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返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)班上的講話

時(shí)間:2019-05-15 13:09:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)班上的講話

在返鄉(xiāng)農(nóng)民工黨員、群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)

培訓(xùn)班上的致辭

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌備,省委組織部、省科協(xié)聯(lián)合舉辦的大棚蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn)班今天在我鎮(zhèn)正式開班,這標(biāo)志著惠及返鄉(xiāng)農(nóng)民工免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)的喜事、好事全面啟動(dòng)。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)蒞臨我鎮(zhèn)指導(dǎo)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,對(duì)培訓(xùn)班的開班表示衷心的祝賀!

當(dāng)前,受國(guó)際金融危機(jī)蔓延的影響,我鎮(zhèn)陸續(xù)出現(xiàn)失業(yè)農(nóng)民工返鄉(xiāng),截至目前,全鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工累計(jì)達(dá)4000人。農(nóng)民在沿海發(fā)達(dá)城市務(wù)工返鄉(xiāng)之后,有一部分不能再回原單位工作了,必須在當(dāng)?shù)貙ふ揖蜆I(yè)崗位,這勢(shì)必增加農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)壓力。而開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn),是提高失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民整體素質(zhì),培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民的迫切需要;是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入的重要任務(wù)。借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見。

一是要提高認(rèn)識(shí),挖掘潛力。返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,事關(guān)新農(nóng)村建設(shè),事關(guān)農(nóng)村社會(huì)的和諧。我鎮(zhèn)一貫對(duì)職業(yè)培訓(xùn)工作十分重視,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作積極性很高,有很好的工作基礎(chǔ),又有自己的特色產(chǎn) 1

業(yè),應(yīng)該說(shuō)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的潛力很大,相信我們能夠把培訓(xùn)工作抓好抓實(shí)。

二是要認(rèn)真組織,加大力度。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所的作用,積極組織農(nóng)村勞動(dòng)力參加各種技能培訓(xùn),幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)和創(chuàng)業(yè),讓更多的人學(xué)到一技之長(zhǎng),讓更多的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)投入到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中來(lái)。尤其是對(duì)農(nóng)村貧困家庭,要保證至少對(duì)每戶一人進(jìn)行技能培訓(xùn),并幫助轉(zhuǎn)移就業(yè),實(shí)現(xiàn)“技能培訓(xùn)一人,轉(zhuǎn)移就業(yè)一人,幫助脫貧一戶”的目標(biāo)。

三是要廣開渠道,促進(jìn)就業(yè)。開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)的最終目的是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè),因此要結(jié)合我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,開展相應(yīng)的技術(shù)工種培訓(xùn),讓返鄉(xiāng)農(nóng)民工能夠?qū)W以致用。并通過(guò)勞務(wù)輸出、就地轉(zhuǎn)移、自主創(chuàng)業(yè)等途徑幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就業(yè),促進(jìn)我鎮(zhèn)的建設(shè)與發(fā)展。

相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)員們的共同努力下,此次返鄉(xiāng)農(nóng)民工黨員、群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,也必定有更多的返鄉(xiāng)農(nóng)民工能以此為契機(jī),振奮信心,鼓足干勁,努力實(shí)現(xiàn)返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

謝謝大家!

第二篇:返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作匯報(bào)

返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作匯報(bào)

由于金融危機(jī)的影響, 農(nóng)民被迫返鄉(xiāng), 如何積極開展返鄉(xiāng)農(nóng)民培訓(xùn)工作,幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民再就業(yè),對(duì)于××的發(fā)展有著重要的實(shí)際意義。這既是維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,也是在經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴下保持平穩(wěn)快速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求,更是全面維護(hù)農(nóng)民利益、切實(shí)增加農(nóng)民收入的體現(xiàn)。因此,我們因著眼于返鄉(xiāng)農(nóng)民的獨(dú)

特性,充分尊重農(nóng)民自身意愿,以獨(dú)特有效的培訓(xùn)方式幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民脫離困境,走上一條科學(xué)發(fā)展的致富之路。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

返鄉(xiāng)農(nóng)民的特點(diǎn)

相對(duì)于在家務(wù)農(nóng)的普通農(nóng)民而言,返鄉(xiāng)農(nóng)民有他們自身的獨(dú)特性:

(一)年輕力壯、勞動(dòng)力強(qiáng)

相比普通農(nóng)民,返鄉(xiāng)農(nóng)民多數(shù)是青壯年,有十分強(qiáng)的勞動(dòng)力。并且,他們都有一定的外出務(wù)工經(jīng)商的經(jīng)歷,具備一些基本的技術(shù)能力。因此,他們不是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的包袱,而是一種寶貴的財(cái)富,是發(fā)展的有生力量,只要合理利用,這種潛在資源就會(huì)變成財(cái)富。而這就需要他們能在本市合理就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),需要我們對(duì)他們的幫助和培訓(xùn),使他們有一個(gè)正確的方向和思路,真正地發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),為城市建設(shè)服務(wù)。這也是我們對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民培訓(xùn)的一個(gè)重要目標(biāo)。

(二)經(jīng)驗(yàn)豐富、見多識(shí)廣

相比普通在田間耕作的農(nóng)民,返鄉(xiāng)農(nóng)民往往都曾在長(zhǎng)三角、珠三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工,見識(shí)過(guò)發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)模式以及工作環(huán)境,因此,即使回到農(nóng)村,他們也不希望被困在自己的一畝三分地中以低產(chǎn)出的農(nóng)作物來(lái)勉強(qiáng)度日。他們有著更高的生活目標(biāo),期望更富足的生活。他們渴望運(yùn)用科學(xué)的方法來(lái)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,也渴望投資那些科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好的農(nóng)作物來(lái)提高收入,更渴望運(yùn)用專業(yè)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、發(fā)家致富。這也是我們必須對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民培訓(xùn)極度重視的重要原因。

(三)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、善于學(xué)習(xí)

由于期望更加殷實(shí)的生活,返鄉(xiāng)農(nóng)民們一般都迫切地希望能得到最專業(yè)最全面的幫助。并且由于在外打工的經(jīng)歷,使他們對(duì)新事物、新工具、新思想的接受能力也較一般農(nóng)民有所提高,對(duì)網(wǎng)絡(luò)課堂、手機(jī)電視、移動(dòng)通訊等都有較全面的了解,這也為我站順利開展特色培訓(xùn)搭建了有力的平臺(tái)。

三、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制、服務(wù)返鄉(xiāng)農(nóng)民

(一)信息發(fā)布與技能問詢相結(jié)合,吸引農(nóng)民注意力。

為了解決農(nóng)民確信息、缺技術(shù)的問題,針對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民容易接受新事物的特點(diǎn),我站運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)等新型媒體建立了強(qiáng)大的信息發(fā)布與咨詢平臺(tái)。首先,實(shí)施萬(wàn)村聯(lián)網(wǎng)工程,努力建設(shè)高質(zhì)量的村級(jí)網(wǎng)站,并加大對(duì)我站農(nóng)民信箱、信息網(wǎng)站的宣傳,盡可能多的吸引返鄉(xiāng)農(nóng)民的注意力,爭(zhēng)取讓多數(shù)返鄉(xiāng)農(nóng)民都注冊(cè)一個(gè)農(nóng)民信箱,并學(xué)會(huì)如何在便捷快速的網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布自己的產(chǎn)品買賣信息,以及搜索與自己相關(guān)的服務(wù)、經(jīng)營(yíng)、再就業(yè)信息等。其次,進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái),健全以電腦網(wǎng)絡(luò)、電話手機(jī)、電視《農(nóng)技110特快》專欄和《農(nóng)家報(bào)》為載體的“三電一報(bào)”信息發(fā)布平臺(tái),及時(shí)更新發(fā)布農(nóng)民尤其是返鄉(xiāng)農(nóng)民急需的就業(yè)、服務(wù)等信息,隨時(shí)隨地滿足農(nóng)民獲取信息的需要。再次,完善以農(nóng)技110現(xiàn)場(chǎng)咨詢熱線、網(wǎng)上咨詢?cè)诰€、專家手機(jī)連線和農(nóng)民咨詢114號(hào)碼百事通為渠道的“三線一通”咨詢服務(wù)平臺(tái),熱心專業(yè)地回答返鄉(xiāng)農(nóng)民所急需的專業(yè)技術(shù)知識(shí),解決農(nóng)民的難題。

(二)新型方式與專業(yè)技術(shù)相結(jié)合,提高農(nóng)民學(xué)習(xí)力

為滿足廣大返鄉(xiāng)農(nóng)民對(duì)各類技術(shù)知識(shí)的要求,我站以農(nóng)廣校為平臺(tái),認(rèn)真實(shí)施浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育和省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校業(yè)余(脫產(chǎn))學(xué)歷教育和農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)平臺(tái)學(xué)歷教育,充分利用遠(yuǎn)程教育這種新型教育方式,為廣大農(nóng)民開展農(nóng)技培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容廣泛豐富,針對(duì)性強(qiáng),且教授方式靈活獨(dú)特,因而引起了廣大返鄉(xiāng)農(nóng)民的興趣。同時(shí),我站還開通了萬(wàn)名農(nóng)民素質(zhì)工程網(wǎng)培訓(xùn)專頁(yè),建立了“萬(wàn)名農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程影視頻道”,提供121個(gè)科教片和7個(gè)技能培訓(xùn)教材供農(nóng)民隨時(shí)學(xué)習(xí)、課下復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí),切實(shí)有效地提高了廣大農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng)能力和專業(yè)技能。另外,對(duì)培訓(xùn)后通過(guò)國(guó)家考核的農(nóng)民頒發(fā)職業(yè)資格證書,肯定農(nóng)民的學(xué)習(xí)水平及技術(shù)能力,也取得了良好的效果。

為保證遠(yuǎn)程教育的專業(yè)性,網(wǎng)絡(luò)課堂中的培訓(xùn)專家多是資深的農(nóng)科技術(shù)人員,如08年6月26日-27日,由市蔬菜辦組織的全市蔬菜生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班在市我站舉辦,省農(nóng)業(yè)廳蔬菜首席專家趙建陽(yáng)、浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授汪炳良等專家授課,50多名蔬菜技術(shù)干部、種菜大戶在主會(huì)場(chǎng)聽課,2000多名鄉(xiāng)村農(nóng)技人員、信息員及種養(yǎng)大戶在當(dāng)?shù)乩棉r(nóng)技110視頻直播系統(tǒng)聽課,各地普遍反映培訓(xùn)內(nèi)容豐富生動(dòng)、直播效果很好。進(jìn)一步強(qiáng)化了農(nóng)民的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)能力,讓返鄉(xiāng)農(nóng)民在自主發(fā)家致富的道

路上邁出了成功的第一步。

(三)流動(dòng)培訓(xùn)與基地培訓(xùn)相結(jié)合,增強(qiáng)農(nóng)民動(dòng)手力

認(rèn)真組織大篷車送培訓(xùn)下鄉(xiāng)計(jì)劃。大篷車是流動(dòng)的信息技術(shù)培訓(xùn)教室和流動(dòng)的信息服務(wù)站,它集科技興農(nóng)、信息惠農(nóng)、應(yīng)用培訓(xùn)于一體,既是信息培訓(xùn)資源,更是做實(shí)基層培訓(xùn)工作的催化劑。農(nóng)民們對(duì)這種流動(dòng)的多媒體課堂很好奇,因此也表現(xiàn)出了高揚(yáng)的熱情。在車上

學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)既是一種前所未有的體驗(yàn),更是一種與信息化親密接觸的好機(jī)會(huì),它讓人在特別的環(huán)境里學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)、電腦技術(shù)、技能培訓(xùn),既新鮮又靈活生動(dòng),許多農(nóng)民對(duì)此都喜聞樂道,學(xué)習(xí)熱情也特別高漲。

在靈活教授理論知識(shí)同時(shí),結(jié)合基地培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)民的動(dòng)手力。為此,我站以“聯(lián)基地、聯(lián)大戶”活動(dòng)為載體,在培訓(xùn)機(jī)制上推行合作培訓(xùn)與基地培訓(xùn)相結(jié)合,組織科技下鄉(xiāng),抓好農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè),充分發(fā)揮基地的示范、培訓(xùn)、引導(dǎo)作用。學(xué)校把市柑桔所創(chuàng)辦的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)園區(qū)、市農(nóng)科所創(chuàng)辦的良繁基地、市種子管理站創(chuàng)辦的農(nóng)業(yè)示范場(chǎng)等作為學(xué)員實(shí)習(xí)基地,以便農(nóng)民及時(shí)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用并切實(shí)掌握,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。真正從各個(gè)方面,滿足返鄉(xiāng)農(nóng)民的需要,培養(yǎng)出適合新農(nóng)村、新社會(huì)的優(yōu)秀農(nóng)業(yè)人才。

創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制 對(duì)接返鄉(xiāng)農(nóng)民

隨著國(guó)際金融危機(jī)影響的進(jìn)一步蔓延,越來(lái)越多的中小企業(yè)遭遇“寒流”襲擊,紛紛破產(chǎn)、倒閉,另外,新增就業(yè)壓力增大,都導(dǎo)致我市部分外出務(wù)工農(nóng)民無(wú)奈被迫返鄉(xiāng),面臨失業(yè)的危險(xiǎn),給我市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重影響。面對(duì)這一情況,我市鼓勵(lì)各方通過(guò)送崗位、送技能等方式,幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民再就業(yè)。為響應(yīng)市政府號(hào)召,市遠(yuǎn)教辦迅速開展調(diào)查,針對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民的特點(diǎn),制定應(yīng)對(duì)措施,切實(shí)做好返鄉(xiāng)農(nóng)民的培訓(xùn)和再就業(yè)工作,取得了初步的成效。

××作為勞務(wù)輸出型地區(qū),外出打工人員較多。據(jù)統(tǒng)計(jì),我市2008年累計(jì)外出務(wù)工人數(shù)共46.8萬(wàn)人,截至春節(jié)前夕,共有返鄉(xiāng)農(nóng)民12.31萬(wàn)人,占外出務(wù)工人員的26.3%。其中受金融危機(jī)影響返鄉(xiāng)的約有10萬(wàn)人,占總返鄉(xiāng)人員的81%。所以,造成今年開春農(nóng)民大量返鄉(xiāng)的最主要原因08年的全球金融危機(jī)。其次是國(guó)家最近陸續(xù)出臺(tái)的一系列支農(nóng)惠農(nóng)政策,如新的糧食收購(gòu)政策和新的土地政策,對(duì)農(nóng)民返鄉(xiāng)也具很大吸引力;三是部分農(nóng)民工外出打工掌握了相關(guān)生產(chǎn)技術(shù),積累了一定資金,于是帶著多年打工積累下來(lái)的資金、技術(shù)回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

第三篇:返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)總結(jié)

返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)總結(jié)

推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè),幫助農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和返鄉(xiāng)農(nóng)民工及退役軍人掌握適用的一技之長(zhǎng),?縣勞動(dòng)局舉行了“送技能到家門”萬(wàn)人免費(fèi)培訓(xùn)工程,把技能培訓(xùn)免費(fèi)送到農(nóng)民勞動(dòng)者的家門口。

為此?縣職業(yè)技能培訓(xùn)中心投資30多萬(wàn)元配備了車輛、設(shè)備、人員。培訓(xùn)中心走出機(jī)關(guān),下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)到老百姓的家門口對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn),如此一來(lái),學(xué)員就節(jié)省了去縣城學(xué)習(xí)來(lái)回的差旅費(fèi),不但保障了安全,而且節(jié)省下大量的時(shí)間,可以用來(lái)學(xué)習(xí),方便了人民群眾,使人民群眾不出本鎮(zhèn)就能學(xué)到適用對(duì)路的一技之長(zhǎng)。受到了人民群眾的好評(píng)。

通過(guò)一年來(lái)的培訓(xùn),目前已在宗艾鎮(zhèn)開辦六期培訓(xùn)256人,西洛鎮(zhèn)開辦一期培訓(xùn)34人,平頭鎮(zhèn)開辦四期培訓(xùn)122人,朝陽(yáng)鎮(zhèn)開辦二期培訓(xùn)174人,四個(gè)地方共計(jì)培訓(xùn)586人。盡管參訓(xùn)學(xué)員的文化程度普遍不高,甚至有的學(xué)員離開學(xué)校后,多年沒有進(jìn)行過(guò)再學(xué)習(xí),但學(xué)員的學(xué)習(xí)極積性普很高,他們把這一次培訓(xùn)當(dāng)作是一次充電的好機(jī)會(huì),加班加點(diǎn),學(xué)習(xí)效果較好,通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員總體上掌握了所教內(nèi)容,并且有 186 人通過(guò)了國(guó)家職業(yè)資格鑒定,取得了“國(guó)家職業(yè)資格證書”為日后外出務(wù)工奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

存在的差距

一、宣傳工作存在差距,招生工作有一定困難

盡管我們前期工作做了很多,可是由于種種原因,群眾對(duì)政策的了解還不是很多,對(duì)教學(xué)質(zhì)量也有一定的懷疑,更 不相信通過(guò)培訓(xùn)能夠就業(yè),凡此種種造成部分群眾對(duì)培訓(xùn)工作的不理解,招生有一定的困難。

二、專業(yè)設(shè)置單一,難以滿足群眾需求。

目前我們開設(shè)的專業(yè)比較單一,只有電腦培訓(xùn),焊工培訓(xùn),創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),與市聲場(chǎng)營(yíng)銷培訓(xùn),而這些專業(yè)都或多或少存在這樣哪樣的局限性,并不能完全適合與滿足所有有創(chuàng)業(yè)與就業(yè)愿望的人員的需求。

三、起步較晚,時(shí)時(shí)掌握的不太好。

由于此項(xiàng)工作開展的比較晚,但春節(jié)過(guò)后,迫于生活壓力,他們過(guò)早的踏上了打工之路。錯(cuò)過(guò)了培訓(xùn)時(shí)機(jī),這部分人在外打工,由于沒有一技之長(zhǎng),一是工作比較難找,二是工資不是很高。另外一個(gè)原因是隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在農(nóng)村勞動(dòng)力很大一部分是農(nóng)閑時(shí)在外打工,農(nóng)忙時(shí)在家務(wù)農(nóng),而我們下到鄉(xiāng)外鎮(zhèn)時(shí)正趕上農(nóng)忙季節(jié),所經(jīng)造成了很大一部分人想學(xué)習(xí)而沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。

今后需努力的地方

一、走進(jìn)鄉(xiāng)村,真正做”到送技能到家門”

近段時(shí)間以業(yè)的培訓(xùn)主要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主,雖然從一定程度上方便了人民群眾,但是前幾年撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)管轄區(qū)都比較大,有的村莊距鎮(zhèn)所在地有近十公里,學(xué)習(xí)還是有一定的不便,今后如果條件成熟我們將把培訓(xùn)開到行政村,更加的方便人民群,使老百姓不出村就能學(xué)到想學(xué)的技能,真正做到“送技能到家門”

二、增加培訓(xùn)項(xiàng)目,提高培訓(xùn)質(zhì)量,提高家民收入。根據(jù)農(nóng)村工作持點(diǎn),增加培訓(xùn)項(xiàng)目,開展一些適用對(duì)路的技能培訓(xùn),比如,各修理專業(yè)(摩托修理,農(nóng)機(jī)具修理, 無(wú)線電修理手機(jī)修理)駕駛專業(yè)(汽車駕駛,農(nóng)機(jī)駕駛,裝載機(jī)駕駛,)建筑裝修,保潔,家政等專業(yè),群眾需求什么,我們就培訓(xùn)什么。而且允許農(nóng)民一年之中參加多個(gè)專業(yè)的培訓(xùn),使家民掌握多種技能,增強(qiáng)適應(yīng)與竟?fàn)幠芰Α?/p>

第四篇:在農(nóng)民工培訓(xùn)班上的講話

在農(nóng)民工培訓(xùn)班上的講話

同志們:

經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌備,我縣()農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)班今天正式開班,在此,我代表縣人力資源和社會(huì)保障局對(duì)培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀!向各位學(xué)員表示誠(chéng)摯的歡迎!向?yàn)榕e辦培訓(xùn)精心準(zhǔn)備的各位同志和即將授課的各位老師表示衷心的感謝!下面,我講幾點(diǎn)意見:

一、充分認(rèn)識(shí)開展這次培訓(xùn)班的重要意義

開展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn),是提高農(nóng)民工整體素質(zhì),培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民的重要途徑,是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需要。同時(shí),人壽保險(xiǎn)業(yè)務(wù)在農(nóng)村有著廣闊的市場(chǎng),學(xué)好用好這項(xiàng)技能是增加經(jīng)濟(jì)收入的又一個(gè)新途徑。

二、請(qǐng)學(xué)員珍惜這次培訓(xùn),學(xué)好這門技術(shù)

這次培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),時(shí)間緊、內(nèi)容多,辦好這次培訓(xùn)班,除了組織者、承辦者的努力之外,更需要全體學(xué)員的積極配合。這次培訓(xùn)班學(xué)員都是由縣(區(qū))人才辦推選來(lái)的,大家要認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任,珍惜和充分利用好這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)最大限度地提高自己的技能水平。由于培訓(xùn)的時(shí)間短,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,廣大學(xué)員要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和培訓(xùn)紀(jì)律,保證順利完成培訓(xùn)任務(wù)。

第五篇:返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)探析

返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)探析

開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn),既是執(zhí)行政令之所要,又是解決民生之所需。只有緊緊抓住就業(yè)培訓(xùn)這項(xiàng)基礎(chǔ)工程,開展具有針對(duì)性和實(shí)用性的就業(yè)培訓(xùn),才能有效幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工盡快提高勞動(dòng)技能,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增加就業(yè)機(jī)會(huì),從而確保農(nóng)民工收入的穩(wěn)定增長(zhǎng),滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及新農(nóng)村建設(shè)的需要。但是,當(dāng)前各地在返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)上仍存在諸多問題,如何完善就業(yè)培訓(xùn)機(jī)制,提高培訓(xùn)效果是值得深思的問題。

一、當(dāng)前返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)存在的問題

1.管理體制上的制約

返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作涉及到農(nóng)委、勞動(dòng)、教育、扶貧辦等多個(gè)部門的聯(lián)合管理。由于存在多頭管理,工作任務(wù)和培訓(xùn)資金分系統(tǒng)下達(dá),項(xiàng)目實(shí)施要求不一,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)不一,管理機(jī)制不靈活,管理手段落后,導(dǎo)致資源難以整合,制約了培訓(xùn)效果的提高。

2.農(nóng)民主動(dòng)參訓(xùn)熱情不高

就業(yè)培訓(xùn)課程設(shè)置不合理,難以激發(fā)返鄉(xiāng)農(nóng)民工參訓(xùn)積極性。一是課程設(shè)置欠科學(xué),偏重于理論傳授而忽略了實(shí)踐操作技能訓(xùn)練;二是發(fā)放的教材內(nèi)容深?yuàn)W,農(nóng)民較難理解;三是按規(guī)定每個(gè)農(nóng)民工只能享受一次政府免費(fèi)培訓(xùn),而根據(jù)農(nóng)民工的擇業(yè)需求,常常掌握二、三門技術(shù)的農(nóng)民工尋找工作的機(jī)會(huì)比掌握一門技術(shù)的要大得多。

3.培訓(xùn)軟硬件建設(shè)落后

(1)培訓(xùn)資金缺乏是阻礙當(dāng)前大規(guī)模開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)的重要因素。縣、鄉(xiāng)兩級(jí)因財(cái)政緊張而很難全部落實(shí)解決返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)的配套經(jīng)費(fèi)。

(2)師資力量薄弱,不利培訓(xùn)質(zhì)量的提高。一些在制造、縫紉、電子、電焊、種養(yǎng)業(yè)等方面具有一技之長(zhǎng)的大批專業(yè)技能人才,因本地經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)而紛紛到發(fā)達(dá)地區(qū)參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),從而造成當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工技能培訓(xùn)師資缺乏。另外,培訓(xùn)單位的教師文化水平參差不齊,教學(xué)方法不當(dāng),往往疏于對(duì)知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)的梳理,傳授知識(shí)、技能缺乏集成性,影響了返鄉(xiāng)農(nóng)民工學(xué)習(xí)掌握必要的知識(shí)和技能。

(3)教學(xué)設(shè)施落后,制約培訓(xùn)效果的提升。一些參與返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)的單位在教室、教材、教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐基地等硬件設(shè)施的建設(shè)上投入不足,不利于根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)的技能需求來(lái)開展培訓(xùn)。

二、推動(dòng)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)的相關(guān)對(duì)策

1.注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)政府要把返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)列入重要議事日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,整合勞動(dòng)和社會(huì)保障局、農(nóng)業(yè)局、扶貧辦、財(cái)政局等部門資源,形成培訓(xùn)合力;建立返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作聯(lián)席會(huì)議制度,定期深入勞務(wù)培訓(xùn)基地、勞務(wù)開發(fā)龍頭企業(yè)開展調(diào)查研究,及時(shí)總結(jié)和推廣全縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,妥善處理解決返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作中的熱難點(diǎn)問題,激發(fā)返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性和投入性。

2.尊重農(nóng)民意愿,分類開展培訓(xùn)

(1)各類職教、各級(jí)農(nóng)廣校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)人才市場(chǎng)需求,對(duì)有重新外出務(wù)工愿望的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,要根據(jù)文化水平高低分別開展系統(tǒng)性職業(yè)技能培訓(xùn)。其中,文化水平較高的可以選擇技術(shù)課程或經(jīng)營(yíng)管理課程進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),以便到城市或經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。大量亟待轉(zhuǎn)移就業(yè)的農(nóng)民工,則要選擇用工量較大,能夠?qū)崿F(xiàn)快速轉(zhuǎn)移再就業(yè)的行業(yè)或工種進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。特別要圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展針對(duì)性地開展職業(yè)技能培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)民工就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)。

(2)各類中職教育機(jī)構(gòu)、各級(jí)農(nóng)廣校對(duì)不想留在農(nóng)村而處于觀望等待狀態(tài)的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,要積極創(chuàng)造條件,吸引廣大農(nóng)民工入校學(xué)習(xí),及時(shí)引導(dǎo)其接受系統(tǒng)的中等職業(yè)教育,提高其就業(yè)能力。通過(guò)積極開展教育教學(xué)改革,使專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容、教學(xué)方法符合農(nóng)民工特點(diǎn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)入校學(xué)習(xí)的農(nóng)民工,在獲得中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書的同時(shí),取得初、中級(jí)以上職業(yè)資格及職業(yè)技能鑒定,既增強(qiáng)其就業(yè)能力和信心,也為新一輪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)儲(chǔ)備了知識(shí)型和技能型人才。

(3)對(duì)愿意從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,要根據(jù)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的需要,分產(chǎn)業(yè)開展針對(duì)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)有效、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),使其掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本知識(shí)和關(guān)鍵技術(shù),盡快成長(zhǎng)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能手。

(4)政府和有關(guān)部門對(duì)有留在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)意愿的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,應(yīng)在項(xiàng)目開發(fā)選擇、資金扶持、政策環(huán)境等方面搞好服務(wù),積極鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工承包荒山和耕地,進(jìn)行農(nóng)業(yè)開發(fā)。引導(dǎo)他們從實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)門路,宜農(nóng)則農(nóng),宜工則工,宜商則商,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

3.突出實(shí)用實(shí)效,提高培訓(xùn)質(zhì)量

(1)規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容、統(tǒng)一培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)政策法規(guī)、生活常識(shí)、安全生產(chǎn)等知識(shí)要根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和不同行業(yè)、不同工種、不同崗位對(duì)從業(yè)人員基本技能和技術(shù)操作規(guī)程的要求,開發(fā)出相應(yīng)的引導(dǎo)性培訓(xùn)教材,以統(tǒng)一職業(yè)技能培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)農(nóng)民工培訓(xùn)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

(2)改進(jìn)方式方法、下沉培訓(xùn)重心。各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在做好校內(nèi)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,可以把課堂設(shè)在企業(yè)、工地、礦場(chǎng)和田間。培訓(xùn)時(shí)間要符合農(nóng)民工生產(chǎn)生活節(jié)奏,利用晚上、節(jié)假日,方便其邊工作邊學(xué)習(xí),解決好工作與培訓(xùn)時(shí)間沖突的問題。并且要系統(tǒng)化安排單項(xiàng)知識(shí)和技能培訓(xùn),達(dá)到系統(tǒng)掌握知識(shí)和技能的培訓(xùn)效果。

(3)利用信息手段,提高培訓(xùn)效率。要充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)開展農(nóng)民工培訓(xùn),將傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代方式有機(jī)銜接起來(lái),擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,提高培訓(xùn)效率。并將引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容,制作成課件、光盤等媒體資源,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)供學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)。

(4)加強(qiáng)校企合作,實(shí)行在崗培訓(xùn)。在有條件的企業(yè)中,根據(jù)用工需要按照一定比例設(shè)置農(nóng)民工預(yù)備崗位,結(jié)合崗位開展針對(duì)性培訓(xùn)。通過(guò)彈性學(xué)制、學(xué)分制將在崗培訓(xùn)納入到正規(guī)職業(yè)技術(shù)教育中。政府及有關(guān)部門應(yīng)采取減免稅或稅前抵扣培訓(xùn)費(fèi)用等措施對(duì)用工企業(yè)給予支持,調(diào)動(dòng)企業(yè)參與的積極性。同時(shí)加快建立農(nóng)民工勞動(dòng)預(yù)備制度,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移、就業(yè)一體化,使培訓(xùn)更加直接、實(shí)用、有效。

此外,各有關(guān)部門要進(jìn)一步加大農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃、陽(yáng)光工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃等培訓(xùn)專項(xiàng)的實(shí)施力度,增加資金投入,提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間,嚴(yán)格監(jiān)督管理,提高培訓(xùn)效果。

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