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第一篇：唐宋詩詞朗誦大賽

唐宋詩詞朗誦大賽唯美落幕

11月23日下午兩點，由海路文學社主辦的湖北大學第六屆唐詩宋詞朗誦大賽之決賽在人文樓隆重舉行。古代漢語老師黃斌，現代漢語老師邱慶山，語言學老師李霞紛紛出席并擔任評委。經過層層篩選，決賽共有15名選手入圍。

此次活動分為五個環節：有“備”朗誦，抽簽即興朗誦，詩詞鑒賞，才藝展示，有獎問答。決賽伊始，民樂團同學們的一曲《揮劍問情》帶領著大家一起走進古典文化的殿堂，深深打動著現場觀眾的心，同時也使活動氛圍高漲。接著，各位選手依次上臺進行朗誦部分的比賽。選手們都很投入，有的慷慨激昂，有的抑揚頓挫，有的則是深情款款，如泣如訴。7號選手王燕飛身穿大紅色上衣，為大家激情朗誦岳飛的《滿江紅》，她那鏗鏘有力的語調，合適而又有力量的動作無不震撼著全場，雖是女子，那種豪邁之氣毫不遜色于男子。“李煜來了，李煜來了！”比賽現場，伴隨著這突如其來的聲音和驚異的內容，一位身著古裝，搖著扇子的翩翩少年大步出場。現場一陣歡呼和驚訝，一時間還陷在“李煜來了”的思想中無法辨別眼前人物的真假。他就是8號選手賀健峰，他用低沉慢速而又長嘆的悲傷語調吟出《虞美人》，讓我們在他身上隱隱約約看到了當年李煜的身影，他的即席抽簽朗誦——李清照的《鷓鴣天》也傳達了詩人的那種深切而痛楚的感情。隨后，這次比賽中惟一的選手組合10號選手“青魚組合”閃亮登場。他們男女搭配并且借用道具共同深情演繹著《釵頭鳳》中的凄美愛情故事，詞中的哀傷之情也感染到了大家和評委。

前兩個環節結束后，黃斌老師代表評委評價了朗誦部分各位選手的表現，“每個人對文學作品的理解和解讀是不一樣的，所以每個人的處理方式是不同的，沒有誰對誰錯”。接著，嘉賓組的彈唱歌曲《姑娘》再次點燃了大家的情緒。第三個環節詩詞鑒賞也緊隨其后，各位選手隨機抽簽選擇詩詞對其進行相應的鑒賞，本環節選手們就敏銳的反應，準確的解讀，精準的表達等方面進行全方位的比拼。大家都各抒己見，慷慨陳詞。

接下來，最好玩最好看的才藝展示環節也到來了。15位選手自由組合為五個大組，各自充分展示著自己的才藝。其中第一大組的小品《天天播報》內容搞笑有趣，現場的笑聲不間斷。并且還將表演過程中的一幅畫讓現場評委題詞，大家紛紛圍觀。最后五號大組王燕飛組的京劇演唱節目更是精彩絕倫，引人入勝，他們組各個表演都惟妙惟肖，繪聲繪色。最后該組的才藝展示環節榮獲最佳團體獎。才藝展示過后，開展了互動環節即有獎問答，題目主要跟古詩詞密切相關，大家積極參與，現場又沸騰了起來。

最終，7號選手王燕飛以93.67的好成績榮獲一等獎。隨著頒獎環節的進行，歷時三個小時的大賽唯美落幕。

第二篇：唐宋詩詞大賽初賽篇目

唐宋詩詞大賽初賽篇目

一、唐宋詩部分（200首）

駱賓王《在獄詠蟬》駱賓王《詠鵝》

王勃《杜少府之任蜀州》宋之問《渡漢江》陳子昂《登幽州臺歌》賀知章《詠柳》賀知章《回鄉偶書》張九齡《望月懷遠》王之渙《登鸛雀樓》王之渙《涼州詞》王翰《涼州詞》崔顥《黃鶴樓》王灣《次北固山下》常建《題破山寺后禪院》孟浩然《春曉》孟浩然《宿建德江》孟浩然《臨洞庭上張丞相》孟浩然《過故人莊》王昌齡《芙蓉樓送辛漸》王昌齡《出塞》

王昌齡《從軍行》（其四）王昌齡《閨怨》王維《送元二使安西》王維《九月九日憶山東兄弟》王維《相思》王維《鳥鳴澗》王維《漢江臨眺》王維《使至塞上》王維《山居秋暝》王維《終南別業》王維《鹿柴》王維《竹里館》王維《雜詩》李白《靜夜思》李白《獨坐敬亭山》李白《秋浦歌》李白《送友人》李白《夜泊牛渚懷古》李白《塞下曲》李白《春夜洛城聞笛》李白《望廬山瀑布》李白《早發白帝城》

李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白《望天門山》李白《贈汪倫》

李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白《長干行二首》其一李白《贈孟浩然》李白《月下獨酌》

李白《宣州謝脁樓餞別校書叔云》李白《夢游天姥吟留別》李白《蜀道難》

李白《行路難三首》其一李白《將進酒》李白《怨情》

李白《登金陵鳳凰臺》李白《金陵酒肆留別》李白《渡荊門送別》李白《子夜吳歌?秋歌》杜甫《望岳》杜甫《登高》杜甫《蜀相》杜甫《春夜喜雨》杜甫《水檻遣心》杜甫《月夜》杜甫《春望》杜甫《旅夜書懷》杜甫《登岳陽樓》杜甫《曲江二首》其一杜甫《江村》

杜甫《江畔獨步尋花》杜甫《贈花卿》杜甫《月夜憶舍弟》杜甫《詠懷古跡五首》其三杜甫《秋興》八首其一杜甫《聞官軍收河南河北》杜甫《江南逢李龜年》杜甫《贈花卿》杜甫《絕句》杜甫《八陣圖》杜甫《春日憶李白》杜甫《贈衛八處士》杜甫《茅屋為秋風所破歌》高適《燕歌行》高適《別董大》高適《除夜作》

岑參《白雪歌送武判官歸京》岑參《春夢》岑參《山房春事》岑參《逢入京使》劉方平《月夜》張繼《楓橋夜泊》劉長卿《聽彈琴》

劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》劉長卿《送靈澈》韋應物《滁州西澗》韓翃《寒食》盧綸《塞下曲》

李益《夜上受降城聞笛》孟郊《游子吟》孟郊《登科后》張籍《秋思》

王建《十五夜望月寄杜郎中》韓愈《早春呈水部張十八員外》韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》柳宗元《江雪》李紳《憫農二首》崔護《題都城南莊》崔郊《贈去婢》賈島《劍客》賈島《尋隱者不遇》劉禹錫《西塞山懷古》

劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫《竹枝詞》劉禹錫《金陵五題·烏衣巷》劉禹錫《賞牡丹》劉禹錫《浪淘沙》劉禹錫《秋詞》二首之一

劉禹錫《元和十年自朗州召至京戲贈看花諸君子》白居易《賦得古原草送別》白居易《賣炭翁》白居易《琵琶行》白居易《大林寺桃花》白居易《暮江吟》白居易《問劉十九》白居易《錢塘湖春行》元稹《離思五首》其四元稹《菊花》李賀《雁門太守行》李賀《金銅仙人辭漢歌》徐凝《憶揚州》

朱慶馀《近試上張水部》楊敬之《贈項斯》杜秋娘《金縷衣》

溫庭筠《商山早行》許渾《咸陽城東樓》張祜《縱游淮南》張祜《何滿子》趙嘏《長安晚秋》杜牧《山行》杜牧《清明》

杜牧《過華清宮絕句》三首其一杜牧《江南春絕句》杜牧《遣懷》杜牧《泊秦淮》杜牧《贈別二首》其一杜牧《題烏江亭》杜牧《赤壁》

李商隱《無題》（昨夜星辰昨夜風）李商隱《無題》（相見時難別亦難）李商隱《夜雨寄北》李商隱《登樂游原》

李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》李商隱《賈生》李商隱《蟬》李商隱《常娥》

黃巢《不第后賦菊》陳陶《隴西行》

曹松《己亥歲二首》之一李頻《春日思歸》陸龜蒙《別離》陸龜蒙《新沙》羅隱《自遣》

羅隱《嘲鐘陵妓云英》羅隱《牡丹花》羅隱《蜂》羅隱《西施》聶夷中《傷田家》秦韜玉《貧女》魚玄機《贈鄰女》韋莊《臺城》韓偓《哭花》章碣《焚書坑》張泌《寄人》

杜荀鶴《題弟侄書堂》鄭谷《淮上與友人別》崔涂《春夕》王貞白《白鹿洞》林逋《山園小梅》范仲淹《江上漁者》王安石《梅花》王安石《元日》王安石《泊船瓜洲》蘇軾《春宵》

蘇軾《惠崇春江晚景》蘇軾《題西林壁》蘇軾《飲湖上初晴后雨》蘇軾《食荔枝》蘇軾《贈劉景文》蘇軾《和子由澠池懷舊》黃庭堅《寄黃幾復》李清照《夏日絕句》陸游《冬夜讀書示子聿》陸游《游山西村》陸游《臨安春雨初霽》陸游《劍門道中遇微雨》陸游《十一月四日風雨大作》陸游《書憤》陸游《示兒》楊萬里《小池》

楊萬里《曉出凈慈送林子方》朱熹《春日》朱熹《觀書有感》林升《題臨安邸》僧志南《絕句》葉紹翁《游園不值》盧梅坡《雪梅》鄭思肖《題畫菊》文天祥《過零丁洋》

二、唐宋詞部分（60首）

李白《菩薩蠻》（平林漠漠煙如織）張志和《漁父歌》（西塞山前白鷺飛）白居易《憶江南》（江南好）溫庭筠《夢江南》（梳洗罷）溫庭筠《菩薩蠻》（小山重疊金明滅）韋莊《菩薩蠻》（人人盡說江南好）馮延巳《謁金門》（風乍起）李煜《憶江南》（多少恨）李煜《相見歡》（林花謝了春紅）李煜《相見歡》（無言獨上西樓）李煜《清平樂》（別來春半）李煜《虞美人》（春花秋月何時了）李煜《浪淘沙》（簾外雨潺潺）柳永《望海潮》（東南形勝）柳永《雨霖鈴》（寒蟬凄切）柳永《蝶戀花》（佇倚危樓風細細）晏殊《蝶戀花》（檻菊愁煙蘭泣露）晏殊《浣溪沙》（一曲新詞酒一杯）范仲淹《漁家傲》（塞下秋來風景異）歐陽修《蝶戀花》（庭院深深深幾許）歐陽修《生查子》（去年元夜時）歐陽修《玉樓春》（樽前擬把歸期說）蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》蘇軾《水調歌頭》（明月幾時有）蘇軾《蝶戀花春景》

蘇軾《定**》（莫聽穿林打葉聲）蘇軾《卜算子黃州定慧院寓居作》蘇軾《臨江仙夜歸臨皋》蘇軾《江城子密州出獵》

蘇軾《江城子》（十年生死兩茫茫）蘇軾《浣溪沙》（簌簌衣巾落棗花）晏幾道《臨江仙》（夢后樓臺高鎖）秦觀《鵲橋仙》（纖云弄巧）秦觀《滿庭芳》（山抹微云）李之儀《卜算子》（我住長江頭）賀鑄《青玉案》（凌波不過橫塘路）李清照《如夢令》（常記溪亭日暮）李清照《如夢令》（昨夜雨疏風驟）李清照《醉花陰》（薄霧濃云愁永晝）李清照《一剪梅》（紅藕香殘玉簟秋）李清照《鳳凰臺上憶吹簫》（香冷金猊）李清照《武陵春春晚》李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）李清照《鷓鴣天》（暗淡輕黃體性柔）李清照《菩薩蠻》（風柔日薄春猶早）岳飛《滿江紅》（怒發沖冠）陸游《卜算子詠梅》陸游《釵頭鳳》張孝祥《念奴嬌過洞庭》辛棄疾《清平樂村居》

辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》辛棄疾《菩薩蠻》（郁孤臺下清江水）辛棄疾《青玉案元夕》

辛棄疾《破陣子》（醉里挑燈看劍）辛棄疾《南鄉子登京口北固亭有懷》辛棄疾《丑奴兒書博山道中壁》姜夔《鷓鴣天元夕有所夢》蔣捷《一剪梅》（一片春愁待酒澆）蔣捷《虞美人聽雨》

第三篇：主題班會：朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化

主題班會：朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化今日要聞

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您現在的位置：初中班主任 >> 文章 >> 班級管理 >> 主題班會 >> 正文 2004年10月17日星期日

主題班會：朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化熱★★★

主題班會：朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化

［作者：南鳳梅來源：和風教育網點擊數：410更新時間：2004-6-7 ］

活動目的本次唐宋詩詞朗誦競賽，旨在引起學習傳統文化的濃烈興趣，領略古典詩詞的無窮魅力，從而激發對偉大祖國的摯愛之情。

活動準備

先從學生假期背誦的唐宋詩詞中整理出一百首膾炙人口的佳作；學生每組選出三名參賽選手；主持人、老師制定比賽規則。

活動過程

主持人甲：唐宋文壇，百花爭艷，千姿百態，唐詩宋詞更是綽約不凡，獨領風騷。它們畫面形象，意境宏大，語言凝練，音韻優美。

主持人乙：唐宋詩詞雖篇幅短小，然畫面明晰：有的清新，猶如淙淙泉水歡騰跳躍；有的壯闊，猶如奔涌的長江狂瀉不已；有的火熱，猶如爆發的火山燒灼萬物；有的晦暗，猶如漫天的飛沙遮天蔽日。

主持人甲：唐宋詩詞雖講求音律，但內容豐富：有的借景抒情，贊美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭撻時弊。

主持人乙：詩詞的創作風格更是精彩紛呈：有的樸實自然，不事雕飾；有的富麗浪漫，濃抹盛妝；有的深沉悲壯，直抒胸臆。

主持人甲、乙：讓我們一起走進唐宋詩詞的世界，盡情享受其無窮的魅力吧！

“朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化”主題班會現在開始。

主持人甲：蘇軾，北宋著名的文學家，開創了豪放詞派，《念奴嬌赤壁懷古》便是千古傳誦的佳作。請第一組選手朗誦。

主持人乙：李商隱，唐代詩人，他所特創的“無題”詩，大多以愛情為題材，情思纏綿，辭藻精辟，讀來令人回味不已。請第二組選手朗誦《無題

相見時難別亦難》。

主持人甲：“正是江南好風景，落花時節又逢君?！笔前?，春光依然如此秀麗，但時世已今非昔比——這是詩人杜牧的無限感慨。杜牧，生活在社會危機日益加深的晚唐時期，從青年起就關心國事，多寫社會政治題材。詩中語言流暢而又風味清新，氣勢豪宕而又情致婉約。請第三組選手朗誦《泊秦淮》。

主持人乙：李清照，宋代著名的女詞人，號易安居士，婉約派的代表人物。請第四組選手朗誦《如夢令常記》。

主持人甲：王維，長于五言律詩，并工于書畫，善音律。蘇軾說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！彼脑娪性姟?、音樂三結合的特色。請第一組選手朗誦王維的《山居秋暝》

主持人乙：“《出師》一表真名世，千載誰堪伯仲間”。多么慷慨激昂，多么悲憤深沉。這是宋代詩人陸游的內心獨白。陸游是我國古代詩人中創作數量最多的一個，內容觸及當時社會生活的許多方面，而愛國思想就像一根紅線貫串在他的全部創作中。請第二組選手朗誦《十一月四日風雨大作》

主持人甲：辛棄疾，字幼安，號稼軒，南宋詞人。他的詞氣勢豪放，感情沉郁，以浪漫主義的激情抒發他一生力主抗金、收復失地的懷抱，抨擊投降派偏安誤國的罪行，并表現自己備受打擊、壯志難酬的苦悶。請第三組選手朗誦《丑奴兒

少年不知》。

主持人乙：請第四組選手朗誦陸游的《示兒》。

“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！标懹螣o愧“亙古男兒一放翁”的稱號。陸游的愛國精神是無可估價的，不可磨滅的！我們沒有任何理由不為我們民族有這樣一位偉大的生死如一的愛國詩人而感到自豪。

主持人甲：請欣賞孫煒呈、馮群星為我們表演的詩朗誦《石壕吏》。主持人乙：聽著飽含血淚的悲憤的傾訴，我們面前出現因連年戰亂，民不聊生，百姓背井離鄉、朝不保夕的悲慘場景。非常感謝二位同學的精彩朗誦。

主持人甲：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”這感人肺腑的詩句，不加任何修飾雕琢，直抒胸中正氣，是詩人以身殉國的壯烈誓言。請欣賞葛一鳴同學為我們帶來的配樂朗誦《過零丁洋》。

主持人乙：柳永，北宋詞人?！坝腥锕鹱?，十里荷花”，歷來為人傳誦。請第一組選手朗誦《望海潮》。

主持人甲：范仲淹，北宋文學家，他的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”影響了無數的仁人志士。《漁家傲》寫戍邊生涯，以身許國的英雄氣概及憂國思鄉的悲涼情懷表達的協和統一，開拓了宋詞的表現領域。請第二組選手朗誦《漁家傲》（塞下秋來風

景異）。

主持人乙：白居易，字樂天，號香山居士。白居易從小刻苦學習，白天黑夜地讀書作文，顧不上休息，以至于口舌生瘡，手肘磨出老繭?？鄬W使他的文學才華成熟較早。據傳在長安時，曾攜帶所作詩文去謁見前輩詩人顧況。顧況望著詩卷上“居易”這個陌生的名字，開玩笑說“長安米貴，居大不易！”說著打開看，頭一篇《賦得古原草送別》，讀到“野火燒不盡，春風吹又生”的句子，大為贊嘆道：“有句如此，居天下亦不難。”請第三組選手朗誦他的《大林寺桃花》。

主持人甲：難忘

“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！崩畎椎脑姼柘胂筘S富，意象巨大，氣勢磅礴，風格豪放飄逸。李白長于樂府和絕句，尤其絕句被稱為唐代的絕唱。請第四組選手朗誦《贈汪倫》。

主持人乙：杜甫，字子美，唐代現實主義詩人，詩中多深刻揭露“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的階級矛盾，抒寫憂國憂民懷抱。朗讀他的詩篇，猶如閱覽一幅幅歷史畫卷。請第一組選手朗誦《春望》。

主持人甲：辛棄疾除創作了大量的豪放詞外，還寫了不少描繪農村生活的詞。請請第二組的選手朗誦《清平樂·村居》。

主持人乙：前面我們欣賞了許多愛國主義佳作，現在再來聽一聽岳飛精忠報國的誓言——《滿江紅》。第三組的選手朗誦。

主持人甲：擅長山水田園詩，與王維齊名的盛唐詩人孟浩然，詩風質樸而明快。請第四組的選手朗誦他的《望洞庭贈張丞相》。

主持人乙：比賽到此結束，請班主任講話。

班主任：同學們，“朗誦唐宋詩詞感悟傳統文化”主題班會，在二位主持人的精心策劃和各組選手的一致努力下，收到了良好的效果。大家知道，我們偉大的祖國擁有數千年的傳統文化，五彩繽紛的文學遺產中，唐宋詩詞便是其中的兩朵奇葩。今天，朗誦膾炙人口的詩篇，欣賞優美的詞句，體會豐富的意境，領會博大的情懷，感悟精深的文化，更激發起我們熱愛傳統文化，熱愛偉大祖國的感情。作為新世紀的主人，我們不僅要繼承和弘揚優秀的文化傳統，而且要譜寫更新更美的篇章。我提議，大家一起朗誦毛澤東同志的《沁園春·雪》。

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄

俱往矣，數風流人物，還看今朝?！?/p>

（主持人宣布比賽結果，在熱烈的掌聲中，主題班會結束。）

上一篇文章：主題班會：新世紀的暢想

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第四篇：主題班會：朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化

主題班會：朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化.txt33學會寬容，意味著成長，秀木出木可吸納更多的日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。耐力，是一種不顯山石露水的執著；是一種不懼風不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。主題班會：朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化今日要聞

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主題班會：朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化熱★★★

主題班會：朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化

［作者：南鳳梅來源：和風教育網點擊數：410更新時間：2004-6-7 ］

活動目的本次唐宋詩詞朗誦競賽，旨在引起學習傳統文化的濃烈興趣，領略古典詩詞的無窮魅力，從而激發對偉大祖國的摯愛之情。

活動準備

先從學生假期背誦的唐宋詩詞中整理出一百首膾炙人口的佳作；學生每組選出三名參賽選手；主持人、老師制定比賽規則。

活動過程

主持人甲：唐宋文壇，百花爭艷，千姿百態，唐詩宋詞更是綽約不凡，獨領風騷。它們畫面形象，意境宏大，語言凝練，音韻優美。

主持人甲：唐宋詩詞雖講求音律，但內容豐富：有的借景抒情，贊美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭撻時弊。

主持人乙：詩詞的創作風格更是精彩紛呈：有的樸實自然，不事雕飾；有的富麗浪漫，濃抹盛妝；有的深沉悲壯，直抒胸臆。

主持人甲、乙：讓我們一起走進唐宋詩詞的世界，盡情享受其無窮的魅力吧！

“朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化”主題班會現在開始。

主持人甲：蘇軾，北宋著名的文學家，開創了豪放詞派，《念奴嬌赤壁懷古》便是千古傳誦的佳作。請第一組選手朗誦。

主持人乙：李商隱，唐代詩人，他所特創的“無題”詩，大多以愛情為題材，情思纏綿，辭藻精辟，讀來令人回味不已。請第二組選手朗誦《無題

相見時難別亦難》。

主持人甲：“正是江南好風景，落花時節又逢君。”是啊，春光依然如此秀麗，但時世已今非昔比——這是詩人杜牧的無限感慨。杜牧，生活在社會危機日益加深的晚唐時期，從青年起就關心國事，多寫社會政治題材。詩中語言流暢而又風味清新，氣勢豪宕而又情致婉約。請第三組選手朗誦《泊秦淮》。

主持人乙：李清照，宋代著名的女詞人，號易安居士，婉約派的代表人物。請第四組選手朗誦《如夢令常記》。

主持人甲：王維，長于五言律詩，并工于書畫，善音律。蘇軾說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”他的詩有詩、畫、音樂三結合的特色。請第一組選手朗誦王維的《山居秋暝》

少年不知》。

主持人乙：請第四組選手朗誦陸游的《示兒》。

“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”陸游無愧“亙古男兒一放翁”的稱號。陸游的愛國精神是無可估價的，不可磨滅的！我們沒有任何理由不為我們民族有這樣一位偉大的生死如一的愛國詩人而感到自豪。

主持人乙：柳永，北宋詞人?！坝腥锕鹱樱锖苫ā?，歷來為人傳誦。請第一組選手朗誦《望海潮》。

主持人甲：范仲淹，北宋文學家，他的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”影響了無數的仁人志士?！稘O家傲》寫戍邊生涯，以身許國的英雄氣概及憂國思鄉的悲涼情懷表達的協和統一，開拓了宋詞的表現領域。請第二組選手朗誦《漁家傲》（塞下秋來風景異）。

主持人甲：難忘

“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白的詩歌想象豐富，意象巨大，氣勢磅礴，風格豪放飄逸。李白長于樂府和絕句，尤其絕句被稱為唐代的絕唱。請第四組選手朗誦《贈汪倫》。

主持人甲：辛棄疾除創作了大量的豪放詞外，還寫了不少描繪農村生活的詞。請請第二組的選手朗誦《清平樂·村居》。

主持人乙：前面我們欣賞了許多愛國主義佳作，現在再來聽一聽岳飛精忠報國的誓言——《滿江紅》。第三組的選手朗誦。

主持人甲：擅長山水田園詩，與王維齊名的盛唐詩人孟浩然，詩風質樸而明快。請第四組的選手朗誦他的《望洞庭贈張丞相》。

主持人乙：比賽到此結束，請班主任講話。

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄

俱往矣，數風流人物，還看今朝。”

（主持人宣布比賽結果，在熱烈的掌聲中，主題班會結束。）

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第五篇：小學生詩詞朗誦大賽

小學生詩詞朗誦大賽策劃方案

一主辦單位

二、大賽主題

第一屆小學生詩詞朗誦大賽

三、活動背景

中華詩詞源自民間，其實是一種草根文學。在21世紀的中國，詩詞仍然深受普通大眾青睞。隨著央視《中華詩詞大會》的熱播，全民掀起了一股學習詩詞的熱潮，尤其是加深了青少年對詩詞的熱愛，讓小學生親歷詩詞之美，在比賽中綻放光彩。

四、活動目的及流程

在央視《中華詩詞大會》中的優秀表現不僅勵志更是

小學生學習的榜樣，舉辦

第一屆小學生詩詞朗誦大會，不僅能夠提高孩子們對于學習詩詞的熱情，更能以白茹云大姐為榜樣，將這份對詩詞的熱愛延伸到生活中、學習中，在比賽中繼承和發揚中國傳統詩詞文化。

初賽賽前培訓決賽網絡投票頒獎典禮

五、報名條件及人數

年齡限制：幼兒組5—8歲（2009年—2012年出生）

少兒組9—12歲（2004年—2008年出生）初賽人數：200—300人決賽人數：參賽人數的20%

六、報名時間及方式

報名時間：3月23日—4月5日微信報名：微信公眾號

電話報名：0319—3129997（周一到周五工作時間）形式：制作大賽專題頁面

頁面中填寫報名信息

七、初賽時間及地點

4月8日周六（會議廳、音樂廳倆個場地同時進行）第一場（25—30人）上午8：30—10：00

第二場（25—30人）上午 10：20—11：50 第三場（25—30人）下午2：00—3：30 第四場（25—30人）下午3：50—5：30 地點：幼兒組（音樂教室）25—30人一組

共四組

少兒組（會議室）

25—30人一組

共四組

（根據兩組報名的實際情況再做調整，統計報名信息后打電話通知參賽具體時間和注意事項）

4月9日下午18點前公布進入決賽的名單公布方式：微信

八、賽前培訓時間及地點時間：4月15日（周六）

上午9：00—10：30

朗誦技巧和發音（老師暫定）下午 2：30—4：00

舞臺表演技巧和儀態（老師

暫定）進決賽的選手培訓當天需提前30分鐘入場（1、拷貝背景音樂

2、填寫參賽作品信息）

九、決賽時間及地點

決賽時間：4月16日（周日）

幼兒組

上午8：30—9：30

20人

少兒組

上午10：00—11：30

20人地點：會議廳

十、網絡投票評選：4月17—21日

可通過朗誦大賽專題頁面查看決賽選手風采（視頻展示）投票方式：

1、關注邢臺網微信

2、回復關鍵字“朗誦”

3、投票投票規則：

十一、獎項設置（幼兒組、少兒組）特等獎（1名）一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）優秀獎（若干）

優秀指導老師獎：（若干）人氣獎（幼兒組、少兒組各5名共10名網絡投出）

十二、比賽要求及評分規則比賽要求：

1、朗誦內容積極向上、內容符合詩詞要求。

2、初賽朗誦時間不超過3分鐘（無需配背景音樂）

決賽朗誦時間不超過5分鐘（可配背景音樂）

3、朗誦前向評委做簡單自我介紹評分規則：

1、儀容儀表，形象氣質

（2分）

2、普通話標準、吐字清晰、聲音洪亮（3分）

3、表達流暢、情感飽滿、有感染力

（3分）

3、朗誦題材選擇和情感表達的和諧性（2分）朗誦超時扣分

十三、成績公布

本次大賽秉著公平、公正的原則，由專業評委評出分數，比賽成績通過邢臺網微信公布。本次大賽的最終解釋權歸組委會所有。初賽成績公布時間：決賽成績公布時間：網絡評選公布時間：

十一：頒發獎項

頒獎時間：4月22日（暫定）頒獎地點：會議廳頒獎嘉賓：

十二、大賽組委會成員特約評委：

組委會聯系方式：

十三、詩詞大賽媒體宣傳

制作詩詞朗誦大賽專題頁面

網站首頁廣告位

微信公眾號刊登和報道

報刊登報名信息準備工作物料準備

網

1、參賽序號貼紙

初賽：320個（1—40號共8組）決賽：60個（1—30號共2組）

2、晉級卡

60個

3、大賽相關通知（查詢成績時間及方式、評分規則、注意事項等）

4、工作證若干、參賽指示標志

5、評委桌牌、紙、筆

6、證書、獎品

小學

1、比賽背板2個（會議室、音樂廳）

2、音響、話筒（會議室、音樂廳）

3、礦泉水若干（評委、工作人員）

人員準備：

1、比賽現場統籌人員（網1人、小學1人）

2、負責發序號牌，核對選手信息，向考生和家長介紹大賽相關規則（網2人、小學4人，平均分配到倆個考場外。）

3、分數統計、播報選手分數及串場

（網2人、小學2人，平均分配到倆個考場內）

4、主持人1名（決賽及頒獎）

5、聯系評委、培訓老師、頒獎嘉賓

6、照相、攝像工作人員

（以上為海選人員分配，決賽及頒獎根據實際情況再安排）

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唐宋詩詞朗誦大賽

第一篇：唐宋詩詞朗誦大賽

第二篇：唐宋詩詞大賽初賽篇目

第三篇：主題班會：朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化

第四篇：主題班會：朗誦唐宋詩詞·感悟傳統文化

第五篇：小學生詩詞朗誦大賽

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