第一篇:讀《聰明妹妹笨哥哥》有感
讀《聰明妹妹笨哥哥》有感
讀《聰明妹妹笨哥哥》有感暑假是看書的好時機,最近看了《聰明妹妹笨哥哥》這本書,感受很多。這本書的主角是一對個性迥異的雙胞胎兄弟,以第一人稱主述的哥哥阿呆,娓娓道來他的單親家庭和學校生活的小故事,每一篇都充滿了幽默和令人噴飯的趣味。哥哥阿呆眼中的角色,幾乎個個善良并且認真地在過日子,登場的外公、外婆、表兄弟、老師和同學,都是我們身邊熟悉的小人物,會心一笑的事件背后,另有一種寓教于樂的意涵。這本書真得有很多值得我們學習的地方,語言的幽默是這本書的一大特點,它里面有豐富的感嘆詞,來表達不同的情感;還有一些詞語,真是令人捧腹大笑。它里面的故事本身就充滿了幽默感。它里面描寫了人物真是太有個性了,故事里的每一個人都具有不同的特點,不過都很可愛。這本書告訴我們生活要快樂,其實學習、生活都是快樂的,生活其實很美好的。所以我們小孩子都應快樂地去學習,快樂地去生活。也許某一刻會出現(xiàn)煩惱,我們會傷心難過,而我們都應該學會調節(jié)自己的情緒,向故事里的主人公學習,學會快樂!自從讀了這本書之后,我明白了很多道理,所以,很謝謝《聰明妹妹笨哥哥》這本書。
六年級:***
第二篇:讀《笨狼一家》有感
《笨狼一家人》讀后感
袁花小學三7班 周怡寧
《笨狼一家人》主要講了發(fā)生在笨狼、笨狼爸爸、笨狼媽媽他們身上的故事。書中寫了一個可愛、淘氣、頑皮的笨狼,強壯的笨狼爸爸,美麗善良的笨狼媽媽,他們住在森林里最溫暖的房子里,快樂島的北邊,彩虹橋的南邊,星沙地的東邊。笨狼一家人他們互相關心著,互相體諒,為別人著想,讓我留下了深刻的印象。
最讓我感動的是《在墻上畫畫》這個故事,笨狼在廣場的一堵巨大的墻上寫了“笨狼到此一游”這句話,笨狼覺得這堵墻沒有一個字,沒有一幅畫,很浪費,太可惜了。后來被貓頭鷹鎮(zhèn)長抓個正著,嚴厲處罰了它,還讓笨狼寫了保證書,這個故事告訴我們在廣場的墻上不能亂涂亂畫,做一個文明的好孩子。
這本書讓我感受到了笨狼一家的幸福和快樂,也讓我想到了我的爸爸媽媽,我也有一個幸福的家。不管他們工作有多忙,他們都放下手中的活,第一時間給我檢查作業(yè)。爸爸媽媽無微不至地關心著我,雖然我們很少出去玩,但每次玩得都很開心!我覺得只要爸爸媽媽陪著我,去哪里都很開心,我永遠愛著他們!我要好好學習,不辜負他們對我的希望!
第三篇:讀《笨狼的故事》有感
讀《笨狼的故事》有感
韋霖燁
四(5)中隊
合上《笨狼的故事》,我細細回味著書中關于笨狼的一些故事,不禁樂得哈哈大笑,同時也被他的愛心和真誠而感動.《笨狼的故事》是湯索蘭寫的,她是中國作家協(xié)會會員,一級作家,教授。而且她還獲得過中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎大獎。怎么樣,湯索蘭很不賴吧。
《笨狼的故事》主要講述了一只名叫笨狼的小狼,它有點傻,因為爸爸去追去旅行的媽媽,不得不自己一個人生活。只有一座白色的小木屋和屋前那高高的大楓樹、矮矮的蘋果樹、還有長圓葉子、結紅果子的小樹陪著笨狼。不過它還有一個好朋友——聰明兔。聰明兔很聰明,總是幫笨狼解決各種各樣的奇怪問題。
文中的笨狼可愛極了,一直干出各種各樣的傻事。瞧,它把尾巴弄濕了,就把尾巴晾起來。還有,它認為城里的學校里是有很多好吃的東西的。因為老師經(jīng)常舉例:“給你5個蘋果,再給你1個蘋果,現(xiàn)在你有幾個蘋果?”于是它就到學校里去上學。老師讓它打掃草坪,它為了不讓樹葉落下來,居然把樹上的葉子一片片摘下來。
在《笨狼的故事》中,我找到了自己的影子。作者筆下那只毛茸茸的笨狼一直是最為可愛,最能貼近我心中的感覺的。它和我一樣,都是愛幻想、非常理想化、非常可愛的。在這里我找到了因學習而被遺失的童真,讓我忍俊不禁,開懷大笑。
第四篇:讀《笨狼的故事》有感
讀《笨狼的故事》有感
最近這幾天我在讀《笨狼的故事》,這一本書。里面給我印象最深的是:笨狼。
笨狼這個名字是外婆給起的,笨狼非常愛問問題,問的都是一些非常簡單的問題。提的這個問題狼爸爸覺得挺有道理。每天早上狼媽媽都要喊:“笨狼,起床洗臉!”“笨狼,吃早點!”笨狼也很聽話。笨狼只要遇到聰明兔,一切問題都會解決。聰明兔在笨狼的小木屋上釘上了一塊小牌子,寫著“笨狼寓”,到最后笨狼還是把家弄丟了。唉??笨狼雖然很笨,但也很可愛。
我們身邊的朋友不管有多笨,我們都不要嘲笑他(她),要幫助他(她),這樣我們才會得到永遠的友誼!
第五篇:讀《笨狼的故事》有感
讀《笨狼的故事》有感
(一)笨狼看名字就很笨,我看完這本書發(fā)現(xiàn)笨狼很笨而且很粗心。笨狼的故事讓我學到了很多,讓我懂得了做人的很多知識。
笨狼有尾巴卻說沒有,好多小動物都都想把自己的尾巴給笨狼。這一章讓我懂了自己看不見自己的短處,我們要互相幫助,樂于助人。人的眼睛看不到周圍所有的事情,有時候要靠感覺,靠我們互相幫助 互相支持。
笨狼好幾天晚上都做夢釣魚,聰明兔就陪著笨狼去釣魚,其實笨狼不該相信什么黑色星期五,在這兒聰明兔晚上陪著笨狼去釣魚,這一點就說明了聰明兔和笨狼的友誼非常深。讓我學到了我應該像聰明兔一樣不放棄每一個人朋友,多一個朋友多一份快樂。
看了笨狼的故事讓我看到了自己的缺點,不能粗心大意。事事都要謹慎,認真做好每一件事情。笨狼雖然很笨但他有愛心,樂于助人。讓我們做一個有愛心,有恒心的人。
讀《笨狼的故事》有感
(二)今天我讀了《笨狼的故事》這本書,笨狼,聽了這個名字你肯定認為笨狼是一只很笨的狼吧!笨狼它是一只笨得可愛的狼。《笨狼的故事》《作者是著名女作家湯素蘭,我很喜歡他的作品,《笨狼的故事》也不例外.這本書 有很多有趣的“ story” 有好幾個故事讓我捧腹大笑,講講半小時爸爸的故事吧,說的是笨狼熱心腸的幫花背鴨看蛋,有一只小鴨子破殼而出,笨狼糊里糊涂就當了爸爸,花背鴨領小鴨子下河游泳的時候,小鴨子突然唱剛剛笨狼唱的歌:我是一只來自北方的狼。把花背鴨嚇壞了。這個故事講了笨狼的糊里糊涂,透出了笨狼的可愛。我還喜歡很多故事我就不再一一介紹了,希望大家有時間可以看一看!
讀《笨狼的故事》有感
(三)讀《笨狼的故事》之《把雪人帶回家》有感
2017-03-04 二年一班 薛可頤 大連李家小學親子閱讀
最近我讀了一本非常有趣的書,名字叫《笨狼的故事》。這本書圍繞著笨狼一共寫了33 個發(fā)生在它身上的故事,其中我最喜歡的是《把雪人帶回家》。
這個故事主要講的是一個下大雪的日子里,笨狼、聰明兔、胖小豬和淘氣猴一起到雪地里堆雪人,它們都不知道雪人的眼睛是長在腦門頂上還是鼻子底下?但是胖小豬和聰明兔卻為了雪人的眼睛大小問題發(fā)生了爭執(zhí)。這時笨狼提議去城里看小朋友們堆的雪人,可是其它小動物都找借口不愿意去那么遠的城里,只有笨狼獨自前行。笨狼到了城里看到了很多高高矮矮的雪人,它把其中的一個胖雪人背回了家,放在暖和的屋子里,第二天早上卻融化消失了。小動物們開始聽從笨狼的主意不一會兒就堆好了一個可愛的雪人。
讀完了這個故事我要學習實干家笨狼不怕困難,眼見為實的精神。笨狼在和伙伴們相處時從來不和大家爭吵,它每次都是以親身經(jīng)歷,親眼目睹來獲得事實的真相。所以我以后在學習和生活中也要這樣,無論遇到什么困難都要勇于面對,不能退縮。遇到不懂的事情時,要通過親身實踐獲得真相。
讀《笨狼的故事》有感
(四)在暑假里,我閱讀了《笨狼的故事》這本書,因為他讓我笑得話都說不出來了。
知道知道“它”是指誰嗎?這個“它”是指笨狼,笨狼就是這本書里面的主角了。笨狼住在森林里德白色小木屋里,有明亮的小木窗,還有窗子上掛著樹葉編成的窗簾,春夏秋冬不停地換,有一天,笨狼的爸爸媽媽出去旅行了,它一個人呆在家里,覺得很孤單,不知不覺,它就忘記了自己是誰,還說要找笨狼,你說好笑不好笑。
后來,還是他的號朋友聰明兔幫了他,不然他不會恢復正常。這個故事也告訴我要樂于助人。