第一篇：富同學校輔導員培訓、學習、交流制度

富同學校輔導員培訓、學習、交流制度

1、每期開學組織輔導員學習少先隊手冊有關章節。

2、每月組織大（中）隊輔導員學習《輔導員》、《少先隊活動》等雜志。

3、大力提倡雙休日輔導員自學業務。

4、每期舉行一次輔導員經驗交流或輔導員論壇。

5、認真做好中隊活動記錄，并寫好活動心得，以便經驗交流。

第二篇：輔導員學習、工作交流制度

皮山農場第二小學少先隊

輔導員學習、工作交流制度

1、每學期組織大隊輔導員集中學習至少一次，各大隊輔導員組織中隊輔導員學習有關少先隊知識至少兩次，每次學習時間到少2個小時。

2、大、中隊輔導員每周堅持自學1—2小時。

3、組織大隊輔導員每學期進行一次工作經驗交流，各大隊每月至少一次為中隊輔導員例會匯報交流時間，主要是交流本中隊活動開展情況及活動經驗，同時做好記錄。

4、中隊輔導員每月組織中隊干部研究工作至少一次。

皮山農場第二小學少先隊

2013年9月

第三篇：輔導員學習、工作交流制度

輔導員學習、工作交流制度

1、每學期組織大隊輔導員集中學習至少一次，各大隊輔導員組織中隊輔導員學習有關少先隊知識至少兩次，每次學習時間到少2個小時。

2、大、中隊輔導員每周堅持自學1—2小時。

3、組織大隊輔導員每學期進行一次工作經驗交流，各大隊每月至少一次為中隊輔導員例會匯報交流時間，主要是交流本中隊活動開展情況及活動經驗，同時做好記錄。

4、中隊輔導員每月組織中隊干部研究工作至少一次。

胡集中心校

2012年3月

輔導員學習、工作交流制度

胡集中心小學

2012年3月

第四篇：中隊輔導員培訓制度

中隊輔導員培訓制度

1、參加人員：所有班主任、大隊輔導員。

2、培訓地點：多功能會議室

3、大隊輔導員負責中隊輔導員的培訓工作。

4、每學期培訓不少于兩次。

5、培訓有計劃，有記錄。

6、中隊輔導員有培訓筆記。

7、每次培訓后要有體會并上交。

第五篇：中隊輔導員培訓制度

輔導員培訓制度

1、少先隊輔導員實行競爭上崗，擇優聘用，虛心接受少工委、學校領導及大隊輔導員的培訓指導，每學期不少于兩次。

2、搞好少先隊工作理論的輔導與學習，樹立先進教育理念，使他們掌握教育理論、組織建設以及少先隊活動的工作方法。

3、做好輔導員業務培訓工作，掌握少先隊活動的設計、組織、實施、管理、考評、研究等技能。

4、做好輔導員專長培訓工作，使他們具有演講、書畫、歌舞、演奏、編導撰寫等工作。

5、培訓工作要做到集中與分散培訓相結合，崗前與職后培訓相結合。