第一篇:寧夏大學首屆體育達人(校園吉尼斯)活動方案
寧夏大學首屆體育達人(校園吉尼斯)活動方案
一、大賽宗旨:為寧夏大學的學生們提供展示自我的平臺,通過
本次大賽發掘和培養優秀的素質教育人才。
二、大賽口號:真我風采 達者為先
三、比賽時間:2010年6月上旬
四、比賽地點:大學生活動中心
五、主辦單位:寧夏大學體育運動委員會
六、承辦單位:體育學院
七、協辦單位:校團委大學生活動中心
八、贊助單位:中國移動寧夏分公司
九、報名要求:
(一)參賽隊必須以學院為單位報名。
(二)各學院根據各項目的內容,每項選報3人,除耐力達人
其他項目都分男、女組。
(三)參賽隊員必須是正式注冊的在校學生。
(四)參賽學生必須為參加學校人身保險者,否則不得參賽。
(五)參賽學生在賽前須交驗學生證,否則不得參賽。
(六)每個學院必須組織100人以上的拉拉隊現場為參賽選
手加油助威。
十、比賽項目:
(一)速度達人:
1、一分鐘速度跳繩
2、一分鐘仰臥起坐
3、一分鐘踢毽球
4、一分鐘引體向上
(二)力量達人:
1、臥推最大值
2、深蹲最大值
3、提拉最大值
(三)柔韌達人:
1、手臂柔韌度
2、腰部柔韌度
3、腿部柔韌度
(四)耐力達人/肺活量達人:
1、3000米跑(女子)
2、5000米跑(男子)
(五)健美達人
以身體比例、形態、協調性、柔韌性、儀表等為主要
評判標準。
(六)自報項目:
個人、各單位(集體模式)可根據自己的特長申報,例
如:滑板達人、單車達人、輪滑達人、武術達人、口技達人
等。
十二、比賽方式:
1、第一階段:前期宣傳,在5月7日—5月20日期間,在北校區、南校區、新華學院、本部以海報、條幅、寧大網
等宣傳手方式讓學生知道活動內容,激發學生們的參與熱
情;
2、第二階段:參賽人員的篩選,在5月23—5月27 日
前,由體育學院團委、學生會在校內進行選拔,每個單項評出6名選手進行學校表演賽,自報項目比較優秀的可在決賽
時現場展示;
3、第三階段:表演賽現場決勝,安排在6月5日,選
擇大學生活動中心為比賽場地,進行最后的表演決賽,評選出前三名的優秀選手,成績最好的給予“達人”稱號
十二、評選方式:
為表公正,由體育學院推薦專業審委5名,主持人2名。
十三、獎項設置
1、每個單項按照成績取前6名,分為一、二、三等獎,頒
發獎品及證書;
2、團體總分取前六名(按照各單項成績累計積分),頒發
獎品及證書。
第二篇:首屆校園吉尼斯活動方案
校園吉尼斯活動方案
一、活動目的: 1955年,一本紀錄世界上各種事實,各類業績以及地球棲居者的各方面輝煌成就的出版物在英國首次出版,這就是《世界吉尼斯大全》。在以后的五十年里,這本書成為世界上最具影響力的出版物之一。吉尼斯(GUNNESS)也因而成了“天下第一”、“唯一”的代名詞。
為進一步活躍校園文化,豐富同學們的課余生活,發掘校園內特色人才,展示學生的青春活力,增強同學們挑戰自我的意識,弘揚積極進取、頑強拼搏的精神,校團委、社團聯合會本著自我超越,超越極限的宗旨,訂于10月舉行首屆校園吉尼斯大賽,誠邀各位富有挑戰精神的同學踴躍參加。
二、活動口號:
校園吉尼斯,炫出你自己。
三、報名條件:全校學生
四、報名方式: 1、11月3日至11月5日前的中午時間到新老食堂報名點填寫表格;
2、向班級文藝委員報名并上交至院系社團部,社團部應于11月5日前將表格交至社團聯合會;
3、比賽當日現場報名(決賽初外)。
五、比賽內容:
球類:
1、罰球王。站在罰球線,在給定的20個球中誰投進最多誰獲勝。
2、一分鐘投籃。站在罰球線上,一分鐘之內誰投籃最快最準誰獲勝。
3、單指轉球。給定一個籃球,球體離開指尖即告失敗,誰在規定的區域內轉球最長時間誰獲勝。
4、頭頂球。在規定的區域內,用頭頂球,誰頂球時間最長誰獲勝。
5、踮足球大賽。在一個給定的圓圈內,誰用腳踮球誰踮的最多誰獲勝;
6、開大腳。大腳踢足球誰在規定的起點內踢出,看誰踢球落地點到擊球的直線距離最遠誰獲勝。
7、帶球過障礙物。帶足球通過障礙物,誰用時間最短通過障礙物誰獲勝。
8、趣味足球。在規定的墻壁上貼上分數,擊中分數分數標志為得分。誰得分最高者獲勝。
9、托兵乓球跑。用兵乓球拍掂球在20米直線距離內來回跑,球落地后原地重新繼續,誰用時最短誰獲勝。
傳統健身類:
1、一分鐘踢毽子。在規定的區域內,一分鐘之內踢毽子,在此過程中斷以后還可以繼續,最后計算數目最多誰獲勝。
2、兩分鐘俯臥撐。在規定的兩分鐘時間內,誰做俯臥撐書目誰最多誰獲勝。
3、兩分鐘引體向上。兩分之內誰做引體向上數目最多者誰獲勝。
4、一分鐘歡樂呼啦圈。在一分鐘之內,歡轉呼啦圈,誰轉的數目最多,誰獲得勝利。
5、跳繩。分快速跳繩和耐力跳繩。快速跳繩:一分鐘之內誰跳繩次數最多誰活得勝利;耐力跳繩:三分鐘之內跳繩,可以間斷,次數最多者獲勝。
6、低腰過扛。彎腰過障礙物,要求除腳觸底外,身體任何部位不能觸底,誰通過的障礙物最低誰獲勝。
7、投飛鏢。在三米遠處,給參賽者每人10枚飛鏢,飛鏢中環得分為飛鏢得分,分數最多者活得勝利。
趣味類:
1、單指轉書跑。在一個20米的區域內來回跑,要求書必須不斷旋轉,誰用時最短誰獲勝。
2、騎慢車。一個40米的直線范圍內,自行車不能超過邊線,腳不能觸底,誰通過線路用時最長獲勝。
3、玩轉魔方。把一個不規則的3階魔方恢復成最初狀態用時最短者獲勝。
4、吹氣球。在一分鐘時間內,用最吹破氣球,吹破氣球數最多者獲勝。
5、投硬幣。在一個兩米距離的范圍內,參賽者一共有十個硬幣,最投中杯子中數目做多誰獲勝。
6、穿針引線。在一分鐘時間內,用針線傳針,誰在規定時間內穿針數目最多者獲勝。
7、背數字。參賽者隨機拿去一個五十位的數字,一分鐘的準備時間,誰背出正確數字位數最多者獲勝。
8、扳手腕。十人一組,通過淘汰賽,根據情況要求獲勝者有足夠的休息時間。
9、轉呼啦圈。誰轉的呼啦圈數目最多誰獲勝。
六、比賽時間安排:
時間初訂于十一月中下旬,凡遇到特殊情況,需更改比賽地點或延期的,以宣傳欄及廣播通知為準。
七、活動安排:
前期準備工作:
一、辦公室做好前期報名表格及其報名后的匯總工作。
二、宣傳部做好宣傳工作,海報、廣播、噴繪、條幅等活動宣傳工作。
三、外聯部做好贊助商的事宜,盡可能地提供活動經費。
四、財務部做好經費預算,合理利用學校的資源,盡可能地減少經費支出。活動前準備工作:
1、舞臺問題,合理排放舞臺床;幕布的制作;條幅的制作及其懸掛,場地規劃。
2、人員安排:分好組別,相應安排好各項工作。一個人負責一個項目,提前一天詢問準備工作情況,及時想活動總負責人反映問題所在。
3、物品準備工作:根據每項所需物品準備,充分利用學校的各項資源,無法解決的提前一天購買,落實好每項活動物品準備工作。
活動期間安排:
1、人員安排:每個項目四個人負責,根據各項目情況,安排每人所負責的工作。設立總服務臺,處理各項工作。
2、宣傳工作:活動開始時,安排四人負責活動記錄情況,每小時各項目負責人向總服務臺反映記錄情況,并及時與宣傳部聯系,更新活動進展情況,用海報像所有人宣傳每項記錄的情況。
3、設立督導組,查看每組執行項目規則情況,督導組發現參賽者存在投機取巧現象有權要求參賽者重新挑戰取得所獲成績。
八、獎項設置:
各項目只取第一名,獲得者還將授予“某某王”稱號,并記入《“**校園吉尼斯”紀錄大全》。
本活動解釋權歸社團聯合會,未盡事宜另行通知。
第三篇:首屆校園吉尼斯活動方案
首屆“校園吉尼斯”
為了豐富大學生的校園生活,緩解學習的壓力,放松學習的緊張氣氛,提高自身素質,發揮自我特長,反映同學們的真實自我,體現當代大學生的精神風貌,增加同學們的自信心,使同學們更好的適應大學生活,特舉辦此次活動。
一、報名方式:
各參賽者或參賽隊將個人信息于5月26號晚9點前發至郵箱xxxxxx,郵件包括參賽者的姓名,院系,班級,聯系方式并注明所要參賽項目。
二、參賽要求:
(一)參賽者必須在規定時間內將信息發送至規定郵箱,逾期不予受理;
(二)此次比賽每項都是個人賽且每人只能參加其中一個項目;
(三)參賽者需認真對待此次比賽,如遇有違比賽宗旨者,取消比賽資格;
三、比賽時間:
x年x月x日星期x
四、活動地點:
大學生活動中心
五、活動流程:
分為八個活動項目:
(一)校園吉尼斯一:夾乒乓球王。
30個乒乓球,計時一分鐘,以筷子夾走的乒乓球個數計分排序。
(二)校園吉尼斯二:羽毛球墊球王。
計時一分鐘,用羽毛球拍的正反兩面輪流墊球,每墊一次記為一分,失誤一次即淘汰,最后連續不斷墊球最多者為勝。
(三)校園吉尼斯三:點鈔王。
一沓鈔票,計時一分鐘,數得鈔票最多的同學獲得“點鈔王”稱號。
(四)校園吉尼斯四:穿針引線王。
比賽時間計時兩分鐘,參賽選手要在一根線上穿上盡量多的針,最后以針的數量最多者為勝,每位選手僅有一次機會。
(五)校園吉尼斯五:手指轉書王。
參賽者用手指做支撐點轉書,書落地算失敗,最后以轉書時間最長者為勝,每個參賽者有三次機會,落地后重新計數。
(六)校園吉尼斯之六:吹可樂瓶王。
可樂瓶中放入一定質量的沙子,選手必須將可樂瓶吹倒,最后以選手所能吹到的可樂瓶中的沙子的重量決定勝負,沙子的重量最大的為勝,每位選手有三次機會,最終取最好的成績。
(七)校園吉尼斯之七:巧搭紙牌王。
參賽者用手搭撲克牌,計時三分鐘,平穩搭建并保持三秒鐘,以搭建整體高度排序。
(八)校園吉尼斯之八:自我挑戰王。
參賽選手現場展現自己的絕技、絕活(形式不限)。
六、備注(獎項設置):
設“校園吉尼斯夾乒乓球王”、“校園吉尼斯羽毛球墊球王”、“校園吉尼斯點鈔王”、“校園吉尼斯穿針引線王”、“校園吉尼斯手指轉書王”、“校園吉尼斯吹可樂瓶王”、“校園吉尼斯巧搭紙牌王”、“校園吉尼斯自我挑戰王”,并每項各設兩名優秀獎。
承辦單位:護理學院學生分會社團部
第四篇:校園體育吉尼斯活動方案
臨沂三小金盾校區校園吉尼斯
體育活動方案
一、活動時間:5月21—25日(待定)
二、活動地點:金盾操場
三、活動內容:
二年級:下學期:立定跳遠、沙包投準
三年級:下學期:1分鐘左右雙人跳繩、立定跳遠、沙包投準 四年級:下學期:1分鐘左右雙人跳繩、1分鐘雙人對踢雙毽子、200米跳遠、3分鐘8人8字跳長繩
五年級:下學期:200米、800米、跳遠、跳高、鉛球、1分鐘左右雙人跳繩、1分鐘雙人對踢雙毽子、1分鐘足球顛球、1分鐘排球墊球、3分鐘8人8字跳長繩
六年級:下學期:1分鐘左右雙人跳繩、3分鐘8人8字跳長繩、1分鐘籃球投籃
四、參賽人員及方法:各班級先自行選拔,可以找體育教師配合,只要高水平,嚴格按照報名表上的人數上報。具體方法見附件。
第五篇:首屆校園達人秀活動方案
美加首屆“校園達人秀”活動方案
首屆校園達人秀活動方案
一、活動目的:
為了全面實施素質教育,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的素質教育成果。通過活動的參與,使學生獲得成功和體驗,提高學生自信心,促進身心健康和諧地發展,培養學生間的合作精神,增進同學交流,體現集體榮譽,讓美加校園文化藝術節魅力再現,精彩紛呈。
二、活動主題:
只要你有絕活、有特長,請展示出來;
只要你有夢想、有追求,請努力實現。
三、活動標語:
只要你敢show 達人就是you
四、活動時間:
宣傳時間:3月17日——3月21日
班級海選時間:3月27日下午3:00開始(各班教室)
項目晉級賽時間:4月16日——4月30日
全校總決賽:5月5日——5月9日(現場演繹 當場評選)
總決賽勝出的校園達人將在慶六一文藝匯演暨家長會上展示
五、活動對象:
全體同學(可以個人參加,也可以組合參加,但組合不超過六人。)
六、活動內容:
所謂“達人”是指某一領域出類拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特長”高手。所以,活動要求通過各種形式展現學生特別的藝術特長、體育才能、特別的學習愛好及技能。如“音樂達人”、“魔術達人”、“繪畫達人”、“說唱達人”、“跳繩達人”、“呼啦圈達人”等等。
“達人秀”項目分手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞七大類活動,列出以下活動內容可供大家參考:
(一)手工類
剪紙、插花、布藝、靜態裝飾品、服裝設計等等各種手工創意制作
(二)語言類
中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經典背誦、相聲
(三)器樂類
中西方器樂獨奏、合奏和重奏
(四)書畫類
繪畫高手(當場作畫,形式不限)
毛筆書法高手(當場書寫,內容不限)
(五)科技類
魔方拼圖現場秀(正確拼出,以時間為評比的標準);
自創發明科技作品現場秀。
(六)歌舞類
唱歌(含戲曲)、跳舞、模特(可以個人或小組,形式不限)
(七)體育類
1、旋轉王(連續轉呼啦圈,以旋轉圈數多少為評比標準)
2、毽子個數王(以連續踢毽子的個數為評比標準,看誰踢得多)
4、花樣溜溜球(在1分鐘內,玩的花樣最多者勝出)
5、兩人組合跳繩,(時間1分鐘,個數多為勝)。
6、毽子花樣王(以1分鐘踢出的不同花樣數最多的為勝)
7、旋轉籃球連續旋轉籃球不掉地,時間最長者為勝。
8、花樣滑輪。
七、活動過程:
1、宣傳報名階段:3月18至3月21日學校將在校門口、走廊、宣傳欄貼出海報,并在升旗儀式上進行宣傳,渲染校園活動氛圍,讓學生了解達人秀的目的意義。
2、班級海選階段:班主任組織同學認真學習達人秀方案,學生根據自身的特長和愛好進行報名,每個班級經過選拔后每個項目限報一組;(選拔時限:4月15日止)
3、項目晉級賽階段:以類別為單位由學校專業教師團隊做評委,進行項目晉級賽,每個項目晉級到前十強(舉行時間:4月16日——4月30日)
4、總決賽階段:所有入圍前十強的選手在校級舞臺上進行展示評比,評選出各項校園達人。(決賽時間段為5月5日——5月9日,現場演繹 當場評選)
八、活動頒獎:
校園達人將在六一表彰大會上頒獎,并在家長會上展示。