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官莊村開展“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”創建活動實施方案

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第一篇:官莊村開展“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”創建活動實施方案

官莊村開展“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”創建活動實施方案

為深入開展“學、用”工作,充分發揮黨員干部現代遠程教育作用,根據鄉黨委政府關于開展“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”工作的有關要求和部署,結合我村實際,特制定官莊村開展“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”實施方案如下。

一、目標任務

以當前在全市開展的“遠教促創辦?綠色進萬家”,推進“三創一辦”和開展“雙百雙十”創建活動為基礎,用一年左右時間,深入開展我村黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程創建活動,爭創省級“遠程教育學用轉化示范村”、“遠程教育成績突出站點管理員”、“遠程教育黨員創業帶富能手”。

二、創建標準

(一)爭創遠程教育學用轉化示范村

充分發揮遠程教育工作對本村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的促進作用,提高黨員群眾對遠程教育的滿意度,將我村遠程教育站點建設成為管理規范、學習利用率高、學習應用效果顯著、示范帶動作用明顯的優秀站點。

(二)爭創遠程教育“五好站點”

做到制度落實好、教學管理好、隊伍建設好、設備維護好、發揮作用好。

(三)遠程教育成績突出站點管理員

通過努力工作,使本村基層組織建設明顯加強,黨員干部素質明顯提高,群眾文化素質和致富能力大幅提升,經濟發展明顯加快,站點管理員具有良好的政治素質、較強的工作責任心、過硬的業務能力、積極為民的服務意識,所管理站點輻射功能發揮好。

(四)遠程教育黨員創業帶富能手

積極主動參加遠程教育學習培訓,能把學習培訓獲得的知識和信息運用到生產發展和創業致富中,成績突出,并在帶頭致富和帶領群眾共同致富上發揮示范帶動作用。

三、實施步驟與辦法

為進一步抓好 “百千萬工程”實施,結合我村實際,“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”實施期先定為1年,即2010年6月至2011年6月。

第一階段:安排部署(2010年6月1日-30日)

結合自身實際,認真制定具體實施方案,明確工作重點,確保工作任務有點有面,點面結合,層層落實。

第二階段:組織實施(2010年7月1日-2011年4月30日)

1.創建“遠程教育學用轉化示范村”。把創建工作與“三級聯創”、“扶貧整村、整鄉推進”以及種植村、養殖村建設和“星級站點”創建等有機結合起來,充分發揮遠程教育在提高農村黨員干部綜合素質、創新農村基層組織建設、推進農村信息化、提升農民群眾科技知識、豐富農民群眾業余文化等工作中的作用。

2.爭創“遠程教育成績突出站點管理員”。把規范化站點創建、“星級站點”創建、學用示范站點創建等工作通盤考慮,統籌謀劃,共同推進,通過優質服務,爭創本領過得硬,工作出成效,群眾信得過的優秀站點管理員。

3.培育“遠程教育黨員創業帶富能手”。

通過大力開展遠程教育“一戶一技能”培訓、“遠程教育學用示范戶”、“‘雙帶’黨員示范戶”等創建活動,在已培育的遠程教育學用轉化帶頭人和致富能手中,著力培育一批有技術、有知識,能利用遠程教育學習發展生產和創業致富,并帶領群眾共同致富的黨員創業帶富能手。

4.下大力度,切實推進站點規范化建設。結合示范帶動工程和“星級站點”創建等建設,充分整合資源,全面實現站點有規范可行的管理制度,有完善的場所和配套設施,有穩定可靠的運行維護經費,有素質較高的管理人員,有科學合理的教學組織管理,有較高的實際使用率,有顯著的學習應用效果,擴大站點上網率,不斷提升站點服務功能。

5.建立名冊檔案。在2011年4月30日前完成創建工作,建立名冊檔案,報鄉遠教辦備案。

第三階段:總結評估(2011年5月1日-6月30日)

認真總結實施“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”中積累的好經驗、好辦法,并把一些成功做法和經驗用制度的形式固定下來,形成長效機制。將創建工作總結和“遠程教育學用轉化示范村”、“遠程教育成績突出站點管理員”、“遠程教育黨員創業帶富能手”申報材料報鄉遠教辦。

四、工作要求

1.深化認識,強化責任。我村支兩委要把實施“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”,作為提升遠程教育工作滿意度、推進社會主義新農村建設、加強基層黨組織建設的一項重大舉措,擺上重要日程,切實加強領導,進一步建立健全領導責任制,做到認識到位、措施到位、責任到位。

2.創新載體,務求實效。結合具體實際,將創建工作與基層黨建、社會主義新農村建設和“三級聯創”等工作結合起來,創新載體,豐富活動內容,促進我村遠程教育工作均衡發展和整體水平的提升,更好適應新階段基層經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的需要,提高廣大黨員干部和農民群眾對遠程教育工作的滿意度。

3.廣泛宣傳,營造氛圍。加大創建工作的宣傳力度,使我村黨員干部和群眾形成共識,把力量凝聚到加快實施“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”活動上來,營造良好的工作氛圍。

宅吉鄉官莊村委會

2010年5月20日

第二篇:開展“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”的實施方案

開展“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動

工程”的實施方案

開展以“創建100余個遠程教育學用轉化示范村、評選1000余名遠程教育成績突出站點管理員、培育10000余名遠程教育黨員創業帶富能手”為主要內容的“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”是省、州委組織部作出的重要部署。為確保此項工程有序開展,根據省、州相關文件精神,結合我鎮實際,特提出如下方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以建設社會主義新農村為主題,以提高基層干部綜合素質和黨員隊伍的先進性為重點,以黨員干部現代遠程教育網絡為主要載體,結合“創先爭優”、“踐行宗旨教育”、“黨員創業帶富工程”等活動的開展,不斷提高培訓工作的吸引力和實效性,培養造就大批適合社會主義新農村要求的黨員干部和新型農民,為加快推進新農村建設作出新的貢獻。

二、目標要求 根據省、地的統一部署,經過一年左右的努力,在全鎮創建2個“遠程教育學用轉化示范村”,評選8名“遠程教育成績突出站點管理員”,培育100名“遠程教育黨員創業帶富能手”。

三、實施內容

(一)創建“遠程教育學用轉化示范村”。按照管理規范、學用效果顯著、示范帶動明顯,黨員干部群眾滿意度高,對基層經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設促進作用明顯的要求,至少創建1個“遠程教育學用轉化示范村”。

(二)評選“遠程教育成績突出站點管理員”。積極開展“遠程教育成績突出站點管理員”活動,候選對象必須政治素質好、工作責任心強、業務能力過硬、熱心為黨員干部群眾服務, 具有較強的教學組織和輔導能力,能結合本地實際組織黨員干部群眾開展遠程教育學用活動,所管理的站點輻射功能發揮好,黨員干部群眾滿意度高。

(三)培育“遠程教育黨員創業帶富能手”。大力培育“遠程教育黨員創業帶富能手”,候選對象必須積極主動參加遠程教育學習培訓,能夠把參加學習培訓獲得的知識和信息運用到生產發展和創業致富中,在帶頭致富和帶領群眾共同致富上發揮示范帶動作用。每個村(社區)至少培育3名以上“遠程教育黨員創業帶富能手”。

三、工作步驟 我鎮“黨員干部現代遠程教育示范帶動工程”實施期先定為1年,從2010年7月開始至2011年6月結束,分三個階段進行。

制定工作方案階段(2010年7月1日—8月5日)。各鄉鎮要在前段時間對“黨員創業帶富工程”有關情況調查摸底的基礎上,確定實施對象,具體實施方案,明確工作重點,確保工作任務層層有落實。7月25日前,各鄉鎮要將制定的工作方案上報鎮遠教中心。

落實工作措施階段(2010年8月5日—2011年4月30日)。各村要嚴格按照實施方案的要求,狠抓各項工作落實,并把創建工作與“創先爭優”、“踐行宗旨教育”、“黨員創業帶富工作工程”有機結合起來,在2011年4月20日前完成創建“遠程教育學用轉化示范村”、評選“遠程教育成績突出站點管理員”、培育“遠程教育黨員創業帶富能手”的相關工作和評審工作,并于2011年4月30日前完善名冊檔案,上報鎮遠教中心備案。

組織考評驗收階段(2011年5月1日—6月30日)。5月份,鎮遠教中心對各鄉鎮實施情況進行抽查和評估,適時召開總結匯報會,評選先進集體和優秀個人。6月份,迎接地區遠程辦的抽查和評估,推薦先進集體和優秀個人報地區遠程辦表彰。

四、有關要求

1、加強領導和協調。各村要把實施“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”,作為提升遠程教育工作滿意度、推進社會主義新農村建設、加強基層黨組織建設的重要工作來抓,擺上重要議事日程。各鄉村兩委成員要關心和支持這項工作,定期聽取匯報,經常檢查指導。

2、認真組織實施。創建“遠程教育學用轉化示范村”,要與社會主義新農村建設、“三級聯創”、“扶貧整村”、“兩網三創八進社區”、基層黨建等有機結合起來,充分發揮遠程教育在提高黨員干部群眾綜合素質、創新基層組織建設、推進農村信息化、提升黨員干部群眾科技知識、豐富群眾業余文化等工作中的作用。評選“遠程教育成績突出站點管理員”,要與規范化站點創建、學用示范站點創建、站點管理人員評聘等工作通盤考慮,統籌謀劃,共同推進,通過遠程教育教學檢查評估、督促檢查、崗位練兵、技能比武等方式來發現和培養,真正把一批本領過得硬、工作出成效、群眾信得過的優秀站點管理員評選出來。培育“遠程教育黨員創業帶富能手”,要與開展“黨員創業帶富工程”、開展“遠程教育學用示范戶”等創建活動有機結合起來,從中發現、培育一批會用遠程教育、善用遠程教育的黨員創業帶富能手,真正把黨員干部培養成為創業發展的模范,帶頭致富的模范,服務群眾的模范。

3、嚴格評選和管理。“遠程教育學用轉化示范村”、“遠程教育成績突出站點管理員”、“遠程教育黨員創業帶富能手”的評選采取鄉鎮推薦、特區委組織部復核審定的方法進行。考核和評審主要采取聽取匯報、查閱資料、實地查看、走訪座談、問卷調查等方式進行。對評選出來的先進集體和優秀個人要進行定期或不定期的回訪和抽查,強化考核管理,對達不到要求的,及時限期整改或取消榮譽稱號。

4、努力營造宣傳氛圍。省委組織部在《貴州希望網》開辟了“百千萬示范帶動工程”專欄,各鄉鎮要積極踴躍向其投稿,宣傳報道我區的好做法、好經驗。同時,還要充分利用各種媒介對工作突出的學用轉化示范村、優秀站點管理員和黨員創業帶富能手加以宣傳報道。

附件1:遠程教育學用轉化示范村創建標準; 附件2:遠程教育成績突出站點管理員評選標準; 附件3:遠程教育黨員創業帶富能手評選標準。

附件1:

遠程教育學用轉化示范村創建標準

一、站點符合規定標準(50分)

1、建設規范(10分)

站點建在公有、固定、相對獨立的場所,“五防一配套”(防火、防盜、防塵、防潮、防雷,桌、椅、資料柜配套)設施設備落實到位,室外有標志牌。

2、管理規范(20分)

(1)組織領導(5分)。村(社區)“兩委”高度重視,措施得力,管理到位,黨組織書記認真履行第一責任人職責。將遠程教育工作納入黨建目標責任制和目標責任制考核;工作計劃周密,責任分工明確,落實措施具體。

(2)規章制度(5分)。站點管理制度健全,統一規格制版上墻。

(3)站點管理員(10分)。站點配備1名以上政治素質高,業務能力強,有工作責任心,熱心為黨員干部群眾服務的管理員。管理員能積極參加業務培訓,熟悉遠程教育設備性能,熟練掌握使用、維護方法;能結合實際制定詳細的播放收看計劃并做好節目預告,認真組織開展教學活動,及時向上級反饋學習情況;嚴格執行“三簿一志一冊”制度,記錄及時、準確、完整。黨員干部群眾反映好。

3、應用規范(20分)

(1)設備使用(5分)。設備功能完備,運行狀況良好,管理嚴格規范,無私借挪用現象和被盜、人為損壞等責任事故。設備維護保養工作到位,出現故障能夠及時排除。能夠按規定要求和群眾需求組織學習培訓,站點每月開機不少于22天。

(2)教學活動(15分)。認真組織黨員群眾收看遠程教育節目,適時組織討論和現場觀摩,教學形式靈活,方法得當,效果明顯,能滿足從事不同產業、行業黨員群眾收看的要求。每月集中培訓不少于4次,其中黨員干部集中學習不少于2次,每次不少于2小時,參學率達到85%以上。農民群眾知曉率達到100%,參與率達到60%以上。

二、學用轉化成效明顯(40分)

學用轉化示范點輻射作用發揮好,在推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設方面成效明顯。培植有一定規模的學用轉化產業示范基地1-2個、示范戶2-3戶,培養鄉土人才5名以上,中青年黨員干部通過遠程教育掌握1-2門實用技術。

三、黨員群眾滿意度高(10分)

學用轉化示范點充分發揮加強基層組織建設的陣地作用,滿足黨員干部學習需求。積極組織黨員干部群眾學習收看遠程教育節目,掌握現代科技文化知識和致富信息,黨員干部群眾滿意率達到90%以上。附件2:

遠程教育成績突出站點管理員評選標準

一、能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,帶頭執行黨的路線方針政策,理想信念堅定,工作責任心強,熱愛遠程教育事業,熱心為黨員群眾服務。(15分)

二、熟悉遠程教育相關政策和知識,具有較強的業務能力,能熟練操作遠程教育設備,做好設備的管理和維護等工作。(20分)

三、能組織好站點日常收看工作,定期預告站點教學節目,及時收集群眾需求反饋。所在站點利用率較高,基本做到每日開放,資料齊全、記錄完整。(25分)

四、認真完成上級布臵的各項培訓任務,組織開展站點學用工作有思路、有辦法、有特色。(15分)

五、嚴格遵守遠程教育工作管理制度,學用記錄規范、臺帳資料齊備。(10分)

六、黨員干部和群眾反映好,對站點遠程教育工作滿意率和管理員滿意率(問卷測評)均在90%以上。(15分)

附件3:

遠程教育黨員創業帶富能手評選標準

一、操作水平高(20分)。操作技術達到“六會”基本要求(“六會”是指會使用計算機、會調閱各類信息資源、會錄入起草文稿、會文字編排、會收發電子郵件、會一般的故障應急處理),具有較強的利用網絡進行自主學習、繼續學習的能力。

二、創業致富能力強(40分)。帶頭利用遠程教育平臺學用科技,在結構調整、龍頭帶動、農業生態、環境治理、示范服務等方面成績顯著,家庭年人均純收入3000元以上。

三、示范帶動作用突出(40分)。在不斷利用科技擴大自身產業規模的基礎上,能夠結合實際,積極利用遠程教育網絡尋找、開拓市場,擔當農戶連接市場的橋梁和紐帶,為3名以上黨員群眾提供項目、技術、資金等支持,帶動周圍群眾共同富裕,成效較為顯著。

第三篇:關于印發《遵義市開展“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”創建活動實施方案》的通知

市遠發“2010”01號

關于印發《遵義市開展“黨員干部現代 遠程教育百千萬示范帶動工程”創建

活動實施方案》的通知

各縣(區、市)農村黨員干部現代遠程教育領導小組,市農村黨員干部現代遠程教育領導小組成員單位:

現將《遵義市開展?黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程?創建活動實施方案》印發給你們,請結合實際,認真貫徹執行。

遵義市農村黨員干部現代

遠程教育領導小組

2010年7月19日

遵義市開展“黨員干部現代遠程教育 百千萬示范帶動工程”創建活動

實施方案

根據省委組織部《關于印發<在全省實施?黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程?的意見>的通知》(黔組發“2010”8號)精神,結合服務型黨組織創建工作的總體部署,為促進全市遠程教育工作均衡發展和整體水平提升,更好適應新階段基層經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的需要,提高廣大基層黨員干部和農民群眾對遠程教育工作的滿意度,結合遵義實際,就全市開展?黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程?創建活動(以下簡稱?百千萬工程?)制定本實施方案。

一、目標任務

根據全省創建目標任務安排,結合實際,我市的?百千萬工程?創建工作計劃用兩年左右時間,創建 ?遠程教育學用轉化示范村?50個;分別評選?遠程教育成績突出站點管理員?(即?五好個人?)200名;遠程教育?五好站點?100個;?遠程教育黨員創業帶富能手?2000名(具體任務見附件)。

二、創建標準

(一)遠程教育學用轉化示范村

村遠程教育站點要管理規范、學習利用率高、學習應用效果顯著、示范帶動作用明顯。該村遠程教育工作開展,對本地經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的

建設促進作用明顯。黨員群眾對遠程教育具有較高滿意度。

(二)遠程教育“五好站點”

做到制度落實好、教學管理好、隊伍建設好、設備維護好、發揮作用好。(參照市組發[2006]5號文件規定的?五好站點?標準)

(三)遠程教育成績突出站點管理員(即遠程教育“五好個人”)

具有良好的政治素質、較強的工作責任心、過硬的業務能力、積極為民的服務意識,所管理站點輻射功能發揮好。通過努力工作,本鄉鎮、村(社區)基層組織建設明顯加強,黨員干部素質明顯提高,群眾文化素質和致富能力大幅提升,經濟發展明顯加快

(四)遠程教育黨員創業帶富能手

積極主動參加遠程教育學習培訓,能把學習培訓獲得的知識和信息運用到生產發展和創業致富中,成績突出,并在帶頭致富和帶領群眾共同致富上發揮示范帶動作用。

三、實施步驟與辦法

為進一步抓好 ?百千萬工程?實施,結合我市實際,具體時間為2年左右,即2010年7至2012年6月。其中2010年7至2011年6月為?百千萬工程?創建階段;2011年7月至2012年6月為?百千萬工程?深化拓展階段。

(一)“百千萬工程”創建階段 1.調查摸底,制定方案(2010年7月)

各縣(區、市)根據全市實施方案,結合實際制定方案。并督促指導各創建點制定具體創建措施,確保工作任

務有點有面、點面結合、層層落實。2010年7月30日前,各縣、區(市)將所制定方案報市遠程辦備案。

2.督促指導,創建自評(2010年8月—2011年5月)各縣(區、市)根據創建工作方案明確的目標任務、工作措施認真抓好落實,并督促指導創建工作。要在2011年4月30日前完成創建自評工作,并將創建名冊檔案及自評情況報市遠程辦。市遠程辦將在2011年5月31日前完成創建評審工作,進一步完善名冊檔案,并將評審情況報省遠程辦備案。

3.評估驗收,推薦評選(2011年6月)

根據市級評審創建工作情況,積極配合做好省遠程辦對我市實施情況的抽查和評估,并由省評審組、市遠程辦會商確定先進名單。

(二)“百千萬工程”深化拓展階段(2011年7月—2012年6月)

1.適時調度,著力整改(2011年7月)

對全市一年來開展?百千萬工程?進行階段性的調度、總結,找準存在問題與具體困難,進一步制定整改落實方案。整改落實方案必須具體清晰,有血有肉,做到人員、事項、措施三個到位。

2.調整提高,縱深推進(2011年8月—2012年4月)認真抓好?百千萬工程?的整改工作。按照一級抓一級、層層抓落實,責任到人、倒排工期、逐項到位的要求,推進創建工作向縱深發展。對整改不力、落實不到位的單位和部門,要重點掛幫、重點指導,對經幫扶后仍不見成

效的要及時調整,做到寧缺勿濫,成熟一個發展一個;對已被評選為省表彰的單位和個人,做好跟蹤回訪工作。

3.認真總結,評選表彰(2012年5月—6月)在各縣、區(市)自查、總結、評選表彰基礎上,市遠程教育領導小組將組織抽查;對兩年來開展?百千萬工程?的一些好做法、好經驗進行總結提煉,并以經驗匯編、畫冊的方式進行展示;適時評選表彰。

(二)組織實施

1、創建?遠程教育學用轉化示范村?:各地要把創建工作與“三級聯創”、?四在農家?、?扶貧整村、整鄉推進?以及開展的種植村、養殖村、生態觀光村建設等有機結合起來,充分發揮遠程教育在提高農村黨員干部綜合素質、創新農村基層組織建設、推進農村信息化、提升農民群眾科技知識、豐富農民群眾業余文化等工作中的作用。要認真抓好示范帶創建工作,即在黔渝高速(貴遵高速、遵崇高速、210國道),遵赤高速(205省道),326國道(含湄余線、務鳳線)以及207省道沿線打造一批遠程教育學用轉化精品示范基地,沿線鄉鎮均需按照?多基地、一精品?的要求,明確創建村和示范基地的設臵和打造。

2、評選?遠程教育成績突出站點管理員?、?遠程教育五好站點?:要通過遠程教育教學檢查評估、督促檢查、崗位練兵、技能比武等多種形式和途徑來發現和培養。各地要把評選工作與?雙五好?創建、規范化站點創建、?星級站點?創建、學用示范站點創建、站點管理協理員評聘等工作通盤考慮,統籌謀劃,共同推進。要注重示范引導,嚴把評定標準,真正把一批本領過得硬,工作出成效,群眾信得過的優秀站點管理員和作用發揮好、群眾滿意度高的遠程教育站點評選出來。?遠程教育五好站點?的評選由市委組織部、市遠程辦根據遵辦發[2008]10號、市組發[2006]5號文件規定開展評選工作。

3、培育?遠程教育黨員創業帶富能手?:要注意改進和創新教學培訓方式,豐富教學培訓內容,大力開展農業適用技術、勞動技能、市場經濟、農村經營管理等知識的培訓,不斷提高黨員運用遠程教育創業帶富的能力。要把黨員創業帶富能手的培育與各地開展的?遠程教育學用示范戶?、?‘雙帶’黨員示范戶?、?一戶一技能?等創建活動有機結合起來,從中發現、培養大批會用遠程教育、善用遠程教育的黨員創業帶富能手,真正把農村黨員干部培養成為創業發展的模范,帶頭致富的模范,服務群眾的模范。

(三)評選和管理

?百千萬工程?的評選采取逐級推薦、上級復核審定的方法進行,由縣(市、區)向市遠程辦申報,市遠程辦組織評審,提出推薦名單,報省遠程辦審批。考核和評審主要采取聽取匯報、查閱資料、實地查看、走訪座談、問卷調查等方式進行。

評選出來的先進集體和優秀個人,省遠程辦將對特別優秀的先進集體和優秀個人進行表彰。市遠程辦也將結合實際,做好相關表彰、授牌及頒發證書工作,激勵先進,鞭策后進,努力營造良好的創先爭優氛圍。同時,對評選出來的先進集體和優秀個人要進行定期和不定期的回訪和

抽查,強化考核管理,對達不到要求的,及時限期整改或按相關程序取消其榮譽稱號。

(四)宣傳推介

積極將?我與遠教共發展?主題宣傳活動貫穿?百千萬工程?創建活動始終。各縣(區、市)要加大創建工作的宣傳力度,擴大群眾的知曉率和工作影響面,不斷提升遠程教育工作的滿意度。要主動協調和配合報刊、電視、網絡等新聞媒體,通過開辟專欄、開設?基層黨建負責人話遠教(黨建)?系列電視、視頻專題以及開展一系列?我與遠教共發展?宣傳活動,重點突出一批?遠程教育學用轉化示范村?、??遠程教育黨員創業帶富能手?和?遠程教育成績突出站點管理員?、?遠程教育五好站點?的典型。同時,要采取制作永久性宣傳欄、示范基地宣傳牌等形式,擴大?示范帶?創建的影響。

四、有關要求

(一)要切實加強領導

各級黨委主要領導和分管領導要關心和支持這項工作,定期聽取匯報,經常檢查指導,一級抓一級,層層抓落實。各縣(區、市)組織部門要把實施?百千萬工程?作為提升遠程教育工作滿意度、推進社會主義新農村建設、加強基層黨組織建設的重要工作來抓,擺上重要日程。各縣(區、市)遠程辦要認真履行具體牽頭抓的職責,教育部門要積極配合、主動參與創建。

(二)要認真抓好幫扶

市縣兩級遠程教育成員單位要認真履職,主動配合,整合資源,幫扶到位。要利用成員單位自身資源優勢,主動協調有關方面,通過投入一點經費,贈送一批課件、辦好一件實事,落實一個項目等活動,增強幫扶工作實效。,(三)要抓好督導考核

各級黨委要把創建工作納入農村黨的建設?三級聯創?活動和遠程教育教學檢查評估、督導檢查的體系中,同部署、同檢查、同考核。要充分調動各級的積極性、主動性、創造性,多角度、多層次地研究和解決工程實施中的實際問題,大膽創新,豐富活動內容,爭取更大的工作成效。

附件: 1、2010年—2012年市遠程教育成員單位掛幫一覽表;

2、遵義市遠程教育?百千萬工程?創建工作指導計劃表;

3、遵義市遠程教育?百千萬工程?示范帶創建分布一覽表。

主題詞:黨建 遠程教育△ 實施方案 抄 送:省委組織部、省遠程辦。遵義市遠程教育辦公室 2010年7月19日印發

(共印80份)

第四篇:關于“百千萬示范帶動工程”創建活動的

黨發[2010]46號

中共鄉委員會

關于印發《鄉“農村黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”實施方案》的通知

各村黨支部、遠程教育站點,鄉直相關部門:

現將《鄉“農村黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”實施方案》印發給你們,請嚴格按照文件要求認真抓好落實。

2010年6月27日

鄉“農村黨員干部現代遠程教育 百千萬示范帶動工程”實施方案

為認真落實貫徹縣委組織部《關于印發<土家族自治鄉“農村黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”的實施方案>的通知》(組通?2010?36號)文件精神,進一步推進我鄉遠程教育工作,確保我鄉遠教工作任務有點有面、點面結合、層層落實,切切實實為黨員和群眾服務。根據縣“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”活動實施方案,結合我鄉實際情況,擬定創建方案如下:

一、指導思想及工作原則

(一)、指導思想。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以建設社會主義新農村為主題,以黨員干部現代遠程教育網絡為主要載體,激發廣大農村黨員干部和群眾積極參與學習,培養造就大批適合社會主義新農村要求的黨員干部和新型農民,為加快推進新農村建設作出新的貢獻。

(二)、工作原則。堅持“政府負責,全鄉各站點分工協作,各方、各部門聯合行動”的工作方針,按照“突出重點,輕重兼顧,以點帶面,全面推進”的工作思路和“廣泛宣傳,扎實推進”的工作要求,把握“百千萬工程”創建的契機,與推進我鄉遠程教育相關工作緊密結合起來,全面提升我鄉遠程教育的業務能力和整體水平。

二、創建工作目標

(一)、目標任務。

創建學用轉化示范村一個,同時帶動推進各個村的發展創建,打造鄉級示范點。培養黨員創業帶富能手9名,突出站點管理員2名,遠程教育五好站點1個。營造出良好的遠程教育宣傳氛圍,努力讓遠程教育為人民群眾帶來實惠,增加人民群眾的滿意度,切實推進我鄉遠程教育工作。

(二)、創建標準。

1、遠程教育學用轉化示范村。有1—2個成效明顯、具有示范和帶動作用的學習成果轉化實踐基地,通過基地帶動黨員干部群眾參與遠教學習培訓。通過遠程教育的推動,使村黨員干部素質有所提高,基層組織有所創新,信息化建設有所推進,群眾科技知識有所提升。

2、遠程教育“五好站點”。通過創建,實現制度落實好、教學管理好、隊伍建設好、設備維護好、發揮作用好。

3、遠程教育成績突出操作管理員。業務熟悉、責任心強,具有較強利用網絡進行自主學習和組織黨員群眾學習的能力和意識,工作有創新、有特色、有亮點、有成效。

4、遠程教育黨員創業帶富能手。能帶頭利用遠程教育平臺學用科技,在產業結構調整、農業生態、環境治理、示范服務等方面成績顯著。

三、工作步驟

(四)、培育“遠程教育黨員創業帶富能手”。改進和創新教學培訓方式,豐富教學培訓內容,大力開展農業適用技術、勞動技能、市場經濟、農村經營管理等知識的培訓,不斷提高黨員運用遠程教育創業帶富的能力。同時,把黨員創業帶富能手的培育與“雙帶”活動、“四人”培養、“一戶一技能”等活動有機結合起來,從中發現、培養大批會用遠程教育、善用遠程教育的黨員創業帶富能手,帶領群眾共同致富。

(五)、評選和管理。“遠程教育成績突出站點管理員”、“遠程教育黨員創業帶富能手”的評選采取鄉推薦、縣委組織部復核審定的方法進行。考核和評審主要采取查閱資料、實地查看、走訪座談、問卷調查等方式進行。對評選出來優秀個人要進行定期或不定期的回訪和抽查,強化考核管理,對達不到要求的,及時限期整改或取消榮譽稱號。

五、工作要求

(一)、加強組織領導。為確保創建活動扎實開展,取得實效,切實加強創建活動的組織領導,成立組織機構及辦公室,負責抓好創建活動開展的組織領導、工作協調和責任落實,認真制定創建活動方案,精心安排部署各項工作,確保創建工作順利開展,按時完成創建工作任務。

(二)、加強工作協調。創建工作中,各有關部門必須認真履行職責,切實加強配合,增強工作的主動性,確保創建取得實效。對因部門履行職責不到位或工作相互推諉扯皮,影響創建工作開展的,要嚴肅追究相關部門責任。

(三)、加強督促檢查。創建工作領導小組要根據工作需要,定期不定期召開會議,檢查工作推進情況,針對存在的問題,及時研究處理。

(四)、加強信息反饋。創建工作領導小組辦公室要加強創建情況和信息反饋,及時上報各階段工作總結和活動開展中的典型經驗和存在問題。

附件1:遠程教育學用轉化示范村創建標準; 附件2:遠程教育成績突出站點管理員評選標準; 附件3:遠程教育黨員創業帶富能手評選標準。

8管理嚴格規范,無私借挪用現象和被盜、人為損壞等責任事故。設備維護保養工作到位,出現故障能夠及時排除。能夠按規定要求和群眾需求組織學習培訓,站點每月開機不少于22天。

(2)教學活動(15分)。認真組織黨員群眾收看遠程教育節目,適時組織討論和現場觀摩,教學形式靈活,方法得當,效果明顯,能滿足從事不同產業、行業黨員群眾收看的要求。每月集中培訓不少于4次,其中黨員干部集中學習不少于2次,每次不少于2小時,參學率達到85%以上。農民群眾知曉率達到100%,參與率達到60%以上。

二、學用轉化成效明顯(40分)

學用轉化示范點輻射作用發揮好,在推進農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設方面成效明顯。培植有一定規模的學用轉化產業示范基地1-2個、示范戶2-3戶,培養鄉土人才5名以上,中青年黨員干部通過遠程教育掌握1-2門實用技術。

三、黨員群眾滿意度高(10分)

學用轉化示范點充分發揮加強基層組織建設的陣地作用,滿足黨員干部學習需求。積極組織黨員干部群眾學習收看遠程教育節目,掌握現代科技文化知識和致富信息,黨員干部群眾滿意率達到90%以上。

附件2:

遠程教育成績突出站點管理員評選標準

一、能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,帶頭執行黨的路線方針政策,理想信念堅定,工作責任心強,熱愛遠程教育事業,熱心為黨員群眾服務。(15分)

二、熟悉遠程教育相關政策和知識,具有較強的業務能力,能熟練操作遠程教育設備,做好設備的管理和維護等工作。(20分)

三、能組織好站點日常收看工作,定期預告站點教學節目,及時收集群眾需求反饋。所在站點利用率較高,基本做到每日開放,資料齊全、記錄完整。(25分)

四、認真完成上級布臵的各項培訓任務,組織開展站點學用工作有思路、有辦法、有特色。(15分)

五、嚴格遵守遠程教育工作管理制度,學用記錄規范、臺帳資料齊備。(10分)

六、黨員干部和群眾反映好,對站點遠程教育工作滿意率和管理員滿意率(問卷測評)均在90%以上。(15分)

112-

第五篇:中共白龍鎮春風村支部委員會關于“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”的實施方案

中共白龍鎮春風村支部委員會

關于“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”

實施方案

為深入開展“學、用”工作,充分發揮黨員干部現代遠程教育作用,根據縣組織部遠程教育辦的工作要求,結合我鎮實際,特制定白龍鎮春風村開展“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”實施方案如下。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以建設社會主義新農村為主題,以提高農村基層干部素質和保持農村黨員隊伍先進性為重點,以黨員干部現代遠程教育網絡為主要載體,通過激發廣大農村黨員干部和群眾積極參與遠程教育創先爭優活動,不斷提高培訓工作的吸引力和實效性,培養造就大批適應社會主義新農村要求的黨員干部和新型農民,為加快推進新農村建設、實現我村經濟社會又好又快發展提供有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、目標任務

根據省、市、縣的統一部署,在一年左右時間內,創建1個“遠程教育學用轉化示范村”,評選1名“遠程教育成績突出站點管理員”,培育12名“遠程教育黨員創業帶富能手”。

三、創建標準

(一)“遠程教育學用轉化示范村”。村遠程教育站點要管理規范、學習利用率高、學習應用效果顯著、示范帶動作用明顯。我村遠程教育工作的開展,對基層經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設促進作用明顯。黨員群眾對遠程教育具有較高滿意度。

(二)“遠程教育成績突出站點管理員”。要具有良好的政治素質、較強的工作責任心、過硬的業務能力、積極為民的服務意識,所管理的站點輻射功能發揮好。通過開展遠程教育,本村基層組織建設明顯加強,黨員干部素質明顯提高,群眾文化素質和致富能力大幅提升,經濟發展明顯。

(三)“遠程教育黨員創業帶富能手”。積極主動參加遠程教育學習培訓,能夠把參加學習培訓獲得的知識和信息運用到生產發展和創業致富中,成績突出,并在帶頭致富和帶領群眾共同致富上發揮示范帶動作用。

四、實施步驟

根據省、州、縣的統一安排,“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”實施期先定為1年,即2010年6月至2011年6月。

第一階段:安排部署(2010年6月1日—30日)我村要結合自身實際,認真制定具體實施方案,明確工作重點,確保工作任務有點有面,點面結合,層層落實。6

月10日前,要將具體實施方案和工作重點報鎮遠程教育工作。

第二階段:組織實施(2010年7月1日—2011年4月30日)

1、創建“遠程教育學用轉化示范村”。我站點要把創建工作與“三級聯創”、“扶貧整村、整鄉推進”以及遠程教育示范長廊和精品站點建設等有機結合起來,充分發揮遠程教育在提高農村黨員干部綜合素質、創新農村基層組織建設、推進農村信息化、提升農民群眾科技知識、豐富農民群眾業余文化等工作中的作用。

2、評選“遠程教育成績突出站點管理員”。要把評選工作與規范化站點創建、“星級站點”創建、學用示范站點創建、站點管理人員評聘等工作通盤考慮,統籌謀劃,共同推進。要注重示范引導,嚴把評定標準,真正把一批本領過得硬,工作出成效,群眾信得過的優秀站點管理員評選出來。

3、培育“遠程教育黨員創業帶富能手”。

要通過大力開展遠程教育“一戶一技能”培訓、“遠程教育學用示范戶”、“‘雙帶’黨員示范戶”等創建活動,在全縣已培育的遠程教育學用轉化帶頭人和致富能手中,著力培育一批有技術、有知識,能利用遠程教育學習發展生產和創業致富,并帶領群眾共同致富的黨員創業帶富能手。

4、下大力度,切實推進站點規范化建設。結合示范帶

動工程和精品站點建設,充分整合資源,全面實現站點有規范可行的管理制度,有完善的場所和配套設施,有穩定可靠的運行維護經費,有素質較高的管理人員,有科學合理的教學組織管理,有較高的實際使用率,有顯著的學習應用效果,擴大站點上網率,不斷提升站點服務功能。

5、建立名冊檔案。各站點要在2011年4月30日前完成創建工作,建立名冊檔案,報鎮遠程教育工作站備案。

第三階段:總結評估(2011年5月1日—6月30日)我站點要認真總結實施“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”中積累的好經驗、好辦法,并把一些成功做法和經驗用制度的形式固定下來,形成長效機制。并于2011年5月5日前將創建工作總結和“遠程教育學用轉化示范村”、“遠程教育成績突出站點管理員”、“遠程教育黨員創業帶富能手”申報材料報鎮遠程教育工作站。

五、組織領導

1、深化認識,強化責任。我站點工作領導小組要把實施“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”,作為提升遠程教育工作滿意度、推進社會主義新農村建設、加強基層黨組織建設的一項重大舉措,擺上重要日程,切實加強領導,進一步建立健全領導責任制,做到認識到位、措施到位、責任到位。

2、協調配合,狠抓落實。要把創建工作納入農村黨的建設“三級聯創”活動和遠程教育教學檢查評估、督導檢查的體系中,同部署、同檢查、同考核。鎮遠程教育工作領導小組各成員單位對實施“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”要大力配合,積極支持,主動參與創建。

3、創新載體,務求實效。要結合具體實際,將創建工作與基層黨建、社會主義新農村建設和“三級聯創”等工作結合起來,創新載體,豐富活動內容,促進全鎮遠程教育工作均衡發展和整體水平的提升,更好適應新階段基層經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的需要,提高廣大基層黨員干部和農民群眾對遠程教育工作的滿意度。

4、廣泛宣傳,營造氛圍。要加大創建工作的宣傳力度,使農村黨員干部和群眾形成共識,把力量凝聚到加快實施“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”活動上來。要認真總結歸納創建工作中的好做法、好經驗,挖掘工作亮點和特色經驗,充分利用遠程教育天網、地網和人網的資源優勢,采取多種形式及時對開展工作突出的村、站點和優秀站點管理員、黨員創業帶富能手進行宣傳報道,營造良好的輿論氛圍。

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