第一篇：關(guān)于切實加強農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的通知

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黃組發(fā)[2008]46號

關(guān)于切實加強農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的通知

近期，我部會同縣電信局對全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點安裝和運行情況進行了全面檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對遠(yuǎn)程教育工作重視不夠，責(zé)任不實，協(xié)調(diào)滯后，配合不力，少數(shù)村黨支部書記離任后，黨員電教和辦公設(shè)施至今沒有移交，特別是一些鄉(xiāng)村（見附1）的黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝開通以來，一直不開機、不點擊、不使用，有的村干部以安全為借口，將遠(yuǎn)程教育設(shè)施安裝在私人家中或非集體活動場所，這些都嚴(yán)重影響了全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作質(zhì)量和整體進程。為扎實推進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下：

一、要切實夯實責(zé)任。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時期基層組織建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作，對于提高黨員群眾素質(zhì)，加強基層干部隊伍建設(shè)具有十分重要的意義?；鶎狱h組織負(fù)責(zé)人一定要切實履行職責(zé)，確保此項工作順利實施。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的第一責(zé)任人，分管副書記是具體責(zé)任人，村黨支部書記是直接責(zé)任人。凡離任黨支部書記未移交電教和辦公設(shè)施的村，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)督落實，務(wù)必于12月5日前移交到位，拒不移交的，要按有關(guān)規(guī)定予以處理，扣發(fā)當(dāng)年任職補貼，年終不得列為慰問對象；凡有集體活動場所而安裝在私人家中的，必須無條件轉(zhuǎn)移到黨員活動室；農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理員的確定要與黨員中心戶的設(shè)置相結(jié)合，重點把村兩委中有文化、年紀(jì)輕、有作為的成員推薦為遠(yuǎn)程教育管理員，要盡快于2008年12月5日重新審查確定鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程教育管理員（見附2），下午上報縣委組織部電子郵箱：hlzzhb@163.com。

二、要堅持組織收看。經(jīng)常點擊收看是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的基本要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）黨（工）委要將遠(yuǎn)程教育工作納入基層黨建工作之中，立足于加強農(nóng)村黨員教育管理，結(jié)合農(nóng)村中心工作和黨員實際需要，科學(xué)制定遠(yuǎn)程教育工作計劃和播放收看安排，按村建立《播放收看登記簿》，實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。原則上，每月15日和30日下午為播放學(xué)習(xí)日，每次不少于兩個小時，特殊情況要以滿足黨員需求為原則。我部將定期通報點擊收看監(jiān)視結(jié)果，終端站點被通報一次，扣發(fā)村黨支部書記當(dāng)月補貼，所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度黨建工作考核分值中扣去1分。如遠(yuǎn)程教育終端接受站點運行出現(xiàn)故障或其他技術(shù)問題，要及時與負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的電信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員取得聯(lián)系（名單見附3），不得擅自處理或隱瞞不報。

三、要加強督促檢查。要盡快建立遠(yuǎn)程教育播放管理制度，完善供電、防潮、防火、防盜等防范措施，確保設(shè)備正常使用，因管理不善或違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞、丟失的，視情節(jié)對相關(guān)責(zé)任人給予批評教育、紀(jì)律處分或經(jīng)濟處罰。要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實遠(yuǎn)程教育播放管理制度（見附4），在活動室醒目位置公示上墻，接受群眾監(jiān)督，實現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度化、規(guī)范化。

附件：

1、省市監(jiān)控顯示尚未點擊使用的遠(yuǎn)程教育終端接收站點名單

2、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員聯(lián)系方式

3、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度

2008年12月1日

主題詞：黨建工作 黨員遠(yuǎn)程教育 通知

抄送：市委組織部，縣委各常委

中共黃陵縣委組織部 2008年12月1日印發(fā)

第二篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作管理制度

中共鐘寶鎮(zhèn)委員會

關(guān)于印發(fā)《鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

管理制度》的通知

各村黨支部：

為把我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作站點建設(shè)好、管理好、使用好，充分發(fā)揮其?讓干部經(jīng)常受教育，使群眾長期得實惠?的重要作用，經(jīng)研究同意，現(xiàn)將《鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度》印發(fā)給你們，望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二○一一年一月四日 鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度

管理員工作職責(zé)

一、熱愛遠(yuǎn)程教育工作，忠于職守，遵紀(jì)守法，有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)規(guī)章制度。

二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)知識，有效使用和管理教學(xué)課件，熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，達(dá)到會管理、會使用、會排除一般性故障。

三、根據(jù)上級遠(yuǎn)教部門安排部署，圍繞黨委、政府的中心工作，制訂學(xué)習(xí)計劃，按要求做好報表統(tǒng)計工作。

四、根據(jù)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地實際情況，合理確定收看時間，組織農(nóng)村黨員干部和廣大群眾按時收看節(jié)目，提高收看率。

五、具有一定的組織、宣傳和管理能力，聯(lián)系實際，搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。

六、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型，為上級提供課件制作線索和素材。

七、認(rèn)真組織，抓好播放前通知、播放中秩序維護、播放后討論和信息反饋三個環(huán)節(jié)，填寫播放登記薄、討論記錄薄、信息反饋薄。了解所在地農(nóng)村黨員干部對遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對課件的需求情況，及時做好信息的收集、匯總、上報和反饋工作。

八、適當(dāng)為農(nóng)民查找資料和供求信息，適當(dāng)播放愛國主義教育等內(nèi)容影片以豐富農(nóng)民精神文化生活。嚴(yán)禁安裝、使用網(wǎng)絡(luò)游戲，嚴(yán)禁點播和下載不健康的網(wǎng)絡(luò)傳媒內(nèi)容，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。

設(shè)備管理與使用制度

1、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施、器材，是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專用設(shè)備，要存放在專用場所，由專人負(fù)責(zé)保管使用，其產(chǎn)權(quán)歸縣委組織部所有，其它任何單位和個人無權(quán)擅自處臵，人員變動時辦理移交手續(xù)。

2、各接收站點要建立《設(shè)備器材及資料登記簿》，并詳細(xì)記錄本單位設(shè)備器材的名稱、型號、數(shù)量、價格、性能、啟用時間、使用和維修情況等。對本接收站點的設(shè)備器材每半年清查核對一次，如有遺缺，要及時查明原因，屬于人為因素造成設(shè)備損壞的，要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

3、非本接收站點工作人員，未經(jīng)允許，不得擅自使用終端接收站點設(shè)備。不得私自挪用和外借有關(guān)遠(yuǎn)程教育設(shè)備。

4、嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作。因違反操作規(guī)程造成損壞的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

5、各接收站點要建立完善設(shè)備安全防范措施，做好安全供電及設(shè)備防火、防盜、防塵、防潮、防雷、防凍和防磁等工作。

6、站點管理人員要定期對設(shè)備器材進行保養(yǎng)和維修，設(shè)備出現(xiàn)故障時，不得隨意拆卸，立即關(guān)閉總電源，及時向上級管理機關(guān)匯報，并通知專業(yè)維修人員檢修。

7、定期檢查消防設(shè)備，杜絕一切事故隱患。保持設(shè)備清潔和機房室內(nèi)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在上機過程中吸煙、吃食物，在電腦桌上擺放茶水飲料。離開機房時，做好整理，關(guān)好門窗，切斷電源。

學(xué)習(xí)收看制度

1、圍繞中心工作，結(jié)合當(dāng)?shù)攸h員干部群眾的生產(chǎn)生活需要，制定學(xué)習(xí)計劃，合理選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。每月組織集中學(xué)習(xí)不少于1小時，收看不少于2次，黨員每次參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)率占黨員總數(shù)少于90%，堅持杜絕?零點擊?。

2、結(jié)合農(nóng)時季節(jié)、風(fēng)俗習(xí)慣、人員狀況和節(jié)目內(nèi)容等因素，合理安排學(xué)習(xí)時間和方式。

3、做好收看考勤登記。要對收看情況進行登記，在?播放登記薄?上詳細(xì)記錄收看時間、內(nèi)容、參學(xué)人員、座談交流、信息反饋及設(shè)備使用情況等。

4、按照?學(xué)用?結(jié)合的原則，引導(dǎo)黨員干部學(xué)以致用，將學(xué)到的知識用于生產(chǎn)實踐，提高黨員干部利用農(nóng)業(yè)科技帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。

5、學(xué)習(xí)情況納入年終考評，個人學(xué)習(xí)情況納入民主評議黨員和評先評優(yōu)的內(nèi)容，做為提拔使用干部和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度

一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進行教育的一種先進手段，農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。

二、要根據(jù)本地需要，利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。

三、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日制度，黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90％以上，要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看教材后要積極撰寫心得體會。

四、學(xué)員要勤于思考，對于不懂的問題要進行相互溝通學(xué)習(xí)，反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。

五、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r間學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)和勞動工作兩不誤、兩促進。

信息反饋制度

各終端站點每月必須在規(guī)定的時間內(nèi)向鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦反饋一次信息，有重要情況隨時反饋。反饋的主要內(nèi)容是：

一、組織收看情況。包括組織收看的時間、片目、場次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問題等。

二、學(xué)習(xí)需求情況。針對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和黨員干部群眾的自身特點，及時了解掌握黨員干部群眾所需求的致富信息、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、時事政策、法律法規(guī)、文化娛樂等方面教學(xué)課目等。

三、觀看反映情況。反映受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾歡迎的節(jié)目；符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實際情況的教學(xué)內(nèi)容以及更有利于學(xué)習(xí)的教學(xué)方式等。

四、學(xué)用結(jié)合情況。結(jié)合實際對教學(xué)內(nèi)容進行應(yīng)用的情況；在應(yīng)用過程中存在哪些問題；實際應(yīng)用效果如何等。

五、設(shè)備運行情況。站點接收設(shè)備運行情況，正常運行率如何；設(shè)備損壞情況，主要存在哪些故障；技術(shù)服務(wù)情況，設(shè)備故障能否及時排除等。

六、鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦要對信息反饋情況進行分析，及時發(fā)現(xiàn)黨員班干部群眾學(xué)習(xí)收看中存在的問題并幫助改進。

設(shè)備管理制度

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展起來的新型教育形式，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是擴大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量、增強辦學(xué)效益、建立終身教育體系、辦好大教育的重大戰(zhàn)略措施。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運行和長期使用，真正發(fā)揮作用，現(xiàn)制定沙雅縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度如下：

一、高度重視設(shè)備的日常維護管理工作，設(shè)備實行專人管理，落實責(zé)任制，定期檢查設(shè)備完好率。

二、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機，及時報告管理人員進行處理，并做好記錄，形成上報機制。

三、做好日常維護保養(yǎng)，使設(shè)備時刻處于完好狀態(tài)，保證設(shè)備正常運行。注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。

四、對設(shè)備的維修和添臵，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告，落實售后維修公司進行維修。

五、上機人員應(yīng)愛護計算機，嚴(yán)禁擊打，不得頻繁開關(guān)主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內(nèi)的各種電源線，有問題及時向管理人員反映。

六、定期對室外衛(wèi)星接收天線進行方位調(diào)整和清潔，保證其處于最佳工作狀態(tài)。定期檢查防雷設(shè)備，保證接地良好，保證防雷安全。

七、設(shè)備應(yīng)為所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù)，只能用于接收、下載、瀏覽教育資源，播放教育節(jié)目，為教育教學(xué)服務(wù)，不得挪作它用。

八、任何單位和個人不得以任何借口將項目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣或平調(diào)，決不允許被個人擠占挪用。

九、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當(dāng)所造成的財產(chǎn)損失必須追究責(zé)任，責(zé)任人照價賠償，損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。

管理操作員職責(zé)

一、熟悉設(shè)備的構(gòu)造、性能及正常的使用方法，定期為農(nóng)村黨員干部提供遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源服務(wù)。

二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)知識，熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，達(dá)到?四會?，即會管理、會使用、會維護、會排除一般性故障。

三、積極配合農(nóng)村黨員電教機構(gòu)、學(xué)校授課教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育、教學(xué)活動，實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)方面的創(chuàng)新。

四、維護和管理好遠(yuǎn)程教育終端接收設(shè)施，隨時進行檢測，保證設(shè)施的正常運行。

五、及時整理、打印、刻錄中央、自治區(qū)、地區(qū)傳輸?shù)呐c我縣農(nóng)村黨員干部教育、學(xué)校教學(xué)相適應(yīng)的資源，在遠(yuǎn)程教育站點實施教學(xué)、培訓(xùn)。

六、根據(jù)中央、自治區(qū)、地區(qū)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實際情況，分類接收遠(yuǎn)教課件整理打包存放、制定出農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育培訓(xùn)目錄，并予以公示，使需接受教育培訓(xùn)的各類人員，能夠按照規(guī)定的時間到接收站點‘自主選看’，提高收看率。

七、聯(lián)系實際，搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。

八、了解所在地農(nóng)村黨員干部對遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對課件的需求情況，及時做好信息的收集、匯總、上報和反饋工作。

九、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型，為上級提供課件制作線索和素材。

十、嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)境外廣播電視節(jié)目，嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)、播放不健康、不文明和輿論導(dǎo)向不正確的節(jié)目。

十一、根據(jù)上級遠(yuǎn)教部門安排部署，圍繞黨委、政府的中心工作，制訂工作計劃和遠(yuǎn)程教育設(shè)備及教材的訂購計劃；按要求做好報表統(tǒng)計工作。

鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度

一、教育學(xué)習(xí)制度

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時期對黨員干部和群眾進行教育的一種先進手段，農(nóng)村黨員干部和群眾要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。

2、要根據(jù)本地需要，利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和群眾學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。

3、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和群眾開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度，黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90％以上，要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看教材后要積極撰寫心得體會。

4、學(xué)員要勤于思考，對于不懂的問題要進行相互溝通學(xué)習(xí)，反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。

5、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r間學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)和勞動工作兩不誤。

二、播放收看制度

1、按照上級要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，以提高黨員素質(zhì)為目的，制定播放、收看計劃。

2、黨員干部集中教育活動每月至少開展兩次。

3、嚴(yán)格播放審查，播放有關(guān)黨員教育、市場經(jīng)濟信息、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等內(nèi)容，不允許播放與之無關(guān)的、內(nèi)容不健康的音像節(jié)目，嚴(yán)禁從事營業(yè)性播放。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)組織群眾收看，努力提高黨員干部、群眾的整體素質(zhì)和致富能力。

5、做好播放登記、討論和信息反饋工作，及時掌握播放和收看情況。

三、管理操作員職責(zé)

1、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，遵守組織紀(jì)律，有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，公私分明，忠于職守，圓滿完成黨組織交給的各項任務(wù)。

2、熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)，做到一專多能，具有一定的組織、宣傳和管理能力。

3、認(rèn)真組織，抓好播放前通知、播放中秩序維護、播放后討論和信息反饋三個環(huán)節(jié)，填寫黨員簽到冊、播放登記簿、討論記錄簿和信息反饋簿。

4、按照操作要求使用設(shè)備，操作完畢要仔細(xì)整理好機件。

四、設(shè)備管理制度

1、設(shè)備由專人管理和使用，建立設(shè)備使用檔案，設(shè)備器材的添臵和維修情況要及時予以登記造冊；遇人員變動，要認(rèn)真辦理好移交手續(xù)。

2、設(shè)備一般不得外借，非專業(yè)人員不得使用設(shè)備，特殊情況外借需經(jīng)負(fù)責(zé)人同意并辦理相關(guān)手續(xù)。

3、完善遠(yuǎn)教設(shè)備防火、防潮、防塵、防盜、防雷擊的?五防?措施，定期檢查維護設(shè)備，發(fā)現(xiàn)故障及時維修，保證設(shè)備完好和正常工作。

4、任何人不得利用遠(yuǎn)程設(shè)備進行非法活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅查處。

昌市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代

遠(yuǎn)程教育終端接收站設(shè)備管理與使用

責(zé)任書

為了加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育接收站的管理，保證設(shè)備安全，充分發(fā)揮其作用，現(xiàn)簽訂設(shè)備管理與使用責(zé)任書(簡稱責(zé)任書)，請各責(zé)任單位和責(zé)任人嚴(yán)格遵守。

1、接收站的設(shè)備管理第一責(zé)任人為所在站的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，直接責(zé)任人為鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的操作管理員。

2、責(zé)任單位和責(zé)任人要嚴(yán)格遵守設(shè)備管理制度，認(rèn)真落實好遠(yuǎn)程教育站的安全防盜措施，確保設(shè)備安全和正常有效運轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮其作用。

3、遠(yuǎn)程教育設(shè)備所有權(quán)歸省、州、市三級組織部門共同所有，其它單位和個人無權(quán)擅自對設(shè)備作出轉(zhuǎn)讓、變賣、抵押、報廢等處臵，否則，組織部門有權(quán)將設(shè)備收回并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

4、設(shè)備所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)擁有設(shè)備的使用權(quán)和管理權(quán)，但不得改變設(shè)備用途和安裝地點，確實需要改變安裝地點的需報經(jīng)市組織部門同意，并報州組織部門備案。

5、操作管理員發(fā)生變動時，必須及時辦好有關(guān)移交手續(xù)（如系統(tǒng)技術(shù)檔案等），并要與市委組織部重新簽訂責(zé)任書。

6、設(shè)備要專人專用，嚴(yán)禁挪作他用或占為己有。如果由于設(shè)備管理不當(dāng)導(dǎo)致人為損害、被盜或出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全事故，要賠償其經(jīng)濟損失，并嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

7、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、分管黨群副書記、組織委員要加強對接收站的領(lǐng)導(dǎo)，督促嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實管理措施。

8、鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收站要定期向市遠(yuǎn)程教育管理中心報告系統(tǒng)運轉(zhuǎn)情況、設(shè)備使用和管理情況，并積極探索學(xué)用結(jié)合的有效形式和方法。

9、本責(zé)任書一式四份，第一責(zé)任人、直接責(zé)任人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市遠(yuǎn)程教育管理中心各存一份。

遠(yuǎn)程教育終端接收站名稱：鄉(xiāng)(鎮(zhèn))第一責(zé)任人(黨委書記)：(簽名)

直接責(zé)任人（操作員）：（簽名）

200 年

月

日

設(shè)備管理制度

一、遠(yuǎn)程教育設(shè)備實行專人操作、專人管理，專門用于黨員群眾的教育和培訓(xùn)，不能挪作他用，不能外借，不能播放與遠(yuǎn)程教育無關(guān)的節(jié)目內(nèi)容。在管理人員、操作人員變動時，要辦好交接手續(xù)。

二、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須具有完善的安全防范措施。主要包括安全供電、設(shè)備防盜、防雷、防汛、防火等措施。

三、建立遠(yuǎn)程教育設(shè)備檔案。終端接收站點要建立《設(shè)備運行登記簿》，詳細(xì)記錄本站點設(shè)備器材的名稱、型號、數(shù)量、性能、啟用時間、使用和維修情況等。對設(shè)備器材要定期清查核對，對損壞或報廢的設(shè)備器材，要辦理報損、報廢手續(xù)，不得擅自處理。

四、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須嚴(yán)格按照技術(shù)要求操作使用，設(shè)備安裝、調(diào)試妥當(dāng)后，不得輕易挪動、拆卸，以免損壞。

五、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須定期維護保養(yǎng)。設(shè)備出現(xiàn)故障時，要及時向縣遠(yuǎn)程辦上報情況，以便及時進行維修處理。如因管理不善或違反操作規(guī)程而造成丟失、損壞的，應(yīng)視情節(jié)輕重給予責(zé)任人批評教育、紀(jì)律處分或經(jīng)濟處罰，并報縣委組織部遠(yuǎn)程辦備案。

六、遠(yuǎn)程教育設(shè)備機房必須保持良好的環(huán)境衛(wèi)生條件。接收設(shè)備須有防塵措施，擺放要井然有序。

教學(xué)管理制度

一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作必須在遠(yuǎn)程教育機構(gòu)的具體組織指導(dǎo)下，積極穩(wěn)妥地開展，有效地對黨員進行教育。

二、認(rèn)真制定教學(xué)計劃。根據(jù)黨建工作和形勢的需要，圍繞農(nóng)村黨員教育的總體安排，結(jié)合農(nóng)時季節(jié)、人員狀況，對教學(xué)內(nèi)容、時間、方式等做出計劃和每月安排。原則上，每月至少組織2—3次學(xué)習(xí)，每次不少于二個小時。特殊情況要以滿足黨員需求為原則。

三、嚴(yán)格審查接收內(nèi)容。所有播出課件以專用頻道內(nèi)容或經(jīng)審查的自制課件為主，嚴(yán)禁隨意轉(zhuǎn)播下載格調(diào)低下、不健康的內(nèi)容。

四、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)前，要事先通知，嚴(yán)格考勤，保證黨員參加人數(shù)（每次不低于90%）。教學(xué)中，要嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。要組織各種學(xué)習(xí)活動，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容和實踐所學(xué)知識。

五、黨員骨干帶頭收看。站點所在黨組織要組織黨員干部和致富典型示范戶等帶頭收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，發(fā)揮好骨干帶頭作用。對臨時性安排的重要節(jié)目，黨員骨干尤其要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真組織好收看。

六、嚴(yán)格執(zhí)行目標(biāo)責(zé)任制。終端接收站點要建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《播放收看登記簿》，定期進行檢查，并將遠(yuǎn)程教育教學(xué)情況列入基層黨組織的工作目標(biāo)責(zé)任之中，確保充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的作用。

管理人員崗位職責(zé)

一、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須明確一名站點管理員，具體負(fù)責(zé)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村（社區(qū)）的站點工作，各村級播放點主要由村總支書記負(fù)責(zé)，所在村的大學(xué)生村官要切實履行起站點管理的指導(dǎo)職責(zé)，認(rèn)真制定和落實遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃，并針對黨員的思想實際，對教學(xué)工作做出具體安排，認(rèn)真組織實施。

二、操作規(guī)范，做好設(shè)備的管理維護工作，保證其正常運行。

三、認(rèn)真接收遠(yuǎn)程教育節(jié)目。每月至少接收兩次以上節(jié)目，接收學(xué)習(xí)必修課的時間不得少于六個小時，并及時接收上級遠(yuǎn)程辦指定的節(jié)目。

四、組織農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，按時收看節(jié)目，提高收視率。做好教學(xué)前的準(zhǔn)備工作和教材的提示和講解，提高教育效果。

五、教學(xué)結(jié)束后要及時組織黨員討論，加深理解，消化吸收，廣泛收集黨員群眾對遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的意見和要求，并做好信息的匯總、上報工作。

六、搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。

管理員工作守則

一、堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針和政策，不斷提高農(nóng)村黨員干部的政治素質(zhì)和科學(xué)技術(shù)水平。

二、刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)技術(shù)，樹立高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，圓滿完成上級黨組織交給的遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)。

三、勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造性地做好遠(yuǎn)程教育工作。

四、組織黨員干部和農(nóng)民群眾按時收看節(jié)目，提高收看率。工作期間堅守工作崗位，隨時檢查設(shè)備運行情況，保證節(jié)目播放質(zhì)量。

五、做好設(shè)備的管理維護工作，保證正常運行。自覺愛護設(shè)備，不得私自挪用和擅自將設(shè)備交給他人看管、操作。

六、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的政策法規(guī)，自覺遵守黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度。非黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)發(fā)布的內(nèi)容，未經(jīng)審查，一律不準(zhǔn)組織收看。

七、及時了解站點黨員干部對遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對課件的需求情況，做好收集、匯總和上報工作。

信息反饋制度

各教育站點每月必須在規(guī)定的時間內(nèi)向上級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦公室反饋一次信息，有重要情況隨時反饋。反饋的主要內(nèi)容是：

一、組織收看情況。包括組織收看的時間、片目、場次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問題等。

二、學(xué)習(xí)需求情況。針對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和黨員干部群眾的自身特點，及時了解掌握黨員干部群眾所需求的致富信息、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、時事政策、法律法規(guī)、文化娛樂等方面教學(xué)課目等。

三、觀看反映情況。反映受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾歡迎的節(jié)目；符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實際情況的教學(xué)內(nèi)容以及更有利于學(xué)習(xí)的教學(xué)方式等。

四、學(xué)用結(jié)合情況。結(jié)合實際對教學(xué)內(nèi)容進行應(yīng)用的情況；在應(yīng)用過程中存在哪些問題；實際應(yīng)用效果如何等。

五、設(shè)備運行情況。站點接收設(shè)備運行情況，正常運行率如何；設(shè)備損壞情況，主要存在哪些故障；技術(shù)服務(wù)情況，設(shè)備故障能否及時排除等。

第三篇：牡丹江市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

牡丹江市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

簡 報

第 10 期

牡丹江市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室2008年2月19日

愛民區(qū)實施“先鋒工程”加強和改進機關(guān)黨建工作的幾點體會近年來，我們愛民區(qū)各級黨組織緊緊圍繞區(qū)八次黨代會提出的爭創(chuàng)省級先進黨委為目標(biāo)，以全面實施“先鋒工程”和結(jié)合區(qū)情實際開展的“雙基工程”、“典型示范工程”為重點，努力加強和改進機關(guān)黨建工作，創(chuàng)造和積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。

注重加強領(lǐng)導(dǎo)堅持長抓不懈

機關(guān)各級黨組織堅持把機關(guān)黨建工作擺上重要位置，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了機關(guān)黨建工作的正確方向和健康發(fā)展。這是機關(guān)各級黨組織新時期機關(guān)黨建工作的一條重要經(jīng)驗。

這條重要經(jīng)驗的一個主要內(nèi)涵是堅持把機關(guān)黨建工作擺上重要位置。區(qū)委常委會議堅持每個兩個月專題聽取一次區(qū)委組織部對黨建工作的匯報并研究機關(guān)黨建工作，分析機關(guān)黨建工作形勢，解決機關(guān)

黨建工作中的新問題。區(qū)委“一把手”堅持把抓好機關(guān)黨建工作作為一項重要職責(zé)，經(jīng)常指導(dǎo)、支持和督促機關(guān)黨組織開展工作。區(qū)委組織部長堅持親自指導(dǎo)機關(guān)黨支部（黨總支）制訂工作計劃，親自過問機關(guān)黨建工作進展情況，親自幫助解決機關(guān)黨建工作中的實際困難。區(qū)直各部委辦局的“一把手”還兼任機關(guān)黨支部書記，親自負(fù)責(zé)抓好機關(guān)黨建中的各項工作落實。副處級以上的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)黨員都自覺以普通黨員身份，積極參加機關(guān)各黨組織開展的各項活動，在推進機關(guān)黨建工作中發(fā)揮了表率作用。

這條重要經(jīng)驗的另一主要內(nèi)涵是切實強化抓機關(guān)黨建工作的責(zé)任意識。區(qū)機關(guān)各級黨組織建立了機關(guān)黨建工作責(zé)任制，堅持機關(guān)黨建工作與業(yè)務(wù)工作“兩個目標(biāo)一起制定，兩個責(zé)任一起落實，兩項工作一起檢查，兩個成果一起考核”，形成了區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門和機關(guān)黨委齊抓共管的機關(guān)黨建工作格局。每年初，區(qū)委都要與機關(guān)各黨支部（黨總支）書記簽訂機關(guān)黨建工作目標(biāo)考核責(zé)任書，強化了機關(guān)黨支部（黨總支）書記組織開展黨建工作的責(zé)任意識。

另外，及時為機關(guān)黨建工作提供經(jīng)費保障，也是這條重要經(jīng)驗的題中之義。我們區(qū)委把機關(guān)黨建工作經(jīng)費列入了經(jīng)費預(yù)算，并根據(jù)實際工作需要適時向機關(guān)黨委和區(qū)直機關(guān)黨支部（黨總支）提供經(jīng)費支持，為順利開展機關(guān)黨建工作創(chuàng)造了條件。在每年的“七一”活動經(jīng)費保障的基礎(chǔ)上，還劃撥費給機關(guān)黨委，用于購買黨員學(xué)習(xí)資料，有力地推動了機關(guān)黨建工作的開展。

我們各級機關(guān)黨務(wù)工作者在實踐中越來越認(rèn)識到，注重加強領(lǐng)

導(dǎo)，對于加強和改進新時期機關(guān)黨建工作具有決定性作用。一些機關(guān)黨務(wù)工作者告訴我們：“只要領(lǐng)導(dǎo)放心上，黨建就能譜新章?！?注重把握關(guān)鍵抓好重點建設(shè)

做好新時期機關(guān)黨建工作的又一重要經(jīng)驗，是注重把握機關(guān)黨建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出抓好黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)等重點建設(shè)，并堅持以重點建設(shè)帶動全面發(fā)展。

一是突出抓好思想建設(shè)。區(qū)直機關(guān)各黨組織堅持把用正確的思想理論武裝黨員作為機關(guān)黨的建設(shè)的首要任務(wù)來抓，采取上黨課、專題輔導(dǎo)、形勢報告等方式，結(jié)合實施“先鋒工程”、“雙基工程”開展黨員教育活動，積極組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，使廣大黨員進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。特別是黨的十六屆六中全會召開以來，區(qū)直機關(guān)各黨組織更加負(fù)責(zé)地組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述，結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會精神和中央經(jīng)濟工作會議精神，深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實用科學(xué)發(fā)展觀提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、鼓舞斗志，使廣大黨員牢固確立了科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)地位。在抓機關(guān)黨的思想建設(shè)的具體實踐中，區(qū)直機關(guān)黨組織注重按照建設(shè)“學(xué)習(xí)型機關(guān)”的要求，積極探索和建立保障學(xué)習(xí)的長效工作機制。區(qū)直各機關(guān)黨支部都能按照區(qū)委提出的“雙基工程”要求，建立了每周五集中學(xué)習(xí)制度，保證了理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常性。區(qū)直機關(guān)各黨組織堅持把參加學(xué)習(xí)教育的情況，作為檢驗支部工作和年終評議黨員的重要依據(jù)，強化了支部抓好理論學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強了黨員參加理

論學(xué)習(xí)的自覺性。在抓好理論學(xué)習(xí)的同時，區(qū)直各機關(guān)黨組織還堅持學(xué)以致用的原則，注重引導(dǎo)黨員用正確的思想理論改造主觀世界、推動具體工作，進一步深化了思想建設(shè)的實際效果。

二是突出抓好組織建設(shè)。區(qū)委還注重加強班子建設(shè)，及時根據(jù)人事變動情況增補或調(diào)整班子成員，并積極采取選送黨校學(xué)習(xí)、舉辦培訓(xùn)班等方式，搞好黨務(wù)知識培訓(xùn)，提高了機關(guān)黨組織“一班人”開展機關(guān)黨建工作的能力素質(zhì)。具體明確書記和各委員的主要職責(zé)，并將其履行職責(zé)的情況列入本人工作考核的主要內(nèi)容，強化了機關(guān)黨支部（黨總支）“一班人”抓好機關(guān)黨建工作的責(zé)任感。嚴(yán)格按照增強政治性、思想性和原則性的要求，認(rèn)真落實支委會、黨員大會、黨小組會和民主生活會制度，提高了組織生活質(zhì)量。積極抓好黨員的教育管理工作，保證了黨員隊伍的純潔和鞏固。堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格入黨程序，按照成熟一個發(fā)展一個的要求，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，壯大了黨員隊伍。各機關(guān)黨支部（黨總支）按照區(qū)委組織部的要求，在發(fā)展黨員中注重把好“三關(guān)”（培養(yǎng)教育關(guān)、入黨程序關(guān)、組織考察關(guān)），堅持“五不發(fā)展”（未列入發(fā)展計劃的不發(fā)展、沒有本人書面申請的不發(fā)展、未征求群眾意見的不發(fā)展、未經(jīng)入黨培訓(xùn)的不發(fā)展、政審情況不清楚的不發(fā)展），保證了發(fā)展黨員工作的質(zhì)量。

三是突出抓好作風(fēng)建設(shè)。我們區(qū)委還結(jié)合機關(guān)效能建設(shè)在機關(guān)黨組織中開展黨員教育活動，開展了“五講、四有、一爭創(chuàng)”（五講：講大局、講紀(jì)律、講團結(jié)、講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)；四有：有敢想敢干、搶抓機遇的銳氣，有萬眾一心、不計得失的胸懷，有迎難而上、百折不

撓的拼勁，有開拓創(chuàng)新、真抓實干的作風(fēng)；一爭創(chuàng)：爭當(dāng)優(yōu)秀干部，創(chuàng)造一流業(yè)績。）干部作風(fēng)建設(shè)活動，狠剎空談、浮夸、攀比、粗暴等歪風(fēng)，使廣大黨員始終保持了良好作風(fēng)。大力開展黨紀(jì)黨規(guī)教育和法制教育，引導(dǎo)黨員干部行為規(guī)范”和“黑龍江省公務(wù)員八條禁令”，使廣大黨員樹起了機關(guān)干部的良好形象。同時根據(jù)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)實施方案，定期進行考核，及時兌現(xiàn)獎懲，促進了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，切實把“執(zhí)政為民”的要求落實到了具體行動上。

四是突出抓好制度建設(shè)。我區(qū)的機關(guān)各黨支部（黨總支）不斷結(jié)合實際，建立健全規(guī)章制度，用有效的工作機制保證機關(guān)黨建工作的健康發(fā)展。機關(guān)各黨支部（黨總支）結(jié)合“先鋒工程”活動，建立健全了政務(wù)公開、服務(wù)承諾、效能監(jiān)察、依法行政、領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日、首問首辦責(zé)任制、黨員聯(lián)系群眾等工作機制，初步形成了加強機關(guān)黨建工作的制度體系。同時結(jié)合自身實際制定了《黨建工作若干制度》，對黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、“三會一課”、工作責(zé)任制、黨員聯(lián)系群眾、黨員目標(biāo)管理責(zé)任制、黨員民主評議、發(fā)展黨員工作等方面的制度作了明確規(guī)定，使機關(guān)黨建工作逐漸走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

注重創(chuàng)新載體增強黨建活力

我區(qū)機關(guān)黨組織注重創(chuàng)新黨建工作載體，還結(jié)合實際開展了“改創(chuàng)樹”（改：改進工作作風(fēng)；創(chuàng)：創(chuàng)公開透明的政務(wù)環(huán)境，創(chuàng)暢通高效的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)的用人環(huán)境，創(chuàng)誠實規(guī)范的信譽環(huán)境，創(chuàng)公正嚴(yán)明的法治環(huán)境；樹：樹敢為人先的形象，樹愛民親民的形象，樹永不自滿的形象，樹百折不撓的形象。）活動，進一步增強了機關(guān)黨建工作的活力，使機關(guān)黨員增強了“立黨為公、執(zhí)政為民”的觀念。形成了“你追我趕、團結(jié)奮進”的濃厚氛圍，開拓了機關(guān)黨建工作的新境界。

實踐證明，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展，不斷創(chuàng)新黨建工作載體，是增強黨建工作活力的重要舉措，也是加強新時期機關(guān)黨建工作的一條寶貴經(jīng)驗。

第四篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作調(diào)研

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作

調(diào)研報告

小陳鄉(xiāng)睢老莊村馬夢迪

為真實了解農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作開展情況，破解農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中的難題，為2011年開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供科學(xué)指導(dǎo)，近日，縣委組織部、村官辦組織人員，采取走訪、座談、問卷調(diào)查等形式，對我鄉(xiāng)開展遠(yuǎn)程教育工作情況進行了全面調(diào)研。根據(jù)鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排，我到睢老莊村進行了專題調(diào)研，在專題調(diào)研中，重點對10名黨員干部和部分群眾代表進行了座談。

一、現(xiàn)狀分析

1、黨員干部、群眾對遠(yuǎn)程教育工作的知曉率和期望值比較高。據(jù)統(tǒng)計，所有被調(diào)查對象都知道鎮(zhèn)、村里正在開展遠(yuǎn)程教育。認(rèn)為開展遠(yuǎn)程教育非常有用的占90%；對遠(yuǎn)程教育興趣很濃的占75%；希望通過遠(yuǎn)程教育實現(xiàn)致富的占100%。這說明廣大農(nóng)村黨員干部和群眾對遠(yuǎn)程教育這一新鮮事物已經(jīng)接受，同時也體現(xiàn)了對遠(yuǎn)程教育工作的期望。通過座談了解，大家認(rèn)為開展遠(yuǎn)程教育工作有利于增強農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，有利于提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)和致富本領(lǐng)。

2、站點管理和運行情況基本達(dá)標(biāo)。從調(diào)研的情況來看，終端站點設(shè)備都“在崗在位”，操作系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教育軟件運行基本正常，站 1

點管理員能操作遠(yuǎn)程教育軟件和點播下載下來的資源，能瀏覽遠(yuǎn)程教育相關(guān)網(wǎng)站。

3、站點教學(xué)培訓(xùn)活動開展基本正常。學(xué)、用活動的開展情況是此次調(diào)研的重點。教學(xué)培訓(xùn)記錄正常和詳實，顯示各站點都能夠正常組織干部群眾開展教學(xué)培訓(xùn)。

4、遠(yuǎn)程教育功能得到初步發(fā)揮。按要求播放中央領(lǐng)導(dǎo)會議和重要講話視頻；幫助養(yǎng)殖大戶在網(wǎng)上發(fā)布供貨信息和查尋相關(guān)銷售信息；配備了視頻和話筒，向留守兒童定期開放，為在外出務(wù)工人員和留守兒童架起了網(wǎng)絡(luò)親情熱線；積極推進村級辦公自動化，提高工作效率。要求村里的資料報表全部用電腦輸入，方便群眾進行查詢和監(jiān)督。

二、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作存在的問題及原因分析

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作雖然取得了一些成績，但還存在不少問題，如寬帶網(wǎng)絡(luò)的普及率還很低，寬帶信號有時還不能滿足接收需求，網(wǎng)通公司施工隊和施工單位關(guān)系協(xié)調(diào)不好，出現(xiàn)施工阻攔問題；村黨組織活動場所建設(shè)落后，房屋簡陋破舊，遠(yuǎn)教設(shè)備沒地方安裝；站點管理人員的操作技能有待于進一步提高；村站點建設(shè)資金落實有一定困難等。

原因一，負(fù)責(zé)人缺乏責(zé)任感和技能培訓(xùn)。村黨組織負(fù)責(zé)人對遠(yuǎn)程教育工作不重視，管理員不能熟練操作遠(yuǎn)程教育軟件以外的軟件，教學(xué)資源長期不整理，使得遠(yuǎn)程教育設(shè)備成為一種擺設(shè)，不能切實滿足群眾的需求。

原因二，教學(xué)培訓(xùn)組織不完善。主要體現(xiàn)在三個方面：一是培訓(xùn)次數(shù)過少，時間不固定，隨意性較大。二是培訓(xùn)人員組織不到位。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，培訓(xùn)最多的大多數(shù)都是村組干部和站點周邊的群眾。外出務(wù)工人員和離站點較遠(yuǎn)的群眾培訓(xùn)較少或從未培訓(xùn)。三是培訓(xùn)內(nèi)容組織未到位。培訓(xùn)的內(nèi)容存在隨意性和單一性，缺乏指導(dǎo)性和針對性，導(dǎo)致黨員和群眾提不起觀看的興趣，甚至個別人還產(chǎn)生逆反心理。在調(diào)查中實用類技術(shù)專題片播放的較多，政策法規(guī)和醫(yī)療衛(wèi)生知識放的較少。

原因三遠(yuǎn)程教育結(jié)合其他工作未到位。單一的就遠(yuǎn)程教育抓遠(yuǎn)程教育，未能有效地與黨組中心工作和相關(guān)工作有機結(jié)合，未實現(xiàn)遠(yuǎn)程資源利用最大化。如招商引資工作、科技推廣工作以及農(nóng)民技能培訓(xùn)等。

三、針對突出問題提出的解決辦法

下一步一是組織部門與網(wǎng)通公司施工在村，加強協(xié)調(diào)，繼續(xù)加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度和速度；二是建立教學(xué)、管理、技術(shù)服務(wù)三支隊伍。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)好的人員組建起教學(xué)人員隊伍、管理人員隊伍和技術(shù)人員隊伍，給接收站點提供理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)等多方面的服務(wù)指導(dǎo)。三是繼續(xù)加強各遠(yuǎn)教終端接收站點管理人員的培訓(xùn)工作。有計劃，分批次，分點組織好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進一步提高管理人員的理論水平和實際操作能力。四是加強教學(xué)資源的整合開發(fā)。大力開發(fā)適合我村實際的教學(xué)資源，努力制作一批群眾看得懂、學(xué)得會、用得上的教學(xué)資源。

四、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育功能的建議和措施

通過對遠(yuǎn)程教育現(xiàn)狀的深入分析，我們發(fā)現(xiàn)村級站點負(fù)責(zé)人和管理員履職未到位成為制約遠(yuǎn)程教育功能發(fā)揮的瓶頸。只有創(chuàng)新舉措，打破這一制約瓶頸，才能破解遠(yuǎn)程教育工作中的難題，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育功能，實現(xiàn)“遠(yuǎn)教惠民”的目標(biāo)。

一是選優(yōu)配強，加強培訓(xùn)，使管理員成為技術(shù)尖兵和業(yè)務(wù)能手 采取“黨員推薦、本人自愿、組織審定、競賽上崗”的辦法，在村兩委會成員、后備干部、駐村干部、中學(xué)小教師中遴選出年紀(jì)較輕、責(zé)任心強、有微機操作技術(shù)基礎(chǔ)、有較強組織協(xié)調(diào)能力的同志，擔(dān)任管理員職務(wù)。這一措施將從源頭上提高管理員的水平和檔次，為下一步的培訓(xùn)和開展各項工作打下扎實的基礎(chǔ)。通過開展技術(shù)比武、交流探討、網(wǎng)絡(luò)互動等豐富多彩的活動，對村級站點管理員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使每位管理員基本實現(xiàn)會基本原理、會基礎(chǔ)操作、會瀏覽點播、會日常維護、會組織教學(xué)、全拓展功能的“六會”目標(biāo)，從而大大提高管理員業(yè)務(wù)水平和技能水平，提升管理員的履職能力。

二是細(xì)化分類，多措并舉，加強培訓(xùn)組織化程度和提高針對性 通過建立學(xué)習(xí)興趣小組，分層分類組織教學(xué)培訓(xùn)，破解站點教學(xué)培訓(xùn)組織難、難組織的問題。根據(jù)各站點教學(xué)培訓(xùn)對象學(xué)習(xí)興趣不同，建立相對應(yīng)的學(xué)習(xí)興趣小組，明確一名組長，負(fù)責(zé)平時聯(lián)絡(luò)組成員，篩選學(xué)習(xí)需求并向村級管理員反饋。組成員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)時間向組長反饋，預(yù)約學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間和培訓(xùn)的方式。通過分層分類建立遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)興趣小組，可提高遠(yuǎn)程教育教學(xué)培訓(xùn)的針對性。開通信息速遞通道，建立遠(yuǎn)程教育溝通平臺，加強溝通聯(lián)系，破解遠(yuǎn)程教育信息渠道不暢問題。

三是加強指導(dǎo)，跟蹤服務(wù)，促進遠(yuǎn)程教育轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力 建立教學(xué)資源需求交流平臺。要經(jīng)常組織教學(xué)人員深入基層，對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進行現(xiàn)場輔導(dǎo)，幫助解答在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中提出的問題，促進教學(xué)成果轉(zhuǎn)化；通過建設(shè)遠(yuǎn)程教育科技示范基地，引導(dǎo)基地管理員、種養(yǎng)大戶、致富能手向農(nóng)民群眾傳授科技知識和致富經(jīng)驗，開展教學(xué)輔導(dǎo)，增強學(xué)習(xí)效果；通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙進一步大力宣傳中央開展遠(yuǎn)程教育的重大意義和目的，讓黨員干部和農(nóng)民群眾認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育是開展黨員干部教育培訓(xùn)的平臺，是促進農(nóng)民群眾致富增收的平臺，從而提高對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識，自覺地參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，促使發(fā)揮出遠(yuǎn)程教育作用。

四是挖掘潛能，架設(shè)載體，拓展遠(yuǎn)程教育在服務(wù)基層工作中的作用

除正常發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點培訓(xùn)功能外，還應(yīng)把教育站點打造成“一站多用”的有效載體，利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，建立信息及培訓(xùn)平臺，建立農(nóng)村務(wù)工人員就業(yè)信息中心，實現(xiàn)勞務(wù)輸出促農(nóng)增收。隨著農(nóng)村剩余勞動力的增加，及時向社會發(fā)布勞務(wù)信息，同時發(fā)揮勞動等各部門作用，開展外出務(wù)工人員法律法規(guī)、實用技

術(shù)和職業(yè)技能、非農(nóng)技能等培訓(xùn)，使外出務(wù)工規(guī)范化、程序化，拓展農(nóng)民脫貧致富途徑。開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型事跡報告會，宣傳推廣典型，進一步擴大遠(yuǎn)程教育在新農(nóng)村建設(shè)、加強基層黨的建設(shè)方面影響。

五是培植典型，擴大宣傳，增強遠(yuǎn)程教育凝聚力和向心力

隨著遠(yuǎn)程教育工作的深入開展，各類個人典型和集體典型就會不斷涌現(xiàn)出來，要充分發(fā)揮這些典型的示范作用，廣泛開展宣傳，通過在電視臺和報社開設(shè)專欄的形式進行集中宣傳推廣，營造良好的輿論氛圍，增強遠(yuǎn)程教育凝聚力和向心力。

第五篇：黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

實 施 方 案

黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，就是采用計算機、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段，開展對黨員干部的教育和培訓(xùn)，具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等特點和優(yōu)勢。開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是推動我省黨員干部教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系的一種重要手段。對于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、加快農(nóng)村信息化進程、滿足基層黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求等都具有重要意義。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，著眼于加強基層黨組織建設(shè)，提高城鄉(xiāng)基層黨員干部的綜合素質(zhì)，緊密結(jié)合安徽實際，堅持城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村并舉、教育與服務(wù)并重，以電信寬帶和互聯(lián)網(wǎng)為主要傳輸形式，以紅星視頻及其網(wǎng)絡(luò)體系作為主要載體和教學(xué)平臺，大規(guī)模開展黨員干部的教育培訓(xùn)，使遠(yuǎn)程教育的各種資源惠及廣大人民群眾，逐步探索一條具有特色的投資省、見效快的遠(yuǎn)程教育路子，為實現(xiàn)我場“搶抓機遇、乘勢而上、奮力崛起”、全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)服務(wù)。

二、主要任務(wù)

1、建設(shè)紅星視頻網(wǎng)上注冊分站。把紅星視頻網(wǎng)站作為我場開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要教學(xué)和服務(wù)平臺：①收看全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星數(shù)字專用頻道節(jié)目和輔助教學(xué)中心網(wǎng)站節(jié)目；②收看網(wǎng)站開發(fā)編輯的圖片和文本教材、流媒體視頻教材、數(shù)字語音教材；③課件下載、在線輔導(dǎo)答疑、網(wǎng)上視頻會議以及電子政務(wù)等，開展對黨員干部的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，為他們的生產(chǎn)、生活提供信息服務(wù)。通過以上三種形式，實現(xiàn)對黨員干部“點播式、交互式和現(xiàn)場直播式”的教育。

2、建設(shè)紅星視頻信息點。依托村以及機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位的黨員電教固定播放點，建立紅星視頻信息點。既是黨員干部學(xué)習(xí)政治理論和科技知識、提高綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點，也是城鄉(xiāng)基層黨組織為黨員和人民群眾的生產(chǎn)、生活提供信息服務(wù)的信息點。

3、建立一支專兼職黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作隊伍。以黨員電教干部、村干部、農(nóng)村中小學(xué)教師為基礎(chǔ)，分級管理、分級培訓(xùn)，建立一支素質(zhì)高、能力強、熱心現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專兼職教學(xué)管理、設(shè)備維護和技術(shù)服務(wù)隊伍，為黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供人才保障和技術(shù)支持。

4、建立科學(xué)高效的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機制。積極探索建立黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式、管理模式和考核評估體系，建立高效協(xié)調(diào)的運行機制和激勵約束機制。研究制定黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的政策、措施，建立運行科學(xué)、管理規(guī)范的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機制。

三、工作原則

一是部門合作，資源共享。努力擴大與有關(guān)單位、部門的合作，形成合力，共同推動黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。整合、利用現(xiàn)有資源，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。

二是城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村并舉，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋。通過努力，使紅星視頻及其網(wǎng)絡(luò)體系逐步覆蓋到全場省所有的基層黨組織，鄉(xiāng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。

三是教育與服務(wù)并重，充分發(fā)揮站點作用。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點，使黨員干部和人民群眾既能通過教育和培訓(xùn)全面提高綜合素質(zhì)和致富本領(lǐng)，又能獲得信息服務(wù)，在生產(chǎn)、生活等方面得到實惠。

四是因地制宜，分類指導(dǎo)。既注重全場開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的統(tǒng)一性，又因地制宜，分類指導(dǎo)，根據(jù)各村經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r確定工作目標(biāo)和進度。