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某大學“禮儀之星”大賽策劃書

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第一篇:某大學“禮儀之星”大賽策劃書

某大學“禮儀之星”大賽策劃書

一、(1)活動名稱:“禮儀之星”大賽

(2)主辦單位:湖南工程職業(yè)技術學院管理工程系

(3)承辦部門:旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部

(4)活動地點:圖書館四樓階梯教室

(5)活動宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我系學生風采

(6)活動口號:給時尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。

(7)活動目的:培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的禮儀精英隊伍,讓校園充滿青春氣息。并攜

帶宣傳雷峰精神無處不在。

二、大賽涉及范圍

(整個大賽過程大體分為三個階段)

第一階段:各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個環(huán)節(jié))第一環(huán)節(jié):“群星亮相”

1.男、女選手統(tǒng)一出場(以舞蹈形式)接著主持人出場,參賽人出廠,全體向觀眾致意

問好。(完好退場)

2.主持人宣布小環(huán)節(jié),語言游戲限時規(guī)定

(本游戲可根據(jù)所學專業(yè)及自身特長展開口頭闡述)意在考察學生的審意靈活性上。

[注:語言游戲?qū)嵸|(zhì)上是通過一些主題如:1 學習2 愛好 3 比賽 4 夢想 5 題目等

根據(jù)決賽人的多少分組展直接的自我介紹。] 第二環(huán)節(jié):選手按次序上場進行自我風采展

第二環(huán)節(jié)結(jié)束后欣賞XX屆老禮儀隊員的表演

第三環(huán)節(jié):“題海拾貝”(即知識問答)分為兩個階段

第一階段:

1.必答題(所有選手入場次順序答題)意在考察選手關于禮儀的知識面。

2.搶答題(待主持人說開始后答題,限時,考察應變能力)

3.互動觀眾階段,調(diào)動氣氛,現(xiàn)場表演。

老禮儀隊員的表彰階段第二階段:

4.情景題(以隊為單位,選出代表服裝自配,以走秀的形式上場)

[注:此階段需提前抽簽,對該題做充分準備]

以音樂串燒的形式將比賽結(jié)尾,其他人員統(tǒng)一上場。

三、比賽規(guī)則比賽中,“提海拾貝”分為上下兩個階段

第一階段包括必答題,搶答題

第二階段包括情景題第一階段

1.必答題:涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗,節(jié)目

(每隊選手按順序依次答題,答對加十分,答錯不扣分)

2.搶答題:各隊選手在主持人說“開始”后才可答題,答對加十分,答錯扣十分,違反規(guī)則搶答扣十分,同時題目作廢,可由現(xiàn)場觀眾回答,答對有獎。第二階段

3.情景題

形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題,要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理,機智靈活地運用所掌握的禮儀知識,通過行為和表演一個活動的具體場景。

具體要求如下:

1.各隊在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進行準備。

2.各隊根據(jù)題目要求制定反映人物身份的胸卡,在表演時別在衣服上,以便評委評分。

3.各隊根據(jù)情景題的需要,增加隊員以外的表演助手,人數(shù)限制在2-3人。

4.各隊根據(jù)具體情景要求,準備相應的服裝及道具,要求真實符合人物身份及表演要求,服裝與道具計入總分。

四、評分規(guī)則(各隊基本分為100分)

第一階段

1.必答題:每隊回答一道知識問答題和一道表演題,知識問答題多次以題的形式循環(huán),每題10分,表演題由每隊推選代表回答每題10,必答題滿分50分,每題答對給分,答錯或不答不給分,也不扣分。

2.搶答題:以問題形式給出15道搶答題,每題10分,對加分答錯或違反搶答規(guī)則扣分。

3.情景題:每隊回答一題,每題滿分為100分。第二階段

細則:

1.表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合禮儀要求30分。

2.表演技巧形象生動運用自如20分。

3.語言行為符合特定禮儀場景,特定人物身份20分。

4.服裝道具真實,符合場景要求20分。

5.綜合印象10分。

五、參加隊伍每隊由選手組成。(復試后決定)

六、選手服裝規(guī)定 1.展現(xiàn)“個人風采”特長表演者自配符合場景服裝。

2.知識問答統(tǒng)一服裝(最好白襯衣,西裝,皮鞋配套)

七、賽前、賽后規(guī)則 1.賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(若比賽開始未到者作為棄權(quán)處理)

2.賽尾比賽接近尾聲時,主持人沒有宣布結(jié)束,所有選手不得以任何理由私自離開現(xiàn)場。

3.賽中選手提前作好準備并派代表到本次活動程序負責人處報到。

(若特殊情況不能上場者應提前10分鐘到負責人處報到,否則后果自負)

八、特長表演評選辦法(以及團隊領先者)[待定]

九、協(xié)作本次活動部門:

十、宣傳媒介(海報展)

十一、最終解釋權(quán)屬管理工程系

十二、初賽,復賽程序待定

管理工程系

200*年*月*日

某大學“禮儀之星”大賽策劃書

第二篇:禮儀之星大賽策劃書

北方民族大學

管理學院 禮儀之“星”大賽

承辦:北方民族大學管理學院學生會主辦:管理學院公關禮儀協(xié)會

“禮儀之星”大賽策劃書

一、(1)活動名稱:“禮儀之星”大賽

(2)活動地點:大學生活動中心

(3)活動宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我校學生風采

(4)活動口號:給時尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。

(5)活動目的:培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的禮儀精英隊伍,引導大學生關注禮儀方面知識。

二、大賽流程

(整個大賽過程大體分為三個階段)

第一階段:各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個環(huán)節(jié))

第一環(huán)節(jié) :“群星亮相”

1.男、女選手統(tǒng)一出場,接著主持人出場,參賽人出場,全體向觀眾致意

問好。(完好退場)

2.主持人宣布小環(huán)節(jié),語言游戲限時規(guī)定

(本游戲可根據(jù)所學專業(yè)及自身特長展開口頭闡述)意在考察學生的審意靈活性上。

[注:語言游戲?qū)嵸|(zhì)上是通過一些主題如:1 學習2 愛好 3 比賽 4 夢想 5 題目等 根據(jù)決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]

第二環(huán)節(jié) :選手按次序上場進行自我風采展

第三環(huán)節(jié) :“題海拾貝”(即知識問答)分為兩個階段

第一階段:

1.必答題(所有選手入場次順序答題)意在考察選手關于禮儀的知識面。

2.搶答題(待主持人說開始后答題,限時,考察應變能力)

3.互動觀眾階段,調(diào)動氣氛,現(xiàn)場表演。

第二階段:

4.情景題(以隊為單位,選出代表服裝自配,以走秀的形式上場)

[注:此階段需提前抽簽,對該題做充分準備]

以音樂串燒的形式將比賽結(jié)尾,其他人員統(tǒng)一上場。

三、比賽規(guī)則

比賽中,“提海拾貝”分為上下兩個階段

第一階段包括必答題,搶答題

第二階段包括情景題

第一階段

1.必答題:涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗,節(jié)目

(每隊選手按順序依次答題,答對加十分,答錯不扣分)

2.搶答題:各隊選手在主持人說“開始”后才可答題,答對加十分,答錯扣十分,違反規(guī)則搶答扣十分,同時題目作廢,可由現(xiàn)場觀眾回答,答對有獎。

第二階段

3.情景題

形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題,要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理,機智靈活地運用所掌握的禮儀知識,通過行為和表演一個活動的具體場景。

具體要求如下:

1.各隊在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進行準備。

2.各隊根據(jù)題目要求制定反映人物身份的胸卡,在表演時別在衣服上,以便評委評分。

3.各隊根據(jù)情景題的需要,增加隊員以外的表演助手,人數(shù)限制在2-3人。

4.各隊根據(jù)具體情景要求,準備相應的服裝及道具,要求真實符合人物身份及表演要求,服裝與道具計入總分。

四、評分規(guī)則(各隊基本分為100分)

第一階段

1.必答題:每隊回答一道知識問答題和一道表演題,知識問答題多次以題的形式循環(huán),每題10分,表演題由每隊推選代表回答每題10,必答題滿分50分,每題答對給分,答錯或不答不給分,也不扣分。

2.搶答題:以問題形式給出15道搶答題,每題10分,對加分答錯或違反搶答規(guī)則扣分。

3.情景題:每隊回答一題,每題滿分為100分。

第二階段

細則:

1.表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合禮儀要求30分。

2.表演技巧形象生動運用自如20分。

3.語言行為符合特定禮儀場景,特定人物身份20分。

4.服裝道具真實,符合場景要求20分。

5.綜合印象10分。

五、參加隊伍

每隊由選手組成。

六、選手服裝規(guī)定

1.展現(xiàn)“個人風采”特長表演者自配符合場景服裝。

2.知識問答統(tǒng)一服裝(最好白襯衣,西裝,皮鞋配套)

八、特長表演評選辦法:

九、協(xié)作本次活動部門:宣傳部 生活部

十、活動雜項:

大賽活動時間 報名時間(待定)報名地點 清真餐廳門口

面向?qū)ο螅罕狈矫褡宕髮W全校學生

大賽地點 大學生活動中心

由宣傳部協(xié)助宣傳 貼出海報 發(fā)放傳單所需經(jīng)費約

2009日 管理學院學生會 年10月16

第三篇:某大學“禮儀之星”大賽策劃書

一、(1)活動名稱:“禮儀之星”大賽

(2)主辦單位:湖南工程職業(yè)技術學院管理工程系

(3)承辦部門:旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部

(4)活動地點:圖書館四樓階梯教室

(5)活動宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我系學生風采

(6)活動口號:給時尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。

(7)活動目的:培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的禮儀精英隊伍,讓校園充滿青春氣息。并攜

帶宣傳雷峰精神無處不在。

二、大賽涉及范圍

(整個大賽過程大體分為三個階段)

第一階段:各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個環(huán)節(jié))

第一環(huán)節(jié):“群星亮相”

1.男、女選手統(tǒng)一出場(以舞蹈形式)接著主持人出場,參賽人出廠,全體向觀眾致意

問好。(完好退場)

2.主持人宣布小環(huán)節(jié),語言游戲限時規(guī)定

(本游戲可根據(jù)所學專業(yè)及自身特長展開口頭闡述)意在考察學生的審意靈活性上。

[注:語言游戲?qū)嵸|(zhì)上是通過一些主題如:1 學習2 愛好 3 比賽 4 夢想 5 題目等

根據(jù)決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]

第二環(huán)節(jié):選手按次序上場進行自我風采展

第二環(huán)節(jié)結(jié)束后欣賞XX屆老禮儀隊員的表演

第三環(huán)節(jié):“題海拾貝”(即知識問答)分為兩個階段

第一階段:

1.必答題(所有選手入場次順序答題)意在考察選手關于禮儀的知識面。

2.搶答題(待主持人說開始后答題,限時,考察應變能力)

3.互動觀眾階段,調(diào)動氣氛,現(xiàn)場表演。

老禮儀隊員的表彰階段

第二階段:

4.情景題(以隊為單位,選出代表服裝自配,以走秀的形式上場)

[注:此階段需提前抽簽,對該題做充分準備]

以音樂串燒的形式將比賽結(jié)尾,其他人員統(tǒng)一上場。

三、比賽規(guī)則

比賽中,“提海拾貝”分為上下兩個階段

第一階段包括必答題,搶答題

第二階段包括情景題

第一階段

1.必答題:涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗,節(jié)目

(每隊選手按順序依次答題,答對加十分,答錯不扣分)

2.搶答題:各隊選手在主持人說“開始”后才可答題,答對加十分,答錯扣十分,違反規(guī)則搶答扣十分,同時題目作廢,可由現(xiàn)場觀眾回答,答對有獎。

第二階段

3.情景題

形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題,要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理,機智靈活地運用所掌握的禮儀知識,通過行為和表演一個活動的具體場景。

具體要求如下:

1.各隊在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進行準備。

2.各隊根據(jù)題目要求制定反映人物身份的胸卡,在表演時別在衣服上,以便評委評分。

3.各隊根據(jù)情景題的需要,增加隊員以外的表演助手,人數(shù)限制在2-3人。

4.各隊根據(jù)具體情景要求,準備相應的服裝及道具,要求真實符合人物身份及表演要求,服裝與道具計入總分。

四、評分規(guī)則(各隊基本分為100分)

第一階段

1.必答題:每隊回答一道知識問答題和一道表演題,知識問答題多次以題的形式循環(huán),每題10分,表演題由每隊推選代表回答每題10,必答題滿分50分,每題答對給分,答錯或不答不給分,也不扣分。

2.搶答題:以問題形式給出15道搶答題,每題10分,對加分答錯或違反搶答規(guī)則扣分。

3.情景題:每隊回答一題,每題滿分為100分。

第二階段

細則:

1.表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合禮儀要求30分。

2.表演技巧形象生動運用自如20分。

3.語言行為符合特定禮儀場景,特定人物身份20分。

4.服裝道具真實,符合場景要求20分。

5.綜合印象10分。

五、參加隊伍

每隊由 選手組成。(復試后決定)

六、選手服裝規(guī)定

1.展現(xiàn)“個人風采”特長表演者自配符合場景服裝。

2.知識問答統(tǒng)一服裝(最好白襯衣,西裝,皮鞋配套)

七、賽前、賽后規(guī)則

1.賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(若比賽開始未到者作為棄權(quán)處理)

2.賽尾比賽接近尾聲時,主持人沒有宣布結(jié)束,所有選手不得以任何理由私自離開現(xiàn)場。

3.賽中選手提前作好準備并派代表到本次活動程序負責人處報到。

(若特殊情況不能上場者應提前10分鐘到負責人處報到,否則后果自負)

八、特長表演評選辦法(以及團隊領先者)[待定]

九、協(xié)作本次活動部門:

十、宣傳媒介(海報展)

十一、最終解釋權(quán)屬管理工程系

十二、初賽,復賽程序待定

管理工程系

200*年*月*日

某大學“禮儀之星”大賽策劃書

第四篇:禮儀之星策劃書

禮儀之星策劃書

1.禮儀之星策劃書 2.某大學“禮儀之星”大賽策劃書 3.禮儀之星形象大使評選活動策劃書 4.首屆“禮儀之星”大賽復賽策劃書 5.社交禮儀協(xié)會禮儀之星贊助策劃書

1、禮儀之星策劃書

一,活動概述

(1)活動名稱:第一屆“禮儀之星”杯大學生禮儀大賽

(2)主辦單位:共青團蚌埠學院委員會

(3)承辦部門:交際聯(lián)盟協(xié)會(由于活動需要可以根據(jù)團委決定適當加入合作方)

(4)活動地點:學術報告廳

(5)活動宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我蚌埠學院大學生禮儀風采。

(6)活動口號:給時尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。

(7)活動目的:旨在給大學生提供展示真我風采,秀出個人魅力的舞臺,展現(xiàn)大學生生活的絢麗多彩,讓校園充滿青春氣息,提高當代大學生的綜合素質(zhì)和禮儀風尚。

二,參賽隊伍的篩選

先在系每個班中挑選二人以上(含二人)參加系里的海選,然后選出六人代表系里參賽。

由每個系六名選手組為一隊,建議男女生搭配參賽,三男三女為最佳

三,比賽規(guī)則:

(一)每隊抽簽決定對手,決出四強,進入半決賽,最后二隊進入決賽。

(二)比賽分為上下兩個時段,第一階段包括必答題、搶答題,第二階段包括情景題。

第一階段:

1.必答題

涉及大學生基本禮儀和常識。

每隊選手按順序依次答題,答對加10分,答錯不扣分。

2.搶答題

各隊選手在主持人說“開始”后,方可答題,答對加10分,答錯扣10分,違反規(guī)則搶答扣10分,同時題目作廢。

第二階段:

3.情景題

形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題

要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的外交外事禮儀知識,通過行為和語言表演一個大學生日常活動活動的具體場景。

具體要求如下:

1)各隊在賽前4~5天抽簽決定比賽題目,進行準備。

2)各隊根據(jù)題目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演時,別在衣服上,以便評委評分。

3)各隊根據(jù)具體情景要求,準備相應的服裝及道具,要求真實,符合人物身份及表演要求,服裝與道具計入總分。

4)各隊可根據(jù)情景題的需要,增加隊員以外的表演助手,助手人數(shù)限制在2~3人。

(三)我們會邀請團委老師和系里權(quán)威老師擔當評委,我們可能也會有學生代表擔當評委。

四,評分規(guī)則

各隊基本分為100分

第一階段:

1.必答題:每隊回答四道知識問答題和一道表演題。知識問答題按每次一題的形式循環(huán)四次作答,每題10分。表演題由每隊推選代表回答,每題10分。必答題滿分為50分。每題答對給分,答錯或不答不給分,也不扣分。

2.搶答題:以問題形式給出15道搶答題,每題10分,答對加分,答錯或違反搶答規(guī)則扣分。

第一階段題目包括:1.大學生的形象禮儀應該注意什么?2.校園的集會活動禮儀要注意哪幾點?3.校園的圖書館、閱覽室禮儀包括哪些內(nèi)容?4.大學生與教師交往中應該注意哪些禮儀?等等。(答案不唯一,主要看臨場發(fā)揮)

第二階段:

3.情景題:每隊回答一題,每題滿分為100分。

細則:

1)表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合大學生日常禮儀要求30分

2)表演技巧形象生動,運用自如20分

3)語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份20分

4)服裝道具真實,符合場景要求20分

5)綜合印象10分

五,比賽流程:

(1)知識問答

分必答題和搶答題。必答題涉及大學生日常禮儀各個方面,本輪結(jié)束后進行搶答題環(huán)節(jié),搶答題涉及大學生各類日常生活禮儀,選手從中選擇一類進行回答,答題完畢后由評委當場點評;

(2)場景模擬

每組成員根據(jù)事先抽取的場景內(nèi)容進行表演,評委根據(jù)相關場景包含的禮儀要點進行評分。最小評分單位為5分。(情景題:主要看團隊合作和臨場發(fā)揮能力)

六,獎項設置:

(1)比賽全部結(jié)束現(xiàn)場將產(chǎn)生團體一等獎,二等獎,三等獎各一隊。獎金設置:一等獎:400元。二等獎:300元。三等獎:200元。并由團委頒發(fā)獎狀一份。

(2)根據(jù)每位選手一直以來的表現(xiàn)評出院禮儀先生和禮儀小姐各一位,獎金各300元,并由團委頒發(fā)獎狀各一份。

七,活動的后期影響和后期開展活動。

1.在宿舍里:不抽煙、喝酒,在休息時間,不打擾同學休息,要講究衛(wèi)生,衣服要勤換勤洗。

2.在圖書館:不大聲喧嘩,動靜要盡量小,不影響別的同學讀書、學習,借書要準時還回圖書館,要愛護圖書。

3.在教室里:要認真聽老師上課,不隨意曠課、逃課和請假。上課不遲到,要尊重老師,不和老師起爭執(zhí)。不隨意在課桌上亂涂亂畫。

4.在校園里:不要隨意采折花和樹木,不要隨意踐踏草坪,不要損毀校園公共財物,不要翻越校園圍欄和運動場圍欄。

5.在食堂:吃多少打多少,不要浪費糧食。要學會吃苦耐勞,不每餐都大魚大肉。吃完要主動把餐具放到指定位置。

6.在日常交往中:要學會禮貌用語,不說臟話。要尊老愛幼,主動為老人讓座等等。

注:這只是前期策劃,我們想在明年正式開展,活動之后我們也會把每年四月定為蚌埠學院“禮儀月”,并在每年這個月份開展一系列活動。當然這個策劃還有許多不足,希望大家多提意見,及時修訂。

2、某大學“禮儀之星”大賽策劃書

一、(1)活動名稱:“禮儀之星”大賽

(2)主辦單位:湖南工程職業(yè)技術學院管理工程系

(3)承辦部門:旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部

(4)活動地點:圖書館四樓階梯教室

(5)活動宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我系學生風采

(6)活動口號:給時尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。

(7)活動目的:培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的禮儀精英隊伍,讓校園充滿青春氣息。并攜

帶宣傳雷峰精神無處不在。

二、大賽涉及范圍

(整個大賽過程大體分為三個階段)

第一階段:各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個環(huán)節(jié))

第一環(huán)節(jié):“群星亮相”

1.男、女選手統(tǒng)一出場(以舞蹈形式)接著主持人出場,參賽人出廠,全體向觀眾致意

問好。(完好退場)

2.主持人宣布小環(huán)節(jié),語言游戲限時規(guī)定

(本游戲可根據(jù)所學專業(yè)及自身特長展開口頭闡述)意在考察學生的審意靈活性上。

[注:語言游戲?qū)嵸|(zhì)上是通過一些主題如:1學習2愛好3比賽4夢想5題目等

根據(jù)決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]

第二環(huán)節(jié):選手按次序上場進行自我風采展

第二環(huán)節(jié)結(jié)束后欣賞20XX屆老禮儀隊員的表演

第三環(huán)節(jié):“題海拾貝”(即知識問答)分為兩個階段

第一階段:

1.必答題(所有選手入場次順序答題)意在考察選手關于禮儀的知識面。

2.搶答題(待主持人說開始后答題,限時,考察應變能力)

3.互動觀眾階段,調(diào)動氣氛,現(xiàn)場表演。

老禮儀隊員的表彰階段

第二階段:

4.情景題(以隊為單位,選出代表服裝自配,以走秀的形式上場)

[注:此階段需提前抽簽,對該題做充分準備]

以音樂串燒的形式將比賽結(jié)尾,其他人員統(tǒng)一上場。

三、比賽規(guī)則

比賽中,“提海拾貝”分為上下兩個階段

第一階段包括必答題,搶答題

第二階段包括情景題

第一階段

1.必答題:涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗,節(jié)目

(每隊選手按順序依次答題,答對加十分,答錯不扣分)

2.搶答題:各隊選手在主持人說“開始”后才可答題,答對加十分,答錯扣十分,違反規(guī)則搶答扣十分,同時題目作廢,可由現(xiàn)場觀眾回答,答對有獎。

第二階段

3.情景題

形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題,要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理,機智靈活地運用所掌握的禮儀知識,通過行為和表演一個活動的具體場景。

具體要求如下:

1.各隊在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進行準備。

2.各隊根據(jù)題目要求制定反映人物身份的胸卡,在表演時別在衣服上,以便評委評分。

3.各隊根據(jù)情景題的需要,增加隊員以外的表演助手,人數(shù)限制在2-3人。

4.各隊根據(jù)具體情景要求,準備相應的服裝及道具,要求真實符合人物身份及表演要求,服裝與道具計入總分。

四、評分規(guī)則(各隊基本分為100分)

第一階段

1.必答題:每隊回答一道知識問答題和一道表演題,知識問答題多次以題的形式循環(huán),每題10分,表演題由每隊推選代表回答每題10,必答題滿分50分,每題答對給分,答錯或不答不給分,也不扣分。

2.搶答題:以問題形式給出15道搶答題,每題10分,對加分答錯或違反搶答規(guī)則扣分。

3.情景題:每隊回答一題,每題滿分為100分。

第二階段

細則:

1.表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合禮儀要求30分。

2.表演技巧形象生動運用自如20分。

3.語言行為符合特定禮儀場景,特定人物身份20分。

4.服裝道具真實,符合場景要求20分。

5.綜合印象10分。

五、參加隊伍

每隊由選手組成。(復試后決定)

六、選手服裝規(guī)定

1.展現(xiàn)“個人風采”特長表演者自配符合場景服裝。

2.知識問答統(tǒng)一服裝(最好白襯衣,西裝,皮鞋配套)

七、賽前、賽后規(guī)則

1.賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(若比賽開始未到者作為棄權(quán)處理)

2.賽尾比賽接近尾聲時,主持人沒有宣布結(jié)束,所有選手不得以任何理由私自離開現(xiàn)場。

3.賽中選手提前作好準備并派代表到本次活動程序負責人處報到。

(若特殊情況不能上場者應提前10分鐘到負責人處報到,否則后果自負)

八、特長表演評選辦法(以及團隊領先者)[待定]

九、協(xié)作本次活動部門:

十、宣傳媒介(海報展)

十一、最終解釋權(quán)屬管理工程系

十二、初賽,復賽程序待定

管理工程系

200*年*月*日

3、禮儀之星形象大使評選活動策劃書

一、活動目標:

以文明禮儀為重點內(nèi)容,以文明活動為突破口,通過組織開展“迎大運禮儀之星形象大使評選”活動,進一步強化文明禮儀教育,表達我校學生大運情懷,展示我校學生藝術才華,提高我校學生的禮儀素養(yǎng),并為區(qū)、市選撥“迎大運展風采”學生形象大賽活動輸送選手,營造人人關心大運、支持大運、奉獻大運的良好氛圍。

二、活動領導小組

組長:呂寧靜

副組長:譚國紹鄒潔丹趙燕秋

成員:吳莫林李建平鐘燕左鴻斌劉迪李婷及各班主任

三、大賽主題:“迎大運展風采”

四、主辦單位:沙中團委音樂科組

協(xié)辦單位:沙中學生處高

一、高二年級

五、參加對象:高

一、高二全體同學

六、參賽要求:

1、參賽選手必須要填寫并上交報名表,報名表須有老師的推薦意見(班主任或任課老師均可)。

2、參賽選手必須品學優(yōu)良,具有一定的代表性,形象好,思維敏捷、口齒伶俐,有才藝特長。

七、參賽須知:

1、報名選手達30人以上便舉行初賽,由音樂科組老師進行考評。如報名選手在30人以下,則直接進入決賽,評委由9名教師組成。

2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)進行自我介紹和簡述對大運禮儀之星的認識(不能拿稿念)。

3、初賽選手準備2分鐘的才藝展示,進入決賽的選手準備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。

八、比賽時間:(暫定)

初賽:4月19下午4:00

決賽:4月26下午4:00

九、比賽地點:音樂教室(初賽)、操場主席臺(決賽)

十、獎項設立:一等獎2名;二等獎3名,三等獎5名。

十一、獎勵辦法

按分數(shù)進行排序,一等獎(兩名)選手將代表學校參加5月11號鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學生大運禮儀之星形象大使”比賽;前10名選手將授予沙頭角中學“迎大運展風采”禮儀之星形象大使榮譽稱號,并頒發(fā)獎品和證書。

十二、具體活動安排:

(一)宣傳動員階段

宣傳時間:4月6日——12日

宣傳方式:以廣播、張貼活動通知及班會課等方式進行宣傳。

(二)報名階段

報名時間:即日起至4月15日下午放學前

報名方式:上交報名表(須張貼一寸彩照)

報名地點:高一(1)班周海帆

(三)初賽階段(4月19日)

(四)決賽階段(4月26日)

(五)總結(jié)階段

1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站;

2、撰寫總結(jié)上報教育局及報社;

3、于5月6日前將一等獎選手名單上報教研室郭建忠老師處;

4、做好選送及輔導一等獎(兩名)選手參加5月11號舉行的“鹽田區(qū)學生大運禮儀之星形象大使”工作。

十三、各項工作具體分工:

1、擬定活動方案、活動通知及選手報名表;(鄒潔丹)

2、宣傳發(fā)動工作;(鄒潔丹、吳莫林、李建平)

3、統(tǒng)計報名情況、制作比賽評分表及邀請評委;(林映)

4、落實活動當天的學生義工及制作活動橫幅;(林映)

5、組織初賽、決賽;(趙燕秋)

6、活動攝影、拍照;(袁科夫、劉升東)

7、活動音響器材;(吳偉民)

8、購買獎品、證書及總結(jié)撰寫、上報工作;(林映)

9、上報一等獎選手名單及輔導選手參加區(qū)級比賽工作;(趙燕秋)

4、首屆“禮儀之星”大賽復賽策劃書

活動目的:

我國自古是禮儀之幫,禮儀不僅是思想道德的重要組成部分,也是反映精神文明建設的重要形式。當代大學生作為一個特殊的群體,不單是一種存在形式,更是一種個性。知書搭理,待人以禮應當是當代大學生的基本素養(yǎng)。

青年志愿者協(xié)會舉辦禮儀大賽活動的目的是為了讓當代大學生適應現(xiàn)代社會的需要,讓當代大學生建立起良好的人際關系,能更加的投身于社會主義建設。

宗旨理念

學禮、知禮、講禮、守禮

大賽安排

比賽時間:20XX年5月6日晚六點

比賽地點:階梯教室

比賽流程: 1、17:50選手進場,到簽到處簽到后抽簽,確定出場順序,在指定地點坐好;

2、主持人宣布比賽開始;

3、選手依次按照所抽到的號碼上臺展示;

(1)參賽選手首先做簡短的自我介紹,對抽到的題進行作答,同時評委會對選手的回答做出相應的提問;

(2)參賽選手進行才藝展示,形式不限,主要是展現(xiàn)出自己的個性與風采;

每名選手限三分鐘展示時間;

4、選手全部展示完后,由評委進行點評;

5、主持人宣布比賽結(jié)束。

評分準則:

本次大賽我們將秉著公平、公正、公開的原則,按照選手得分高低評選出前十二名選手進入決賽。決賽名單將及時以紅榜的形勢張貼以及在大慶師范學院新聞中心的網(wǎng)頁上公布,同時有關大賽的有關事項將在校園廣播中播報。

注意事項

1活動要彰顯主題。

2各部門要各施其則,互相協(xié)作。

3作好應急措施,以便解決活動現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。

5、社交禮儀協(xié)會禮儀之星贊助策劃書

主辦單位:湘南學院經(jīng)濟與管理系學生分會

承辦單位:湘南學院社交禮儀協(xié)會

二零XX年十月二十五日

一、前言

作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、對充滿著狂熱的激情的刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。我們社交禮儀協(xié)會的活動旨在展現(xiàn)高校學生的內(nèi)在素養(yǎng)和外在良好的形象風貌,在塑造外形方面有較高要求。通過這次活動傳播社交禮儀協(xié)會,對贊助商的產(chǎn)品進行推廣介紹,必定能讓更多人知道社交禮儀協(xié)會,讓贊助商的知名度得到很大的提高,從而達到雙贏的效果。

本協(xié)會活動以豐富大學校園文化、展現(xiàn)高校大學生內(nèi)在素養(yǎng)和外在形,為主題,凸顯當代大學生的青春活力與魅力,力圖打造校園禮儀文化的鼎盛時代.二、市場分析(投資高校活動的優(yōu)勢)

本次活動立足于湘南學院經(jīng)濟與管理系,由社交禮儀協(xié)會承辦,面向全校學生。對于投資商存在如下優(yōu)勢。

1.性價比高同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.消費群體集中學校消費地域集中,針對性強(特別是我院女學生多,占了差不多三分之二,對日用化妝品、裝飾品、服飾等需求量大),產(chǎn)品品牌容易深入人心。高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、時尚的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若商家能在這樣一個活動中進行宣傳,效果可想而知。

3.校內(nèi)的宣傳與推廣因為每年都會有新生、新會員,如條件允許的話,貴公司還可以同我們湘南學院社交禮儀協(xié)會建立一個長期友好合作關系。每年舉辦的活動將會使商家在全校的知名度不斷加深,極具有長遠意義!在本次活動中我們會在學校人流密集區(qū)貼活動宣傳單和設登記報名點對本次活動進行大力宣傳,同時也將秉承感恩的心在所有宣傳海報中注明贊助商宣傳其產(chǎn)品和服務,使廣告效力進一步加強。我們還會以在校內(nèi)掛橫幅的方式,橫幅內(nèi)容為“??預祝社交禮儀協(xié)會禮儀之星取得圓滿成功”來讓更多的人知道社交禮儀協(xié)會和贊助商。

4.便捷的活動申請:商家在學生公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們社交禮儀協(xié)會合作,可以更方便快捷獲得校方批準,并且會得到我們社交禮儀協(xié)會工作人員一定的協(xié)調(diào)與幫助。

5.高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為贊助商完成宣傳活動!希望通過此次活動與贊助商建立長期合作關系,以后商家如想要在學院進行市場拓展,本協(xié)會愿為其提供幫助和支持,如發(fā)廣告單,現(xiàn)場展銷提供人氣支持等。

6.活動范圍廣,參與人數(shù)多本協(xié)會的大型活動(如禮儀之星.禮儀郴州行等活動)將向全院在校大學生開放,必將吸引眾多想塑造自我良好形象的同學(特別是女同學)來參加。

三、活動介紹:(詳見本協(xié)會禮儀之星活動策劃)

活動時間:20XX年12月4日

活動地點:湘京活動中心

活動內(nèi)容:化妝知識搶答競賽、大型的校園禮儀之星活動

四、贊助事宜:

(一)可行性分析:

1、本協(xié)會活動都會在取得學院團委和學院相關部門的大力支持下進行,規(guī)模大、有特色與新鮮感,必能激發(fā)廣大同學的興趣前來參與。

2、在校大學生達12000余人,人口密集,而且本院的消費力較高,學生多在學校活動,所用產(chǎn)品多為在校內(nèi)所買,為贊助商宣傳的成效可想而知。

3、本協(xié)會活動舉行的同時,贊助商的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。通過本協(xié)會活動可擴大貴公司在我校的影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

(二)宣傳方式:

1.冠名權(quán):我方可以以貴贊助商的品牌為該次活動冠名,同學們會在了解活動內(nèi)容的同時了解貴公司的品牌。

2.橫幅:活動時將長時間掛在現(xiàn)場和校內(nèi)。c2n呼院e家

3.海報:我們將在活動的宣傳海報中點明貴贊助商為贊助單位。(前期宣傳)

4.現(xiàn)場宣傳:可以現(xiàn)場介紹贊助商,需商家提供一些實物和資料,同時開場前可以為商家播放宣傳短片。

5.小冊子宣傳:活動時如果贊助商有新的宣傳冊子我們可以協(xié)助派發(fā),宣傳手冊由商家自己提供。

6.獎品宣傳:獎品由贊助商贊助。

7.活動反饋:此次活動后我們會及時將同學的想法、同學的需求和對商家的建議收集整理并及時反饋給商家,為贊助商的決策提供參考.(三)贊助方案

(1)商家c2n呼院e家獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)。

(2)多家聯(lián)合贊助(考慮到多個商家問題,每個贊助商贊助數(shù)額依據(jù)情況而定。)贊助最多的可以得到冠名權(quán),其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動中。

(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

(具體事項如有不妥請贊助方和我方溝通)

五、經(jīng)費預算

場地費800元

節(jié)目單20元

會場布置150元

主持人出場費200元

主持人服裝費200元

參與者的號碼牌100元

打印費100元

總計:1570元

第五篇:禮儀大賽策劃書

經(jīng)濟系禮儀風尚大賽策劃書

一.活動背景:

在大運會來臨之際,為加強我系同學的禮儀規(guī)范,豐富同學們的精神文化生活,促進同學們的思想交流。在系部領導的支持和參與下,我系決定于四月舉行“禮儀風尚大賽”。

二.活動目的:

普及禮儀知識,增強禮儀意識,提高學生自身素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

三.比賽時間:四月第二周和第三周(以海報通知為準)

四.比賽地點:待定

五.活動流程:

(一)第一場禮儀知識問答大賽

1、參賽人數(shù):每班三人參加,八個班,共二十四人參賽。

2、題型設置:設有選擇題、判斷題、問答題三種題型。最后統(tǒng)計分數(shù)階

段設有互動環(huán)節(jié),通過播放短片的形式讓觀眾找出問題,以學習禮儀知識。

3、比賽說明:禮儀知識問答大賽中所有參賽隊的基本得分均為100分,每一題型進行完畢后公布一次各班所得分數(shù)。知識大賽的最終得分由其在比賽中答題獲得的最后總分為準,最后由

評委老師做點評。

(二)第二場禮儀風尚展示大賽

1、參賽人數(shù):每班表演人數(shù)為5~15人,共八個班。

2、比賽形式:大賽共8個情景展示題,由每班提前抽取一道進行準備。

每班表演時間為5~10分鐘。表演中需要展示出行、站、坐、鞠躬、握手、提包、服飾、稱呼,自我介紹等禮儀

技能。

3、比賽說明:表演順序由抽簽決定,每一參賽隊展示結(jié)束后公布前一參

賽隊成績。在每個參賽隊表演結(jié)束后由評委老師打分并做

點評。

六、活動說明:

1、每場比賽都設有八名記分員,每人負責一班。另有一名總分匯總員,匯總最后得分。

2、比賽最終結(jié)果,以知識競賽和風尚展示兩場比賽的分數(shù)總和為準。由高

到低排出名次,如出現(xiàn)分數(shù)一樣者,進入加賽題環(huán)節(jié),最后決出名次。

七、活動獎項:團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、其余為優(yōu)秀獎。

八、活動預算:小禮品10元

九、會場布置:條幅、桌椅

經(jīng)濟系團總支2009-3-28

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