第一篇：2008。12。9白中田徑運(yùn)動會解說詞

武隆縣白馬中學(xué)校首屆中學(xué)生藝術(shù)節(jié)開幕式解說詞 白馬中學(xué)興建于1994年,14年來白馬中學(xué)全體教師一直致力于管理育人的獨(dú)特功效,全體師生奮發(fā)圖強(qiáng)、自我加壓、不甘人后,學(xué)校輝煌年年翻新。14年來學(xué)校聲名鵲起，發(fā)展規(guī)模年年壯大。翻開白中校史，你會被一連串的成績而震驚。尤其是近年來，在各級教育主管機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界人士的大力支持下，在全體師生員工的共同努力下，真正實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。

德育管理不斷加強(qiáng)，學(xué)生活動豐富多彩，教育科研捷報頻傳，教學(xué)質(zhì)量年年創(chuàng)新。從全縣文理科狀元，到高考升學(xué)突破120人，180人，再到200人大關(guān)，血汗付出，桃李回報。教師隊(duì)伍長足發(fā)展，高中級教師數(shù)十人，本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)80%以上。市縣骨干教師和青年教師挑起白中教育的脊梁。數(shù)十塊獎牌在白中熠熠生輝。

14年輝煌，昭示白馬中學(xué)閃亮的明天，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”白馬中學(xué)將帶著14年光榮與夢想，吹響奮進(jìn)的號角，朝著未來前行。

校徽

首先映入我們眼簾的是校徽，整幅構(gòu)圖色彩鮮艷，線條簡練，節(jié)奏明快，寓意深刻，既昭示著白馬中學(xué)的莘莘學(xué)子將從此起航，尊師博學(xué)，擁抱著青春智慧與力量去創(chuàng)造未來。更昭示著從烏江之濱崛起的白馬中學(xué)，她將攜著巴山渝水之靈秀，更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勤奮上進(jìn)。

會徽

緊跟著校徽的是本屆運(yùn)動會的會徽，一枝永不熄滅的火炬，它是奧運(yùn)圣火的延續(xù)，更是白馬中學(xué)輝煌前程的昭示；鮮紅的彩帶富有動感和力量，它是白馬中學(xué)校名的象征，也象征熊熊燃燒的青春和充滿活力的生命。兩千學(xué)子，一代驕子，我們將以健康和拼搏挑戰(zhàn)21世紀(jì)

彩旗隊(duì)

瞧！對面雄赳赳、氣昂昂走來的是彩旗隊(duì)。他們動作有力，步伐整齊。他們口號嘹亮，精神振奮，激發(fā)了我們昂揚(yáng)的斗志；踏響了我們青春的旋律。他們正預(yù)祝本次藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！

鮮花隊(duì)

我們現(xiàn)在迎來的是鮮花隊(duì)。看！她們穿著漂亮的服裝，邁著整齊的步伐，手中揮舞著鮮花穿過我們的視線。多么美麗的一道風(fēng)景線！它讓我們在這泛（fan）黃的冬日里找到了春天的氣息，是那么芬芳、沁人心脾！

鑼鼓隊(duì)

紅綢舞起來，棒槌(chui)敲起來，鑼鼓隊(duì)員們正邁著矯健的步伐，踏著整齊的節(jié)拍，精神抖擻，英姿颯爽地向主席臺走來。聽，鼓點(diǎn)陣陣如驟雨；看，綢帶飄飄似彩云。讓我們?yōu)樗齻児恼疲瑸樗齻兒炔剩?/p>

工作人員代表隊(duì)

現(xiàn)在走過主席臺前的是工作人員代表隊(duì)。由兢兢業(yè)業(yè)的教師組成。他們在各項(xiàng)比賽中將公平、公正、公開地對所有競賽項(xiàng)目進(jìn)行評判。在本屆藝術(shù)節(jié)上他們將再次看到自己當(dāng)年奮發(fā)向上，努力進(jìn)取的影子。七年級一班：瞧，現(xiàn)在迎面走來的是七年級一班代表隊(duì)。這是一個團(tuán)結(jié)的集體，同行是一首歌。他們用自信頑強(qiáng)譜寫青春的旋律，他們這里人才薈萃，高手云集。別看他們個頭不大，但往往濃縮的都是精華。他們的參加本次藝術(shù)節(jié)的口號是：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力拼搏，齊心協(xié)力，共鑄輝煌。”他們的目標(biāo)是：七年級一班，勇奪第一，穩(wěn)拿第二！讓我們祝他們好運(yùn)！七年級二班：是誰的步伐如此堅定？ 是誰的聲音如此洪亮？ 原來是七年級二班代表隊(duì)。強(qiáng)健體魄，磨煉意志，展示自我，奔向未來。我們百折不撓，練就頑強(qiáng)的意志，投身于建設(shè)祖國的洪流；我們百煉成鋼，練就雄鷹的翅膀，去藍(lán)天翱翔。

7年級3班：放飛理想,放飛激情,勇往直前，永不言敗，7年級3班正踏著朝陽，激情豪邁地走來，這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級，他們的步伐矯健，精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：7年級3班，本屆藝術(shù)節(jié)上最亮麗的風(fēng)景線！我們同歡樂，我們共追求，我們馳騁賽場，揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰，讓我們的青春激情地燃燒！加油吧！同學(xué)們！勝利，將與我們7年級3班同在！

7年級4班：現(xiàn)在向我們走來的是一支充滿朝氣，蓬勃向上的隊(duì)伍——7年級4班代表隊(duì)。這是一支自信的隊(duì)伍，一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍；你們凝聚著青春的力量，滿懷著勝利的信心，拼搏是你們的精神，團(tuán)結(jié)是你們的力量，友愛是你們的風(fēng)采，奪冠是你們的目標(biāo)。七年級5班：是雄鷹,就該博擊長空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙;勇敢的七年級5班,就應(yīng)在藝術(shù)節(jié)中,讓年輕的心奮發(fā)激昂.真正的勇士,在那力竭之際,在那坎坷之時,在那荊棘叢中,決不會停止邁動的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅毅的步伐.奮斗吧,拼搏吧,即使在競爭中拼得頭破血流.團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,永爭第一的精神在這里奔騰流淌.七年級六班：他們來自不同的地方，為了同一個夢想，組成了白馬中學(xué)七年級六班。你看，他們的目光是多么的堅毅，你聽，他們的腳步聲是多么的堅定，今天，他們將自己的汗水灑在白馬中學(xué)的熱土上；今天，他們將踏著青春的旋律放飛精彩與夢想；今天，他們將自己的未來不斷地耕耘！明天，他們收獲的是累累碩果；明天，他們收獲的是驕人的喜悅！

七年級7班：帶著四射的激情，踏著整齊有力的步伐，一支個性鮮明，斗志昂揚(yáng)的的隊(duì)伍向我們走來,他們是七年級7班代表隊(duì).在這方青春之海里，讓我們盡情去感受他們的激情，感受他們的世界和屬于他們的未來。青春是跳動的，青春是激昂的，青春是有夢想的。七年級7班的精神就是讓每一個機(jī)會參展為展示自己的舞臺。讓我們一同期待著他們的成功。

7年級8班：下面朝主席臺走來的是7年級8班代表隊(duì)，這是一支積極向上的團(tuán)體，一支愈戰(zhàn)愈勇的隊(duì)伍，他們在藝術(shù)節(jié)的各個展臺上都準(zhǔn)備了精美的作品。本著“友誼第一，獲獎第二”的宗旨，相信他們一定會努力拼搏，展示出他們應(yīng)有的水平，展示出他們獨(dú)特的風(fēng)格，讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩，期待他們載譽(yù)歸來！

八年級一班：散發(fā)著青春的朝氣，充溢著自信的笑容。團(tuán)結(jié)、拼搏、上進(jìn)的八年級一班正邁著沉穩(wěn)而矯健的步伐向我們迎面走來。奮勇爭先是他們一貫的作風(fēng)，永不言棄是他們不變的誓言。為班級爭得榮譽(yù)，為自己鑄就輝煌。我們期待著本屆藝術(shù)節(jié)上他們能獲得豐碩的成果，驕人的戰(zhàn)績。

八年級二班：像朝陽一樣蓬勃，像鮮花一樣絢爛，迎面走來的是八年級2班方隊(duì)。54顆年輕的心匯集在一起，用火熱的青春詮釋著激情、榮耀的藝術(shù)夢想。他們邁著整齊有力的步伐，一路浩浩蕩蕩。他們決心將用自己的行動證明：什么才是“初生牛犢不怕虎”！

八年級三班：八年級三班，一個團(tuán)結(jié)友愛，積極向上的班級。在過去的一年多時間里，我們團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏。課內(nèi)，我們?nèi)褙炞ⅲで轱w揚(yáng)；課外，我們交流探討，樂此不疲。艱辛的付出讓我們收獲了累累碩果：籃球運(yùn)動會，我們身影瀟灑，喜登季軍寶座；知識競賽場，我們頭角嶄露，勇摘全校桂冠。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！今天，白中藝術(shù)節(jié)的大舞臺上，我們將為大家呈獻(xiàn)一幕幕精彩的畫面。激情，在這里點(diǎn)燃；夢想在這里起飛，八年級三班，愿你們在這次藝術(shù)節(jié)中收獲無限驚喜！八年級四班：迎面走來的是有著無盡潛力與堅定信念的八年級四班。我們頭頂籃球運(yùn)動會的桂冠,胸懸知識競賽的季軍獎牌,心系優(yōu)秀班級體的美譽(yù),這一切都展示我們八年級四班的風(fēng)采.自強(qiáng)不息是我們的班級信念,我們努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,我們奮力拼搏,力爭上游。八年級四班,將開創(chuàng)一片新天地!

八年級(5)班：看啊，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂首闊步向主席臺走來的，是八年級(5)班的隊(duì)伍.他們是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)自信、充滿競爭力的隊(duì)伍；學(xué)習(xí)中，他們刻苦努力，藝術(shù)節(jié)上他們將發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，抱著必勝的堅定信念，展現(xiàn)八年級五班的集體風(fēng)采和個人的魅力。本屆藝術(shù)節(jié)他們的目標(biāo)是：有獎沒獎八五班都是最強(qiáng)的！群雄逐鹿，舍我其誰，我們將闖出自己的一片天空！

八年級六班：散發(fā)著青春的朝氣，充溢著自信的笑容。團(tuán)結(jié)、拼搏、上進(jìn)的八年級六班邁著沉穩(wěn)而矯健的步伐向我們迎面走來。奮勇爭先是他們一貫的作風(fēng)，永不言棄是他們不變的誓言。為班級爭得榮譽(yù)，為自己鑄就輝煌。我們期待著他們的精彩展示。

八年級7班、今天八年級七班活力四射，團(tuán)結(jié)一致學(xué)有專攻興趣廣泛，他們自信但不自負(fù)、沖動但不魯莽，他們相信實(shí)力而不是運(yùn)氣，相信成績而不是虛名，更高、更快、更強(qiáng)更美是他們的追求，在這次藝術(shù)節(jié)中，他們將以高尚的體育道德風(fēng)尚、必勝的信心和勇往直前的勇氣，展示他們的英雄本色

九（1）：瞧，九（1）代表隊(duì)正向我們走來。他們以積極認(rèn)真的態(tài)度投入到本次藝術(shù)節(jié)中，藝術(shù)節(jié)前，同學(xué)們精心準(zhǔn)備。今天，他們將以飽滿的熱情，必勝的信心投入到屬于自己的節(jié)日中，相信在本屆藝術(shù)節(jié)上，他們一定會表現(xiàn)得很精彩！

九（2）：現(xiàn)在向主席臺走來的是九（2）代表隊(duì)。這是個充滿朝氣的集體，56名成員個個活潑好動，充滿靈氣。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔。看，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著必勝的信心，他們相信，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人，為這次藝術(shù)節(jié)大家已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備。九（3）：瞧，九（3）班的代表隊(duì)邁著矯健的步伐正向我們走來，他們個個雄赳赳、氣昂昂，英姿颯爽，信心十足，猶如朵朵火焰，迸發(fā)出青春的活力，九（4）：我們用自信、頑強(qiáng)譜寫青春的旋律，我們這里有短跑冠軍，長跑健將，有文章秀才，書畫大師，我們這里高手云集，人才薈萃，團(tuán)結(jié)是我們斗志的源泉，是不斷激勵我們向更高更快更強(qiáng)更美的精神支柱。我們九年級四班一定會爭創(chuàng)佳績，勇奪第一。

九（5）：看，九年級五班正帶著滿腔的熱情和活力，踏著整齊的步伐向我們走來。今天九年級五班活力四射，團(tuán)結(jié)一致學(xué)有專攻興趣廣泛，他們自信但不自負(fù)、沖動但不魯莽，他們相信實(shí)力而不是運(yùn)氣，相信成績而不是虛名，更高、更快、更強(qiáng)更美是他們的追求，在這次藝術(shù)節(jié)上，他們將以高尚的道德風(fēng)尚、畢勝的信心和勇往直前的勇氣，展示他們的英雄本色。

九（6）：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是九年級六班代表隊(duì)。他們也許頑皮，也許常惹老師們生氣，也許常常讓老師偷著樂，但他們積極拼搏，有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。瞧！他們擺臂有力，昂首闊步。藝術(shù)節(jié)上將到處見到他們活躍的身影。拼搏吧，同學(xué)們！加油！九（6）班,為初中生涯畫上一個圓滿的句號！

高一(1)班：現(xiàn)在進(jìn)場的是高一(1)班代表隊(duì)，看他們邁著沉穩(wěn)的步伐，個個信心百倍，英姿颯爽，充滿激情，就可以看出：高一（1）班是一個積極拼搏、進(jìn)取、向上的班集體。他們相信：付出總會有回報，沒有最好，只有更好。相信他們在藝術(shù)節(jié)中也會有不俗的表現(xiàn)

高一(2)班：瞧，現(xiàn)在出場的是高一.2班代表隊(duì)，他們邁著矯健的步伐走來。高一二班的同學(xué)們，上帝賦予你們生命，天使賦予你們成功，今天的神話將被你們所創(chuàng)造。你們永遠(yuǎn)是最棒的。希望在你們所參加的所有藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目中能展示出自己應(yīng)有的水平。你們是白馬中學(xué)的驕傲，努力吧！成功在等著你們！

高一(3)班：現(xiàn)在迎面走來的是高一三班。雖然這個班級組建不久，但卻是一個團(tuán)結(jié)、友愛、互助、勇于拼搏的團(tuán)體。他們準(zhǔn)備用一顆真誠、火熱的心和頑強(qiáng)拼搏的意志，努力在本次藝術(shù)節(jié)上取得驕人的佳績。

高一(4)班：迎面走來的是高一.4班，英姿勃發(fā)、訓(xùn)練有素、胸有成竹的他們將是本屆藝術(shù)節(jié)最值得期待的團(tuán)體，他們將發(fā)揚(yáng)高一.4“不怕苦，不怕累，敢拼，敢打，敢創(chuàng)造”的精神，為高一.4班的明天而拼搏，為白馬中學(xué)將來而奮斗。瞧，他們已經(jīng)揚(yáng)帆起航！

高一(5)班：來自四面八方的51個朝氣蓬勃的青年，匯聚成了我們高一.5班。我們的口號是“自信、拼搏”，我們自強(qiáng)不息；我們充滿希望；我們勇于拼搏；我們創(chuàng)造輝煌；我們堅信這次藝術(shù)節(jié)勝利的陽光將普照高一.5班。

高一(6)班：看！向我們走來的是高一.6班代表隊(duì)，他們雄赳赳、氣昂昂，梃著矯健的身姿，跨著有力的步伐，他們正蓄勢待發(fā)，想必勝利的獎杯即將投入他們的懷抱，讓我們?yōu)楦咭?6班加油吧！

高二.1班： “團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，力爭上游”是他們不變的口號；“勇攀高峰，永不放棄”是他們堅持的原則；“敢拼敢搏，敢爭敢秀”是他們?nèi)紵木瘛Ｎ覀兪菫榱饲啻海瑸榱死硐耄瑸榱说谝坏母叨?1班。

高二、二班：重在參與，重在過程，重在享受。通過本屆藝術(shù)節(jié)能夠認(rèn)識更多的新朋友，我們本著“友誼第一”而來。但我們也會秉承 “更高，更快，更強(qiáng)，更美”的精神,展示我高二二班的風(fēng)采。

高二（3）班：高二（3）班，一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的3班； 高二（3）班，一個敢于拼博的3班。誰說我們3班不是強(qiáng)者，一切皆有可能。高二（3）班，秉承“沒有最好，只有更好”的拼博精神，將在本屆藝術(shù)節(jié)上展示自己的風(fēng)采，并將取得優(yōu)異的成績。

高

二、4班：現(xiàn)在進(jìn)入我們視線的是高2010級4班方陣，你瞧：他們的步伐沉穩(wěn)，身姿矯健，意氣風(fēng)發(fā)，在接下來的三天時間里，他們將用自己辛勤的汗水拼搏在白馬中學(xué)校園，為校園增添一道美麗的風(fēng)景。我們有理由相信：他們能戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造一個又一個的奇跡。

高二級5班：伴隨著激昂的進(jìn)行曲，高二5班代表隊(duì)向我們自信地走來，他們激情滿懷，他們英姿颯爽，他們斗志昂揚(yáng)！奮斗是他們共同的理念，拼搏是他們不滅的精神，合作是他們勝利的法寶！我們堅信，他們一定會在這次藝術(shù)節(jié)上展示出自己獨(dú)特的風(fēng)格，表現(xiàn)出自己應(yīng)有的水平！加油！高三.一班： 高三.一班來了.這個團(tuán)結(jié)的集體,有敢于拼搏的精神,有永不言敗的口號,有永爭第一的目標(biāo)。當(dāng)然,請記住,他們還有一支堅不可摧的后勤隊(duì)伍。他們深信在本屆藝術(shù)節(jié)中將取得佳績.高三.2班：迎面走來的是高三.2班代表隊(duì)，朝氣與活力在他們的身上洋溢，友愛與鼓勵在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。加油，高三.2班，成功，將是你的代名詞。

高

三、3班：接下來的是高

三、3班代表隊(duì)，邁著矯健的步伐過來了，你看，他們一個個精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，他們的實(shí)力相當(dāng)強(qiáng)勁，他們的目標(biāo)就是第一，就是金牌，祝賀他們在這次藝術(shù)節(jié)中取得驕傲的成績。

高三、四班：看：向我們迎面走來的是永不言敗的高三、四班，他們詮釋著：中流擊水，浪遏飛舟的激情；仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的豪邁；千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)的毅力。他們在藝術(shù)節(jié)中不但要賽出風(fēng)格更要賽出自我。

高

三、5班：高三5班代表隊(duì)向我們走來。他們在學(xué)校組織的活動中多次獲獎。這支團(tuán)隊(duì)藝術(shù)氛圍濃厚，藝術(shù)人才云集。朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，充滿活力，充滿自信，他們有信心去迎接每一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，整齊的隊(duì)伍透露出必勝的信心，藝術(shù)節(jié) 的光榮榜上將寫上他們的名字.（完后介紹本次藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容及時間安排）

第二篇：三家店鐵中田徑運(yùn)動會競賽規(guī)程

三家店鐵中田徑運(yùn)動會競賽規(guī)程

一、競賽時間：9月28號

二、競賽地點(diǎn)：石景山南宮工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院田徑場

三、參賽單位：鐵中全體師生

四、競賽分組：小學(xué)組、初中組

五、競賽項(xiàng)目：

初中組：100米、400米、800米（男、女）、4×100米接力、跳遠(yuǎn)、雙手正拋實(shí)心球

小學(xué)組：60米 1～3年級；100米4～6年級； 400米4～6年級；

800米4～6年級；立定跳遠(yuǎn)1～6年級；

沙包擲遠(yuǎn)1～3年級；后拋實(shí)心球4～6年級；

1分鐘跳繩1～3年級； 4×100米接力2～6年級

六、運(yùn)動員資格及參賽辦法：

（一）凡我校注冊的學(xué)生，經(jīng)醫(yī)務(wù)部門體檢證明身體健康者均可參加比賽。

（二）以班級為單位報名，男女人數(shù)不限。報名表必須按要求認(rèn)真填寫。

（三）小學(xué)組每人限報兩項(xiàng)，每項(xiàng)不限報名人數(shù)；可兼報接力，接力各

班

報男、女各一隊(duì)。初中組每人必報兩項(xiàng)，每項(xiàng)至少報三人；可兼報接力，接力各班報

男、女各一隊(duì)。

（四）報名時少于3名運(yùn)動員的項(xiàng)目不設(shè)項(xiàng)。

（五）比賽檢錄時，運(yùn)動員必須校驗(yàn)本人參賽號碼，否則不予參加比賽

七、報名日期：

各班級請于9月15日下午五點(diǎn)前將報名表填好（按各年級統(tǒng)一編號，從小號到大號順序填寫。例：小學(xué)組“小1xxx” 初中組“初1xxx” 送交體育組，過時不予補(bǔ)報。

八、錄取名次及計分方法：

（一）小學(xué)組錄取名次及計分辦法：

各項(xiàng)目按年級平行班競爭成績錄取，取前四名，1—4名按5、3、2、1 計算（集體項(xiàng)目名次按雙倍得分計算），名次并列得分平均計算，同 時去掉相應(yīng)名次。各年級內(nèi)平行班計算團(tuán)體總分。

不足4人參賽，按實(shí)際參加人數(shù)減一錄取。

（二）初中組錄取名次及計分方法：

各項(xiàng)目每班錄取前兩名，按名次得分，各班分別計算總分，最后將團(tuán)體總

分相比較，按團(tuán)體總分先后排出名次，團(tuán)體總分第一名的班級給予獎狀（集體項(xiàng)目名次按雙倍得分計算）。

（三）團(tuán)體總分錄取名次辦法：小學(xué)組以年級為單位，平行班評選團(tuán)體 總分一、二名，第一名班級給予獎狀；初中組按團(tuán)體總分先后排出名次，團(tuán)體總分第一名的班級給予獎狀。總分相等，則以單項(xiàng)第一名多者名次 列前。

九、采用國家體育總局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》。

十、本規(guī)程未盡事宜另行通知。

鐵中體育組

2011.9.13

第三篇：2017秋田徑運(yùn)動會領(lǐng)導(dǎo)致辭

黃墩中心學(xué)校2017年秋季田徑運(yùn)動會開幕詞

各位裁判員、運(yùn)動員：大家下午好!

在這充滿收獲的金秋時節(jié)，我們?nèi)w師生，滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，迎來了黃墩中心學(xué)校2017秋季田徑運(yùn)動會。

我們黃墩中心學(xué)校全體師生一直發(fā)揚(yáng)負(fù)重拼搏、勇于創(chuàng)新的精神，在去年金秋體育聯(lián)賽中獲得湖濱新區(qū)小學(xué)組第一名的好成績。

現(xiàn)代體育活動，它不單是加強(qiáng)人的體質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)我們愛國主義感情、集體主義精力和自強(qiáng)不息、堅定不移的意志，可以加強(qiáng)民族自傲心和驕傲感、振奮民族精力。

在剛剛進(jìn)行的入場式上，我們的運(yùn)動員以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志展示出了良好的精神風(fēng)貌，我堅信，在以后的征途中，這種勇于拼搏、自強(qiáng)不息的精神會帶領(lǐng)我們不斷走向新的高度，創(chuàng)造新的輝煌！衷心地希望全體運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)”的良好風(fēng)格，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平。也希望全體同學(xué)提高安全意識，在班主任的帶領(lǐng)下，在指定位置觀看競賽；做文明觀眾，使本屆運(yùn)動會開得安全、有序、文明、高效。

最后，祝愿我們的運(yùn)動健兒勇創(chuàng)佳績!預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功！

謝謝大家!

第四篇：運(yùn)動會解說詞

裁判員解說詞

接著走過來的是本次運(yùn)動會裁判員代表隊(duì)。這是一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，本次運(yùn)動會將在他們的嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進(jìn)行。為使本次運(yùn)動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護(hù)航。我們期待著本次運(yùn)動會中，我校體育成績紀(jì)錄能夠再次突破，我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中，運(yùn)動會所有賽事圓滿告捷。

運(yùn)動會解說詞

國旗班運(yùn)動會入場解說詞

在我們翹首以盼的期待中，舲舫中學(xué)二十四屆運(yùn)動會正式開幕了。迎著晨風(fēng)，浴著朝陽，伴隨著慷慨激昂的進(jìn)行曲，向主席臺走來的是我校的國旗方隊(duì)。看，他們手持鮮艷的五星紅旗，踏著整齊有力的步伐向我們走來啦！他們猶如天安門廣場國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)那樣，威儀莊重，從他們炯炯有神的目光里，我們看到了未來，看到了希望。相信，我們舲舫中學(xué)的全體師生一定會迎著招展的紅旗更加拼搏進(jìn)取，成為祖國發(fā)展的棟梁！

校旗隊(duì)入場解說詞

現(xiàn)在向主席臺走來的是鮮艷的校旗，她是我們舲舫中學(xué)的象征，更是生機(jī)與活力的象征。她將激發(fā)健兒們的斗志，去創(chuàng)造輝煌。舲舫中學(xué)的校旗，你是我們的驕傲，舲舫中學(xué)的校旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>

鼓樂隊(duì)解說詞 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們的鼓樂隊(duì)，鼓聲雷動，錦旗飄揚(yáng)。這是一個熱情如火的時刻，這是一個振奮人心的時刻。

彩旗方陣隊(duì)解說詞

現(xiàn)在走向主席臺的是我們的彩旗隊(duì)，面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍(lán)的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。

氣球方陣隊(duì)解說詞

現(xiàn)在向主席臺飄來的一片彩云是氣球方陣隊(duì)，五彩繽紛的氣球承載著他們的夢想。他們迎著燦爛的陽光，帶著高昂的斗志，懷著熱切的心情，向大家表達(dá)他們的心聲：今天，他們放飛的是五彩的氣球，明天，他們實(shí)現(xiàn)的是金色的理想

球類方陣隊(duì)解說詞

球類方陣隊(duì)，踏著青春的節(jié)拍，和著動人的旋律，從容矯健地走向主席臺。青春點(diǎn)燃激情，飛越千山萬水，青春相約未來，超越夢想無限。那自信的笑臉，演繹著生命的律動，比春花還燦爛；那醉人的芬芳，彌漫著祝福的情思，比陽光更溫暖。他們揮動著斑斕的各種球類器具向在場領(lǐng)導(dǎo)致意。

班級方陣隊(duì)解說詞

看，迎著朝霞、沐著晨風(fēng)，邁著矯健步伐向我們走來的是184班方陣隊(duì)伍。他們像一輪初升的太陽豪情萬丈。聽，他們的口號激越雄壯，像轟隆的春雷滾滾而來；看，他們的步伐豪邁矯健，踏出青春的活力與風(fēng)采。課堂上，你可以看見他們埋首刻苦的身影；運(yùn)動場上，你可以看見他們矯健的雄姿；活動中，你可以聽到他們十指連心般溫暖的吶喊助威。菁（ｊīｎｇ）菁校園，灑滿了他們青春的執(zhí)著（ｚｈｕō）與熱忱，祝愿他們能夠譜寫出舲舫中學(xué)最壯麗的篇章！

我們年輕，因?yàn)槲覀冋嬲\；我們自信，因?yàn)槲覀兩屏迹晃覀優(yōu)t灑，因?yàn)槲覀儫釔凵＾湟粦训拇猴L(fēng)，捧一杯的熱忱，185班代表隊(duì)向我們走來了。他們步伐矯健，嘹亮的口號是他們雄心勃發(fā)的表現(xiàn)，蓬勃的朝氣是他們執(zhí)著奮斗的標(biāo)志，在過去的一年里，他們努力拼搏，辛勤的汗水灑滿了校園每一個角落，是駿馬就要在崇山峻嶺中馳騁，是雄鷹就要在蔚藍(lán)的天宇中搏擊。185班全體同學(xué)決心要在本次運(yùn)動會上本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，勇于挑戰(zhàn)，富于創(chuàng)新，為本次運(yùn)動會貢獻(xiàn)力量，為舲舫中學(xué)的騰飛抹上濃重的一筆。

下面向主席臺走來的是氣沖云霄的186班，他們邁著矯健的步伐，氣宇軒昂，186班是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，在困難面前他們風(fēng)雨同舟，在成功面前他們謙遜不驕，讓我們一睹他們的風(fēng)采。

追逐四月的和風(fēng)，沐浴今春的陽光，喧天的鑼鼓在擂響，手中的國旗在飄揚(yáng)。看，迎面向我們走來的是181班代表隊(duì)。這是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍，他們用自己的才智寫就了“今天我以舲舫中學(xué)為榮”的篇章；這是一股奔涌在校園的新鮮血液，汲取了知識的甘霖，播點(diǎn)了“明天舲舫中學(xué)以我為榮”的理想。他們腳踏舲舫中學(xué)的土地，心存美好的希望，將在舲舫中學(xué)這塊神奇的土地上，播撒刻苦求知的汗水，收獲金燦燦的希望。

向主席臺走來的英姿颯爽的方陣，是182班的同學(xué)們，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感舲舫中學(xué)人的風(fēng)采與活力。182班是一個團(tuán)結(jié)向上，勤學(xué)奮進(jìn)的集體，本次運(yùn)動會，他們將以拼搏努力的精神，挑戰(zhàn)自我，以汗水與力量，爭得榮譽(yù)。相信他們會永爭第一，譜寫新的輝煌！

如果彩虹能描繪一片絢麗，那么我們唯愿抹一點(diǎn)緋（ｆēｉ）紅；如果白云能展現(xiàn)一縷清純，那么我們唯愿詮釋一絲明凈；如果美麗是希望與夢想的終點(diǎn)，那么我們唯愿將追求奮斗永恒。現(xiàn)在向我們走來的是183班代表隊(duì)，是一份勤勞，一份執(zhí)著，一份堅毅，一份善良與智慧的交融，這是一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班集體，“一萬年太久，只爭朝夕”，我們定會放飛理想，在陽光下燦爛微笑，在風(fēng)雨中奮力翱翔，我們一定會在舲舫中學(xué)教育的春天里展現(xiàn)光芒。

九年級1401班 的同學(xué)腳步堅定，精神飽滿。聽，他們鏗鏘的口號，字字句句表明他們的決心。洋溢著青春的激情，化作朵朵白云，飄揚(yáng)在只有勝利的天空。彩色的氣球不如他們眩目；五彩的旗幟不如他們自由；放飛的白鴿遠(yuǎn)不及他們理想的高度。態(tài)度決定一切，一切皆有可能，加油！等待他們的將會是燦爛美好的明天。

1402班 沐浴著柔和的朝陽，享受著清爽的晨風(fēng)，踏著孕育萬物的沃土。１４０２班的同學(xué)正以飽滿的精神風(fēng)貌，蓬勃的朝氣，昂揚(yáng)的斗志，和著震天響地的口號前進(jìn)。一張張綻放笑容的臉，一雙雙蘊(yùn)含自信的眼，無不讓人感到充滿活力的氣息。３１顆跳動的，火熱的，進(jìn)取的心緊緊凝聚。他們猶如一朵朵浪花，融匯成洶涌澎湃，驚濤不息的大海，他們像一只只海燕在空中翱翔，向暴風(fēng)雨發(fā)出呼喊。讓我們預(yù)祝這個青春煥發(fā)的集體在本次運(yùn)動會上再創(chuàng)佳績，譜寫輝煌！

紅日初升，萬物生機(jī)盎然。看，現(xiàn)在邁向主席臺的正是英姿颯爽的1403班。他們身后的影子也因那活力的靈魂而舞動跳躍起來。新的成員組成新興力量。他們的熱情幻化成一道道耀眼的光芒，恰似那輪象征活力的朝陽。發(fā)光吧！1403班！唱響新的篇章！

1404班，拼搏的代號，代表著一個向前的箭頭。在我們集體每個人的心中，1404班是最棒的。運(yùn)動會正是體現(xiàn)我們的時刻。奔跑、沖刺、跳高，這些體育名詞在我們心中卻化成了一副拼搏的畫面。每個動作都化成一股沖勁。相信1404班會有不錯的成績。1404班Fighting!Fighting!Fighting!（加油！）

第五篇：運(yùn)動會解說詞

五年級6班解說詞——王菊花

我們的班級名稱是：飛鷹六班，我們的班級特色是：書聲朗朗、芳香沁鼻。我們的班訓(xùn)是：惜時進(jìn)取、拼搏競爭、博學(xué)篤行、向善向美。

雄鷹，是一種令人敬畏的動物。鷹對天空擁有統(tǒng)治權(quán)，在人們的心目中，它一直都是強(qiáng)者的代名詞。

考察鷹的成長歷程，首先，鷹一出生，命運(yùn)對它就有一個殘酷的挑選。同時出生的幾只幼鷹，父母讓它們互相爭斗，勝者生存，敗者死亡。鷹從這時就明白了命運(yùn)的艱難和爭斗的殊死殘酷性。

這樣鍛煉出來的鷹，是獨(dú)立的，是堅強(qiáng)的，是不畏任何艱難困苦，不屈不撓、茁壯成長的。

這樣鍛煉出來的鷹，身體就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般的水平。在它的身上，有兩個顯著的特點(diǎn)：

1.強(qiáng)鍵的體魄。鷹有發(fā)達(dá)的肌肉，硬朗的骨骼，鋒利的爪，體格兇猛，氣度高貴，相貌堂堂。

2.敏銳的目光，果斷的個性。鷹有兇狠而尖銳的眼神，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，在關(guān)鍵時刻果斷地發(fā)動攻擊，“該出手時就出手”，捕捉食物時百發(fā)百中。

也正是這樣成長起來的鷹，才有凌云之志，王者之風(fēng)，才有資格為王為霸，才有能力統(tǒng)治天空、傲視群雄。

因此，我們的班級名稱飛鷹則是取鷹之志氣，納鷹之銳利，但是，我們不是要孩子成為一個硬邦邦的人，還需要他們是一個個鮮活的生命體，能夠感知生活的美，這就需要他們有一顆柔軟的心。

于是我就通過兩個方面來培養(yǎng)他們，一是讀書，通過朗朗書聲讓大腦被文字所感化，班級圖書角的建立是我一開學(xué)就在努力做的事情，積極為孩子們建立一個書庫，促使其精神不斷成長。另一方面則是通過室內(nèi)的綠色植物，讓滿目的綠色浸染孩子的心靈，使其清新、使其新鮮，而孩子們也特別配合，帶來了一些自己喜歡的植物，在照料它們的過程中感受自然的力量與美。班訓(xùn)里特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是：向善向美，這里強(qiáng)調(diào)的就是孩子有一顆善于思考的心靈，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就是和雄鷹的風(fēng)格相補(bǔ)充、交叉，互相促進(jìn)。

因而，五6班，室外，花卉散發(fā)著陣陣幽香，室內(nèi)，書籍暗藏著脈脈清香，花香、書香，孩子們徜徉在清香的世界里。

所以，我們希望在各科老師的帶領(lǐng)下，努力讓孩子成為一個正直、善良、智慧、健康的人，在學(xué)習(xí)中，展開雙翅，博覽群書，積極翱翔在知識的天空中，成為一只只永不言敗的雄鷹。