第一篇：工作業績撰寫要求

工作業績材料撰寫要求

按照“服務行為文明誠信，服務方式規范高效，服務環境安全和諧，服務質量顯著提高”的競賽要求，提供參賽選手在“賽服務規范、賽業務技能、賽創新舉措、賽客戶滿意程度、賽愛崗敬業精神”方面的工作業績材料。

一、服務規范

（1）該選手自覺執行文明服務行為規范情況。

（2）該選手在服務流程、服務行為上獨特的理念和風格。

（3）該選手、所在班組（團隊）在優質服務方面的獲獎情況（附表彰證書復印件）。

二、業務技能

（1）該選手在本崗位的業務能力、溝通能力、協作能力和執行能力情況。

（2）該選手參加各級知識競賽、技能競賽獲獎情況（附表彰證書復印件）。

（3）該選手在報紙雜志或專業書籍中發表論文情況（附書籍封面、目錄和論文復印件）。

三、創新舉措/

2（1）該選手完成的管理創新或技術創新項目（明確該選手是主創還是參與）。

（2）創新成果在提高工作效率和效益、節約成本、改善工作流程等方面的效果。

（3）創新成果在本單位或上級單位的推廣應用情況、獲獎情況（附表彰證書復印件）。

四、客戶滿意程度

（1）該選手服務行為得到客戶贊譽、社會肯定的情況。

（2）新聞媒體對該選手、所在班組優質服務的報道情況（附稿件復印件）。

（3）該選手在履行社會責任、奉獻愛心、幫困解難等方面的情況。

五、愛崗敬業精神

（1）該選手工作任務完成情況、績效考核在本單位排名情況。

（2）該選手在優質服務工作中發生的具有較大影響的典型事例。/ 2

第二篇：中級職稱-主要工作業績--撰寫要求

《主要工作業績》撰寫要求

總體要求：

《主要工作業績》是評定專業技術職務任職資格的主要材料之一，對評定工作有著較大的影響，個人要認真總結、真實反映自己在低一級專業技術崗位上任職的工作實績和業務工作能力情況?！稑I績》應能一目了然地反映出做了哪些主要工作，承擔哪些重要的工作項目，以及在項目實施中個人所擔任的角色、所起的作用，體現出個人的專業技術工作中發現和解決技術問題的能力；應能反映出具有獨立工作、獨特見解的能力，以及工作態度和進取精神；應實事求是，凡是自己做過的工作應回顧寫實。共同參加，參與的工作，應該說明清楚，并寫明自己在這一工作中所起的作用?？梢栽斒鲈谧约簠⑴c過的項目中本人解決關鍵性技術難題的情況。要突出個人所起作用，遇到何種技術問題，如何解決，應用的技術手段以及所涉及的理論原理。

字數：在3500-5000字左右（如果超過5000字的，請提供一份5000字以內的版本和一份超過5000字的版本）。

主要工作業績用word2003文檔保存后單獨提交，不要使用word2007或更高版本的軟件保存，以免評審委員會不能打開。

工作主要業績如何寫？

工作業績主要是反映自己在低一級專業技術崗位上任職以來的專業技術工作情況，具體可以從六個方面考慮總結：

（1）你主持或參與過的各類專業技術項目，這些項目的特定條件、項目實施中有何重大技術突破；

（2）工作中你遇到過技術方面較有份量或重大的問題，你提出過哪些重要的建議，措施等；

（3）在實際工作中，你運用專業知識解決過哪些技術問題，提出過哪些建議，取得什么效益，獲得什么獎勵；

（4）你寫過哪些技術工作經驗總結、調研報告、技術資料、論文和論著，在本行業、本系統、本部門有何影響；

（5）參加過何種層次召開的技術經驗交流或學術討論，是否作過口頭或書面發言，對你的評價如何；

（6）在專業技術工作中，你有哪些知識產權（發明專利、應用專利）。

應避免的情況：（1）應該避免寫成入黨申請書或者思想小結

比如下面的文字，和技術工作沒有關系，對評定職稱沒有幫助，應該避免寫：多年來，我熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持鄧小平理論，以“三個代表”重要思想作為自己的行為指南，努力實踐，發揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用，與時俱進，開拓創新，全心全意地為廣大人民服務，自覺抵制不良風氣的侵蝕。還比如，下面的文字對評選優秀工作者可能有用，但對于評審職稱來講用處不大：在抗擊非典的工作中，本人面對這場史無前例的戰斗，主動請戰，日夜堅守工作崗位，充分發揚先鋒模范帶頭作用，舍小利顧大義，堅持奮戰一個月。在全國開展的質量管理年活動當中，不斷加強科室的管理與技術進步，從自身工作中找差距與不足，嚴格執行管理年中的各項規定，認真完成上級領導下達的各項任務，堅決抵制行業中的各種不正之風，樹立良好的自身形象。工作以來由于工作認真負責，勤于學習，未發生一起責任及技術問題。如何避免：工作小結不能給人感覺是在湊字數，整篇小結都應該緊緊圍繞“技術”工作來寫，和“技術”工作沒有關系的內容統統不用寫，這樣可以讓整篇文章更緊湊，主題更鮮明。

（2）語句不通順，標點符號運用不準確，格式混亂 整篇文章的通順流暢、格式清晰可以給閱讀的人一個良好的第一印象，閱讀的過程也會有好的體驗。文字通順、表達清晰的工作小結不但體現了申請人的整體素質和基礎文化修養，也說明申請人對此比較重視和認真，不是敷衍了事。這個是一般的申請人容易忽略的地方。

如何避免：初稿寫成以后，要多讀幾遍，反復修改。對于讀不通或者有歧義的句子，要反復推敲，確保沒有問題。

（3）主題不突出，詳略不清晰

工作業績應重點突出最近幾年或者參與的重點項目的內容，這部分應該適當展開詳細闡述。對于本人剛開始參加工作時候的工作，或者對于一些本人未擔任主要角色的項目，應該一筆帶過，不可贅述。要做到詳略得當，否則很容易寫成流水賬。

比如下面的文字，用大量的筆墨描述了自己剛參加工作的時候在培訓實習期學習的內容，很容易造成整篇文章的比例失調：

本人****年**月進入公司，按公司安排進行培訓實習，期間主要掌握繪圖軟件，三維繪圖和二維繪圖，掌握繪圖技巧，學習各種類零件的不同繪制方法、產品結構、零部件種類、零部件常用材料、零部件加工工藝和掌握理解產品相關的電氣概念和定義。三個月培訓結束后進行考核，由理論和實踐兩個考核部分，在同期員工，我以總分第一的成績順利通過考核。正式加入技術部，成為一名技術員，主要工作是負責萬能式斷路器產品工藝改進和新產品開發。由于培訓期間扎實的學習我很快進入工作狀態，并在工作中努力學習相關產品知識。如何避免：文章不是湊字數，時刻要突出工作中的技術主題。非重點的內容要一筆帶過。（3）沒有體現出具有獨立完成工作的能力

如何避免：對幾個獨立完成的項目、或是參與的項目，均要描述清楚。

（4）專業技術方面的工作業績較少

如何避免：應突出自身的技術能力，而不是管理、營銷能力。

（5）從事銷售、管理、技術支持的人員

如何避免：工作小結一定要突出技術含量。

（6）材料準備不認真

如何避免：態度端正，準備充分，打印整齊，字數不少于要求，裝訂整潔。參考格式（僅供參考，具體寫的時候要根據項目的多少展開，注意字數要求；另外，一定要分項目來撰寫，這樣條理比較清楚）。

格式一：

本人于 1991 年7 月從上海*****學校畢業，被分配到上海****公司工作，至1994 年 9月，一 直從事鋼管的無損檢測工作。在三年多的時間里，先后擔任過檢測站無損檢測現場檢測技術員，無損檢測設備計量管理檢測技術員，檢測站探傷組組長。

本人于 1994 年 9 月被評為質量監督助理工程師，于 1998 年 2 月調到上海****公司工作，主要負責無損檢測設備的設計安裝調試，無損檢測渦流線圈的設計和制作，無損檢測技術咨詢，設備電器控制部分的設備制作和調試，設備調試論證工作。本人2005年 2 月調入****公司工作，從事電梯、起重機械、廠內車輛的監督檢測、定期檢測工作。

（簡單描述一下自己的從業經歷）

1.主要業績成果提要：

(1)1996 年在上海*****公司，參與鋼管分廠 140 口徑管子渦流自動探傷機組的安裝和調試。

(2)1998 年在上海*******公司，參與 140口徑焊管渦流超聲自動探傷機組的研制和開發、安裝和調試。

(3)2002 年在上海*******，參與口徑鋼管自動超聲機組的研制和開發、安裝和調試。

(4)2003 年在上海**********，參與精密鋼管廠 UETD－40R 鋼管自動渦流超聲探傷機組的研制和開發、安裝和調試。

(5)2005 年三月開始在上海市****公司，對電梯、起重機械、廠內車輛進行監督檢驗、定期檢驗。參與設備的專項整治工作。

（提綱挈領的總結一下需要詳細闡述的主要的項目，讓人閱讀方便）2.主要業績：

在上述（1）“140 口徑管子渦流自動探傷機組的開發和研制”中……。

在上述（2）***公司“渦流超聲自動探傷機組”的開發和研制過程中……。在上述（3）****公司口徑鋼管自動超聲機組的開發和研制過程中……。

在上述（4）*****鋼管自動渦流超聲探傷機組開發和研制過程中……。

在上述（5）中從事特種設備進行定期檢測，參與……。（把上面提要中的項目逐個展開，比較清晰）

格式二：

本人自2005年7月進入了***研究所上海技術工程部以來，主要負責從事機械結構及傳動的設計研發工作。參加過……工作。具體總結如下：

（文章一開始首先簡單介紹一下自己的求學、從業經歷，讓閱讀者可以了解本人的主要工作內容。）

一、軍品項目

1、**定深遙控裝置：研制時間2005.07-2006.10。

……

2、***系列機動維修修理設備：研制時間2005.07—2008.12 ……

3、***高性能輕型產品先期研究階段的配氣機構密封實驗裝置和軸承強度實驗裝置:研制時間2007.09-2007.12 ……

4、***制導仿真基陣固定裝置:研制時間2006.11-2008.7 ……

5、***中頻發電機試驗臺:研制時間2008.04-2009.04 ……

二、民品項目

1、冷鐓機系列產品 ……

2、瓶蓋滾線沖邊機 ……

3、墻面砂光機 ……

4、塑料擠出機械系列產品 ……

三、其他技術項目

（主要按照所做項目的類別區分來寫，其中再按照時間順序敘述，分門別類，比較清晰）

格式三：

一、工作經歷簡述

本人于 1994年4月加入****股份有限公司，并于1999年派駐上海公司工作，至今一直從事技術服務、技術開發、技術管理工作。在近20年多的時間里，先后擔任過支持工程師、開發工程師、項目經理、技術總監職位。

（文章一開始首先簡單介紹一下自己的求學、從業經歷。）

二、工作職責簡述

在擔任技術服務工程師期間，先后獨立承擔了上海交通大學、同濟大學、浙江大學等學校的網絡**系統的安裝和調試。在實施過程中主要負責……。通過本人的努力，所有項目均順利實施完畢，并較快獲得用戶驗收，為公司及時獲得了回款，得到了公司領導和用戶的認可。

在擔任技術開發工程師期間，先后參與了**系統報表、**系統、***網關防雷技術改造、數據庫同步等軟硬項目的開發。這些項目在投入用戶使用后，獲得一致好評，不僅為公司節約了成本，也有效解決了現場用戶的實際需求。

在擔任項目經理期間，帶領20人的技術團隊，先后組織了浙江大學、同濟大學、東南大學等多所國內一流大學***項目的實施。在實施過程中，針對用戶具體需求的變化，現場環境的限制，多次組織技術團隊進行技術攻關，解決了諸如：防雷、網絡安全、數據同步、無線傳輸等方面的技術難題。為公司一卡通產品在高校市場樹立了樣版用戶，贏得了市場口碑。并于2004獲得集團技術創新標兵稱號，授與金牌獎勵。

（對自己多年來的工作做一個簡單的回顧，要圍繞技術工作內容，簡寫即可）

三、主要工作成果摘要及業績描述 3.1獨立進行***總線型系統的實施 ……

3.2獨立進行***總線型系統的實施 ……

3.3主持自助服務平臺開發 ……

3.4主持一卡通網關***防雷技術改造 ……

3.5主持大型高校多校區間數據同步 ……

3.6主持車載無線通訊產品開發 ……

3.7單元測試框架的引入 ……

3.8電子支付平臺開發

（這部分為重點，以項目為分段，詳細描述自己的工作業績）

項目撰寫范文（僅供參考，在描述時要突出本人所起的作用，要用1.2.3.4對自己的工作做出分段，文字結構要清晰。）

范文一：

上述項目“SSDC002（車載DC-DC 1000W電源）”

在成功完成“SSDC001（車載DC-DC 500W電源）”項目后，應客戶的要求，再開發一款車用直流電源，該電源為輸入12V，輸出DC240V，功率1000W，效率>90%。該項目與上面的DC-DC500W電源相比，其輸入電壓更低、輸入電流更大（達到100A），但是效率仍舊要求達到90%。無疑該項目難度比500W電源難度大。針對該項目的設計需求，本人在原有的DC-DC500W項目設計方案上進行了創新，創新點如下：

（1）變壓器并聯，負載平衡技術：為了能夠達到輸出功率1000W，用單路電源方案很難達到設計指標。本人在方案上采用了變壓器并聯技術。常用的并聯方案是輸入并聯，輸出也并聯。但是本人對并聯方案進行了創新，本項目采用的是另外一種并聯方式：輸入并聯，輸出串聯。該方式的優點是，：次級繞組的電流是平衡的，電壓是疊加的，可以改善兩個變壓器負載不平衡問題。

（2）平面變壓器技術：為了改善變壓器的效率，采用平面變壓器技術，極大地降低變壓器的體積、漏感以及導線銅損，提高電源的轉化效率。

（3）MOSFET并聯技術：考慮到輸入側電流較大（100A），用單個MOSFET做驅動，其發熱、功耗以及成本均較高。為了解決該問題，本人采用了MOSFET并聯方案。當采用MOSFET并聯后，流過單個MOSFET的電流I=1/2*I總，而由于MOSFET的導通損耗P=I2*Ron，根據公式可以得出，采用MOSFET并聯方案的總損耗是非并聯方案的1/2，可以極大的降低單個MOSFET的損耗，減少散熱器的面積，提高整機效率。（4）多層PCB技術：考慮到該產品電流較大，對開關電源MOSFET管的驅動信號抗干擾性能要求較高，本人采用了四層電路板，進行PCB的設計。四層電路板每層的信號分配為信號層、地線層、電源層、信號層，通過獨立的地線層和電源層，可以對控制信號進行屏蔽，避免信號之間的互相耦合干擾，提供產品的可靠性，改善EMC性能。

本人在該產品的SCH、PCB、BOM設計中，運用了以上的創新點，經過理論計算、模擬仿真和本人親自的調試，最終產品達到了客戶要求。該產品的研發成功，攻克了公司低壓大電流電源方面的技術難點，為公司帶來了好的聲譽，關鍵技術指標，在業界也是處于領先地位。

點評：層次清晰，重點突出。按照項目情況—技術難點—本人技術工作—取得的效果這樣的邏輯順序來寫，而且重點突出了自己的技術工作，用（1）（2）（3）（4）來標清分段，使閱讀起來一目了然。

每個項目的內容寫法基本上可以參照上面的格式：項目簡介、本人工作內容、遇到什么技術難題、通過什么技術手段來解決的、最后效果怎么樣。

范文二：

冬凌草甲素純化工藝的改進

此項目在規模試生產過程中發現存在產品質量、得率不穩定等問題，但受當時生產條件所限無法解決實施。作為項目負責人我決定采用層析純化工序操作不做變更重新尋找解決方案。為此我做了大量實驗。

過濾后的丙酮母液經減壓濃縮回收后可循環使用，既減少了廢液處理量更進一步降低了生產成本。之后采用此法經多次驗證后結果穩定，最終被批準用于正式生產。這次純化工藝的改進全部由我一人完成，經歷了查閱文獻、摸索雜質性質、確定實驗思路、選擇各種溶劑、摸索實驗條件等。

在冬凌草甲素生產期間，同時又獨立研發了多個新產品。主要有漢黃芩素、異甘草素、野菊花黃酮、人參皂甙Rb1、五味子甲素、甘草查耳酮等。這些項目完成研發后在規模生產驗證過程中又不斷優化，其中部分產品形成穩定的生產量。

點評：整個項目的研發過程介紹的相對比較完整。但是在具體的技術問題的難點介紹和解決的方法方面稍顯薄弱，可以在這方面適當的再加強一些。

范文三：

本人參與完成了上海****有限公司的多媒體移動電話微型化設計及生產維護，該項目產品為腕表式多媒體移動通信終端。本人獨自完成了PCB部分的設計工作，在該項目中，需要將多媒體手機功能整體集成到長寬只有普通手表大小的空間，對硬件布局設計是個很大的挑戰，本人采用10層高密度板層設計，雙面高密度布件，卡座架高等處理方式，充分利用空間，最終完成布局布件。在線路的設計處理中，本人采用高頻低頻歸類處理，數字模擬分開處理，并利用板層間的電容效應消減雜波毛刺；在解決線路擁擠問題中，充分利用各功能模塊分時工作的原理，交錯布線，消減數據信號相互串擾；在藍牙與GSM通信天線及信號處理中，巧妙分配空間，慎重規劃層次，成功避免了兩者之間的干擾；在攝像頭的設計中，采用雙排焊盤設計，有效節約空間。在貼裝焊盤處理中，采用OSP技術，提高貼裝良率。最終項目取得極大成功，產品遠銷北美，南美，歐洲地區，在通信產品不斷推陳出新的時代熱銷3年之久。

點評：內容完整，有層次。介紹了項目情況、本人工作、解決的技術問題以及取得的效果。

可以參照上面的格式：項目簡介、本人工作內容、遇到什么技術難題、通過什么技術手段來解決的、最后效果怎么樣。

范文四：

上海***有限公司的售飯系統是基于485總線方式的軟、硬結合的系統。在實施過程，485總線有時會出現故障，一旦出現故障，就需要更換整條485線路，而且重新施工工作量較大。本人在實施過程提出了采用備份線路的思路，即在施工時，同時放入兩條物理線路。這樣即使是一條線路出現了故障，只要簡單地切換到另一線路上，系統仍舊可以正常工作。通過這種冗余的方案，降低了新中新的售飯系統的故障率。該思路和方案在以后的工程實施中被其它工程人員大量使用。

點評：寫的有層次感，寫出了遇到的問題以及自己是如何解決的，效果怎么樣。

第三篇：公務員撰寫工作業績報告的有關要求

關于撰寫工作業績報告的有關要求

為進一步樹立注重實績的導向，使參加面試的競爭者更好地完成工作業績報告的撰寫和提交，現提出如下要求：

一、工作業績報告中所列舉的業績，應為近三年以來所取得的，即2014年以來的工作業績。

二、撰寫工作業績報告應注重寫實，主要應包括工作任務完成情況、工作效果和工作效率等；凡屬參與完成或與其他同志共同完成的業績，應寫明自己在其中所處的位置或發揮了何種作用。

三、簡要介紹個人的歷年考核獎勵、其他表彰情況和思想政治表現情況。

四、結合工作經歷，簡要進行自我評價。

五、其他具體要求

1、報告篇幅為1500字左右；標題為2號宋體字，內容為3號仿宋字，A4紙打印。

2、報告封面格式見附件。

3、報告須經所在單位黨委（黨組）審核蓋章，按規定時間將紙質報告和電子版，提交到各遴選單位。

附件：工作業績報告封面格式（樣）

2017年6月

XXXX2017年市級機公務員

工作業績報告

（XXXXXXXXXXXXXXXXX職位）

XXX（姓名）2017年6月

第四篇：第十三條 高級教師工作業績要求

第十三條 高級教師工作業績要求

申報高級教師任職資格人員，須具備下列條件，經專家綜合評價，達到高級教師水平。

（一）學校教師

1．任現職以來講授過市級及以上教研部門組織的優質課（獲市二等獎或省三等獎）、示范課或觀摩課，獲得好評；農村學校教師講授過市級教研部門組織的優質課、示范課或觀摩課，或講授過縣級教研部門組織的優質課并獲一等獎，或講授過2次縣級教研部門組織的優質課（均獲縣二等獎及以上等次）、觀摩課、示范課，獲得好評。

只獲得示范課、觀摩課證書的人員須同時提供從教以來獲得的相應級別優質課二等獎或以上等次證書。

截至當年年底，年滿50周歲人員，如優質課、示范課、觀摩課不符合以上要求，必須在評委會組織的說課講課面試答辯中獲優秀等次。

2．長期從事中小學教學工作，獲得市級政府綜合表彰；或者教師節期間獲得市級政府綜合表彰的優秀教師、先進教育工作者稱號；

或者在教育教學工作的某一方面做出突出成績，受到省級教育行政部門表彰1次或市級教育行政部門表彰2次；

或者擔任班主任、共青團、少先隊輔導員等學生管理工作3年以上，所帶班級或共青團、少先隊被評為市級文明班集體、先進團支部、先進少先隊，或者本人被評為市級優秀班主任、優秀團隊輔導員。

農村學校教師獲獎降低一個級別。

3．在實施素質教育、推行課程改革、開展教育教學研究等方面取得突出成績：

積極實施綜合實踐活動，指導學生開展研究性學習、社區服務和社會實踐，取得良好效果，受到市級教育行政部門表彰或組織觀摩學習；

或者開發、實施校本課程，取得良好效果，受到市級教育行政部門表彰或組織觀摩學習；

或者主持輔導學生社團活動3年以上，取得良好效果，受到市級教育行政部門表彰或組織觀摩學習；

或者主持、參與并完成省級教科研課題研究（限前3名），專家評價較高，具有一定的推廣應用價值（2013年，作為過渡，在教育教學類CN期刊上獨立發表本學科學術論文2篇，經專家鑒定具有較高的學術水平，可視為符合教科研課題要求）。

農村學校教師獲獎降低一個級別。

第五篇：畢業論文撰寫要求

畢業論文撰寫要求

一、選課題類型要求

為能達到學習目的和考核目標，對學員所選論文類型有如下限制，可選擇：調查研究性課題、實驗觀察性課題、臨床實驗研究性課題、資料分析性課題。而綜述性研究、心得體會、工作總結、個案報道等屬于無效選題。

二、論文寫作要求

（一）論文文體

畢業論文要求一律為論著性（論述性）文體。要求論文有明確的研究目的、清楚的科研思路，要有研究因素、研究對象和效應指標，有數據資料并通過統計學分析與統計推斷。綜述性研究、心得體會、工作總結、個案報道等文體均屬于無效選題。

（二）論文參考文獻數量、縮略語

要求不得少于5篇，最好在10篇左右?？s略語一般不出現在摘要，而出現在正文中，首次出現要用全稱，括弧內用簡稱注明。

（三）論文字數及格式

畢業論文字數不得少于3000字。論文結構要符合要求，要有題目、作者署名、摘要、關鍵詞、引言（前言）、材料與方法、結果、討論等各部分。1.題目

題目即文章的題名，是文章的總綱，也是對論文主要內容與中 心思想的高度概括。要用最簡短的文字體現全文精髓，切記繁雜、籠統。題目以不超過20各漢字為好。要用準確、具體、規范的詞語表達論文的核心內容。

2.署名

論文署名體現作者對本項研究所承擔的責任，包括法律責任和學術責任；體現作者專業水平和業務能力；體現研究成果的所有權；便于檢索；便于編輯、讀者與作者的聯系。畢業論文的署名是為了考生的畢業考核。

署名一般置于題目下方，作者單位位于作者姓名的下一行。應包括單位、科室。3.摘要

摘要是論文的重要組成部分，是向讀者介紹文章的主要觀點及精華，使讀者概括了解全文內容。摘要一般在200-300字，不分段，寫在標題和作者之后，正文之前。主要包括：目的、方法、結果、結論，每部分冠以相應標題，連續排列并能獨立成文。4.關鍵詞

關鍵詞是表達論文核心內容的名詞或短語，主要由文題和摘要中抽取而來。關鍵詞一般為3-8個；多個關鍵詞間用“；”分隔，最后一個后不加任何標點符號。5.前言

前言主要內容包括：論文研究目的、意義；研究起因、背景；目前尚未解決的問題及對研究的預期結果。語言必須精煉，避免冗長地 贅述國內外文獻，對本研究的起因、背景簡略介紹且不可展開，一般在200-300字。6.材料和方法

這一部分內容是闡述研究的論點的依據，是獲得科研結論的重要組成部分。選材要嚴密、方法要科學，描述要準確。（1）材料的基本內容包括：病例來源；病例遴選標準；病例的一般資料等。（2）方法包括：觀察組與對照組的分組方法；兩個組的研究因素的實施方法；效應指標及其觀察方法；統計分析方法等。7.結果

結果以效應指標觀察到的結果的統計分析為主。結果要具有真實性，要實事求是，研究結果不得人為增刪，不得偽造、抄襲他人的研究結果。數據結果要經過統計學處理，要說明統計方法、列出統計量和p值的大?。灰_使用法定計量單位。8.討論

討論是論文的重要組成部分，是研究結果的邏輯延伸，是把研究結果從感性認識上升到理性認識的過程，也是反映了考生的知識面和學術水平，同時也決定了畢業論文的學術價值。主要包括：（1）對研究結果作高度概括及必要的補充說明或解釋，在這里不是結果的簡單重復，而是邏輯延伸。（2）本研究結果理論意義與實踐意義，有何經濟效益和社會效益。（3）本研究結果與國內外先進水平比較，處于何種地位，對他人和自己的研究成果評價要恰當。（4）本研究所涉及的問題與展望。9.參考文獻

參考文獻必須是作者親自閱讀的、以近期公開發表的高水平文獻為主；未經發表的文章、內部刊物、內部資料及譯文一般不列入參考文獻之列。一般引用10篇左右。書寫要規范。