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大學(xué)生職業(yè)競(jìng)技爭(zhēng)霸賽策劃書(shū)

時(shí)間:2019-05-15 13:37:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:大學(xué)生職業(yè)競(jìng)技爭(zhēng)霸賽策劃書(shū)

活動(dòng)主題:大學(xué)生職業(yè)競(jìng)技爭(zhēng)霸賽

一、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介:

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)是在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與校友工作處辦公室領(lǐng)導(dǎo)下,以大學(xué)生就業(yè)為服務(wù)對(duì)象的公益性學(xué)生社團(tuán)。協(xié)會(huì)以“關(guān)注就業(yè)、服務(wù)自我” 為根本宗旨,以“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、務(wù)實(shí)進(jìn)取”為基本工作理念,通過(guò)內(nèi)部交流與外部溝通,開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)系列講座,歷屆“燈塔之光”系列活動(dòng)更是在校內(nèi)受到廣泛的關(guān)注與支持,就業(yè)協(xié)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān),科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯,切實(shí)提高學(xué)生就業(yè)能力,積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下大學(xué)生自主就業(yè)服務(wù)的新渠道。

二、活動(dòng)目的:

針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),就業(yè)協(xié)會(huì)為企業(yè)與學(xué)生之間搭建交流的平臺(tái)。職業(yè)競(jìng)技爭(zhēng)霸賽宣傳講座通過(guò)嘉賓幽默風(fēng)趣的闡述,增進(jìn)大學(xué)生對(duì)“爭(zhēng)霸賽”的了解,引導(dǎo)大學(xué)生了解職業(yè)能力的重要性,切實(shí)解決大學(xué)生關(guān)于職業(yè)能力培養(yǎng)的種種困惑,激發(fā)大學(xué)生對(duì)后續(xù)活動(dòng)的興趣;通過(guò)室外能力測(cè)試部分,培養(yǎng)提高大學(xué)生自身職業(yè)能力,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)人生觀(guān)。同時(shí),在真切嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)工作環(huán)境中,體驗(yàn)工作生活的有序性,全方位的考察參賽選手的個(gè)人能力、工作能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、職業(yè)理念等在職業(yè)生涯中所不可或缺的素質(zhì),啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高選手們解決問(wèn)題的能力,為提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的企業(yè)在大學(xué)生中塑造形象、體現(xiàn)文化、擴(kuò)大影響。

三、活動(dòng)概述:

由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與校友處、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的“職業(yè)競(jìng)技爭(zhēng)霸賽”將于x月x日開(kāi)始舉行。活動(dòng)之一宣傳講座以大學(xué)生應(yīng)具備怎樣的職業(yè)能力為探討主線(xiàn)進(jìn)行闡述以及與學(xué)生互動(dòng)交流等環(huán)節(jié),切實(shí)為在校生解答相關(guān)疑惑;活動(dòng)之二室外能力測(cè)試切實(shí)為大學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)提高自身職業(yè)能力的平臺(tái),通過(guò)“營(yíng)銷(xiāo)”提升大學(xué)生的素質(zhì),通過(guò)“企業(yè)實(shí)習(xí)”使其體會(huì)真正的工作環(huán)境、得到真切的工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)“室外拓展”檢驗(yàn)一個(gè)大學(xué)生的自身修養(yǎng)道德;活動(dòng)之三最終評(píng)比對(duì)其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃及自身職業(yè)能力進(jìn)行綜合評(píng)估與指導(dǎo),是每一個(gè)參賽選手都滿(mǎn)載而歸。

四、活動(dòng)時(shí)間:2013年x月x日至2013年x月x日(約三到四周)

五、職業(yè)競(jìng)技爭(zhēng)霸賽內(nèi)容計(jì)劃:

(一)面向?qū)ο螅簴|北財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校生

(二)嘉賓:

1.宣講:xx院長(zhǎng)

2.室外能力測(cè)試:⑴營(yíng)銷(xiāo):企業(yè)人

⑵實(shí)習(xí):選手的直接主管

⑶拓展:資深老師、企業(yè)人

3.最終評(píng)比:老師、企業(yè)嘉賓和各社團(tuán)負(fù)責(zé)人

(三)比賽形式:

1.前期宣傳講座

2.簡(jiǎn)介規(guī)劃篩選

3.室外能力測(cè)試(三選一或三選二)

1)營(yíng)銷(xiāo)

2)企業(yè)實(shí)習(xí)

3)拓展訓(xùn)練

4.綜合評(píng)比

5.后期宣傳善后

(四)活動(dòng)流程策劃:

1.宣講:

1)主持人入場(chǎng)、觀(guān)眾入場(chǎng)(工作人員發(fā)放報(bào)名表,當(dāng)場(chǎng)報(bào)名,播放介紹就業(yè)協(xié)會(huì)的ppT);

2)主持人開(kāi)場(chǎng)白;

3)主持人通過(guò)播放ppT(與嘉賓經(jīng)歷相關(guān))介紹嘉賓,并代表就業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)其到來(lái)表示誠(chéng)摯的感謝;

4)嘉賓進(jìn)行講座

a.針對(duì)大學(xué)生目前的生活的總體看法

b.分析目前大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的幾大癥狀,可針對(duì)所知東財(cái)學(xué)子的事例進(jìn)行分析;

c.嘉賓就東財(cái)?shù)木唧w情況,向?qū)W生提出建議,并結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),談?wù)劥髮W(xué)生所需要儲(chǔ)備的除專(zhuān)業(yè)課之外的知識(shí)與能力,可結(jié)合自己學(xué)生時(shí)代的事例與目前的大學(xué)生活情況進(jìn)行對(duì)比(人格魅力的培養(yǎng));

d.畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)狀況e.大學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃及規(guī)劃的重要性補(bǔ)充。

5)一段時(shí)間后,主持人抽獎(jiǎng)進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)來(lái)放松(我來(lái)比劃你來(lái)猜)。

6)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行提問(wèn),主講人現(xiàn)場(chǎng)解答(工作人員對(duì)提問(wèn)觀(guān)眾贈(zèng)送小禮品);

7)嘉賓向東財(cái)學(xué)子寄語(yǔ)(請(qǐng)嘉賓事先準(zhǔn)備好),就業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人向嘉賓贈(zèng)送紀(jì)念品;

8)主持人對(duì)大賽進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹,并動(dòng)員大家報(bào)名;

2.報(bào)名及篩選

1)分公郵、宣講現(xiàn)場(chǎng)、就業(yè)協(xié)會(huì)辦公室三種方式收集選手簡(jiǎn)歷及簡(jiǎn)短規(guī)劃書(shū);

2)從選手中篩選較有前景的、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的進(jìn)入下一輪;

3.室外測(cè)試:(三選二或三選一)

A.營(yíng)銷(xiāo):

a)參賽人員自行分成三組(每組的人數(shù)待定),每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)。

b)三組進(jìn)行同一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目的比賽,營(yíng)銷(xiāo)方式、營(yíng)銷(xiāo)地點(diǎn)、都由參賽小組自己策劃(不可在宿舍樓內(nèi))。

c)對(duì)三個(gè)隊(duì)的比賽進(jìn)行全程錄像。

d)就銷(xiāo)售成績(jī)最差的一組被淘汰。

補(bǔ)充:

1.可以根據(jù)贊助企業(yè)的經(jīng)營(yíng)類(lèi)型,決定經(jīng)營(yíng)方案是給贊助企業(yè)做營(yíng)銷(xiāo),銷(xiāo)售贊助商的產(chǎn)品或是由贊助商出資買(mǎi)商品,由參賽選手來(lái)營(yíng)銷(xiāo)(三個(gè)組要銷(xiāo)售同一種商品)。

2.錄像要專(zhuān)業(yè)些。錄的畫(huà)面,音質(zhì)都要保證效果(在室外錄音可能有些難度但要盡量完善)。我們可以與贊助商商討讓他們負(fù)責(zé)攝像,或者與攝影協(xié)會(huì)合作。

3.各組要公平正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。

B.企業(yè)實(shí)習(xí):

1.面試:(在進(jìn)入合作企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)前,由該企業(yè)的人力資源部門(mén)對(duì)所有參賽選手進(jìn)行面試,面試形式:個(gè)別面試、小組面試、成組面試,在面試過(guò)程中,參賽選手盡可能全面展示自身素質(zhì)、能力、品質(zhì),企業(yè)對(duì)選手的邏輯思維能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力、人際交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等進(jìn)行考核,通過(guò)選手的面試表現(xiàn)為選手評(píng)分)

2.實(shí)習(xí)(兩種方案:個(gè)人實(shí)習(xí),小組實(shí)習(xí))

實(shí)習(xí)時(shí)間:1至2天(先由企業(yè)人員帶領(lǐng)參賽選手對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)了解,介紹企業(yè)文化、組成、現(xiàn)狀,以便于之后實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行)

a)個(gè)人實(shí)習(xí)

1.可以按照選手專(zhuān)業(yè)將選手分配到相應(yīng)部門(mén)來(lái)開(kāi)展實(shí)習(xí)工作,或?qū)⑦x手分到專(zhuān)業(yè)不對(duì)口部門(mén)來(lái)對(duì)選手全方面素質(zhì)進(jìn)行考驗(yàn);

2.企業(yè)為選手提供適合的個(gè)人工作項(xiàng)目,由選手個(gè)人完成,在完成過(guò)程中可向與該項(xiàng)目相關(guān)人員尋求幫助等;

3.任意派發(fā)一些任務(wù)給選手,觀(guān)察其是否認(rèn)真且完美的完成;

4.實(shí)習(xí)結(jié)束后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)實(shí)習(xí)選手進(jìn)行最終評(píng)估(可為其寫(xiě)評(píng)語(yǔ)并打分),選出優(yōu)秀選手進(jìn)入下一輪;

b)小組實(shí)習(xí)

1.參賽選手分為3—4組

2.每一組實(shí)習(xí)生都有一位主管作為指導(dǎo),可以輔導(dǎo)實(shí)習(xí)生成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)新的技能。指導(dǎo)將通過(guò)自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)于實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)生因材施教;

3.企業(yè)為各組提供一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,由每組選手合作共同完成該項(xiàng)目;

4.在實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)生將向企業(yè)管理層作出報(bào)告,匯報(bào)他們實(shí)習(xí)的體驗(yàn)和經(jīng)歷,由企業(yè)主管人員對(duì)各組項(xiàng)目完成工作進(jìn)行評(píng)估(評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)可為:完成程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,指導(dǎo)評(píng)價(jià),個(gè)人表現(xiàn)),通過(guò)評(píng)語(yǔ)、打分選出淘汰者,其他組可以進(jìn)入下一輪比賽;

C.拓展訓(xùn)練:

游戲一 紙?zhí)箍?/p>

規(guī)則:用報(bào)紙連接成皮帶,以組為單位帶動(dòng)皮帶行進(jìn)。皮帶黏貼不能用透明膠布從頭到尾粘連,而只能在報(bào)紙的借口出黏貼;在行進(jìn)過(guò)程中,皮帶里的人不能把腳踩到皮帶以外。從足球場(chǎng)一端走到另一端,先到組獲勝。比賽開(kāi)始前給五分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。哨響比賽開(kāi)始。

游戲二 絕地逢生

規(guī)則:給出三個(gè)方格,大小依次是1m*1m、0.6m*0.6m、0.4m*0.4m,采取各種方法每組選手要都站到方格里,率先成功組獲勝。比賽開(kāi)始前有三分鐘時(shí)間討論。哨響比賽開(kāi)始。

補(bǔ)充:1.具體分組數(shù)量及每組人數(shù)要視報(bào)名人數(shù)而定

2.比賽要進(jìn)行全程錄像,主要記錄選手們討論的過(guò)程,遇到的問(wèn)題及如何解決

3.比賽將根據(jù)評(píng)委評(píng)分選出前六名進(jìn)入總決賽

4.終極評(píng)比(約150分鐘)

1)決賽開(kāi)始主持人簡(jiǎn)要介紹出席的評(píng)委和特約評(píng)審,再介紹進(jìn)入決賽的六位選手;

2)播放六位選手經(jīng)過(guò)重重險(xiǎn)阻脫穎而出的經(jīng)歷(我們?nèi)啼浵竦募糨?時(shí)長(zhǎng)約20分鐘);

3)參賽選手將分別介紹自己的大學(xué)或人生規(guī)劃、在實(shí)踐中獲得的感悟及對(duì)職場(chǎng)能力的收獲和提升(每人8分鐘,共約50分鐘);

4)抽題環(huán)節(jié),選手依次抽題,題目為職場(chǎng)中可能遇到的某些困難,就此困難思考與發(fā)言(每人5分鐘,約30分鐘);

5)才藝展示,展示自己才藝進(jìn)行拉票(每人3-4分鐘,約24分鐘)

6)現(xiàn)場(chǎng)投票,評(píng)委評(píng)分(滿(mǎn)分5分),特約評(píng)審評(píng)分(滿(mǎn)分3分),觀(guān)眾評(píng)分(滿(mǎn)分2分);

7.現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)并公布結(jié)果;

8.頒獎(jiǎng)及寄語(yǔ);

六、意義:

就業(yè)協(xié)會(huì)本著“關(guān)注就業(yè)、自我服務(wù)”的宗旨,在春意盎然的季節(jié)為東財(cái)學(xué)子奉上一頓成功邁入職場(chǎng)的大餐。在這里,同學(xué)們可以聆聽(tīng)成功職業(yè)人士的成長(zhǎng)史,也可以和嘉賓共同討論身邊熱點(diǎn)話(huà)題,可以在企業(yè)實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)成熟,后續(xù)更可以接受職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家的悉心指導(dǎo)…… 而企業(yè)也可以讓更多的優(yōu)秀學(xué)子了解其文化理念、經(jīng)營(yíng)模式及經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),以在高校內(nèi)擴(kuò)大知名度、塑造企業(yè)形象。就業(yè)協(xié)會(huì)主辦的“職業(yè)競(jìng)技爭(zhēng)霸賽”正是這樣一道大餐,更是是搭建在企業(yè)與學(xué)生間的良好平臺(tái)。

當(dāng)不同的新鮮思想和觀(guān)念產(chǎn)生碰撞與共鳴時(shí),當(dāng)企業(yè)管理模式和文化理念深深印在你腦中時(shí),當(dāng)權(quán)威人士宏觀(guān)分析你的能力和規(guī)劃為你指引方向時(shí),當(dāng)你在比賽收獲知識(shí)與自信,在實(shí)習(xí)中找到理想與目標(biāo),在拓展中看到高尚的品德時(shí),當(dāng)你的職業(yè)能力無(wú)可挑剔時(shí),你的未來(lái)還彷徨嗎?

第二篇:大學(xué)生三人籃球爭(zhēng)霸賽策劃書(shū)

為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,在冬季到來(lái)臨之際,為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,我院體育部策劃組織xx三人籃球爭(zhēng)霸賽。

一、活動(dòng)的目的及意義

為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),樹(shù)立大學(xué)生身體素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,特舉辦此次三人籃球爭(zhēng)霸賽。通過(guò)此次籃球比賽加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的餓認(rèn)識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的熱情,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),以后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)名稱(chēng)

農(nóng)學(xué)院首屆三人籃球爭(zhēng)霸賽

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月20日——xx年10月25日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象

農(nóng)學(xué)院09級(jí)、10級(jí)各班同學(xué)

六、報(bào)名方式

各班體育委員將本班級(jí)參賽人員上報(bào)體育部。

七、活動(dòng)流程

(一)前期宣傳階段

1.賽前通過(guò)板報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳

2.將活動(dòng)相關(guān)事宜通知各班同學(xué)

(二)比賽階段

1.初賽:以班級(jí)為單位,賽前通過(guò)抽簽分組,共17個(gè)班級(jí),分為8組,一班輪空,直接進(jìn)入下一輪a1組。

2.復(fù)賽:勝出班級(jí)通過(guò)抽簽進(jìn)行比賽,每輪均有一個(gè)班輪空,直至決出前三名為止。

3.決賽:3人隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)比賽,按照比分排名。總分相等,小分定勝負(fù)。

(三)總結(jié)階段

總結(jié)此次活動(dòng)

八、比賽規(guī)則

1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員,每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員,但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。

2、比賽開(kāi)始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒(méi)有限制,但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。

4、進(jìn)球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線(xiàn)后再進(jìn)攻。

6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場(chǎng)后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場(chǎng)或發(fā)球時(shí)踩線(xiàn),此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線(xiàn)后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線(xiàn)之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球:與專(zhuān)業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線(xiàn)外出手投中籃作二分算,二分線(xiàn)內(nèi)投中算一分。

9、比賽時(shí),實(shí)行“20秒”制,會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄,若20秒未投籃,則換發(fā)球。

10、打到20分鐘,以比分高隊(duì)伍為勝方,若為平局,則各隊(duì)罰球,進(jìn)球?yàn)閯伲暨€平局,在罰球。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

冠軍亞軍季軍各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

十、安全措施

1.比賽秉承友誼第一,比賽第二的原則。

2.比賽場(chǎng)上裁判為唯一發(fā)言人,如對(duì)裁判有異議,應(yīng)經(jīng)由隊(duì)長(zhǎng)與體育部副部長(zhǎng)以上人員進(jìn)行交流予以解決。如有與裁判發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)者取消其比賽資格。

3.對(duì)與大家斗毆者由學(xué)院老師予以相應(yīng)的處分。

附1:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目

預(yù)算

條幅

40元

預(yù)備藥品

50元

其他

10元

總計(jì)

100元

附2:比賽流程

第三篇:大學(xué)生象棋爭(zhēng)霸賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題:xx年大學(xué)生象棋爭(zhēng)霸賽

二、主辦單位:某某動(dòng)物醫(yī)學(xué)系

三、策劃承辦單位:棋軒協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)介紹:

象棋是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。

五、活動(dòng)宗旨:紋屏論道,樂(lè)在其中,橫車(chē)縱馬,勝負(fù)你定,以棋會(huì)友,增進(jìn)交流,共同進(jìn)步。

六、活動(dòng)目的:加強(qiáng)校企合作,為同學(xué)們提供機(jī)會(huì)去更好的了解公司;為廣大棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)交流的平臺(tái);繼承中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn);正確引導(dǎo)傳統(tǒng)思想政治文化,提高文化修養(yǎng)和道德素質(zhì);增進(jìn)我校與周?chē)咝Vg的聯(lián)系,讓更多同學(xué)能展示自己的智慧;在實(shí)戰(zhàn)中提高棋技,讓更多的人領(lǐng)略象棋的博大精深!

七、活動(dòng)宣傳:

(1)賽前宣傳

1、在校園內(nèi)人流量大的地方懸掛條幅讓同學(xué)們更好的去了解贊助公司。

2、展出貴公司提供的宣傳資料。

3、在學(xué)校內(nèi)出宣傳板塊,作為此次活動(dòng)的相關(guān)宣傳。

4、在學(xué)校公寓、水房、食堂宣傳欄內(nèi)張貼本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)。

(2)賽中宣傳

1、在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)懸掛條幅及其他方面公司提供的宣傳材料。

2、在校廣播站播放報(bào)道。

3、棋盤(pán)上均刻上該公司的公司名。

(3)賽后宣傳

1、校廣播站、校內(nèi)網(wǎng)、、校報(bào)作相關(guān)報(bào)道。

2、以貼海報(bào)的形式公布比賽的成績(jī)。

3、獎(jiǎng)杯上均可刻上該公司的公司名。

4、在贊助方愿意的前提下,校方愿意為贊助方提供場(chǎng)地作相關(guān)比賽報(bào)告或者專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座。

八、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月19日、20日

九、活動(dòng)地點(diǎn):鄭州牧業(yè)工程高等專(zhuān)科學(xué)校(金水校區(qū))

十、參賽院校:鄭州牧業(yè)工程高等專(zhuān)科學(xué)校(金水校區(qū))

華北水利水電學(xué)院

鄭州輕工業(yè)學(xué)院

中原工學(xué)院

鄭州師范學(xué)院

河南商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校

華北水利水電學(xué)院水利職業(yè)學(xué)院

河南省理工中等職業(yè)學(xué)校

河南省民族中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

河南檢察職業(yè)學(xué)院

中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

河南司法警官學(xué)院

十一、參賽人數(shù):各學(xué)校由社團(tuán)(協(xié)會(huì))負(fù)責(zé)人帶隊(duì),出2名裁判和4名象棋選手(男女不限)。

十二、比賽類(lèi)別:

1、中國(guó)象棋

2、本次比賽采取個(gè)人賽

十三、賽程安排:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:各校負(fù)責(zé)人首先聚集起來(lái),提出對(duì)本次活動(dòng)的建議和要求,保證本次活動(dòng)盡量做到公平公正。

2、比賽模式:本次比賽以抽簽的模式進(jìn)行。

3、活動(dòng)的比賽階段:參賽選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地,首先抽簽,找到對(duì)手:

每桌都有裁判,各社團(tuán)(協(xié)會(huì))負(fù)責(zé)人也可做裁判進(jìn)行監(jiān)督。

十四、比賽時(shí)間與安排:

本次比賽時(shí)間為:xx年11月19日、20日

11月19日上午9點(diǎn)開(kāi)幕式(由贊助公司代表、我校領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手參加),開(kāi)幕式結(jié)束后進(jìn)行初賽。12點(diǎn)結(jié)束后參賽選手自行就餐,我校提供休息間,下午1:20進(jìn)場(chǎng),1:30繼續(xù)比賽。11月20日上午9點(diǎn)進(jìn)行半決賽,下午進(jìn)行總決賽和閉幕式(由贊助公司代表、我校領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手參加),決賽結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品。

十五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)9名

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯

二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)

三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)

個(gè)人獎(jiǎng) :一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名

一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)+精美獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)杯(大)

二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)+精美獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)杯(中)

三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)+精美獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)杯(小)

財(cái)務(wù)匯總

個(gè)人獎(jiǎng): 一等獎(jiǎng):折疊自行車(chē)1輛320×1=320元

大號(hào)獎(jiǎng)杯85×1=85元

二等獎(jiǎng):精美籃球1個(gè)90×1=90元

中號(hào)獎(jiǎng)杯58×1=58元

三等獎(jiǎng):精美羽毛球拍1副50×1=50元

小號(hào)獎(jiǎng)杯45×1=45元

個(gè)人證書(shū)6×12=72元

團(tuán)體獎(jiǎng): 一等獎(jiǎng)大號(hào)獎(jiǎng)杯85×1=85元

團(tuán)體證書(shū)10×12=120元

添加棋具:象棋木制棋盤(pán)九副25×9=225元

象棋九副10×9=90元

宣傳用具:海報(bào)18元、板塊15元、宣傳頁(yè)65元

條幅2條60×2=120元

其他: 一次性水杯20元、純凈水30元、打印策劃書(shū)20元

制作裁判證24×3=72元

總計(jì):1600元

第四篇:大學(xué)生棋王爭(zhēng)霸賽策劃書(shū)

太原大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系

首界棋王爭(zhēng)霸賽活動(dòng)方案

一、主辦單位

太原大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

二、承辦單位

太原大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系團(tuán)委組織部

三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

(一)活動(dòng)時(shí)間:2012年4月。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):太原大學(xué)2號(hào)樓106

四、參與對(duì)象

太原大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系大一大二學(xué)生

五、參與條件

每班選出象棋、跳棋選手各一名

六、比賽形式

比賽采用積分編排制,每天進(jìn)行2輪比賽,共進(jìn)行7輪比賽,在進(jìn)行到第4輪比賽后,取前6名進(jìn)入后三輪比賽,其余同學(xué)不參加后面的比賽。(具體細(xì)則見(jiàn)附件)

七、參賽注意事項(xiàng)

(一)(二)全系全體在校大學(xué)生均可報(bào)名參加,以集體和個(gè)人方式報(bào)名。各班以集體形式報(bào)名則需選派領(lǐng)隊(duì)一名,選手2名,以個(gè)人形式報(bào)名直接填寫(xiě)報(bào)名登記表,報(bào)名登記表可復(fù)印。集體和個(gè)人報(bào)名須于*月*日*點(diǎn)前交至系團(tuán)委辦公室。

(三)參賽時(shí)選手須帶上學(xué)生證;比賽開(kāi)始15分鐘后,參賽選手未

到者,按棄權(quán)處理。

八、裁判工作人員

裁判由責(zé)任心強(qiáng)、有象棋基礎(chǔ)的學(xué)生擔(dān)任,并邀請(qǐng)霍海濤指導(dǎo)老師擔(dān)任裁判長(zhǎng)。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。未盡事宜另行通知。

太原大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系團(tuán)委組織部 二〇一二年三月二十八日

附件一:比賽細(xì)則

1.基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

2.對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

3.時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。一局時(shí)規(guī)定為40 分鐘,一般當(dāng)雙方超時(shí)各計(jì)零分,對(duì)于特殊情況我們會(huì)酌情處理。4.勝負(fù)判定:

對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:1)被困斃(輪到走棋的一方,無(wú)子可走,就算被“困斃”)2)自己宣布認(rèn)輸。

3)在對(duì)局中拒絕遵守本規(guī)則或嚴(yán)重違反紀(jì)律。

5.嚴(yán)格按照國(guó)際比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。各參賽選手必須遵守比賽規(guī)則和紀(jì)律,服從裁判安排,公正、公平的參加比賽,摸子走子、落子不悔,保證比賽順利進(jìn)行。

6.參賽人數(shù);每項(xiàng)共計(jì)13名選手參加比賽。

7.每場(chǎng)積分為每名選手勝一局得2分,平一局得1分,輸一局得0分。

8.比賽具體辦法:

比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序,并抽簽決定先走或后走,從第二輪起,每輪由最高分按積分段逐段向下編制,同分者對(duì)編,同分者已相遇或無(wú)同分者,則以近分者編隊(duì)。相遇過(guò)的選手不再見(jiàn)面,本隊(duì)選手盡量不見(jiàn)面,若未決出名次,則加賽一場(chǎng),并盡量平衡兩個(gè)選手先后手的次數(shù),名字或號(hào)碼在前的為先手,加賽只定出選手名次,而不影響積分。

9.每輪比賽,裁判員會(huì)做好比賽結(jié)果記錄并在比賽結(jié)束后讓參賽選手簽名,承認(rèn)比賽結(jié)果。然后公布各位參賽選手的積分、排名成績(jī)。

第五篇:“機(jī)電杯”大學(xué)生羽毛球爭(zhēng)霸賽策劃書(shū)

“機(jī)電杯”大學(xué)生羽毛球爭(zhēng)霸賽

書(shū)

2011年10月27日

“機(jī)電杯”羽毛球賽爭(zhēng)霸賽策劃書(shū)

一、比賽宗旨:

為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),讓同學(xué)們?cè)诒荣惡屯鏄?lè)中得到充分鍛煉,并養(yǎng)成拼搏,堅(jiān)持,奮進(jìn)的精神。同時(shí)也為了創(chuàng)造一個(gè)讓我們社團(tuán)可以得到充分鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),為羽毛球愛(ài)好者們的交流和球技切磋提供更好、更廣的平臺(tái)!

二、活動(dòng)信息:

活動(dòng)主題:激情綻放,‘羽’您共享 活動(dòng)時(shí)間:11月12日 活動(dòng)地點(diǎn):文體中心 活動(dòng)項(xiàng)目:?jiǎn)未颍p打

活動(dòng)對(duì)象:常州信息職業(yè)技術(shù)全體學(xué)生

報(bào)名方式:利用晚自習(xí)的時(shí)候到各班宣傳并登記參賽選手名單(也可以先到各班體育委員處報(bào)名登記,再由體育委員將參賽選手名單報(bào)到學(xué)生會(huì)體育部處)

三、舉辦單位:

主辦單位:機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支

承辦單位:機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì),機(jī)電工程學(xué)院賈市協(xié)會(huì)

四、具體信息:

“機(jī)電杯”羽毛球賽爭(zhēng)霸賽策劃書(shū)

1、確定參賽人員后,抽簽分組,共分四組。2、10月12日下午13:30-17:30,進(jìn)行初賽。3、5月13日下午13:30-17:30,進(jìn)行決賽。

五、前期準(zhǔn)備:

比賽前一周向文體中心申請(qǐng)羽毛球場(chǎng);9月15日起在學(xué)校各宿舍樓張貼欄、戶(hù)外宣傳欄中張貼比賽海報(bào),在各社團(tuán)QQ發(fā)布比賽信息,并開(kāi)始正式報(bào)名。

具體安排:(1)海報(bào)

主題為本次活動(dòng)和贊助的商家。數(shù)量三至四幅,在活動(dòng)舉行前的一周貼出。

(2)宿舍樓下書(shū)寫(xiě)粉筆或者海報(bào)通知

通知主要目的是讓更多的人注意到,吸引更多的同學(xué)參與到本次比賽(3)制作展板

在食堂前方放展板,展板粘貼海報(bào)及宣傳海報(bào)(4)橫幅制作(由贊助商負(fù)責(zé)制作)

內(nèi)容:贊助商祝信息學(xué)院“ 機(jī)電杯 ”羽毛球賽圓滿(mǎn)成功(5)發(fā)放單頁(yè):

把比賽和贊助商產(chǎn)品的宣傳一起發(fā)放到學(xué)生的各個(gè)宿舍。

“機(jī)電杯”羽毛球賽爭(zhēng)霸賽策劃書(shū)

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

單打 冠軍:獲得獎(jiǎng)杯,證書(shū)和禮品 單打 亞軍:獲得證書(shū)和禮品 雙打 冠軍:獲得獎(jiǎng)杯,證書(shū)和禮品 雙打 亞軍:獲得證書(shū)和禮品 單場(chǎng)優(yōu)勝獎(jiǎng):獲得證書(shū)

七、活動(dòng)意義:

豐富大家的課余生活,讓我們的視野更廣闊,促進(jìn)學(xué)生間的交流,提高心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神,追求卓越,完善自我,讓快樂(lè)與相機(jī)的底片一起永留在大家的臉上,讓我們的心飛揚(yáng)!

機(jī)電工程學(xué)院賈市協(xié)會(huì)

2011年10月27日

“機(jī)電杯”羽毛球賽爭(zhēng)霸賽策劃書(shū)

附:比賽規(guī)則

1、分組及賽程根據(jù)參賽隊(duì)伍報(bào)名、抽簽分組而制定。

2、每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。次局參賽雙方交換比賽場(chǎng)地,第三次同樣再次交換。

3、比賽采用每場(chǎng)三局兩勝制,每局采用11球制,率先的到11分的一方贏得本局比賽勝利;如果雙方比分打到10:10,獲勝方需超過(guò)對(duì)方2分才算取勝;如果雙方比分打到19:19,則率先得到20分的一方取勝。

4、單局比賽結(jié)束后休息1分鐘,兩局比賽結(jié)束后休息2分鐘。

5、本次比賽采用單場(chǎng)淘汰賽及附加賽的方法,獲勝方晉級(jí)下一輪。

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