陽光藝術(shù)團及各院選拔一批優(yōu)秀的文藝人才，我校校學生會文娛部著手打造我校文娛品牌活動---校園之星大賽。本次比賽以展現(xiàn)我校優(yōu)秀文藝人才，提高同學們的文藝鑒賞水平為目的，在競爭比賽中讓同學們更好的了解藝術(shù)表演，創(chuàng)造出校園更好的文化藝術(shù)氛圍。

三、組織單位

主辦單位：共青團長沙理工大學委員會

承辦單位：共青團長沙理工大學學生會文娛部

四、活動流程、比賽賽程策劃

1、準備階段(3月4日-3月10日)

本屆校園之星大賽將進行與往屆校園之星大賽所不同的革新，采用初賽復賽

由各學院、組織承辦的方式，最后將選中的選手推舉至校園之星大賽的決賽。本次校園之星大賽采用分賽區(qū)制(行健賽區(qū)、弘毅賽區(qū)、至誠賽區(qū)及城南賽區(qū))，由分學院承辦行健、弘毅、至誠賽區(qū)(城南賽區(qū)采用推薦制)，各賽區(qū)分別經(jīng)過選拔推舉出每星各一組選手(共四組)進入本屆校園之星大賽決賽。

準備階段中由校學生會在各院主席聯(lián)誼會議中將活動策劃發(fā)至各學院，并確定某學院承辦本屆校園之星大賽某賽區(qū)的承辦權(quán)。

2、宣傳階段(3月13日-3月22日)

(1)實物宣傳：制作此次活動所需的宣傳海報、橫幅、展板等，在3月13日開始至3月15日期間張貼在汀香園食堂、甘飴園食堂(行二與行三之間的宣傳欄)、及各寢室樓樓下。

(2)網(wǎng)絡宣傳：在微博、人人網(wǎng)等公共主頁上廣泛宣傳本屆校園之星大賽的報名信息以，并在比賽過程中對精彩瞬間進行實時報道。在校學生會官方博客開設“校園之星大賽”專欄，將即時賽事信息發(fā)布在“校園之星大賽”專欄中。

(3)校園傳媒：利用“陽光傳媒”所屬的校園媒體，陽光radio在宣傳期間廣泛不間斷的宣傳本屆校園之星大賽的相關(guān)信息并對賽事做一個實時報道。陽光論壇開設“校園之星大賽”板塊，便于同學們對于各項賽事的了解和討論。

3、報名階段(3月20日-3月22日)

(1)現(xiàn)場報名：各分賽區(qū)報名三天時間內(nèi)(3月20日-3月22日)中午12:00-13:40在甘飴園、汀香園食堂門口設立臨時現(xiàn)場報名點。

(2)網(wǎng)絡報名：將電子稿報名表發(fā)至分賽區(qū)所屬工作郵箱。

至誠軒賽區(qū)： 弘毅軒賽區(qū)： 行健軒賽區(qū)：

4、分賽區(qū)選拔賽

(一)至誠軒賽區(qū)：

承辦學院：電氣與信息工程學院

活動流程：

①初賽階段：

比賽地點： 文化廣場

比賽時間：3月26日 晚6:00-晚9：00

評委組成：各組各自由3位評委老師組成評審團

比賽形式：

由聲樂、舞蹈組、器樂、曲藝組選手序號依次進行

1、自我介紹：每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。

2、接下來準備1.5—2分鐘左右的自我表演(歌唱為清唱)

3、每位選手表演完后，評委發(fā)表評論，打分(工作人員統(tǒng)計分數(shù))。

4、綜合3位評委老師意見決定選手晉級。每組選手晉級4-5人，當場公布。

②復賽階段：

比賽地點：文化廣場

比賽時間：3月31日 晚7點—晚9點

比賽人數(shù)：每組4名(共16名)選手

評委組成:每組評委由3位評委老師組成和30名大眾評審

大眾評審選拔：微博或者短信報名選出30名

比賽形式：

由聲樂、舞蹈組、器樂、曲藝組選手序號依次進行

1、由各組選手完整表演一場節(jié)目(聲樂、舞蹈組節(jié)目4-5分鐘，器樂、曲藝組7-8分鐘)

2、每位選手表演完后，評委發(fā)表評論，打分(工作人員統(tǒng)計分數(shù))。

3、位評委老師每人以80分為滿分打分，大眾評審每人1分進行投

票，統(tǒng)計最后成績評出各組第一名，為晉級選手。并且由3位評委老師綜合意見評出至誠賽區(qū)最佳臺風獎、最佳編排獎。

4、頒獎流程：邀請頒獎嘉賓上臺頒獎并宣布晉級決賽者和獲最佳獎

者，請頒獎嘉賓上臺，禮儀呈上獎狀和獎品，頒獎嘉賓與獲獎者合影。

(二)弘毅軒賽區(qū)

承辦學院：土木與建筑學院

活動流程

①初賽階段：

比賽時間：2013年3月26日(星期二)下午2:00

地點：學生活動中心

根據(jù)報名項目將參賽選手分成歌星組、舞星組、笑星組、樂星組等四組，每組由3位評委老師組成的評審團(陽光藝術(shù)團、歌協(xié)、沸焰音樂社、CLC街舞社等知名社團的負責人)進行評定。

比賽形式：30秒的自我介紹，接下來準備1.5—2分鐘左右的自我表演(歌唱為清唱、舞蹈等其他節(jié)目音樂伴奏自行準備)。由評委老師綜合每位選手表現(xiàn)商議評定出晉級復賽的5位選手。

②復賽階段：

在復賽前設置一次見面宣傳會，在甘怡園或汀香園門口搭設簡易舞臺。由晉級復賽的選手一次登臺表演為自己拉票積攢人氣，同時也擴大了校園之星大賽的知名度。與此同時也將通過微博開啟行健軒賽區(qū)最具人氣歌手評選。

比賽時間：2013年4月2日(星期二)下午或者晚上

地點：學生活動中心二樓舞廳或文化廣場

比賽形式：

1.復賽分為兩輪，每位選手根據(jù)報名項目準備兩個節(jié)目(聲樂、舞蹈組節(jié)目時長4—5分鐘，器樂、曲藝組節(jié)目時長7—8分鐘)兩輪比賽過后，綜合專業(yè)評委和大眾評審評分推舉出前2—3名選手進入賽區(qū)突圍賽。

2.根據(jù)微博投票評選出最后得票最高的選手將以最具人氣歌手的身份進入賽區(qū)突圍賽。

3.參賽選手須知：①所有選手從晚會開始到結(jié)束一直在后臺準備，表演完后，也回到后臺等候，不要離開后臺。不得在臺下與臺上穿梭，也不得在觀眾席等待 ②選手在上臺前在工作人員處領取話筒，下臺后必須歸還到工作人員手上 ③選手上臺表演時，需要何時放音樂，請向音控室旁的音控協(xié)助示意 ④選手自帶演出服裝 ⑤所有參賽選手在比賽提前1個小時到場簽到，注意每個選手必須在比賽的前兩個選手上場時，提前到前臺候場

(三)行健軒賽區(qū)

承辦學院：經(jīng)濟與管理學院

活動流程：

①初賽階段：

比賽時間：

舞蹈組：3月23日9:00—11:30

器樂組：3月23日14:00—18：00

曲藝組：3月24日9:00—11:30

聲樂組：3月24日14:00—18：00

比賽地點：

聲樂組：文化廣場或?qū)W生活動中心一樓教室

曲藝組：文化廣場或?qū)W生活動中心一樓教室

器樂組：學生活動中心二樓A207(琴房)

舞蹈組：文化廣場或?qū)W生活動中心二樓A209(舞房)

比賽形式：每人先準備一段簡短的自我介紹(30秒左右)，然后表演一個節(jié)目(1—1.5分鐘)，由評委決定選手的去留。評委中3個合格，選手直接晉級;評委中2個合格，選手待定(待定的選手由評委最后討論決定是否晉級);其他為淘汰。聲樂組、器樂組、舞蹈組、曲藝組分別有8組選手進入復賽。

評委：陽光藝術(shù)團聲樂隊、器樂隊、舞蹈隊、曲藝隊隊長以及校文娛部成員。

海選結(jié)束當天將統(tǒng)計出結(jié)果，比賽后第二天將公布結(jié)果。

3月26日將召開復選選手動員大會，通知復選的相關(guān)事宜。

②復賽階段：

比賽時間：3月30日—3月31日 14:00—16:00 16:20—18:20

聲樂組、器樂組比賽時間：3月31日14：00—16:00

舞蹈組、曲藝組比賽時間：3月31日16:20—18:20

比賽地點：學生活動中心舞廳

比賽形式：聲樂組、器樂組、舞蹈組、曲藝組，每類別的選手在初賽后可以選擇進行自由組合并對組合命名或者單獨參賽。選手表演一個完整的節(jié)目(聲樂組、器樂組、舞蹈組節(jié)目時限為5分鐘，曲藝組時限為7分鐘)，按抽簽順序依次進行比賽，評委對選手進行評分，各組選出第一名選手進入決賽。

選手在3月28號12:00前將復選的節(jié)目名稱、音樂伴奏、組合的名稱及成員姓名(自由組合的選手)以及選手的參賽宣言(50字以內(nèi))發(fā)至。復選結(jié)束當天將統(tǒng)計出結(jié)果，比賽第二天將公布結(jié)果。

5、決賽階段：(4月3日-4月12日)

(1)決賽準備：

①大眾評審選拔：大眾評審選拔共兩種途徑：學院推薦及微博參與。各學院推薦1位大眾評審，共15名大眾評審。微博參與發(fā)起話題#校園之星大賽大眾評審#并@3位好友即有機會獲取決賽大眾評審資格，共15人，則總共30位大眾評審。

②重新制作決賽海報，綜合各組決賽選手寫真制作決賽宣傳海報，張貼于汀香園、甘怡園宣傳欄處。

③利用校園媒體、網(wǎng)絡媒體廣泛宣傳校園之星大賽決賽，為決賽造勢。

④各賽區(qū)組織本賽區(qū)選手排練一個1-2分鐘的出場表演并拍攝制作決

賽宣傳視頻，并于4月6日-4月8日于兩食堂前為本賽區(qū)宣傳拉票。

(2)決賽彩排：時間：4月9日、4月11日安排兩場彩排。

(3)決賽：

時間：4月12日晚7點

地點：學生活動中心報告廳

比賽賽程：

①開場依次播放各賽區(qū)宣傳視頻并作出場表演。主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓、評委，介紹比賽賽制。

②第一輪，每組選手按抽簽順序進行比賽(聲樂類、舞蹈類時間3分鐘內(nèi)，器樂類時間4分鐘內(nèi)，曲藝類時間7分鐘內(nèi))，分別由聲樂類、器樂類、舞蹈類、曲藝類為順序進行比賽。由評委老師按照評分標準進行綜合評定，綜合評定分數(shù)最高的一組直接進入第三輪決賽，綜合評定分數(shù)最低的一組淘汰，第二第三名進入第二輪pk賽。

③第二輪，進入pk賽的兩組進行1分鐘的才藝展示(曲藝組不參與本次淘汰pk賽)，本輪采用大眾評審投票制，共30名大眾評審，得票高的一組進入第三輪終極pk。

④第三輪，最后每組二位選手進入終極pk按第一輪比賽成績?yōu)轫樞蜻M行比賽。評委老師根據(jù)表演情況進行打分，同時大眾評審舉牌投票，總成績?yōu)閷I(yè)評審50%，大眾評審50%。(聲樂類、舞蹈類、器樂類時間3分鐘內(nèi)，曲藝類時間7分鐘內(nèi))

⑤頒獎。主持人宣布比賽結(jié)果。由評委老師給獲獎選手、最佳賽區(qū)承辦方頒獎。

獎項設置：

歌星、舞星、樂星、笑星一等獎各一名、二等獎一名、三等獎兩名。

最佳賽區(qū)一個(通過賽區(qū)推薦選手最終成績綜合選出最佳賽區(qū))

6、賽后宣傳

①由校學生會宣傳編輯部負責制作校園之星大賽比賽結(jié)果宣傳海報張貼與

各宣傳欄，并發(fā)表與校學生會博客，同時進行網(wǎng)絡宣傳。

②比賽過程全程拍攝，由設計部剪輯制作校園之星大賽視頻(包括前期精彩花絮，各賽區(qū)視頻以及比賽視頻，有條件可以刻錄成碟片銷售)。

③廣播站“云塘夜話”對比賽選手進行采訪，打造校園明星。

第二篇：校園導游之星大賽策劃書

一，活動名稱：xx學院首屆旅游文化藝術(shù)節(jié)暨導游之星大賽決賽

二，活動主題：青春·旅游·夢想

三，活動口號：魅力導游，一起來吧

四，活動原則：公平·自由

五、活動地點及評委：xx學院大學生多媒體活動中心

文旅學院專業(yè)老師、導游培訓老師

六，活動目的：

1、豐富大學生課余文化生活，繁榮校園文化，提高大學生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為大學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺。

2、促進高校間旅游院系的學術(shù)交流，推動高校間旅游協(xié)會、組織的聯(lián)系和合作;為社會知名企業(yè)走進校園，招納人才搭建平臺;

3、增強學習興趣，豐富旅游知識，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗

4、促進許昌旅游業(yè)的繁榮發(fā)展，推進旅游知識傳播

七:活動流程策劃

第一環(huán)節(jié)

1.主持人伴隨著開場音樂登場.2.主持人致開場辭.3.介紹到場領導及嘉賓，領導致辭。

4.請十位選手閃亮登場，同時繼續(xù)播放音樂

5.選手自我介紹，同時幻燈片同步播放

第二環(huán)節(jié) 導游詞講解(幻燈片同步播放)

6.請一號選手******入場，她的導游詞講解是********.請二號選手******入場，她的導游詞講解是********

8.請三號選手*****入場，他的導游詞講解是*********

9.請四號選手*****入場，她的導游詞講解是*********

10.請五號選手*****入場，她的導游詞講解是*********

11.請六號選手*****入場，她的導游詞講解是*********

12.請七號選手*****入場，她的導游詞講解是*********

13.請八號選手*****入場，她的導游詞講解是********

14.請九號選手*****入場，她的導游詞講解是********

15.請十號選手*****入場，她的導游詞講解是********

第三環(huán)節(jié) 導游知識問答。題型4種：判斷、選擇、多選、情景模擬各一道(每人限時4分鐘)

16.由主持人念題，選手作答。評委根據(jù)評分標準打分

第四環(huán)節(jié) 才藝展示(每人限時5分鐘)

17.一號選手******，她帶來的才藝是**************

18.二號選手******，她帶來的才藝是**************

19.三號選手******，她帶來的才藝是**************

20.四號選手******，她帶來的才藝是**************

21.五號選手******，她帶來的才藝是**************

22.六號選手******，她帶來的才藝是**************

23.七號選手******，她帶來的才藝是**************

24.八號選手******，她帶來的才藝是**************

25.九號選手******，她帶來的才藝是**************

26.十號選手******，她帶來的才藝是**************

第五環(huán)節(jié)

27.節(jié)目表演,茶藝調(diào)酒。.28.中原導游培訓學校老師點評.29.米蘭旅行社領導講話.30.主持人公布比賽結(jié)果，頒獎典禮

31.主持人宣布許昌學院首屆旅游文化藝術(shù)節(jié)暨導游之星大賽決賽圓滿結(jié)束

32.請領導與獲獎選手合影留念

33.播放結(jié)束曲

八:經(jīng)費預算方案

請柬 2.0*30 60

榮譽證書 5*11 5

5彩條、熒光棒 150*2 300

氣球、彩帶 15.0*4+50 110

評分表、報名表 50

電池 2*30 60

水 24.0*2 48

獎品 300

主持人化妝及服飾 150

總計 1133元

第三篇：“校園之星”卡拉OK大賽策劃書

活動背景

為豐富大學生課外文化生活，給更多熱愛歌唱的同學一個表現(xiàn)自我的機會，校團委特在建團92周年（辛亥革命1XX年）之際舉辦卡拉ok歌唱大賽。其具體活動內(nèi)容如下：

一、活動名稱：“校園之星”卡拉ok大賽

二、活動時間：xx年 月 日

三、活動地點：明理樓 大禮堂

四、主辦單位：某某大學團委

承辦單位：某某團委組織部

贊助單位：、okjingying網(wǎng)

五、參賽對象: 某某大學全體同學

六、評 委：

七、比賽形式：

以評委評分為準，采取淘汰賽制，取前十五名給予獎勵。

八、評分標準：

根據(jù)各評委所示分數(shù)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分數(shù)。比賽為十分制，起評分7分

1、歌詞內(nèi)容健康向上（加1分）

2、氣質(zhì)、儀表、妝容大方得體、上臺下臺禮貌待人（加 0.5分）

3、音質(zhì)純正、音域?qū)拸V、吐字清晰、感情飽滿（加1分）

4、演唱歌曲時富有節(jié)奏感（加0.5分）

九、活動流程（執(zhí)行部門：組織部）

1、前期宣傳

主要有宣傳部負責，準備2-3個宣傳海報。

2、比賽決賽為一場分三個環(huán)節(jié)，具體如下：

比賽開始—片頭—主持人致辭—選手抽簽--選手個人能演唱環(huán)節(jié)（此環(huán)節(jié)由評委按十分制評分，計平均分，每隔1位選手現(xiàn)場宣布成績）--主持人串場—下一位選手—主持人宣布選手成績，并按由高到低的排名決出本屆卡拉ok大賽獲獎歌手—我校老師頒獎—比大賽結(jié)束

3、活動需要

（1）舞臺設計與布置、音響效果、燈光效果由宣傳部負責

（2）活動經(jīng)費由外聯(lián)部負責

（3）具體節(jié)目安排有團委負責

（4）比賽中的催臺、放碟等工作由策劃部負責

（5）維護會場秩序，組織選手按順序上臺演出由組織部負責

希望全體團委各部門成員同心協(xié)力，互幫互助，發(fā)揮各部的長處，調(diào)動起全員大學生的積極性，踴躍參加卡拉ok大賽，并發(fā)揮每個參賽選手的真正實力，為全校師生奉上一場精彩絕倫的卡拉ok大賽。

團委 策劃部

二○一一年三月二十六日

第四篇：校園之星策劃書

校園之星策劃書

活動主題：豐富大學生課余生活，讓更多的同學展示自己的才藝，突出渲染大學生個性魅力和獨特的校園文化，充分展示新一代大學生的綜合文化素質(zhì)和良好公眾形象。

主辦單位: 重慶財經(jīng)職業(yè)學院院學生會

承辦單位: 重慶財經(jīng)職業(yè)學院工商系學生會

活動形式獎項設置:

本次晚會分預賽,總決賽兩大部分,著重考慮選手口頭表達,隨機應變,儀容儀表等綜合素質(zhì),傳承學院文化,領略新世紀風采.大賽入圍決賽的選手均由學院頒發(fā)榮譽證書并有望被推薦參加更高層次的賽事.大賽總決賽設有下列獎項:

1)“校園之星”總冠軍,亞軍,季軍；

2)最佳才藝獎,最具氣質(zhì)獎,最佳表演獎,最佳口才獎；

3)優(yōu)勝獎若干.注:此些獎項均不重復設獎.參賽報名:

1.報名條件:

自尊,自愛,自信,自強的財院學生

報名方式:

系部推薦或直接到系部學生會辦公室報名

3.報名截止日期:XX月XX日

4.預賽抽簽時間:XX月XX日

活動時間及地點:

時間安排:

預賽:XX月XX日19:00(所有報名者)

決賽：XX月XX日19:00（入圍選手）

活動地點: 學院禮堂

宣 傳 篇

隨著策劃工作的結(jié)束,我們開始進入宣傳工作中.XX月XX日下午,宣傳組和其它組部分成員合作,為我們此次活動設計,編排,打出了兩塊優(yōu)美,獨特,吸引觀眾的宣傳板,此外還張貼了幾張宣傳海報,為我們此次活動進行了頭版宣傳,讓同學們初步了解了我們這次活動.從XX月XX日上午一直到XX月XX日下午,我們的宣傳力度進一步加大.主要以兩種形式進行:第一,我們在學生公寓門口進行設點宣傳,由我們學生會的專門人員輪流值班,對過往的同學進行口頭宣傳,同時也為“真情感言大放送”活動收集內(nèi)容.第二,我們安排了十二位學生會內(nèi)成員,分別到學院的學生宿舍里,對我們這次活動進行了大力宣傳,并努力勸說那些有才藝卻由于膽小,怯于舞臺展示的同學報名參加我們這次活動.我們的承諾是:讓今天的自己和昨天不一樣讓明天的自己比今天更勇敢堅強!

藝術(shù)總監(jiān):XXX總策劃:XX

燈光音響:XXX XXX

前臺主任:XXX后臺主任:XXX

預賽活動流程:

1.主持人開場白

2.自我介紹(限1分鐘)

3.才藝展示(限3分鐘 服裝,道具,背景音樂自備)

總決賽活動流程:

1.樂隊串串燒

2.主持人開場白(包括嘉賓介紹)

3.自我介紹和理想宣言

注:主要考察選手的口頭表達能力,展現(xiàn)當代大學生積極進取的精神風貌.4.互動游戲:

真情感言大放送

注:在報名期間,我們將派專人到各個寢室征集“男生最想對女生說的話”和“女生最想對男生說的話”,并在公寓門口設立真情感言箱(2個),然后我們在總決賽互動游戲中抽取部分宣言當場宣讀

5.才藝展示

注:服裝,道具,背景音樂自備.6.情景表演

注:此項主要是要選手表演情景劇或唱不同版本的歌曲等,旨在發(fā)現(xiàn)并挖掘選手的表演潛質(zhì).7.觀眾互動游戲

8.時裝模特秀

9.才智問答

注:主要考察選手的隨機應變能力.評分標準:(采取100分制)

自我介紹和理想宣言:15分

才藝展示:30分

情景表演:30分

時裝模特秀:15分

才智問答:10分

8.公布比賽結(jié)果并頒獎

評分標準:

評委們將本著公平,公正,公平的原則,根據(jù)選手們的表現(xiàn)慎重評分.一,不重復設獎

二,各單項總分

1.自我介紹及理想宣言:15分 2.才藝展示:30分

3.休閑服裝秀:15分 4.情景表演:30分

5.才智問答:10分

三,總分最高的前三名分別為冠,亞,季軍；剩下的七名選手中自我介紹及理想宣言最高分為最佳口才獎；情景表演最高分為最佳表演獎；時裝秀最高分為最佳氣質(zhì)獎獎；才藝展示和才智問答最高分為最佳才藝獎

經(jīng)費預算:

宣傳費: 宣傳單:*份*0.5元/份=*元

宣傳橫幅制作費:*條*48元/條=*元

宣傳材料(如紅紙 白紙 顏料等)費: *元

膠卷及沖洗費: *元

問卷調(diào)查制作費: *元

服裝租賃費:10人*X元/件*2種=*元

舞臺背景布置費: *元

禮品及獎品費: *元

化妝費: *元

交通及通訊費: *元

共計: *元

各部門工作協(xié)助： 由秘書部負責活動策劃書，外聯(lián)部拉贊助，紀檢部負責紀律，學習部負責節(jié)目結(jié)束后的衛(wèi)生工作

其他部門協(xié)助分配至各個地方協(xié)助

怎樣安排演員：演員休息安排在禮堂后面，未到節(jié)目的就在后面休息節(jié)目前兩個就叫兩個后的進到外場等待，｛由XXX負責演員上場，循序工作，XXX協(xié)助其工作，XXX負責音樂播放，XXX負責音樂伴奏收集交給負責音樂播放的人，XXX,XXX負責燈光，XXX,XXX負責收集評委記分收集，計算統(tǒng)計。｝

第五篇：“校園之星”策劃書

重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校

策劃書校學生會女生部

0一一年三月二0日

二

一·活動主題

點亮未來之星，創(chuàng)建人文校園 二·活動目的

為營造充滿活力的和健康向上的校園氛圍，豐富校園文化，鍛煉同學們對不同生活的嘗試，提高同學們的綜合素質(zhì)，增進學生之間的交流，為學校藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源，同時也為同學們提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞臺，特此舉辦“校園之星”活動。三·活動意義

通過“校園之星”的平臺，我型我秀。展現(xiàn)當代學生風采，鍛煉同學們的綜合素質(zhì)，更好的樹立學生文明形象，宣傳校園文明，促進人文校園的創(chuàng)建。四·活動時間

2011年4月——2011年12月 五·活動地點

月度評選：特教樓前學術(shù)報告廳

年終頒獎晚會：學術(shù)報告廳 六·活動對象

全校學生 七·評選方式

（一）報名方法：

以個人自薦為主，也可由各系團總支、學生會等單位或組織向組委會推薦。人物及事跡材料需真實，符合評選主題和要求。

（二）報名條件：

1.熱愛祖國，擁護黨的領導，遵守國家法律，堅決貫徹黨的基本路線和方針政策；

2.嚴格遵守大學生行為準則和學校各項規(guī)章制度，堅決執(zhí)行學校的各項決定，在校期間無任何違紀處分；

3.明禮誠信，團結(jié)友善，吃苦耐勞，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個人品質(zhì)；

4.關(guān)注學院發(fā)展，具有強烈的社會責任感和使命感； 5.學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)異，善于創(chuàng)新；

6.身體健康，達到大學生體育健康標準，積極參加各類活動。

（三）報名方式：

1、到班級宣傳派發(fā)報名表，2、以系部為單位提交報名表。

（四）報名時間： 待定

（五）、評選類型及標準：（1）“學習之星”評選條件：

1.勤奮好學、刻苦鉆研，善于思考，成績優(yōu)異； 2.學習成績平均80分以上，曾獲得獎學金者優(yōu)先考慮； 3.遵守學院各項紀律，按時上課并認真聽講，在同學中起到模范帶頭作用；

4.英語、計算機等國家等級考試成績突出，具有一定的科研能力，愛好廣泛，全面發(fā)展；

5.積極推動學院學風建設，勤學善思力行創(chuàng)新，幫助同學解決學習上的困難，帶動同學共同進步。（2）“體育之星”評選條件：

1.熱愛體育鍛煉，在一項或多項體育項目上具有一定特長； 2.具備良好的體育道德，對體育運動有一定的了解；

3.團結(jié)同學，熱心推廣體育運動，能帶動同學一起進行體育鍛煉； 4.在校內(nèi)外各級比賽（校運動會、校季聯(lián)賽、大學生運動會及其他省、市級別體育競賽等）中取得良好成績。（3）“才藝之星”評選條件：

1.熱愛才藝表演，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和水準，積極參加校內(nèi)外各項文藝活動；

2.有過參加才藝類比賽的經(jīng)驗，在校內(nèi)外各級比賽中取得良好成績并能帶領同學積極參加才藝類活動；

3.有原創(chuàng)意識，能獨自構(gòu)思并創(chuàng)作才藝作品者優(yōu)先考慮（包括原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)校園話劇、音樂劇、小品、相聲、舞蹈等）； 4.才藝作品須通過DV、PPT等形式提交組委會，要求畫面流暢、制作精良。

（4）“學干之星”評選條件：

1.具有敏銳的政治鑒別力和政治責任感，在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅定，勇挑重擔；

2.在校團委及四系擔任學生干部，認真負責、恪盡職守，有較好 的工作成績，得到師生認可；

3.有全心全意為同學服務的責任心，在同學中樹立良好的形象，具有較高的威信和感召力；

4.能夠以高標準嚴格要求自己，以身作則，不計較個人得失，起到良好的模范帶頭作用；

5.有較強的工作能力，積極組織各種健康有益的校園文化活動和社會實踐活動，在促進校園文化建設等方面作出顯著的工作成績。（5）“實踐之星”評選條件：

1.積極支持和響應校內(nèi)的各種社會實踐活動，曾獲相關(guān)獎勵者優(yōu)先；

2.團結(jié)和帶領周圍同學，利用業(yè)余時間進行大學生實踐活動并取得良好的社會和經(jīng)濟效益；

3.實踐經(jīng)歷真實可信，在同學中有一定的影響力，并得到同學的廣泛認同；

4.在創(chuàng)業(yè)實踐等方面做出一定成績，顯示出較強的潛力和競爭力，并具有較強示范性，起到良好的模范作用者優(yōu)先。（6）“創(chuàng)造之星”評選條件：

1.崇尚科學、熱愛科學，勇于創(chuàng)新，具備探索精神，對創(chuàng)造有濃厚的興趣，有一定的科技成果；

2.積極參加學校科技創(chuàng)新活動，為學校的科技發(fā)展做出一定貢獻，并立志于創(chuàng)造方面；

3.有獨立制作的科技作品，曾在校內(nèi)外獲獎者優(yōu)先；

4.帶動周圍同學共同參與到科技研究中，團結(jié)互助，有良好的創(chuàng)新意識和嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度。（7）“自強之星”評選條件：

1.勤儉節(jié)約、自強奮進，用自身的勤奮努力在逆境中取得成功； 2.在經(jīng)濟上積極尋求獨立，在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強的毅力和樂觀向上的精神態(tài)度；

3.有勤工助學的經(jīng)歷，曾通過自己的努力獲得勞動報酬； 4.通過個人的自強事跡，感動同學，在同學中起到模范作用。（8）“誠信之星”評選條件：

1.具有誠信意識、良好考風和大學生信貸信譽，遵守校紀校規(guī)，努力完成所作的決定和承諾，深受同學信任；

2.嚴格要求自己，助人為樂，對同學充滿真誠，與同學團結(jié)相處； 3.在學習、生活中能體現(xiàn)誠信、學會誠信、傳播誠信，以實際行動影響身邊人。

（9）“文明之星”評選條件：

1.嚴格遵守校規(guī)校紀，為人謙和禮貌； 2.氣質(zhì)突出，舉止大方，衣著得體；

3.在文明禮儀方面有突出表現(xiàn)，曾受到校內(nèi)外相應的表彰； 4.積極帶動周圍同學注意文明禮儀方面的問題，能起到模范帶頭作用；

5.在校內(nèi)外參加活動時能展現(xiàn)良好的精神風貌，為學院贏得榮譽，有禮儀或志愿者工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

（10）“公益之星”評選條件：

1.富有愛心，積極參與組織各種愛心捐助、幫殘助困、環(huán)保等活動，積極投身社會及校園各種公益行動；

2.以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園而不懈努力； 3.曾在校內(nèi)外公益類活動中有突出表現(xiàn)，獲得相應獎勵； 4.積極帶動周圍同學參與公益行動，以自己的努力推動校園公益活動的開展。活動流程

（一）活動前期

1、工作布置會議

2、宣傳工作

3、物資準備

（二）活動中期

1、月度評選

（注：每月度評選兩星，共5個月度）

①、特色自我介紹

②、節(jié)目展示

③、理想宣言 ④、評委公布結(jié)果

2、校園之星年終表演及頒獎晚會

①、開場舞

②、主持人上場介紹 ③、選手自我介紹 ④、好友祝福 ⑤、才藝舞臺 ⑥、三人組隊表演 ⑦、材料展示 ⑧、現(xiàn)場頒獎

（三）活動后期

1、歸還物資

2、開會總結(jié)

3、制作活動簡報 八·經(jīng)費預算

待定

九·活動應注意的問題及應對措施

待定

十·活動主要負責人及工作分配

待定