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急診輸液室?guī)Ы逃媱?/h1>
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第一篇:急診輸液室?guī)Ы逃媱?/a>

急診輸液室?guī)Ы逃媱?/p>

為全面提高護生的基礎(chǔ)護理、基本操作水平以及充分了解急診輸液室的工作流程,結(jié)合護生的實習(xí)要求,制定本計劃:

一、實習(xí)目標(biāo):

通過急診輸液室實習(xí),使護生1.熟悉并遵守醫(yī)院和急診中心的各項規(guī)章制度;2.熟悉掌握急診科的基礎(chǔ)理論3.了解各班次的工作時間及各班次工作職責(zé);4.了解藥物的配制5.熟悉掌握靜脈輸液,輸液不良反應(yīng)、過敏反應(yīng)的處理流程。理論結(jié)合實踐培養(yǎng)臨床思維,臨床技能,溝通能力和解決問題的能力并樹立以病人為中心的思想,關(guān)心病人疾苦,全心全意為人民服務(wù)。

二、學(xué)習(xí)要求

1、實習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度,服從代繳教師的安排,了解護士禮儀規(guī)范

2、服從護士長排班,因事不能上班就履行請假手續(xù),需提前想護理部及護士長請假,辦理完請假手續(xù)才能休假。

3、尊敬老師,認真執(zhí)行各項操作常規(guī),不可私自違反操作規(guī)程進行各項操作,否則取消實習(xí)資格。

4、必須服從科室安排,按時參加科室組織的講課及各項活動。

5、按護理技術(shù)操作要求,嚴格執(zhí)行無菌操作及查對制度各項工作必須在代繳老師指導(dǎo)下完成不能獨立完成。

三、具體安排:

1、入科介紹:①介紹科室環(huán)境

②介紹護士長、護士、帶教老師

③介紹各班次工作時間及各班次工作職責(zé)。服從護

士長排班,了解護士禮儀規(guī)范,遵守醫(yī)院規(guī)章制

度,按護理技術(shù)操作要求,嚴格執(zhí)行無菌操作及

查對制度,各項工作必須在老師帶領(lǐng)指導(dǎo)下完

成,不能獨立完成。

④介紹科室實施優(yōu)護的舉措

2、評估實習(xí)生的基本素質(zhì)情況,制定具體教學(xué)計劃

3、進行正確的操作技術(shù)示范

4、介紹科室常見的護理特色

5、介紹輸液過程中突發(fā)狀況的處理,如輸液器脫落的處理,輸液不暢的處理等。

第二周1、掌握各班工作職責(zé)

2、掌握各種無菌技術(shù)操作原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”

3、掌握靜脈輸液、輸液不良反應(yīng)、過敏反應(yīng)的處理流程

4、熟悉小兒頭皮靜脈穿刺及固定方法技巧

5、掌握科室常用藥物的名稱、劑量、使用方法、作用及副作用,藥物的配伍禁忌癥

6、掌握成人靜脈穿刺技術(shù)

1、熟悉病情觀察

2、熟悉護理文件的書寫:如交班報告、輸液巡回卡等

3、掌握輸液不良反應(yīng)的處理措施

4、掌握與患者溝通技巧

5、征求實習(xí)生對科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖?/p>

6、對實習(xí)生進行理論答卷和技術(shù)操作考核

7、填寫實習(xí)鑒定

總的來說按照教學(xué)計劃,帶教中嚴格要求,多提供操作的機會,做到放眼不放手。樹立良好的職業(yè)形象,順利完成角色轉(zhuǎn)換,隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護理事業(yè)的進步,護理專業(yè)的新技術(shù)、新理論不斷出現(xiàn),要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的護理人才,更好的為患者服務(wù)。

第二篇:急診輸液室?guī)Ы逃媱?/a>

輸液室?guī)Ы逃媱?/p>

為提高實習(xí)生的基礎(chǔ)護理知識、基本操作水平以及充分了解輸液室的工作流程,結(jié)合實習(xí)生的實習(xí)要求,制定本計劃:

一、實習(xí)目標(biāo):

通過輸液室實習(xí),使實習(xí)生1.熟悉并遵守醫(yī)院和輸液室的各項規(guī)章制度,了解輸液室工作流程;2.熟悉并掌握各種注射法的基礎(chǔ)理論3.了解輸液室各班次的工作時間及工作職責(zé);4.了解藥物的配制,5.熟悉掌握靜脈輸液,輸液反應(yīng)、過敏反應(yīng)的處理流程。理論結(jié)合實踐培養(yǎng)臨床思維,臨床技能,溝通能力和解決問題的能力,樹立以病人為中心的服務(wù)理念。

二、學(xué)習(xí)要求

1、實習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度,服從護士長的安排。

2.、尊敬老師,認真執(zhí)行各項操作常規(guī),不可私自違反操作規(guī)程進行操作。

3、必須服從科室安排,按時參加科室組織的講課及各項活動。

4、按護理技術(shù)操作要求,嚴格執(zhí)行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師指導(dǎo)下完成。

三、具體安排: 第一周

1、入科介紹:①介紹科室環(huán)境

②介紹護士長、護士、帶教老師

③介紹各班次工作時間、工作職責(zé)。

2、評估實習(xí)生的基本素質(zhì)情況,制定具體教學(xué)計劃安排帶教老師

3、由帶教老師進行正確的操作技術(shù)示范

4、介紹輸液過程中突發(fā)狀況的處理,如輸液器脫落的處理,常見輸液故障的處理等。第二周

1、掌握各種無菌技術(shù)操作原則,嚴格執(zhí)行“三查八對”制度

2、熟悉護理文件的書寫:如交班報告、輸液巡回卡等

3、掌握輸液反應(yīng)、過敏反應(yīng)的處理流程和具體措施。

4、熟練掌握成人靜脈穿刺技術(shù)、皮內(nèi)注射法。第三周

1、熟悉小兒頭皮靜脈穿刺及固定方法技巧

2、掌握各種注射法應(yīng)遵循的原則,在老師的指導(dǎo)下順利完成各種注射操作。

3、掌握與患者溝通技巧。第四周

1、掌握科室常用藥物的名稱、劑量、使用方法、作用及副作用,藥物的配伍禁忌。

2、了解留觀病人的種類和留觀注意事項,會執(zhí)行注意事項宣教。

3、進行出科理論答卷和技術(shù)操作考核

第三篇:輸液室?guī)Ы?/a>

急診輸液室?guī)Ы逃媱?/p>

為全面提高護士的基礎(chǔ)護理、基本操作水平以及充分了解急診輸液室的工作流程,結(jié)合護士的要求,制定本計劃:

一、實習(xí)目標(biāo):

通過急診輸液室輪轉(zhuǎn),使護士1.熟悉并遵守醫(yī)院和急診輸液室的各項規(guī)章制度;2.熟悉掌握急診科的基礎(chǔ)理論3.了解各班次的工作時間及各班次工作職責(zé);4.了解藥物的配制5.熟悉掌握靜脈輸液,輸液不良反應(yīng)、過敏反應(yīng)的處理流程。理論結(jié)合實踐培養(yǎng)臨床思維,臨床技能,溝通能力和解決問題的能力并樹立以病人為中心的思想,關(guān)心病人疾苦,全心全意為人民服務(wù)。

二、學(xué)習(xí)要求

1、護士應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度,服從護士長及帶教老師的安排,了解護士禮儀規(guī)范

2、服從護士長排班,因事不能上班就履行請假手續(xù),需提前向護理部及護士長請假,辦理完請假手續(xù)才能休假。

3、認真執(zhí)行各項操作常規(guī),不可私自違反操作規(guī)程進行各項操作。

4、必須服從科室安排,按時參加科室組織的會議及各項活動。

5、按護理技術(shù)操作要求,嚴格執(zhí)行無菌操作及查對制度各項工作。

三、具體安排: 第一周

1、入科介紹:①介紹科室環(huán)境

②介紹護士長、護士。

③介紹各班次工作時間及各班次工作職責(zé)。服從護

士長排班,了解護士禮儀規(guī)范,遵守醫(yī)院規(guī)章制度,按護理技術(shù)操作要求,嚴格執(zhí)行無菌操作及查對制度,逐漸獨立完成各項工作。

2、進行正確的操作技術(shù)示范

3、介紹輸液過程中突發(fā)狀況的處理,如輸液器脫落的處理,輸液不暢的處理等。第二周

1、掌握各班工作職責(zé)

2、掌握各種無菌技術(shù)操作原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”

3、掌握靜脈輸液、輸液不良反應(yīng)、過敏反應(yīng)的處理流程

4、熟悉小兒頭皮靜脈穿刺及固定方法技巧

5、掌握科室常用藥物的名稱、劑量、使用方法、作用及副作用,藥物的配伍禁忌癥

6、掌握成人靜脈穿刺技術(shù)、各種注射法 第三周

1、熟悉密切觀察輸液病人病情

2、熟悉小兒頭皮靜脈穿刺及固定方法技巧

3、掌握各種注射法應(yīng)遵循的原則,在老師的指導(dǎo)下順利完成各種注射操作

4、熟悉護理文件的書寫:如交班報告、輸液巡回卡等

5、掌握與患者溝通技巧 第四周

1、了解留觀病人的種類和留觀注意事項,會執(zhí)行注意事項宣教。

2、掌握輸液不良反應(yīng)的處理措施

3、進行出科理論答卷和技術(shù)操作考核

第四篇:急診實習(xí)醫(yī)生帶教計劃

2013年輪轉(zhuǎn)、實習(xí)及進修醫(yī)生帶教計劃

為了做好在我院輪轉(zhuǎn)、實習(xí)及進修醫(yī)生的帶教工作,根據(jù)醫(yī)院的有關(guān)要求,結(jié)合急診科的實際情況,由劉志三科主任親自“把關(guān)”,各級醫(yī)師齊心協(xié)力,依照醫(yī)教科下達的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)大綱,認真組織,精心落實,制定實習(xí)教學(xué)及實習(xí)輪轉(zhuǎn)計劃,扎扎實實做好實習(xí)醫(yī)生的培養(yǎng)。

把科室醫(yī)師的工作考核與輪轉(zhuǎn)、實習(xí)及進修醫(yī)生的學(xué)習(xí)考核聯(lián)系起來,不定期檢查帶教,嚴格實習(xí)紀律,保證每個教學(xué)環(huán)節(jié)按時保質(zhì)完成。輪轉(zhuǎn)、實習(xí)及進修醫(yī)生在急診科輪轉(zhuǎn)的1月時間里,科室為每位實習(xí)醫(yī)生指定一名帶教老師,并規(guī)定科室的每位醫(yī)師至少安排一次實習(xí)講座,介紹急診科進展及常見疾病及處理流程,這既加強了實習(xí)醫(yī)生的醫(yī)療教學(xué),也促進了本科室醫(yī)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

同時,把醫(yī)德教育與臨床教學(xué)結(jié)合起來,帶教老師以身作則,嚴格要求,使輪轉(zhuǎn)、實習(xí)及進修醫(yī)生在獲得專業(yè)知識的同時,也得到良好的素質(zhì)教育,樹立良好的醫(yī)生形象,盡力解除病人的疾患

第五篇:急診輸液室護士長職責(zé)

急診輸液室護士長職責(zé) 在科護士長和科主任領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)急診科護理行政管理及護理業(yè)務(wù) 技術(shù)管理工作。

2、負責(zé)急診輸液室護理人員的工作排班,制定工作計劃,檢查護理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗。

3、檢查護理人員醫(yī)囑執(zhí)行情況,加強急診室輸液室的管理,做好各種護理資料的記錄和交接班工作。

4、檢查護理人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程的情況,密切輸液中的異常情況,發(fā)生不良反應(yīng)及時搶救、處置并及時報告醫(yī)師。嚴防差錯事故的發(fā)生。加強對護理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練,提高各種輸液操作技術(shù)水平及應(yīng)急能力。檢查各種急救藥品、器材的準(zhǔn)備工作,定量、定點、定位放置,并經(jīng)常檢查、補充和更換。負責(zé)搶救器材、被服、用品的計劃、請領(lǐng)和報銷工作。

8督促醫(yī)、護、工做好消毒隔離工作,保證消毒液的有效濃度,注射做到一人一針一管,嚴格執(zhí)行無菌技術(shù),防止交叉感染。保持室內(nèi)外清潔、整齊、安靜和有序。

9、負責(zé)指導(dǎo)和管理學(xué)習(xí)、進修人員,制定教學(xué)計劃,安排有教學(xué)能力的護士擔(dān)任帶教工作。

10、定期向科護士長匯報工作。

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