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同主題

時間:2019-05-15 13:20:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《同主題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《同主題》。

第一篇:同主題

遠期結售匯業務:5年試點大起落 外管局“審慎推進”保險042駱俊峰0401050207

國內金融市場化水平過低致使交易風險加大;資本項目下遠期結售匯業務尚未放開,但外管局擬在進一步推廣遠期交易的同時適當放寬交易內容,調整期限結構,并使國內外匯貸款以及外債進入遠期外匯交易范疇

作為目前國內市場惟一的保值工具,所謂“遠期結售匯業務”,是指外匯指定銀行與境內機構簽訂合同,約定將來辦理結匯或售匯的外匯幣種、金額、匯率和期限;到期外匯收入發生時,即按照遠期結售匯合同辦理結匯或售匯。通過辦理這項業務,境內機構可以在涉及外匯資金的投資、融資以及國際結算等經營活動中達到“避險保值”的目的。

遠期結售匯業務是由中國人民銀行授權國家外匯管理局進行管理和監督的,規定銀行在受理企業業務過程中必須遵循實需原則,對于單據不齊、手續不全的企業一律不得予以辦理。目前開辦的遠期結售匯的幣種可以是人民幣對各種可自由兌換的貨幣;遠期結售匯的匯率是以市場供求為基礎而確定,以當日的外匯即期匯率加減升水、貼水的方式來表現;其期限有多種,企業可在6個月內任意擇期進行交易。遠期結售匯業務處理流程如下:

1、報價

銀行總行資金部門每日根據市場變動情況,制定遠期結售匯匯率,并負責向系統內進行發布,而系統內各遠期結售匯業務具體操作部門則根據資金部門發布的遠期匯率向企業進行報價。

2、申請

企業根據具體業務需要,在合理考慮當天市場行情的情況后,向銀行提出辦理遠期結售匯業務的書面申請。遠期結售匯業務申請必需逐筆提交,申請書為一式兩份,同時企業要將業務的有效憑證、有效商業單據一并提供給受理銀行。

3、審核

銀行根據《結匯、售匯及付匯管理規定》及進出口核銷有關規定,對企業提交的申請書及/或有效憑證和有效商業單據進行合規性和表面一致性的核對。在操作過程中規定申請書應由申請單位有權簽字人簽字并加蓋公章。另外申請書中的金額不得超過預計收付匯的金額,而遠期結售匯交易期限應基本符合實際的收付匯期限。

4、辦理

經審核符合規定者,銀行將為其辦理遠期結售匯業務。銀行須將其中一聯具有雙方簽章的申請書寄送申請人備案。同時要于當天辦理保證金轉帳手續,并向企業寄送“遠期結匯/售匯交易證實書”。

5、交割

在申請書規定的交割當日銀行必須按照交割合同,辦理轉帳手續,之后將結匯水單及核銷聯交付企業。在遠期售匯業務中,若交割日早于付匯日,應按期交割,并將待付款項存入保證金帳戶;而在遠期結匯業務中,若收匯日早于交割日,有關出口收匯款項要先存入保證金帳戶,待到交割日再辦理結匯。

6、推遲交割(展期)

若申請人因履行貿易合同遇到困難,可于交割日前的三個工作日之前向銀行提出推遲交割的申請,推遲期限不得超過四個月。推遲交割的具體手續為:

首先,申請人要以書面形式向原業務受理銀行提出推遲交割的申請。第二,銀行業務操作部門要將原交易情況(包括交易期限、價格、金額等)報外匯資金部門,外匯資金部門據此向各業務操作部門進行重新報價。申請人在按要求向銀行提交新的遠期結售匯申請書后,一筆新的交易合同正式形成。第三,銀行可于交割日當天辦理原交易轉帳以及新交易的會計核算手續。

值得一提的是,展期交割也會存在風險或收益。按照規定一筆遠期結售匯業務的展期交割只能進行一次,由于推遲交割給銀行造成的損失要由申請人承擔,而由此產生的收益銀行將在最終交割時一并付給申請人。

避險手段還是投機工具?

中國銀行的遠期結售匯業務試點被認為“總體發展較好”,但也存在一些問題,比較突出的是,很多企業將其作為一種“投機盈利工具”而不是“避險手段”;同時,現行的“一日一價”制度使銀行面臨匯率風險;在國際金融市場,遠期外匯買賣是最常用的避險工具;推出人民幣遠期結售匯業務,也是為了給中國的企業提供一種基本的保值工具,幫助有外匯收付業務的企業事先固定外匯成本。但他認為,部分企業尤其是國內企業對遠期結售匯業務存在“片面認識”。一是在非美元貨幣上企業承擔的風險相當大,既有美元對人民幣匯價變動的風險,又有國際金融市場外匯匯率變動的風險。由于國際匯市變動的方向可預見性差,可能出現“做遠期結售匯不如不做”的結果。因此,即使遠期結售匯價格對

企業已經可以保本甚至盈利,但他們寧可“以不變應萬變”,對辦理非美元貨幣遠期結售匯不是很積極。

第二,美元對人民幣匯價的相對穩定,為企業減少換匯成本提供了一定可能。他們認為,人民幣不存在匯率風險,遠期業務主要是賺取即期匯率和遠期匯率之間的匯差,即將其作為一種“投機盈利的工具”。在人民幣利率低于美元、人民幣遠期升水時,企業主要的興趣在遠期售匯上;而當人民幣遠期為貼水時,企業的興趣轉向遠期結匯。因此,遠期結售匯業務始終表現出明顯的單向性。相比之下,外資企業由于財務制度比較完善,規避匯率風險的意識比較強,做遠期結售匯較有主動性和規律性。

風險何來

目前,中國銀行對遠期結售匯業務實行“統一報價,集中管理”原則,即在遠期結售匯報價方式上,由總行采用利率平價公式全行統一,人民幣各期利率水平主要參考同業拆借利率和回購利率,外幣各期利率主要參考國際市場利率;在遠期頭寸管理上,嚴格實行總行統一平倉,各分支行將遠期頭寸按照不同幣種和期限逐筆匯總上報,總行匯總軋差后,將其遠期多頭或空頭與即期交易頭寸對沖,余下部分連同即期頭寸一并通過銀行間外匯市場進行平補。

國家外管局一位人士告訴記者,遠期匯率的定價基礎是“利率平價理論以及人們對匯率走勢的預期”。這就要求人民幣和外幣存在合理的、能夠反映市場資金供求的指標利率。外幣利率水平有一個公認的“LIBOR”(倫敦銀行同業拆放利率),在境內外幣利率“小額固定,大額放開”的政策出臺后,國內的外幣利率已基本與國際利率水平趨同,能夠反映各銀行的外幣資金供求狀況。但是,人民幣資金市場不夠發達,國內同業拆借市場上的人民幣拆借利率(CHIBOR)最長只有4個月,且市場缺乏流動性,交易不活躍;其他可參考的利率如再貸款利率等受政策性因素影響較強,不能代表資金市場成本,導致遠期交易缺乏可參考的人民幣市場化利率,使遠期定價帶有較多的主觀性。

另一方面,國內現行的即期和遠期匯率實行“一日一價”,國際外匯市場匯率卻實時變化。在匯率劇烈波動時,難以避免客戶通過非美元幣種的結售匯而形成客觀的套利行為,致使銀行遭受一定損失。中國銀行的吳天鵬并不否認銀行面臨的套利風險,但他表示,銀行在制定人民幣外匯牌價時,交易員會根據對各種

外幣走勢分析和銀行資金成本等因素,計算出較為合理的牌價,力爭將此風險降到最小。

審慎推進試辦遠期結售匯5年來,業務范圍逐步從經常項目項下的貿易結算擴大到非貿易結算,付款方式從單一的信用證方式擴大到匯款和托收方式,幣種和期限也不斷增加,為人民幣匯率的穩定和匯率機制市場化做了“有益嘗試”。考慮到國內人民幣利率市場不健全、匯率機制不完善等因素,外管局在試點銀行的審批和考核方面“會很嚴格”,銀行如果不符合規定、達不到標準就不能受理此項業務。央行和外管局正在制定新的《遠期結售匯業務管理辦法》,現已基本定稿,有望年后頒布實施。屆時,建行、農行、工行即可開始辦理遠期結售匯業務。外管局擬在進一步推廣遠期交易的同時“適當”放寬遠期交易內容,調整遠期期限結構,并使國內外匯貸款以及外債進入遠期外匯交易范疇,逐步放開資本項目下的結售匯業務。

如果沒有一個成熟的貨幣市場,缺乏合理的定價機制和價格發現機制,金融產品、金融工具就會背離市場。這要求股票、債券、外匯、拆借等相關金融市場共同發展,遠期結售匯的完善與推廣,需要金融市場的改革配套推進。中國銀行遠期業務五年試點

根據中國銀行的相關統計,受利率及其他條件的影響,該行遠期試點的業務量起伏變化較大:

1997年因處于推介階段,業務量小; 1998年1到6月,因人民幣利率高于美元利率,遠期結匯匯價優于即期,因此遠期業務以結匯為主; 1998年7到12月,受亞洲金融危機影響,市場對人民幣貶值的預期增強,售匯量開始高于結匯量;1999年1至5月,中國政府多次宣布保持人民幣匯率的基本穩定,同時人民幣連連降息,遠期與即期價格相差不大,業務量有所下降; 1999年6月至2001年7月,人民幣繼續降息,同期美元利率攀升,導致遠期售匯價明顯低于即期價格,因此售匯量急增,遠期業務以售匯為主,僅2000年售匯額就達到114億美元,同期結匯只有9000萬美元; 2001年8月至今,美元連續11次降息,美元和人民幣利率倒掛,美元遠期售匯價高于即期價,售匯明顯減少,遠期結匯價仍低于即期價格,但由于國際市場非美元幣種如日元、歐元等波動較大,非美元幣種的遠期結售匯增長較快

第二篇:慶七一、同心向黨主題文藝演出

調河頭鄉“頌歌獻給黨”慶七一

群眾文藝演出活動方案

為隆重慶祝中國共產黨成立96周年,進一步加強黨支部和黨員建設,充分發揮黨員和先鋒模范作用,激發全鄉干群愛黨、愛祖國、愛家鄉的熱情,以更加飽滿的精神投入到調河頭鄉建設發展中去,我鄉決定舉行“頌歌獻給黨”調河頭鄉慶七一群眾文藝演出。

一、活動時間

2017年6月30日19:30

二、活動地點 調河頭鄉文化大舞臺

三、節目名單(附后)

四、擬邀請領導

文廣新局局長xxx、安次區電視臺臺長xx、調河頭鄉政府黨委書記xxx、調河頭鄉政府鄉長xxx

五、活動流程

1、演出預熱

2、領導致辭:調河頭鄉政府黨委書記xxx同志致辭

3、節目表演

六、需協調事項

1、什里傳媒負責音響、調音臺

2、什里傳媒負責背景布噴繪、更換

3、機關事務負責檢查大舞臺燈光、音響、線路

4、機關事務負責現場桌椅擺放

5、機關事務負責領導及演員用水

6、文化站負責前期預熱宣傳

7、文化站負責所有節目編排

8、調河頭秧歌隊負責開場前預熱

9、信訪辦協調派出所安排安保事項

10、衛生院現場待命

11、宣教辦邀請對口領導及各路媒體參加

“頌歌獻給黨”調河頭鄉慶七一群眾文藝演出

節目單

預熱節目:(神州小學幼兒園)

《大眼睛》、《彩虹的約定》、《不上你的當》、《長征》

1、開場舞:《東方紅》--胡莊子廣場舞

2、《眾人劃槳開大船》--王海強

3、《最美的歌獻給黨》--獨唱

4、《珊瑚頌》--李云清

5、《我的祖國》--張福芝

6、《快樂寶貝》--七彩幼兒園

7、《映山紅》--徐鳳紅

8、《永遠跟黨走》--大合唱

9、《英雄贊歌》--李哲俊

10、《我們擁有個名字叫中國》--李志宇

11、《我是勇敢小兵兵》--啟航幼兒園

12、《萬歲毛主席》--楊文清

13、《大海航行靠舵手》--李賀英、《從小愛祖國》

14、《我為祖國獻石油》--杜樹權

15、《我不想想你》--七彩幼兒園

16、《少年壯志不言愁》--李玉峰

17、《妹妹的水》--張廣娟

18、《毛主席的話兒記心上》--李振江

19、《母親》--徐華

20、《黨啊,親愛的媽媽》--第什里村大合唱

主持詞

開場詞:

A:尊敬的各位領導 B:各位來賓 A:大家

齊:晚上好(鞠躬)!

B:這里是2017年“頌歌獻給黨”調河頭鄉慶七一群眾文藝晚會演出的節目現場,我是今晚的主持人XXX,A:我是XXX,歡迎大家的到來。B:七月的天空流光溢彩 A:七月的大地笑語歡歌

B:九十六年前的七月,一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。A:九十六年前的七月,一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。B:從此,中華大地發生了前所未有的變化。A:從此,華夏兒女創造了震驚世界的奇跡。B:96年的曲曲折折 A:96載的風風雨雨 B:96年的光輝歷程 A:96載的翻天覆地 B:在這面火紅的黨旗率領下,中華兒女前仆后繼,一條巨龍于世界的東方傲然屹立

A:黨旗飄飄,青山不老。在黨的96周年到來之際,我們用我們的歌聲為她獻上一份深深地敬意和祝愿。

B:今晚調河頭鄉全體同仁共聚于此,為了鐮刀和斧頭更加璀璨,為七月的祖國,為黨的生日,共同慶祝。

A:我們祝愿,偉大的祖國永遠年輕,繁榮昌盛;我們祝愿,中國共產黨的明天更加燦爛與輝煌!B:下面我宣布——2017年“頌歌獻給黨”調河頭鄉慶七一群眾文藝晚會演出 合:正式開始!

A:首先請允許我向大家介紹參加本次晚會的各位領導及嘉賓,他們分別是:……

B:讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導及各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎。

結束詞:

A:從踏青的燕山鳥瞰涌動的云煙,B:從澎湃的渤海灣眺看搏擊的風帆,A:江河萬里,七月的豐碑聳立不朽,B:神州大地,九十六年的黨史輝煌燦爛。

A:讓我們在以習近平同志為核心的黨中央領導下,在時代的航船上乘風破浪,直掛云帆,B:讓我們在鮮艷的黨旗指引下,萬眾一心,眾志成城,共同創造共和國更加輝煌的明天!A:2017年“頌歌獻給黨”調河頭鄉慶七一群眾文藝晚會到此結束,B:讓我們相約相聚,來年 合:再見!

第三篇:同鑄中國夢——致青春”主題活動

蕪湖職業技術學院 信息工程系 “同鑄中國夢——致青春”主題活動

舉辦單位:信息工程系文藝部

策劃者:文藝部干事

時間:2013年5月8日

一、活動背景

第十二屆全國人民代表大會已經在京勝利閉幕,兩會期間,總書記表示,實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的“中國夢”,中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。并提出實現中國夢的“三個必須”——“實現中國夢必須走中國道路,實現中國夢必須弘揚中國精神,實現中國夢必須凝聚中國力量”。為響應學校號召,同時也為加強同學們的道德修養和愛國精神,特此舉辦這次主題為“同鑄中國夢——致青春”的文藝匯演。

二、活動目的1、鼓勵同學們關心“兩會”內容,深刻理解總書記講話精神,解讀“中國夢”。

2、加強同學們的愛國主義精神,提高學生素質,樹立良好的社會形象。

3、豐富校園生活,加強同學之間的交流。

三、活動主題及內容

主題:“同鑄中國夢——致青春”

內容:表達自己對“中國夢”理念的理解,講述自己的中國夢,表達愛國主義精神,要求內容健康,積極向上,表達真情實感,以歌頌、朗誦為主,形式不限。

四、活動主辦方及參與者

舉辦:信息工程系文藝部

參與:信息工程系學生會全體干事

五、活動對象

信息工程系全體大一學生

六、活動時間和地點

預演:2013年5月29日下午4點

演出:2013年5月30日下午六點

地點:院大禮堂

七、活動演出內容

1、主持人

邀請系有相關經驗的學生擔當主持人

2、活動具體形式

由選手自主排練,由系學生會文藝部干事組織觀看指導,最后選手進行表演。

3、節目演出流程

系文藝部干事進行開場朗誦——主持人進行演講——前六組選手依次進行表演——系文藝部干事穿插小品——后六組選手依次進行表演——全體選手及系文藝部干事進行大合唱——由主持人宣布活動圓滿結束

4、活動流程

1、觀眾入場,參賽人員拷伴奏,抽簽決定比賽順序;

2、嘉賓入場,維持好秩序;

3、由主持人介紹嘉賓,并介紹活動的注意事項;

4、比賽結束,嘉賓、觀眾依次退場,全體學生會干事打掃會場。

八、活動準備工作

1、宣傳計劃

由系文藝部干事進各班宣傳,由宣傳部進行海報設計,張貼于宣傳欄,注明標題、時間、地點等,內容體現鮮明主題,圖文并茂,具有較高的鼓動性與參與性。

2、場地借用及布置

由文藝部干事進行場地的借用

由學生會各部門安排專人提前進行橫幅、氣球、音響設備等現場的布置

3、人事安排

1、辦公室進行簽到工作

2、禮儀部進行迎賓、接待工作

3、體育部進行設備搬動工作

4、宣傳部進行宣傳海報、幕布等工作

5、編輯部進行現場拍攝撰稿等工作

6、文藝部進行演員安排、放伴奏、督促節目及協同各部門各項活動

4、嘉賓邀請

由學生會干事擬定邀請嘉賓名單,由宣傳部寫好請柬由文藝部干事送達與嘉賓

九、經費預算

嘉賓席上的瓜果、水等大約150元;

主持人的化妝、服裝等大約150元;

嘉賓的請柬、宣傳及場地布置等大約100元;

總計費用:400余元。

十、注意事項

1、各部門干事提前半小時入場;

2、活動過程要求參賽人員及觀眾自覺維護現場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動,手機調成關機或靜音;

3、如有選手遇特殊情況未出席活動,則由主持人宣布該選手棄權退出活動;

4、如遇緊急停電,則全場呆在原地保持安靜,由工作人員進行維修,如半個小時之后還未來電,則由主持人宣布比賽取消另行舉行,嘉賓觀眾有秩序依次退場;

5、如遇其他緊急情況,則由干事與活動負責人商討現場解決,保持現場的安定秩序。

信息工程系文藝部

2013/5/8

第四篇:“手拉手、同進步”主題活動總結

“說優點、找不足,手拉手、同進步” 活動總結

培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個新時期講文明禮儀的孩子。今天,我校利用最后一節課的班隊會時間,開展了“說優點,將不足,手拉手,共進步”的主題隊會。這次的活動分步驟進行:

1、請隊員們自評,經過一學期的努力,是否在小伙伴、家長、老師的幫助下改進了不足。

2、說一說你同桌的優點。

3、說一說你同桌的缺點,他改正了嗎? 4、如何改正缺點——接受幫助,從小做起

面對現實社會的不文明現象,總書記對少先隊員提出的16字要求“ 記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習慣。做到這些,需要克服許多困難。做到這些,習慣是關鍵。具體應從五個習慣做起。五個習慣是:行為習慣、學習習慣、衛生習慣、生活習慣、健體習慣。做好自己,幫助他人。

5、讀一讀《小學生文明禮儀守則》,時刻要求自己做一個合格的少先隊員。

陶冶禮儀、踐行禮儀。我們順手撿起是的一片紙,潔凈的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創造文明、和諧的校園環境,做文明禮儀的學生,做善良孝順的孩子,做誠實守信的孩子。從現在做起,手拉手、同進步,使文明禮儀之花開滿校園!

隊員們通過這次主題隊會的學習,懂得了評價自己是為了認識自我的道理,學會了自我評價的方法,并找準了自己的優點和缺點。隊員們紛紛表示,要拿出實際行動,努力改正自己的缺點,彌補自己的不足,爭取讓自己成為一個更加優秀的少先隊員!

思艾小學 2014-11-26

第五篇:城鄉同建同治主題班會

城鄉同建同治主題班會

---六(3)班

教學目的:

1.通過活動,使學生了解衛生的要求,增強衛生意識,養成自覺講究衛生的好習慣。

2.通過活動,增強學生的環保觀念,提高公德意識。

3.通過活動,使學生增強用腦用眼衛生意識,提高學習效率?;顒訙蕚洌?/p>

1、發動學生收集有關環保的圖片,特別是破壞環境之類的,給他們以視覺上的真實感受。

2、尋找有關環保的知識問答題目,讓學生在競賽的形式下獲得環保的知識。

3、準備《如此學生》的小品。

4、制作課件。(競賽題等)活動過程:

環節一:開場白

1.由主持人致開場白并介紹參加班會的各位老師,接著以一曲《梯田》引出本次班會的主題————“綠色環保,注重衛生”

2.利用幻燈片向同學介紹一些比較突出和嚴重的環境污染問題(如:水污染,大氣污染,土地污染等),讓同學們深切地意識到保護環境已迫在眉睫。環節二:環保知識問答 1. 介紹競賽規則:(1)全體學生總共分為三組,老師為一組,總共四組。以小組比賽的形式進行。(2)整個比賽分為必答題和搶答題兩部分,每題分值均為十分,答對加十分,答錯倒扣十分。2. 比賽開始:(知識問答的題目見附錄)

3. 由主持人宣布比賽結果,并對這次比賽進行總結。、環節三:注意個人及飲食衛生 活動1:自我問答

“你是個講衛生的人嗎?”(1)你早晚都刷牙嗎?(2)你的腳每天都洗嗎?

(3)你的襪子和衣物經常自己換洗嗎?(4)你飯前便后經常洗手嗎?

(5)你要多久才洗一次澡?(5天到7天,7天到15天,15天以上)(6)你經常隨地吐痰亂扔東西嗎?(7)你會經常打掃自己的房間嗎?(8)使用過電腦后你會洗手洗臉嗎?(9)你經常吃路邊攤的小吃嗎?

(10)你習慣咬指甲、挖鼻孔嗎?(11)夏天,你經??崭钩岳滹媶?? 要求:自問自答,不需要告訴別人。活動2:不講衛生危害大

要求:各小組討論并匯總不講衛生的危害?;顒?:落實行動

要求:人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到健康是多么地幸福。為了我們自己的健康,說一說我們應該從哪些方面講究個人衛生及飲食衛生??偨Y:希望大家在今后的生活中都能夠注重個人衛生,過健康生活。環節四:保護校園環境衛生

1. 借助幻燈片向學生展示我們美麗的校園,讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。

2. 演出小品《如此學生》,說明在美麗的校園里也會出現一些與之不協調的行為。要求學生在觀看過程中,記下小品中出現的不講衛生,亂扔垃圾的一些不良行為。

3. 小品結束后,由每組派代表指出其中的不良行為,(如隨地吐痰,隨手扔垃圾,亂踩草坪,亂折樹枝,使用一次性筷子等),答出一種加十分。

4. 由主持人宣布比賽結果,并對這個環節進行總結,讓學生增強保護校園環境的意識,樹立保護校園綠化的使命感。環節五: 自由發言

1. 經過以上幾個活動環節的進行,學生已對美化環境,保護綠化有了較深的感受。組織學生以自由發言的形式談談自己的體會,同時從自身出發,談談如何做一個文明的一小人。

2. 邀請各位老師從老師的角度談一談如何做文明一小人。環節六:總結

1. 根據總分宣布優勝小組。

2. 由主持人對本次主題班會進行總結。希望同學們能以這次班會為一個新的起點,樹立環保意識,時刻以“文明一小人”來約束自己的不良行為。環節七:案例引出: 主持人宣讀案例:

某校同學小莉在放學后和另兩名女同學小陳和小張一起來到學校對面的“美食街”,一路走進去,有各種各樣的“美食”,臭豆腐、羊肉串、麻辣燙??因為那一天正好學校里退給學生一部分代辦費,因此她們三人身上都有足夠的錢來吃東西,她們先每人吃了十串肉串,五塊臭豆腐,吃完還覺得不過癮,于是來到麻辣燙店里,三人在那里大吃了一通,吃完回到家里以后,三人出現了不同程度的不良身體反應,三人都上吐下瀉,小莉還被送到了醫院吊鹽水,第二天無力上學。她們三人在家長的反復追問下,才道出了昨天下午食用了不潔食物的事實。環節八:學生討論:

小莉等三人為了滿足自己的胃口如此大吃不潔食物,她們這么做錯了嗎?錯在哪里?希望同學們設身處地發表自己的見解。

學生:小莉她們當然做錯了,這么做導致腹瀉她們,肯定后悔。

學生:我覺得沒有什么,我也是每天都去吃的,為什么我就沒啥呢? 學生:那是因為你腸胃好,但是你再不改正的話,你還是有危險的。

學生:我覺得無所謂,她們腹瀉只能說是運氣不好,這么美味的食物,吃完腹瀉我也愿意。再說,沒有充分的證據,你憑什么說人家不衛生啊? 學生:當然不衛生呀!他們這些小店哪一家有營業執照呢?

學生:我是這樣看的:首先,這樣的小店衛生條件根本無法達到衛生局的要求;其次,就算衛生合格,那小莉她們吃得上吐下瀉的,肯定有其它的一些方面不合格。

學生:病從口入,吃下去的食物,一旦衛生不合格,給身體帶來傷害,那是得不償失的,甚至是無法挽回的,因此飲食方面的衛生比其它的方面要重要得多。學生:以上兩位同學說得很對,我們一定要堅決抵制不潔食物。

學生:我們班級有很多學生到外面的小店買了吃的東西以后生病的,可見這些地方的飲食是很不衛生的,否則不可能造成這樣嚴重的后果。我希望我們班級的同學以后不要到小店買東西吃了,這樣做是對自己身體的極端不負責任。環節九:生活中的案例 主持人:在我們身邊,有著一系列因食用不潔食物而使自己受到傷害事故的例子: 資料一:2012年6月,在上海市閔行區七寶鎮的西北一村莊里,有關部門搗毀了一處專門從事地下豆制品生產的非法生產點,該處處于閔行和松江的交接地帶,屬于地下的性質。根據調查的結果來看,讓人瞠目結舌,所生產的豆制品衛生條件之差簡直到了讓人難以置信的地步,而就是這樣的一個“黑作坊”,每天卻將大量的豆制品源源不斷地供應到閔行的各個地區的菜場。結果是由于在一處菜場內購買的豆制品導致很多人食物中毒,公安機關協同衛生部門進行暗查,該“黑作坊”才被曝光。

資料二:閔行有一個學生,放學以后來到學校邊上的魷魚攤子,一口氣吃了五串魷魚,到家以后發覺腹部非常疼,當天晚上就到醫院去檢查,通過醫學檢測,醫生發現該學生的腹中有大量廢棄油渣的成分,同時發現他所吃的魷魚是變質的,正是由于這兩個致命的原因導致了該學生所造成的后果。

環節十:主持人:我們討論的這些問題,盡管大家都有分歧,但但在法律上卻有非常明確的規定。

多媒體出示《中華人民共和國食品衛生法》

第二十五條:食品生產經營者采購食品及其原料,應當按照國家有關規定索取檢驗合格證或者化驗單,銷售者應當保證提供。第二十七條食品生產經營企業和食品攤販,必須先取得衛生行政部門發放的衛生許可證方可向工商行政管理部門申請登記。未取得衛生許可證的,不得從事食品生產經營活動。

主持人:同學們,法律告訴我們違反食品衛生法的不法商販是會受到法律的嚴懲的。希望同學們在了解相關法律以后,能夠有清醒的認識并引起足夠的重視。同時,在我們的《中學生行為規范》的條文中,要求我們學生以身作則,堅決抵制不潔食物。當我們發現其他一些同學有這樣的行為時,首先應該勸阻他們,勸阻不成,及時告訴老師,以便老師在第一時間對這些學生進行教育,以免造成更大的事故。

主持人:飲食衛生是保證身體健康的重要的一個條件。

附圖片:

總結:

本次班會是本班的第一次主題班會,因此各方面的準備應該說還是比較充分的,無論是尋找資料,圖片,還是小品的表演,都可以看出學生是花了不少心思在綠化環保上的,以生動的形式向大家說明了保護環境及保護校園綠化的重要性。同時在班會過程中,學生參與的積極性也比較高,一方面是采用了競賽的形式,調動了他們的積極性;另一方面,平常講臺前的老師現在成了他們的競爭對手,同樣令他們感到興奮,參與的熱情更加高漲。當然,其中也存在了不少問題,如主持人對競賽規則沒有解釋清楚,令在搶答環節時秩序有點混亂;小品演員有些地方演得不到位,使在糾錯環節中,學生對正確答案有疑議等。說明在以后開展類似活動時,要充分考慮到可能出現的問題,并作好準備。

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