第一篇：MES讓工作更簡單

MES讓工作更簡單

目前很多公司都在實(shí)施MES，因?yàn)樗麄冎繫ES不僅在整個(gè)企業(yè)信息集成系統(tǒng)中承上啟下，是生產(chǎn)活動(dòng)與管理活動(dòng)信息溝通的橋梁，還可以實(shí)現(xiàn)精益化生產(chǎn)，提高生產(chǎn)執(zhí)行效率。同時(shí)也可以讓復(fù)雜的生產(chǎn)工作變的簡單。所以MES系統(tǒng)現(xiàn)在成為了制造企業(yè)爭相追捧的信息化管理軟件。下面具體我們來看看MES是怎樣讓工作變得簡單：

1、實(shí)時(shí)傳遞生產(chǎn)信息

在MES系統(tǒng)中，各個(gè)崗位從系統(tǒng)中獲取需要的信息，而且在這些信息的基礎(chǔ)上完成各自的職能，然后再將整合結(jié)果回傳給系統(tǒng)。這樣信息的傳遞由各個(gè)部門和崗位之間網(wǎng)狀的方式，轉(zhuǎn)變?yōu)楦鱾€(gè)崗位與系統(tǒng)的單線方式。方式的改變保證了每個(gè)崗位從系統(tǒng)獲取信息都是最新的，同時(shí)，信息傳遞中發(fā)生錯(cuò)誤的可能性也會(huì)大大減低。

2、數(shù)據(jù)更實(shí)時(shí)性和準(zhǔn)確性

如生產(chǎn)計(jì)劃部門接到生產(chǎn)訂單；制造部門進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)指派；設(shè)備部門制定設(shè)備的維護(hù)計(jì)劃；物料部門和倉庫準(zhǔn)備物料計(jì)劃等。MES系統(tǒng)提供在預(yù)先設(shè)定的規(guī)則下給出計(jì)劃的建議，由計(jì)劃人員決定采取什么樣的行動(dòng)。這些規(guī)則包括：準(zhǔn)時(shí)交貨、設(shè)備利用率、生產(chǎn)成本等。

生產(chǎn)人員按照計(jì)劃指示完成各項(xiàng)詳細(xì)的工作任務(wù)，MES能為執(zhí)行層提供明確的指示，提高執(zhí)行層的效率，減底出錯(cuò)的機(jī)率。MES系統(tǒng)通過執(zhí)行過程中事件觸發(fā)的方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的記錄，避免以表單方式的收集數(shù)據(jù)。完整準(zhǔn)確的執(zhí)行數(shù)據(jù)可用于制造過程的追溯，實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)采集也可以及時(shí)觸發(fā)相關(guān)動(dòng)作和措施，例如當(dāng)非正常情況發(fā)生時(shí)，提出報(bào)警同時(shí)提醒相關(guān)人員緊急處理。

3、產(chǎn)品質(zhì)量追溯

追溯是一種找回歷史的能力，通過有記錄的標(biāo)識找到實(shí)體的使用和定位情況。產(chǎn)品追溯可以指：材料和部件的來源、產(chǎn)品加工的歷史、交貨后產(chǎn)品的銷售和安裝等等。

隨著生活水平的提高，消費(fèi)者漸漸對產(chǎn)品的質(zhì)量越來越關(guān)注，因此加強(qiáng)質(zhì)量管理以滿足消費(fèi)者需求，是制造企業(yè)迫在眉睫需要解決的問題。產(chǎn)品的追溯成為一個(gè)發(fā)生質(zhì)量爭議時(shí)的有效手段，能證明廠商在生產(chǎn)過程中有按規(guī)定操作的重要保證。產(chǎn)品追溯還能收集客戶信息，了解他們的購買習(xí)慣，還可能構(gòu)建一個(gè)細(xì)分市場的目標(biāo)客戶。

對于企業(yè)內(nèi)部發(fā)現(xiàn)的問題產(chǎn)品，可通過生產(chǎn)歷史和品質(zhì)信息的獲取，幫助進(jìn)行問題的分析，同時(shí)對于同樣問題是否出現(xiàn)在其他產(chǎn)品上，也可以進(jìn)行快速的界定。對于問題物料，可以快速定位到其所影響到的產(chǎn)品以及產(chǎn)品所在的位置。

面對日益激烈的競爭，企業(yè)如何迎接挑戰(zhàn)使之立于不敗之地，信息技術(shù)的應(yīng)用越來越成為企業(yè)考慮的基本要素。制造業(yè)通過實(shí)施MES，不僅構(gòu)建了工廠完整的追溯體系，而且提升管理水平、增強(qiáng)了企業(yè)的核心競爭力。易掌管MES推崇“專業(yè)，讓工作更簡單”的理念，為廣大企業(yè)用戶提供簡單、易行的解決方案，幫助客戶實(shí)現(xiàn)持續(xù)盈利和成功！

第二篇：易掌管MES,讓您的工作更簡單

易掌管MES，讓您的工作更簡單

當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)取得飛速發(fā)展，尤其是信息技術(shù)的發(fā)展可以真正的說做到了日新月異。面對競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)，對于制造企業(yè)而言，通過信息化提升企業(yè)的管理效率和創(chuàng)新能力，絕對是應(yīng)對危機(jī)的良策之一。

很多制造型企業(yè)的現(xiàn)狀大致相同，交貨拖期、庫存資金的大量占壓、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定、有訂單但又做不出來、生產(chǎn)系統(tǒng)效率低等等不良現(xiàn)象，已成為阻礙其生存和發(fā)展的致命因素。因此，從精益化管理的角度出發(fā)，很多制造型企業(yè)決定通過引入精益生產(chǎn)管理加強(qiáng)生產(chǎn)管理的過程控制、提高制造系統(tǒng)的靈活性、合理布局生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)行過程，提升企業(yè)市場反應(yīng)速度，以整體提高企業(yè)的競爭力和盈利水平。

MES作為企業(yè)精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)，企業(yè)就應(yīng)該積極引入精益生產(chǎn)模式，實(shí)行生產(chǎn)流程優(yōu)化。如果能同實(shí)施MES同步進(jìn)行，并通過建立平臺化的制造執(zhí)行系統(tǒng)為精益生產(chǎn)提供技術(shù)支持，將精益生產(chǎn)同制造執(zhí)行系統(tǒng)結(jié)合，定會(huì)加快企業(yè)信息改造的步伐，推進(jìn)企業(yè)MES精益生產(chǎn)的道路。才能增強(qiáng)制造企業(yè)的競爭力，并為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

易掌管MES源自制造工廠經(jīng)理們的底層管理需求，采用全新的理念設(shè)計(jì)，基于B/S結(jié)構(gòu)（瀏覽器訪問模式）可實(shí)現(xiàn)輕松部署，對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)依賴少，對企業(yè)初始管理水平要求低，系統(tǒng)操作簡單、易行，支持用戶行業(yè)化自定義，支持個(gè)性化的系統(tǒng)集成方案設(shè)計(jì)，可與ERP信息集成使用。易掌管MES倡導(dǎo)企業(yè)遵循精益生產(chǎn)模式，透過系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析達(dá)到精益化持續(xù)管理改善的目的，它幫助廠長經(jīng)理們在鍵盤上即可輕松、科學(xué)地掌管生產(chǎn)動(dòng)態(tài)。

易掌管MES系統(tǒng)幫助企業(yè)解決以下問題：

1）建立實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，隨時(shí)監(jiān)控每個(gè)訂單的生產(chǎn)進(jìn)度，為計(jì)劃及調(diào)度提供有力數(shù)據(jù)支持，為精益化科學(xué)現(xiàn)場管理提供改善建議；

2）解決生產(chǎn)過程進(jìn)度失控問題，降低材料浪費(fèi)，提高交期達(dá)成率；

3）解決各車間各工序生產(chǎn)協(xié)同問題，提高運(yùn)營效率；

4）解決生產(chǎn)數(shù)據(jù)、業(yè)績數(shù)據(jù)、質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)滯后問題；

5）建立員工、班組、車間的公平、透明考評機(jī)制，減少生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的舞弊現(xiàn)象，提高生產(chǎn)、管理的積極性；

6）解決計(jì)件統(tǒng)計(jì)、工資計(jì)算的效率問題，降低對統(tǒng)計(jì)人員的要求；

7）建立質(zhì)檢追溯體系，強(qiáng)化品質(zhì)責(zé)任意識；

8）解決外發(fā)物料執(zhí)行、監(jiān)控難的問題，保障成品及時(shí)交貨。

易掌管MES秉承“專業(yè)，讓工作更簡單”的理念，為客戶提供專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品和服務(wù)。快速準(zhǔn)確的把握生產(chǎn)成本，靈活對應(yīng)客戶多樣化的需求。并且在節(jié)儉成本的前提下，系統(tǒng)本身能被簡單的運(yùn)用和操作，幫助客戶實(shí)現(xiàn)持續(xù)盈利和成功。

第三篇：讓招聘求職更簡單

企業(yè)找人才不容易，人才找工作也不容易，人才和企業(yè)，一方面是供，一方面是求，但這個(gè)供求關(guān)系，似乎永遠(yuǎn)不能完美的配上對，行業(yè)人士透露：國內(nèi)某大型集團(tuán)企業(yè)，一年在人才招聘上的投入會(huì)超過六千萬人民幣。而正在到處投簡歷的小王（化名），三個(gè)月時(shí)間，投了上百份簡歷，依然沒有找到合適的工作。

是什么造成了人才的供求障礙？

易招聘針對上百個(gè)HR及人才進(jìn)行了調(diào)研，結(jié)果表明，在招聘工作中，影響到招聘效率的主要有以下幾個(gè)方面：

一是企業(yè)的人才需求往往是階段性的，這樣企業(yè)就沒辦法長期配置大量的招聘專員。二是招聘專員的能力問題，招聘專員面對普通職位的時(shí)候問題不大，但是對于技術(shù)類職位、高端管理類職位等，往往難以把握。

三是招聘渠道煩多，大量招聘網(wǎng)站對人才的定位不準(zhǔn)，簡歷篩選工作會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間。四是簡歷時(shí)效性不佳，二三個(gè)月內(nèi)更新過的簡歷才是有效簡歷，簡歷數(shù)量不代表了當(dāng)前求職者的數(shù)量。

對求職者來說，在找工作的過程中，他們的反饋：

不知道哪個(gè)網(wǎng)站上投簡歷的效果是最適合自己的。

職位的真實(shí)性值得懷疑。

職位的時(shí)效性不好。

有時(shí)候還會(huì)遇到招聘騙子。

根據(jù)招聘求職者雙方的反饋，才有了易招聘這樣的專業(yè)平臺：

通過對職位和人才的準(zhǔn)確定位，只為年薪十萬以上的人才服務(wù)，降低了雙方的篩選成本。通過對職位發(fā)布者進(jìn)行后臺身份證實(shí)名驗(yàn)證，防止了招聘騙子。

通過對職位的人工審核，保證了每個(gè)職位的質(zhì)量。

通過對簡歷的人工審核，保證了通過審核的求職者的質(zhì)量。

通過后臺的自動(dòng)匹配技術(shù)，使得招聘者及求職者，更容易找到對方。

通過隱私設(shè)置，保證了求職者不被騷擾。

以上措施將大大減輕HR的工作時(shí)間，同時(shí)降低求職者的風(fēng)險(xiǎn)，通過精準(zhǔn)的定位、優(yōu)秀的匹配技術(shù)、專業(yè)的服務(wù)，使招聘求職更簡單、更快速、更真實(shí)，是網(wǎng)絡(luò)招聘類網(wǎng)站的發(fā)展趨勢。

第四篇：讓教學(xué)變得更簡單m

讓教學(xué)變得更簡單

——聽徐長青老師的觀摩課有感

金谷園小學(xué)

張家家

全國名師徐長青老師在這春光明媚的四月十三日來到了洛陽，我有幸聽了他的兩節(jié)觀摩課和兩場精彩的講座。他的教學(xué)方法和教育理念讓我感觸頗多。

第一，數(shù)學(xué)知識源于生活，不局限于課本內(nèi)容。

無論是上午講的五年級內(nèi)容《解決問題的策略》，還是下午講的三年級的有關(guān)交集方面的知識《數(shù)學(xué)使一切科學(xué)變得簡單》，都讓我感受到，數(shù)學(xué)教學(xué)不局限于課本上的實(shí)例，更來源于生活，尤其是下午的三年級課，從學(xué)生寫自己的名字入課，既貼近學(xué)生又激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，以調(diào)查學(xué)生的爸爸們吸煙、喝酒人數(shù)來進(jìn)入新課教學(xué)，完全拋開了課本內(nèi)容。想想自己的教學(xué)，每次都局限于課本上的例子，而沒有從學(xué)生的真切的生活中尋找這樣的例子。這使我對數(shù)學(xué)有了更進(jìn)一步的理解，數(shù)學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活。

第二，教師的愛就是等待，充分信任學(xué)生。

徐老師說：“數(shù)學(xué)需要頓悟，需要思維，需要力量。”“教育是激勵(lì)喚醒的藝術(shù)。”而我們教師常常會(huì)把學(xué)生看低了。在講交集時(shí)，徐老師只告訴學(xué)生：“我不管，你們自己想辦法吧。”這句話看似很平常的話語，但它包含了徐老師對他們的愛，對他們的信任和鼓勵(lì)，這比直接告訴他們方法更有力量，從而學(xué)生在徐老師這樣的鼓勵(lì)下做了一個(gè)最完美的動(dòng)作，完成了交集的表示方法。想想自己的教學(xué)，有時(shí)擔(dān)

心學(xué)生做不好或做不出來就直接告訴了學(xué)生結(jié)果，沒有去等待，去信任學(xué)生，而把學(xué)生看低了。徐老師說過：“一個(gè)優(yōu)秀的教師，是善于并敢于讓學(xué)生把錯(cuò)誤呈現(xiàn)在課堂上的。”我們應(yīng)該讓孩子錯(cuò)在當(dāng)下，課堂錯(cuò)是安全的，也正如我們現(xiàn)在西工教育倡導(dǎo)的心教育，它就是要一個(gè)“真”。

通過今天的全國名師徐長青老師數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研討會(huì)后，在今后我要做的就是：挖掘生活中的數(shù)學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分信任學(xué)生，敢于放手。讓我的教學(xué)也變得簡約起來。

第五篇：讓培訓(xùn)更有效的簡單方法

讓培訓(xùn)更有效的簡單方法

2010-05-21 10:59:59來源 : 中國總裁培訓(xùn)網(wǎng) 作者 : 韓增海 跟貼 2條

培訓(xùn)是一個(gè)復(fù)雜的過程, 那有沒有一些簡單的方法可以讓培訓(xùn)起到很好的效 果呢?我整理出一些簡單實(shí)用的方法供大家參考。

方法一:953500計(jì)劃

就是通過培訓(xùn), 每個(gè)學(xué)員要寫出自己認(rèn)為有用的 9個(gè)知識點(diǎn)或方法, 再在這 9個(gè)中找出 5個(gè)是自己非常認(rèn)同的, 再在 5個(gè)中找出自己一定要實(shí)踐的 3個(gè)知識 點(diǎn)實(shí)踐一段實(shí)踐后再寫出一篇 500個(gè)字的實(shí)踐心得。

方法二:1+3 1代表培訓(xùn)的課程, 3是根據(jù)培訓(xùn)的課程再去學(xué)習(xí)三本與培訓(xùn)內(nèi)容接近的書。方法三:傳帶練

傳是傳授,帶是師傅帶徒弟,練是練習(xí)。

西點(diǎn)軍校培養(yǎng)了很多管理人才,他們就是靠訓(xùn)練來煉就學(xué)員的品質(zhì)和能力 的。在校園里, 任何一個(gè)高年級的學(xué)生都可以對新生的行為進(jìn)行校正, 新生也許 會(huì)因?yàn)槠ばK了而被罰做 10個(gè)俯臥撐, 如果有所抗拒, 就會(huì)被罰再做 20個(gè), 最 后有可能會(huì)被罰做 200多個(gè)。新生剛開始的時(shí)候也許會(huì)怨聲載道, 其實(shí)等到他上 三年級的時(shí)候, 他也照樣對待新人。這就是一種訓(xùn)練, 是一堂生動(dòng)的課。受得住 委屈, 受到不公平待遇的時(shí)候, 能夠忍住, 因?yàn)槲鼽c(diǎn)軍校認(rèn)為, 沒有學(xué)會(huì)服從的 時(shí)候, 不配做領(lǐng)導(dǎo)。給新生上第一堂課的不是教官, 而是他的學(xué)長, 是他們讓新 學(xué)員學(xué)會(huì)受委屈。所以西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生, 在單位受點(diǎn)兒委屈一點(diǎn)都不會(huì)影響他 的情緒, 因?yàn)樗麄円呀?jīng)通過訓(xùn)練具備了對委屈的免疫力, 遇到挫折也會(huì)更加的堅(jiān) 強(qiáng)。

方法四:課程開發(fā)的方法

企業(yè)形成自己的培訓(xùn)體系, 有兩個(gè)難點(diǎn), 一個(gè)是內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng), 另一個(gè) 是課程的開發(fā)。企業(yè)內(nèi)部的課程開發(fā)既要根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況, 又要有理論的高度。這兩個(gè)要結(jié)合起來有很大的難度性, 因?yàn)橥鶗?huì)出現(xiàn)有理論的沒用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 有 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論又不足。那么怎么解決這個(gè)問題呢? 有一個(gè)課程開發(fā)四步法:經(jīng)驗(yàn)沉淀→找到關(guān)鍵→形成系統(tǒng)→課件設(shè)計(jì)(這個(gè) 步驟最好邀請專家參與。

第一個(gè)步驟:經(jīng)驗(yàn)沉淀,如惠普商學(xué)院開發(fā)《管理流程》一課,他們的第一 個(gè)步驟就是經(jīng)驗(yàn)沉淀, 他們在全球調(diào)查惠普公司 173名高效職業(yè)經(jīng)理人, 發(fā)現(xiàn)他 們在日常管理工作中的方法、流程有很多共性后, 把它們提煉出來形成素材。第 二個(gè)步驟:找到關(guān)鍵, 就是要在形成的素材中找到有共性的關(guān)鍵點(diǎn), 也叫知識點(diǎn)。第三個(gè)步驟:形成系統(tǒng), 就是讓知識點(diǎn)形成系統(tǒng)性, 讓前后具有邏輯性。并有一 條主線貫穿始終, 并形成三級提綱。第四個(gè)步驟:課程設(shè)計(jì), 在課程設(shè)計(jì)時(shí)要和 專家一起完成, 這樣既能保證課程的實(shí)戰(zhàn)性又能保證課程的理論性, 課程設(shè)計(jì)包 括:課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、案例、數(shù)據(jù)、文檔資料、演示文檔。