第一篇:英語大賽評分細則
XXX杯全國少年兒童英語風采展示活動
XX選拔賽評分細則(評委專用材料)
一、比賽形式
比賽形式分為英語口語和英語才藝兩類。比賽內容為自我介紹、自選節目加題庫抽題問答,集體項目只選派一名選手代表參加口語能力測試。
1.英語口語
(1)自選節目:內容由選手自定,成績占總成績的70%。
(2)口語能力測試:自我介紹、抽題問答,成績占總成績的30%。第一部分自選題節目(選手自我介紹自選口語敘述,題材不限)第二部分是抽提問答(選手在現場抽取題目序號,評委根據選手抽取的相應題目提問,選手來作答)
注:學前組、小學A組比賽時間規定為5分鐘。小學B組、初中組比賽時間規定為5.5分鐘,高中組比賽時間規定為6分鐘。
2.英語才藝
(1)自選節目:內容由選手自定,成績占總成績的70%,其中英語和藝術分數分配比例為7:3。
(2)口語能力測試:自我介紹、抽提問答,成績占總成績的30% 第一部分自選節目(英文歌曲演唱、課本劇、小品、電影配音等)第二部分是抽提問答(選手在現場抽取題目序號,評委根據選手抽取的相應題目提問,選手來作答)
注:學前組、小學A組比賽時間規定為7分鐘。小學B組、初中組比賽時間規定為7.5分鐘,高中組比賽時間規定為8分鐘。
二、評分標準
評分采用百分制,最高分為99分,最低分為70分,其中自選題占70%、抽題問答占30%。
三、分數的劃分標準
70分~79分—差,80分~85分—普通,86分~90分—良,91分~95分—優,96分~99分—佳。
四、組別設置的說明
本次比賽共分學前組、小學A組、小學B組、初中組、高中組等五個不同組別。學前組指5-6歲學前兒童 ;小學A組(簡稱小A)指1-3年級小學生;小學B組(簡稱小B)指4-6年級小學生,初中組指1—3年級初中生;高中組指1-3年級高中生。評委可結合每個組別課程設置和學習程度,衡量選手的表現為選手打分。
五、現場評分流程
每個評委各持有兩份表格,一份是評分表,一份是記分表,每名選手上場后評委需先將選手序號填寫在評分表選手序號欄,選手比賽結束后評委將自己的評分填寫在評分表得分欄,并在簽名欄簽上姓名,再將該選手的評分表交給記分員來統計最后得分。然后將選手分數填寫在記分表該選手對應的得分欄內。
六、評分規則
1、雙人項目和集體項目只需其中一人抽題參與口語測試。
2、每個組別的前五名選手評委不立即打分,在前五名選手比完后一起打分。再將五名選手的評分表交給記分員統計,在第六名選手表演結束
后,主持人公布前五名選手最后得分。之后該組別的比賽,評委在每名選手比賽完畢后打分簽名。評分表評委簽名后即無權改動分數。
注:如某組別選手人數不足10人,評委可根據現場情況將一起打分的選手人數適當減少。如人數不足5人不適用此項規則,則每個選手比賽完畢,即可現場打分。
七、注意事項
評委須嚴格按照公正、公平、公開的原則對所有參賽選手進行認真的評選。注意整場比賽的分數均衡,避免出現前低后高的偏分現象;杜絕打隨意分、領導分、人情分。為所有熱情參與比賽、渴望展現才華的XX少年兒童創造一個嚴格但輕松的比賽氛圍。
八、溫馨提示
本次比賽正值隆冬季節,希望各位評委老師,保證充足睡眠,做好防寒保暖工作,注意身體健康!
向各位評委表示衷心的感謝!
第二篇:英語話劇大賽評分細則
英語話劇大賽評分細則
總分:100分
1、劇本選擇(占10%,共10分)
一等:主題鮮明,劇情流暢,跌宕起伏,扣人心弦。有深度,能貼近生活,引起觀眾共鳴。(7-10分)
二等:主題比較突出,劇情流暢,能很好的表現主題。有一定深度,具有一定的感染力。(4-7分)
三等:主題平淡,不明顯,劇情出現不連續的情況,影響主題的表現。劇本沒有深度,且偏離現實生活。(4分以下)
2、劇本英語水平(占10%,共10分)
一等:劇本的詞匯和語法完全正確;對語法和詞匯牢固掌握,靈活運用;詞匯豐富,有變化,語句通順,劇本中語法結構較為復雜。(8-10分)
二等:詞匯和語法有一些錯誤,但未嚴重影響理解。劇本中詞匯較豐。(6-8分)
三等:劇本中詞匯不豐富,語法結構較簡單。(4-6分)
四等:劇本中因缺乏詞匯和語法結構而影響理解。(4分以下)
3、演員表演水平(占30%,共30分)
一等:演技精湛,令劇中人物活靈活現,表情豐富,口語流暢,風采佳,眼神動作到位,演出十分投入。演員對白沒有遺忘現象,表達自然流暢。演員配合默契。(25-30分)
二等:演技細膩,能生動地表現劇中人物性格,表情豐富,演出專注。對白動作熟練,表達比較流暢。演員配合一般。(15-25分)
三等:演技一般,能表現劇中人物特點,動作對白基本能完成,但能看出不夠熟練,且語氣不夠豐富。(5-15分)
四等:演技缺乏鍛煉,影響人物劇情的表現,出現明顯的遺忘對白或動作的情況,且對白動作生硬。(5分以下,酌情給分)
4、演員英語口語(占20%,共20分)
一等:發音較好,發音準確清晰,腔調自然,悅耳動聽,有感染力。語調自然,符合表演情景。(15-20分)
二等:發音尚可。語調較自然,基本符合表演情景。(10-15分)
三等:發音有缺陷,有時影響理解。語調有時不符合表演情景。(5-10分)
四等:發音較差,時常影響理解。語調生硬,不自然,不符合表演情景。
(5分以下)
5、舞臺效果(占30%,共30分)
一等:舞臺效果感覺好,能適合劇情氣氛,服裝道具全合適,演出順序井井有條,且及時。(23-30分)
二等:舞臺基本能營造劇情氣氛,但不明顯。服裝道具基本齊全合適,但替換不夠及時。(15-23分)
三等:舞臺基本能營造劇情氣氛,但不明顯。服裝道具不齊備,演員出場順序混亂。(15分以下)
第三篇:359紀律評分細1
359紀律評分細則
一.扣分制
(1)每倆個紀侓組長的紀律本上同時出現名字者,每組每次扣1分,嚴重者每人每次扣2分,不服從管理者每人每次扣3分,與紀侓班長唱反調者和侮辱者扣5分,情節嚴重寫1000字反思。
(2)隨意換位者每人每次扣1分,隨意移動位置扣1分(除關門外,有特殊情況的可以向紀侓班長請示),還有上課背靠背扣1分。
(3)隨意外出者每人每次扣2分
(4)課上違紀嚴重和被老師點名者扣2分,其他違紀扣1分,被行政檢察登記者扣3分。
(5)無故曠課者扣5分,上課遲到者扣1分,體育課遲到扣2分,做早操和跑操扣2分,(請假除外或特殊情況)
(6)上課頂撞老師扣10分,上課睡覺者扣3分,伏桌者超過一分鐘者扣1分(自習課若有睡意的同學,可以輕輕站起來學習)放野火嚴重者扣2分。
(7)上課打水、請假上廁所者扣1分、吃東西扣3分,照鏡子、梳頭發者扣2分、傳紙條者扣2分,上課丟垃圾者扣2分。
(8)集合(包括早操、跑操、體育課、平時學校要集合)時講話扣2分(最多提醒2次),還有吵鬧者扣3分(最多提醒1次)
(9)班干部在講臺上講事時,在底下講話和問與此無關的問題者扣1分
(10)吃煙、嚼檳榔扣3分,打架扣5分。
(11)向紀侓組長那找紀侓本者扣2分,威脅紀侓組長者扣5分,自習課、上課隨意發出很大的聲音扣3分。
(12)自習課在黑板上布置作業、交作業扣1分
(13)午休講話、發出大的聲音、扣2分。
(14)喊報告須在前門喊,未在前門喊的扣1分。
二、懲罰制
(1)一周紀律本上出現6次者(600字反思,每多1次加100字。)
(2)上課擾亂課堂紀侓者,影響老師心情者,800 字反思書,需向老師道歉。
(3)自習課上被點名3次者,記錄在案,當天交給班主任處理(注:檢討書寫完后第2天需站在講臺上面對全班同學讀一遍,自己貼在墻上),當基分為負值時,寫1000字檢討書,擦黑板一周。
第四篇:導游大賽評分細則
湖南省導游大賽暨全國導游大賽湖南選拔賽
方案
一、指導思想
以提高導游服務技能水平和綜合素養為目的,通過以賽促訓的方式,展示導游風采,交流服務經驗,倡導愛崗敬業,激勵奮發向上,提高服務質量,促進產業發展。
二、主辦單位
湖南省旅游局
湖南省文明辦
湖南省總工會
共青團湖南省委
湖南省婦聯
三、組織領導
成立2010湖南省導游大賽暨全國導游大賽湖南選拔賽組織委員會(簡稱組委會),負責大賽的組織領導工作。委員會主任由省旅游局局長楊光榮擔任,省旅游局領導劉之明、劉綿松、熊健、高揚先、王舜良、卜越輝,省文明辦、省總工會、團省委、省婦聯等單位相關負責同志任副主任,劉之明同志任執行副主任,各主辦單位相關處室(單位)負責人為成員,組委會辦公室設省旅游局行業管理處,辦公室主任由尚斌處長擔任,負責評選活動的各項具體工作。
四、比賽要求
全省導游大賽分普通話導游員和英語導游員兩類進行,并組織初賽和決賽兩輪比賽。具體報名要求、比賽項目、時間安排等事項按省旅游局《關于推薦全省導游大賽暨選拔參加全國導游大賽參賽選手的通知》(湘旅[2010]78號)要求辦。
五、初賽辦法
(一)初賽方式
1、初賽內容:中、英語導游初賽內容為自我介紹與形象氣質、導游講解、旅游知識問答、才藝展示、情景再現。英語導游以全英語方式考評。
2、計分辦法:初賽采取100分制,其中自我介紹與形象氣質15分,導游講解35分,旅游知識問答30分,才藝展示20分。
3、評選辦法:將參加比賽選手的自我介紹與形象氣質、導游講解、旅游知識問答、才藝展示四項得分相加,按得分由高到低順序排列,中、英語導游各取前5名選手進入決賽。
(二)初賽內容與評分標準
1、自我介紹及形象氣質
①選手進入考場后向評委作自我介紹,并展示儀容儀表及形象氣質。
②評分標準(15分)
A、自我介紹:禮貌到位,要點正確,給人印象深刻3分
B、儀容:化妝、修飾得體,符合服務行業規范要求4分
C、儀表:衣著整潔,職業特征明顯4分
D、氣質:形象好,富有內涵,氣質突出4分
2、導游講解
①導游講解內容:由參賽選手自行選定講解內容并準備模擬現場導游DVD光盤。光盤內容為選手實地帶團的錄像資料并經編輯而成,景點由選手在省內4A級以上旅游景區中選定。選手選定講解內容并準備DVD光盤后,報名時一并交大賽組委會辦公室審定。
②導游講解時間:每位選手在5-8分鐘以內獨立完成。③導游講解方式:在播放無聲DVD光盤時,選手將評委及觀眾當做游客進行導游講解。
④評分標準(35分)
A、內容完整,主題突出(7分)
B、講解生動,情感豐富(7分)
C、景點介紹正確(7分)
D、語音標準、語言流暢(7分)
E、口頭、肢體語言規范,程序符合導游服務要求(7分)
3、旅游知識問答
①旅游知識問答時間:每位選手在3-5分鐘內完成。②旅游知識問答內容:每位選手抽簽回答10個題目(為選擇題,只回答正確選項號)。內容涉及導游法規知識、導游基礎知識(含漢語言文學知識)、旅游實務知識、導游應變能力等方面。
③評分標準(30分)
每個題目3分,要求:反應迅速,回答正確。
4、才藝展示
①展示時間:每位選手在3-5分鐘以內完成,可以與他人合作完成,但要以選手為主。
②展示內容:健康活潑,形式不拘,充分展示選手的才華及氣質。
③評分標準(20分)
A、內容健康、形式活潑5分
B、主題鮮明、積極向上5分
C、娛樂性、幽默感較強,藝術品位較高5分
D、實際效果好5分
(三)初賽評判辦法
1、評委對選手的單項評分匯總后的平均分為選手該單項比賽最終得分,四個單項合計分即為選手最終總得分。
2、本次大賽導游講解、旅游知識問答、才藝展示均有時間要求,參賽選手必須在規定時間完成。當選手每一個項
目比賽超過規定時間,即由大賽主持宣布選手停止比賽。由評委根據選手完成情況適當給分。
3、初賽具體操作程序由組委會另行制定。
六、決賽辦法
(一)決賽方式
1、決賽主旨:采取舞臺展示形式進行。選手在臺上比賽,觀眾在臺下觀摩。通過豐富選手的比賽項目,使比賽融知識性、宣傳性、娛樂性、觀賞性為一體,成為一臺展示導游風采,樹立導游形象,感動啟發觀眾的導游秀節目展示。
2、決賽形式及內容:
①選手配以VCR形象電視片出場作自我介紹,并發表人生格言;
②選手配以VCR導游電視片進行模擬現場導游;
③對導游情景再現能力進行考核,由導游表述導游工作中一件最難忘、最感人的一件事;
④組織選手“粉絲”團,選手與觀眾互動,相互之間進行交流、提問和評價;
⑤選手回答旅游知識題目,分必答題、搶答題和風險題三類;
⑥導游分組進行辯論賽,辯論當前導游工作中熱點問題,大賽評委或社會知名人士進行現場點評;
⑦導游特長節目表演;
以上比賽項目可按照編導程序進行,以增強比賽的趣味性和觀賞性。
(二)考核項目及評分標準
在選手進行比賽和表演的同時,評委按照比賽進程分別對選手的自我介紹與形象氣質、導游講解、英語水平(英語導游選手)、旅游知識問答、才藝展示、情景再現、思維能力、綜合印象等八個方面進行評分(具體評分要求及評分標準另定)。
(三)決賽評判辦法
1、評委對選手的每單項評分時去掉一個最高分和最低分后,平均分為選手該單項比賽最終得分。八個單項合計分即為選手最終總得分。
2、按照決賽各選手的總得分排出選手的最終名次。
3、決賽具體操作程序由組委會另行制定。
七、表彰獎勵
(一)獲得普通話導游和英語導游前兩名的選手代表湖南省參加全國導游大賽。
(二)省旅游局授予獲得普通話導游和英語導游前2名的選手湖南省旅游行業導游員崗位明星稱號,授予獲得普通話導游和英語導游3至5名的選手湖南省旅游行業導游員崗位標兵稱號,授予參加全省導游大賽的其它選手湖南省旅游行業導游員崗位能手稱號。
對于獲得普通話導游和英語導游前5名的選手,省旅游局、省文明辦授予 “湖南省文明導游員”稱號,省總工會授予“湖南省五一先鋒”稱號,團省委授予獲得普通話導游和英語導游前5名的35歲以下選手“湖南省青年崗位能手”稱號,省婦聯授予獲得普通話導游和英語導游前5名的女選手“湖南省巾幗建功標兵”稱號。
各市州旅游局、文明辦、總工會、團委、婦聯對本市州參加導游大賽的獲獎選手的表彰獎勵可參照省里做法進行。
(三)參加全國導游大賽并在全國導游大賽中獲獎的選手將按照國家旅游局等單位旅辦發[2010]60號文件的規定給予獎勵。
八、工作要求
各級旅游部門和各旅游企業要高度重視這次導游大賽,要明確專人負責,落實參賽選手,給予時間保證,組織專門培訓,提升能力水平,爭取在導游大賽中取得好成績。各級文明辦、總工會、團委、婦聯部門和組織要對這次導游大賽給予必要的指導和積極的配合,給予參加全省導游大賽和全國導游大賽的獲獎選手必要的表彰、獎勵,授予相關榮譽稱號,以充分發揮獲獎選手的典型示范和榜樣帶動作用,促進全省導游隊伍的思想道德素質和業務技能水平得到不斷提高。
第五篇:相聲小品大賽評分表
“清風潤校園,廉潔駐心間”小品比賽策劃書
這是一個展現你的表演才能的舞臺,這是一個充滿歡聲笑語的空間,用語言表達思想,用行動傳達心聲。為調動同學們對小品的熱情,感受小品魅力,結合沈陽市委教科工委《關于在教科系統開展“廉政文化建設創新工程”活動的通知》的相關要求,培育和弘揚廉潔價值理念,營造風清氣正校園環境。研究生學院將舉辦“清風潤校園,廉潔駐心間”小品大賽。
一、活動目的:
通過對校園廉政、廉教、廉學素材的發現、升華與藝術再現,陶冶情操,凈化心靈,促進同學們進一步樹立廉潔觀念,自覺實踐廉潔行為,同時為同學們打造個互相交流、互相學習、展現研究生風采的平臺。
二、活動宗旨:
1、切實推行沈陽市委教科工委《關于在教科系統開展“廉政文化建設創新工程”活動的通知》的相關要求,進一步宣揚崇尚廉潔的價值理念,推進我校廉政文化進校園工作。
2、回顧十八大精神,弘揚優秀傳統文化,培育時代民族精神,豐富研究生文化生活,提高學生文藝素質。繁榮高校小品藝術,拓展學生的文化視野,提高大學生創作意識,普及高雅藝術。
三、參賽要求
1、參賽對象為全體研一同學,由黨、團組織委員負責,班委會輔助開展,原則上每班為一個團隊,可以班級之間組隊,至多三個班級為一個團隊,參賽團隊中可包括編劇、導演、演員等,其中演員人數不超過8人,并指定1名團隊負責人和1名編劇。
2、參賽作品要結合研究生生活,以校園廉潔文化(廉政,廉教,廉學)為主題,內容積極向上,表演時間為8-15分鐘。
四、時間安排1、5月26日之前將報名表發至906934300@qq.com郵箱(報名表見附表1)。
2、5月30日晚6點在教學樓A312上交劇本,并統計詳細演員名單,各團體負責人抽簽確定比賽先后順序。
3、預賽時間:6月5日教學樓(具體另行通知)
4、決賽時間:(待定)
五、評分規則
1、將從劇本構思、演員表演、舞臺效果等方面來給節目打分(詳見附表2)。
2、評分采取100分制(去掉一個最高分和一個最低分,其余得分取平均分為該選手的最后得分),其中劇本構思30分,演員表演50分,舞臺效果20分,原創額外加5分,配樂優美額外加5分。
3、注意表演語言的運用。使用普通話表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)
4、評委將對作品中穿插的技巧性表演進行評定。有此特殊才藝的并達到評委要求的適當給予加分。
5、注重參賽作品的舞臺感染力和表現力,提倡表現形式的創新。
六、獎項設置:
1、團體獎項:一等獎一名:獎狀
二等獎兩名:獎狀
三等獎三名:獎狀
最佳組織獎2名:獎狀
2、個人獎項:最佳表演獎2名:獎狀+精美禮品
最佳編劇獎1名:獎狀+精美禮品
最佳造型獎1名:獎狀+精美禮品
優秀組織個人獎2名:獎狀+精美禮品
七、注意事項:
1、針對比賽過程中可能出現觀眾易喧嘩、起哄等情況,可安排體育部人員做現場維護。
2、比賽期間注意維持好秩序,會場后勤保障以及嘉賓、評委的入座等。
3.節目需要的道具、服裝等,請參賽者自己準備,特殊要求請與工作人員溝通。
附表1
“廉潔進工大,誠信駐我心”小品大賽
相聲小品大賽評分表 第___參賽組