第一篇：元旦詩歌朗誦比賽致辭2

慶元旦詩文朗誦致辭

尊敬的各位老師，親愛的同學們：上午好!

mǎotùgēshangshìch?nl?ngyàosh?nzhōuwǒmenjíjiāngzǒugu?chūnhuáqiūshíde卯兔歌盛世，辰龍耀神州。我們即將走過春華秋實的2011niánzhǎnxīndeniánzhangxiàngwǒmenzǒuláizàizhacíjiùyíngxīnjìwǎngkāiláide年，嶄新的2012年正向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的tashūshíkawǒxiàosānzhìliùniánjíquántǐshīshēnghuānjùyìtángyǐshīw?nlǎngs?ngdeyì特殊時刻，我校三至六年級全體師生歡聚一堂，以詩文朗誦的藝shùxíngshìg?ngt?ngqìngzhùxīnniándedàoláijiacǐjīhuìwǒdàibiǎoxu?xiàoxiànggawailǎo術(shù)形式共同慶祝新年的到來。借此機會，我代表學校向各位老shīt?ngxu?s?ngshàngch?ngzhìdexīnniánzhùfú

師、同學送上誠摯的新年祝福。

w?ifēngfùxiàoyuánw?nhuàshēnghu?yíngzàoyígajiànkānghu?pōgāoshàngdeji?rìfēn為豐富校園文化生活，營造一個健康、活潑、高尚的節(jié)日氛w?it?ngshíw?ifāzhǎnh?tígāowǒxiàoxu?shēngs?ngdún?nglìp?iyǎngxu?shēngraàizǔgu?yǔ圍，同時為發(fā)展和提高我校學生誦讀能力，培養(yǎng)學生熱愛祖國語yánw?nzìdeqínggǎntígāoxu?shēngyǔw?nsùyǎngwǒxiàotajǔbànzhacìyuándànshīgēlǎng言文字的情感，提高學生語文素養(yǎng)，我校特舉辦這次“元旦詩歌朗s?ngbǐsài

誦”比賽。

jīntiāndeshīw?nlǎngs?ngshìwǒxiàojiàoxu?hu?d?ngzhōngdeyíjiàndàshìtābùjǐnzhǎn今天的詩文朗誦是我校教學活動中的一件大事。它不僅展shìlexu?xiàojiānchítuīxíngsùzhìjiàoyùdefēngshu?ch?ngguǒt?ngshíyěw?ishīshēngmenzhǎn示了學校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時也為師生們展shìgaxìngtachángtíg?ngleguǎngku?dewǔtáiwǒxiāngxìnjíjiāngkāishǐdeshīw?nlǎngs?ng示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的詩文朗誦yídìnghuìbi?kāishēngmiànjīngcǎid?ngr?n

一定會別開生面、精彩動人。

lǎoshīment?ngxu?menqiānfānjìngfāzhēngshàngy?uwànmùf?ngchūnpǔhuázhāngwǒjiān老師們，同學們，千帆競發(fā)爭上游，萬木逢春譜華章。我堅

1xìnjíjiāngdàoláideniánwǒmenyídìnghuìyíngláigangjiāmíngmaidechūntiānchuàngzào信即將到來的2012年，我們一定會迎來更加明媚的春天，創(chuàng)造gangjiācànlàndehuīhuáng

更加燦爛的輝煌。

cǐshícǐkawǒxīnqínghěngǎnd?ngwǒjiùlǎngdúyīshǒushīxuǎnz?láibiǎodáwǒzuì此時此刻，我心情很感動，我就朗讀一首詩《選擇》來表達我最ch?ngzhìdìzhùfú

誠摯地祝福。

niǎo?rwúfǎxuǎnz?lántiān鳥兒無法選擇藍天dàntākěyǐxuǎnz?zìy?udeáoxiáng但它可以選擇自由的翱翔yú?rwúfǎxuǎnz?dàhǎi魚兒無法選擇大海dàntākěyǐxuǎnz?chàngyìdìáoy?u但它可以選擇暢意地遨游shùmùwúfǎxuǎnz?jìji?樹木無法選擇季節(jié)dàntākěyǐxuǎnz?dāngchūn?ràngrán但它可以選擇當春而盎然huāerwúfǎxuǎnz?tǔdì花兒無法選擇土地dàntākěyǐxuǎnz?shíji??rfāngxiāng但它可以選擇時節(jié)而芳香wǒmenwúfǎxuǎnz?tiānqì我們無法選擇天氣dànwǒmenkěn?ngxuǎnz?xīnqíng但我們可能選擇心情

wǒmenwúfǎxuǎnz?r?ngmào

我們無法選擇容貌

dànwǒmenkěyǐxuǎnz?xiàor?ng

但我們可以選擇笑容

wǒmenwúfǎxuǎnz?shēngmìng

我們無法選擇生命

dànwǒmenkěyǐxuǎnz?waileshēngmìng?rwúhuǐ

但我們可以選擇為了生命而無悔

wǒmenwúfǎxuǎnz?fùmǔ

我們無法選擇父母

dànwǒmenyīnggāixuǎnz?àitāmenyìshēng

但我們應(yīng)該選擇愛他們一生

wǒmenwúfǎxuǎnz?shíjiān

我們無法選擇時間

dànwǒmenyīnggāixuǎnz?bùyīnshíjiān?rlàngfaishíjiān

但我們應(yīng)該選擇不因時間而浪費時間

wǒmenwúfǎxuǎnz?míngtiān

我們無法選擇明天

dànwǒmenyīnggāixuǎnz?zhēnxījīntiān

但我們應(yīng)該選擇珍惜今天

jīntiānzhaměihǎo?ry?uchōngshídeyìtiān

今天這美好而又充實的一天

wailexu?xíwailegōngzu?

為了學習，為了工作

wǒmenwúfǎxuǎnz?ji?guǒ

我們無法選擇結(jié)果

dànwǒmenyīnggāixuǎnz?zàigu?ch?ngzhōngxiǎngsh?u

但我們應(yīng)該選擇在過程中享受

xiǎngsh?uzhaxu?xídekǔyǔla

享受這學習的苦與樂

xiǎngsh?uzhagōngzu?dexǐyǔyōu

享受這工作的喜與憂

yěxǔ

也許

xu?xiàobùxiǎngkèyìxuǎnz?lǎoshī

學校不想刻意選擇老師

dànkěyǐxuǎnz?ràngnǐmenyǒuzhǎnshìdewǔtái

但可以選擇讓你們有展示的舞臺

yěxǔ

也許

xu?xiàowúfǎmǎnzújiàoshīmendeqiúzhīyùwàng

學校無法滿足教師們的求知欲望

dànkěyǐxuǎnz?zàimànmàndeshíkōngchángh?lǐshēngzhǎng

但可以選擇在慢慢的時空長河里生長

yīnw?icāochǎnglǐtángtàixiǎo

因為操場禮堂太小

wǒmenwúfǎxuǎnz?suǒyǒudexu?shēngcānjiā

我們無法選擇所有的學生參加

dànzhìshǎokěyǐxuǎnz?nǐmenyōuxiùdedàibiǎo

但至少可以選擇你們——優(yōu)秀的代表

yīnw?iyǎnchūshíjiānyǒuxiàn

因為演出時間有限

wǒmenwúfǎxuǎnz?suǒyǒulǎoshīdōudēngtái

我們無法選擇所有老師都登臺

dànzhìshǎokěyǐxuǎnz?nǐmenniánqīngdeqúntǐ

但至少可以選擇你們——年輕的群體

也許

lǎoshīmenbùn?ngxuǎnz?xiàozhǎnzhawaifúh?niánqīngyāoqiúdelǎoshīt?ngtáijìngbǐyěxǔ老師們不能選擇校長這位符合年輕要求的老師同臺競比

dànwǒkěyǐxuǎnz?zhagefāngshìgàosùnǐ

但我可以選擇這個方式告訴你

zhayàngbúshìtǐnghǎoma

這樣不是挺好嗎

jīntiān

今天

lǎoshīm?iyǒuxuǎnz?xiūxibùcíxīnkǔ

老師沒有選擇休息，不辭辛苦

wǒmeny?uh?bùxuǎnz?raliadezhǎngshēngjíshēnshēndexiayì

我們又何不選擇熱烈的掌聲及深深的謝意

lǎoshīt?ngxu?men

老師、同學們

wǒmenxiànzàiwúfǎxuǎnz?bǐsàideji?guǒ

我們現(xiàn)在無法選擇比賽的結(jié)果

h?bùràngwǒmenyìqǐxuǎnz?bǐsàidekāishǐ

何不讓我們一起選擇比賽的開始

zuìh?uzhùyuàngawailǎoshīshēntǐjiànkānggōngzu?shùnlìzhùyuànt?ngxu?menjiànkāng最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿同學們健康ch?ngzhǎngxu?yayǒuch?ngzhùwǒmenlǎngs?ngyuánmǎnch?nggōng

成長，學業(yè)有成！祝我們朗誦圓滿成功！

xiaxiadàjiā

謝謝大家！

2011年12月30日

第二篇：詩歌朗誦比賽校長致辭

詩歌朗誦比賽校長致辭

老師們，同學們

大家下午好！

儒雅傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文，博大精深，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為弘揚中華民族源遠流長的傳統(tǒng)文化，進一步豐富校園文化生活，大力推進素質(zhì)教育，陶冶同學們的思想情操，展現(xiàn)同學們的青春風采，培養(yǎng)同學們的競爭意識，激發(fā)同學們朗誦詩歌、創(chuàng)作詩歌的興趣，提高同學們口語交際水平和合作學習的能力，在這“書聲朗朗，書韻留香”的歲月里，我校特舉辦“讀經(jīng)典詩文，做儒雅少年”為主題校園詩歌朗誦會！

歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經(jīng)濟建設(shè)和社會的發(fā)展進步，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國粹，朗朗上口，意味深長。綿延了華夏的文化長河，醇香之味，沁人心脾。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，經(jīng)典詩詞又是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。同學們在學習中，認識了李白的浪漫豪放；認識了杜甫的憂國憂民；認識了辛棄疾的清凈高潔。

隨著社會的進步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經(jīng)典詩文，開始想深刻的了解中國，而我們學習中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。由于我們平時積累少，有些同學在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會；有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經(jīng)典詩文對于我們來說就顯得更為重要，尤其是同學們更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者，讓中華經(jīng)典詩文走進我們陽光實驗學校，走進每個班級，走進每個同學的心靈。

老師們，同學們，雖然人生年華易逝，但詩歌的青春永遠會伴隨美好的生活！讓我們以這次“讀經(jīng)典詩文，做儒雅少年”主題校園詩歌朗誦會為契機，共同唱響詩的贊歌，歌頌我們偉大的祖國，歌頌我們詩一般的金色年華！讓詩歌的旋律響徹我們的美麗校園！

希望通過這次比賽，提高同學們普通話表達能力和朗誦水平，進一步激發(fā)同學們讀書的興趣與熱情，使大家在詩歌朗誦中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價值觀的教育。

最后，衷心地祝愿我們這次校園詩歌朗誦活動取得圓滿成功！謝謝大家！

第三篇：2017年元旦合唱比賽致辭

2017年元旦合唱比賽致辭

--------*** 尊敬的名位老師、親愛的同學們：

上午好！

彈指一揮間，碩果累累的2016年即將落下帷幕，在這辭舊迎新之際，我們?nèi)熒鷿M懷熱情，洋溢著喜悅，匯聚一起，舉行2017年元旦大合唱比賽。借此機會，請允許我代表學校真誠祝福辛勤耕耘的老師們，祝你們在新的一年里，工作順心，身體健康，萬事順意。祝福莘莘學子們，祝你們在新的一年里，生活愉快，學習進步，快樂成長。

過去的一年，是收獲希望的一年，盡管沒有驚天地、泣鬼神的壯舉，也沒有取得驕人的成績。但我們經(jīng)過不限的努力，也取得了一定成績，盡管存在美中不足，但暇不掩玉，我們有許多亮點的地方，值得點贊。首先是我們學校安全工作落到實處，安全重于泰山，安全是最好的經(jīng)濟效益。在過去的一年里，我們師生齊心協(xié)力共創(chuàng)平安、文明、和諧的校園，平安是福，是我們老師們的福，是我們同學們的福，也是我們家長的福，更是******中學的福，這難道不值得點贊嗎？在學校建設(shè)方面，今年暑假，三通兩平臺建設(shè)進校園，各班也都安裝了一體機，讓現(xiàn)代化教學設(shè)備更好地為教學服務(wù)，這難道不值得慶賀嗎？ 學校管理方面，在狠抓常規(guī)管理的同時，加強了師德師風的建設(shè)，使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高，敬業(yè)精神也得到加強，大家有目共睹，我們老師每天踏著晨露而來，伴著暮霧而歸。特別是每天課間休息時，教師辦公室里，可謂是人才擠擠，背書的、做題的、請教的摩肩接踵，這良好的學習勢頭已蔚然成風，這難道不值得稱贊嗎？學校教學活動開展亦是層出不窮、豐富多彩。20106年上學期******督學責任區(qū)的田徑運動會，我們體育健兒勇奪桂冠，并代表******督學責任區(qū)參加全縣中小學生田徑運動會，并榮獲第5名。本學期的籃球運動會也奪得了女子冠軍和男子亞軍的好成績。在全縣的“三獨比賽”“三小作品”比賽中，都有一部分同學獲獎。在舉行各學科競賽中，涌現(xiàn)出一大批學習明星、學霸。為貧困學生獻愛心、募捐活動，彰顯了滿滿的正能量的傳遞。這些難道不值得圈點嗎？

過去的已成為歷史，新的一頁即將翻開，新的征程號角已吹響，在新的一年里，希望全體觀中人以嶄新的風貌，嶄新的精氣神； 去迎接挑戰(zhàn)，以飽滿的熱情，唱響新夢想?，F(xiàn)奉獻一幅對聯(lián)，與大家共勉：上聯(lián)是：三都河畔，百舸競流，鼓足干勁力爭上游； 下聯(lián)是：譚頭坡上，萬馬奔騰，揚蹄奮進勇登高峰。最后，預(yù)祝這次慶元旦、賀新年合唱比賽取得圓滿成功!謝謝大家！

第四篇：高一級詩歌朗誦比賽開幕致辭

高一級詩歌朗誦比賽開幕致辭

老師們，同學們:

大家晚上好！

今日××中學“千帆競發(fā)萬里揚波壯志豪情添錦繡，明日才俊十年磨劍百煉成鋼恩州大地競風流”。為弘揚中華民族源遠流長的詩歌文化，進一步豐富校園文化生活，大力推進素質(zhì)教育，我校團委會、學生會、學校語文科組經(jīng)過精心的籌備，在今晚隆重舉辦高一年級詩歌朗誦比賽。在此，我代表學校黨總支、學校行政和全體教職員工向我校高一級的全體師生致以誠摯的問候，并預(yù)祝今晚的比賽圓滿成功！

詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式，是一種闡述心靈的文學體裁?！霸娬?，感其況而述其心，發(fā)乎情而施乎藝也”，它飽含著作者的思想感情與豐富的想象，語言凝練而形象性強，具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂美。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，把文學作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達的藝術(shù)活動。回顧我自己成長的歷程，許多優(yōu)秀的詩句依然了然于胸，詩句中的豐厚的精神內(nèi)涵一直讓我深受鼓舞和感動。如愛國詩人屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；如泰戈爾的““天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過”；如冰心的“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。” 這些優(yōu)美而深刻的詩句，無不讓我們深受啟迪。我希望，同學們能以此次比賽為契機，勇敢地舒展才華，展現(xiàn)青春的活力和激情，更加了解和熱愛詩歌，讓青春的活力在詩的國度里煥發(fā)光彩！

××中學是一所擁有著一流硬件設(shè)施和優(yōu)秀教師團隊的學校，是傳承文明的文化殿堂，是高等學府的人才基地，是鑄就成功的人生驛站，更是莘莘學子的溫馨家園。讓我們帶著自信又滿懷希冀的目光，環(huán)顧生機盎然寫滿輝煌的校園，仰望陽光灑金云淡風清的蒼穹，為自己是省一級學校的主人而驕傲！同學們，我們?nèi)w教師將與你們一起，胸懷“樹雄心，開知識千重鎖；立壯志，破世界萬卷書”的豪情壯志，“硅步啟風雷一籌大展凌云志，雄風驚日月三載自能弄海潮”！

高一級的同學們，我們不會讓困難擋住了萬丈豪情，不會讓挫折熄滅心中的理想燈火，不會讓平淡的云霧遮住了我們滿天星斗一樣的才華！讓我們在未來的三年里努力拼搏，以務(wù)實的拼搏改寫自己的命運，以幸福和喜悅踏上他奮斗的征程，以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的氣概實現(xiàn)自己青春的夢想！同學們加油！名校不遠，快馬加鞭程程近；雷漢雖遙，錦上添花節(jié)節(jié)高。選手們加油！在今晚，我期待著你們的精彩表現(xiàn)！謝謝！

第五篇：詩歌朗誦比賽

“詩歌朗誦比賽”策劃書

一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，給同學們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，同時為加強校園媒體之間的聯(lián)系，形成長期合作、定期交流、互派記者學習等機制，特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動。

二、主辦單位：計科學院《同心園》編輯部和電信學院《鴿林》學社

活動時間：2010年5月11日（初賽）——2010年5月18日（決賽）

三、活動地點：南區(qū)活動中心

四、參賽人員：面向計科學院和電信學院全體同學（要求：雙方學院大一每班最少要有一支參賽隊伍，大二可自由參與）可以是個人也可以是團隊參賽，團隊賽成員不得多于三人。

五、參賽形式：詩歌

六、主題：飛揚的青春（說明：大學是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學是人文一個的國都，自由嚴謹是她的元素，大學是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學，關(guān)于青春我們有太多感慨，又一次“五四”青年節(jié)到來之際，讓我們擁抱著五月花海，一起給理想插上翅膀，給夢想加油！詩歌可以圍繞青春、夢想、大學等展開）

七、要求：必須是原創(chuàng)（可以是自己發(fā)表過的），作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格（待定）。

八、比賽要求：要求使用漢語或英語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。

九、獎項設(shè)置及安排：（擬定）

一等獎1名：榮譽證書每人一本精美禮品（150元）每人一份

二等獎2名：榮譽證書每人一本精美禮品（80元）每人一份

三等獎3名：榮譽證書每人一本精美禮品每人（60元）一份

優(yōu)秀獎4名：榮譽證書每人一本精美禮品每人（30元）一份

最佳風采獎1名：榮譽證書一本精美禮品（30元）一份

最佳組織獎1名：榮譽證書一本 以班為單位

先進工作者2名：榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份（社團內(nèi)部）

同時獲獎作品將在計科學院院報以及電信學院院報上進行刊登（加稿費）。

獲獎證書由雙方學院同時簽章有效。

十、前期準備：

1.比賽前開兩院工作會議，進行工作分工

2.申請比賽場地，安排比賽時間地點。

3.做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個班的宣傳委員，同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進來。

4.報名工作，各班確定好參賽人信息，報到主辦方（其中計科學院報到《同心園》編輯

部處，電信學院報《鴿林》學社）。另外也接受個人報名，報名聯(lián)系人：

計科學院：王德倫（***）Email：407344812@qq.com

電信學院：劉風林（***）Email：940047918@qq.com

5.報名截止日期：2010年5月7日

6.邀請嘉賓，評委。定好主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7.提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

十一、初賽程序：為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進行審評，與5月11日初賽，地點待定，進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

十二、決賽程序：

1.比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場地，布置好比賽用桌。

2.評委及嘉賓入場

3.嘉賓致辭

4.比賽環(huán)節(jié)：

A.開場表演

B.主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開始

C.第一組（5人）結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目 統(tǒng)計分數(shù) 主持人宣布選手比賽成績

D.第二組（5人）結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目 統(tǒng)計分數(shù) 主持人宣布選手比賽成績

5、比賽內(nèi)容

A、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹

B、朗誦時間2到4分鐘，計時員計時，超時舉手示意

5.統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

6.頒獎

十三、經(jīng)費預(yù)算：

1.經(jīng)費由雙方學院共同負擔

2.南北區(qū)活動中心場地費----50元

3.會場布置：200元

4.計科學院綬帶，活動主題橫幅一條（橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”——計科學院《同心園》電信學院《鴿林》主辦）-----100元

5.10支簽字筆-----2*10=20元

6.30瓶礦泉水-------1*30=30元

7.11個精美禮品（具體還沒定，但會控制在100元之內(nèi)）

8.海報xx張，宣傳冊,邀請函，證書-----100元

9.一等獎一名（100元）二等獎兩名（160元）三等獎三名（180元）優(yōu)秀獎四名（120元）最佳風采獎一名（30元）

10.其他：100元

費用總計：共1170元(車費不計入內(nèi))

關(guān)于此次活動，文學社成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

附錄：

評分規(guī)則：

1.滿分為10分；

a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)

b)自我介紹（1分）

c)朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；5分)

d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)

2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即亮分，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計；

3.選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布；

4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時間:2分鐘至4分鐘。

5.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

6.最佳組織獎由上交作品數(shù)和決賽作品數(shù)綜合評分評出。其中：上交作品數(shù)最多的得10分，以下依次遞減。為9分，8分……入圍決賽最多的一次為10分，9分，8分……拉拉隊分最高5分打分。最后總分最高的班級獲得最佳組織獎。

西南民族大學計科學院《同心園》編輯部

電信學院《鴿林》學社

2010.4.10