第一篇:高分子科學與工程學院迎新辯論賽
高分子科學與工程學院12級迎新辯論賽初賽
2012年10月21日,由高分子科學與工程學院團委學生會素質拓展中心主辦,學習部﹑女工部協辦的2012屆學院迎新辯論賽初賽在綜合樓C座204成功舉行。本場比賽為材料二班對陣加工一班。本場比賽的嘉賓有高分子學院團委副書記黃亮、團委學生會主席王越﹑高分子學院素質拓展中心部長閆巖﹑08級辯論隊隊長喻慈航﹑10級辯論隊副隊長栗智﹑11級辯論隊隊長韓瀟一以及各學院學生會素拓部和學習部的同仁。本場比賽的評委是11級公共管理學院辯論隊隊長韓瀅瑩﹑11級建筑與環境學院辯論隊隊長胡建煜﹑11級經濟學院辯論隊隊長李釗。參加本場比賽的還有各學院學生代表。
晚上7點整,活動正式開始。首先,由學生會主席王越致開幕詞,宣布比賽開始。隨后,由高分子學院2011級辯論隊對陣四學院明星辯論隊“人生的不能重來是可喜還是可悲?”以激情洋溢的辯論表演追尋人生本質,對弈悲情迷局拉開了比賽帷幕。雙方辯手以嚴密的邏輯,層層推進的辯論思路彰顯了各位明星辯手的無窮智慧,反方一辯的“得之泰然,失之坦然”更是引人深思。之后,正方材料二班對陣反方加工一班“溫飽是不是談道德的必要條件?”探討社會現象,詢問人性本著。其中正方三辯以新中國成立后先發展經濟再推行“八榮八恥”小結“溫飽是談道德的必要條件”思路清晰,嚴謹。隨之是互動環節,現場的各位觀眾與辯手的互動進一步升華了辯題。最后,獲得比賽的勝方是加工一班,最佳辯手的獲得者是反方三辯。至此,本次活動圓滿結束。
本次活動的成功舉行,不但鍛煉了辯手的口頭﹑思辨能力,增強了班級同學們之間的團結意識,而且為同學們的學習增添了一分亮麗的色彩。更是拓展了觀眾們的素質,加強了12級同學之間的交流與溝通
第二篇:物理與電子工程學院 辯論賽
辯 策 論賽 劃 書
一、活動名稱:物理與電子工程學院辯論賽。
二、活動目的:辯論時一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。可以使同學們在活動中提高自信和思辨能力,交流與論辯能力,培養創新和團隊精神,體現大學生風華正茂的精神狀態,發掘和培養物理與電子工程學院的辯論人才。本次辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“鍛煉口才,展現自我”為宗旨。
三、活動時間:2013年4月24日
四、活動地點:三教405、401
五、辯論賽具體流程:
1、辯論賽開始。
2、主持人致開場詞,介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。
3、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各二分三十秒。
4、攻辯時間6分鐘,每隊各3分鐘。
5、攻辯小結,每隊各一分鐘。
6、自由辯論8分鐘,每隊各4分鐘。
7、反方四辯總結陳詞,時間2分鐘。
8、正方四辯總結陳詞,時間2分鐘。
9、評判團進行評判,工作人員計分作統分工作。
10、請本場的評判代表分析賽情。
11、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。
12、本場比賽結束,退場。
注:每位辯手發言時間剩30秒時,將有一次笛聲提示,當辯論時間用完時,有兩次笛聲提示,辯手應立刻停止發言。
六、攻辯及自由辯論規則: 攻辯階段:
(1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒(2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒(3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒(4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒(5)正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘(6)反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
自由辯論階段:
自由辯論階段共用時8分鐘,每方用時4分鐘。(雙方輪流發言,正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言,不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)。
注:各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。
七、評委邀請:
1、復賽和決賽:張琳老師、主席團以及高年級優秀辯手
八、獎項設置:
1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+參賽隊員獲獎證書+4個10元的筆記本)
團體亞軍一隊(團體榮譽證書+參賽隊員獲獎證書+4個8元的筆記本)
團體季軍一隊(團體榮譽證書+參賽隊員獲獎證書+4個4元的筆記本)
團體優秀一隊(團體榮譽證書+參賽隊員獲獎證書)
2、最佳辯手一名(頒發個人榮譽證書)
九、經費
獎品:4*10+4*8+4*4=88元 獎狀:21*0.5=10.5元
合計:88+10.5=98.5元
物理與電子工程學院團總支學生會學習部
2013年3月15日
第三篇:機械工程學院第三屆“迎新杯”辯論賽策劃書(含比賽規則)
機械工程學院第三屆“迎新杯”辯論賽
一、活動宗旨:
本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關系,開拓同學思路,體現我們機械工程學院學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。以“迎接新生,你我同行”為宗旨,開展活動發揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動時間:10月12號晚上8點,學習委員到A1401 抽簽,報名單
10月14日(星期四)預賽(辯題:外來文明對中國文明利大
于弊還是弊大于利。)
10月18日(星期一)初賽
10月22日(星期五)半決賽
10月29日決賽
三、活動地點:A1棟四個教室
四、活動主題:迎接新生,你我同行
五、活動對象:荊楚理工學院機械工程學院大一新生
六、參賽辦法:
1.大一新生十五個班分成十五個隊每隊出四人參加比賽(由班級內部組織比賽選出四個人)。
2.預選賽抽簽選出一隊落空,剩下十四隊進行比賽。在同一個晚上完成預選賽(每場比賽時間不超過一個小時),八隊進入下一場比賽。4個教室
3.晉級的八隊抽簽進行初賽,獲勝的四隊進入半決賽。4個教室
4.剩下的兩隊進行決賽得出冠軍并進行頒獎。多媒體教室
七、活動流程:
(一)預賽:
在預賽中獲勝的辯論隊隔天抽取初賽辯題
(二)初賽:
在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
注: 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。、八.獎項設定
(一)團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)
2、辯論賽冠軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎
1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分
最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大
賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。
(三)經費預算 1.團體獎獎狀三個班級5*3=15元
2.個人獎證書三個最佳辯手5*3=15元
3班級獎品三個籃球、足球、羽毛球拍200元
4、評委用水、筆20元
合計250元
附表:
一.辯論賽的程序:
1、主持人介紹評判團、點評嘉賓。
2、主持人引出辯題,介紹正、反雙方、領隊及辯手;
3、介紹比賽賽制、規則;
4、比賽正式開始;
5、一場結束休息10分鐘,評判團評分、計分組統分;同時請嘉賓代表點評本場比賽;
6、計分組將統分結果上交主席,由主席宣布本場比賽結果;
7、辯論主席預告下場比賽時間、辯題、對陣雙方。
8、辯論主席宣布比賽結束、比賽結束。
二。辯論賽規則
1、正方一辯陳述觀點(時間3分鐘,提前30秒提醒)
反方一辯陳述觀點(時間3分鐘,提前30秒提醒)
2、正方二辯可任意選擇反方二、三辯盤問,反方必須回答且不得反問正方,正方提問題的發言時間累計不得超過30秒;反方回答時間每次不得超過30秒,反方回答總時間為1分鐘;反方二辯可任意選擇正方二、三辯盤問,正方必須回答且不得反問反方,反方提問題的發言時間累計不得超過30秒;正方回答時間每次不得超過30秒,正方回答總時間為1分鐘;
3、正方三辯可任意選擇反方二、三辯盤問,反方必須回答且不得反問正方,正方提問題的發言時間累計不得超過30秒;反方回答時間每次不得超過30秒,反方回答總時間為1分鐘;
反方三辯可任意選擇正方二、三辯盤問,正方必須回答且不得反問反方,反方提問題的發言時間累計不得超過30秒;正方回答時間每次不得超過30秒,正方回答總時間為1分鐘;
4、正方一辯進行盤問小結(時間為1分30秒,提前30秒提醒)
反方一辯進行盤問小結(時間為1分30秒,提前30秒提醒)
5、自由辯論階段(由正方開始,任何一個辯手皆可):雙方累計時間各為4分鐘,提前30秒提醒。發言雙方必須正反交替進行:若一方時間已用完,另一方還剩余時間的可繼 續發言,也可以放棄發言。
6、反方四辯總結陳詞。(時間為3分鐘,提前30秒提醒)
正方四辯總結陳詞。(時間為3分鐘,提前30秒提醒)
7、觀眾提問(觀眾先向反方提問):正反雙方必須回答評判團所通過的觀眾提問;每方不超
過2個問題,每題回答時間不超過1分鐘,被問一方可以讓任意一個或多個辯手回答。注:以上一方的時間計算以另一方的發言結束為開始,或以主持人講話結束為開始。
三、辯論賽注意事項:
1、盤問規則:每次提問只限一個問題,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁、反問。
2、自由辯論規則:
(1)自由辯論發言需在雙方之間交替進行,首先由正方一名隊員發問,然后由反方一名隊員發問,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各對耗時累計計算,當一方發言結束,即開始另一方用時。
(3)在總時間內,各隊員的發言秩序、次數和用時不限。
(4)如果一方的時間用完,另一隊可放棄發言,也可輪流發言,直到本隊時間用完為止。放棄發言不影響
四、辯論規則:
1、不得使用不文明語言;
2、不得進行人身攻擊;
3、辯手不得隨意打斷他人發言;
4、所有參賽隊必須服從評判團的裁決。
五、評分規則:
評分標準(總分45分)
得分:
1、選手個人分數共10分(全隊共10×4分),包括:辯論技巧(4分)、內容資料(3分)、風度幽默感(1.5分)、自由辯論(1.5分)
2、整體合作(5分)
扣分:
1、超時扣0.1——0.5分
2、使用污穢語言扣0.1——0.5分
3、進行人身攻擊扣0.1——0.5分
4、隨意打斷他人發言扣0.1——0.5分
八、評判標準
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。
機械工程學院學習部
2010年10月7日
第四篇:交通科學與工程學院
交通科學與工程學院
2010 年學歷碩士研究生復試要求及安排
按照教育部和學校有關文件的精神,現將交通科學與工程學院關于碩士研究生錄取復試要求、考評標準及時間安排等事宜公布如下。
一.復試分數線:總分300分,政治和外語單科40分,數學和專業綜合單科75分。
二.復試報到:3月23日下午2:30,參加復試的考生到工程訓練中心西配樓402報到,遞交復試資格審查材料,進行考生復試資格審核;及交納復試費100元。有關資格審查所需提交材料詳見我校研招辦網上說明。
三.各學科專業具體復試內容及時間安排:
(一)車輛工程專業:
復試分為:筆試+面試。復試總成績滿分為300分,筆試和面試滿分各150分。具體要求如下:
面試(每人10-15分鐘)具體要求:
1. 全面考察考生的教育背景,考察考生的政治思想職業道德的情況。同時對考生本科畢業
設計及專業課、專業課程設計等內容和成績進行考察,考察考生在校期間的課程成績。
2. 考察考生對本學科發展狀況的了解程度,以及從事科研工作的能力,全面了解考生實驗
技能和動手能力,考察其學校實習與實踐環節設置情況及成績。
3. 全面考核考生的業務素質、專業基礎知識水平,了解其本學科學校的專業課設置情況,考核其基本的專業知識和技能,并給出客觀的評價。尤其對非本學科專業方向的考生,要考核其對所報考學科領域知識的了解程度。
4. 全面考核考生的外語能力,充分了解其閱讀理解、科技文獻翻譯及口語聽力等方面的能
力與水平。
5. 考察考生對專業的了解和熱愛情況,了解考生考入本學科的動機,并全面考察其各方面的愛好及社會活動能力。
筆試(考試時間120分鐘)具體要求:
1.考核考生對報考學科的基礎知識掌握程度和運用能力,重點考察考生對本學科及其相近學科領域發展了解程度。
2.專業外語能力考核內容包括:閱讀、理解、寫作等方面內容,與專業知識的考核綜合在一起進行。
3.筆試專業能力考核主要范圍:汽車理論、汽車構造 ;
參考書:陳家瑞編著《汽車構造》、余志生編著《汽車理論》
時間安排:
筆試時間:3月24日(周三)上午8:00—10:00 ;地點:主405
面試時間:3月24日(周三)下午2:00開始 ;地點:工程訓練中心西配樓403
(二)動力工程及工程熱物理專業:
復試分為:筆試+面試。復試總成績滿分為300分,筆試和面試滿分各150分。具體要求如下:
面試(每人10-15分鐘)具體要求:
1. 全面考察考生的教育背景,考察考生的政治思想職業道德的情況。同時對考生本科畢業
設計及專業課、專業課程設計等內容和成績進行考察,考察考生在校期間的課程成績。
2. 考察考生對本學科發展狀況的了解程度,以及從事科研工作的能力,全面了解考生實驗
技能和動手能力,考察其學校實習與實踐環節設置情況及成績。
3. 全面考核考生的業務素質、專業基礎知識水平,了解其本學科學校的專業課設置情況,考核其基本的專業知識和技能,并給出客觀的評價。尤其對非本學科專業方向的考生,要考核其對所報考學科領域知識的了解程度。
4. 全面考核考生的外語能力,充分了解其閱讀理解、科技文獻翻譯及口語聽力等方面的能
力與水平。
5. 考察考生對專業的了解和熱愛情況,了解考生考入本學科的動機,并全面考察其各方面的愛好及社會活動能力。
筆試(考試時間120分鐘)具體要求:
1.考核考生對報考學科的基礎知識掌握程度和運用能力,重點考察考生對本學科及其相近
學科領域發展了解程度。
2.專業外語能力考核內容包括:閱讀、理解、寫作等方面內容,與專業知識的考核綜合在一起進行。
3.筆試專業能力考核主要范圍:汽車發動機原理、內燃機構造;
參考書:陳家瑞編著《汽車構造》、周龍寶編著《內燃機學》
時間安排:
筆試時間:3月24日(周三)上午8:00—10:00 ;地點:主405
面試時間:3月24日(周三)下午2:00開始 ;地點:工程訓練中心西配樓50
1(三)土木工程專業與
道路與鐵道工程專業:
復試方式為面試,總分為300分,其中外語考察包括口語和翻譯(共占40%),專業素質綜合占60%。
面試(每人10-15分鐘)具體要求:
1. 全面考察考生的教育背景,考察考生的政治思想職業道德的情況。同時對考生本科畢業設計及專業課、專業課程設計等內容和成績進行考察,考察考生在校期間的課程成績。
2.考察考生對本學科發展狀況的了解程度,以及從事科研工作的能力,全面了解考生實驗技能和動手能力,考察其學校實習與實踐環節設置情況及成績。
3.全面考核考生的業務素質、專業基礎知識水平,了解其本學科學校的專業課設置情況,考核其基本的專業知識和技能,并給出客觀的評價。尤其對非本學科專業方向的考生,要考核其對所報考學科領域知識的了解程度。
4.全面考核考生的外語能力,充分了解其閱讀理解、科技文獻翻譯及口語聽力等方面的能力與水平。
5.考察考生對專業的了解和熱愛情況,了解考生考入本學科的動機,并全面考察其各方面的愛好及社會活動能力。
時間及地點安排:
面試時間:3月24日(周三)下午2:30開始 ;
地 點: 六號教學樓217(土木工程系會議室)
(四)載運工具運用工程(汽車運用和適航技術與管理)專業:
復試方式為面試,總分為300分,其中外語考察包括口語和翻譯(共占40%),專業素質綜合占60%。
面試(每人10-15分鐘)具體要求:
1. 全面考察考生的教育背景,考察考生的政治思想職業道德的情況。同時對考生本科畢業設計及專業課、專業課程設計等內容和成績進行考察,考察考生在校期間的課程成績。
2.考察考生對本學科發展狀況的了解程度,以及從事科研工作的能力,全面了解考生實驗技能和動手能力,考察其學校實習與實踐環節設置情況及成績。
3.全面考核考生的業務素質、專業基礎知識水平,了解其本學科學校的專業課設置情況,考核其基本的專業知識和技能,并給出客觀的評價。尤其對非本學科專業方向的考生,要考核其對所報考學科領域知識的了解程度。
4.全面考核考生的外語能力,充分了解其閱讀理解、科技文獻翻譯及口語聽力等方面的能力與水平。
5.考察考生對專業的了解和熱愛情況,了解考生考入本學科的動機,并全面考察其各方面的愛好及社會活動能力。
時間及地點安排:
載運工具運用工程(汽車運用):3月24日 下午2:30開始 ;地點:工程訓練中心西配樓501 載運工具運用工程(適航技術與管理):3月24日 下午2:00開始 ;地點:為民樓710
咨詢方式:聯系電話:010-82316713(丁老師)E-mail:ding_xm@buaa.edu.cn
關于接收交通科學與工程學院全日制專業學位碩士調劑的說明
根據學校招生計劃,目前我院今年招收的全日制專業學位碩士研究生還有兩個專業有調劑名額:
建筑與土木工程10人;
交通運輸工程12人,其中:載運工具運用工程(汽車運用)可接受調劑6人;載運工具運用工程(適航技術與管理)可接受調劑6人。凡報考我校參加2010 年全國統考,原一志愿報考專業為機械工程類、電子信息類、交通運輸類、自動控制類、材料學科類、熱能工程類、力學等學科、管理類、航空宇航、航空工程、計算機科學與技術等學科,具備學校要求的申請資格,均可申請調劑我院以上兩個全日制專業學位碩士。
復試程序:
復試考生持研究生成績單及相關材料(按照招辦要求的資格審查所需材料要求)到我院研究生教務辦公室(工程訓練中心西配樓402)登記報名。復試時間、地點電話通知。
復試要求和考評標準:
對調劑的考生不再進行筆試,只采取面試方式,筆試成績參考一志愿專業的筆試成績
面試(每人10-15分鐘)具體要求:
參見工學碩士的要求。
考評標準:復試方式為面試,總分為300分,其中外語考察包括口語和翻譯(共占40%),專業素質綜合占60%。各學科將根據考生最終成績(統考成績加復試成績)進行排名,依次錄取。
聯系人:交通運輸工程(汽車運用): 82339869,李老師
交通運輸工程(適航技術與管理):***,吳老師
建筑與土木工程: 82339032,zxn@buaa.edu.cn,鄭老師
北京航空航天大學
交通科學與工程學院2010年3月16日
第五篇:大學生辯論賽策劃書與大學生迎新計劃
大學生辯論賽策劃書范文
主辦:共青團師范學院委員會
承辦:師范學院陳楚風文學社
協辦:
活動簡介
活動口號:激情飛揚,辯出自我 舉辦時間:XX年4月
舉辦地點:周口師范學院北校區
活動目的:
1,為大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平
活動背景:
1,‘辯響校園’
1,社員要積極的參與本次辯題的征集活動,深入到廣大學生中,了解當代大學生所關注的共同話題
2,面向廣大學生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳:
1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會
2,通過宣傳板讓廣大學生大致了解本次活動的動機,內容等方面的資料,讓有意參與的同學有充分的心理準備
[三]部署具體的活動內容
1,本次活動要吸取辦以前活動的經驗教訓,盡量減少不必要的麻煩
2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序
3,由于本次活動分為初賽,復賽,決賽,過程有點復雜,時間上也長,所以,要做好合理的時間,場地的安排,爭取為參賽者提供一個寬松的環境,營造激情飛揚的競論氣氛
4,社員特別是社里骨干要齊心協力,全力以赴,力爭把本息活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲
5,找好合適的評委,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優勢與不足
具體事宜:
六、增長見識,院長座談。
面對新生剛步入大學,對很多東西都還不了解。劉曉院長在這時及時的為新生開了一個有關如何融入到大學是這個大家庭中,如何在大學期間把自己的價值全部體現出來,如何讓自己的大學生活既豐富又充實,作了全面細致的說明。院長提出立身百行,以學為基。大學生是祖國的未來和希望,對于大學生來說,今天最重要的任務就是以刻苦學習、增強本領的實際行動報效祖國。當前,我國社會主義現代化建設正處在關鍵時期,改革發展穩定的任務很重。
為了實現經濟社會又快又好地發展,大學生一定要更加自覺地刻苦學習、掌握本領;更加自覺地把個人抱負同全民族的共同理想統一起來,把個人奮斗融匯到振興中華的偉大事業中去,以刻苦學習、報效祖國的實際行動彰顯人生價值和意義。