第一篇：C語(yǔ)言中運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)

**最高最高優(yōu)先級(jí)的其實(shí)并不是真正的運(yùn)算符，它們是一類(lèi)特殊的操作，（）是與函數(shù)相關(guān)，[]是與數(shù)組相關(guān)，->是與提取相關(guān)；

總結(jié):1.關(guān)系運(yùn)算符優(yōu)于邏輯運(yùn)算符

2.移位運(yùn)算符介于算術(shù)運(yùn)算符和比較運(yùn)算符之間

3.除單目運(yùn)算符外，算術(shù)運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)最高

***結(jié)合方向自右向左的只有三類(lèi)：賦值、單目和三目，其它的都是從左至右結(jié)合單目運(yùn)算符 > 算術(shù)運(yùn)算符 > 移位運(yùn)算符 > 關(guān)系運(yùn)算符 > 邏輯運(yùn)算符 > 條件運(yùn)算符 > 賦值運(yùn)算符 > 逗號(hào)運(yùn)算符

單目運(yùn)算符：!邏輯非運(yùn)算符；~按位取反運(yùn)算符；++前綴增量運(yùn)算符；--前綴減量運(yùn)算符；+正號(hào)運(yùn)算符；-負(fù)號(hào)運(yùn)算符；(類(lèi)型)類(lèi)型轉(zhuǎn)換運(yùn)算符；*指針運(yùn)算符；&地址運(yùn)算符；sizeof長(zhǎng)度運(yùn)算符；

算數(shù)運(yùn)算符：*, /, %, +,-；

移位運(yùn)算符：<<左移運(yùn)算符，>>右移運(yùn)算符；

關(guān)系運(yùn)算符：<、<=、>、>=關(guān)系運(yùn)算符； ==等于運(yùn)算符，!=不等于運(yùn)算符；

邏輯運(yùn)算符：&按位與運(yùn)算符，^按位異或運(yùn)算符，|按位或運(yùn)算符，&&邏輯與運(yùn)算符，||邏輯或運(yùn)算符；

條件運(yùn)算符：? :

賦值運(yùn)算符：=、+=、-=、*=、/=、%=、&=、^=、|=、<<=、>>=賦值運(yùn)算符；

逗號(hào)運(yùn)算符：，***前置++運(yùn)算符是在表達(dá)式開(kāi)始之間運(yùn)算，后置++運(yùn)算符是在表達(dá)式結(jié)束之后運(yùn)算；（--）運(yùn)算符也是一樣

第二篇：C語(yǔ)言中的邏輯運(yùn)算符和位運(yùn)算符總結(jié)

老分不清一個(gè)&號(hào)和倆的用法，今天專(zhuān)門(mén)拿出來(lái)整理整理：

一、邏輯運(yùn)算符：

包括：1。&&邏輯與 2。||邏輯或 3。!邏輯非

邏輯運(yùn)算符用于對(duì)包含關(guān)系運(yùn)算符的表達(dá)式進(jìn)行合并或取非 對(duì)于使用邏輯運(yùn)算符的表達(dá)式，返回0表示“假”，返回1表示“真”。關(guān)于邏輯運(yùn)算符的解釋 請(qǐng)注意：任何使用兩個(gè)字符做符號(hào)的運(yùn)算符，兩字符之間不應(yīng)有空格，即將==寫(xiě)成= =是錯(cuò)誤的。假設(shè)一個(gè)程序在同時(shí)滿足條件a<10和b==7時(shí)，必須執(zhí)行某些操作。應(yīng)使用關(guān)系運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符“與”來(lái)寫(xiě)這個(gè)

條件的代碼。用&&表示“與”運(yùn)算符，該條件代碼如下：

(a<10)&&(b==7);類(lèi)似地，“或”是用于檢查兩個(gè)條件中是否有一個(gè)為真的運(yùn)算符。它由兩個(gè)連續(xù)的管道符號(hào)(||)表示。如果上例

改為：如果任一語(yǔ)句為真，則程序需執(zhí)行某些操作，則條件代碼如下：

(a<10)||(b==7);第三個(gè)邏輯運(yùn)算符“非”用一個(gè)感嘆號(hào)(!)表示。這個(gè)運(yùn)算符對(duì)表達(dá)式的真值取反。例如，如果變量s小于10，程序

程序需執(zhí)行某些操作，則條件代碼如下：

(s<10)或

(!(s>=10))//s不大于等于10 關(guān)系運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)一般都低于算術(shù)運(yùn)算符。例如，5>4+3的計(jì)算與5>(4+3)運(yùn)算符是一樣的，即

先計(jì)算4+3，再執(zhí)行關(guān)系運(yùn)算。此表達(dá)示的結(jié)果為“假”，即，將返回0。下面的語(yǔ)句

printf(“%d”,5>4+3);將輸出 0

可以總結(jié)為：&&的結(jié)果是真真為真。||的結(jié)果是假假為假。

二、位運(yùn)算符：

包括：1。&位與符 2。|位或符 3。^位異或符 4。~位取反符

以操作數(shù)12為例。位運(yùn)算符將數(shù)字12視為1100。位運(yùn)算符將操作數(shù)視為位而不是數(shù)值。數(shù)值 可以是任意進(jìn)制的：十進(jìn)制、八進(jìn)制或十六進(jìn)制。位運(yùn)算符則將操作數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制，并相應(yīng)地返回1或0。

位運(yùn)算符將數(shù)字視為二進(jìn)制值，并按位進(jìn)行相應(yīng)運(yùn)算，運(yùn)算完成后再重新轉(zhuǎn)換為數(shù)字。例如： 表達(dá)式10&15表示(1010 & 1111)，它將返回表示1010的值10。因?yàn)檎嬲娴谜妫蛘呤?1得1，同位全是1結(jié)果也是1 表達(dá)式10|15表示(1010 | 1111),它將返回表示1111的值15。假假得假。全零得零。

表達(dá)式10^15表示(1010 ^ 1111), 它將返回表示0101的值5。此時(shí)是同性相斥，相同的就為假。表達(dá)式~10表示(~1010)，它將返回表示0101的值-11。此號(hào)好理解，按位取反

C語(yǔ)言運(yùn)算符 百科名片

運(yùn)算符是告訴編譯程序執(zhí)行特定算術(shù)或邏輯操作的符號(hào)。C語(yǔ)言的運(yùn)算范圍很寬，把除了控制語(yǔ)句和輸入輸出以外的幾乎所有的基本操作都作為運(yùn)算符處理。主要分為三大類(lèi)：算術(shù)運(yùn)算符、關(guān)系運(yùn)算符與邏輯運(yùn)算符、按位運(yùn)算符。除此之外，還有一些用于完成特殊任務(wù)的運(yùn)算符。

目錄

C語(yǔ)言運(yùn)算符分類(lèi)

運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)與結(jié)合性

運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)等級(jí)口訣及注釋運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)等級(jí)口訣 運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)等級(jí)注釋

運(yùn)算符應(yīng)用舉例C語(yǔ)言運(yùn)算符分類(lèi) 運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)與結(jié)合性

運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)等級(jí)口訣及注釋運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)等級(jí)口訣 運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)等級(jí)注釋 運(yùn)算符應(yīng)用舉例

展開(kāi)編輯本段C語(yǔ)言運(yùn)算符分類(lèi)

1級(jí)（左結(jié)合）

()圓括號(hào)；[]下標(biāo)運(yùn)算符；->指向結(jié)構(gòu)體成員運(yùn)算符；.結(jié)構(gòu)體成員運(yùn)算符。

2級(jí)（右結(jié)合）

!邏輯非運(yùn)算符；~按位取反運(yùn)算符；++前綴增量運(yùn)算符；--前綴減量運(yùn)算符；+正號(hào)運(yùn)算符；-負(fù)號(hào)運(yùn)算符；(類(lèi)型)類(lèi)型轉(zhuǎn)換運(yùn)算符；*指針運(yùn)算符；&地址運(yùn)算符；sizeof長(zhǎng)度運(yùn)算符。

3級(jí)（左結(jié)合）

*乘法運(yùn)算符；/除法運(yùn)算符；%取余運(yùn)算符。

4級(jí)（左結(jié)合）

+加法運(yùn)算符；-減法運(yùn)算符。

5級(jí)（左結(jié)合）

<<左移運(yùn)算符；>>右移運(yùn)算符。

6級(jí)（左結(jié)合）

<、<=、>、>=關(guān)系運(yùn)算符。

7級(jí)（左結(jié)合）

==等于運(yùn)算符；!=不等于運(yùn)算符。

8級(jí)（左結(jié)合）

&按位與運(yùn)算符。

9級(jí)（左結(jié)合）

^按位異或運(yùn)算符。

10級(jí)（左結(jié)合）

|按位或運(yùn)算符。

11級(jí)（左結(jié)合）

&&邏輯與運(yùn)算符。

12級(jí)（左結(jié)合）

||邏輯或運(yùn)算符。

13級(jí)（右結(jié)合）

? :條件運(yùn)算符。

14級(jí)（右結(jié)合）

=、+=、-=、*=、/=、%=、&=、^=、|=、<<=、>>=賦值運(yùn)算符。

15級(jí)（左結(jié)合）,逗號(hào)運(yùn)算符。編輯本段運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)與結(jié)合性

運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)：C語(yǔ)言中，運(yùn)算符的運(yùn)算優(yōu)先級(jí)共分為15 級(jí)。1 級(jí)最高，15 級(jí)最低。在表達(dá)式中，優(yōu)先級(jí)較高的先于優(yōu)先級(jí)較低的進(jìn)行運(yùn)算。而在一個(gè)運(yùn)算量?jī)蓚?cè)的運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)相同時(shí)，則按運(yùn)算符的結(jié)合性所規(guī)定的結(jié)合方向處理。

運(yùn)算符的結(jié)合性：C語(yǔ)言中各運(yùn)算符的結(jié)合性分為兩種，即左結(jié)合性(自左至右)和右結(jié)合性(自右至左)。例如算術(shù)運(yùn)算符的結(jié)合性是自左至右，即先左后右。如有表達(dá)式x-y+z則y 應(yīng)先與“-”號(hào)結(jié)合，執(zhí)行x-y 運(yùn)算，然后再執(zhí)行+z 的運(yùn)算。這種自左至右的結(jié)合方向就稱(chēng)為“左結(jié)合性”。而自右至左的結(jié)合方向稱(chēng)為“右結(jié)合性”。最典型的右結(jié)合性運(yùn)算符是賦值運(yùn)算符。如x=y=z,由于“=”的右結(jié)合性，應(yīng)先執(zhí)行y=z 再執(zhí)行x=(y=z)

運(yùn)算。C語(yǔ)言運(yùn)算符中有不少為右結(jié)合性，應(yīng)注意區(qū)別，以避免理解錯(cuò)誤。

優(yōu)先級(jí)從上到下依次遞減，最上面具有最高的優(yōu)先級(jí)，逗號(hào)操作符具有最低的優(yōu)先級(jí)。

所有的優(yōu)先級(jí)中，只有三個(gè)優(yōu)先級(jí)是從右至左結(jié)合的，它們是單目運(yùn)算符、條件運(yùn)算符、賦值運(yùn)算符。其它的都是從左至右結(jié)合。

具有最高優(yōu)先級(jí)的其實(shí)并不算是真正的運(yùn)算符，它們算是一類(lèi)特殊的操作。()是與函數(shù)相關(guān)，[]與數(shù)組相關(guān)，而－>及.是取結(jié)構(gòu)成員。

其次是單目運(yùn)算符，所有的單目運(yùn)算符具有相同的優(yōu)先級(jí)，因此在我認(rèn)為的真正的運(yùn)算符中它們具有最高的優(yōu)先級(jí)，又由于它們都是從右至左結(jié)合的，因此*p++與*(p++)等效是毫無(wú)疑問(wèn)的。

另外在C語(yǔ)言里，沒(méi)有前置后置之分，因?yàn)?+--是右結(jié)合所以右側(cè)優(yōu)先運(yùn)算，表現(xiàn)為 “操作數(shù)后置優(yōu)先級(jí)比較高” 的假象，前置和后置的區(qū)分是因?yàn)檫\(yùn)算符重載而后加入C++的接下來(lái)是算術(shù)運(yùn)算符，*、/、%的優(yōu)先級(jí)當(dāng)然比+、－高了。

移位運(yùn)算符緊隨其后。

其次的關(guān)系運(yùn)算符中，<<= >>=要比 ==!=高一個(gè)級(jí)別，不大好理解。

所有的邏輯操作符都具有不同的優(yōu)先級(jí)（單目運(yùn)算符除外，！和~）

邏輯位操作符的“與”比“或”高，而“異或”則在它們之間。

跟在其后的&&比||高。

接下來(lái)的是條件運(yùn)算符，賦值運(yùn)算符及逗號(hào)運(yùn)算符。

在C語(yǔ)言中，只有4個(gè)運(yùn)算符規(guī)定了運(yùn)算方向，它們是&&、| |、條件運(yùn)算符及賦值運(yùn)算符。

&&、| |都是先計(jì)算左邊表達(dá)式的值，當(dāng)左邊表達(dá)式的值能確定整個(gè)表達(dá)式的值時(shí)，就不再計(jì)算右邊表達(dá)式的值。如 a = 0 && b;&&運(yùn)算符的左邊位0，則右邊表達(dá)式b就不再判斷。

在條件運(yùn)算符中。如a?b:c；先判斷a的值，再根據(jù)a的值對(duì)b或c之中的一個(gè)進(jìn)行求值。

賦值表達(dá)式則規(guī)定先對(duì)右邊的表達(dá)式求值，因此使 a = b = c = 6;成為可能。編輯本段運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)等級(jí)口訣及注釋 運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)等級(jí)口訣

圓方括號(hào)、箭頭一句號(hào)，自增自減非反負(fù)、針強(qiáng)地址長(zhǎng)度，乘除，加減，再移位，小等大等、等等不等，八位與，七位異，六位或，五與，四或，三疑，二賦，一真逗。

其中“，”號(hào)為一個(gè)等級(jí)分段。運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)等級(jí)注釋

“圓方括號(hào)、箭頭一句號(hào)”指的是第15級(jí)的運(yùn)算符。其中圓方括號(hào)很明顯“（）、[]”，箭頭指的是指向結(jié)構(gòu)體成員運(yùn)算符“->”，句號(hào)指的是結(jié)構(gòu)體成員運(yùn)算符“.”；

“自增自減非反負(fù)、針強(qiáng)地址長(zhǎng)度”指的是第14級(jí)的運(yùn)算符。其中非指的是邏輯運(yùn)算符“!”，反指的是按位取反運(yùn)算符“~”，負(fù)指的是負(fù)號(hào)運(yùn)算符“－”，針指的是指針運(yùn)算符“*”，強(qiáng)指的是強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換運(yùn)算符，地址指的是地址運(yùn)算符“&”，長(zhǎng)度指的是長(zhǎng)度運(yùn)算符“sizeof”；

“乘除，加減，再移位”移位指的是左移運(yùn)算符“<<”和右移運(yùn)算符“>>”，其中除法還包括了取余運(yùn)算符“%”；

“小等大等、等等不等”指的是第10級(jí)到第9級(jí)的運(yùn)算符：<、<=、>和>=，等等指的是等于運(yùn)算符==，不等指的是不等于運(yùn)算符!=

“八位與，七位異，六位或”其中八位與指的是第8級(jí)的按位與運(yùn)算符“&”，七位異指的是第7級(jí)的按位異或運(yùn)算符“^”，六位或指的是第6級(jí)的按位或運(yùn)算符“||”；

“五與，四或”指的是第5級(jí)、第4級(jí)的邏輯與運(yùn)算符“&&”和邏輯或運(yùn)算符“||”；

“三疑，二賦，一真逗”指的是第3級(jí)到第1級(jí)的運(yùn)算符。其中，三疑指的是條件運(yùn)算符“？：”（三有雙重含義：即指優(yōu)先級(jí)別是三，它的運(yùn)算符類(lèi)型也是三目，疑也取“?”之意），二賦指的是賦值運(yùn)算符=、+=、-=、*=、/=、%=、>>=、<<=、&=、^=和|=，一真逗指的是第1級(jí)的“，”運(yùn)算符，真字只是為了語(yǔ)句需要罷了。

由于C語(yǔ)言的運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)與C++的不完全一樣(主要是增加了幾個(gè)運(yùn)算符)，所以這個(gè)口訣不能完全實(shí)用于C++.但是應(yīng)該能夠兼容，大家可以比較一下他們的區(qū)別應(yīng)該就能夠很快掌握C++的優(yōu)先級(jí)的！編輯本段運(yùn)算符應(yīng)用舉例

·賦值運(yùn)算符：a=5;a=b=0;

第一個(gè)賦值語(yǔ)句把5賦給變量a；第二個(gè)賦值語(yǔ)句的意思是把0同時(shí)賦值給兩個(gè)變量。這是因?yàn)橘x值語(yǔ)句是從右向左運(yùn)算的，也就是說(shuō)從右端開(kāi)始計(jì)算，先b=0，然后a=b。

·復(fù)合賦值運(yùn)算符：a=1;a+=3;

上面第二個(gè)賦值語(yǔ)句等價(jià)于a=a+3;即a=4。

·算術(shù)運(yùn)算符：Area=Height*Width;num=num1+num2/num3-num4;

第一個(gè)賦值語(yǔ)句Height和Width相乘結(jié)果賦給變量Area；第二個(gè)賦值語(yǔ)句先完成num2與num3的整除運(yùn)算，然后與num1相加，再減去num4，結(jié)果賦給num。運(yùn)算符運(yùn)算順序先算乘除再算加減。單目正和單目負(fù)最先運(yùn)算。

·邏輯運(yùn)算符：a=1,b=1;a||b-1;

因?yàn)閍=1為真值，所以不管b-1是不是真值，總的表達(dá)式一定為真值，這時(shí)后面的表達(dá)式就不會(huì)再計(jì)算了。

·關(guān)系運(yùn)算符：if(a>0)...如果a>0，則執(zhí)行if語(yǔ)句中的內(nèi)容，否則退出。

·條件運(yùn)算符：a=(b>0)?b:-b;

當(dāng)b>0時(shí)，a=b；當(dāng)b不大于0時(shí)，a=-b；其實(shí)上面的意思就是把b的絕對(duì)值賦值給a。

·逗號(hào)運(yùn)算符：b=2,c=7,d=5;a=(++b,c--,d+3);

有三個(gè)表達(dá)式，用逗號(hào)分開(kāi)，所以最終的值應(yīng)該是最后一個(gè)表達(dá)式的值，也就是d+3=8，所以a=8。

第三篇：新聞?wù)Z言中的白描

新聞?wù)Z言中的白描

(2009-10-30 18:48:18)轉(zhuǎn)載

標(biāo)簽： 分類(lèi)： 理論探究

新聞寫(xiě)作培訓(xùn) 白描 雜談

白描是中國(guó)繪畫(huà)的一種傳統(tǒng)技法，線條簡(jiǎn)練而傳神逼真，不用顏色渲染。應(yīng)用到新聞寫(xiě)作上就是，少修飾，少用或不用形容詞修飾，簡(jiǎn)練而直接的勾勒出事物的特征。白描說(shuō)白了就是直接敘述。

如何白描？一是多用動(dòng)詞，少用形容詞。大家要注意，這是新聞寫(xiě)作必須恪守的一個(gè)準(zhǔn)則。一個(gè)句子至少應(yīng)有一個(gè)實(shí)體動(dòng)詞，而這個(gè)動(dòng)詞，應(yīng)該是句子中最重要的詞。多用動(dòng)詞，能把人物和事件寫(xiě)活，使人如見(jiàn)其人，如聞其聲，就好像站在紙上。看例子：

（十九）我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江

新華社長(zhǎng)江前線一九四九年二十二日二時(shí)電

英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬(wàn)人渡過(guò)長(zhǎng)江。渡江戰(zhàn)爭(zhēng)于二十日午夜開(kāi)始，地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線，退著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍元斗志，紛紛潰退。長(zhǎng)江風(fēng)平浪靜，我軍萬(wàn)船齊發(fā)，直取對(duì)岸，不到二十四小時(shí)，三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、音陽(yáng)、魯港諸城進(jìn)擊中。人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗，堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。

注意動(dòng)詞，象萬(wàn)船齊發(fā)……，很洗練的勾勒出了我百萬(wàn)雄師過(guò)大江的壯麗場(chǎng)面。多用動(dòng)詞的好處就在于現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃，極富動(dòng)感，充滿激情。多用動(dòng)詞的同時(shí)，注意少用形容詞，特別是非常，絕對(duì)，很，之類(lèi)的詞，二是要多用子概念，譬如，生活水平——食物——肉類(lèi)——魚(yú)肉——鮑魚(yú)，后一個(gè)是相對(duì)于前一個(gè)的子概念，多用子概念可以使事物形象具體而豐富。比如氣溫高達(dá)38度與天氣很熱，掌聲持續(xù)達(dá)10分鐘之久與受到熱烈歡迎，前者明顯更準(zhǔn)確傳神。說(shuō)某人緊張時(shí)，不要直接寫(xiě)他很緊張，而這么說(shuō)：在一次40分鐘的飛行中間，他嚼了21根口香糖，他洗了一副牌，數(shù)了數(shù)，又洗了一遍。他看了看頭上和腳下的云彩，系緊安全帶，又把它松開(kāi)了。?感覺(jué)一下，效果是不是完全不同，是不是更生動(dòng)，更鮮活。

消息寫(xiě)作 所謂消息，一個(gè)最明顯的標(biāo)志就是消息頭，大家看報(bào)紙時(shí)都會(huì)看到?本報(bào)訊?三個(gè)字，咱們平時(shí)用的最多的就是消息。

消息分為導(dǎo)語(yǔ)，主體，結(jié)尾三部分。咱們依次聊一聊。

新聞界有這樣的說(shuō)法，導(dǎo)語(yǔ)是新聞的生命，寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)等于寫(xiě)好消息。導(dǎo)語(yǔ)位于文章開(kāi)頭部位，通常是第一段，別的文章的高潮一般在主體部分，而導(dǎo)語(yǔ)是新聞的精華，要點(diǎn)，要包含新聞文章中最重要的部分，你最想讓讀者知道的，也是讀者最需要知道的東西。他的作用在于一，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，盡快的傳遞最新信息，使人看一眼就知道你這篇文章的大要。二，吸引讀者，使人一見(jiàn)鐘情，因此，通常導(dǎo)語(yǔ)要求寫(xiě)的非常精彩，能吊起讀者胃口，激發(fā)讀者讀下去的興趣。看例子，（二十）[德新社倫敦(2000年)12月31B刨

今天公布的令人震驚的新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，煙民每吸一支姻就減壽11分鐘。

[路透社華盛領(lǐng)(1998年)12月17日電I

研究者們今天說(shuō)，入睡的鳥(niǎo)兒不僅會(huì)做夢(mèng)，而且宅們夢(mèng)到的事情可能就是白天唱過(guò)的歌兒。

感覺(jué)一下，是不是一下就會(huì)被它吸引，想一口氣讀下去。

第三，導(dǎo)語(yǔ)為全篇定音，導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)好后，消息的主體部分如何展開(kāi)，材料如何取舍，筆墨的輕重都應(yīng)以此為準(zhǔn)。例子，（二十一）[路透社華盛頓(1996年)4月11日電]

美國(guó)出版的《古尼斯世界紀(jì)錄大全》一開(kāi)頭就有一句短短的告誡語(yǔ)：?一切想創(chuàng)造紀(jì)錄的人都得自己冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。?

看了這樣的導(dǎo)語(yǔ)，下面怎么寫(xiě)就很清楚了。下面大家再看一個(gè)例子：（二十二）本報(bào)訊

張友漁微笑著望著大家——一位參加昨天張友漁憲法學(xué)學(xué)術(shù)思想研討會(huì)的同志說(shuō)，這張遺像?照出了張老的特點(diǎn)：親切、平易近人?。

照片無(wú)法反映出的是他的思想，而這正是昨天召開(kāi)的這次研討會(huì)的內(nèi)容。與會(huì)者都是首都憲法學(xué)界的專(zhuān)家、教授及學(xué)者，共80多人。

研討會(huì)上，發(fā)言者稱(chēng)贅張友漁的憲法學(xué)術(shù)思想?廣博而精深，是我國(guó)最杰出的憲法學(xué)家?。

張友漁1954年曾參加了我國(guó)第一部憲法起草的工作．并為?制訂1982年憲法和一系列重要法律傾注了全部心血?。

此次研討會(huì)是由京政法管理學(xué)院和方法學(xué)會(huì)憲法研究會(huì)聯(lián)合舉辦的 大家看一下文章導(dǎo)語(yǔ)，看導(dǎo)語(yǔ)表現(xiàn)主體部分要說(shuō)的他思想研討會(huì)了么，沒(méi)有，導(dǎo)語(yǔ)讓人一看好像事張的追悼會(huì)。這樣的話，下面的內(nèi)容就很難展開(kāi)。這個(gè)例子告訴我們，選定導(dǎo)語(yǔ)的內(nèi)容，寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)對(duì)記者完成全篇是多么重要。

導(dǎo)語(yǔ)怎么寫(xiě)呢？

第一，導(dǎo)語(yǔ)必須有實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，不能虛晃一槍?zhuān)辗簾o(wú)物。所謂實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，即指新聞事實(shí)，或者事實(shí)中的要點(diǎn)。看下面：

（二十三）本報(bào)訊

今天上午9時(shí)，副市長(zhǎng)張百發(fā)又一次來(lái)到亞運(yùn)村安慧里2區(qū)18號(hào)樓，與前幾天不同的是，今天他帶來(lái)了北京市城建系統(tǒng)幾乎所有的局長(zhǎng)、總經(jīng)理。看了這樣的導(dǎo)語(yǔ)，大家能得到什么信息呢？可以說(shuō)沒(méi)有任何有價(jià)值的信息。讀者關(guān)心的事實(shí)根本沒(méi)有出現(xiàn)。大家再看改寫(xiě)以后的：

（二十四）本報(bào)訊

今日上午，在亞運(yùn)村安慧里2區(qū)18號(hào)樓前的空地上，副市長(zhǎng)張百發(fā)當(dāng)著城建系統(tǒng)幾乎所有局長(zhǎng)、總經(jīng)理的面，宣布扣罰本人一個(gè)月工資，以示自責(zé)。

這樣的導(dǎo)語(yǔ)，讀者一看就會(huì)知道，這兒的樓房質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題了，市長(zhǎng)都自罰了，但什么問(wèn)題呢？會(huì)吸引這你讀下去。

第二，將最具新聞價(jià)值，最有吸引力的事實(shí)寫(xiě)進(jìn)導(dǎo)語(yǔ)。僅有實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容還不夠，記者必須將新聞事實(shí)中的精華挑選出來(lái)，寫(xiě)入導(dǎo)語(yǔ)。看一下兩個(gè)導(dǎo)語(yǔ)的對(duì)比：（二十五）本報(bào)訊

在昨天市政府常務(wù)會(huì)議上．市農(nóng)辦主任白有光匯報(bào)了京郊北部區(qū)嚴(yán)重受災(zāi)和抗災(zāi)斗爭(zhēng)情況。（二十六）本報(bào)訊：一場(chǎng)百年不遇的特大暴雨，6日至11日襲擊了京郊西部與北部山前迎風(fēng)墳地區(qū)。密云、懷柔兩縣交界處雨量最大，造成10萬(wàn)民眾受災(zāi)，22人死亡，6人失蹤，被毀農(nóng)田達(dá)數(shù)萬(wàn)畝。很明顯，后者所寫(xiě)的新聞事實(shí)才是最重要的，也是讀者最關(guān)心的，應(yīng)該再導(dǎo)語(yǔ)中有所交代。

第三，選用最有趣，最富有戲劇性和人情味的材料寫(xiě)作導(dǎo)語(yǔ)。如前所說(shuō)，導(dǎo)語(yǔ)的基本目的是吸引讀者，能夠吸引讀者的首先是新聞事實(shí)和信息的重要性，影響性。其次便是能夠引起讀者興趣的新奇的，有故事性，有人情味的事實(shí)。例如，病人為逃避醫(yī)療費(fèi)逃跑，醫(yī)院發(fā)了一則尋人啟示，記者靈機(jī)一動(dòng)，把醫(yī)院的尋人啟示直接寫(xiě)成消息導(dǎo)語(yǔ)：

（二十七）本報(bào)訊：昨天下午，讀者顧健向本報(bào)發(fā)來(lái)緊急傳真：史小六，你為了逃避手術(shù)費(fèi)，竟然左臂傷口內(nèi)帶著引流條就失蹤了。請(qǐng)你立刻回到中國(guó)康復(fù)研究中心博愛(ài)醫(yī)院接受緊急治療，否則，你有感染截肢甚至喪命的危險(xiǎn)。

感覺(jué)一下，是不是更能吸引人。另外，力求簡(jiǎn)短，力求優(yōu)美生動(dòng)。看例子：

（二十八）[美聯(lián)社鹽湖城(1998年)6月14日電]

在鹽湖城猶他爵士隊(duì)主場(chǎng)，看邁克爾〃喬丹如何投個(gè)最后兩球，從而以一分優(yōu)勢(shì)為公牛隊(duì)奪取本賽季Nm總冠軍，你不得不相信，天才就是天才。

總之，再導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作中，只要遵循以上四個(gè)原則，你盡可以充分發(fā)揮你的聰明才智，奇思妙想。看一個(gè)例子：

（二十九）本報(bào)訊(實(shí)習(xí)生李思源

通訊員郭金蘭)

真是?清風(fēng)破暑連三日，好雨依時(shí)抵萬(wàn)金?。久早的京城終于在?五一?節(jié)之際迎來(lái)了一場(chǎng)?貴加油?的透雨。

主體和結(jié)尾

主體的作用是第一，補(bǔ)充導(dǎo)語(yǔ)中尚未出現(xiàn)的新聞要素。第二，將導(dǎo)語(yǔ)中高度概括的事實(shí)具體化。

主體的寫(xiě)作，最終要的是主體的結(jié)構(gòu)。一般來(lái)說(shuō)，主體，或者說(shuō)大部分消息都采用的倒金字塔結(jié)構(gòu)。也就是說(shuō)，越重要的部分越放在前面，重要程度由前到后依次降低，這樣作的好處在于不僅便于讀者把握重點(diǎn)，也有利于編輯安排版面，如果版面位置不夠，編輯只要拿掉最后一塊就可以了，還不夠，就接著拿，拿了以后，又不影響全篇的完整性。看例子：

（三十）[美聯(lián)社劍橋(1996年)2月30日電]

微軟公司的比爾〃蓋茨和他在哈佛大學(xué)時(shí)期的一個(gè)朋友合起來(lái)將向這所學(xué)校捐款2500萬(wàn)美元，用來(lái)建造一座計(jì)算機(jī)科學(xué)大樓。（捐款金額，目的）

該校將在這座大樓里實(shí)施它的計(jì)算機(jī)科學(xué)和電機(jī)工程計(jì)劃。直在努力擴(kuò)大和加強(qiáng)它的計(jì)算機(jī)科學(xué)和電機(jī)工程計(jì)劃。（背景，捐款意義）

蓋茨和史蒂夫〃巴爾默聯(lián)合捐許的消息是昨天晚上宣布的。數(shù)額在哈佛大學(xué)有史以來(lái)收到的捐款中占第五位。（金額排名）

蓋茨是美國(guó)的首富，據(jù)估計(jì)，他現(xiàn)在大約擁有148億美元。巴爾默是蓋茨1980年帶進(jìn)微軟公司的，他現(xiàn)在負(fù)責(zé)銷(xiāo)售。據(jù)報(bào)道，他現(xiàn)在擁有37億美元。（二人擁有財(cái)富）

巴爾默和蓋茨1973年在哈佛大學(xué)時(shí)曾同住過(guò)一個(gè)宿舍。這兩個(gè)人決定以他們的母親瑪麗〃巴克斯韋爾〃蓋獲和比阿特麗斯〃德沃金〃巴爾默的名字為這座新的計(jì)算機(jī)大樓命名。它將叫做馬克斯韋爾一德沃金大樓。（二人關(guān)系）很顯然，從上到下，重要程度依次遞減。讀者最關(guān)心的是捐款數(shù)額，目的。而二人的關(guān)系最無(wú)足輕重。第二，就是縱向結(jié)構(gòu)。就是按照事件發(fā)展的先后順序?qū)憽?/p>

結(jié)尾，消息是以事實(shí)結(jié)尾，也就是，事實(shí)該講到那里，消息就在那里結(jié)尾，戛然而止，無(wú)需再加。

注意背景材料

關(guān)于背景材料，前面已經(jīng)討論過(guò)了。，這兒還是有必要強(qiáng)調(diào)一下。其作用有第一，說(shuō)明解釋令新聞通俗易懂。

(三十一)本報(bào)訊

?可燃冰?這個(gè)大自然為人類(lèi)子孫后代備下的豐厚禮品，最近在祖國(guó)的南海被發(fā)觀。

日前，從中國(guó)科學(xué)院廣州能源研究所傳末消息說(shuō)，經(jīng)初步判定，南海海底有巨大的?可燃冰?帶，能源總量估計(jì)相當(dāng)于全國(guó)石油總量的一半。

?可燃冰?外形似冰，能夠燃燒，學(xué)名叫?天然氣水合物?。與天然氣相比，?可燃冰?的優(yōu)點(diǎn)更為突出。1立方米的?可燃冰〃’量相當(dāng)于164立方米的天然氣c目前，在全球公認(rèn)的?可燃冰?有煤、天然氣、石油總和的兩到三倍‘

除了南海以外，在我國(guó)的東海也發(fā)現(xiàn)了?可燃冰?的蹤跡。國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始組織力量就全國(guó)?可燃冰?資源進(jìn)行勘察。

?可燃冰?一般讀者不知道是什么東西，這里解釋是必要的。第二，運(yùn)用背景材料揭示事物的意義，喚起社會(huì)關(guān)注。看例子

（三十二）本報(bào)北京6月20日訊(記者李家杰)

在今天召開(kāi)的?石經(jīng)回歸?新聞發(fā)布會(huì)上，有關(guān)方面負(fù)責(zé)人說(shuō)、由于技術(shù)手段欠缺，長(zhǎng)期受大氣嚴(yán)重污染，1957年從國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)革位北京云居寺出土的佛教石刻經(jīng)板已?嚴(yán)重風(fēng)化?。為了更好地保存達(dá)批重點(diǎn)文物，1999年9月9日將其回歸地穴珍藏。——道出了石經(jīng)的脆弱。

據(jù)史載，最早主張把佛經(jīng)刻在石頭上的是北齊南岳天臺(tái)宗高僧怠思。第一個(gè)特此事付諸實(shí)施的是他的單子靜碗。從門(mén)oo多年前的隋代大業(yè)年間開(kāi)刻，歷經(jīng)遼、金、元、明數(shù)代千年，無(wú)數(shù)僧人辛勤勞作，共刻出佛經(jīng)門(mén)22部35x卷、14278塊石經(jīng)。完工后藏于云居寺附近石經(jīng)山9個(gè)藏經(jīng)洞．和寺內(nèi)壓經(jīng)塔下的地穴中。

佛學(xué)家說(shuō)，這些石經(jīng)包容了佛經(jīng)的經(jīng)典要著，遼金刻經(jīng)以《契丹大藏經(jīng)》為藍(lán)本，可以校正存世佛經(jīng)的外訛。靜琉生前曾留下刻經(jīng)主旨：

‘‘此經(jīng)為未來(lái)佛法難時(shí)擬充經(jīng)本，世若有經(jīng)，愿勿釩開(kāi)。?但后人未遵循此言。——說(shuō)明了石經(jīng)的珍貴，喚起人們的關(guān)注。

據(jù)北京市文物局局長(zhǎng)梅寧華介紹，1957年從云居寺南塔附近出土遼、金時(shí)代刊刻石經(jīng)板共計(jì)10082塊。置入的展室，實(shí)為庫(kù)房，既不利于向世人展示，又不利于保護(hù)。41年來(lái)，文物部門(mén)與有關(guān)專(zhuān)家雖多方設(shè)法保護(hù)，但至今未能從板本上解決問(wèn)題。現(xiàn)在，有的石經(jīng)板字面已脫皮，有的整塊下掉，有的表面呈粉末狀，有的大面積文字脫落。——石經(jīng)保護(hù)的困難。

專(zhuān)家認(rèn)為，把這些石經(jīng)重新放歸原埋藏處的壓經(jīng)塔地穴封藏，是目前防止石經(jīng)風(fēng)化的最佳方案。

第三，就是借背景材料增加指示性趣味性，使其可讀。第四，就是以背景語(yǔ)言加以暗示，表達(dá)某種不便言明的思想。

通訊也是一種新聞體裁，所以，他必須滿足新聞的我們前述的基本要求和基本寫(xiě)法。另外，通訊有自己的不同于消息的特點(diǎn)，也有它特別的一些寫(xiě)法。特點(diǎn)，一，通訊報(bào)道的事實(shí)比消息詳細(xì)，完整，富于情節(jié)，可以滿足讀者欲知詳情的需要。二，通訊報(bào)道的事實(shí)往往比消息更形象，更生動(dòng)，它以感性的素材還原生活的原生態(tài)，使這種文體更具感染力。三，消息多用概括性手法敘述事實(shí)，通訊則多用詳述和描寫(xiě)手法表現(xiàn)事實(shí)。四，與消息相比，通訊的時(shí)效性較差。大家可以通過(guò)例子區(qū)別一下：

消息：（三十三）本報(bào)香港7月1日凌晨電

記者徐運(yùn)平、曹宏亮報(bào)道：五星紅旗在香港會(huì)展中心新翼升起的同一時(shí)刻，在港島中區(qū)添馬艦威爾士親王軍營(yíng)，五星紅旗也在這里升起。以此為標(biāo)志．我國(guó)CJRf0接管香港防務(wù)。

中英雙方關(guān)于香港防務(wù)交接的協(xié)議于6月23日達(dá)成。依照協(xié)議，6月30日晚J0時(shí)許，我軍78人到達(dá)英軍駐港總部威爾士親王軍營(yíng)，隨后，舉行了簡(jiǎn)短、莊重的防務(wù)交接儀式。晚U時(shí)59分55秒，英方最后一名士兵步出軍營(yíng)門(mén)。零時(shí)零分零秒，在雄壯的國(guó)歌聲中，我國(guó)國(guó)旗高高升起在軍營(yíng)前的旗桿頂端與此同時(shí)，我駐港部隊(duì)的14處軍營(yíng)上空都升起了國(guó)旗。從此，我人民解放軍開(kāi)始在香港地區(qū)執(zhí)行防務(wù)、、據(jù)悉，威爾士親王軍營(yíng)也待是我軍駐港部隊(duì)的司令部。

通訊：（三十四）1997年6月30日21點(diǎn) 香港。添馬艦軍營(yíng)(又名威爾斯親王軍營(yíng))。

這時(shí)，時(shí)鐘的每一次滴答，都激動(dòng)著中華兒女的心。

中英雙方防務(wù)事務(wù)交接儀式將在這里舉行。這是中國(guó)人民解放軍最神圣、最自豪的時(shí)刻.、22點(diǎn)25分。人民解放軍駐香港部隊(duì)先頭部隊(duì)車(chē)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)添馬艦軍營(yíng)。一下車(chē)，先頭部隊(duì)官兵和早先進(jìn)駐的先造部隊(duì)官兵互相敬禮、握手，稍后立即整裝列隊(duì)。來(lái)到主樓北側(cè)，共同迎接這一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻。

23點(diǎn)49分‘j軍營(yíng)出奇地安靜b

空空的哨位，空空的旗桿，在場(chǎng)的200名各國(guó)記者和駐香港部隊(duì)官兵一道，都在等待一個(gè)時(shí)刻的到來(lái)。這一刻，待結(jié)束中華民族百年恥辱的歷史．開(kāi)辟香港更加繁榮穩(wěn)定的新時(shí)代。

23點(diǎn)50分。一支[8名英軍海、陸、空三軍組成的衛(wèi)隊(duì)．在一名上尉軍官的指揮下，步入營(yíng)區(qū)大門(mén)東側(cè)就位。兩名英國(guó)士兵出列上崗c

23點(diǎn)54分。人民解放軍駐香港部隊(duì)由18名威武、英俊的陸、海、空三軍戰(zhàn)士組成的衛(wèi)隊(duì)，在指揮官?gòu)埡闈衔镜闹笓]下．邁著雄健、整齊的步伐進(jìn)入大門(mén)西側(cè)就位。

23點(diǎn)56分。我方兩名陸軍士兵從兩隊(duì)指揮官今間走過(guò)，分別站到大門(mén)內(nèi)兩側(cè)。

23點(diǎn)58分c中英雙方各自派出一名中校指揮官，面對(duì)面走到相隔4米處立定。達(dá)時(shí)，英方指揮宮向我方中校指揮官譚善愛(ài)敬禮報(bào)告：?譚善愛(ài)中校．威爾斯親玉軍營(yíng)現(xiàn)在準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)你接收。祝體和你的同事們好運(yùn)．順利上崗d長(zhǎng)官，請(qǐng)?jiān)试S我讓威爾斯親王軍營(yíng)衛(wèi)隊(duì)下崗。?

譚善愛(ài)中校用洪亮的聲音答道：

?我代表中國(guó)人民解放軍駐香港部隊(duì)接管軍營(yíng)。你們可以下崗，我們上崗‘、祝你們一路平安。?說(shuō)完，兩人的手握在了一起。

這看似輕輕的一握，握別的是硝煙，留下的是未來(lái)。

?撤離。?英方指揮官一聲令下，英軍衛(wèi)隊(duì)走出營(yíng)門(mén)，走向停靠在岸邊即將離港的?漆成％號(hào)驅(qū)逐艦：當(dāng)最后——名英軍士兵走出營(yíng)門(mén)時(shí)，時(shí)針指向了23時(shí)59分55秒.從此，英國(guó)在香港駐軍的歷史待隨著維多利亞港灣那翻滾的波濤遠(yuǎn)

神圣的時(shí)刻，就在眼前。

?立正——半面向右轉(zhuǎn)廠身著新式禮服、肩掛經(jīng)帶的人民解放軍護(hù)旗隊(duì)，邁著正步走向旗桿。掌旗手在兩名護(hù)旗兵的護(hù)衛(wèi)下，登上升旗臺(tái)。

這時(shí)的軍營(yíng)莊嚴(yán)肅穆，場(chǎng)上的每個(gè)軍人都似乎聽(tīng)得到自已哈啤的心跳。他們知道，全球華夏子孫，都在為這一刻吶減——5、4、3、2、1!

…………。通訊這類(lèi)的新聞大家平時(shí)讀報(bào)時(shí)肯定也讀過(guò)。通訊寫(xiě)作最要注意細(xì)節(jié)，用最生動(dòng)具體的事實(shí)來(lái)表現(xiàn)主題。時(shí)間不多了，我就不多說(shuō)了。

第四篇：英語(yǔ)語(yǔ)言中的性別歧視

最新英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，都是近期寫(xiě)作 A Comparison of the English Color Terms 2 英語(yǔ)新聞標(biāo)題的語(yǔ)言特點(diǎn)及翻譯 3 詩(shī)歌《飛鳥(niǎo)集》的意象評(píng)析 淺析好萊塢英雄主義中的傳統(tǒng)英雄和反英雄形象 5 從“三美”原則看《荷塘月色》的翻譯 6 如果不復(fù)仇——論呼嘯山莊中的愛(ài)與恨 7 [會(huì)計(jì)學(xué)]資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)的應(yīng)用研究 從儒學(xué)與基督教的角度探析中西文化差異 9 新加坡英語(yǔ)和英國(guó)英語(yǔ)比較研究 弗吉尼亞?伍爾夫《達(dá)洛衛(wèi)夫人》的生態(tài)女性主義解讀 11 中美婚姻價(jià)值觀對(duì)比 The Impact of Cultural Differences on Sino-US Business Negotiations 13 從常見(jiàn)的中英文名字比較中英兩國(guó)命名文化差異 艾倫金斯堡及其《嚎叫》之于二十世紀(jì)六十年代美國(guó)文化的影響 15 從節(jié)日習(xí)俗分析東西方文化差異——以春節(jié)和圣誕節(jié)為例 16 《純真年代》中愛(ài)倫和梅的對(duì)比分析 從清教理想主義角度解讀《紅字》中的和諧思想 18 從《喜福會(huì)》母女代溝看中西文化沖突 文檔所公布均英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文。原創(chuàng)Q 799 75 79 38 《喜福會(huì)》中母愛(ài)主題的文化闡釋 21 論口譯中的跨文化意識(shí) A Comparison of the English Color Terms 23 華盛頓?歐文與陶淵明逃遁思想對(duì)比研究 24 從《喪鐘為誰(shuí)而鳴》看海明威的生死觀 25 探析《紅字》中齊靈渥斯的惡中之善 26 怎樣提高初中生的英語(yǔ)口語(yǔ) 27 從禮貌原則看中英委婉語(yǔ)的差異 28 《名利場(chǎng)》中女性命運(yùn)對(duì)比 The Analysis of Pearl in The Scarlet Letter 30 從華裔女性文學(xué)看東西方女性主義的發(fā)展與融合—— 以華裔女作家林湄及其作品《天望》為例

拜倫式人物—艾米莉?勃朗特——《呼嘯山莊》的弗洛伊德解讀 32 態(tài)度系統(tǒng)的評(píng)價(jià)價(jià)值－－以小說(shuō)《傲慢與偏見(jiàn)》例 33 中英文顏色詞的文化內(nèi)涵及翻譯 34 《喜福會(huì)》的女權(quán)主義解讀 35 英漢動(dòng)物詞語(yǔ)文化內(nèi)涵的差異 36 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法任務(wù)式教學(xué) 37 英漢產(chǎn)品簡(jiǎn)介的對(duì)比分析

《法國(guó)中尉的女人》中對(duì)維多利亞時(shí)代的批判

A Brief Analysis of Jack London’s Attitude towards Life Reflected in The Call of the Wild 40 論《麥田里的守望者》的意義

淺析英語(yǔ)語(yǔ)言中的性別歧視及消除語(yǔ)言歧視的策略 42 天鵝的涅槃——以跨文化交際的角度解讀《喜福會(huì)》中母女關(guān)系 43 新聞新詞的文化內(nèi)涵與翻譯 44 中美肢體語(yǔ)言的差異

試用標(biāo)記模式理論分析廣告語(yǔ)中的語(yǔ)碼混用現(xiàn)象

從“緋聞女孩”與“我的青春誰(shuí)做主”中淺析中美青年婚姻愛(ài)情觀的異同 47 從功能翻譯理論看企業(yè)簡(jiǎn)介漢英翻譯

A Study on the Motivations of Korean Students in China: Impacts of Internationalization on Korean Higher Education 49 A Comparison of the English Color Terms 50 從《悲悼三部曲》看尤金?奧尼爾對(duì)古希臘悲劇的繼承性超越 51 從信息層面探析語(yǔ)言翻譯中的動(dòng)態(tài)對(duì)等原則

A Study of Pragmatic Failure in Politeness between Chinese and English 53 希望失落的機(jī)械天堂——析《加算器》中的人性失落主題 54 《麥琪的禮物》主題與寫(xiě)作手法分析 55 納博科夫小說(shuō)《洛麗塔》的愛(ài)情諷刺

福克納筆下的“南方淑女”－－從互文視角解析凱蒂和艾米莉的邊緣化形象特征 57 淺析英語(yǔ)外加狀語(yǔ)的語(yǔ)用功能

論簡(jiǎn)奧斯丁在《傲慢與偏見(jiàn)》中的女性意識(shí)和婚姻觀 59 英漢顏色詞隱喻的認(rèn)知比較與研究 60 東西方文化中團(tuán)隊(duì)意識(shí)的差別

西麗自我身份的尋求——《紫色》的女性主義解讀

C-E Translation of Public Signs—From the Perspective of Functionalism 63 《我的安東妮婭》中的文化沖突研究

An Analysis on Feminism from the Perspective of Music in Little Women 65 英語(yǔ)中的漢語(yǔ)借詞

論《老人與海》中人與自然的矛盾性與和諧性 67 從《人與鼠》看斯坦貝克藝術(shù)風(fēng)格 68 論《野性的呼喚》中的自然主義 69 論“成長(zhǎng)的煩惱”中的美國(guó)家庭文化

Psychological Portrayal in an Epistolary Novel－－－－On Samuel Richardson’s Pamela 71 試析《伊坦弗洛美》中細(xì)娜的藥品與鄉(xiāng)村生活的不和諧性 72 公共標(biāo)識(shí)語(yǔ)翻譯失誤分析 73 五官習(xí)語(yǔ)的翻譯 74 意象圖式研究

透過(guò)好萊塢校園電影解析美國(guó)青少年的特點(diǎn) 76 金融英語(yǔ)的規(guī)范性及翻譯策略研究

嘉莉妹妹失去自我的悲劇性命運(yùn)對(duì)中國(guó)女性自我價(jià)值體現(xiàn)的啟迪 78 論反語(yǔ)的語(yǔ)用功能

譯前準(zhǔn)備對(duì)交替?zhèn)髯g成效的課堂研究——以禮儀祝辭類(lèi)口譯為例 80 從《永別了，武器》看海明威的戰(zhàn)爭(zhēng)觀 81 世紀(jì)年代魯迅與梁實(shí)秋之間的翻譯論戰(zhàn) 82 小組合作在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用

The Influences of Religion On the American Society 84 《美國(guó)悲劇》中的對(duì)比手法運(yùn)用研究 85 美國(guó)黑人英語(yǔ)的句法特征

從關(guān)聯(lián)理論角度看英語(yǔ)廣告中修辭手法的翻譯 87 動(dòng)物習(xí)語(yǔ)中文化意象的比較與翻譯 88 論翻譯的藝術(shù)

《麥田里的守望者》的文體特色分析 90 新聞?dòng)⒄Z(yǔ)中的委婉語(yǔ)及其翻譯策略 91 論簡(jiǎn)愛(ài)的性格特征

關(guān)于數(shù)字在英語(yǔ)商務(wù)合同中的應(yīng)用的討論 93 論大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)課外活動(dòng) 94 從意象看《喜福會(huì)》的主題

比較《簡(jiǎn)愛(ài)》中女性“陳規(guī)形象”與《飄》中女性“新形象” 96 《愛(ài)瑪》的婚姻觀分析

從情景喜劇《生活大爆炸》看違反合作原則的言語(yǔ)幽默 98 英語(yǔ)修辭的翻譯方法

習(xí)語(yǔ)的文化現(xiàn)象及翻譯策略研究 100 英漢鳥(niǎo)類(lèi)詞匯文化內(nèi)涵比較

托尼?莫里森《秀拉》中的女性主義

從《湯姆叔叔的小屋》看斯托夫人的宗教矛盾心理 103 《游泳者》中的藝術(shù)特色

A Comparison of the English Color Terms 105 On Children’s Psychological Needs from Harry Potter 106 李安電影中的文化融合現(xiàn)象

觀《麥田里的守望者》的教育失敗 108 簡(jiǎn)?愛(ài)性格魅力分析

《查特萊夫人的情人》中肉體與靈魂的平衡 110 《好人難尋》的冷漠主題分析 111 英漢恭維語(yǔ)及其應(yīng)答對(duì)比研究

Ethic Values about Marriage and Sex in the Bible 113 英漢工具類(lèi)名轉(zhuǎn)動(dòng)詞實(shí)時(shí)構(gòu)建的整合分析－－基于網(wǎng)絡(luò)論壇語(yǔ)料 114

A Paralysed Wilderness—The Appreciation and Analysis of Symbols in Araby 116 修辭在政治演講中的作用－－以?shī)W巴馬獲勝演講為例 117 《推銷(xiāo)員之死》的文化解讀 118 論蓋茨比悲劇的必然性

從中西婚禮文化看中西方文化差異

繼承與顛覆—解讀《傲慢與偏見(jiàn)》中的“灰姑娘”模式

On the Influence of Social Environment on Pip’s Growth in Great Expectation 122 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的翻譯技巧

An Analysis of Mulan's Character in Moment in Peking 124 “以讀促寫(xiě)”提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力的教學(xué)法研究 125 中西方酒文化之比較研究

《他們眼望上蒼》中的女性主義

從《喜福會(huì)》母女沖突看中美家庭教育差異 128 Feminism in Eileen Chang's works 129 中美廣告語(yǔ)言文化異同研究

英文歌曲在提高英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生口語(yǔ)能力方面的作用 131 埃茲拉?龐德和意象主義 132 中英數(shù)字習(xí)語(yǔ)的翻譯

《了不起的蓋茨比》中兩個(gè)女主人公的道德淪喪的探析

Comparison between High and Low-context Culture in Language Expression 135 模糊語(yǔ)言的社會(huì)語(yǔ)用功能

《瓦爾登湖》生態(tài)批評(píng)視角分析

西方騎士精神與中國(guó)俠義精神的比較研究—以《亞瑟王之死》和《水滸傳》為例 138 詹姆斯鮑德溫《桑尼的布魯士》中男主人公桑尼的自我救贖 139 A Comparison of the English Color Terms 140 廢墟之鷹——《永別了武器》中亨利形象之分析 141 淺析俚語(yǔ)在美國(guó)亞文化群中的使用及其成因

The Analysis of Promotion Strategy of L’Oréal in China 143 中西方禮貌原則及其差異對(duì)比研究 144 成人第二語(yǔ)言習(xí)得中的石化現(xiàn)象

運(yùn)用超驗(yàn)主義解讀《小婦人》中的女性形象

荒誕與抵抗——《局外人》中莫爾索的荒誕表現(xiàn)之原因分析

歐內(nèi)斯特?海明威《雨中貓》和田納西?威廉斯《熱鐵皮屋頂上的貓》中的女主人公的對(duì)比分析

Text Memorization and English Learning 149 《喜福會(huì)》中的中美文化沖突 150 中美體育報(bào)道的比較

151 從人性論分析維克多?雨果的《悲慘世界》 152 論《老人與海》中圣地亞哥性格的雙重性 153 廢墟上成長(zhǎng)起來(lái)的南方新女性 154 An Analysis of Fagin in Oliver Twist 155 社交活動(dòng)中肢體語(yǔ)言的研究 156 蓋茨比的人物形象分析

157 《喪鐘為誰(shuí)而鳴》中羅伯特.喬丹性格的多視角分析 158 論《傲慢與偏見(jiàn)》中的女性形象

159 Euphemistic Expressions in Business Correspondences 160 The Tragic Color of Tender Is the Night 161 Tragedy of a Woman and Society—Comment on Far from the Madding Crowd 162 論《蠅王》中戈?duì)柖?duì)人性之惡的解析 163 英漢雙語(yǔ)詞典中的語(yǔ)用信息 164 基于作品人物淺析菲茨杰拉德 165 電影《納尼亞傳奇》中的圣經(jīng)意象

166 論文化差異在好萊塢電影《功夫熊貓》中的表現(xiàn) 167 交際法在中學(xué)英語(yǔ)的應(yīng)用 168 解讀《覺(jué)醒》中的個(gè)人主義

169 淺談古希臘羅馬神話對(duì)《哈利波特》系列小說(shuō)(前四部)的影響 170 文化視角下的英漢委婉語(yǔ)翻譯探討

171 影響英語(yǔ)課堂合作學(xué)習(xí)有效性的因素分析及其對(duì)策 172 創(chuàng)世神話與民族特性—《舊約》與中國(guó)古代民間傳說(shuō)

173 An Analysis of the Fool in King Lear from the Perspective of New Historicism 174 從原型批評(píng)理論角度分析威利洛曼的悲劇 175 談?dòng)h勵(lì)志諺語(yǔ)互譯

176 淺析《兒子與情人》中的戀母情結(jié)

177 Cultural Differences Between English and Chinese by Analyzing Brand Names 178 英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)中的母語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象研究

179 解析《麥田里的守望者》中霍爾頓的性格特征及其成因 180 An Analysis of the Female Characters in Moment in Peking 181 試論蓋茨比對(duì)其夢(mèng)想生活的追求

182 從消費(fèi)文化角度看《了不起的蓋茨比》中美國(guó)夢(mèng)的破滅 183 課堂管理對(duì)高中英語(yǔ)課堂互動(dòng)的影響 184 淺析英語(yǔ)諺語(yǔ)中的女性歧視

185 從目的論看《紅樓夢(mèng)》中燈謎翻譯 186 少兒英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略調(diào)查與研究 187 《芭芭拉少校》中的現(xiàn)實(shí)主義 188 漢英疊詞對(duì)比研究及其翻譯 189 英語(yǔ)語(yǔ)言中的性別歧視 190 談?dòng)⒄Z(yǔ)文學(xué)作品名稱(chēng)的漢譯

191 A CP-based Analysis of Humor in Friends 192 A Study on Error Correction in JEFC Classroom 193 論英美文學(xué)作品中的人名寓意及翻譯 194 淺談中學(xué)生中國(guó)式英語(yǔ)產(chǎn)生及對(duì)策

195 跨文化交際中的社交語(yǔ)用失誤及其對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示 196 從標(biāo)記理論看英語(yǔ)詞匯性別歧視現(xiàn)象 197 特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)電影改編的語(yǔ)境探析 198 女性哥特視角下的《蝴蝶夢(mèng)》研究

199 淺析英漢基本顏色詞之文化內(nèi)涵－－以“白”與“黑”為例 200 新興資產(chǎn)階級(jí)代表—魯濱遜?克魯索

第五篇：c語(yǔ)言中swap問(wèn)題小結(jié)

#include #include void swap1（int x,int y）{ int temp;temp=x;x=y;y=temp;} void swap2（int *x,int *y）{ int *temp;temp=x;x=y;y=temp;} void swap3（int *x,int *y）{ int temp;temp=*x;*x=*y;*y=temp;} void swap4（int a[],int b[]）{ int temp;temp=a[0];a[0]=b[0];b[0]=temp;} void swap5（int a[],int b[]）{ int temp;temp=*a;*a=*b;*b=temp;} int main（）{ int x,y;x=4;y=3;swap1（x,y）；

printf（“swap1: x:%d,y:%dn”,x,y）；//形參傳值，不能交換，實(shí)際傳過(guò)去是拷貝的一份，沒(méi)改變主函數(shù)中x,y swap2（&x,&y）；

printf（“swap2: x:%d,y:%dn”,x,y）；//不能交換，函數(shù)中只是地址交換了下，地址指向的內(nèi)容沒(méi)有交換 swap3（&x,&y）；

printf（“swap3: x:%d,y:%dn”,x,y）；//能交換，地址指向的內(nèi)容進(jìn)行了交換 swap4（&x,&y）；

printf（“swap4: x:%d,y:%dn”,x,y）；//能交換，地址指向的內(nèi)容進(jìn)行交換 swap5（&x,&y）；

printf（“swap5: x:%d,y:%dn”,x,y）；//能交換，地址指向的內(nèi)容進(jìn)行交換 return 0;} swap1: x:4,y:3 swap2: x:4,y:3 swap3: x:3,y:4 swap4: x:4,y:3 swap5: x:3,y:4