第一篇:參觀校史展覽室和榮譽室的心得(推薦)
參觀校史展覽室和榮譽室的心得
9月9日晚修時間,學校梁主任對我們新調入連州中學的14名老師進行了第一次新教師培訓,為了讓新教師更好更快地認識連中,梁主任帶我們參觀了學校校史展覽室和榮譽室。
一、校史展覽室
寬敞明亮的校史展覽室布置得大方得體,分四大部分介紹連州中 學的發展歷程。
第一部分:燕喜風華 從自然景色和人文史跡兩方面介紹了連州中學優美的校園風景和悠久的人文古跡。
第二部分:征程回眸分清朝、民國時期、抗戰時期和解放戰爭時期、新中國成立五個部分介紹了連州中學的曲折發展。
第三部分:改革新篇從教學設施、校園建設、師資發展教學改革等方面闡述了改革開放以來連州中學的蓬勃發展。
第四部分 群星熠熠介紹了為連州中學的發展和國家建設作出突出貢獻的杰出校友。
二、榮譽室
進入榮譽室,老師們情不自禁地發出驚嘆聲,因為映入眼簾的是 琳瑯滿目獎旗、獎狀、獎杯、獲獎證書。
第二篇:參觀局榮譽室心得
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出
——“知局史、學先進”活動有感
陜西省地震局監測中心
張永奇
陽春三月的西安,咋暖還寒,但是學習雷鋒精神的熱情卻絲毫未減。陜西省地震局開展了一系列以“學雷鋒,當模范”為主題的活動,其中“知局史、學先進”活動就是整個活動的開始。3月5日,局直屬機關團支部組織廣大青年團員參觀了局史榮譽室。作為一名黨員地震工作者,參觀之后,受益匪淺,感慨頗多。
參觀期間,局直屬機關黨委專職副書記王哲向青年團員介紹了我局的發展里程,講述了監測預報、震害防御、應急救援、法制建設、黨群工作等方面這些年所取得的成就,同時對局里所涌現出的先進集體和個人做了簡單的回顧。陜西省地震局的發展史是一部全體干部職工敬崗愛業的奮斗史,也是一部見證國家地震事業蓬勃發展的前進史。祖國地震事業的發展,離不開千千萬萬地震工作者的辛勞和汗水,同樣陜西地震局的發展,更是建立在一個個勇于奉獻的干部職工基礎之上。其中的先進典型是奉獻者的縮影,也是我們后來人學習的榜樣。
陜西省地震局從1953年最初開始的一個測站臺,到1970年的一個地震工作隊,發展到今天擁有數百職工、體系健全的省局,這里面不僅有國家領導人的關懷和人民群眾的支持,更離不開甘于清貧、默默奉獻的防震減災工作者的付出。
在新形勢下,陜西局始終深入貫徹落實國家防震減災指導思想和發展思路,以做大限度減輕地震災害為根本宗旨,以“科學發展、惠民強業”為主題,按照新時期防震減災工作基本思路,堅持“以人為本、科學發展、提升能力、爭創一流、服務社會”的理念和“集中精力抓發展,依靠法制抓管理,勇于創新抓能力,以人為本抓隊伍,服務社會創一流”工作要求,進一步強化社會管理、不斷拓展公共服務、全面提升基礎能力,不失時機地推進防震減災工作從局部的重點防御向有重點的全面防御的戰略轉變,形成全社會共同抗御地震災害的局面,為國家防震減災事業做出自身最大的貢獻。
作為一個剛參加工作不到一年的青年人來說,了解局的發展歷程、機構職能、先進典范事跡至關重要。這不僅可以使我們對防震減災事業有了更深更直觀的了解,同時也增強了我們的責任感和使命感。
下面我就結合自己的工作崗位和對防震減災事業的認識,談談自己的幾點體會:
一、思想覺悟是指導
我是監測中心流動測量室的一名職員,流動測量室顧名思義就是不固定的測量,其主要職能就是獲取各種各樣的地震前兆數據,其中包括重力數據、水準數據、GPS數據。這些數據的獲取需要在野外作業,這就無形中增加了作業人員的工作強度,但是我們不會埋怨,因為每次地震的預測預報都離不開這些精確數據,因此我們的工作充滿艱辛但是意義重大。
二、愛崗敬業是主題
沒有監測人員的參與,地震事業的發展舉步維艱,正是有了千千萬萬的監測工作者,國家的地震事業才能向前發展,才能減輕地震給人民帶來生命財產的損失,我們要熱愛自己的本職工作,兢兢業業、一絲不茍。不管是酷暑寒冬、還是刮風下雨,都不能阻止我們監測人員的腳步;不管是山路崎嶇,還是荒無人煙,都不能讓我們監測人員屈服。因為我們心中始終有一個信念:我個人的犧牲就有可能換來眾人的生存。
三、科技創新是發展
要想從根本上解決地震難題,靠的還是科技發展,因此加強地震工作者的科研水平刻不容緩。作為一名研究生,我們應當有這種意識,在干好單位交付的監測任務的同時,努力提高自身的科研能力,在地震監測技術、預報方法、儀器設計等方面多下功夫,只要大家都有這種想法,我相信:地震這個世界難題遲早會有被我們解決的一天。
四、防震減災是目的
不管是監測,還是預報。我們的根本目的還是最大程度的減輕地震帶來的巨大損失。地震不能避免,但是可以預防;災害不能消除,但是可以減小。只要人民群眾心中都有一道防震減災的城墻,我們的防震減災事業就不是一座海市蜃樓,而是銅墻鐵壁的堡壘。
總之,不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當先進的職工不是好職工。在陽春三月,我了解了我局的歷史、感受者我局的現在、憧憬著我局的未來。上天給我一粒種子,我會讓它生根發芽長大。感謝局直屬機關團支部給我這次機會,感謝局各位領導的關懷,感謝局同事的幫助。
第三篇:參觀榮譽室有感
參觀榮譽室有感
---秦巖
近日,公司組織黨員參觀榮譽室,參觀過后對我的觸動很大。生動的圖片,詳細的講解使我感受到了蓬萊港十年的變化歷程。身在蓬萊港這個大家庭中,我們每位員工都有著無比的成就感、自豪感、歸宿感和安全感。就拿我自己來說,從畢業來到蓬萊港,港口其實是我第二個家,從之前青澀的大學生到現在能夠獨立完成作業,從之前自己獨身一人到如今成家立業,港口見證了我所有的改變。從我就業第一天,單位領導就告訴我,要把安全放到第一位,每天早晨點名,單位領導都要強調安全,每次作業前,都會有安全技術分析給我們每一個;周五的班會上,也排查本周作業時存在的不安全因素,在蓬萊港工作,我感到特別的安全,踏實。
而我們青年員工是公司的新鮮血液,同時也是公司的后備力量。我們應該發揚青年員工的激情和熱血,努力提高自身素質和技術技能,為公司發展保駕護航。公司領導為我們港口的跨越式發展規劃了宏偉的藍圖,各項改革措施為我們港口注入了新的生機與活力,我堅信,通過全港員工的共同奮斗,我們的港口必定會實現跨越式的發展,在全力沖刺的過程中會更有信心,更具備競爭力。
第四篇:參觀榮譽室心得體會
公司榮譽室觀后感
——檢測公司韓璐璐
今天有幸在領導的帶領下參觀了我們宛運集團有限公司的榮譽室。身為宛運的一員,我感到無比的驕傲和自豪!
榮譽室共分五個部分,從發展歷程、榮譽集錦、群星薈萃、和諧宛運、社會責任等方面,記錄了宛運集團不平凡的發展歷程,是鐫刻在我們心中的珍貴記憶。在解說員的講解下,我了解到:1948年,宛運集團從最初的一只馬車隊起步,隨著人民戰爭的滾滾洪流南下支前。伴隨著共和國的成長,我們一代代宛運人櫛風沐雨,艱苦創業,適應經濟體制變革需要,乘借改革開放的東風,在不斷發展壯大中實現了巨大跨越,成為一個大型現代企業集團。特別是1994年,我們敬愛的胡董執掌宛運以來,始終堅持“以改革促發展,以發展求穩定”的指導思想,秉承“共享改革成果,共建和諧宛運”的辦企方針,確立了“回報職工,回報社會”的價值理念,明晰了“服務大眾,奉獻社會,成就員工,共建和諧”的企業愿景,帶領著我們幾代宛運人不斷開拓創新,跨越發展,2013年3月,我們宛運集團與江蘇大運交通運輸股份有限公司正式簽訂戰略合作協議,開創了國內道路運輸行業跨省合作的先河。
經過這次對榮譽室參觀,我對公司的起源、發展、創新歷史有了更深刻的認識,榮譽展廳里金光燦燦的獎牌、獎章以及精神抖擻的勞動模范無不鞭策著我要腳踏實地的努力工作,為集團公司的發展貢獻出我微薄的一份力!
第五篇:參觀校史展館心得體會
參觀校史展館心得體會
五月繁花,川大錦城的校園里洋溢著一片春意盎然。今天我們參觀了校史展館。心馳神往,思緒萬千。巍巍錦城,屹立在西南這塊廣褒的土地上。十年建校,我們一直秉承“止于至善”的校訓,在周院長及各領導團隊的帶領和領導下不斷的開拓創新,實事求是,構建起今天這所具有綜合型應用型的大學。挺立在四川地區的叢林中,赫然生輝?;仡櫸倚5臍v史,是一部艱苦拼搏的奮斗史。校史館從大的方向可以分為5個部分:誕生與早期建設、復辦與發展、邁向現代化大學、大學時期、莘莘學子英才輩出。每個部分都有一段可歌可泣的故事。校史展館以照片、圖表、文字描述、書籍展示、櫥柜等方式陳列和展示著學校的發展史,記載著每一點一滴。
從2005年到2015年,錦城學院走過了極不平凡的十年。這十年里,“錦城”在艱難中崛起,從無到有,從小到大,在創辦應用型、創業型大學的道路上,十年求索,十年拼搏,十年發展,十年創新,發展迅猛,后來居上。
有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能創造出來?;厥资曷?,數萬錦城兒女在社會各界的幫助下,以超世之才,不拔之志,書寫下燦爛的詩篇。回望這段光輝的筑夢歷程,“錦城”三階段的歷史脈絡清晰可見。鄒廣嚴校長帶領第一批創業者,三年籌備學校肇建。前五年打下堅實的基礎,篳路藍縷創新業,凝練特色求共識,勵精圖治謀發展,初步實現了“西部第一獨立學院”的目標,建成了一所特色鮮明的現代化萬人應用型大學。后五年辦學上水平,繼往開來話改革,藍圖繪就宏圖展,追求卓越建名校,錦城人銳意進取,一些醞釀多年的改革舉措接踵而出,扎實推進,激發了我校高等教育教學發展的深層動力?!叭蠼虒W改革”開創教育新局面,奠定了創新創造的活躍校園氛圍;“從嚴治校、三不放水”、“讓大數據成為個性化教育的突破口”、“長板原理”等重要思想為培養高素質、復合型、經世致用的應用型人才保駕護航。2011年,我校招生錄取分數突破“二本線”;2015年3月31日,四川省教育考試院批準我校會計學(ACCA)專業調整到“一本”批次錄取,“錦城教育”再上新高度。通往夢想的道路從來就不平坦,惟改革者進,惟創新者強,惟改革創新者勝。數萬名錦城人高舉“改革創新”的旗幟,秉承“止于至善”的校訓,百尺竿頭更進一步,以踏石留印,抓鐵有痕的勁頭去書寫在應用型、創業型大學發展濃墨重彩的新篇章。
十年輝煌領先路,而今邁步從頭越,錦城人將繼續落下一步步堅實的腳印,一年接著一年干,一如既往地為社會輸送更多應用型、創業型人才;發揮高校資源優勢服務社會民眾;承先賢之言將文明精神的圣火代代傳遞??
校史展館讓大家從不同層次了解了學校的歷史,感受到學校從創辦以來的發展和變化,增進了對母校深深的敬意。通過此次參觀,加深了我們對自己學校的進一步了解,一些以前含糊的概念也一下子變得清晰了。同時使我深切的感受到學校悠久的發展歷史和深厚的人文底蘊,感受到學校在新時期里所發生著的日新月異的變化。同時也增強了我們知校、愛校的思想意識。通過此次參不但豐富著我們對學校的認識,同時也使我們的人生觀、世界觀得的進一步的充斥和改善,并下決心好好珍惜在錦城的學習時光,努力提升自己,希望以自己綿薄之力為學校的明天增磚添瓦。我們錦城的每一個腳印無不凝聚著自強不息、敢為人先、開拓創新的奮斗精神。這種精神更是值得我們這些學子所學習。希望在以后的學習生活中能夠謹記和發揚學校的這種優良傳統,努力改善自己。今天我們為錦城驕傲,明天錦城為我們驕傲!讓我們一起秉承“止于至善”的校訓,共創錦城美好的明天。
班級:建筑學2班
姓名:劉嘉鑫 學號:130350231
2015.5.17