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匯報信

時間:2019-05-15 13:17:20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《匯報信》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《匯報信》。

第一篇:匯報信

尊敬的家長:

您好!現將梓丹這段時間的數學學習情況匯報如下:

梓丹是個比較乖巧的孩子,對老師的要求能虛心聽講,學習上也能按時完成作業,但有時會懶惰,對于比較難的題目不夠主動去動腦,計算過程不夠細心,這需要多做練習、多計算、多問、肯鉆研,課后還要多復習,才能把數學學好。

通過這段時間的學習,已經把七年級數學上冊基礎知識復習完,通過不斷做練習,基本掌握做題方法,第一章有理數和第二章整式的加減學得比較好,第三章一元一次方程在實際運用中不夠靈活,偶爾會混攪概念。

在后階段,主要復習鞏固已學的知識,分章節做練習再做期末測試題,鉆攻重難點,根據他的情況做針對性的訓練,同時希望家長多和孩子溝通,了解他內心的想法,這樣通過大家的努力,能幫助他不斷進步。

祝愿您全家新年快樂,萬事如意!

黃老師

2013.2.7

家長閱讀后簽名:

第二篇:匯報信

尊敬的院團委老師:

在思來想去的矛盾心理掙扎一番后(有人甚至安慰性的說是羨慕我的清閑,呵呵--實際上我最近忙于調整詩社以求順利交接、更大發展),我還是決定提起筆給你寫了這封信,事實上這封信難以定性,因為正如所有的情書總免不了稱贊,所有的匯報總免不了夸耀,所有的道歉信免不了作一番解釋,所有的辭呈也總免不了作一番辯解……這次信和上次申請書一樣,可以看作是引咎辭職(我并不是看重虛名的人),不過雖然沒什么怨言,卻不能違心的說沒有絲毫的遺憾。

我們開展此次活動并不是為了個人的名聲,事實上甚至有人認為我社被評為“十佳社團”之后就沒必要花這么大心血去做這挨累不討好的事了,這明顯的功利主義了……好在我們社很多人都是負責的。

我小時候似乎很笨,五歲開始說話走路七歲記事八歲上學,獨數學很好,家人曾開玩笑的說“笨到只能做數學家了”(當然現在是不可能了)。只是即便我能很快做出數學難題,即便學校多次讓我參加競賽,我卻沒有一次給學校帶來多好的名聲……以前缺少那方面的意識,甚至調皮到剛從臺上領了獎狀就用來折飛機…我流連的是家里面的一個庭院,各種蔬菜、水果及花卉等,所結交的朋友也都是單純的玩伴。初三時,家人讓我借讀于縣重點,第一次考了一百多名次,所在尖子班主任當面質問懷疑我在“門檻”考試的時候作弊了(兩百人取前六人)…后來我的成績逐漸達到了年級前十名,闌尾炎手術一個月后回到學校即考試,我的成績又得到了這位老師的公開表揚甚至將我所謂的事跡傳到其他班級…我從來不考慮這些,我應該感謝這位老師----只是后來在初三最后一個月的時候,一心想見老朋友的我不顧老師的挽留(學校另為我辦了學籍),家人的勸誡坐著原校長的車子回鄉…..很多人不解擔心,只是這位校長說了句“就是從現在不學也能以高分考上縣重點”…高考結束后持續一年的手術線結反應的我僅僅壓線考上重點,這位校長又說了“我就說這個陳平尚不如**尚了吧,到處跑,看人家**尚,人老實才能做大事…”。高二時,我因為班里的事情變的積極進取(班主任出現車禍,競選班長時班里出現混亂,我指出要和諧后被推為衛生委員,撤了十五個小組長另選出五位負責任的組長兼管班級紀律學習…實際上在高一時我還特別推崇自我約束的重要性,在高三時我冷靜下來進行了反思,將我們的校訓“為中華之崛起而讀書”記在心里),在(嘗)試(高)考后,不能投檔,強烈要求轉文,班主任要我好好考慮,教師休息室里十幾位老師質問我,家人擔心我就業及不適合學文和親戚圍一桌子批斗我,更嚴重的是我所要轉入的文科尖子班班主任公開聲稱“誰都可以接收,除了陳平尚”并和我說“除非校長簽字,也只要校長簽字,我就接收”,文科系主任說他作不了主,到最后理科系主任和班主任協調才讓老師接收了我這個在他看來有些神經質的學員(理科都很好獨英語平平,與其他轉文的相反)……轉文不久我就以在英語只考了八十的情況下成績位列年級第九名,系主任對我說如果英語能考個差不多哪怕只是一百左右發揮數學優勢,考個重點沒問題……可到最后我不僅重點就是一本較好的二本都沒考上,而是同樣以壓線的分數考到了我們學校,這時初中校長又發話了:“我就說陳平尚不行了吧,他永遠都趕不上**尚”(我們整個村莊從我們小學時就開始議論我們兩個,而結果是那位總是全校第一,我只是個挑戰者)。和初三一樣,高三最后一個月我又做出有些荒謬的選擇,在我剛轉文時雖然強烈反對后來又大力幫助我的朋友,她幾次在第二考場(以成績定考場),我竟想的出故意落到第二考場把她帶上來,結果是她到了第一考場我卻落到了第三考場...老師好心的將我們座位分開卻造成了本來成績很好的她沒考上而我卻是僅以壓線上了大學…高考后與幾位好友談

理想時,在我剛表明要從政后,一位好友就說當官的沒一個好人并勸我從事教育改善之…呵呵,好心人,事實上又有誰會認為表現出來這么單純又理想化的我適合從政呢,但經歷了這么多我又怎么會在追求理想的同時而忽略現實而不改變呢。法治建設是一種必須,但德治建設豈不是一種追求。只關注現實的人是悲哀的,我理想還在,希望就會永存,動力就永遠不滅。這是一種嘗試一種努力一種追求……我曾經貪圖安逸猶豫過,曾因理想與現實需要矛盾過,可看到有些女性也如此熱心,我怎么不羞愧,但我知道積極的人縱然事實上很多,只是多為單槍匹馬,失敗失望是必然的。理想從來都是基于共同實踐而達到的,法治需要不斷完善,德治需要大力提倡,就如理想與現實雖然矛盾,但同時提及卻是種必須。

高考后我親自拆了原來的庭院也以為可以走出這種困擾了,一切似乎毫無疑問了,我寫了首晦澀的詩《蘇問》英才曠世,新月永恒縱使周瑜自喻徒具空名可嘆,一生豪情!詩情稍遜,能臣奸雄何妨小平起落我國復興試問,誰與人生?!可我進入大學后即加入了詩社,我接受了”詩歌與政治”這樣矛盾的挑戰,甚至在一定意義上說詩社成了我理想的試驗田,我說的很直白……

詩社發展到今天除了老師發現的問題之外,我們的反思更多些,有人說匯報不應說明太多不是和缺點,恐怕今天我說的將會很真誠而直白。自我們詩社成立之初就存在“自由與規范”之爭,我曾為了紀律的事情幾乎和上屆吵過,事實上同學們需要尤其我們是詩社對自由的要求更強烈些(詩社人多不羈,淡利無為,雖有責任心而無入世熱情,要改變這點需要多少工夫),但作為一個社團一個組織又必然要求組織紀律性,再說大學的自由與工作后的規范要求也需要社團在這方面協調兩者矛盾為同學們提供鍛煉機會,我們的主張是追求兩者的統一,至少保證思想自由,同時強調組織規范性,但直到今天雖然這種說法得到普遍認可,仍有人提出我們太過自由散漫,而另一些人則認為我們逐漸變得死板與形式化。也可以說我們在開展活動時強調組織紀律性與平時提倡民主、思想自由并沒有想象中處理的那么得當,盡管我們也應該看到社員積極性普遍較高與社員間關系較為融洽。另一方面就是我們社團的定性問題,純粹的文學性社團限制太大且很多人對詩歌存在偏見,所以我們定的發展方向是沿著學術知識性與文藝表演性兩大方向同時發展并強調知識性,只是我們朗誦表演開展的風風火火,而詩歌交流卻影響較小,除了因為朗誦是臺面上的東西,我們在事實上確實對學術性關注不夠,這得到了社員的批評,今后我們的發展必須堅持原定方向,否則我們社團的性質真的要改了。再者我們在發展社團與鍛煉社員上也存在一些問題,雖然我們的主張是社員組織開展活動以發展社團并實現社團在校園建設中作用,同時通過社團的活動鍛煉社員的能力,并提出最大限度發揮每個社員的特長與最大限度鍛煉每個人的各方面能力的理想,可我們沒能保證每個人得到鍛煉,得到鍛煉的也不充分。部室難以獨立承辦活動,副社在代理期間難以全面對社團負責,即便我本人還有很多地方有待提高。而我們在發展規模與現實條件的關系上處理的也不是很好,雖然我們社絕不是沽名釣譽,我們追求自然發展,只是我們承辦了詩歌文化節,不能說我們沒有能力,只是在反思后我們發現確實有些年輕不成熟,這主要原因在我,也并不能說我盲目自大,我相信大家團結的力量,事實上這種力量是強大的,但我沒有處理好沒有把握好,我因為過于想借詩歌文化節打出聲勢從而尋求學校對我們詩刊的支持,從我們本不是很多的人數中抽調編輯部繼續負責刊物建設門戶網,結果我們社員都是在極其勞累的付出下結束了詩歌文化節。我們較之于飛天差在哪里,如果我是他們,那招足編輯部三十人足以……我們在尋求支持,我們需要支持,可在創社之初有誰會注意到我們詩社的十幾個人呢,有支

持我們才能更好的發展,我們急于發展又是為了尋求更多的支持……(詩社目前的情況仍然只能說是具備了相當潛力,只能這樣說,我們既不是發展到了頂峰也不是處于不可救藥的低谷。我們仍然處在不段發展之中,一切才剛剛開始,雖然我們得以迅速發展規章制度基本健全、活動開始常規化并漸趨有影響力,社員狀態心理轉變良好,可這些進步的地方又體現了我們存在的缺陷,不能夠重視并想辦法解決這些問題,我們就不能充分挖掘發揮我們的潛力……)

我們在尋求支持的心理促使下,開展了詩歌文化節。我們知道學校對我們新生社團可能的不信任,所以在策劃時就抱了個錯誤的心態“活動的大小依支持力度而定”、“給多大的支持就開展多大的活動”,這造成了我們在策劃方面準備不夠充分,沒能說明活動的規模以致造成團委的意外甚至我們自己社員對活動的規模都沒有清醒的認識與心理準備。但我們都希望將活動開展的豐富些有影響力些較之廣告文化節更體現人文性學術性與同學們聯系更緊密些。我們所策劃的系列活動體現了這一點。但我們的系列活動拿到項目審批部財務部都是因為需要向老師當面解釋而直接拿到了團委,在這之后雖然社管會對我們的支持也很大,可協調明顯不好,我沒有將老師的意見及時反饋與他們,之后我們所開展的活動,社管會雖然知道卻不明確活動的規模與性質.事實上追求合作一直是我們的主張,我社也是較早的開始社團間合作的,而我在建議案中也提到了由社管會協調各社團活動,只是我們考慮到此次活動詩歌性質太強,很少有性質接近的社團,不過我們在文藝晚會上主要邀請了各個社團帶來節目以及在宣傳互動方面在一定意義上做出了很大努力.在活動的籌備方面我們做了很多準備,自以為準備較為充分,但我們沒有考慮到事情是有很多變故的,我們的朗誦大賽估計報名一百多人限時2分鐘,一個教室或兩個教室足以,可結果是我們的相關負責人在活動的前一天晚上從各系匯總的報名表統計到凌晨,參賽人數是600人……我們采取了種種補救措施:緊急借用協調教室新區設四個賽場東區設兩個賽場,重新部署人員各教室設相關負責人、主持人、統計員、服務員、秩序維持人,向各系邀請推薦評委,緊急重新采購(花銷出入在這個地方,本子、筆、茶葉水等花消超支,為了保證活動順利開展,我們原打算人工統計,因人過多,我們每個教室買了計算器并由三個人負責統分),改變相關規定如規定直接朗誦、二十人公布得分、選手名字寫在黑版上……可以說,如果各系臨時推薦的個別評委不能得到認可除外,我們的朗誦大賽組織安排工作是成功的順利的;在復賽我們總計設四個賽場每個賽場的評委設七人(這也造成了在服務方面費用過多的原因)這次的評委更體現公正性與讓人信服;在決賽由于朗誦篇幅過多,我們刻了三個盤,而學校只有一個話筒能用我們臨時租界三個話筒,雖然我們在舞臺布置方面盡量從簡,但額外的意想不到的費用總是隨時遇到,為了活動得以開展并保證上下銜接我授權他們可以臨時決定購買,沒有把好關造成浪費是我的責任,但要說他們貪污是有侮辱我們學生的嫌疑了,在這點我可以替他們佐證,他們是可愛的,為了活動的開展他們都是自愿先墊著錢并付出了這么多心血,如果得不到別人的信任是讓人心寒的一件事……文化節的開幕式我們沒有宣傳好是我們的責任,可接下來我們的宣傳部幾乎每天要出四張版牌,利用彩色卡紙宣傳貼海報尤其是文藝晚會我們宣傳的可以說很到位(這也是造成花費有些多的原因之一,活動的上下銜接間花費也是一個原因),但當時是教風學風年建設的開始,各班點名老師強制系學生會巡查學校巡視,就是演員都是難得請了假,院學生會沒有幫我們組織讓我們加大宣傳力度,不去說這是不是鼓勵逃課,在當時條件下我們吸引來兩百人甚至可以說是個成績了,我不是自滿.二十九號的晚會我們二十七號看節目,結果他們沒鑰匙,二十八號彩排,結果音響有問題,二十九號過場他們開會協調后還是在六點四十結束……我承認我的能力有限,但除了經費花銷有些多外(我們不能和其它發達的比較,我們是可以再節儉些的,也許這是所有人的心理,我們也開展過很多不要錢的活動,只要我們不去統計花銷但這對于我們是困難的對于所有社團都是困難的即便我們社管會大力支持的聯誼活動,這是目前所有社團的困境,抱怨著開展活動的反而是負責任的,不能說詩是多么高雅的事情,但事實是也許她的額外支出更多些…至于莊高峰直接聯系院長,我也必須承擔這個責任)我們已經做好了我們該做的以及能做的了.我們努力的拉了贊助,是很努力的,翔飛科技電腦公司業務部經理鄭國強05543220085主動找到我,我很高興,結果是:他們想讓我們詩社幫著推銷電腦…我拒絕了,我們學校有接受的也許拉贊助更容易些,當我談到可以為他們大力宣傳并拿出預算,他說的是可以考慮獨家贊助,但總經理的回話是沒簽約一分錢都不給,可以讓我們為他們做五條橫幅錢由他們出……我感到很好笑,別人都說我們學生是可愛的,想不到最可愛的是這位總經理,那可就不是他們贊助我們了倒是我們免費為他們宣傳了.我們負責拉贊助的人聯系了波比岳梅經理***,達成了口頭協議,他們提供些免費券并在事后資助我們一百元,但無賴者掌握了權力,我們又能怎么做呢,是要去敗壞他們的形象以示報復嗎,錢到底沒有拿到;我們聯系了科藝眼睛05542135188,討價還價的談成了兩百元;最后我們聯系到洋楓琴行***,談成由他們提供音響話筒并提供一個吉他……其它的,不是因為與當時女生節等活動沖突他們需要商量,就是因為對我們學生的不信任(以前拉贊助很容易贊助也比較多,宣傳沒多少效果是一方面,另一方面我們學生拉了贊助不負責任也讓人失望了),總之我們的努力,沒有帶來多少成果……

以上就算是我的匯報信,再附上財務清單,請老師酌情處理,也希望老師不會因為我一個人而對整個詩社失望,放棄對我們的支持,如果可以的話我愿在此最后一次代表詩社,請求學校對我們的大力支持,在今年建國60周年之際,我們有熱情有信心有能力辦好這次盛會,請領導相信我們…如果我們辦的是像社團文化藝術節開幕式那樣全校性的影響(影響稍大些),我們會將費用控制在五百元之內;如果我們真的可以考慮向全省發出邀請賽,花費我們難以保證,但可以保證的是我們學校能夠具備這樣的實力,能夠保證活動的質量……

謹致

你的學生

陳平尚

第三篇:二月份匯報信

天津XX大學本科生

二月份實習匯報信

學 院: x 學 院 教 學 系: xxxx系 專業班級: XXXXXXXX 學生姓名: xxxxx 學 號:XXXXXXXXXXX 指導教師:xx 教授

2014年2月28日

在二月份實習的時候,由于經過了上一個月的學習,我更加熟悉了樓盤的業務章程和業務情況條例,例如根據公司下達的年銷任務,月銷售任務。根據市場詳細情況進行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個系統及各個門店,完成各個時段的銷售任務。并在完成任務的基礎上,提高銷售業績。主要手段是:提高團隊素質,加強團隊管理,開展各種促銷活動,制定獎罰制度及激勵方案(根據市場情況及各工夫段的實際情況進行)此項工作不分淡旺季常常主抓。

二月份剛開始我就開始接觸了樓盤策劃最基本的工作寫項目周報,剛剛開始我先用兩天的時間翻閱了項目上以前的周報,了解到周報的主要內容是總結當周的認購及成交情況,主要包括認購套數、金額、面積、均價、買房人的基本情況,比如居住區域、家庭狀況和付款方式等,通過總結這些來定位主要的客源,好讓銷售人員能夠更好的分辨客戶。接下來就是統計這一周的來電來訪,主要有認知途徑、居住區域、意向戶型、意向價格區間、項目認可點等。而這些周報主要用于給開發商過目這一周的銷售情況,以及統計在案場上的一周客戶數據、雖然看著很簡單,但當我自己寫的時候,卻感到有些力不從心,主要是因為項目上的來電來訪數據太多、太雜,而且涉及的維度較為廣泛,寫周報的時候必須細心,不能漏到一個數據,我花了一天的時間才把這些數據寫完,但當指導老師檢查的時候,卻找出了好多錯誤,連最基本的錯別字就有幾個,在指導老師的幫助下,我終于找到了錯誤并改正過來對于初次寫的報告,我感到十分不滿意,但指導老師并沒有批評我,而是鼓勵了我一下。在接下來的幾個禮拜我也陸續的寫了幾個項目周報,有了上次的失敗經驗,這次我是更加的細心了,寫的周報得到了指導老師的肯定,我心里非常高興。

但這些基礎的工作是為了鍛煉我的能力,指導老師讓我寫周報,主要是讓我快速熟悉樓盤上的客戶看房情況,從中找出客戶對樓盤的認可點和抗性,像認可點有項目位置、銷售價格、周邊配套、企業品牌、入住時間、產品戶型、優惠幅度、物業管理、近期活動、市場情況、限購咨詢、貸款咨詢、升值空間 等,抗性主要有無法接受價格、產品不對位、區位抗性、入住時間晚、征信原因、貸款政策原因、市場信心不足、市場調研、咨詢非房屋事宜、家人意見不統一、戶型不滿意、風水不好、產權年限問題、學區不確定、綜合體環境混亂、后期生活成本較高、擔心工程質量等問題。而我們從中得出那些點可以吸引客戶來訪,從而放大這些點,讓客戶更加認可凱德國貿項目,通過總結客戶的抗性,制定有效的解決方法,來幫助客戶選擇適合的房源。另外一點是讓我養成細心的好習慣,作為一名合格的案策劃細心是必備的條件,細心可以決定成敗,雖然從邏輯上講是有問題的,但是從日常思維的角度講,卻自有道理。日常管理特別是辦公管理中,許多問題特別是小問題的成敗,往往就取決于一個很小的細節。一個人做事的成敗取決于他是否細心。只有養成細心的好習慣才能成功。而在學習上也需要細心。細心與粗心是對反義詞,細心可以讓人冷靜沉穩做事,不會出差錯。粗心使人浮躁,沒有事情能干凈利落地做成做成。在2月份的時候指導老師還讓我獨立完成了一個元宵節活動方案,主要包括活動時間、活動內容、猜燈謎活動、抽獎環節等。但由于沒有親身經歷過項目上辦活動,這是通過指導老師的講解,不足以構成我腦海里呈現的活動畫面,而且在學校參加活動的經歷少之又少,更沒有什么可借鑒之處。所以我必須從活動一開始怎樣進行到怎樣引爆活動高潮和最后的結尾開始一點一點的構思,然后寫出了我的活動方案。當我把活動方案拿給指導老師看的時候,本以為回遭到批評,沒想到老師看完之后,卻說我寫的不錯,但還存在一點點小的問題,如在活動時間的安排上,不夠緊密,活動是上午舉辦,但考慮的周六大部分都還在休息就把時間重新定在9點半開始,我寫的報告忘記了人員登記,這可是確定有效客戶的主要憑證呀,然后再準備餐點數量的時候,比較欠考慮,沒有準備充分,聽到了指導老師的一一改正,我的報告已經十分的完整了。這次基本算我獨立完成一個活動報告,雖然中間存些小瑕疵,但我已經非常滿意,為我自己的進步感到十分開心。

在這個月的實習中明白了第一、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。第二,要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。第三,要虛心學習,不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

第四篇:致行風評議代表的匯報信

致行風評議代表的匯報信

致行風評議代表的匯報信2007-02-17 16:40:3

3縣質量技術監督局

致行風評議代表的匯報信

尊敬的:

您好!

感謝您一直以來對縣質監局工作的關心和幫助。自去年行風評議以來,縣質監局在您和其他行風評議代表的幫助和支持下,不斷改正自身存在的問題和不足,行風建設得到了進一步加強。今年的重點評議工作已開始,縣質監局決心以評議工作為契機,進一步加強行風整頓,優化經濟發展環境,建設服務型質監部門,為縣“三項建設”搞好服務。我們特致信向您匯報我局去年以來行風評議中自查自糾和整改情況,敬請您在

百忙中提出寶貴意見和建議,我們深表謝意。

根據市、縣糾風辦反饋的信息,在民主評議行風問卷調查中我局主要是存在工作方法和依法辦事兩個方面的問題。針對這兩個方面的問題,我局主要從以下幾個方面進行了整改。

一、加強隊伍建設,搞好思想整改

思想上的整改是行動上整改的前提。我局組織干部職工集中開展了勤政為民、依法行政、廉潔辦案學習教育活動。要求全體人員轉變觀念,改進作風,擺正位置,正確處理監督與服務的關系,增強服務意識。在學習教育活動中我局重點開展了“三查三看三反思”工作。即:查能否做到廉潔自律,看是否嚴格執行廉政建設的有關規定,反思自己有無以權謀私、吃拿卡要現象;查服務企業、服務社會的意識強不強,看自己有沒有衙門作風,反思是否存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象。三查能否做到依法行政,看依法辦事的水平高不高,反思自己有沒有出現過亂檢查、亂收費等違規違紀現象。通過自查自看和深刻的反思,我局人員認真分析了存在問題的原因,為行動上的整改打下了良好的思想基礎。

二、強化紀律約束,規范人員行為

為加強對公務行為的約束,我局嚴格實施“十禁止”規定。即:禁止將職責范圍內的服務活動變無償為有償;禁止強制企業參加不必要的收費培訓班、技術考核等;禁止強制性服務,或只收費不服務;禁止隨便利用質量技術監督部門的權力開展有償咨詢服務;禁止對運輸途中的產品進行檢查;禁止對企業重復檢查;禁止擅自提高收費標準,擴大收費范圍;禁止行政執法人員在執法時購物或在購物時執法;禁止向企業攤派和非法占用企業財物;禁止隨意對企業進行曝光。

三、減輕企業負擔,創造寬松的經營環境

為進一步減輕企業負擔,我局采取

以下兩項措施:

一是警示教育“六不罰”:企業生產中偶爾出現的質量問題,經指出改正的不予處罰。企業生產銷售不合格產品,屬次要技術指標不合格且已采取措施糾正的,不予處罰;新開辦的企業,首次出現質量問題未造成嚴重后果的,責令整改,一般不予處罰;企業按合同約定為用戶生產的不上市銷售的產品,出現質量問題按合同約定辦理不予處罰;下崗職工開辦的企業,出現一般的質量問題,幫助整改不予處罰;集團公司分公司的產品標注集團公司名稱和地址不規范的,責令改正,不予處罰。

二是支持企業發展“六免費”:國有企業改制,需變更的各種證件免費;新開辦企業首次送檢產品免費;為下崗職工開辦的企業、困難企業提供質量管理培訓、技術咨詢、技術服務和標準查詢免費;特困企、事業單位組織機構代碼年檢免費;對縣政府重點招商引資的企業,投產一年內產品監督檢查免費;殘

疾人員開辦的企業,監督檢查產品免費。

四、完善服務措施,建設服務型質監部門

為充分發揮質監局服務經濟發展的有效性,我局完善了服務承諾制、領導干部分包企業制、限時辦結制、服務工作回訪制等一系列服務措施。并把名牌戰略、質量體系認證、計量合格確認、“雙采”及治理無標生產等技術服務項目列入責任目標考核,對每個項目都做到有目標、有內容、有措施、有責任人、有效果。在服務方式上,我局努力實現四個轉變,即:由過去的企業開工生產后才提供服務轉變為從企業開工技術就提供服務;由企業一切提供服務轉變為主動上門提供服務;由單一的服務轉變為全方位綜合服務;由階段性的服務轉變為經常性服務。

五、加強領導,建章立制,確保整改措施落到實處

為把整改的各項工作措施落實到位,確保取得實效,我局成立了由局長

任組長,各分管副職任幅組長,有關股室負責人為成員的整改工作領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在紀檢監察室,紀檢組長任辦公室主任,扎實開展整改工作。在整改過程中我局針對反映的問題,能立即整改的,一定立即整改。凡是在評議中涉及到的具體人和事,不管是誰,都嚴肅處理。不能立即整改的,我局列出計劃,走訪企業和行政相對人,廣泛征求意見,讓企業和群眾積極地參與我局的整改,從而制定出切實可行的整改方案。同時,我局還請企業參與到整改措施的落實,對整改進行監督,用企業和群眾是否滿意、是否見到實效來檢驗整改的成果。

各位代表:以上是我局自去年行風評議以來的工作匯報,有不妥之處,敬請各位代表批評指正。這次各位代表對我局的重點評議,我們認為不僅僅是對我局的一種監督,同時也是對我局的愛護和支持。我們相信,有各位代表幫助我局及時指出自身存在的問題和不足,并監督我局進行整改,我局的行風建設一定能夠得到進一步加強。對于您們對我局的重點評議,我們一定做到端正態度,虛心接受,積極參與,認真整改。我們決心在各位代表的幫助下,大力加強行風建設,努力爭創優質服務單位,樹立起服務型質監部門的新形象。請各位代表在評議中多提寶貴的意見和建議,我們表示衷心的感謝!

第五篇:蕭氏宗親聯誼會致市蕭氏族人匯報信

附件:蕭氏宗親聯誼會致市蕭氏族人匯報信

尊敬的蕭氏宗親宗長:

您們好!告訴大家一個好消息,由北京眾多蕭氏名人發起,全國性的糾“肖”復“蕭”及 《 蕭譜 》 通篡工作,在中華蕭氏總會統一部署下,已全面啟動,開局良好,進展順利,初見成效。為跟上步伐,加速進程,經研究決定,擬將復蕭與通譜列為重點,專職專抓。這是我蕭氏族人大家庭中的一件大本,務必做到家喻戶曉,人人皆知,取得共識,形成合力,決心以兩件大事的圓滿完成為本族后人豎一塊精神上的歷史豐碑。

一、蕭姓起源

蕭氏由來,源遠流長,至少可追溯到 4000年以前。相傳伯翳之后孟虧助夏禹治水有功,封于蕭國,以國號為姓。據 《 姓氏考略 》 載:“伯翳之后孟虧封土于蕭,為蕭孟虧,是蕭氏最古老之源頭”.又據 《 左傳 》 載:“殷民六族,一為蕭氏。”說的是遠祖微子啟,乃帝胃“殷商三仁”之一,比干之侄,糾王庶兄。周武王滅商,封糾王之子武庚于殷(今河南商丘),以治殷民。武王卒后,武庚乘機謀反,周武王命周公旦平亂,遷殷民于洛陽,封給長子伯禽建立魯國,同時封微子啟于宋,爵為宋公,食采商丘,奉祀殷祖。公元前 682 年,大心因平南宮萬有功,受封于蕭邑(今安徽蕭縣)以國賜姓,尊蕭叔大心為蕭氏始祖,這便是蕭姓有史可考的最早起源。

二、“蕭”與“肖”是截然不同的兩個字

“蕭”的讀音是 xiao(音消),其形是“草”頭下面一個“肅”,有“疾風知勁草”之義;而“肖”的讀音是 xiao(音笑),其形是“小”字下面加個“月”,義為“相似”,諸如“肖像”、“惟妙惟肖”、“不肖之子”、“十二生肖”等等。“蕭”與“肖”在中國舊版 《 辭源 》、《 辭海 》 及 《 漢語規范詞典 》 中均有不同注解。注“蕭”時有姓的義項,注“肖”時則無姓的義項,足見“蕭”與“肖”是音、形、義都不相同的兩個字。“蕭”作為古老姓氏,是氏族的代稱,血親的符號。在漢字簡化前,我歷代裔孫都能嚴守其本,尊崇無誤,這是不容置疑的歷史事實。

三、以“肖”代“蕭”的錯誤形成

中國第一次漢字簡化,只把“蕭”簡化為“蕭”,但未注明“姓氏不在簡化之列”。因而在第二次簡化時產生了誤導,把“蕭”簡化為“肖”,并在權威出版物 《 新華字典 》、《 現代漢語詞典 》 等工具書中,特對“蕭”姓作了獨家注釋:“蕭俗作肖”。接著而來的是惡性傳染,幾乎在所有出版物和一切需要姓名的地方,普遍出現姓氏濫用的現象。縱然連未作特別注明的其它姓氏也紛紛濫用。諸如“戴”改“代” , “傅”變“付” , “魏’,即“衛,, , “藍”為“蘭” , “枼”是“葉” ? ? 等等。后來根據眾多專家、學者和有識之士的意見,廢除了 《 第二次簡化字 》。但畢竟在社會上試行了八九年,已產生難以挽回的負面影響.加之惰性人“避繁就簡圖方便”,將錯就錯,一錯到底,從根本上改變了姓氏文化的內涵,更是對祖傳蕭氏的一種裹讀。

四、糾“肖”復“蕭”的充分依據

我們之所以對此信心百倍,主要有以下依據:

(一)國務院有正式批文. 1986 年 6 月 24 日經國務院批準 《 第二次簡化字 》 已被正式廢止 并責成國家語委,對亂造、亂寫、亂用漢字的現象加以規范,今后一律以 1964 年公布的,《 簡化字總表 》 為準。還特別規定:“姓氏用字可以使用被淘汰的異體字”。

(二)法律上有明文規定.我國 《 民法通則 》 第九十九條規定:“公民享有姓名權,有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒” 公安戶政管理也有“變更一次姓名”的規定。

(三)姓氏文化活動已納入“中國人口文化”統一管理 “中國人口文化促進會姓氏文化研究委員會” , 依據章程及相關條件,已于 2006 年 7 月 28 日吸收“中華蕭氏宗親聯誼會”為該委員會的團體會員.并在批復中說明:“全國及海外中華‘百家姓’姓氏單位實際上已逾萬家,若每家都在本會設置為部門單位,則難以實現統一管理的目標.鑒于目前情況,采取吸收貴會為本會團體成員的方式較為妥當。”可見開展姓氏文化活動并非蕭氏獨家,而是百家姓的共同心愿 國家檔案局和圖書館還專門收藏各類族譜和姓氏文化專著。

(四)有關出版部門對糾“肖”復“蕭”已有行動 1998 年 1 月和 2004 年 1 月,相繼出版的 《 現代漢語規范字典 》 和 《 現代漢語規范詞典 》 都注明“蕭”不能簡化為“肖” , “肖”不讀 xiao(消),只有一個xiao(笑)的讀音。繼之,吉林大學出版社出版的 《 現代漢語小詞典 》 和許嘉璐主編的 《 現代漢語模范字典 》 都對照上述詞典,作了相應的調整。

基于以上四點,我們就可以理直氣壯地恢復“蕭”的本來面目,完全不用顧慮什么“宗派活動”“非法行為”的蜚言。

五、糾“肖”復“蕭”的具體作法

堅持正“蕭”,禁用野“肖”,必須從自身做起,從現在做起,不能有半點含糊。

(一)新生兒的取名、填出生證和上戶籍時,一律采用 《 簡化字總表 》 規范的“蕭”字,嚴禁野“肖”的冒名頂替。同時教育學前幼兒、學齡兒童和所有學生堅持寫正“蕭”,不寫野“肖”。

(二)在人際聯誼和社會交往中的簽名、寫信、印名片乃至登記造冊、發表文章等都必須以“蕭”正名,貴在堅持。久而久之,習慣成自然,自然成習慣。在糾“肖”復“蕭”的問題上,自己管好自己;當發現別人把你的“蕭’,寫成野“肖”時,要立即解說,懇請糾正,絕不能“視而不見,見而不糾”。一切見之任之,不說不糾,錯寫濫用的行為,是對祖宗極大的不尊,是自悲、愚昧和無知的表現。

(三)各地要以自然村為單位進行蕭氏人口普查,借普查機會有組織、有計劃地向公安戶籍管理部門集體申請更正錯姓。同時利用換發第二代身份證和執照年檢等機會,把戶口薄、身份證和執照上錯用的“肖”改過來。在現用名“蕭 xx ”欄內,同時增加曾用名“肖 xx ”的信息。這樣,必須同時更改的學生證、工作證、駕駛證、記者證、老年證和銀行存折,就可依據戶口薄和新身份證順理成章地改過來了。至于改動有困難的學歷證書、專業職稱證書、房產證書等,因有新身份證的“曾用名”信息,也不會引起什么麻煩。

六、關于蕭氏族譜的全國通修

這是涉面廣、支脈繁、要求高的復雜工程,但按總、省、市、縣四級譜的分級管理辦法,市以下修譜就簡單多了,何況還有各地的老譜作基礎。鑒于老譜屬直排本,只有生卒年月和墓葬地,有些則用地方語言敘述,錯別字較多,很不規范,重要人物事跡偏少或者根本沒有,重男輕女現象也較為嚴重,不重修則無流傳價值。故“譜已寫好,再修多余”的說法是抱殘守舊,與規范、彩印的現代族譜相比,距之千里。老譜非改不可,新譜勢在必行。為確保新譜不漏人、不斷線、不錯位,凡工作在外的宗親都要主動與家鄉取得聯系,并支持家鄉的修譜工作。糾“肖”復“蕭”是為全國通譜排障鋪路的前期工作,兩大任務,均為一“譜”務必做好做細,以經受歷史與現實的檢驗。

【附】在貴港市港北區港城鎮龍井村、平富村,居住著200多戶500多名肖姓村民,他們認為,“蕭”才是他們真正的姓氏,希望通過公安機關戶籍部門幫他們改回蕭姓(本報今年3月19日13版曾作報道)。經核查有關材料,當地公安機關同意了村民的請求。6月29日,首批229名村民領到了改為“蕭”姓的新身份證。

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