第一篇：李昕宇讀書筆記

寒假讀書筆記

一年級三班

李昕宇

2012.11.《對牛彈琴》

戰國有個叫公明義的人，琴藝非常高超，他在空地上彈琴，琴聲婉轉動聽，可是旁邊的牛只顧吃草，沒有一點反應。他無意間觸動了一根琴弦，發出小牛“哞哞”的聲音，那頭牛立刻停下吃草抬起了頭。公明義感嘆：只有同類的聲音才是最好的音樂啊！

好詞： 高超婉轉

2.《拔蘿卜》

一個老爺爺種了一個蘿卜，蘿卜長得又大又結實，老爺爺自己怎么也拔不出蘿卜，于是請老奶奶來幫忙，還是拔不出來。就把小孫子和小花狗也叫來幫忙，可還是拔不出來，這時，小貓也來幫忙了，蘿卜仍然不動，最后，小耗子趕來幫忙了，大家齊心協力，終于拔出了一個紅彤彤、水靈靈的大蘿卜。

我明白了一個道理：一個人的力量是有限的，如果大家不知道團結一致，共同努力，就不可能成功。只有大家努力，才能發揮出最大的能力！

3.《井底之蛙》

小青蛙從來沒有離開過淺水井，總認為自己的家很好、很美。不知道外面的世界有多精彩，當大鱉告訴它只有生活在大海里才是真正的自由快樂。小青蛙才明白，只生活在一口小水井里，是永遠也不會開闊視野的。

我明白了一個道理：不要目光短淺，學無止境，要經常學習新知識才會不斷進步。

4.《勇敢的小裁縫》

大家都認為小裁縫很勇敢，國王請他幫忙殺死樹林里的兩個兇狠的巨人。小裁縫設計，讓兩個巨人互相廝打，兩敗俱傷。小裁縫不但勇敢而且很有智慧。好詞:歡呼雀躍兩敗俱傷

5.《水晶玻璃球》

小伙子想就出被巫師囚禁的美麗公主，歷盡千辛，找到了水晶玻璃球，從而就出了公主，他們過著幸福的生活。

好詞：幸福快樂

6.《老虎的宴會》

老虎請客，酒足飯飽后，嘴里一股臭氣，狗熊實話實說，還捂著鼻子，結果被老虎咬死了。老虎問猴子，猴子不敢說實話，只好說：不臭，很香，象蘭花的香味，老虎大怒，又把猴子咬死了。老虎問狐貍，狐貍說自己感冒了，聞不到氣味。老虎再請客時，沒有一個動物敢來了。

道理：要善于接受別人的意見，知道自己錯在哪兒，才能改正。

7.《雪孩子》

雪孩子為了救小兔犧牲了自己。看到別人有困難時，要主動幫他。好詞積累：頓時毫不猶豫。

8.《說謊的猴子》

小猴子看到山羊媽媽家的桃樹結滿了桃子，饞得直流口水，山羊媽媽就送了幾個桃子給小猴嘗嘗。小猴子為了多吃桃子就說謊騙山羊媽媽。后來山羊媽媽知道了事情的真相，小猴子羞愧的低下了頭。

道理：為了達到自己的目的，不能說謊，如果說謊成了習慣，人們就不會喜歡你了。

9.《老鼠開會》

貓和老鼠成了鄰居，老鼠對貓又恨又怕，拿貓沒有辦法。后來老鼠開會商量了一個辦法：給貓的脖子上掛一個鈴鐺，可是誰去給貓掛鈴鐺呢？想法很好，但是不符合實際。不符合實際的想法必然會失敗的。

10.《烏鴉兄弟》

烏鴉兄弟的窩破了，他們都認為對方會去修補，互相等著，結果誰也沒有去補。窩越來越破，冬天到了，還是誰都不愿意動手去修窩。懶惰的烏鴉被凍死了。

好詞：越來越冷寒風瑟瑟。

道理：勤勞是一種美德，懶惰是一種不好的習慣。

11.《十二生肖的故事》

玉皇大帝要選十二生肖，先到凌霄寶殿的十二個動物就是十二生肖。貓和老鼠也想參加比賽，貓托老鼠早晨叫醒他一起去凌霄寶殿。結果老鼠卻忘了叫醒貓，自己還拿了第一名。貓很生氣，從此他倆成了敵人。

道理：自己的事情不要依賴別人，從小就要鍛煉自己做事的能力。

12.《武松打虎》

武松喝了十八碗酒，還要過景陽岡，結果真的遇到了老虎。武松很勇敢，借著酒勁打死了老虎。這樣做很危險。

道理:遇到困難知難而上，不退縮，才會勝利。

好詞：執意赤手空拳

13.《葫蘆娃》

善良美麗的春姐救了一只小燕子，小燕子為了報答她，給她銜來一粒葫蘆籽，種下不久就結了果實，果實變成了葫蘆娃。春姐被妖怪捉走了，葫蘆娃雖然很小，卻非常勇敢，利用智慧戰勝了妖怪，救出了春姐。

道理：對于幫助過自己的人要知道報答；看上去很強大的敵人運用智慧也能取勝。

好詞：慈祥兇狠

14.《盲人摸象》

四個盲人都不知道大象什么樣子，他們決定摸一摸大象，每個盲人摸到了大象的一部分，他們就都認為大象就是那個樣子。要摸遍全身才會知道大象的樣子。

道理:不要再沒有把握時夸耀自己，要做一個又能干又有信心的孩子。

15.《貓老爹》

繼母對女孩貝貝安很不好，貝貝安離開了家到貓王國做了總管，貓老爹讓她變得越來越美，繼母的女兒麗娜很眼紅，也到貓王國來，被貓老爹變得越來越丑。

道理：不要嫉妒別人，善良勤勞的孩子最美麗。

16.《小蝌蚪找媽媽》

小蝌蚪為了找到自己的媽媽，費了很大的氣力，在找媽媽的過程中小蝌蚪長大了，變成了青蛙。

道理：做事情遇到挫折也不要放棄，堅持不懈，才會成功。

17.《守株待兔》

宋國農夫偶然撿到一只撞在樹上死掉的兔子，他不想再干活了，光等著兔子撞樹，天天在等，也沒有等到。地里的莊稼都荒蕪了，連個兔子的影子都沒有等到。

道理：有些人不努力做事情而希望獲得成功，這是一種僥幸的心理。

18.《拔苗助長》

宋國農夫為了讓莊稼長得快一點，就想了個辦法：把禾苗往上拔，結果，田里的禾苗都死掉了。

道理：不按照植物生長的規律辦事，結果起到了相反的效果。

19.《水妖》

小男孩和小女孩不幸遇到了水妖，水妖整天逼他們做又臟又累的活，還不讓他們吃飽肚子。后來，他們找了個機會逃出來了，盡管水妖追來，但是他們很勇敢的和水妖做斗爭，終于回到了自己的家。

道理:遇到危險時要善于尋找機會脫險，不要害怕。

20.《無所畏懼的王子》

巨人嫉妒王子的才華，就想陷害王子，王子沉著冷靜的從樹上摘到了蘋果，并且贏得了獅子的信任。王子很勇敢，不怕高大的巨人，危險的時候冷靜，不緊張，最終取得了勝利。

好詞：目瞪口呆手舞足蹈

第二篇：育才小學六3班李昕宇《三國演義》讀后感

讀《三國演義》有感

育才小學六（3）班李昕宇

今年寒假，我懷著激動的心情，再次翻開了古典文學名著《三國演義》。讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。這本書以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。在三國時期的各路英雄中，我最喜歡的是趙云。

趙云人稱“常山趙子龍”，對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵。他身經百戰、所向披靡，無論遇到多大的困難，也不動搖那份忠心，直到白發蒼蒼仍為蜀國四處征戰。他一生中立下了無數戰功，為蜀國的江山社稷耗盡了心血，堪稱忠義的楷模。

趙云勇冠三軍，是赫赫有名的“五虎上將”之一。長坂坡單騎救主，他在十萬大軍中殺了個七進七出，眾多曹軍名將與他交手，卻奈何不了他。在許多危機關頭，趙云挺身而出，憑著一身好武藝和過人的膽識，反敗為勝，擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵，我打心底里佩服他。

趙云不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出，無論遇到多么危急的情況，他總是機智應對、化險為夷，每次都圓滿地完成了任務。當馬謖大意失街亭時，趙云奉諸葛亮之命斷后，他沉著地帶領后衛部隊，成功地擊退了二十萬追兵，還繳獲了大批物資，令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰績數不勝數。

還有關羽，他也是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。通過讀這本書，我明白了書是我們的好伙伴，讓我學到了許許多多的知識，以后我還要讀更多的像《三國演義》這樣的好書，學習諸葛亮的足智多謀，學習關羽、張飛、趙云的英勇，做一個智勇雙全的人。長大以后我一定要成為國家有用的人才。

第三篇：紅巖讀后感 李昕

紅巖讀后感

我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學名著。只需看到封面上的那句話：用鮮血染紅我們的旗幟,年輕的心就此沸騰了，想重新回到那理想與信仰占領一切的年代!

它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明所有這一切展現在我眼前，那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。

令我最為印象深刻的是江姐這一人物，江姐是一位偉大的女性，一位堅強的共產主義戰士，她在渣滓洞集中營被敵人連續多日嚴刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的江姐沒有發出一點聲音，但她不知道經歷了多少劇烈的疼痛是她，一個女共產黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠是屬于我們的!

紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟，激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數個大義凜然的共產黨員前仆后繼，用生命和鮮血捍衛黨的尊嚴和機密，配合武裝斗爭，沉重地打擊了敵人的反動氣焰，正是有他們的努力，才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安!在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們去開拓;越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。

紅巖英烈們身上體現出來的愛國精神，讓人為之動容。愛國不是革命戰爭年代特有的精神力量，它存在于每一個歷史時期的，存在于每一個中華兒女的血液里。愛國也不是一句空話，需要我們的實際行動。在這和平的年代里，雖然我們已經無需再像《紅巖》中的革命先烈那樣為祖國的革命事業而拋頭顱，灑熱血，獻出自己寶貴的生命，但新的時代卻給予了愛國主義新的內涵。當我們為北京成功舉辦奧運會而鼓掌，當我們為神州飛船的飛天而喝彩，當我們為祖國的國際地位越來越顯著二感到自豪愛國兩個字已經深深地烙在了我們的心底。

晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。這是解放戰爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數革命先烈用鮮血換來的。正是無數共產主義戰士的前仆后繼，才有了我們今天的幸福生活。但是，幸福的日子，容易使人忘記了什么叫英勇、什么叫堅貞;安逸的生活，容易使人麻痹了精神。一部厚厚的《紅巖》告訴我們，那段血與火的歷史永遠不該被遺忘。革命者們堅貞不屈，勇于犧牲的精神和崇高的愛國主義情懷，在新時代依然是激勵我們奮進的精神力量。先烈們播下了紅巖精神的星星之火，而我們的責任是接過這火種，讓它發出耀眼的光芒。并把這燃燒的火炬傳下去，永遠的傳下去。偉大的英烈們長眠于青山翠柏之間，而紅巖的精神將會永垂不朽!

第四篇：讀后感李昕城

《意林》讀后感

大慶讓北一小三年一班李昕城

《意林》告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴,做人要有堅強的信念,要對自己有信心……….其中有篇《從拼爹到拼孩子》的文章對我感受很深,有人說現代人有“兩拼”少數有錢有勢的人在拼爹,其余的大部分人都在拼“孩子”.拼爹的人,靠爹撐起一片藍天;自己覺得不是硬爹的人,則把所有的希望都寄托在孩子的身上。

拼爹的“拼”字用的很好,很容易讓我想起戰場上的拼刺刀的場面.而如今的“社會”和“學校”在很多時候也如同戰場.不僅要看有什么關系和武器.而一個有權利、有地位、有金錢、有關系的爹、在關鍵的時候所發揮的的作用,不啻(chì)制勝法寶。于是就有了越來越多的“虎媽”和“狼爸”，在他們的強壓下，確有一些同學躍上了新高度，而更多的孩子，失去了應有的童年快樂，卻沒有創造爸媽想象的奇跡。

家長依靠自己的“強權”，硬逼著沒有成熟的孩子端起刺刀沖上戰場去，拼體力、拼智力、拼精神、希望兒子以后當了“爹”不在像自己這么窩囊，也有得一“拼”感覺這樣拼來拼去去的，我都不知道時間“拼”哪去了???

通過閱讀《意林》這本書，我心里想那還有比這本書更精彩、也很好玩，它里面有無數個有道理的書，有的我理解明白，有的我也很疑惑的問題？

最后我覺得，只要你認真去鉆研《意林》就一定很好玩，我愛讀《意林》這是我永生難 忘的良師益友似的書。

第五篇：李知昕(節約用水)

節約用水，從我做起

看到這個題目，有的同學會說：“我們這里的水用也用不完，還節約干什么！”可同學們知道嗎？有關研究資料表明“現今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二是冰。”可見現在世界上的水資源有多么貧乏！有一些地區，長年累月缺水，以至于影響到人們正常的生活，有些地區水資源的缺乏還危及到人們的生命。

我國有十三多億人口，如果每人每天節約一杯水，一天就可節水65萬噸，一年就可節水23400萬噸。請不要小看這一杯水，就這一杯水，可供500萬人一年的生活用水、就這一杯水，可灌溉成千上萬公頃農田。我們不能為節水這項艱巨的工程做多么大的貢獻，但我們可以做一些力所能及的小事，從身邊做起。可是我們卻能經常見到身邊浪費水的現象。有些同學去洗手間時，總把水龍頭開的很大，弄得地上都是水，洗完手后，水龍頭也不擰緊就自顧自的走了，可水龍頭卻在那里傷心的“流淚”。看到這里，同學們還覺得不應該不應該節約用水嗎？

節約水的途徑很多，比如，我們可以把淘米水留下來，用來澆花，不僅節約了水，還有助于花兒的成長；我們還可以用洗菜的水澆花、沖馬桶；下雨天時收集的雨水可以澆花、涮拖把??如果把這些普普通通的小事做好，我們就可以為節水工程出一份力。

如果今天不節約用水，明天水將是人類的最后一滴眼淚。我提倡一定要從小事做起就，從身邊事做起，節約用水，共同保護好我們的家園！

五．五李知昕