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The Reason of Being Late遲到的原因

時間:2019-05-15 13:24:31下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《The Reason of Being Late遲到的原因》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《The Reason of Being Late遲到的原因》。

第一篇:The Reason of Being Late遲到的原因

The Reason of Being Late遲到的原因

Teacher: Xiaoming, why are you late for school every morning?

Xiaoming: Miss Li, each time I come to the corner, a sign says, 'School Ahead--Go Slow'.遲到的原因

老 師:小明,為什么你每天早晨都遲到?

小明:李老師,每當我經過拐角處,就見路牌上寫著‘前方學校-緩行’

第二篇:班主任德育教育案例遲到的原因

班主任德育教育案例———遲到的原因

民本中學

包天麗

背景:隨著教學改革的推進,老師們也在感嘆學生的素質也是一年不如一年。學生們都有很強的個性,我們要去改變他們一些長期形成的壞習慣,還真不容易,這不僅僅要求我們要關心學生,更要求我們要用科學的方法,用心去分析去處理,用足夠的機智去幫助他們成長。為了從一開始就讓學生抓緊學業,我規定我任課班學生每節要準時到教室。但一段時間下來遲到者屢禁不止較多,于是我決定在適當時間對學生進行有效的考勤教育。

案例:一個星期上課前我準點到教室時,還有10位學生未到,于是一種莫名的怒火在我心中產生,我臉上也流露出了不悅的表情,教室里很安靜,但我也能感覺到有很多學生感覺到了我的不悅,在偷偷的用眼睛打量著我這位班主任,似乎在等著我的大發雷霆。我馬上決定就站在門口等那這十位遲到者。先來了兩位女生,給出的理由是忘記了時間。又來了兩位男生,他們給我的理由有是去廁所了。一直到上課十多分過去了,這10位學生才到齊,其中有四位男生,六位女生。男生給出的理由是全部是上廁所,女生有四位給出了上廁所的理由,而兩位說是忘記時間了。作為任課教師對于他們編出的所謂廁所的理由肯定是不接受的,我強壓著胸中的這團怒火,聽完他們的解釋后就叫他們進去看書了,我又進了教室轉了一圈,然后就去辦公室,因為我知道我需要冷靜,發脾氣根本改變不了什么。回到辦公室冷靜下后,我馬上上網搜索了便秘的危害,列了一張清單。半個小時后,我整理了一下心情,又重新走進了教室。轉了一圈后,我說:“同學們請停一下,我說幾句,相信大家也看到了,我們剛才一共有10位同學遲到,其中兩位同學給出的理由是忘記了時間,我覺的記憶力不好,這個可以原諒,只要加強記憶就可以了,所以請這兩位同學于晚自習結束前把學校的作息時間表默寫給我。我奇怪的是另外8位同學(四位男生,四位女生)都說在廁所,如果我沒有記錯的話女廁所有6個坑,我們班占了4個,男廁所我不知道有幾個坑,但我們也占了4個??”有同學回答,“老師,5個。”我接著說,“哦,五個,不錯,從占有率上說,男生還比女生略勝一籌,我覺得很欣慰,希望同學再接再厲,以后在學校的各項比賽中也多占名額。”這時,全班同學都笑了,那幾個以廁所為遲到理由的同學也難為情的笑了。看到了大家的高興勁,我接著說,“可是作為班主任我也很擔心,擔心部分同學的身體,為什么呢?同學們想想,最晚的幾位同學竟然遲到了9分鐘啊,呆在廁所9分鐘肯定是便秘。便秘可不是一件小事,剛才我特地去網上查了一下。便秘能引起口臭,屁臭,長此以往還會引起高血壓,心臟病以及老年癡呆癥。”聽到這學生們都笑的更大聲了,而幾位以廁所為借口的學生則羞愧的低著頭。這時一名平時表現不大理想的遲到女生在那兒大聲的反駁,“誰說的??”我沒等她說完就接著講,“我剛才講的是便秘引起的生理影響,還有心理方面的,長期以往,還會造成性格暴躁,做事容易沖動。”這時那名要反駁的女生馬上也停止了言語。等大家的笑聲結束后,我說,“其實同學們都已經是高中生了,我想時間觀念還是有的,我可不希望大家在我們學校讀書三年,最后落下個老年癡呆哦。所以我想給我們半列出一個考勤管理員。有哪位同學愿意?”這時一位平時比較老實,坐在第一桌的女生舉手了,“老師,我記。”我馬上說,“好,你可要如實紀錄哦,遲到的同學要問清理由,這可關系到同學們的健康。”她回答,“知道”。“謝謝,好了大家繼續自習吧。”我說。反思:當我看到竟然有十位學生不把班級的規定當回事,遲到,并且理由是隨便瞎編的上廁所時,作為任課教師真的是很有一種挫折感,可以說是滿腔怒火。但仔細想想,如果只是發一下脾氣,即使學生表面上承認了錯誤,但心里可能還是不平衡,覺得班主任在小題大做,上廁所怎么了,人有三急啊。另外,如果在全班同學面前批評教育除了會影響學生們的學習外,最主要的是還會影響同學們一天下來的心情。所以思量再三我先回了辦公室冷靜。然后等找到方法后再回教室。明知學生是瞎編的理由,但作為老師真的是很無奈,既不能戳穿學生的把戲,又要了學生知道他們的錯誤所在,確實是很難,所以我干脆就以肯定學生的錯誤為前提,然后就干脆大談“上廁所”問題,讓學生躲無可躲。這次事情雖然沒有正面批評及格學生,但我想他們的心里肯定比大罵一頓還難受。并且剛好借這件事設立一個考勤管理員,對其他學生也起到了監督的作用。幾個星期觀察下來后,學生就不敢無緣無故遲到,或者找一些無聊的借口遲到了。我想作為任課教師,我們每天與學生接觸得最多,許許多多煩瑣的小事,都需要我們用心去分析去處理,哪怕再小的事,處理的好,也會起到很好的效果。

第三篇:爆笑職場實習生上班遲到原因大盤點

爆笑職場:實習生上班遲到原因大盤點最白癡的理由:我揀到1塊錢交給police叔叔,找了半小時都沒有找到,最后放在自己口袋里了。

最無聊的理由:為了在出門之后不影響市容和空氣質量,我刷了十次牙,和試穿了五套衣服,以及疏了半小時的頭,照了二十分鐘的鏡子,才匆匆忙忙的往公司奔過來的。

最戲劇的理由:為了擺脫色狼的糾纏,我在半路上換了另一輛車,結果他還是跟著我,最后我干脆呆在原地不走了,與他僵持了半個小時后,他終于開口對我說:你的錢包是那個穿黃衣服的人拿的!

最花癡的理由:一路上有一個男人老對我笑,我恨得咬牙切齒,誰讓他那么百里挑一的丑陋,我狠很地瞪他,直到眼睛都翻過來了,他還是沒有反應,最后我猛一轉身,另外一個女人無緣無故地在傻笑,一對傻瓜,害得我坐過了兩站。

最不是人的理由:有一個英俊的小男孩迷路了,我帶著他逛上海,但他會暈車,所以我牽著他的小手把陸家嘴逛了個遍,騙吃、騙喝、還騙了色,我過馬路時假裝害怕,把他抱一下,然后就不松手了!最后他送我到車站回公司的。

最平常的理由:我的自行車臨時罷工,車胎扎了個洞,一個螺絲釘可真正用對地方了,讓修車的家伙活活賺了兩塊錢,害我遲到扣十塊錢,真不是東西!

最臭美的理由:早上起床后,我發現我的身材有些臃腫,為了維護公司的形象,我連續在健身房奮戰了一個小時才出來的。

最氣憤的理由:站在我旁邊的女人香水噴得她下車后,整輛車不需要灑空氣清香劑了!我對此表示憤慨,于是我當著她的面把口罩帶上。最后所有男人都從我身邊撤退,向她那里進軍,都以為我得了甲流。

最工作狂的理由:昨天晚上我一直在想今天的計劃怎么安排,以及如何對客戶做回報。想了一晚上,直到天亮了我才睡覺的。所以沒有能來得及上班。

最不沾邊的理由:鄰居家的狗懷孕了,據說它一直和我家的貓咪打得火熱,我在審問我家貓咪是不是它闖的禍。

最無奈的理由:都是太陽公公無緣無故的翻了早班,他沒有提醒我,所以我一直認為他會在7點準時把光線射進我的臥室,將我喚醒的!都是他三班倒惹的禍啦!

最異想天開的理由:早上不小心被外星人抓去,他們說我不是地球人的孩子,我是其他星球不小心遺失在地球的小孩,在二十多年的時間里竟然被地球人同化了。他們決定將我帶回去改造。但是我堅決的拒絕了他們,因為我還是舍不得我的同事和師傅啊!

最無恥的理由:聽說有世界級的選美比賽,我也參加了!不是選手,不是評委,而是志愿者,因為那里有很多帥哥啦!我伸出手就可以抓幾個,哼!這個世界我才是最美的,因為上帝一看到我就流口水,結果我出門就被大雨淋個落湯雞!

最胡說八道的理由:我的客戶他說一定要在8點半見我,讓我去接他的售房委托,但是我過去之后他還沒有起床,所以我在門口又等了半小時,這樣的懶鬼哦!害我等得急死了,連上班都來不及了!

最倒霉的理由:我今天上車后,汽車拋錨了,換了出租車,結果錢包丟了,買早飯時發現了,因為我還沒付錢就把饅頭咬了一大口,所以老板以我吃霸王餐為由,罰我幫他賣100個饅頭才能走,最后我說著饅頭有進補的成分,在一分鐘之內,500個饅頭被搶購完畢,之后我準備往公司趕,結果工商和公共安全專家邀請我去溝通,所以在公共安全專家局歇息片刻后,拿了罰款單回公司,財務小姐還不讓我報銷。

最興奮的理由:我的回頭率100%,因為我的穿著是最古怪的,最性感的!在自我陶醉的時候,我走錯了路。

綜上所述:我們上班是8:30,如果我晚上早點進窩,我能在8:20到;如果我不睡懶覺,我能在8:25到;如果路上不堵車,我能在8:15到;如果路程不是那么遠,需要一個多小時才能到達,那么我8:29到,路越近一般到得越晚,這是規律嘛;如果我上沒有座位的車,我8:25到;如果我晚上不找帥哥,估計昨天晚上我就能提前12小時到達。

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第四篇:專家析中央經濟工作會議遲到原因

專家析中央經濟工作會議遲到:高層觀感和數據不一致

來源:證券日報-中國資本證券網 作者:衣鵬

十年來最晚召開的一屆中央經濟工作會議,顯示中國經濟正處在復雜境地。調控決策的信息如何匯總?爭議可能在哪些方面?

每年12月的第一周,北京的政治人物往往傾向于靜默。一般情況下,中央政治局25位委員已就次年經濟工作方針達成一致,只待中央經濟工作會議召開。今年有些反常,上周,分管經濟工作的要員仍在各地調研講話,回應市場對政策走勢的討論。

市場觀察者普遍認為,十年來最晚的一次會期,顯示中國經濟正處在復雜境地。熟悉會議運作的國務院專家透露,會前兩個月的密集調研中,領導人的觀感與各個部門的宏觀數據間,未必完全一致。由上至下的宏觀調控政策,對所有市場主體也并非均等利好。

信息總是在中國市場彌足珍貴,尤其是在這一年一度的敏感時點。兩周前在北京九華山莊——國研中心一個自負盈虧的信息中心,許多人放下年末事務,熱情地迎送數十位短暫出現、帶來個人預測的官員和學者。

調控爭論進行時

近一個月來,國務院各部門屢有強硬表態。住建部一位市場監管部門負責人對本報記者說,“一定要避免對(樓市)嚴格政策轉向的猜測”。商務部則有官員私下認為,信貸方面應該更溫和,“擴大內需不應打壓出口”。

央行12月5日下調了存款準備金率,釋放近4000億信貸空間,其效應仍在發酵,但增加了會否重回貨幣寬松軌道的爭論。歷屆中央經濟工作會議后,央行公開市場操作也將陸續進行。

但目前工信部的內部口徑又認為,已有16個產業部門產能過剩比較嚴重。過往經驗中,這些領域恰恰是信貸的熱門去處。

在中央經濟工作的術語中,“保增長”與“調結構”被認為存在政策上的取舍。外貿、房地產等則是政策走向的風向標。

國務院副總理李克強月初離開河北又赴天津,他在一個保障房施工場地說,將“堅持實施遏制房價過快上漲的政策措施”,同時“增加中小商品房的供應”。

李離開天津后,當地市委常委會上傳出消息,明年的保障房建設資金需求將更多,而關鍵是拓寬建設基金渠道。

副總理王岐山近期兩次重復穩定擴大外貿的講話。他在遼寧重申盡管外部需求減弱,但穩定擴大出口尤其重要。并強調減稅政策,還幫助一些沈陽工廠解決具體信貸問題。

兩位副總理的講話,被解讀為中央將持續積極財政政策,但增幅可能縮窄。而商品房限購政策繼續的同時,將放開一些中小戶型項目。在應對出口下滑時,細化針對中小微企業減稅措施的信號。

近兩個月,國家主席胡錦濤多次在國際場合提及“保增長”對全球經濟的重要性。在政治局會議尚未召開前,許多媒體已跟進猜測,“保增長可能成為會議主題”。

本月7-9日歐盟討論財政一體化的成敗,也被認為是一個外部變量。中國是諸多歐洲主權債券的潛在購買者,歐洲則是中國制造的第一大出路。

一些中央政府官員在上月末在較小范圍場合說,中國的貨幣政策將保持“穩健”的措辭,但實際上投放量將會增加。

中央經濟工作會議將釋放最重要的政策信號。其后各個經濟部門也將在12月召開系統內的會議。年復一年,這個機制維持著全世界最宏大的市場的調控工作。

整合部門化數據

每年7、8月開始,國務院各組成部門和直屬機構,就開始緊密檢測收集與中央工作會議有關的材料。各部門上報的材料由中央財經工作領導小組統籌。這個小組是中央政治局領導經濟工作的議事協調機構,其下設數個專門領域分局。

中央經濟工作會議1980年代一度由國家計劃經濟委員會牽頭撰寫會議材料。末期改為主要由國務院研究中心撰寫。當時中國的經濟工作中,還有另一項重要會議,即國務院體制改革辦公室牽頭召開的體改工作會議。

因兩者垂直領導體系有所差異,報告中往往采取不同的政策視角。21世紀初,二者合二為一。

現任財經工作領導小組組長為溫家寶,副組長為李克強,秘書長是王岐山。辦公室主任由國家發改委副主任朱之鑫兼任,會議報告由其組織寫作組。秘書長對報告文本的影響也較大。

領導小組成員還包括,中央政策研究室、國務院辦公廳、有關經濟工作的組成部委和直屬的金融監管事業單位的負責人;以及相對利益中立的直屬研究機構,國務院發展研究中心的一位副主任(任辦公室副主任)。

一位國務院發展研究中心多次參與會議報告撰寫的研究員對本報記者說,盡管中央部委之間有例行的月度季度數據互送,但因為職能定位的劃分,及其代表的行業群體不同,還是影響各自對數據趨勢的判斷。

“因為更高一級領導班子的歸口管理體制,還有一些數據不平行公開。而統計局的數據采樣方式一直有缺陷。”他說。

他舉例說,發改委更重視穩定居民物價,因為物價工作由其負責(但居民價格指數統計的是下游環節,對貨幣政策的反饋往往會滯后)。而商務部則更多強調保護外貿出口;財稅部門則有人認為出口退稅執行中受益者主要是外資企業。此外,工信部仍然具有許多行業管理職能,在其中亦有較大的發言權。國資委主任往往是小組成員,也會積極參與。

“因為辦公室常設在發改委,近年來發改委系統參與起草的人較多。”一位國家發改委宏觀經濟研究院多次參與過材料撰寫的專家說。今年,又有數位發改委系統的學者進入寫作組。

貨幣管理、樓市調控也是歷年會有的爭論。連年參與部委黨組意見討論的一位研究員稱,因商業銀行表外業務眾多,對金融機構提供的具體數據也開始有所爭論。“但和外國的批評不同,我們對趨勢始終是認可的。”

一些信息會逐漸明朗。中小企業減稅政策已經在近兩個月逐步推出。各地長達一年對地方債務的估清工作已近完成,未來各地財政預算的編制將有更多變數。此外,國資委牽頭的央企財務上報工作,也已進行約一個月。

“S”形的政策曲線

下一個調節宏觀政策的時間窗口,即是來年的全國“兩會”。總理政府工作報告的撰寫中,將修正一些用詞。除零星幾次特殊情況外,幾乎未對經濟工作會議的報告主旨作重大調整。

但今年會議中的一些政策往往在次年的會議中被逆轉。統計2000年至今的經濟工作會議對貨幣政策的表述,政策走向類似一段“S”形的曲線。類似周期性的政策變動,到地方后被選擇性執行,始終在各界引發爭論。

國研中心一位退休官員說,官方的研究者已習慣面對兩種常態:一是“內部信息中早就看出趨勢,但對外不好什么都說”;二是許多政策的松緊轉變,最終來自短期考量,“尤其在物價、住房這些敏感領域”。

比如2007年為穩定物價,會議要求實行穩健的貨幣政策,實際上通過信貸從緊,對通貨膨脹已有所限制。次年因擔憂金融危機影響,將貨幣政策調換為適度寬松,并隨著4萬億基建投資,試圖穩定增長和就業。

但同時“制度慣性”出現,地產價格大幅上漲。2010年的會議又轉變方向,此后更嚴厲的信貸和限購政策開始施行。

但隨之而來的是中小企業受到沖擊。金融監管部門數據顯示,調控注冊資本金在500萬以下的小微型企業的貸款總額,在全部貸款總額中不足5%;80%的中小微企業不能從銀行獲得貸款。

因此,近兩月以來,中央政治局委員密集在各地調研各類企業。中央高層也在不同場合強調官員的基層調研工作。這一定程度影響最后兩個月的調控策略。

上周,一場12萬人規模的非公有制企業家會議舉行。全國工商聯在各地安排了視頻錄像,召集當地的中小企業會員集體收看。全國政協主席賈慶林在會上說,近期政策對小微企業是“強勁動力”。

這也印證了去年中央經濟工作會議的擔憂。當時的會議報告稱,在執行穩健的貨幣政策時,要改變貸款結構,更多投放到中小企業。“這種兩全的表述會在今年延續。”上述國家發改委研究員說。

第五篇:《大學生遲到與曠課原因及其對策研究》調查問卷

《大學生遲到與曠課原因及其對策研究》調查問卷

同學,您好!我們正在開展一項關于“大學生遲到與曠課原因及其對策”的研究。請您首先認真填寫個人的相關信息,然后,如實回答下面的若干問題,我們絕對保證對您的個人信息保密。謝謝合作!

湖南師大樹達學院05級應用心理學專業全體同學2007年10月15日

學院:,年級:級,專業:,性別:,擔任干部職務:,從寢室到學校步行需要時間:(分鐘)

1、你有沒有遲到、早退、曠課的經歷?()

A.從來沒有B.很少C.偶爾D.經常

2、你覺得下列哪項最符合你對學生遲到、曠課的習慣的看法()

A.學生應該以學業為重,應杜絕這種行為

B.如果有緊要的事情,偶爾這樣做情有可原

C.不重要,不影響學習就行

D.是一種彰顯個性、引人注目的行為

3、你的學習態度是怎樣的?()

A.勤奮刻苦B.比較積極C.得過且過D.一點都不積極

4、你對所學專業()

A.特別感興趣B.有興趣C.沒興趣D.無所謂

5、你認為學校考勤制度完善嗎?()

A.很完善B.基本完善C.還不健全D.很不完善

6、你認為目前我校的學風狀況如何?()

A.很好B.較好C.較差D.很差

7、你曾經或經常曠課的原因()

A.身體狀況不好B.有私事要辦 C.心情不好D.對老師講課沒興趣 8、曠課后的心理()

A.很內疚 B.比較自責,但還是原諒自己 C.擔心是否查人 D.無所謂 9、你覺得自己的學習成績怎樣?()

A.優秀B.良好C.中等D.較差

10、你是否準備考研?()

A.確定要考B.有這個打算C.沒想過D.確定不考

11、你認為上課遲到、曠課與考試掛科的關系是()

A.很大B.較大C.較小D.沒有關系1

12、你是否常有“老師課堂上講的東西其實我都通過自學也可以掌握”的想法()A.一貫這樣認為 B.有時這樣想C.很少這樣想 D.反對這種想法

13、2007年上學期,你曠課的次數多嗎?()

A.從不曠課B.5節以下C.5-10節D.10節以上

14、你晚上一般幾點睡?()

A.11點之前B.接近12點C.接近凌晨1點 D.凌晨1點以后15、你有晨讀的習慣嗎?()

A.每天B.經常C.偶爾D.從沒有

16、你常因為晚上睡得太晚,第二天早上不去上課()

A.完全符合B.基本符合C.基本不符合D.完全不符合17、你曠課后,會采取積極的補救措施,如去圖書館看書或自習()

A.經常B.有時C.偶爾D.從沒有

18、我認為曠課去做自己想做的事情有利于自身的發展()

A.完全符合B.基本符合C.基本不符合D.完全不符合19、同寢室的同學不想去上課了,你也不去了()

A.完全是B.基本是C.基本不是D.完全不是20、你曠課的原因是老師上課內容空洞、不充實或教學水平差()

A.完全符合B.基本符合C.基本不符合D.完全不符合21、你曠課的原因是老師上課的內容陳舊、缺乏新意()

A.完全符合B.基本符合C.基本不符合D.完全不符合22、你遲到的原因是老師自己上課經常遲到()

A.完全符合B.基本符合C.基本不符合D.完全不符合23、教師課堂氣氛壓抑不活躍()

A.完全符合B.基本符合C.基本不符合D.完全不符合24、我覺得在課上學理論知識不如參加實踐活動可以提高能力()

A.完全同意B.基本同意C.基本不同意D.完全不同意25、多節課連上的困乏也是我們曠課的原因()

A.完全同意B.基本同意C.基本不同意D.完全不同意

26、我覺得文科類的課程學生更容易曠課()

A.完全同意B.基本同意C.基本不同意 D.完全不同意

27、上課內容與考試無關使上課的積極性降低了()

A.完全同意B.基本同意C.基本不同意D.完全不同意

28、你認為一周中曠課人數最多的是哪天()

A.周一B.周二至周四C.周五D.每天都一樣

29、你覺得公共課比專業課更容易曠課()

A.完全同意B.基本同意C.基本不同意D.完全不同意

30、你認為天氣不好或是堵車是遲到的關鍵原因()

A.完全同意B.基本同意C.基本不同意D.完全不同意

31、對經常曠課同學的看法()

A.完全理解B.基本理解C.基本不理解D..沒感覺

32、你認為自己不曠課的原因是()...

A.為了學習知識 B.為了平時成績 C.為了學費 D.對學習內容感興趣3

3、對以上的題目你是如何作答的?

A.認真考慮后答的B.憑感覺答的C.隨便答的D.亂填一氣

4、你覺得上課遲到原因還有哪些?有哪些解決措施?(請寫在下面的橫線上)..

原因1:,對策1:

原因2:,對策2:

原因3:,對策3:

原因4:,對策4:

原因5:,對策5:

原因6:,對策6:

原因7:,對策7:

5、你覺得曠課原因還有哪些?有哪些解決措施?(請寫在下面的橫線上)..

原因1:,對策1:

原因2:,對策2:

原因3:,對策3:

原因4:,對策4:

原因5:,對策5:

原因6:,對策6:

原因7:,對策7:

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