第一篇：參與贊助學院活動可行性報告

參與贊助學院活動可行性報告

一、技術分析：愛爾眼科在對眼睛方面疾病的治療有著雄厚的醫療經驗，且有著龐大的眼科醫療專家隊伍，醫院采用的設備都是國內最先進的，可靠性強

二、特征分析：愛爾眼科在對青少年近視、散光這一塊的治療有著經得起檢驗的醫療水準，其中包括有飛秒激光、全準分子激光等多種手術方式

三、市場分析：愛爾眼科的主流市場在于龐大的青少年近視群體，而大學生在該群體中占了相當大的比重。據民意調查在大學生群體中每十個近視中至少有六個想要治療近視，在對大學生近視人數的調查中發現有75%的大學生是近視；所以愛爾眼科醫院在該部分人群中市場相當大。

四、

第二篇：贊助可行性報告

關于贊助

桂林理工大學高等職業技術學院

逐風自行車協會

可行性分析報告

2013年11月25日

尊敬的狼途自行車企業：

逐風自行車協會于2013年10月21日成立，協會成立初期非常需要貴企業的支持，現對貴企業贊助作可行性報告。

一、可行性分析

1.逐風自行車協會的成立，得到學校各相關部門的大力支持，規模大、參與者多，各項審批文件及手續已準備完畢，將會吸引更多人參加，自行車運動深受群眾歡迎，協會的成立將推動我校及周邊學校、地區自行車運動事業的發展，必將引起全校乃至全地區的關注。

2.桂林理工大學高等職業技術學院共八千多人，日常騎行活動都會引起同學的注意，例如此次參加的扶綏新動力車隊的活動，活動當天引起很多人的關注，騎行很受歡迎。我校周邊的城市職業技術學校人數上萬，自行車愛好者、受好者多，將會使貴企業的宣傳成效更為明顯。

3.自行車運動時尚、健康的特性，將得到廣大學生和老師的更多關注，貴廠企業也將得到大力的宣傳。

二、宣傳方式

1.協會合作企業、協會指定商家等長效方式。2.自行車貼標、騎行服印標等長效方式。

3.賽事宣傳方式：活動、賽事期間橫幅、宣傳海報、立 式 廣 告 牌、各 類 媒 體 宣傳 報 道 等。活 動、賽 事 現 場 同 步 配 合 企業 業 務 或 廠家推薦產品宣傳活動，或向活動參與者和志愿者等分發有特殊標志的文化衫、帽子等方式，加大宣傳力度。

三、宣傳效應

本協會及其活動或賽事的吸引性必將能幫助貴廠企業的業務、產品得到廣泛有效的宣傳。

四、贊助經費預算

根據不同贊助方式，贊助時長，以雙方自愿、互惠互利為原則，共同協商達成。

五、贊助意義

通過相關贊助，增加社會團體與贊助企業間的交流與合作，共同學習，共同發展。共同擴大在各界的影響，通過全面的宣傳，提高本地自行車運動的水平及贊助廠家企業的社會效益及經濟效益。逐風自行車協會真心的希望能夠以成立為契機,和貴企業建立長久的合作關系，幫助貴企業實現最大利益化，我們也將在以后的工作為貴企業提供更大支持。希望貴企業能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見,所有宣傳方式或活動由我們負責，然后由我們向貴企業作報告。希望能和貴企業通力合作共同發展自行車運動事業，我們期待您的加入!合作愉快!

逐風自行車協會

2013年11月25日

第三篇：贊助可行性分析

尊敬的贊助商：

畢節市春暉行動社將于四月二十一日于畢節學院舉辦第二屆“春暉頌”主題教育活大型晚會暨畢節學院大學生春暉公益基金籌建啟動儀式。我社外聯部是此次晚會指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活的可能性，特別是贊助我社第二屆“春暉頌”的可能性有比較深刻的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助做可行性報告。

一

可行性分析

1、本次晚會得到了畢節市委、校團委和學校相關部門的大力支持，規模大，全校師生參與，能夠吸引更多的學生家長及群眾觀看，深受學生歡迎。并推動公益事業的發展，必然會引起全校甚至全市性的轟動。

2、在校學生達一萬三千余人，觀看晚會的人流量大，口耳相傳，人口密集，而且本校的消費能力較大，能夠為貴公司達到更好的宣傳效果。

3、本次活動得到全校師生的廣泛關注，貴公司的產品也能夠得到大力的宣傳。

4、本次活動將邀請畢節電視臺、畢節日報、烏蒙日報等相關媒體進行報道，邀請校報記者團對晚會進行全程報道，并對后期大學生春暉公益基金進行追蹤報道。二 宣傳方式

靈峰小學服裝（學習用品）：由貴公司為我們提供服裝（學習用品），大約二百二十七套，服裝（學習用品）印有貴公司的名稱及標志已達到顯著的宣傳效果。在晚會節目表演完畢后領導、嘉賓以及志愿者給小學生送禮品。

橫幅：在學校內懸掛橫幅（橫幅內容為晚會的內容和貴公司的宣傳——贊助商名稱），我們將把橫幅懸掛在藝術大樓門口，秀山宿舍樓、秀山生活館以及校田徑場籃球場，懸掛時間是一天24小時不間斷性。

宣傳單：宣傳單由貴公司提供，我們將在晚會學生入場向學生發放，內容為貴公司的宣傳海報。

4立式廣告牌。在活動期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）

5調查問卷：晚會結束后，我社可幫貴司在校園內進行一次市場調查（調查問卷由貴公司準備并提供）。三 宣傳效應

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互 利。

1橫幅有標明贊助商

2本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單

調查問卷可以幫助貴公司了解校園內學生對貴公司產品的消費情況，有助于貴公司在產品和銷售方面的改進。4 兒童服裝（學習用品）印有貴公司的名稱，宣傳方式直接明了，擴大了貴公司在全校師生的知名度，且提高了貴公司在畢節地區乃至貴州省內的公益品牌力量。四 活動流程

1、開場：由靈峰小學學生朗誦游子吟，古箏伴奏；

2、主持人致開場白；

3、主持人介紹領導和嘉賓；

4、領導致辭，宣布晚會開始

5、節目流程（1）舞蹈（2）吉他彈唱（3）朗誦（4）舞蹈（5）音樂劇（6）書法（7）手語（8）朗誦

（9）女聲獨唱春暉主題曲

（10）領導、嘉賓以及志愿者給小學生送禮品（11）宣布大學生春暉基金成立

五 贊助活動的意義

增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校學生及其家人朋友的市場占有率。

通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益，打造公益品牌更加深入人心。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

活動地點：畢節市學院路畢節學院演播廳

贊助單位：希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次公益晚會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!策劃：畢節市春暉行動社策劃部 活動宗旨：

以“自愿、公益、互動”為原則，開展各種服務學校、服務社會的活動，培養當代大學生適應社會的能力，使其能為促進家鄉的發展、教育質量的飛躍貢獻力量。

第四篇：學院可行性報告20151009

關于建設廣東酒店管理職業技術學院的可行性

論證報告

李偉東

為貫徹落實廣東省發展職業技術教育的有關精神，適應我省經濟發展的客觀需要，促進高等職業教育和經濟建設的可持續發展，根據《中華人民共和國教育法》、《國務院關于大力發展職業教育的決定》及教育部《關于高等職業技術學校設置標準（暫行）》、廣東省《廣東省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》的精神和要求，通過認真學習及領會，并經過近三年的籌建，廣東酒店管理職業技術學院（以下簡稱“學院”）各項籌建工作基本完成。為此，東莞市昌明酒店投資有限公司認為學院的籌辦是必要的，也是可行的，現報告如下：

一、創辦廣東酒店管理職業技術學院的必要性

（一）建設廣東酒店管理職業技術學院是廣東省經濟和社會發展的客觀需求。

進入二十一世紀，廣東跨進一個新的發展階段，迎來一個難得的發展機遇。在新的歷史時期，要求廣東必須貫徹落實科學發展觀，全面提升自主創新能力，建設全新型的廣東，以確保廣東今后的經濟社會持續健康快速發展。要實現這一轉變，關鍵是人才，特別是以酒店服務業為主的人才。

經過改革開放30多年的發展，酒店業在全國來說可謂是雨后春筍般蓬勃發展。2014年中國五星級酒店突破800家，廣東居于首位，占全國1/4；1 廣東省尤其是珠江三角地區，商務交往十分頻繁，近年來出現了大量的經濟型酒店和商務酒店，這部分酒店雖然一般不參與評星，但該類酒店的管理模式對人才的要求水平卻比較高，且數量龐大；截止2014年，東莞市有星級酒店105家，其中已掛牌的五星級酒店有30家，數量僅次于北京和上海，居全國第三，現仍有十幾家在準備申請。廣東經濟的持續發展，將繼續帶動酒店業的快速發展。據統計，中國酒店業專業技術人才十分匱乏，目前，中國只有青島一所酒店管理職業技術學院，雖然很多高校設有酒店管理專業，但絕大部分僅限于一般的酒店管理專業，專業面不廣，配套專業缺乏，深度也不夠。這種狀況大大地影響了中國酒店業的發展，已成為中國酒店管理公司走向世界舞臺的一個重要瓶頸。像世界一流的酒店管理公司，如洲際、圣達特、萬豪、雅高、希爾頓、喜達屋等都有自己的職業培訓學院。而世界一流的酒店管理學院，如瑞士格里昂酒店管理學院、瑞士洛桑酒店管理學院、日內瓦酒店管理學院、里諾士酒店管理學院等高校的畢業生，就業情況非常好。近十年來，中國的大批留學生前往上述學校學習酒店管理方面的課程，學成回國后被應聘到上述的國際酒店管理公司管理的酒店工作，如威斯汀、喜來登、萬豪、香格里拉、希爾頓等。

培養酒店業技能型高級專門人才刻不容緩，而這些人才的培養需要引起全社會的關注，尤其是高等職業技術學院的教學模式，是適應市場對人才需求的一種較好的選擇。

（二）建設廣東酒店管理職業技術學院符合社會公眾對酒店高素質人才的需求。

廣東省經濟的持續發展，帶動了服務業，尤其是酒店業的快速發展。

在一千多家星級酒店中，真正系統學習酒店管理方面專業知識的人才可謂鳳毛麟角。據統計，2015年廣東省78所高職專科學校設旅游管理專業及酒店管理專業的不足45%，且專業單一，課程設置不盡合理；就是這樣，這些畢業生的就業率也高達98%以上，在就業市場上十分搶手。但是，絕大部分四、五星級酒店的管理人才仍需從國外院校招聘。部分專業課程，如酒店餐飲服務、餐飲成本控制、酒店健康及環境衛生、酒品鑒賞、酒吧管理、房間配置管理、宴會項目管理、酒店數據處理、高端消費行為學、前廳部營運管理等在國內基本沒有設置。因此，成立一所專業性較強的酒店管理職業技術學院，解決專業技術人才匱乏是十分迫切和必要的。

（三）建設廣東酒店管理職業技術學院是響應廣東省大力發展職業教育的號召。

《廣東省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》中提出大力發展職業教育，加快高等職業教育發展，重點建設一批國家和省級重點高等職業技術學院，建設一批各級各類職業教育重點專業和示范專業點；2020年，建立起適應社會主義市場經濟體制，與市場需求和勞動就業緊密結合，中高等職業教育相互銜接、結構合理、靈活開放、特色鮮明、自主發展的現代職業教育體系。國務院通過的《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》（以下簡稱《綱要》）中也明確指出：推進校企合作，建設集團化職業教育培訓基地，面向更大區域配置職業技術教育資源，把珠江三角洲地區建設成為我國南方重要的職業技術教育基地；而身處珠江三角洲中心位置的東莞市，職業學院的數量、規模、行業等均與其經濟地位很不匹配。因此，我們有責任和信心充分發揮民辦教育及行業集團辦自己所屬職業技3 術學院的優勢，為我省高等職業教育在酒店管理行業搶占先機，爭做行業內的單打冠軍，為我省的高等職業教育做出貢獻。

2015年，廣東應屆高校畢業生就業率為94.80%，其中研究生就業率為90.19%，本科生就業率為94.08%，專科生就業率為95.91%。可見，培養高素質技能型人才仍有著巨大的發展空間。廣東省提出到2020年，廣東省高、中、初級技能勞動者達到全國先進水平。現階段，我省由于受高職教育的發展規模和速度的制約，高技能從業人員隊伍的現狀與需求形成明顯反差，難以滿足行業發展的需要，酒店業各類高技能人才也相當匱乏，一定程度上影響了酒店行業的整體發展水平。

廣東省旅游業2014年總收入達9227億元領跑全國，同比增長12%，占廣東省GDP的13.61%，成為廣東經濟發展的重要力量。旅游業的快速發展，對酒店業高技能人才的培養也就提出了更新更高的要求。是市場催促著我們發展酒店業職業教育，發展慢了將會成為制約廣東經濟發展的瓶頸。同時，這種形勢也為我們發展酒店業高等職業教育提供了難得的機遇，市場前景十分廣闊。

二、籌辦廣東酒店管理職業技術學院的可行性

（一）學院發展概況

校園已選址于東莞市厚街鎮文化教育生態園，規劃用地814.56畝，已簽土地使用權出讓協議并正在辦理用地相關手續。目前擁有《土地使用證》面積561.4畝，校園建筑總面積33萬平方米，其中校舍建筑面積102979平方米，食堂8181平方米，風雨球場9908平方米，總投資7.5億元（人民幣，下同）目前累計投資5.5億元，校園將分兩期建設，2015年全面完

成第一期建設，2017年完成第二期建設。為了實現學校的社會效益和綜合效益，學院在2017年內完成848.25畝的基本建設。2022年將達到辦學設計規模，在校生達10000人（其中第一年招生1500人，第二年2000人，第三年2500人），逐步形成適應需要、結構優化、科學合理的專業體系，提高可持續發展能力。目前，學院教學樓、行政樓、綜合樓、工程管理學院、圖書館等建筑已經全部完成封頂，進入裝修階段。此外，市政道理、校園綠化、教學設備設施、體育生活設施、圖書等已經跟進，建設經費約1.5億元，根據實際需要逐年投入使用。

（二）創辦者具有行業優勢

東莞市昌明酒店投資有限公司下屬的昌明酒店管理公司，管理著近十家四星級以上酒店，且與世界知名酒店管理公司（如美國喜達屋公司等）、世界知名酒店管理學院(如瑞士格里昂酒店管理學院等）均有著深層次的、廣泛的、長期的合作關系。這些公司和學院得知我司籌辦酒店管理學院，均表示極大的興趣和熱情，并表示將會積極參與和大力支持，如在師資、課程設置、教材、經驗傳授、實習、就業、相互交流等方面進行廣泛合作。喜達屋集團甚至承諾將來畢業生的50%可以到他們分布在全球的各個酒店工作。所以，我們十分看好我們的行業背景優勢。

（三）創辦者對教育事業充滿信心

創辦者對酒店職業高等教育有著深刻的理解；對酒店管理職業教育信心滿懷且充滿激情，并對酒店專業人才市場需求十分看好。東莞市昌明酒店投資有限公司從事了近二十年的酒店管理工作，酒店遍及幾個省份。企業守信譽、講誠信，并始終堅持高標準、高質量經營酒店的這一理念。我5 們也將把這一理念貫穿到整個建校和辦學過程中。我們堅信，我們一定能辦成一所一流的且適合社會需求的高等職業技術學院。

（四）創辦者的人才優勢

近段時間，我司先后從暨南大學、廣東財經大學、廣東技術師范學院等有關院校引進一批與我院擬開設專業相關的教學管理骨干。其中，擬任學院院長王培林教授，曾擔任廣東技術師范學院副院長、廣東技術師范學院天河學院院長，有著十分豐富的高校建設和管理經驗。目前，學院領導班子和骨干成員基本到位，正在開展專業建設和2016年招生的各項準備工作。預計明年1月，聘任的教師、管理人員也將于明年年初全部到位，到明年5月底可做好迎新開學的全部準備工作。其次，我們的酒店已擁有大量的具有酒店管理實踐經驗和一定的管理理論的專業人才，這部分專業人士對學生的綜合素質及專業技能的培養將會起到積極的作用。另外，投資主體的母公司——昌明集團與國際多家酒店管理公司和酒店管理學院有著良好深入的合作關系，這就為我們引進國際化人才提供了有利的保障。

（五）創辦者強大的經濟后盾

創辦者東莞市昌明酒店投資有限公司是集投資、地產、物業、酒店、制造業等為一體，年營業額達十多億元人民幣，且股東構成單一（為家族化企業）。東莞市昌明酒店投資有限公司經濟實力雄厚，具有與辦學規模和專業相適應的投資能力，且有著十分豐富的投資理念和建設經驗。公司計劃2017年前完成投資7.5億元人民幣用于建設酒店管理職業技術學院。按照統一規劃，分布建設的思路，確保學校的辦學條件符合教育部規定的標準。我們現行的規劃是按教育部對本科學校的標準進行建設規劃的，以利實現

將來的發展目標。

（六）政府的高度重視

2010年，東莞市人民政府辦公室發文《關于籌辦廣東酒店管理職業技術學院問題的復函》（東府辦復【2010】511號）同意籌建廣東酒店管理職業技術學院，2011年月8月1日與2011年8月9日，分別被廣東省人民政府及廣東省教育廳批復同意我司籌建《廣東酒店管理職業技術學院》（批文號：粵府函［2011］205號，粵教規函［2011］217號）。在這基礎上，2012年2月與2012年3月，我司酒店管理學院項目被列入廣東省市重點預備計劃項目計劃。2012年4月，廣東省國土資源廳同意通過酒店管理學院用地預審，同年5月，獲得東莞市城鄉規劃局批準的《東莞市建設用地規劃批準書》。目前，我們正在加快籌建步伐，不辜負省、市各級政府對我們的期望。

綜上所述，東莞市昌明酒店投資有限公司確信，在省政府、教育廳的領導和東莞市委市政府的大力支持下，我們有信心、有能力辦好廣東酒店管理職業技術學院。

三.廣東酒店管理職業技術學院的辦學理念和建設規劃

（一）學院的名稱和地址

名稱：廣東酒店管理職業技術學院 地址：廣東省東莞市厚街鎮文化教育生態園

（二）學院創辦者

東莞市昌明酒店投資有限公司

（三）學院性質 民辦

（四）學院層次與形式 全日制高等職業教育(專科)

（五）市場定位

立足東莞面向廣東，服務全國；重點培養現代酒店管理專業高技能人才。

（六）辦學理念和思路 辦學理念: 隨著我國經濟的高速發展以及世界經濟全球化帶來的日益繁榮的商務市場，酒店業高技能專業管理人員的需求在不斷擴大。為此，以培養酒店從業人員的高技能專業水平為主，提升服務行業的管理水平；以市場為導向，培養德、智、體全面發展的酒店業高技能專業人才，將成為學院的重要辦學理念。辦學思路：

以市場需求為導向，借助東莞市昌明酒店投資有限公司下屬酒店管理公司的平臺，走產、學、研結合的道路；以學生職業能力培養為核心，建立酒店管理專業人才培養體系，填補國內酒店管理方面的專業空白，盡量滿足社會對專業人才的需求；以培養德、智、體全面發展及專業綜合素質過硬的人才為目標，塑造專業技能型高級人才。

（七）學院定位：

高等職業技術人才培養體系是專業體系、人才培養模式及培養

途徑的總和。科學的定位和明確的辦學思路是構建這一體系的基礎。以科學發展觀為指導，貫徹黨和國家的教育方針，堅持以服務為宗旨，就業為導向的辦學指導思想，努力構建以德、智、體及專業綜合素質為核心的育人體系，培養全面發展并能適應社會需求的高等職業技術應用型人才，為社會經濟發展服務。

學院的定位是：以市場為導向，酒店管理為主線，專業結構合理，教學質量至上，辦學綜合效益顯著。

（八）學院導向

專業設置、課程體系、教學內容以及培養規模均緊密結合廣東地區的經濟發展、市場和就業需求，并針對酒店業對人才要求的變化及時進行調整。教學內容要以培養一線人才的崗位技能為中心，合理安排理論學習和實踐能力培養的時間，充分體現高職院校的培養目標。

利用學院和企業兩種不同的教育環境與資源，將專業理論學習與市場需求相融合，提高酒店技術型專業人才的培養質量，縮短畢業后的適應期，使“零距離上崗”成為可能。這種模式將為降低用人單位的勞動成本和提高企業的運營效率提供有力的保障，最終達到國家、企業、學校、學生等多方共贏的格局。

以培養學生取得酒店管理職業技術所需的能力為核心，實現理論教學與職業能力相適應的教學體系，充分體現以就業為導向的技能型職業教育的本質特征。就業是民生之本，學生的就業率與就業質量是評價學院辦學水平的重要標準之一，按市場需求培養學生，9 做到有的放矢。只有這樣，學校才可以贏得穩定的就業市場，學生的就業率及就業質量才會全面得到提升。

（九）學院發展主線

圍繞酒店行業，依托行業企業與學校的合作，堅持理論學習和實踐能力培養相結合，是辦好酒店高職教育的有效途徑。以面向珠江三角洲地區為主要市場，以滿足星級酒店和商務酒店對人才的需求為導向，走理論與實踐、學校與企業相結合的發展道路。

在遵守教育部及省教育廳有關教學內容的規定的前提下，通過酒店行業提供的對人才需求的信息，及時安排和調整所設課程，并積極邀請企業參與人才培養目標的研究和規劃，確保人才培養的針對性與適應性；從行業內聘任兼職教師或開展專題講座，或提供行業發展的最新前沿動態等方式，來進一步提高學生的綜合素質；通過校企合作進行應用性項目的研發和推廣；重視教師技術應用能力的提高；通過校企合作進行學生就業指導和聘用工作，保證畢業生就業的穩定性。

為確保培養酒店職業技術應用型人才的實踐操作教學環節的順利實施，僅靠在校內通過模擬完成教學任務還遠遠不夠。實際工作崗位的職業環境及其現場管理或服務活動的真實性與復雜性是無法模擬的，因此，我們通過已有的酒店（包括正在建設和規劃的），建立穩定的校外實習基地。這樣，學生們就能夠和酒店的原有管理團隊直接學習和交流（他們當中不乏世界一流的酒店管理專業畢業的佼佼者），這將對學生職業能力的提高及實現“零距離上崗”提供了

有力的保障。

東莞市昌明酒店投資有限公司下屬的酒店管理公司，管理著近十家星級酒店（未來3年計劃與國際品牌公司合作投資15家五星級精品酒店）。公司從事酒店項目的投資、選址、規劃、建設、裝修，直到營運等全過程，且部分采用與國際品牌合作經營管理的模式或共同出資的投資模式，這就為學校的建設和學生的學習和就業提供了無可比擬的、絕佳的有利條件。

（十）學院專業結構的合理建設

專業是職業能力培養的載體，是社會需求與學校教育結合的紐帶，專業設置的合理性對學生的就業有著至關重要的作用。由于市場需求瞬息萬變，因此合理的專業設置應富有靈活性，且能隨市場的變化和行業的發展需要進行不斷調整。因此，我們對學校各專業設置的指導思想是：緊密結合酒店業發展的需要，尤其是結合星級酒店和連鎖商務酒店的實際及對高技能專業人才的需求，突出專業的配套性、實用性和全面性，填補國內酒店業部分專業的空白。

同類專業中的各專業間是相互聯系、相互支撐的，一個孤立的專業難以辦成高水平的專業。因此，學院將學習和借鑒發達國家酒店管理專業或學院的經驗，在專業設置方面多下功夫，邀請國內外業內權威人士共同研究，盡可能滿足市場對人才的需求。

（十一）教育質量至上

根據我們的辦學理念，首先要建立一個不僅重視理論學習，更要以實用為主的高素質教師團隊。學校將成立專業建設委員會，聘11 請國內外專家及用人單位共同參與專業設置，共同設計各專業的課程，并對傳統專業、教程、教材進行改革和調整。

教師隊伍的建設對高職院校來講，有其自身的特點。“雙師素質”教師隊伍的建設是高職院校師資隊伍建設的重點和核心。我們將采取“送、下、帶、引、聘”等途徑，不斷壯大“雙師素質”教師隊伍，改善教師隊伍結構。我們堅持走校企合作之路，以便為構建“雙師素質”教師隊伍創造良好的條件。

在課程體系、教學內容及實踐等多個教學環節方面的思路是：面向職業崗位，優化課程體系，改革教學內容，重視技能培養。

優化課程體系就是以就業導向來提升學生的能力為目標，構建以培養應用型人才為主線的相輔相成的課程體系；改革教學內容就是按“實用夠用”的原則，在保證按有關規定完成教學要求的基礎上，對課程內容進行增刪，不片面強調理論知識的系統性與完整性，適當減少理論教學的課時，在教材內容上要體現實用和管用的原則。要遵從校內學習和校外實踐相輔相成的原則，合理安排課堂學習、實習、實訓的時間。學校將以專業技術能力為主線，進行教材的改革創新，既有理論知識，又有專業知識，更有實踐操作的應用知識。重點不應該是知識的系統性和完整性，而應該是示范性和實用性，使學生的綜合能力達到理論知識夠用，專業知識扎實，操作技能過硬，適應能力強，實用本領多的水平。

根據各類職業資格的規定，制訂相應的教學計劃，從課程體系、課程內容、教學進程、教學方法等方面，確保學生職業能力的形成。

建立各專業的理論與實踐教學相結合的教學體系，體現教學過程與職業能力形成過程的一致性。

構建合理的實驗、實訓教學體系，依托校內、校外實訓基地，將校內實訓提升到系統訓練，使學生不出校門便可接受實訓，并通過考核取得多種專業技能證書，使學生既具備第一崗位的資格和任職能力，又具有轉換崗位的資格和適應能力。

充分利用實驗室、實訓、實習基地等多種渠道，加大實訓，實習基地建設，全面提升實踐教學質量。充分利用集團管理的多家酒店，做到教室、實驗室和現場相結合，理論教育與技能操作并重，使學生在校時與社會近距離接觸，爭取在畢業時與企業零距離對接。

學院將加大學生的管理力度，實行半軍事化管理，努力培養出素質過硬、作風硬朗、吃苦耐勞的德、智、體全面發展的學生。

綜上所述，在各級政府及相關部門的大力支持和領導下，我們有信心、有能力辦好廣東酒店管理職業技術學院，使它成為一所在酒店行業內有一定影響高職院校！

東莞昌明酒店投資有限公司

2015年10月10日

第五篇：泰山學院可行性報告

泰山學院賓館建設可行性報告

一．項目概況及其背景

泰山學院賓館是泰山學院在其國際交流會議中心的基礎上擴建的賓館，建設的目的主要是作為學院的對外宣傳窗口，同時也可以作為旅游管理專業及其他相關專業學生實訓基地，并對外全面營業。

泰山學院區位與交通優勢得天獨厚，它坐落在五岳獨尊的泰山南麓，毗鄰碧波蕩漾的天平湖，校園湖光山色、錯落有致、環境幽雅、景色宜人。104國道縱貫南北,京滬鐵路和京滬高速鐵路在此經過，泰安主干道東岳大街將其與市里緊密連接起來，后山環山路將學校與泰山，桃花峪，櫻桃園，天燭峰等景點連接起來，出入游玩及其方便。泰山學院賓館建成后將由旅游管理學院進行管理。泰山學院旅游管理專業開設于1993年，是山東省最早設立的該專業的三所高校之一，現為山東省高等學校特色專業，擁有酒吧實訓室、客房操作實訓室、餐飲操作實訓室、旅游信息系統實驗室、旅游資源開發與規劃實驗室和旅游環境實驗室等，為學生的實踐能力提供了有利條件。旅游學院老師和學生對賓館進行管理，一方面增加了其管理的優勢，提高了賓館的核心競爭力。另一方面還為學生提供了實習基地，使其理論與實際相結合，提升了個人能力。二．項目建設的必要性、可行性

項目建設的可行性，我們可以從以下幾個方面進行分析：

1.從泰山學院自身角度分析，賓館的建設可以加強泰山學院與外界的共同交流，加強校學生自身學習和實踐相結合的能力，同時為泰山學院積累更多的財務、經濟和社會效益，提升學院的社會、學術地位。

2.從泰安市發展趨勢分析，泰安市一個旅游城市，隨著旅游業的發展，泰安也在著重發展泰山旅游的基礎上開發了方特，花樣年華，亞龍灣水上樂園，太陽部落，鹽海神湯等旅游項目。泰安旅游的發展意味著會吸引更多的游客，而泰山學院坐落在泰山腳下，毗鄰天平湖，環境優美，交通方便更能吸引游客。

3.從政府與國家政策角度分析，政府和國家大力支持在學校內部建設賓館，因為這樣不僅可以提高大學生的綜合素養與自身能力，而且建賓館讓學校與社會緊密相連，使其不與社會脫軌，一方面提高了學校的辦學能力，另一方面也挺高了賓館的社會效益。

三 市場環境分析

1從社會環境角度分析：

商務賓館在酒店行業中越來越占據主導地位，世界各地的許許多多的商

人都會優先選擇此類賓館從而加快了商務型賓館的發展，這為泰山學院建設該類型賓館提供了有利條件。

2從客源市場來分析：

A泰山學院的地理位置優越從而吸引了大量外外來游客前往形成了廣大客源；

B 泰山學院作為一所大學肯定會吸引一些學術研討人員或專家教授來這進行交流研討從而擴大客源；

C 作為泰山學校本身的客源市場，在校生和任課老師及其他的教職工都可以成為客源，除了在校生之外還有許多各屆畢業生，他們都很大程度上會回到母校，回憶也好聚會也好，不論做什么都會在學校停留。3從市場競爭角度

泰安學院獨特的地理位置以及學校的環境和學習氛圍 以及充足的客源市場，是周圍其他酒店賓館無法獲得的優勢從而使得競爭方面占據有利地位

四 賓館SWOT分析

（一）s—項目優勢區位優勢泰山學院坐落在世界首家自然與文化雙重遺產、世界地質公園、中華十大

名山之首----泰山腳下，背依高聳峻秀的泰山頂子峰，南臨碧波蕩漾的省級旅游度假區天平湖，校園內花木繁茂，碧草如茵，景色宜人交通優勢

校園門前104國道貫穿南北，京滬鐵路與京滬高速鐵路在此經過，泰安主

干道東岳大街將其與市里緊密連接起來，而校園門口便是4路公交車終點站，使人們出行更加便捷。同時后山環山路將泰山，桃花峪，天燭峰緊密連接起來，為在住旅客在泰安旅游提供了一個非常方便的休憩場所。3有豐富的酒店管理經驗人員

旅游管理是我校省級特色學科之一，而我們從事本專業教學的老師經常對

外授課，為酒店進行培訓指導。他們擁有豐富的管理理論與經驗。無疑為將來賓館的建設與管理奠定了基礎

4新開發賓館有現成的工作人員

我們學校開設旅游管理，市場營銷預金融等相關專業，賓館運行后不會缺少管理與工作人員的5人脈資源廣泛

僅僅看泰安，很多知名酒店的老總都是我們學校曾經的學生，這樣的人脈資源會讓我們賓館的發展速度優于其他新型酒店擁有其他同等級酒店不具備的功能區

我們擁有圖書館、文體館、音樂廳，可以為旅客辦理證件允許他們進入這些領域。我們的文體館也可以在一定程度上租給外部舉辦各種比賽。

（二）w—劣勢分析

1地理位置偏僻

泰山學院距市中心較遠，從而減少了客源。同時為旅客購物與旅游造成一定不便。

2新建的賓館在顧客忠誠忠誠度的建立方面會力不從心。

3工資 與 物價的上漲

畢竟我們是一所學校，面臨工作人員工資和各種原材料價格的上漲，同時我們學校又為擴建花費大量資金的情況，可能時間長了我們會面臨資金短缺的困難

4學校空間布局限制

目前就我們學校現有的空間，建一個寬敞的停車場都是一個難題 5 設施不夠完備

對于四星級酒店的標準來看，我們只有基本的客房，會議廳、與多功能餐廳。像健身房、商務中心等應配備的設施我們還不能滿足

（三）O—機會分析目前為止，泰安的高校還沒有建設賓館的例子，我們做的是獨一份，進這三個字就可以為我們吸引不少旅客

2現在泰安新進了像方特、花樣年華、太陽部落等多項旅游項目，為游客入住泰安、入住泰山學院賓館提高了機率。

3如今大學內建設酒店的案例層出不窮，同時也備受爭議，我們我完全可以從中汲取經驗與教訓。我想在爭論的同時也為學校的宣傳做出了極大的貢獻。

4當下反腐倡廉風氣暢行，很多單位取消原定的飯局、團餐。但他們總需要在其他方面組織活動來“補償”員工吧，我們可以為他們提供這樣的機會啊，比如組織球賽。這樣也會增加他們入住的幾率

（四）T—項目威脅泰山學院周圍有虹橋賓館、泰安真如意大觀園酒店，他們定位并不比我們高出很多，但他們的設施卻比我們的高檔

2十八大以來，國家的清盤行動對酒店影響不言而喻，很多星級酒店打起了價格戰，而我們作為學校這樣的教育機構擔負不起這樣的經費消耗 3將學校對外經營，進入的人魚龍混雜，很容易影響學生正常的學習與生活。而一旦引起學校主體的反對，學校的經營都將舉步維艱。

五 租項目建設的設計方案

1.泰山學院賓館定位：四星級商務會議型酒店

規格：主要經營餐飲、客房、會議、茶聊室、等

2.賓館項目設計:

總體建設：

餐飲:國際交流中心右側的家屬樓改建為六層的餐飲樓，一樓為前臺接待，以及商品店和大堂吧（也就是茶聊室）。二樓為西餐廳，三樓為零點廳，四五樓為普通宴會廳，六樓為高級宴會廳。整個餐飲樓的裝飾以泰山為背景，一樓商店主營泰山學院學生自創作品以及泰山紀念品。

會議:在國際交流中心的基礎上進行擴建，擴建為三層的會議樓，一樓為可以容納300人左右的會議中心，二樓分別為三個規模較小的會議室，大約分別可容納100到150人左右，三樓為貴賓室，主要接納國內外重要會議與貴賓接待。其中，整個會議樓音響，多媒體，空調等設施齊全。

客房：國際會議交流中心后的教學樓改為七層的客房，客房總數150間，分為普通間，標準間，大房間，套間。客房分別以泰山和青春為主題，以適應不同年齡層客人的需要。

其他：餐飲樓前面開辟新的大門，作為賓館的主要入口，在1號教學樓后面及左前方的空地上建立停車場。

六 項目建設的效益評價

從積極的的方面評價：

（1）教學方面效益：泰山學院賓棺的興建為泰山學院特別是旅游學院旅游

管理專業的同學提供了實習基地和實驗平臺有利于同學們實現理論和實踐的結合，提高了實踐水平和理論水平，為社會及旅游行業提供了高素質人才，提高學員就業率。

（2）學術效益：泰山學院賓館是在國際交流中心的基礎上建立的，國際交

流中心很難滿足大型會議的交流，只是我校失去了許多學術交流的機會，而泰山學院賓館的建立承辦更多的學術交流和會議提供了為后備保障，學術交流的增加必將提升我校的學術水平，并加快我校綜合性大學建設的步伐。

（3）經濟效益：首先泰山學院賓館的建設為學生提供了兼職工作，減輕了

經濟負擔。其次為旅游學院減少了實習經費的投入，最后賓館的建設將吸引越來越多的顧客，為學校取得更多的經濟收入。

從消極的方面看

（1）四星級賓館規模相對較大，賓館的運營無法全部依靠各相關專業的學

生，否則會打亂正常的上課秩序，還需要配備大量外部人員，增加了資金投入。

（2）泰山學院要加強對泰山賓館的宣傳力度，做好市場營銷，否則，與四

星級酒店的高額投資相比，泰院賓館很難獲得高的投資回報率。總體結構不錯。問題是：賓館的主要目標市場沒有說明白，參考市場細分

那一章。另外，格式，排版問題需要規范。再根據上面的建議改一下。

組員：2010110145 高分

2010110153葛懷敏

2010110118李如梅

2010110140李沛沛

2010110139石慧莉

2010110144張仁霞