第一篇：李知昕(節約用水)

節約用水，從我做起

看到這個題目，有的同學會說：“我們這里的水用也用不完，還節約干什么！”可同學們知道嗎？有關研究資料表明“現今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二是冰。”可見現在世界上的水資源有多么貧乏！有一些地區，長年累月缺水，以至于影響到人們正常的生活，有些地區水資源的缺乏還危及到人們的生命。

我國有十三多億人口，如果每人每天節約一杯水，一天就可節水65萬噸，一年就可節水23400萬噸。請不要小看這一杯水，就這一杯水，可供500萬人一年的生活用水、就這一杯水，可灌溉成千上萬公頃農田。我們不能為節水這項艱巨的工程做多么大的貢獻，但我們可以做一些力所能及的小事，從身邊做起。可是我們卻能經常見到身邊浪費水的現象。有些同學去洗手間時，總把水龍頭開的很大，弄得地上都是水，洗完手后，水龍頭也不擰緊就自顧自的走了，可水龍頭卻在那里傷心的“流淚”。看到這里，同學們還覺得不應該不應該節約用水嗎？

節約水的途徑很多，比如，我們可以把淘米水留下來，用來澆花，不僅節約了水，還有助于花兒的成長；我們還可以用洗菜的水澆花、沖馬桶；下雨天時收集的雨水可以澆花、涮拖把??如果把這些普普通通的小事做好，我們就可以為節水工程出一份力。

如果今天不節約用水，明天水將是人類的最后一滴眼淚。我提倡一定要從小事做起就，從身邊事做起，節約用水，共同保護好我們的家園！

五．五李知昕

第二篇：讀后感李昕城

《意林》讀后感

大慶讓北一小三年一班李昕城

《意林》告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴,做人要有堅強的信念,要對自己有信心……….其中有篇《從拼爹到拼孩子》的文章對我感受很深,有人說現代人有“兩拼”少數有錢有勢的人在拼爹,其余的大部分人都在拼“孩子”.拼爹的人,靠爹撐起一片藍天;自己覺得不是硬爹的人,則把所有的希望都寄托在孩子的身上。

拼爹的“拼”字用的很好,很容易讓我想起戰場上的拼刺刀的場面.而如今的“社會”和“學校”在很多時候也如同戰場.不僅要看有什么關系和武器.而一個有權利、有地位、有金錢、有關系的爹、在關鍵的時候所發揮的的作用,不啻(chì)制勝法寶。于是就有了越來越多的“虎媽”和“狼爸”，在他們的強壓下，確有一些同學躍上了新高度，而更多的孩子，失去了應有的童年快樂，卻沒有創造爸媽想象的奇跡。

家長依靠自己的“強權”，硬逼著沒有成熟的孩子端起刺刀沖上戰場去，拼體力、拼智力、拼精神、希望兒子以后當了“爹”不在像自己這么窩囊，也有得一“拼”感覺這樣拼來拼去去的，我都不知道時間“拼”哪去了???

通過閱讀《意林》這本書，我心里想那還有比這本書更精彩、也很好玩，它里面有無數個有道理的書，有的我理解明白，有的我也很疑惑的問題？

最后我覺得，只要你認真去鉆研《意林》就一定很好玩，我愛讀《意林》這是我永生難 忘的良師益友似的書。

第三篇：紅巖讀后感 李昕

紅巖讀后感

我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學名著。只需看到封面上的那句話：用鮮血染紅我們的旗幟,年輕的心就此沸騰了，想重新回到那理想與信仰占領一切的年代!

它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明所有這一切展現在我眼前，那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。

令我最為印象深刻的是江姐這一人物，江姐是一位偉大的女性，一位堅強的共產主義戰士，她在渣滓洞集中營被敵人連續多日嚴刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的江姐沒有發出一點聲音，但她不知道經歷了多少劇烈的疼痛是她，一個女共產黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠是屬于我們的!

紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟，激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數個大義凜然的共產黨員前仆后繼，用生命和鮮血捍衛黨的尊嚴和機密，配合武裝斗爭，沉重地打擊了敵人的反動氣焰，正是有他們的努力，才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安!在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們去開拓;越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。

紅巖英烈們身上體現出來的愛國精神，讓人為之動容。愛國不是革命戰爭年代特有的精神力量，它存在于每一個歷史時期的，存在于每一個中華兒女的血液里。愛國也不是一句空話，需要我們的實際行動。在這和平的年代里，雖然我們已經無需再像《紅巖》中的革命先烈那樣為祖國的革命事業而拋頭顱，灑熱血，獻出自己寶貴的生命，但新的時代卻給予了愛國主義新的內涵。當我們為北京成功舉辦奧運會而鼓掌，當我們為神州飛船的飛天而喝彩，當我們為祖國的國際地位越來越顯著二感到自豪愛國兩個字已經深深地烙在了我們的心底。

晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。這是解放戰爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數革命先烈用鮮血換來的。正是無數共產主義戰士的前仆后繼，才有了我們今天的幸福生活。但是，幸福的日子，容易使人忘記了什么叫英勇、什么叫堅貞;安逸的生活，容易使人麻痹了精神。一部厚厚的《紅巖》告訴我們，那段血與火的歷史永遠不該被遺忘。革命者們堅貞不屈，勇于犧牲的精神和崇高的愛國主義情懷，在新時代依然是激勵我們奮進的精神力量。先烈們播下了紅巖精神的星星之火，而我們的責任是接過這火種，讓它發出耀眼的光芒。并把這燃燒的火炬傳下去，永遠的傳下去。偉大的英烈們長眠于青山翠柏之間，而紅巖的精神將會永垂不朽!

第四篇：文體部工作計劃 李季昕

江西服裝學院本科教育部團總支學生會文體部2011—2012第一學期

工

作

計

劃

本科部文體部

0一一年12月21日二

學生會是學生實施自我管理、自我服務、自我教育的組織機構，同時又是學生鍛煉自我、展示自我、表現自我的舞臺。我們本科部學生會本著全心全意為學生服務為宗旨，以實干精神為本投身我們本科部的學生管理工作。我們本科部的學生工作嚴格按照學校學生管理規章制度開展，本學期也即將結束，為了在下個學期近一步提高我們本科部學生會成員的工作能力和管理水平，促進我們本科部學生工作在平穩發展的基礎上有所發展，有所創新，所以在這即將結束的這一學期，我對我們本科部文體部特擬定以下工作計劃：

一.加強文體部成員干部的培養

在剛進入學生會時，我們就知道，每個學生會成員都是學生干部，一個學生干部、一個明日的領袖，除了要具備杰出的領導才能以外，最為重要的是基本素質的培養。

每一個學生干部要學會培養創新的心態，尤其是在文體部的每一個成員，因為學校的許多文藝體育活動，都要從文體部出，所以每一個部員一定要嘗試著突破常規的思維，努力去塑造、去創新。懂得創新是成功的一半，懂得運用智慧的力量去突破常規的思維和塑造創新

才能達到更好的效果，但每一次的創新，一定要每個文體部成員都能參與進來，大家每個人說出自己的觀點，以達到更高的創新效果。

作為一個學生會的學生干部，首先要樹立現代化意識，這其中就是要有社會責任感，也即從我做起，從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，對社會這個大家庭盡職盡責，任勞任怨，決不后悔。其次，每次做事情對自己都要有信心，要時時刻刻堅信自己是最棒的，決不能輕言放棄。

二.積極開展一些校園活動

在下學期，我們本科部文體部，策劃在開學后馬上進行本科部班與班之間的男子籃球聯賽，這樣讓同學們從寒假回到學校后，可以立刻就參與到本科部的活動之中。

在下學期，我們本科部也會積極的開展一些豐富多彩的校園文化活動，倡導創新精神，培養創造能力，促進我校學生全面發展。在每次開展活動娛樂、建設的同時我們也為大家提供一個開闊眼光、豐富業余生活的平臺。讓每個同學之間盡量都能廣泛的接觸，讓同學們建

立更好的人際關系，樹立信心為使大家成為一名名副其實的具有時代特色的大學生創造有力條件。

我們文體部也會廣泛開展校園文化建設，努力打造品牌活動，不斷開拓創新，爭取在同學們當中贏得良好的聲譽，能夠給同學們帶來豐富多彩的校園活動，豐富大家平時的生活。

三.聽從領導，服從分配

在下個學期，我們本科部文體部會更加積極的完成領導交給我們的各項任務，服從領導對我們的安排。認真的做好自己份內的工作，在每次的工作中，爭取不出現任何錯誤，所以我們部要積極的動員同學們參加各種文體活動，同時部里的各位部員也會主動的參加，起到一個良好的帶頭先鋒作用。豐富我們本科部的文體生活，放松大家的心情，讓同學們感受到一種輕松愉快的學習工作環境。

四.了解同學之間的生活

我們本科部文體部要深入同學們實際的生活，了解一些同學為什么不肯參加活動，為什么有些同學能去而不去參加，為什么參加了一次或兩次以后就冷漠了等問題深入實際，去解決這些問題，這樣我們文體部部才會有更多新鮮、活力的元素。其次，我們要適應學校這

種管理模式，對文體部完善和制定相應的管理制度，建立健全各項規章制度，力求各項工作制度化，程序化，這也將是我們部的一項長期工作。

五.挖掘同學的才能

我們要建立并逐步完善一批具有文體方面才能的隊伍，并經過培訓，使其在以后的文體活動中，都能發揮自己的特長，也可以使我們文體部有節目、有活動可出，再讓這些有才能的同學團結起來，為大家營造一種良好的文體氣氛，更能夠方便我們以后工作的進行。

感謝老師、主席團、各位部長、同學們對文體部工作的支持和幫助……

本科教育部團總支學生會文體部

副部長：李季昕

二0一一年十二月二十一日

第五篇：李昕怡家務勞動事跡材料

李昕怡家務勞動事跡材料

李昕怡，女，12歲，現就讀于清徐縣孟封小學六（1）班，她孝順懂事，樂于助人，熱愛勞動，積極向上。

在家中她十分懂事，家里只要能做的家務她都會盡力去做，為父母分憂，是家中的好孩子。她的爸爸、媽媽每天都有忙不完的工作，所以她就經常承擔一些力所能及的家務活，擦桌子，拖地，洗碗，樣樣精通熟練。每到周末的時候，她都自己洗衣服，甚至有時連大人的衣物也洗。而且家里門口的衛生也由她負責，她要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸她是家里的好幫手。她勞動積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，從不惜力。大家都夸她是家人的好幫手。

在外出時，她經常幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負擔，讓父母不過度勞累。買東西時，她總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經濟負擔。

除此之外，她還在課余時間參加了多次環保義工活動，和大人們一起種植樹木，清理草坪，幫助小樹做支架。而且，她在勞動之余也不忘學習，學習成績在年級一直名列前茅，各項活動都會積極參加。她還喜歡跳舞、畫畫、拉二胡等，并取得佳績。

勞動固然又臟又累，很辛苦，但它卻另有一番情趣，它既讓她增長了知識又給她提供了動手動腦的機會！

一個小學生，一個活潑陽光的女孩兒，她秉承了中華民族的傳統美德，也體會著生活的快樂！