第一篇:小學生違紀處理條例
金口鎮(zhèn)中心小學小學生違紀處理條例
2011年4月27日
為使學生養(yǎng)成好習慣,能督促學生改正錯誤,促進學校文明的建設,創(chuàng)造一個嚴明、守紀的校風。特制定本條例。
第一條:學生有下列行為之一的,屬一般違紀,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任視其違紀情況,采取班內點名批評、書面檢查和班會檢討處理。
1、上課、上自習遲到或早退的,上課說話,下位的。
2、上早(課間)操拖拉,晚到操場或做操動作不規(guī)范的。
3、做眼保健操不認真者。
4、在午休時間內違犯學校有關規(guī)定的。
5、不經(jīng)允許,無故不上交作業(yè)一次。
6、不經(jīng)允許,私自進入教職工活動辦公室。
第二條:學生有下列行為之一的,視其情節(jié),學校處以校內通報批評或警告處分。
7、在校園內大聲喧嘩者,打架,拿紙牌到學校,在上課時間打卡,下棋的。
8、對違紀情節(jié)比較嚴重或對檢查人員批評接受態(tài)度不誠懇的。
9、中午未經(jīng)班主任允許,私自外出學校的,在一周內有一般違紀現(xiàn)象兩次以上的。
10、沒把垃圾放入垃圾箱的,把垃圾扔到別人衛(wèi)生區(qū)的。
11、無故不上早操、課間操或眼保健操一周之內兩次。
12、無故損壞公物,除按規(guī)定(損壞物品價格的兩倍予以賠償)賠償外,視其情節(jié)給以通報批評或從嚴處分。
第三條:學生凡具有下列行為之一的,學校處以記過處分。
13、在學校組織的各種考試中,有舞弊行為的。
14、學生違紀對檢查、管理人員教育態(tài)度生硬的。
15、學生違紀在一學期被學校通報批評兩次(含兩次)以上的。
17、無論在何時何地去網(wǎng)吧、電子游藝廳一次的,私自去池塘、河流、海灘等。
第四條:學生有下列行為之一的,學校給以留校察看、記大過并寫入學生檔案。
18、打架造成一定后果的。
19對個別違紀學生,若屢教不改的。20在社會上破壞群眾紀律,造成惡劣影響的
第二篇:小學生違紀處理規(guī)定
小學生違紀處理規(guī)定
為能督促學生修正錯誤,促進學校文明的建設,創(chuàng)造一個嚴明、守紀的校風。特制定本條例。
第一條:學生有下列行為之一的,屬一般違紀,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任視其違紀情況,采取班內點名批評、書面檢查和班會檢討處理。
1、上課、上自習遲到或早退的。
2、上早(課間)操拖拉,晚到操場或做操動作不規(guī)范的。
3、做眼保健操不認真者。
4、在午休時間內違犯學校有關規(guī)定的。
5、不經(jīng)允許,無故不上交作業(yè)一次。
6、不經(jīng)允許,私自進入教職工活動辦公室。
第二條:學生有下列行為之一的,視其情節(jié),學校處以校內通報批評或警告。
7、在校園內大聲喧嘩者。
8、對違紀情節(jié)比較嚴重或對檢查人員批評接受態(tài)度不誠懇的。
9、在一周內有一般違紀現(xiàn)象兩次以上的。
10、曠課一節(jié)的。(含體育課、班會課、勞動課、自習課、校會)
11、無故不上早操、課間操或眼保健操一周之內兩次。
12、無故損壞公物,除按規(guī)定(損壞物品價格的兩倍予以賠償)賠償外,視其情節(jié)給以通報批評或從嚴處分。
第三條:學生凡具有下列行為之一的,學校處以記過處分。
13、在學校組織的各種考試中,有舞弊行為的。
14、學生違紀對檢查、管理人員教育態(tài)度生硬的。
15、學生違紀在一學年被學校通報批評兩次(含兩次)以上的。
16、連續(xù)遲到、早退,一周在三次以上的。
17、無論在何時何地去網(wǎng)吧、電子游藝廳一次的。
第四條:學生有下列行為之一的,學校給以留校察看、勸其退學
21、打架造成一定后果的。
22、對個別違紀學生,若屢教不改的。
第三篇:學生違紀處理辦法
保證書
尊敬的老師、學校領導:
我是14級5班的學生________,因本人多次違反校規(guī)校紀(違紀記錄匯總如附頁),經(jīng)老師和學校領導多次教育,5月28日學校出于對本校其他學生的安全考慮建議本人轉學到其他學校,本人家長
()堅持認為本人適合留在該校繼續(xù)就讀,并且承擔本人為學校及該校其他學生一切安全后果。本人也認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面,我保證如下:
1.在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規(guī)班紀,我保證在學校規(guī)定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學等。
2.當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講。
二、在生活方面,我保證如下:
1.在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。
2.在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標準做好清潔。
3.在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負同學,不到處惹是生非。
以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領導教育未改,我愿意自愿轉學到其他學校。20 年 月 日 學校:
學生: 家長: 擔保人: 班主任:
保證書
尊敬的老師、學校領導:
我是14級5班學生 家長(),因 多次違反校規(guī)校紀(違紀記錄匯總如附頁),經(jīng)老師和學校領導多次教育,5月28日學校出于對本校其他學生的安全考慮建議本人轉學到其他學校,本人堅持認為本人適合留在該校繼續(xù)就讀。并且承擔該生為學校及該校其他學生帶來的一切安全后果。
先做出如下保證:
1、該生如有再次違紀,自愿將該生轉學到其他學校。
2、該生在***初中,為學校及學校其他學生帶來的一切不良后果由本人承擔。
3、該生在上學放學途中都由家長接送,并且在上學放學途中一切安全責任由本人承擔。
保證人(家長):
****年**月**日
第四篇:違紀處理規(guī)定
學生違紀處理規(guī)定
甘肅敬業(yè)技校
學生違紀處理規(guī)定
一、校紀處分的依據(jù)和原則
(一)為嚴格學校管理,維護正常教育教學秩序,進一步創(chuàng)造有利于學生健康發(fā)展的教育環(huán)境,保障學校教育教學工作順利進行,依據(jù)山東《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,制定本規(guī)定。
(二)學校注重培養(yǎng)學生自理、自育、自律能力,堅持正面教育為主的原則,實行寬嚴結合,輔以必要的紀律約束和處分,確保校規(guī)校紀的嚴肅性和權威性。學生因嚴重違反校規(guī)校紀,應受到相應的紀律處分。
(三)處分違紀學生應堅持規(guī)范有序、實事求是、客觀公正、懲前毖后、教育為主、治病救人的原則。
(四)學生違反校規(guī)校紀,根據(jù)情節(jié)輕重,學校給予通報批評或紀律處分。(紀律處分分為警告、記過、留校察看、勒令退學,開除學籍五種。)
(五)違反校紀有下列情形之一者,可以從輕處分:
1、能主動承認錯誤,如實交代錯誤事實,檢查認識深刻,有悔改表現(xiàn)者;
2、確系受他人脅迫或誘騙,并能主動揭發(fā)、認錯態(tài)度好者;
(六)違反校紀有下列情形之一者,可以從重處分:
1、拒不承認錯誤者;
2、在調查中提供偽證,造成調查困難者;
3、對有關人員打擊報復、威脅恫嚇者;
4、同時觸犯多條校規(guī)者;在本校曾經(jīng)受過處分者;
5、指使、挑唆或伙同他人打架斗毆、煸風點火,向別人提供兇器、擴大事態(tài)、知情不報、故意隱瞞事實真相、勾結校外人士來校滋事的;
6、集體(團伙)違紀的首要組織者;
二、通報批評
(一)通報批評的有關要求
1、學生因違反學校紀律并造成一定影響尚不夠處分者,可對其給予全校通報批評。
2、通報批評根據(jù)教育效果需要,可選擇班級、年級、學校三種等級中的一級宣布并通報全校。
3、通報批評是學生紀律處分前的警告性輔助教育手段,被實施通報批評后若該生在言行上仍無改正者,可予以紀律處分。
(二)有下列行為之一者,給予全校通報批評
1、違反課堂紀律,影響同學學習和老師上課,經(jīng)教育不改者;
經(jīng)常抄襲他人作業(yè),或長期不完成作業(yè)等學習任務者;(任課教師或班主任提
供材料)
2、違反學校儀容儀表規(guī)范,經(jīng)教育不改者;在教學樓、微機室、實驗室等公共場所喧嘩、追逐打鬧或有其它不文明舉止,且不接受教育者。
3、在校園內亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾者;以及其他破壞校園環(huán)境衛(wèi)生行為者;
4、在校園周圍攤點買零食及其他物品者(首次);
5、攀爬圍墻者;折損花木、踐踏草坪、破壞綠化者;在樓道、教室墻壁內外、黑板、課桌凳(椅)等公共財物上亂涂、亂畫、亂刻者;
7、無故不參加學校統(tǒng)一集會或其它集體活動者;升旗或集會時遲到或違反紀律者。
(三)凡受到全校通報批評者應通知家長,并記入學校通報批評記錄。
三、紀律處分
(一)有下列行為之一者,給予警告處分
1、上課違反課堂紀律,不聽勸阻和教育者;(班主任、任課教師提供書面材料);
2、考試舞弊者(首次)或在學校統(tǒng)一組織的考試中無故缺考者(首次);
3、儀容儀表不符合學校規(guī)范要求者;將手機、游戲機、MP3等帶入校園,經(jīng)教育不改者;在教學樓、宿舍樓、實驗樓等非運動區(qū)內打球,不聽勸阻者;
4、在校內吸煙、酗酒和參與賭博等不良行為(首次);
5、在校園內亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾,不接受教育者;
6、尋釁滋事,參與打架斗毆者,但未造成嚴重后果的;有敲詐、勒索他人財物和偷盜他人財物等行為者(初次違紀,情節(jié)較輕)。
7、故意破壞公物,或損害公物造成一定經(jīng)濟損失者。
8、出入網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等不適宜中學生的娛樂場所,且不接受教育者;男女生交往過密,在同學中造成不良影響者;閱讀、傳播不健康書籍和光盤等音像制品,且不接受教育者。
(二)有下列行為之一者,給予記過處分
1、違反課堂紀律,不服從老師的教育管理,頂撞老師,嚴重擾亂課堂教學秩序者;考試作弊二次以上或串通多人作弊,或在學校統(tǒng)一組織的考試中無故缺考兩科以上者;
2、嚴重違反學校儀容儀表規(guī)范屢教不改影響惡劣者;在校內吸煙屢教不改或組織串通他人吸煙者;
3、在校園內多次亂扔紙屑雜物、亂倒垃圾且屢教不改者;
4、尋釁滋事,侮辱、毆打同學,情節(jié)較重者;勾結校內外人員或團伙打架鬧事,未造成嚴重后果的;在校外滋事,情節(jié)嚴重,破壞學校聲譽者;
5、故意破壞公物,或損壞公物造成經(jīng)濟損失者;
6、課間追逐打鬧或在教學樓等非運動區(qū)內踢球、打球,并造成嚴重后果的。
7、偷盜國家和集體財產(chǎn)(情節(jié)較輕)或偷盜他人財物者;
8、多次閱讀或傳播黃色淫穢書畫或光盤,不接受教育造成惡劣影響者;
三)有下列行為之一者,給予留校察看、勒令退學或開除學籍。
1、嚴重干擾教學秩序,對抗老師教育管理,謾罵、威脅甚至毆打老師,侮辱教師人格尊嚴,造成惡劣影響者;
2、在校屢犯錯誤,道德品質差,一貫堅持錯誤,態(tài)度惡劣,經(jīng)多次教育不改者(班主任或教師提供書面材料);
3、在校內外打架斗毆,或幕后主謀打架鬧事,造成嚴重后果者;
4、已受記過處分又違紀者;
5、在留校察看期間仍無悔改表現(xiàn)者;
6、一學期曠課累計達一個月者(高中學生);
7、多次打架斗毆,影響極壞,屢教不改者;
8、經(jīng)常破壞教學秩序,使教學不能正常進行,師生家長意見很大,道德品質極壞者(班主任或教師提供書面材料);
9、打人或指使他人在校內外毆打學生、老師,造成嚴重后果者;
10、偷盜、勒索、賭博、吸毒、破壞國家、集體或他人財物,擾亂社會秩序,產(chǎn)生嚴重后果,造成極壞影響者;
11、加入黑社會或帶黑社會性質組織,并積極參與組織的活動,造成較嚴重后果者;
12、觸犯國家法律者。
(四)本規(guī)定未列舉到的違紀行為,可依據(jù)《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《山東省全日制普通中學學籍管理規(guī)定》有關內容,參照類似條款給予相應處理和處分。
(五)凡受到學校紀律處分者,應記入學生學籍檔案。
(六)受紀律處分者,家長陪同公開檢查
(七)有享受補貼者一律停發(fā)。
四、紀律處分程序
(一)學生違紀事件發(fā)生后,所在班級、班主任、年級部及其它知情者有責任立即向有關部門報告,政教處、保衛(wèi)科認真調查學生違紀事實,對擬定處分的學生進行教育,端正其態(tài)度,并根據(jù)學生錯誤情節(jié)的嚴重,學生認識態(tài)度提出處理意見。
(二)對違紀學生實施處分,應迅速及時。在違紀事實調查清楚后,一般應在一周內做出處理決定。對違紀學生的處理結果,要以公告形式通告全校(特殊情況下除外)。
(三)實施紀律處分的具體程序:
1、學生違紀事件發(fā)生后,班主任要積極協(xié)助政教處、保衛(wèi)科做好調查取證工作,應以書面形式提供違紀學生日常表現(xiàn)材料,要求違紀學生如實填寫違紀記錄表,并代表班級提出書面處理建議,年級部簽署處理意見后報學校政教處。
2、政教處、保衛(wèi)科根據(jù)學生違紀事實及學校學生違紀處理細則有關規(guī)定,提出初步處理意見后,報校務會討論決定。警告、記過、留校察看處分;勒令退學和開除學籍處分,由校長室批準。
3、政教處擬定處分決定,宣布對學生的處分結果。在公布處理意見前通知學生本人和家長,告知處分結果,做好必要的思想教育。
4、勒令退學或開除學籍處分,須報上級教育行政部門備案。
(四)處分期間教育要求
1、學生在受處分期間,應每月向班主任匯報一次思想和表現(xiàn)情況,政教處每學期對受處分學生的思想表現(xiàn)情況進行調查了解。
2、學生受處分后,經(jīng)考察確有進步,可予以撤銷處分。
3、學生受處分一般時限為一年,期滿若仍無進步表現(xiàn),可延至畢業(yè)前夕,若還無悔改之意,則處分不予解除。留校察看處分,如果一年期滿,仍不能解除,可視情況延長察看時間,但延長時間不超過一年。如果延長時間到期,仍不能
解除,則勒令退學。
(五)撤消處分的具體程序:
1、由受處分的學生本人向班級、班主任及所在年級組提出書面申請,同時上交思想認識材料一份。
2、經(jīng)學生所在班的班委會討論同意,班主任簽署意見后,交政教處審查。
3、經(jīng)政教處審查核實,認為符合撤消處分條件者,可以撤消處分,但對留校察看處分的撤消,須經(jīng)校委會研究決定。撤消處分的決定由政教處以公告形式公布。同時撤銷原處分材料并通知學生本人和家長。
4、勒令退學和開除學籍處分不予撤銷。
五、本規(guī)定自公布之日起實行。
第五篇:違紀處理決定
對違紀現(xiàn)象做出公正的懲處,能督促學生修正錯誤,促進學校文明的建設,創(chuàng)造一個嚴明、守紀的校風。
第一條:學生有下列行為之一者,屬一般違紀,一經(jīng)查出,責成班主任視其違紀情況,處以班內點名批評、書面檢查和班內大會檢討處分。
1、上課遲到或早退一次者。
做眼保健操不認真一次者。
不經(jīng)允許,無故不上交作業(yè)一次或不參加階段性小考一次者。
第二條:學生有下列行為之一者,視其情節(jié),學校處以校內通報批評或警告處分。
4在學校內大聲喧嘩一次者。
5、對違紀情節(jié)比較嚴重或對檢查人員批評接受態(tài)度不誠懇一次者。
6、在一周內有一般違紀現(xiàn)象兩次以上者。
7、曠課一節(jié)者。(含體育課、班會課、勞動課、自習課、校會)
8、無故不上課間操或眼保健操一周之內兩次者。
9、無故損壞公物,除按規(guī)定賠償外,視其情節(jié)給以通報批評或從嚴處分。
第三條:學生凡具有下列行為之一者,視其情況,學校處以記過處分,并視其表現(xiàn)在一定時間內取消該處分,不記入學生檔案,否則將記入學生本人檔案。
10、在學校組織的各種考試中,有舞弊行為一次者。
11、學生違紀對檢查、管理人員教育態(tài)度生硬一次者。
12、學生違紀在一學年被學校通報批評兩次(含兩次)以上者。
13學生連續(xù)曠課6課時(含6課時)以上者。
14、連續(xù)遲到、早退,一周在三次以上者。
15在校內有吸煙、打牌、下棋等行為者。
16無論在何時何地去網(wǎng)吧、電子游藝廳一次者。
第四條:學生有下列行為之一者,視情節(jié),學校給以留校察看、勒令退學或開除學籍處分,并記入學生檔案。
17學年考試成績有三門以上主要課程不及格者,學校處以留校察看處分。
18一學期曠課、遲到或早退(遲到或早退三次作為曠課一節(jié))累計達50節(jié)以上者,以自動退學論。
19亂用電器、亂扯電線者,最低應給以留校察看處分;造成事故者開除學籍。
20、學生有早戀傾向,不接受學校教育者,勒令退學。
21、有盜竊、賭博、酗酒行為者,視其情節(jié),學校給以留校察看或開除學籍處分。
22、打架、斗毆者,視情節(jié),學校給以留校察看或開除學籍處分。對攜帶兇器斗毆或勾引社會人員到學校尋釁者,立即開除學籍,并報送公安機關。
23、觸犯法律被公安機關收審者,開除學籍。
24、學生對批評教育不滿,對老師或學生有報復行為者,視情節(jié)輕重,學校給予留校查看直至開除學籍處分。
25、對個別違紀學生,若屢教不改,可采取連續(xù)加重處分,直至開除學籍。