第一篇：錦江中心校2011年教師師德演講比賽方案

錦江中心校2011年

師德演講比賽活動方案

一、指導思想。

為了學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》，弘揚我校教師敬業(yè)愛生、嚴謹治教、探索創(chuàng)新、樂于奉獻、團結合作的師德精神，使我們身邊那些遵守職業(yè)道德、具有工作責任心并在教育教學中取得突出成績的教師成為大家學習的榜樣。我校決定舉辦師德演講比賽活動。希望通過此次演講比賽，進一步加強教師師德修養(yǎng)，提高教師思想道德素質，努力建設一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、勇于創(chuàng)新、積極拼搏、團結向上的教師隊伍。

二、參賽對象及安排。

轄區(qū)各校采取推薦的方式產生初賽選手，然后到中心校進行復賽。錦江中心小學推薦3名選手、八官希望小學推薦2名選手、柳楊小學推薦1名選手為初賽人員（年齡在40周歲以下）。由各校推薦產生的選手參加中心校的演講比賽，通過比賽評出等級，按比賽成績高低產生參加全市師德演講比賽人員。

三、比賽時間：2011年4月29日下午兩點整。

四、評分辦法、評分標準及獎項設置。

（一）評分辦法。

1、以十分制計分，取平均分計算成績。（最低不低于8分。）

2、每位選手演講時間限定在3—10分鐘內。

3、根據(jù)評委打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后的均分即是最終的成績。

4、前三位選手演講結束后一并打分，選手的分數(shù)評委當場打出，評委把握評分尺度，分數(shù)交給記分員統(tǒng)計，主持人只宣讀選手的最后得分。

5、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。

（二）評分標準。

1、內容表述：4分，要求緊扣主題，內容真實生動、情感真摯感人。

2、語言表達：3分，要求脫稿、語言規(guī)范流暢、口齒清楚，普通話標準；能靈活運用語速、語調、肢體語言表達豐富的情感。

3、形象表現(xiàn)：2分，要求衣著整潔、臺風穩(wěn)健、儀態(tài)端莊、舉止得體。

4、綜合印象：1分，由評委根據(jù)選手臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質評價。

（三）獎項設置。

根據(jù)參賽選手在中心校比賽中的得分排定名次，設一等獎 1名、二等獎2 名、三等獎3名，并頒發(fā)獎品和獲獎證書。

錦江中心小學2011年3月22

日

第二篇：教師師德演講比賽方案

XXXX完小

2014年教師師德演講比賽方案

為進一步加強我鎮(zhèn)教師職業(yè)道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，中心完小將組織全鎮(zhèn)各校（園）教師舉行師德演講大賽，方案如下：

一、指導思想：

進一步深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實總書記“9.9”講話精神。展示我鎮(zhèn)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚我鎮(zhèn)教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

二、組織領導 組

長：XXX 副組長：XXX 成員：XXX XXX XXX XXX

XXX

本次活動的組織與落實由XXX同志具體負責。

三、演講內容：

1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證統(tǒng)一；

2、以身邊的先進教師、先進集體的典型事跡或自己的先進事跡為題材，充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)、辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師的精神風貌和愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范；

3、演講題目自擬。

四、比賽時間

擬定于2014年11月20日

五、比賽地點 XXXXXX

六、比賽辦法

1、中心完小、XX完小各選派2名選手（本校在職教師）參賽，其他各村級學校（園）各選派1名選手（本校在職教師）參賽。

2、由評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。取前六名進行獎勵。

七、設獎：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，各頒發(fā)證書一本，獎品一份。優(yōu)秀獎若干名，各頒發(fā)證書一本。

八、評委。（待定）

九、其它要求：

1、各校要在廣泛宣傳的基礎上，精心組織，嚴格選拔。真正把師德師風正、演講水平高的教師推薦出來。

2、演講應當觀點鮮明，有血有肉，生動感人。既要有一定的教育理論感悟，又要有一定的教學實踐感情。嚴禁抄襲。

3、用標準的普通話脫稿演講。

4、演講時間在5——8分鐘為宜。

5、各校必須組織教師屆時到XXX中心完小全員參與活動。

6、各校應將參演講稿提前10天交中心完小XXX處。

十、評分標準：

1、演講內容（3.5分）：（1）演講內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（1.5分）。（2）材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(1分)。（3）講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（0.5分）（4）文字簡練流暢，具有較強的思想性（0.5分）

2、語言表達（3分）：（1）演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（1分）。（2）演講表達準確、流暢、自然。（1分）。（3）語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（1分）。

3、形象風度（1.5分）：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、表情。

4、綜合印象（0.5分）：演講者著裝樸素，端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

5、演講效果（1.5分）：（1）脫稿演講（0.5分）。(2)演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能激起聽眾的共鳴(1分)。

XXXXXXXXXX 2014年10月21日

第三篇：錦江中心校2011年師德師風主持詞

銅仁市錦江中心小學2011年

師德師風主題演講比賽主持詞

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好！

為了進一步加強我校的師德師風建設，提升我校教師的整體素質，充分展示我校的教師風采，根據(jù)銅仁市教育局師德師風建設活動方案的總體安排，結合我校師德師風建設活動的實際情況，特舉辦此次錦江中心小學師德師風演講大賽。

比賽即將拉開序幕。首先有請中心小學的沈校長給大家講話，大家熱烈歡迎！

現(xiàn)在請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是：中心小學的沈啟平校長、蔣德發(fā)主任、侯淑芳主席，八官希望小學的賀秀全校長、楊通海主任，柳楊小學的胡志金校長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

比賽馬上就要開始了。在此之前，我為大家宣讀一下比賽評分辦法和評分標準。（宣讀比賽評分辦法和評分標準）。另外，為了給參賽選手營造一個良好的參賽環(huán)境，請大家不要吸煙，保持會場安靜，將手機調至振動狀態(tài)。

除此之外，為保證比賽的公平公正，本次比賽采取當場評分亮分，現(xiàn)場頒獎的形式舉行。擔任本次比賽的計分員是

張加強老師，統(tǒng)分員是何啟清老師。請大家尊重最后的評定結果。

現(xiàn)在，我宣布錦江中心小學師德師風演講大賽正式開始。

一、從有理想起，她便立志做一名光榮的人民教師，這個目標至今都沒有動搖過，下面有請來自中心小學的向梅老師給大家演講，她演講的題目是《我是一名教師》。請中心小學的李桃老師作準備。

二、因為有愛，我們才能和學生貼心，我相信“人民教師”這光榮而神圣的稱謂，它總能讓我們擁有無窮的力量。下面有請來自中心小學的李桃老師給大家演講，她演講的題目是《關愛學生獻身教育》。請中心小學的楊紅老師作準備。

三、“師德”是什么？千百年來，它是一個古老而永恒的話題。在漫長的歷史長河中，“師德”是傳承人類文明發(fā)展進步的階梯，是教師在平凡的工崗位上用心血和汗水澆灌出來的一朵朵璀璨的文明之花。下面有請來自中心小學的楊紅老師給大家演講，她演講的題目是《師德是什么？》。請八官希望小學的楊瓊老師作準備。

四、教師是綠葉，因為愛，才能一生與花相伴。下面有請來自的楊瓊老師給大家演講，她演講的題目是《因為有愛》。請八官希望小學的馬素娟老師作準備。

五、愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……是責任讓她傾注了愛，是愛讓她更有責任！有請來自八官希望小學的馬素娟老師給大家演講，她演講的題目是《愛與責任》。請柳楊小學的舒婭老師作準備。

六、她心中的那份對學生的愛，對教育的愛，將激勵著她在人生的道路上艱苦跋涉；在教育的道路上，她將一如既往，用愛心去托起明天的太陽，用熱血鑄就不悔的師魂！下面有請來自柳楊小學的舒婭老師給大家演講，她演講的題目是《甘灑熱血鑄師魂》。

今天的比賽可以說既緊張又溫馨。緊張的是比賽的氣氛，而溫馨的卻是6名選手給我們訴說的6個故事。這每一個故事無不讓在座的每一位老師為之動容。感謝選手們用真摯的情感帶我們走進了教師那一片大愛無言的廣闊天地。同時，要向所有默默付出和堅守在教育第一線的教師表示由衷的敬意。

各位老師，最激動人心的時刻馬上就要到了。經過計分員緊張的統(tǒng)分工作，比賽結果已經全部揭曉?，F(xiàn)在，我十分榮幸地為大家揭曉比賽結果。（獲得比賽三等獎的是：XX XX XX , 獲得比賽二等獎的是：AABB , 獲得比賽一等獎的是：XX。）

八、下面請學校領導為獲獎教師頒獎。（柳楊小學的胡志金校長頒發(fā)三等獎，八官希望小學的賀秀全校長頒發(fā)二等獎，中心小學的沈啟平校長頒發(fā)一等獎。）

最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀選手們以飽滿的精神風采圓滿完成了本次比賽。同時，也再一次感謝各位老師的光臨。

本次比賽到此結束，謝謝大家！

2011年4月26日

第四篇：師德演講比賽方案

栗西口小學師德演講比賽方案

為了增強我校教師的責任感和使命感，加強師德教育，促進教師專業(yè)自主發(fā)展，展示教師風采，按照鎮(zhèn)中心校安排，結合我校實際，學校決定舉行教師“師德師風”演講比賽。

參加人員：全體教師 演講主題：敬業(yè)、愛生、奉獻 比賽地點：電教室

比賽時間：2013年4月3日中午

演講要求：

1．文章緊扣主題，立意準確，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。

2．演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本校實際，不準抄襲。

3．吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。4．演講時要脫稿。

5．每一位參賽選手演講時間控制10分鐘之內。評分標準:

1．演講內容（4分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。

2．語言表達（3分）

要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。其中，脫稿演講占1分。

3．表情儀態(tài)（2分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

4．演講效果（1分）

要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。比賽說明：

1．參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

2．演講人員名單和演講稿請于4月3日12時前交學校。3．4月3日下午4點30分統(tǒng)一在電教室抽簽，決定演講順序。

4、比賽產生2名優(yōu)勝者，參加鎮(zhèn)比賽。望各位教師認真準備，積極參加。

工作人員安排： 主持：懷軍鋒

評委：譚道芳 吳鴻彬 倪義堂 岳錦文 馬秋芳

栗西口小學 2013年4月

第五篇：師德演講比賽方案

師德演講比賽方案

一、指導思想

為貫徹實施《市教育局 市語委關于舉辦武漢市中小學教師“我的師德宣言”演講比賽的通知》推動全區(qū)“教師隊伍建設年”活動深入開展，展示“五個一”活動成果，弘揚人民教師的師德風范，彰顯我校教師的師德風采，進一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。我校將舉辦以“我的師德宣言”為主題的演講比賽活動

二、演講內容

圍繞“我的師德宣言”為主題，題目自擬，闡明自己的師德宣言，抒發(fā)從教感悟與師德情懷。充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。

三、參賽對象

校年齡在30歲以下青年教師

四、比賽時間：

2013年5月4日下午

五、比賽地點：

校電視臺

六、評分標準

1.緊扣主題，內容健康：20分 2.立論新穎，條理清晰：20分 3.語音標準，表達流暢：20分 4.情感真摯，感染力強：20分 5.儀表得體，姿態(tài)自然：10分 6.輔助手段運用效果好：10分

七、比賽評委

八、其它要求

參賽選手每人準備一篇演講稿，選手出場順序通過抽簽決定，每位選手演講時間掌握在5分鐘以內，演講時可以輔之視頻和音頻等多媒體工具，比賽過程應服從主持人和比賽組織者的統(tǒng)一安排。