第一篇：值周匯報文明禮儀伴我行

文明禮儀伴我行

各位老師，各位同學：大家好！

今天又是嶄新的一天，在這美好的早晨！首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準進入草坪！”等等卻用中文書寫。你說這是為什么呢？“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”

所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。

文明禮儀可從以下幾方面做起：

一、在課堂上表現為：坐姿端正、認真聽講、舉手發言；尊重老師的勞動。

二、在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫，不破壞公共財物，不浪費糧食，還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖，不大聲喊叫（包括課間在教室里也不大聲吵鬧）。

三、文明禮儀還表現在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“你早、你好、再見”等。

同學們，讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！讓我們攜起手來，共同創建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”！

表揚：

1、上個星期金老師強調的用餐文明，很多班級已經做的非常不錯了，希望能保持。

2、拾金不昧：501蔣珊珊、鄭如男、陳燁在車庫拾到20元人民幣。請失主到8辦認領。3、102任天宇主動撿垃圾。

需要改進的地方：

1、早自修還不夠自覺。帶讀班干部還要加強管理。

2、不要從花壇哪走進路。

第二篇：學校文明禮儀值周檢查

校區文明禮儀值周檢查明細

為了使學校少先隊日常評比工作規范、合理、公正、轉變校風、學風。經學校研究決定，特制訂以下細則，作為評比依據。

一、文明禮儀（20分）

1、所有學生必須每天上學穿校服，違犯者每人次扣1分，各班新生無校服暫且不扣分，待校服分發后在進行檢查。

2、校內自早上進校到傍晚評比結束為止，每發現一人示佩戴紅領巾扣1分（非隊員除外）。玩耍紅領巾者扣1分。未按要求定時清洗紅領巾每人扣1分。

3、在校內出現罵人現象每一人次扣2分。

二、早讀（10分）

1、自打早讀鈴后，所有學生需按規定早讀，發現不早讀或干與早讀無關的事情每人次扣1分。

2、在早讀時間做其他事情的視情節嚴重扣除早讀分1-5分。

三、課間操（20分）

1、集合排隊有要有序，如有推拉、擁擠、喧鬧每人扣1分。

2、在做操時講話的或在隊伍中開玩笑的每人次扣1分，在隊中不做操的每人扣2分，全班未做扣8分。（考試除外）

3、在課間操時，不按規定要求做的或起哄、講話的，每人扣1 分。

四、課間活動（30分）

1、威脅、污辱、干擾值周生的正常值周的每人扣5分。

2、學生打架，肇事方扣6分，另一方酌情而定，破壞公物、花草樹木、爬球臺架、窗戶每人扣1分，情節嚴重的扣2分。在校內吃零食每人扣1分。

3、在墻上、地上亂畫、亂涂、中午過早到校吵鬧，下午放學后過遲回家（放學后30分鐘）每人扣1分。

4、在校內未戴好領巾、對干部未帶好標志，服裝不整潔、穿拖鞋，每人扣1分。

5、課間時間趴在其他班級窗戶或站在其他班級門口吵鬧或玩耍影響其他 班級上課的每人扣1 分。

6、隊干未按要求佩戴標志或未及時參加大隊例會扣該班1分。

7、破壞班級布置及公物者視情節的大小，扣分值從2分到6分。

8、在校內講臟話或粗話每人每句扣1分。

9、在校內追跑打鬧的，視情況嚴重扣除班級4-6分。

五、放學路隊檢查（20分）

1、所有學生需佩戴小黃帽領巾，排隊到門口站隊，不佩戴領巾小黃帽的每個人次扣1分

2、在路隊里說話的按人次算每人次扣1分。

六、衛生（10分）

1、早讀后10分鐘班級衛生未打掃干凈的扣該班級2分。

2、放學衛生檢查中垃圾未倒、黑板未擦、門窗、日光燈、電風扇未關分別扣1分。

3、把垃圾故意倒往其他班級衛生區每次扣2分、倒垃圾時一路飄灑未及時撿起每一張紙扣1分。

4、在衛生檢查時間內班級地上有果皮、殼等臟物按每一個扣1分、每一張紙扣1分。

5、隨地亂扔紙屑、果皮視果皮紙屑多上酌情扣除1—2分。

七、值周班

每天7:00所有值周生到崗，在禮儀檢查時注意文明用語，在校園內不得追跑嬉戲，在值周過成中不得大聲喧嘩，進教室進行檢查時需要輕聲慢步。所有值周生值周時間必須穿校服，佩戴隊干部標志及值周標志。

每周五由各班的大隊委統計上報本周紀律檢查情況，和大隊輔導員交接完成后方可離校。

八、加分項目

1、班級按時向大隊部上交稿件的酌情加1—5分。

2、為教師辦公室及低年級做好事的班級每次加1---5分。

九、其它

1、凡在校內學生有違紀、違法及不文明言語、不文明行為的大隊部有權 酌情扣分。

第三篇：第七周值周匯報

第七周值周匯報

一、課前方面：

開校門時，在門衛和值周校長值及周行政的維持，學生進入校園的秩序是良好的，沒有出現爭先恐后的現象，學生進入校園后，高年級的學生較自覺進入到課室做課前題，高年級的課前題的分量較充足。低年級學生進入校園后有逗留現象，上午的課前紀律比下午好，下午較早到校的學生較多，請班科任教師還是要強調措峰上學。上周課前紀律較好的班有：一、五、六年級，二1、2、3、7、三1、2、3、5、6、7、四2、4、6，較早下班的老師有：葉庚生、曾蘭東、陳瓊英、江石秀、羅桂華、謝若媚、聶復榮、何啟兵、李德嬌、游紅梅、曾麗萍、葉慧萍、陳亮、郭曉燕、李陽妹等。

二、早操情況

上周只有周一出了操，周二、周三因下雨未出操，周一出操時學生能按要求排好隊，舉著班牌由老師帶隊從課室下到操場隊伍非常整齊有序，學生下到操場后能在老師的組織下迅速的進行三分鐘的經典誦讀活動。學生聽會的紀律也很好，做操也特別的認真，退操時也能排著整齊的隊伍并能保持隊伍的安靜，上樓梯時不擁擠，秩序良好。

三、課間紀律

大部分學生都能下到操場按指定的區域做有益的活動，停留在走廊玩的現象少了，五年級的課間監督員表現較好，有不少低年級的學生打了上課鈴后不及時的進入到課室，玩水、抓蝸牛等，希望低年級的班科任教師對學生加強這方面的教育。

四、衛生情況

上周各班值日生能及時打掃公共區衛生。也能清理垃圾桶里面的垃圾，但還有個別班級課室走廊的衛生不夠及時，保潔方面還是有待

加強，特別是雨天時，有較多的學生掄丟現象。

五、路隊情況

上周各班級都能在老師的組織下，進行排隊放學，能舉著班旗由老師帶隊走出校門，并能在高峰期時相互讓一讓，因此出校門時沒有發生擁擠。但在雨天放學時，放學的教師還是要強調學生過通道時先把雨傘合攏，走出通道后再撐開，避免發生安全事故。（上學時較好）。

六、值日教師

上周各值日教師都能按照學校的要求做到早到校，大部分值日教師能下到衛生區、課室進行巡視，護送路隊能及，清場也很及時。表現較好的有：鄧光英、董玉梅、陳秀紅、丁細林、鄧世優、楊隆珍、陳瓊英、江麗芬、嚴林、盧芬芳、張水英、梁曉勤、湯小蓮、宋世芳、張宗英、陳朔新、黃芳蘭等等。

七、教師上課情況

上周各教師到位還是比較及時，沒有發現中途離崗的現象。

八、廣播站情況、上周廣播站能及時開播，播音質量很好。

九、禮儀崗情況 上周的禮儀標兵表現很好，到位及時，做到口令、動作規范統一，能主動與進入校園的老師和學生問好。

第四篇：第二周值周匯報

第二周值周快訊

﹙2013年2月25日——3月1日﹚

值周教師：張曙賢、童曉霞、陳亞英、王紅菊、宋亞東

各位老師，大家下午好。上周由我和童曉霞、陳亞英、王紅菊、宋亞東五位教師一起擔任了值周工作。雖然還只是開學第二周，開學的情景還在腦海回想，但是百小的全體師生已經完全投入到緊張的工作和學習中了，一切都顯得井然有序、張弛有度。下面由我作代表將上周值周情況和感觸向大家作一匯報。

第一版塊：我們一起走過的那些天

周一：集體晨會，揚起愛的風帆；鎮領導來校調研，為師生送來關懷。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”2月25日上午，在倪敏老師的安排下，在張曙賢老師的策劃下，百小迎來了“揚起愛的風帆”第五屆關愛節。

同日上午，春江鎮蔣新耀鎮長和羅建茂副鎮長等領導來到百小跑面，給全體學生送來問候，將黨和政府的殷切關懷帶到了百小學生的身邊。

周二: 語文校本教研活動——聚焦寫字教學，打扮孩子的第二張臉。三井實驗小學的王慧娟老師來校“傳經送寶”，展示了一堂扎實有效的寫字教學課。

中午，在校教導處的安排下，學校進行了開學第一次全面的備課檢查。周三：區教研室來我校推進課堂轉型調研

區教研室陳建偉校長、萬鶯燕校長和薛國民教研員來我校指導小組合作學習。語文組的戴婭、劉四青老師，數學組的馬麗、房穎芬老師，英語組的周展琴、吳霞仙老師分別為區教研室的領導們展示了他們的小組合作課堂。

下午，數學組開展了校本教研活動。一年級的高華芳老師和吳彩芬老師分別為大家呈現了兩節“數與代數”領域的課堂教學，讓百小全體數學老師有了這么一次很好的學習機會，也讓大家感受到了一年級教學的深淺。

周四:班主任俱樂部活動——傳遞生命成長的正能量。

在德育處的組織下，學校開展了學期第一次的班主任俱樂部活動。下午，英語組進行了校本教研活動。在黃小紅校長的帶領下，全體英語老師認真學習了英語小組學習活動的教學設計及在課堂上小組活動后如何組織交流。

周五：術科教研活動，文明辦公室檢查，畢業班教師會議

第二版塊：我們一起學習的那些人 亮點一：早到晚歸，提優補差。

為避免聽覺多次重復，此處略去三位校長和多位敬業有加的老師們！你們已在我們心中，向你們致敬！

亮點二：社團訓練，始終如一。

盡管剛開學，大家手頭工作忙，但是各項訓練沒有一項是落下的。一大早，耳邊就能聽見劉麗娜老師訓練運動員跑步的口令聲；一大早，就能看見丁文娟、奚凱兀老師與運動員們一起晨練的身影；??冒著細雨，頂著寒風，每一位訓練教師都早早到校安排好學生們進行訓練，而更讓我們感動的是，以鄂校長為首的相關行政領導更是早早地過來關心運動員的晨練情況，查看訓練進程。

亮點三：為迎調研，各種忙碌。

為了以飽滿的姿態來迎接區推進課堂轉型工作，本周二全校動員起來，大家都積極投身到小組合作學習的研究中。

周一，黃校召集教研組長和備課組長進行任務布置；

周二，黃校指導手把手地對英語組年輕新教師進行小組合作學習的教學設計指導，還收集了各科小組合作要求發至校園網供大家學習。各位教師為了完善教學設計，為了迎接區教研室巡查，各種忙碌，各種研討??

周三，各就各位，各位“中獎”老師各種心情（此處略去N多種），各位“沒中獎”老師各種得瑟（此處略去N+M種）。

亮點四：群策群力，共同進步

語文組的田洪宇老師即將代表我校參加區藍天杯說課比賽，這不僅是田老師一個人的事情，更牽動了語文組以黃華萍主任為首的一批老師的心。黃華萍主任端坐田老師身邊，耐心指導；劉四青等老師獻計獻策，熱心幫助；戴婭老師溫馨貼心，做好后勤工作??因為感動、激動，所以當時一動沒動，忘了拍照！

第三版塊：我們一起關注的那些事

1、衛生工作

盡管迎接復評，我們已經進行了衛生方面的思想教育，但是部分班級的包干區因陰雨天仍是處理地不到位。部分教室的包干區還有不少衛生死角。希望班主任能夠結合自己班的具體情況加強教育，同時，更要為孩子們做好衛生方面工作的指導。（有照片的話插進去）

2、常規工作

每周的升旗儀式，是我們學校的常規工作，也是進行學生教育的良好時機。每次的升旗儀式，都飽含著德育組的辛勤安排，班主任老師的精心策劃，主持學生的勤學苦練，所以，我們應該以一種怎樣的精神面貌對待呢？

這是周一升旗儀式的一角。（照片）孩子們幾乎把踩草坪、講悄悄話當成了升旗儀式的必修課，我想，這未免有些讓人失望！

放學時間，整齊排隊，美觀又安全，不過，也有幺蛾子。你們看！（照片）全校的教師為了忙復評，手頭的工作實在是太多太瑣碎了，有時都沒有時間好好管理一下班級里的紀律，甚至有時候忘卻了自己的課以及課堂紀律。這是在上周五下午第三節課，教導處巡查后的反饋情況：

本次檢查，四（3）班品社倪敏、五（2）班品社顧素琴、四（2）班科學張志偉、三（5）班科學楊曉萍、二（1）班音樂韓斌老師上課精神狀態優，上課投入，被評為優秀級。

另外還出現以下不規范的行為：有兩位教師坐著；一個教室無人上課，學生在自由作業；有一個班是體育課，但班級中有17名學生在自由作業或活動；一個班中有教師在，在班級學生紀律比較渙散，教室中比較吵鬧。

我們的部分教師還沒有能夠好好地把自己的工作盡心盡責做好，做細。但是我們也能在這里面看到像倪敏老師、張志偉老師、楊小萍老師、韓斌老師等都能夠恪盡職守，認真上課；更讓我們感動的是，年近半百的顧素琴老師，對教學工作堅持不懈，幾十年如一日，堅守在自己的崗位上，盡心盡責。

3、課間文明

課間十分鐘，是學生調整作息、放松大腦的時間，來看看我們孩子的表現（照片）。還有我們上午下午的大課間，樓梯口的擁擠、混亂比較嚴重。追逐打鬧是孩子的天性，這我們并不反對，但是湖北老河口的踩踏事件還在揪著大家的心，死亡孩子家屬的哭聲還在耳邊回響，也許在這里說這些，有些夸大其詞，但是課件文明游戲卻的確需要引起我們大家的重視，孩子們冷不丁的摔傷身體、摔斷手腳，畢竟不是我們所愿意看到的。所謂“有備無患”、“防患于未然”總是好的。

另外，我們是否也要關注一下學生用完餐后的那段時間，這段時間，老師們還在就餐，孩子們屬于一個無人看管的自由期，當然，飯后適當的休息時必要的，但是我們看到孩子們并不是真的在休息，而更多的是在滿校園的瘋跑，甚至用衛生工具在“交戰”，我們不妨思索一下：是否能有個良策處理好這個時間段孩子們的活動？

第四版塊：我們一起努力的方向

本周，由于我的工作任務崗位安排，我重點關注了兩件事：一件是早晨學生進校園的場景；一件是午餐后學生放餐具的場景。

第一幕，關于中午就餐，食堂內部，眾多領導把守，眾位主任組織，所以，我把視線放到了外面放湯碗和筷子的場地。大家看一段視頻（視頻）。

我想，我們的學生在吃完午飯后，更多關心的是怎樣快點離開食堂，抓緊時間玩一把，我們的老師更多關注的也是學生在食堂就餐時的紀律和速度，其實，就這輕輕的一放（當然，因為我在場，所以相對來說，高年級學生眼睛光還是比 較亮的）和種種的一砸，其中反映出來的，也是一種學生素質，一種校園文化！

第二幕。大家看，這是我拍到的早晨學生進校的一幕。（照片）學校校門口中間的大道，我想更多的應該是為進出的機動車所準備的綠色通道，車輛繁多，有些車子還比較快（食堂送菜車），所以不應該是學生們進出的最佳路徑，所以，我在上周的班主任俱樂部會議上也提出了自己的拙見：每天的放學回家，因為大門緊閉，所以我們學生很自然地會從旁邊的側門出去，又有序，又安全。所以我在想，是否每天早上的來校時間，也請各位班主任老師教育孩子們從旁邊的側門進來，靠邊行走，這樣，既看起來有序，有保障了老師車輛進出的便利，更保證了學生的安全！

“教育無小事”，希望我們老師能夠加強細節教育，讓我們的學生知書更知禮！

以上是我們一周的值周匯報，因各種原因，各種局限，很多的亮點挖掘的不夠，很多老師做得優秀之處沒能發覺, 不足之處真誠地希望大家見諒。在此，一并感謝跟我并肩作戰的好戰友、好姐妹童曉霞、王紅菊、陳亞英、宋亞東老師，你們辛苦了！

謝謝大家！

（撰稿：童曉霞、張曙賢 PPT制作：王紅菊）

第五篇：文明禮儀伴我行

《文明禮儀伴我行》主題班會教案

六年級3班

黃文艷

活動目的：

1、通過學生的自我剖析，使他們發現自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發展，成為一個講文明，懂禮貌的好學生。

2、通過主題宣傳教育實踐活動，使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現代化綠色校園良好的人文環境做出貢獻。活動準備：

1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容。

2、確定主持人（本次主題班會確定二名主持人：朱興軍、張俊風）。

3、匯總孝敬父母作業卡情況，評選孝敬父母標兵和其它文明禮儀標兵十名。活動時間

2014年3月24日 活動流程：

一、主持人入場（播放歌曲《咱們從小講禮貌》）兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。主持人1：春風吹，陽光照 主持人2: 語言美，行為美 主持人1：尊師長，愛同學

合： 讓我們從小講文明，講禮貌，六年級3班“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始。

二、活動開始

（一）家庭文明禮儀

主持人1：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，如：《孔融讓梨》、《黃香溫床》

主持人1：我們現在的同學多數是獨生子女，沒有兄弟姐妹，看了孔融的故事，你覺得應該怎樣和小伙伴相處呢？ 學生自由發言。

師： 剛才同學們說得真好，有的同學提到要感恩父母，同學們想一想，為什么要感恩父母呢？ 學生自由發言。

師：對，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養成人，所以我們應該感恩父母，孝敬父母。在這里，老師要布置一個課后作業，今天回家給父母洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母洗腳，獻上你的一份孝心。今天，老師還要給每個同學發一張“洗腳卡”。洗完后，把你和父母的感受全寫下來。以后我們每周都要發一張洗腳卡，這也是我們孝敬父母的作業內容之一。看看哪些同學完成得好，我們將利用主題班會的時間交流，評出每月的文明小標兵。

主持人，同學們都明白在生活中我們應該怎么做，但是真正的表現又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距？今天，我們就利用主題班會的時間來反思一下。（小組討論）學生自由發言。

（二）校園禮儀

主持人1：在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。那么，同學們的校園禮儀遵守的如何呢，是不是每個同學都會自覺遵守校園禮儀呢？

主持人2：當你看到這種不文明行為的時候，你應當怎么做？ 學生自由發言。

主持人1：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。同樣的一件小事，出現兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中，我們應該和諧相處，互相謙讓，學會文明用語，這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養。請欣賞—《做個文明好孩子》 同學們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起” 回答請說“沒關系” 做個文明好孩子，主持人2：校園禮儀不僅包含同學間的團結友愛，還有上學放學禮儀，上課課間禮儀，參加活動的各種禮儀等等。學生自由發言。主持人1：你還知道哪些文明的校園禮儀呢？我們現在來分小組討論一下。

（討論結束）小組交流。

主持人2：同學們說的真不錯，《小學生日常行為規范》對我們的校園禮儀也提出了明確要求，現在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》（師生共同拍手做）

入校門，衣冠整；情緒昂，步履正。見師長，問您好；尊校紀，護校風。

鈴聲響，進課堂；互致禮，起勿響。坐姿正，勿搖晃；專心聽，細心想。

要發言，先舉手；起立答，聲洪亮。寫作業，貴獨立；老師見，心歡喜。

課間時，要活動；文明玩，會放松。遇老師，要讓路；與師談，要謙恭。

花兒美，草青青；愛校園，護環境。班集體，是個家；同學們，愛護它。

同學間，互關心；善理解，樂助人。要誠實，懂謙讓；團結緊，有力量。敬人者，人恒敬；集體榮，我才榮。學校里，有規矩；勿喧嘩，不逐跑。

有集會，守時間；明紀律，姿態端。入有序，位有方；好風格，要發揚。

升國旗，要莊重；身肅立，情感濃。降國旗，止步行；愛祖國，記心中。

少先隊，是先鋒；紅領巾，飄在胸。手高舉，把禮敬；紅火炬，伴我行。

（三）社會文明禮儀

主持人1：在學校里我們要講文明，那么當我們走出校園，在沒人監督的時候，我們應該怎么做呢？學生自由發言。

主持人2：大家的發言很激烈，那么，在社會文明禮儀方面還需要注意哪些呢？

學生交流。（在乘車時應遵守乘車秩序，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔垃圾。要遵守交通秩序，不要亂穿馬路等。）

（四）活動總結

主持人1：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名少先隊員，我們既要懂得家庭文明禮儀和社會文明禮儀，又要嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。親愛的同學們，看到現在的你們個個講文明，懂禮貌，老師由衷地高興，作為一名學生，作為炎黃子孫，我們有義務和責任弘揚中華民族的傳統文明禮儀，樹立良好的自身形象。文明禮貌是一粒最有生命力的種子，希望這粒種子在你們的心里扎根，發芽，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、學校、社會的每一個角落！請同學們一起來宣誓：

1、自尊自愛，注重儀表；

2、真誠友善，禮貌待人；

3、遵規守紀，勤奮學習；

4、勤奮儉樸，孝敬父母；

5、遵守公德，嚴于律己。