第一篇：霍爾奇小學2005學年校園田徑運動會總結

霍爾奇小學2005學年校園田徑運動會總結

2006年6月1日學校舉行了一年一度的田徑運動會，本次運動會共有1165名運動員參加了8個項目的比賽，參與比賽的人數占全校人數的72.8％。

運動會能順利的完成，得利于全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能積極配合大會組織工作，更有許多學生志愿者參與到協助裁判工作中，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，如：帶隊老師為了協調兼項運動員的比賽，不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加所有比賽項目。從中也折射出我們全校師生的服務意識和責任意識。

正是有了以上這樣一種良好的氛圍，運動員才能得以順利的完成各項比賽，再縱觀整個比賽過程，著實體現了參與、合作、競爭的競賽氛圍，老師們驚喜的發現賽場上拼搏、勇往直前的精神處處可見，在比賽中各班同學為運動員加油吶喊，人人都賽出了優異成績。同時，老師也看到了許多有潛力的好苗子，相信今后經過努力定會取得新的突破，再次為班級、學校爭光。

運動會為同學們創設了參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺，也是對大家素質一次全面的大檢閱，我們在看到成績、感受快樂的同時，再來看看在哪些方面還需要改進，比如：今后更要注重平時的積累和賽前的準備，還有，在運動會中看到許多同學把地上的垃圾撿起來，那么垃圾是從哪些粗心的同學手中扔下的呢？希望運動

會之后能給同學們更多的思考，讓我們期待下一次活動有更好的表現。

2006-6-2

第二篇：霍爾奇雙擴雙創活動總結

霍爾奇榮興社區居委會 2010“雙創雙創”工作總結

霍爾奇榮興社區

霍爾奇榮興社區居委會

2010“雙創雙創”工作總結

今年是以來，霍爾奇榮興社區緊緊圍繞旗委、鎮委，關于創建“新型社區”的總體規劃，按照 “結合實際，突出重點、多找問題、狠抓落實”的工作思路，將“雙創雙擴”工作作為全社區工作的重中之重，擺在十分突出的位置來抓，不斷健全工作機制，豐富工作載體，落實工作措施，強化督促檢查，有力推動了“雙擴雙創”工作的扎實開展。現將社區今年工作匯報如下：

一、統一思想，加強領導

堅持以“三個代表”的重要思想和科學發展觀為指導，成立了以社區黨委書記張萬軍書記為組長，社區居委會副書記曲德生為副組長，社區兩委班子為主要成員的“社區雙擴雙創工作小組”，強化對社區創建工作整體調控能力，按照旗委、鎮委以及上級部門的要求，制定了“霍爾奇榮興社區二〇一〇年雙擴雙創工作計劃”、“ 霍爾奇榮興社區雙擴雙創工作實施方案及措施”。

二、細化管理，提高效率

為提高工作效率，社區開展了“制度化、規范化、全民化”的三化工程。

1.制度化。社區組建了一支保潔隊伍，制定了“霍爾奇榮興社區保潔規章制度”，2.規范化。要提高保潔效率，只有對人的規章制度還不夠，還要有一套處理垃圾的規范程序。社區對每天保潔產生的垃圾，實施每天兩次的定時收集，定點堆碼，統一拉運，如遇特殊情況，則要將垃圾轉移到規定的暫時堆放點，從根本上治理垃圾堆街的不好現象。

3.全民化。除外日常的清掃保潔工作外，今年以來社區還組織學校學生和 “社區志愿者”等義務勞動，出動人數700多人次，用。

三、加大宣傳，營造氛圍

根據上級對于“雙擴雙創”工作要求，在“雙擴雙創”工作中，霍爾奇榮興社區充分利用轄區內的宣傳小黑板圍繞“雙擴雙創”工作，多次發動黨員、志愿者和社區居民共同建造。

在“雙擴雙創”宣傳方面，社區的秧歌隊，也通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高居民素質，豐富居民的精神生活。

四、發動群眾，共建文明

為進一步推動“雙擴雙創”工作更好更快的進行，經社區兩委班子集體研究后，決定在社區內開展“講文明，樹新風”活動。在活動中，廣大社區黨員、社區志愿者、社區群眾踴躍參與，使先進性教育活動落到實處，深化體現了共產黨的先鋒形象，對轄區內發現的亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰等不文明現象，進行及時糾正，對在工作中發現的其它不文明行為和現象，大家也積極干涉和勸導，齊抓共管，共創共享一個干凈衛生的榮興社區。

在即將到來的2011年，我們霍爾奇社區還將繼續按照旗委、鎮委的統一部署和要求，全面推動社區“雙擴雙創”工作的規范化、科學化、長效化建設，實施“全方位覆蓋、無縫隙管理”，繼續抓好背街小巷建設，抓好居民小區衛生問題的協調、抓好社區內小廣告的治理等“實事”，為創建“和諧社區，幸福榮興平”打下一個更加夯實的基礎。

霍爾奇榮興社區居委會

2010年11月27日

第三篇：霍爾奇小學數學教研計劃

霍爾奇小學數學教研計劃

（2010~2011學下學期）

一、指導思想

本學期小學數學教研工作的指導思想是：認真學習教育教學理論，加強數學教學的課題與課堂教學研究，積極推進數學新課程的實施，提高小學數學教學的質量。本學期的小學數學教學研究工作，要進一步更新教育教學觀念，突出校本教學研究活動和課題研究，改進數學課堂教學，促進學生的全面、持續、和諧的 發展。全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育理論和新的課程標準，積極投身課程改革，堅定不移地實施以培養學生創新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念，改進教研方法，優化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學數學教研工作新體系。

二、師情分析：

本學年數學教研組教師組成如下： 一年級：李福田、莊應龍、張桂芳 二年級：孫德華、年繼友、譚吉慧 三年級：李洪勝、姜喜良、牟華山 四年級：劉美蓮、孫立剛、劉雙元 五年級：孫希勇、王貴杰、王瓊、徐長海 六年級：張穎、王鎮、辛輝、鮑旺興

三、主要工作

(一)繼續開展學科新課程實施研究，穩步推進課程改革。

1、組織廣大數學教師進一步研讀《數學課程標準》，把握其精神實質，以新課程標準指導平時的數學課堂教學和課題研究，努力使各年級學生的數學素養都能得到充分發展，保證新課程穩步健康發展。

2、結合教學能手評比、觀摩展示活動，組織進行新課程教材教法研討會，交流課程實施經驗，探討新課程實施中的困惑和問題，集體交流共同解決問題。

3、由于我們屬于邊遠旗縣，外出學習機會較少，因此，組織教師開展網絡教研學習活動，通過Q Q 交流群、觀看教學案例，參加其它地區的網絡教研等各種形式，學習和借鑒其它地區的的先進經驗，提高小學數學新課程的實施質量。

(二)加大校本教研的力度，深入開展教學研究，辦好以課代訓特色校本教研基地，促進教師專業成長。

1、新課程改革的一大亮點就是校本教研，本學期繼續深入開展以課代訓特色校本教研基地的建設。督促學校教研組繼續按備課→上課→說課→評課的程式，開展“一條龍”特色校本教研活動，將自主、合作、探究型課堂教學研究應用于平時的課堂教學，以此來提高教學質量。說課者不必拘泥于形式上的面面俱到，只要突出設計意圖和匠心獨運的教學環節即可；評課者不要泛泛而談，要圍繞研究主題談真知灼見，既要談出教研課的閃光點，又要能切中要害，指出不足。總之，評課要體現出評課者的理論水平、看課水平和表達水平。督促學校發揮骨干教師的作用，上指導課，幫助年輕教師進步。充分發揮名優教師的力量，以傳幫帶的形式提高年輕教師的教學水平，促進以課代訓特色校本教研基礎持續穩步發展。

2、本學期，數學教研要以反思為切入點，每位數學教師做到重視反思、及時反思和善于反思，在幾年來的下校查常規中我們發現，教師的教學反思只是一種形式，沒有引起教師們的足夠重視，因此本學期倡議每位教師不必每天都寫教學反思，每星期寫出一篇有質量的教學反思，在教師認識到寫教學反思后益處后，教師形成反思的習慣，從而促進教師反思能力的提高。

3、組織參加，認真上好常規課活動，完成小學全體數學課教師常規課的聽課活動，開展優質課展示活動，為廣大教師提供學習研討的案例和標準，提高教學效益。

4、完善規范教研學習，組織校本教研活動的開展，有計劃地開展教學觀摩、教材教法研究交流教研活動，為廣大教師提供交流的平臺，提高教研活動質量，充分發揮小學數學教研群的作用，提高利用現代信息技術交流的效率。

(三)加強數學教學評價研究，客觀評價數學教學質量。教學是學校的主要工作，教學質量是學校的生命線。加強教學評價研究，一是為了全面、客觀地了解學生的學習情況，二是為了激勵、肯定教師的工作。對數學的教學，既要關注學生學習

數學的成績，更要關注學生學習數學的興趣和在學習過程中的發展變化，特別是在學習過程中表現出的情感和態度。本學期加大數學檢測的力度從而為評價提供有效的平臺。

(四)切實做好數學常規教研工作。

切實做好“五認真”工作（備課、上課、批改、考試、輔導）其中備課一定要備在教案本上，并寫好教學的反思。將不定期進教案、作業、進度等專題檢查。

(五)發展學生個性愛好，培養學生學習興趣。

1、要求學校開展一些豐富多彩的小學數學課外活動，提高學生數學素養。

2、督促學校進一步加強數學興趣小組的輔導，發展學生的個性和特長。

3、組織全校小學數學競賽，激發學生的競爭意識。

四、本學期的具體安排 三月份：

1、制定小學數學教研計劃

2、進行六年級數學質量分析會

3、檢查教研組、學科教師教學計劃及上學期總結，本學期課程設置、教研室計劃及活動安排

4、檢查學生成長記錄袋

5、檢查驗收上學期教研總結、活動、本學期的計劃

6、進行集體備課

7、校本教研活動

8、聽起始年級教師的課

9、鋼筆字訓練 四月份：

1、校本教研基礎活動 2、3、4、5、6、五月份：1、2、3、4、5、6、7、六月份：1、2、3、集體備課 優秀課展示 六年級月考 聽常規課 粉筆字訓練

畢業升學考試命題 五、六年級期中命題及檢測 數學理論講座 查作業

期中檢測情況匯總 查進度

與教導處聯合進行教學案例設計

教學講座 數學競賽

小學畢業升學考試及學業分析

4、調研報告

5、學業分析

6、教研工作總結

7、教學反思

以上就是本學期霍爾奇小學數學教研的主要工作目標，其中有一些活動要根據實際進行調整，以便能更好的提高教研質量，提高教學效率。

2001年3月

第四篇：霍爾奇小學教研計劃.2011.3

霍爾奇小學教研工作計劃

一、指導思想

本學期我校教研工作以“教育管理年”為契機，以課堂教學改革為動力，以質量為中心，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設為關鍵，扎實開展教研工作。

二、教學研究工作目標

1、完善各項管理制度，規范教研活動；

2、著眼教師專業成長，培養教研骨干；

3、依托遠程教育資源，提高教研成效；

4、抓實課題實施過程，豐富教研成果。

三、校本教研形式

以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式，圍繞教學主題，需要理論指導。理論學習做到組內學習與自己自學相結合，通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。

通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽評點、各抒己見，促進教師共同提高。

以教學中的問題或困惑為研究內容，確立一個教研主題進行研究，組內每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評課、等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。

四、具體措施：

（一）校本培訓分層次、突重點

校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一，本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質量、低投入，分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源，以校內骨干教師培訓為主，另外還采用片區教研、上示范課、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業務素質。

本我校校本培訓以三個方面為工作重點：

1、教育教學理論培訓。

教師教學能力的高低，教學質量的優劣，取決于教學思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導教學實踐活動。本學期我們將加強教育理論的學習，充分利用好開學前一兩天進行教師整體培訓，培訓內容分為師德、通識、班主任、以及學科培訓，具體要求為：讀、研、寫、評，“讀”即積極開展教師讀書活動，每個辦公室要充分利用年級組資源庫，根據年級組業務學習工作計劃，將本學期需要學習的教育教學理論資料由圖書室借好放到自己辦公室的資源柜里以便使用，從而豐富教師的教育教學信息量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學隨筆和心得體會；“研”即搞好小型的學習理論研討交流會，教師將所學理論付諸于教學實踐，定期進行總結交流，以達到學以致用，相互學習，相互提高的目的；“寫”即學習教育理 論，教師不僅要善于運用，更要善于總結，根據自己所任學科的教學實踐，撰寫教育教學論文；“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施，及時總結，保證理論學習真實有效，對學有所成的教師給予精神及物質上的獎勵。

2、抓好教學常規管理

建立教學常規管理制度，定期檢查教師教案、作業、學習筆記等業務。設置作業要求和批改要求。

充分利用北京西城區教研網，利用網站所提供的平臺要求教師積極參與交流與討論、撰寫日志、上傳和下載資源、促進教師快熟成長。充分利用遠程教育服務于課堂教學，及時下載課堂教學資源視頻案例和專家講座，利用好現有的教學設備，做到用好電教設備，管好電教設備，使其為課堂教學服務。

根據教研室安排，積極主動開展片區教研活動，同兄弟學校開展教研交流，走出去，請近來，保證人人參與，人人提高，個個有收獲，鞏固課堂教學主陣地，確保教學質量這一生命線。

3、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作？怎樣有效提高教師的教育教學水平？怎樣使教師的教育教學工作更加高效？這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。

4、現代教育技術培訓。現代教育技術日新月異，要做一名合格的現代人民教師，必須具備較高的現代教育技術水平，只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感，更符合時代要求，只有 這樣才能使現代教育技術更全面地為教學服務，只有這樣才能使信息技術有效地與課堂教學整合。

（二）課題研究講實效、出成果

本學年是我校準備深入課堂，加大課題研究的投入工作：

1、課題研究注重過程化。教導處要加強教育科研管理，統籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結經驗，撰寫高質量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。

2、課題研究講求實效性。根據學校已經形成的《課題管理制度》等規定，教導處要加強對各子課題組的管理，與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式，參與整個研究過程。教科組主要負責人要積極有效地帶領教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發揮作用，帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規律，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力。

（三）校本教研高標準、嚴要求

學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性，研究的空間要基于校本，基于實踐，研究的重點要放在教師教學行為的轉變上。

1、本的教研活動要繼續保持以往教研活動的一些行之 有效的做法，教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中出現的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。

2、教研活動的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

3、教研活動要對外開放，加強教學交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質量，積極采取走出去，請進來的方式，教研部門和他校教研力量結合起來，加強校際間的互動交流，使教師在互動中達成共識，相互促進，共同提高。

（四）開發校本課程

本學期以“校園建設文化年”為契機，針對學生的興趣和需要，搞好思想品德建設。準備編輯以我愛父母為主題的《父母恩情重如山》書籍。

五、工作要求：

1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。

2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動，在活動時把集體備課與反思交流活動結合起來，主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動，相應教師要按時參加并積極發言，與同伴互動、共同進步。

3、認真積極參加各培訓學習、講座等活動，形成進行教學 反思的習慣。

4、本學期要求教師要做到：學習一篇教育教改理論文章（管理人員和骨干教師讀一本教育專著）；寫好每堂課教后反思，積極撰寫學科教學論文，參加各級各類學科論文評比；每期至少聽課13節；寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學科，跨年段，互相聽課，每人每學期聽課至少13節。

5、鼓勵“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間，就某個教學問題或教育現象，進行閑談，發表評論，并努力獲取有價值的教育教學經驗。另外，就個別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協助，共同解決。

六、完善教研機構，充分發揮教研組的作用

學校教研組要在學習教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎上，結合上級的要求和學校的實際，確定教研的目標，全盤部署教研工作，各學科教研組要依據學校的教研目標及學科特點，確定科組的教研計劃，組織教研活動，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有考勤，有總結。

七、教研工作計劃安排 二月 三月

1、制訂教科研工作計劃

2、召開教師會議，了解本計劃內容。

3、利用遠程資源等學習《課程標準》等理論知識。

4、召開課題組長會議

5、各課題組制訂本學期課題研究工作計劃

四月、五月

以遠教課為依托，組織好各課題組的實驗教師研討課活動

六月

1、組織教師對課題情況初步檢測

2、組織好考試命題工作

3、總結本學期教研工作，制訂下學期教研工作計劃 九月、十月

1、繼續對教師進行有關理論知識、教學方法的培訓。

2、深入課堂，繼續開展課題研究。十一月 十二月

1、開展教學大練兵活動，全校性公開教學。

2、適時進行總結，評選優質課人員上觀摩示范課，3、并對教研工作進行全面總結。

第五篇：霍爾奇社區服務方案措施和目標

霍爾奇社區服務方案措施和目標

霍爾奇榮興社區

2010年

霍爾奇社區服務方案措施和目標 2009年霍爾奇社區具體服務方案措施和目標，為切實配合好鎮委、鎮政府的工作，特制定2009年霍爾奇社區具體服務方案措施和目標。

一、黨總支部工作：

1、宣傳、貫徹執行黨的各項方針政策，深入貫徹落實黨的十七大精神。開展社會主義三個文明的建設，在社區中著重抓好愛國主義、集體主義和社會主義思想建設。

2、健全黨組織網絡，重視加強班子的思想建設、組織建設和作風建設。黨總支和總支成員要有全局觀，團結協作，加強黨組織凝聚力與戰斗力。本著民主協商原則，充分發揮黨組織的堡壘作用。在清華園小區內建立樓道黨支部2個。

3、發揚黨員全心全意為人民服務的思想。關心年老、體弱和生活有困難的黨員，及時上門進行慰問，排憂解難。并開展黨員助殘、扶貧活動，把黨的溫暖送到千家萬戶。

4、充分利用好省委組織部的遠程教育網絡，開展形式多樣、內容豐富的黨員活動。并把每月的5號定為社區黨員活動日，使黨組織工作為社區居民所需要，為群眾所支持，為黨員所歡迎。

5、落實各項黨的規章制度，堅持“三會一課”制度，開好民主生活會、民主評議會。加強對黨員的學習、交流和評議工作。

6、以社區書屋為平臺，以家長學校、黨員學校的形式，開展公民道德教育，把創建品牌社區貫穿全年工作的始終。與此同時，加大對優秀黨員事跡的宣傳，促進黨組織后備力量的培養。加強對社區團支部的全面領導。

7、做好每個季度的黨費收繳工作。

二、精神文明建設宣傳工作：

1、加強扶貧幫困、獻愛心、送溫暖的走訪慰問活動的宣傳。加大對千名干部訪萬家活動的宣傳力度，使黨和政府的關懷常入人心。

2、加強重大節日、紀念日的宣傳，宏揚中國傳統美德，進行愛國主義、集體主義和社會主義思想建設。

3、加強對爭創省級綠色社區的宣傳，營造良好的人居環境，打造文明和諧的十星級家庭。

4、加強對為老服務建設宣傳，開展講座、座談會、娛樂互動活動。

5、加強對未成年人思想道德建設的宣傳教育工作，同時推進《公民道德建設實施綱要》進入社區。

6、加強對社區日常工作的宣傳，力求囊括了物價宣傳、反傳銷、環保宣傳、防火宣傳、文明樓道建設、精神文明表彰、扶貧助困越冬捐獻等主要社區活動。

三、計劃生育工作：

1、廣泛開展計劃生育宣傳活動，已婚育齡夫婦的人口計劃生育知識、計生政策、“三優”等知識普及率，知曉率達85%以上，每月出一期計生知識宣傳板報，一年宣傳活動不少于2次。

2、以“送愛心、辦實事、求實效”為基點，繼續開展關注貧困母親、關愛女孩活動。三八婦女節、母親節開展走訪活動，并為其建立檔案。

3、加大非政策生育，穩定低生育水平的宣傳力度，同時做好計劃外生育的清查工作，做到及時上報鎮計生辦。

4、做好計生藥具的發放、登記工作，并定期對藥具使用人員進行回訪，做好回訪記錄。

5、做好轄區內流動人口的計劃生育工作，對轄區內的流動人口及時登記上報，并做到“三清”。同時，做好孕情監測、藥具發放、政策宣傳及《婚育證明》的驗證工作。

6、規范計生檔案，各種計策報表數據準確，上報及時。

7、加強計生協會工作。

四、綜合治理工作：

1、充分發揮社區在治安管理與安全防范工作中的主體作用，搞好社區居民的普法教育。我們將邀請社區民警為轄區的中小學生上2次法治課。

2、積極與城郊派出所合作，在6月份前建立轄區裝戶圖。

3、加強法治宣傳，維護社會穩定，努力提高社區居民的法制意識和安全防范意識，建立重點人口檔案，并做好“兩勞”釋解人員的幫教工作，預防和減少重新犯罪的機率。

4、繼續做好“無傳銷社區”的創建工作，建立一支責任心強的打擊傳銷志愿者聯合體，并加大宣傳力度，形成一種全民共同打傳的良好社會氛圍。

5、加強治安防范，定期走訪社區不穩定人群，做好說服教育工作，做到防患于未然，此項工作將貫徹全年工作的始終。

6、加強對外來人口的管理，對外來人員逐項登記造冊。

7、建立調解工作領導小組，做好本社區的居民矛盾糾紛調解工作。

8、充分發揮社區民警、治安巡邏員、志愿者的作用，確保一方平安，切實維護社區的穩定和發展。

9、注重及時有效地解決居民群眾的來信來訪，把矛盾解決在基層。發現不能解決的，迅速向上級主管部門及相應部門如實反映情況。

五、衛生工作：

1、加強春委衛生管理工作，做好死角越冬垃圾的調查和清運。

2、在社區范圍內開展綠化、美化工作，栽花種草，同時扎實有效地做好省級綠色社區創建的宣傳工作。

3、向社區居民發放爭創省級綠色社區《致廣大居民的公開信》，同時想理好創建材料，2月底向申報機關申請創建省級綠色社區。

4、加強社區環境建設，“五一”節前開展一次衛生整治工作，清理社區小街小巷的衛生、清理亂貼亂寫的小招貼、小廣告，干干凈凈迎五一。

5、組織宣傳活動，紀念“六五”世界環境日。

6、廣泛宣傳和倡導居民在日常生活中節水節電，保護環境使用清潔能源，使用布袋子、菜籃子、無磷洗滌用品、廢舊電池統一回收、生活垃圾分可回收和不可回收。

7、堅持與轄區單位共駐共建，形成合力，全民共創美好家園。

8、做好全年的衛生防疫工作，加強對家禽、家畜的登記和管理工作。

六、民政工作：

1、開展“走百家門、知百家情、解百家難”工作，每月定期走訪困難家庭和殘疾人員。

2、全面落實城市最低生活保障政策，及時了解社區內各種原因致貧的家庭，著重解決群眾生活中的實際困難，對符合政策的家庭應進則進，暫時困難及時上報上級部門，盡快解決。

3、重點做好社區內困難、單親、殘疾人家庭的幫困助學工作，為殘疾人提供各項服務。4、3月底前完成民政數據輸錄工作，同時要加強數據的維護與管理。

5、建立健全社區聯系網絡，及時更新社區博客的內容，切實掌握第一手資料，積極做好民政工作。

6、做好低保戶、低保邊緣戶醫療保險的具體工作。

7、做好低保政策宣傳工作，避免上訪，維護社區的穩定。

七、關工委工作：

1、組織社區中小學生收看“5.12”汶川地震中《抗震小英雄事跡報告會》錄像帶，并組織中小學生座談。

2、開展慶六一活動，邀請公安、環保、老科技工作者、學雷鋒標兵為社區中小學生上課，加強未成年人思想道德建設。

3、慶祝建黨八十八周年活動，組織轄區中小學生開展愛祖國、愛家鄉的征文比賽，對優秀作者給予表彰。

4、組織社區中小學生家長學習育兒知識，開展做快樂家長，與孩子共同成長活動。

八、老齡工作：

1、3月底前把社區內的老年秧歌隊，老年舞蹈隊組建完成，4月正式開始活動。

2、充分利用社區活動室，組織老年人開展不少于4次的《健康知識講座》，提高老年人的生活質量，減少老年病的發病率和致殘率。

3、邀請轄區內的醫療衛生單位，為轄區老年人做健康體驗。

4、為社區老年人建立健康檔案。

5、年終組織評選健康老人，并在社區范圍內推廣他們的生活經驗。

九、婦代會工作：

1、加強宣傳陳地建設。我們將利用黑板報、櫥窗，宣傳一些婦女的避孕、節育、計生政策法規知識，使婦女能及時了解，有利婦女工作的正常開展。

2、認真做好創建學習型家庭。加大創建力度，營造學習氛圍，使大多數家庭參加到學習中來，提高廣大婦女的道德素質。

3、認真組織好“三八”婦女節和母親節活動，召開座談會，走訪貧困母親，開展關愛女孩活動。

4、加大宣傳力度，積極做好五好文明家庭戶的評比工作。

5、切實做好困難婦女婦科病的普查工作，在每個節日之前對困難婦女慰問好，使困難婦女得到黨的溫暖。

6、加大維權力度，依法保護好婦女兒童的合法權益。宣傳學習“婦女權益保障法”引導婦女學法、守法、懂法、用法，關心婦女兒童的身心健康，為貧困婦女兒童做好事、辦實事。

十、其它各項工作：

1、代表小組工作：在鎮人代會召開前，組織社區選民和居民代表征求對社區建設的意見和建議。并做到每個季度一次。

2、武裝工作：做好應往屆高中畢業生的兵役登記工作，加強兵役宣傳工作，積極開展國防教育，提高居民的國防意識。

3、應急工作：切實做好防汛、防火和其它各種突發事件的應急準備工作，補充和更換應急志愿者隊伍，加強志愿者隊伍建設。

我們還將根據鎮委、鎮政府的統一部署，做好臨時交辦的各項工作。