第一篇：周匯報格式

周工作匯報撰寫格式

一、各部門教育實踐活動開展情況

1、學習教育進展情況。主要是學習了哪些內容，采取了哪些形式，取得了哪些效果。

2、聽取意見進展情況。采取了哪些方式聽取意見，聽取到了多少條意見，其中主要的意見有哪些。

3、查擺問題進展情況。查擺了多少條問題，主要有哪些問題。

4、立行立改進展情況。對什么問題做了什么改進，是由哪個部門和領導主抓的，效果如何。

5、開展批評進展情況。有多少人、在什么層面開展了什么形式的批評?？傮w效果如何。

6、建章立制進展情況。什么地區部門單位廢止了哪些制度，修改完善了哪些制度，新制定了哪些制度。對長效機制的影響如何。

7、處理信訪線索情況。處理了多少條信訪線索。

二、工作亮點（沒有特別突出的不用寫）

1、工作思路和方式方法上的創新舉措。

2、獨具地區部門單位特色的活動內容。

3、取得顯著成效的工作。

第二篇：供電所周匯報

城關供電一所各項工作匯報

自3月3日我公司召開“創一流”啟動大會以后，城關供電一所按照公司《“創一流”實施方案》的要求，以星級供電所創建為載體，積極推進了供電所的“創一流”和星級供電所創建工作，夯實基礎管理，有效地提高了管理水平。

一、供電所基本情況

城關供電一所現有正式職工8人，非全日制農電工18人，轄10kV線路8條、144.5 km,0.4kV線路283.1 km，配電變壓器555臺，57290 kVA，擔負31個行政村的供電管理及服務。轄區內共有10kV客戶225戶，低壓客戶18790戶。

自2008年開展供電所標準化建設工作以來，在省市公司領導下，依據省、市公司《供電所作業組織專業化管理指導意見》、《實施細則》和省公司《供電所標準化管理模式（09版）》文件要求，對城關供電一所進行了專業化作業組織的調整，形成了“一長三員三班”的組織體系，制定了各崗位工作標準，使分工更加明確，專業性更強。完成標準化供電所建設任務，順利通過了省、市公司的驗收。通過三年的標準化建設，強化了人員素質，提高了作業水平，極大地推動了我所各項工作的持續改進和提高。

二、各項工作開展情況

1、星級供電所創建工作

按照公司統一部署，結合我所實際情況，2011年我所創建“四星級標準化供電所”，已接受市公司專家組驗收檢查一次，并進行了全面整改。

2、供電所班組標準化工作

我所積極開展班組標準化建設工作，注重“五小創新”建設，并將創新成果推廣應用到實際工作中。我所集思廣益，深入挖掘一線職工的創新能力，將日常工作中的小發明、小創造加以提煉，積極參加了創新成果申報競賽和推廣工作。節約了勞動成本，提高了工作效率。

3、日常管理工作

截止2011年1-6月份，我所完成售電量6466.09萬kWh，高壓線損率5.49%、低壓線損率9.95%，設備完好率100%，供電可靠率99.7%。

匯報完畢。

城關供電一所

2011年7月15日

第三篇：周例會匯報

XXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX

周 例 會 匯 報 材 料

2014年9月日

上周完成情況：

4號樓計劃完成1 5根，實際完成27根，5號樓計劃完成3 5根，實際完成3 2根。

工程質量處于可控狀態，未發生安全事故。

下周工作計劃：

4號樓計劃完成1 5根，5號樓計劃完成3 5根。

第四篇：周匯報主持稿

周匯報主持稿1

開場白：

齊：各位同學們大家好!

男：從我們踏進校園的那時起

女：從我們開始學習第一堂語文課起

男：從我們接觸拼音字母的那刻起

女：普通話就已深入我們每個人的心中

男：普通話，作為全中國56個民族語言的標準，更是中國語言的一種象征。

女：在此，我們希望通過我們503班主題班會，向大家展示普通話的魅力和豐采。

合：503班主題班會“推普你我他”現在開始!

男：語言知識和語言表達的能力代表一個學生的語文學習水平，對于我們而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。

女：在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境。

男：那么什么是普通話呢?

男：標準的普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。

女：與“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比，普通話能為各地人聽懂，又與日常生活語言相一致，口頭語言和書面語言基本相同，人們使用普通話交往非常方便。

男：因此中國政府規定，在學校里要用普通話教學，人人都應學會普通話。普通話也因此在中國得到迅速的推廣和發展。

活動一：經典朗誦

女：我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容。

男：都說中國的文字是最美的。而這一點，在中國的詩歌和經典的`文學作品中體現得淋漓盡致。

女：中國的文字是最整齊的，發音是最洪亮的。而在萬千中國文字中，經典文學作品---詩歌，朗誦起來是那么的富有魅力。

男：那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。請聽某某同學為我們帶來的經典詩歌朗誦。

活動二： 詞語接龍

女：通過剛才抑揚頓挫的朗誦，我們領悟到了普通話的美之所在。其實說普通話是每個中國公民的權利和義務。

男：現在我們來玩一個游戲，詞語接龍。

(懲罰方式：模仿一種動物聲音、唱一首歌、轉大象鼻，貼紙條，用身體抖落)

活動三：繞口令大比拼

女：讓我們來學習普通話舌頭操，說一說這些有趣的繞口令。

(ppt展示某個繞口令，然后每個小分隊出一個人，看誰念的最好)

活動四：學唱啦啦歌

男：當我們運用標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在我們的血脈一起跳動，讓我們一起唱起來。(學唱《推普啦啦歌》)

結束語：

女：普通話是我們的國語，作為一個中國人，更要說好普通話。

男：作為祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。

合：503班主題班會到此結束。

周匯報主持稿2

開場白：

齊：各位同學們大家好!

男：從我們踏進校園的那時起

女：從我們開始學習第一堂語文課起

男：從我們接觸拼音字母的那刻起

女：普通話就已深入我們每個人的心中

男：普通話，作為全中國56個民族語言的標準，更是中國語言的一種象征。

女：在此，我們希望通過我們三年級主題班會，向大家展示普通話的魅力和豐采。

合：主題班會“推普我能行”現在開始!

男：語言知識和語言表達的能力代表一個學生的語文學習水平，對于我們而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。

女：在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境。

活動一：

男：那么什么是普通話呢?來聽聽雛鷹隊的介紹。

小隊介紹：

隊員：標準的普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。

隊員：與“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比，普通話能為各地人聽懂，又與日常生活語言相一致，口頭語言和書面語言基本相同，人們使用普通話交往非常方便。

隊員：因此中國政府規定，在學校里要用普通話教學，人人都應學會普通話。普通話也因此在中國得到迅速的推廣和發展。

活動二：

女：我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容。

男：都說中國的文字是最美的。而這一點，在中國的詩歌中體現得淋漓盡致。

女：中國詩文歷代都有韻律美，節奏美。中國的文字是最整齊的，發音是最洪亮的。

男：那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。請聽成長隊為我們帶來的詩歌朗誦

《十五夜望月》王建

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

今夜月明入盡望，不知秋思落誰家。

《中秋月》蘇軾

暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤，

此生此夜不長好，明月明年何處看。

活動三：

女：通過剛才抑揚頓挫的朗誦，我們領悟到了普通話的美之所在。其實說普通話是每個中國公民的權利和義務。

男：記得有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的'方言。

女：讓我們也一起來做一做有趣的口部運動吧。

三月三,小三去登山。

上山又下山,下山又上山。

登了三次山,跑了三里三。

出了一身汗,濕了三件衫。

“小三山上大聲喊,離天只有三尺三”。

男：幾位同學的繞口令說得很好也很認真，我們是祖國的未來的建設者和接班人，我們除了學好文化知識，還應該自覺地去學普通話，學用普通話。

活動四：

女：下面我們就來比一比寫一寫。(開始寫字比賽，抄寫《白楊禮贊》節選)

節奏，似乎在我們的血脈一起跳動，讓我們一起唱起來。(學唱《推普啦啦歌》)

結束語：

女：普通話是我們的國語，作為一個中國人，更要說好普通話。

男：作為祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。

合：“推普我能行“主題班會到此結束。

周匯報主持稿3

主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好！我們xxx班”推廣普通話，圓夢你我他”主題班會現在開始。

男：11月，聯合國教科文組織的一般性大會宣布：從20xx年起，每年的2月21日為國際母語日。女：今天恰好國際母語日。

男：從我們踏進校園的那時起

女：從我們開始學習第一堂語文課起

男：從我們接觸拼音字母的那刻起

女：普通話就已深入我們每個人的心中

男：普通話，作為全中國56個民族語言的標準，更是中國語言的一種象征。

女：在此，我們希望通過我們的主題班會，向大家展示普通話的魅力和豐采。

男：都說中國的文字是最美的。好聰明的中國人，好優美的中國話。全世界都在學中國話，全世界都在講中國話。讓我們認真地聽一首歌《中國話》。

二、講故事，談感受

女：一首中國話道出了我們的驕傲我們的自豪，當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在和我們的血脈一起跳動。我們領悟到了普通話的美之所在。其實，說普通話是每個中國公民的權利和義務。

男：記得有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。下面我們就來聽聽陳晨、朱澤南同學為我們帶來的精彩故事。

例一：話說XX一個口音很重的縣長到村里作報告：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴啦??！”（翻譯：同志們，鄉民們，注意吧！不要講話，現在開會啦?。。┛h長講完后，主持人說：“咸菜請香腸醬瓜！”（翻譯：現在請鄉長講話！）鄉長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！”（翻譯：同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧！）“不要醬瓜，我撿個狗屎給你們舔舔?！保ǚg：不要講話，我講個故事給你們聽聽。）

例二：一位XX籍的語文老師，為學生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩，要求學生聽寫出來。語文老師朗讀如左，有位學生聽寫如右：

《臥春》《我蠢》

暗梅幽聞花，俺沒有文化

臥枝傷恨底，我智商很低，

遙聞臥似水，要問我是誰，

易透達春綠。一頭大蠢驢。

岸似綠，俺是驢，

岸似透綠，俺是頭驢，

岸似透黛綠。俺是頭呆驢

例三：與鬧笑話相比，一位南方的商人可為普通話說不好付出了慘重代價。南方有一位商人在一次與北方商人的業務談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼?。因為語言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現三個錯別字，因而，他失去了一次賺大錢的機會。

女：生活中由于我們不講普通話或者講了不標準的普通話而鬧出的笑話很多，所以推廣普通話，講好普通話，對我們而言，具有長遠的意義。希望我們從今天起，從現在起，說好普通話，推廣普通話。

男：普通話是一根紐帶，連接你、我、他。其實，我們在課堂上，同學與老師的學習交流就是使用普通話。那么，下課同學們之間的內心溝通也應使用普通話。

合：語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的接班人，我們要練好普通話，說好普通話。

三、練習繞口令

男：繞口令是我國口頭文學的一支奇葩，人們往往用它來訓練語言表達能力。下面請大家來聽一段繞口令。

女：要念好念準繞口令的確是有點難度的，讓我們一起來做一做有趣的口部運動吧。

讀讀繞口令。

門口吊刀，刀倒掉著

八百標兵奔北坡，

炮兵并排北邊跑。

炮兵怕把標兵碰，

標兵怕碰炮兵炮。

男：同學們的'繞口令說得很好也很認真。作為新世紀的我們，是祖國未來的建設者和接班人，我們除了學好文化知識，還應該自覺地去說好普通話、寫好規范字。下面我們就來比一比、賽一賽。

女：現在，我們現在來賽一賽？賽什么？

男：就賽寫一到十吧！同學們，可別小看這幾個字，要求寫大些哦！

（每組請一名同學比賽）

女：我們今天的活動場景真的令人感悟！

男：是呀！推廣普通話，推行規范字已經在我們心中生根、發芽！

男：春風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，讓人夸。談吐文雅，學會說話，時刻使用普通話。下面請欣賞相聲《說話》

四、活動總結

合：最后，讓我們一起行動起來，人人都說普通話，人人都寫規范字，遍地盛開文明花！請欣賞朗誦《講好普通話，溝通你我他》。

結束語：

女：普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。

男：作為新世紀的學生，是祖國未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。

合：身為炎黃子孫，我們有責任有義務維護漢語的純粹和完備。守住母語這一民族的生存發展之根，漢語——這壇傳承千年的佳釀，才會越陳越香。

男：讓我們一起來喊出我們的推普口號。（齊讀）

合：推廣普通話，圓夢你我他！

女：下面有請輔導員講話。

師：今天的主題班會馬上就要結束了，通過這次活動，我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學習、生活中，我們不僅自己要說好普通話，還要積極推廣普通話、人人都寫規范字、積極爭做文明人。

男：是啊，大家都來推廣普通話，全社會普及普通話，讓大家開心溝通，講訴成功。今天的主題班會“推廣普通話，圓夢你我他”到此結束。

隊會結束

一、呼號

中隊長：全體起立！請大家舉起右手，跟我呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”

全體隊員：“時刻準備著！”

二、退旗

中隊長：退旗！全體隊員行隊禮！

周匯報主持稿4

尊敬的各位來賓：

大家好！

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝口才機構匯報演出的成功。在這里，我們不僅看到了口才機構優秀的成員們的才華展示，更感受到了他們的熱情與付出。

首先，讓我代表口才機構對所有來賓表示熱烈的歡迎和感謝。感謝每一位成員的辛勤付出，感謝每一位來賓的到場支持。

今天，我們為大家帶來了許多精彩的表演，有演講、辯論、口才培訓等。每一位成員都展示了自己的獨特才華和出色的表現。他們的演講、辯論、口才培訓等內容，不僅讓我們感受到了口才的魅力，更讓我們了解了口才機構的發展方向和目標。

在這里，我想特別感謝我們的教練團隊，他們為口才機構的發展作出了巨大貢獻。感謝他們精心策劃的每一場培訓，感謝他們為我們提供的`每一次指導和幫助。沒有他們的努力，就沒有今天的口才機構。

最后，讓我們一起為口才機構匯報演出的成功而歡呼，為每一位成員的才華和表現而鼓掌。讓我們繼續攜手前進，為口才機構的發展而努力奮斗！

謝謝！

周匯報主持稿5

尊敬的各位領導、教官、親愛的老師們、同學們：

開學伊始，為加強學生入學教育，引導同學們邁好初一這一步，學校認真組織了20xx級學生軍事訓練活動。5天來，全體同學在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學后第一次身體上的錘煉和意志上的考驗，隊列隊形訓練一絲不茍，軍事思想教育時時滲透，規章制度學習嚴肅認真，在這段激情燃燒的時日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對人民衛士有了新的理解和景仰;回響在操場上空的震天口號，蕩漾著同學們力爭上游的壯志豪情，此時此刻，帶著喜悅的心情，我們將訓練成果在這里做出展示，接受領導檢閱，學校相信并期待大家能夠聚精會神，認真表演，展示精彩，各顯風流!

讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝!下面，我宣布：柳埠一中20xx年學生軍訓匯報表演現在開始

1、請全體起立。升國旗，唱《國歌》!……

禮畢，請坐。

同學們，面對鮮艷的五星紅旗，請鼓起你進取的勇氣，面對主席臺上領導欣賞的目光，請亮出你班級的精彩，讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍天，用腳下有力的足音叩響大地。下面請欣賞20xx級學生軍訓匯報表演，由隊長指揮......

3、通過剛才的表演，我們看到僅5時間，涓涓細流，匯成大海，莘莘學子，百煉成鋼。在本次軍訓中，涌現出來了一大批先進個人，經教官、班主任根據同學們在軍訓中的表現推薦，學校審核批準，決定對名同學進行表彰。下面有請宣讀獲獎名單，大家歡迎!

4、大會進行第四項，頒獎。請獲獎同學按按班級依次上臺領獎。

5、在短短5天的軍訓中，感受最深的應該是我們受訓的全體同學了。如今的斗志昂揚、精神煥發代替了曾經的懶散懈怠，如今的留戀代替了曾經的抱怨。

6、在這激情燃燒的5天軍訓里，我們的教官憑借他們高度的責任感全身心的投入軍訓，傾心地指導，言傳身教，展現了當代軍官的良好風范。他們在軍訓中對我們嚴格要求，一絲不茍，付出了艱辛的勞動。可以說今天我們所展現出來的精神風貌，所獲得的成績與他們是密不可分的。教官他們不僅教會我們隊列的基本動作，更教會了我們如何做人、如何做事、如何團結協作創建和諧的'班集體。這些都是我們人生中不可多得的一份財富。下面。讓我們用熱烈的掌聲歡迎歡迎教官代表講話

讓我們再次用熱烈的掌聲對全體教官表示最衷心的感謝。

7、本次軍訓得到學校領導的大力支持和各位教師的配合。在軍訓的4天里，宗德寶校長就一直關注著學生軍訓工作，下面有請宗校長做軍訓總結講話。大家歡迎!

8、結束語：軍訓是一種充實，它填充了我們青春的一道空白，在我們的人生道路上，寫下了燦爛的一筆。

軍訓是一種磨練，一種考驗，磨練了我們的意志、考驗了我們的毅力。

軍訓也是一筆財富，教會我們如何去面對困難，如何去戰勝困難，開闊了我們的胸襟，幫助我們樹立了正確的人生方向。

5天的軍訓盡管短暫但是對我們的意義確是深遠的。希望全體同學把軍訓中學到的禮儀、規范、精神帶到學習生活中，衷心的祝愿全體學生在今后的生活中能發揚軍人的優良傳統和作風，取得更大的進步。

柳埠一中20xx級軍訓匯報表演到此結束，衷心感謝各位的出席，各班有秩序帶回。

周匯報主持稿6

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們，同學們：

大家好!

在威海市孫家疃鎮小學和92151部隊的共同努力下，經過一周的'緊張訓練，孫家疃小學軍訓活動就要結束了。今天我們在這里隆重舉行“軍訓匯報表演”。前來參加我們的慶?；顒拥念I導和嘉賓有：孫家疃鎮政府戚鵬程主任、外窯村夏樹團書記、里窯村苗延康書記、沙窩村李樹京書記、靖子村苗國成書記、山東村呂廷恩書記、煙草專賣局崔方成局長、宇王集團苗強董事長、92151馮俊文教官。

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!首先請少先隊員代表為各位領導和嘉賓敬獻少先隊員最崇高的禮物——紅領巾。

我宣布：孫家疃小學“軍訓匯報表演”現在開始：進行第一項：奏國歌。

“我是小海軍——軍訓匯報表演”到此結束。

周匯報主持稿7

尊敬的各位領導、各位嘉賓：

大家好。今天，我很榮幸能夠擔任培訓匯報成果展示的主持人，與大家分享我們這次培訓的成果。

首先，讓我們回顧一下這次培訓的主要內容。此次培訓是針對企業內部的中高層管理人員和技術人員而開展的，主要著眼于提升他們的管理和技術能力，以推動企業的轉型和升級。培訓的主題涵蓋了市場營銷、人力資源管理、財務管理、創新創業等方面，內容涉及豐富、實用、特別是與企業實際相結合，更符合市場需求。

在這次培訓中，我們引進了國內外一批頂尖的管理和技術專家，他們將多年積累的寶貴經驗分享給了我們，讓我們受益匪淺。經過多天的學習和交流，我們在吸收前沿理念和技術的同時，也提出了許多創新性的思路。我相信，這些思路都可以在實際工作中得到應用，從而推動企業發展。

同時，我們在培訓過程中還進行了不少教育和培訓活動，例如課堂講解、專題討論、角色扮演以及小組合作等，這些活動讓我們充分感受到了學習的樂趣和工作的樂趣。我們在團隊中協同合作，共同解決問題，培養了團隊協作的.精神。

現在，讓我們來回顧一下成果展示的內容吧。首先，我們將有資深的管理專家和技術專家給我們帶來精彩的報告，他們將分享自己的想法和經驗，并給我們指引未來的方向。接下來，我們將看到各位同學的工作匯報，了解他們在培訓中學到的知識和技能，以及他們將這些知識和技能應用于實際工作中的成果和體會。我相信，這些展示將給我們帶來不少啟發和收獲，也讓我們更了解彼此的學習和工作情況。

最后，我要再次感謝各位領導和嘉賓的到場，感謝這次培訓的組織者和支持者，沒有你們的支持和幫助，我們無法取得這樣的成果。謝謝大家。

周匯報主持稿8

尊敬的各位評委，親愛的觀眾朋友們：

大家晚上好！

今天，我們歡聚在這里，共同參與這場別開生面的聲樂匯報表演。在這美好的時刻，我們不僅可以欣賞到各位學員們優美動人的歌聲，更能感受到他們對音樂的熱愛和投入。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的演出！

在接下來的演出中，我們將會聽到來自各個年齡段的學員們獻上精彩絕倫的表演。這些學員們付出了數月乃至數年的努力，用他們美妙的歌聲展現自我，表達內心的情感和獨特的藝術表達。他們在這個舞臺上將會以各種不同的曲風、不同的語言，為我們帶來震撼人心的表演。

在這個特殊的匯報表演中，我們邀請到了一些聲樂界的知名評委們。他們將會用專業的眼光和經驗為我們的學員們提供寶貴的指導和建議。學員們的演唱將經過嚴格的評判和評分，評委們也將從中選出表演出色的學員，為他們頒發獎項以示鼓勵。

在這場匯報表演中，我們將會一同聆聽到不同曲風、不同主題的歌曲。從流行音樂到古典樂曲，從中國民謠到西方經典，我們將會聽到不同類型的歌曲和聲音，每一位學員都有機會展現自己獨特的魅力和個人風格。

這場匯報表演不僅是一次對學員們努力的認可和鼓勵，更是一次展示他們成果的`機會。希望通過這個舞臺，能夠為他們提供一個更廣闊的發展平臺，讓他們的才華在更多的人面前得到展示和認可。

在這里，我要感謝所有參與這次匯報表演的學員和他們的輔導老師們。感謝你們為這場演出所做的努力和付出，我們能夠欣賞到如此出色的音樂表演離不開你們的辛勤工作。

最后，我們還要感謝所有前來觀看這場聲樂匯報表演的觀眾朋友們。你們的到來和支持，為這場演出增添了更多的熱情和動力。希望你們能夠通過這個舞臺，感受到音樂的魅力和力量，同時也為學員們的優秀表演給予應有的贊賞和鼓勵。

讓我們一起享受這場音樂盛宴，用熱烈的掌聲為每一位學員助威，為他們的努力和奉獻點贊！讓我們一同見證他們的成長與進步，為他們的音樂之路添上濃墨重彩的一筆！

謝謝大家！讓我們開始這場精彩紛呈的聲樂匯報表演！

第五篇：匯報創周

政管1303創周PPT匯報演講

尊敬的各位領導老師:

大家好。我是政管1303朱珊珊，下面由我向大家講述我們班的創周歷程。

首先大家看見的是本班創周主題“憶偉人，沐清風”，眾所周知，周恩來是全國人民的楷模，更是淮安人民的驕傲，他的一生是光輝的一生。他的精神大體概括為以下四個方面：

1、“崇高信念、奮力拼搏”的愛國情懷；

2、“為中華之崛起而讀書”的堅強信念；

3、“艱苦樸素、勤政廉潔”的高尚品德；

4、“鞠躬盡瘁、死而后已”的兢業精神；

自開學以來，我們班級大致以以下四個方面“學習恩來精神，創建優秀班級”：

（一）創周之自身環境氛圍營造

（二）創周之為中華之崛起而讀書

（三）創周之恩來精神實質領悟

（四）創周之愛國主義教育

自身環境的營造包括：

班級布置：

1.2014年開學之初，我們班級就建立了“政管1303創周小組”，合理分工，定期召開小組會議策劃舉辦相關創周活動。

2.班級開設“學周語錄”，同學們可以把自己的學周心得記錄在冊，另外，為了更能營造創周的氣氛，我們自習班級已貼上“創周宣誓”小海報。（班級為營造創周氛圍做了努力，宿舍當然也不會落后）

宿舍文化

走進宿舍，大家可以看見宿舍里每個人的床頭都貼有恩來的精神語句和自己寫的恩來語錄，從而來勵志自己學習周恩來精神。以此我班級同學學周的決心不言而喻。

心靈之境

為增添學周的樂趣，我們舉辦了一場心靈放松的團日活動----“暢所欲言，說說心里話”，在此過程中，同學們打開了心靈之窗，相互交流自己學周的感想與知識，暢所學習恩來精神，做一個“有理想、有道德、有文化、有責任”的大學生。

創周之為中華之崛起而讀書

在這個部分，我們是以鍛煉同學們學周的技能為目的開展各種形式的小活動：

1)書法評比----提高學生書法技能，感受偉人心境

2)閱讀關于周總理的書籍----了解周恩來生平事跡，弘揚恩來精神

3)觀看有關周恩來的電影—--了解歷史，懂得讀書機會來之不易

4)舉辦歌頌周恩來朗誦賽----提高學生的朗誦技能，學習恩來 說道此處，不得不補稱一點，為了班級更好的創周，我班級還特別設立人才庫(書法、繪畫、演講、主持等)

創周之恩來精神實質領悟

我們學習恩來精神，想領悟到恩來精神的實質，此前題是我們要親近恩來，追尋恩來足跡。

1.迎著凜冽的寒風，懷著崇高的敬仰，2013年11.29我班36人參觀了周恩來紀念館。高高矗立的周恩來漢白玉雕像，周總理正在用慈祥的目光凝視遠方，好像在觀看祖國翻天覆地的變化；簡單的擺設，樸實的家居，周總理的簡樸清廉贏得了每一個人的尊敬與愛戴；“十里長街送總理”的視頻更感動了我們每一個人。

2.新年新氣象，春暖春意濃。我班于2014年2月28日在周恩來研究基地舉行了一次“基地美容，你我同行”團日活動。大家懷著對周總理的尊敬悄聲進入基地進行打掃，同學們在活動過程中都自覺保持著安靜，懷念總理的同時暗暗下定決心謹遵 “為中華之崛起而讀書”的教誨。

3.樹苗棵棵種，綠色在我心。為緬懷革命先烈，發揚周恩來總理的服務精神，建設綠色校園，我班級于 3月7日在11號宿舍樓開展了“擁抱春天 播種綠色”的植樹活動?；顒又校瑹崆榕c活力的背后自然是高效與收獲，沒多久，一棵棵小樹苗便在風中挺立。我們向偉人致敬，向未來招手，我們播種的不僅是希望，青春活力的象征，更是自己誓向偉人學習服務社會的決心。

創周之愛國主義教育

1.為學習周恩來“崇高信念、奮力拼搏”的愛國情懷，我們班級加入政管學院掀起的普及國防知識的熱潮。此幻燈片展現的是我們活動的花絮。鞭策我們向周總理那樣愛國。

2.作為政治學與行政學專業的學生，我們應時刻關注時事熱點?；凇皭蹏?、敬業、誠信、友善”主題教育月活動和“馬航”、“昆明”等事件，我班級舉辦了“放飛希望，為中國祈?！被顒?，此次活動不僅在淮師引起轟動，而且還得到蘇州大學、江蘇經貿學院等不同高校的支持?！皣遗d亡，匹夫有責”，作為新時代的大學生，不僅要有關注時事的主人翁意識，更要有像周恩來同志“家國天下”的使命感和責任感。

最后,向大家簡單介紹班級的狀況。我班級共有36名學生，班風、學風優良，具備良好班級的特質，同時班級中有正確、向上的輿論環境。

我們雖是大一新生，在創周道路上的經驗明顯不足于大

二、大三的學姐學長，但是新生的青春與活力、舉辦活動的觀點與態度,參與活動的積極性又明顯優越于學長學姐。

此前,PU發起的“暢所欲言，說說心里話”、“放飛希望，為中國祈福”參與人數將近百人，這是其他學院和班級從未有過的，可以說我３班這２個活動的參與度在學院乃至學校獨占鰲頭。可以說是我班級的另一大亮點。

班主任朱婧老師，教學及班主任工作經歷豐富，為人質樸、謙和，具有較強的親和力，有較強的黨性覺悟，能給學生帶來品性上的提升、智力上的提高、思想的進步。我相信在班主任的帶領和全班同學的努力下，我1303班在創周道路上一定可以取得優異的成績。

結束語：謝謝大家，我的匯報完畢