第一篇：安全工作回頭看工作總結

安全工作回頭看工作總結

按照教育局2013年10月25日關于新學期學校安全檢查回頭看工作的要求，我校立即召開學校安全大排查會議，并進行了回頭看的安全排查。具體情況如下：

一、召開會議，成立安全自查領導組

在2013年10月26日上午，我校立即召開了校委會，成立了以校長為組長，分管校長為副組長，各處室負責人、班主任為成員的安全工作領導組。會上王五葉校長就教育局25日上午有關安全工作的文件精神及會議要求進行了傳達。并結合我校實際情況進行了認真分析。分管安全的副校長對我校的安全工作做出具體安排，立即開展自查，要求各檢查小組自查做到全面、細致、不留死角，檢查要有記錄、有簽字、有措施、有效果。

二、明確職責分工，開展自查

根據分管領導的管理職責，對我校主要排查范圍進行了明確分工。具體共分為六個自查小組，分別對教學樓所屬班、組、處室、教學樓樓頂設施、樓房樓基外圍、教學管理和活動、學生管理；庫房、供暖系統、行政用房；學校圍墻、大門、廁所、體育器械、樓梯護欄、校園周邊管理；食品、衛生防疫；實驗、電教、圖書、檔案、工會活動室、文印室等功能教室、易燃、易爆危險化學藥品的管理；消防設施管理等都進行了回頭看排查。

三、排查結果及發現的問題：

1、有9個滅火器壓力不足。

2、庫房舊損桌凳、器具堆放雜亂。

4綜合樓前雜物較多。

5、校園深水井井蓋有孔。

6、鍋爐房院內煤堆零散。

7、供暖鍋爐不能正常運行。

8、校園內廁所照明燈已壞。

9、家屬樓頂的側面有裂縫，水泥片有墜落現象。

10、校園周邊環境混亂，特別是上下學擁堵現象嚴重。

四、整改落實情況

1、滅火器壓力不足的及時更換。

2、庫房舊損桌凳、器具進行了歸類梳理。

3、維修了家屬樓樓頂。

4、組織學生清理了綜合樓前的雜物。

5、封堵了校園深水井井蓋孔。

6、用挖車集中了煤堆。

7、鍋爐進行了維修，本周內準備供暖。

8、為校園內廁所安裝了照明設施。

9、聯合交警、公安、衛生防疫等部門進行了集中治理。

總之，在我新學期校安全檢查回頭看過程中，全校上下認真排查，發現問題及時整改并已一一落實?？墒前踩ぷ魅沃氐肋h，不能有半點疏忽大意，我們要常查?？?，不斷加強全體師生的安全宣傳教育，牢固樹立“安全第一預防為主”的思想，發現問題及時處置，力保我校安全穩定。

西街實驗小學

安全工作回頭看工作總結

西

街

小

學

2013年11月5日

第二篇：安全工作回頭看工作總結

安全工作回頭看工作總結

根據《省教育廳關于開展2015年全省中小學秋季開學安全專項工作檢查的通知》和隨縣教育局《關于開展2015年秋季學校開學工作檢查的通知》（隨縣教函[2015]25號）要求，按照縣教育局工作專班檢查的結果，我校立即召開學校安全回頭看排查會議，并進行了回頭看的安全排查。具體情況如下：

一、召開會議，成立安全自查領導組

在2015年9月21日上午，我校立即召開了校委會，成立了以何奎為組長，王鋒為副組長，各處室負責人、班主任為成員的安全工作領導組。會上何奎校長就教育局有關安全工作的文件精神及會議要求進行了傳達。并結合我校實際情況進行了認真分析。王鋒對我校的安全工作做出具體安排，立即開展自查，要求排查自查做到全面、細致、不留死角，檢查要有記錄、有簽字、有措施、有效果。

二、明確職責分工，開展自查

根據分管領導的管理職責，對我校主要排查范圍進行了明確分工。具體共分為三個自查小組，分別對教學樓所屬班、年級組、實驗室、教學管理和活動、學生管理；學校圍墻、大門、廁所、體育器械、男女生寢室、校園周邊管理；食品、衛生防疫；實驗、易燃、易爆危險化學藥品的管理；消防設備等都進行了回頭看排查。

三、排查結果及發現的問題：

1、學校與鎮財政交接圍墻倒。

2、教學樓伸縮縫隙鐵皮破。

3、學校部分滅火器材也過。

4、男、女生廁所因暑期改造電燈無法亮。

5、女生寢室走廊照明燈損壞2個。

6、校文化廣場有幾處塌坑。

7、男生寢室完工后無消防和應急照明。

8、女生寢室院內內廁所墻體有脫落。

9、校園周邊環境混亂，特別是上下學擁堵現象嚴重。

四、整改落實情況

1、學校與鎮財政交接圍墻也重新砌好并粉刷。

2、教學樓伸縮縫隙鐵皮也換新鐵片。

3、學校部分滅火器材也購置一部分。

4、男、女生廁所也牽電到位，燈亮了。

5、女生寢室走廊照明燈也重新更換。

6、校文化廣場有幾處塌坑也修補。

7、男生寢室完工后消防和應急照明重新購置，也到位

8、女生寢室院內內廁所也封堵。

9、聯合派出所進行了治理。并教育學生解決擁堵現象。

總之，在我校2015年秋新學期校安全檢查回頭看過程中，全校上下認真排查，發現問題及時整改并已一一落實?？墒前踩ぷ魅沃氐肋h，不能有半點疏忽大意，我們要常查常看，不斷加強全體師生的安全宣傳教育，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，發現問題及時處置，力保我校安全工作更上一個臺階。新街鎮中心學校 2015年10月12號

第三篇：學校安全工作回頭看工作總結

學校安全工作回頭看活動總結

2008年，我校在市綜治辦、市教育局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神，認真分析研究發生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安三中、營造和諧三中這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經?；亻_展拉網式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長吳宏文同志直接抓，分管副校長何早松同志具體抓，學校各處室、各年級組、各教學班具體分工負責組織實施。

學校領導班子立即召開安全專題會，逐項逐條學習貫徹教育局《關于 進一步做好學校安全工作的通知》精神，決心進一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室、各年級的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室、年級和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防意外事故、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校成立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

1、加強學生上下樓梯管理 學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施：

﹙1﹚、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100％，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生。

﹙2﹚、學校與老師學生簽定上下樓梯安全責任書，課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日老師要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。

2、管好放假、放學路隊，加強交通安全。與學生及家長簽訂了《麻城三中學生安全承諾書》

﹙1﹚、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。

﹙2﹚、設立了安全警示牌，特別是放假時路隊由年級主任、各班主任護、政教工作人員送，不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。﹙3﹚、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

3、加強用電和消防管理

﹙1﹚、加強了用電管理，對用電線路作了規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。

﹙2﹚、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。

4、強化校園治安，預防傳染性疾病進入校園

﹙1﹚、學校門衛２４小時值班巡邏，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，實行消號制度，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。

﹙2﹚、學校制定了高致病性禽流感應急預案，對學生進行了高致病性禽流感、艾滋病、乙肝等傳染性疾病預防知識的宣傳和教育活動，教育學生養成良好的個人衛生習慣，遠離毒品，堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品和“三無”食品進入校園，確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過展示市教育局王景志局長親自執筆的《人命關天 安全第一》公開信和以“珍愛生命、遠離危險”為主題《麻城三中致學生家長一封信》，增強了家長的安全意識。通過簽訂《麻城三中學生安全行為規范承諾書》教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

6、學校重視食品安全。經常請市愛衛會來校進行無害化消毒。使蚊、蠅、鼠、蟑螂數量大量減少，在我校基本上見不到鼠害。食品庫房開設通風口，保證庫房清潔衛生。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在嚴重食品安全隱患，學校多次要求有關部門處理，但仍然不見效果。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。許多獨生子女不能適應學校集體生活，紛紛到校外租房子住，盡管學校做了大量宣傳、解釋工作并對校舍大力改造、優化居住環境，但家長和學生仍不能理解學校的初衷和難處，此項工作收效不大。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全事關人民群眾生命財產安全，事關社會的和諧穩定，是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發，在社會上造成了很壞的影響，暴露出學校安全教育應進一步加強。今后，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。我們也希望能夠得到相關職能部門更多的支持，為打造好平安校園、和諧校園而努力。

第四篇：安全工作回頭看

安全工作回頭看

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。開校以來，我校在簡陽市教科局、鎮金督導組的統一領導下以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任，落實措施，按照簡陽市教委“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現回顧如下：

一、建立和完善各類制度、預案

開校以來，根據我校實際，成立了安全工作領導小組、維穩小組、安全隱患排查小組、寢室管理領導小組等各種領導小組。建全了“一崗雙責”制度、安全首遇責任制度、學校值班制度、樓道管理制度、低段學生接送制度及食品和宿舍管理的相關制度。建立了食品安全應急預案、安全維穩應急預案、突發安全事故應急預案、防治流感應急預案、森林防火應急預案、預防學生擁擠踩踏事故擁擠擁預案、預防地質災害應急預案等安全應急預案。

二、具體工作

1、開學典禮上對學生進行了各方面的安全知識教育，開校第一周為衛生安全教育周，各班有專門的教案，開展了專題講座。

2、在二、三月份，開展了以“百日安全活動”為主題的安全活動，制定了完善的制度和預案，各班開展了相應的班團隊活動。

3、四月份開展了反邪教專題活動，學校通過張貼宣傳畫，排查邪教人員，主題班會等形式向全校師生宣傳了邪教的危害。要求全校師生積極抵制和揭發與邪教有關的活動。

4、五月份開展了避震疏散應急演練和消防逃生應急演練，讓同學們知道了遇到地震我們應該怎么做，也使同學們了解了滅火器的正確使用方法和火災逃險的正確方法。

5、六月份開展了安全文化活動進校園，安全生產月，“打非治違”等專項活動。重點對學生進行了食品衛生安全教育、防溺水教育、心理健康教育。

三、取得的成績

通過全體教職員工的努力，本期我校未發生一起重大的安全事故，學校食品衛生方面獲得資陽先進單位，所轄花仙子幼兒園被評為簡陽市教育系統的先進集體，學校安辦主任被評為簡陽市教育系統的先進個人。

當然，我校的安全工作還有許多的不足，如男生寢室由于條件的制約，有不少的安全隱患存在；小學部原旗臺后面的圍墻有裂縫現象等。今后我校將本著“安全第一，生命至上”的思想，將學校安全工作做好，做細，做到位。

雷家九義校 2012年6月

雷家九義校

安全工作總結

二0一二年六月

第五篇：安全工作要堅持回頭看

安全工作要堅持回頭看

企業堅持安全工作“回頭看”，不僅能更好地看到前天、昨天在安全管理中的好做法、好經驗，也能及時發現存在的蔽端和不足，而且能夠吸取經驗教訓，找出事故發生的根源，增強全員的憂患意識和防范意識，以此推進安全工作更上新臺階。眾所周知，安全工作是一項環環相扣、次序遞進的系統工程，安全工作沒有固定的模式，但在安全現場管理中，隨著時間的推移和環境條件的變化，我們常會發現在經過一段時間后已治理好的隱患又會反彈，原來早已消除的缺陷則又會重新抬頭，許多過去很安全的防范措施現在已不安全了。

“回頭看”實際就是一個自我檢查、自我反省、自我總結經驗、不斷提高的過程。就是全面回顧和蔬理過去在安全管理中哪些方面還存在著不足，找出差距和隱患，及時進行認真分析，解剖因果，產生疑慮，找出工作中的薄弱環節，查缺補漏，糾正偏差，然后通過整改提高，讓安全盲點和死角及時得到消除，讓事故消滅在萌芽狀態。

古人云：“亡羊補牢，未為晚矣”。這是提醒我們對往事切莫視若浮云流水，應該多回頭看看、多回頭想想。只有通過“回頭看”，我們才能發現安全制度是否正確執行、安全措施是否落實到位，才能發現安全工作中的“窟窿”。同時也是對安全管理工作的再深入、再檢查、再回顧、再整頓。

“回頭看” 就是認真整改前期工作中未整改到位的隱患和問題以及“回頭看”活動中查出的新隱患、新問題，確保安全工作到位、措施到位、責任到位、檢查到位、監督到位。實行“臺帳”式管理、“銷號”式整改;通過開展“回頭看”檢查，對出現安全管理“退檔滑坡”的單位，應立即給予整頓。

安全管理工作不能只刮“一陣風”，重在堅持“回頭看”。真正做到“不容隱患存在、不讓責任懸空”，確保事事有回音、件件有著落，確保安全穩步發展。