第一篇：與夢想同行主題實踐活動閉幕式演講

與夢想同行主題實踐活動閉幕式演講

“與夢想同行——全國大學(xué)生走進廣東邊防海島部隊”大型主題實踐活動在深圳沙頭角模范中隊閉幕。

大家好，我們是xx組。我是來自中國人民大學(xué)的xx。今天由我代表我們組的15位成員向大家分享我們在xx三天的活動、成果以及感悟。

我們15個隊員構(gòu)成具有極大的差異性。有大一新生也有所謂的第三類人——女博士，有來自廣東本土的也有來自遠方的哈爾濱的，有讀文科的有讀理科的。而我們在這六天的相處當中，各施所長，從一個原點出發(fā)，又回到同一個原點。

接下來，我想為大家介紹xx的情況，我想用以下四個關(guān)鍵詞來提供信息。

首先是祖國眼睛。xx自古以來就是重要的軍事基地。在清代，在此設(shè)立xx海關(guān)，扼守水路咽喉。日本侵華之時，他們從這里登陸。在解放之后，是新中國第一設(shè)關(guān)之處。

接下來，我想介紹島上的自然環(huán)境和生活環(huán)境。第一天報道的時候，xx指導(dǎo)員給了三多三少來形容xx。狗多人少、男人多女人少、石頭多泥土少。島上的環(huán)境是比較艱苦的，缺少蔬菜、每天淡水和電的供應(yīng)也有所限制。每天晚上會通過發(fā)電機供應(yīng)3小時的電和每煤氣來燒水。水質(zhì)差，氣候潮濕導(dǎo)致官兵患有一些職業(yè)病，風(fēng)濕、尿酸高、血糖高。

也因為xx地理面積小，xx只設(shè)立了一個派出所，17個干警承擔著更多的工作。對轄區(qū)漁村戶籍和治安管理、海上船舶管理、邊防證件管理、反偷渡、反走私、處置海上突發(fā)事件和群體性治安事件、沿海邊境調(diào)研和打擊海上各類違法犯罪活動等邊防保衛(wèi)任務(wù)。

此外，xx派出所就好比是這座島上的一戶人家，官兵們和居民們的日常相處好比鄰居，和諧融洽，互幫互助。來自邊防派出所

每位同志的真心的溝通交流，北口村居民們內(nèi)心很是踏實，對于邊防派出所有著無比的信任與依賴感。而村民們自發(fā)自覺地提供島上輿情，也大大協(xié)助了邊防派出所的治安管理，為許多工作的開展提供了許多便利。

3天的生活是濃縮的，但我們?nèi)匀挥眯娜ンw悟、去感受、去記錄和書寫。每天晚上，我們通過編前會制度，每一位成員每天晚上寫800字以上，最終出稿26篇，四萬余字，拍攝圖片1000多張，視頻160G。除此之外，我們的成員利用三天休息的空隙對官兵進行了思想調(diào)研，看到邊防戰(zhàn)士的夢想并不奢侈，擁有一個白胖兒子，家人平安幸福。

除了這些成果，我更想與大家分享三組故事。

A故事一：xx和xx。

xx是社科院28歲的博士，在攀爬298高地的時候，xx體能不好，在大家在山頂上一齊喊“xx，加油，我們在山上等你！”原本在中途將要放棄的xx還是登頂，她說了這樣一句話，就因為你們這句話我才上來。

xx：兩杠一星的邊防干部，政治教導(dǎo)員。卻平易近人，有多元化的氣質(zhì)。工篆刻，愛釣魚，有高的法律素養(yǎng)，熱心幫助轄區(qū)民眾和戰(zhàn)友提供法律援助。由于在法制科工作，他還從事著自己喜愛的工作。

另外，還有xx政委，在我們訓(xùn)練的時候，他是嚴苛的，他責(zé)備我們軍姿的不標準源于我們意識上的不融入。但，在回程的船上，天氣愿意你風(fēng)浪較大，他解下自己戴帽子的雨衣披在同學(xué)的身上，為減輕女生的恐懼和壓力，他不斷地聊天分散她們的注意力。他說，保證你們的安全是我們的職責(zé)。

沖擊是什么？是打破了我們對他們的原有想法，不是高高在上，而是接地氣。

B故事二：xx和張之為

30號晚上，xx教官帶領(lǐng)我們?nèi)ピ铝翞成碁┭策墶Ｋ麃淼揭粋€帳篷前面，對游客說，你們要當心，石頭很滑。游客聽了之后，回答說，謝謝，有你們，我們就很安全。

在一旁的xx大學(xué)國防生xx，一個準軍人聽了之后，鼻子一酸，他說軍人絕不是在災(zāi)難來臨的時候才出現(xiàn)在人民面前，而是有軍人在，我們就能感到安全。他說來之前，他曾經(jīng)質(zhì)疑，青春畫在邊疆是否值得，但現(xiàn)在他知道這樣一段邊防的磨練是一筆莫大的財富。

什么是隊伍？一個人就是一支隊伍，一支隊伍就是一個人。祖國在哪里，邊疆在哪里，自己就在哪里。哪里有需要，我就在哪里，做需要的事。

C故事三：xx和xx所長

xx所長：昨天為止，是他來到xx任職的第255天，一年不到的時間，他很大程度上解決了島上的供電問題。因此在島民中間獲得了很高的呼聲。每天吃飯他都是第一個離開，而當我們離開派出所的食堂，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)坐在居民家聊天、走訪。

xx：島上呆最久的邊防士兵。說起在島上工作九年，他自己并不覺得有什么了不起，因為自己是農(nóng)村出身，比較適應(yīng)島上的清貧艱苦環(huán)境，加上自身很擅長機電工作，島上缺水缺電的現(xiàn)狀，讓他覺得很對口，可以幫助解決居民水電問題。他知道島需要他，需要他的機電專業(yè)技能為居民排憂解難，而反過來，對xx的歸屬感，是他對駐守這座島嶼有著特殊的情結(jié)，支撐著自己一直堅守著。

什么是軍民的融合？是把根深深地扎入基層，融入進xx中，不再是警與民，而是鄰居，不是上與下，而是照應(yīng)。彼此與彼此相契合。

我的故事講完了，3天的體驗也結(jié)束了。不禁想到，26日，27日，我們坐著飛機、火車從北上廣等一、二線城市帶著先進的設(shè)備來到這里，想要探尋這南海上的美麗島嶼。我們帶著想當然的預(yù)設(shè)，把艱苦、英雄、困難諸如此類的帽子扣在邊防的官兵身上。但在三天的體驗之后，在兩條原先平行的軌跡交叉的時候，xx教官跟我們說，士兵不需要同情，理解要從了解開始。

三天不足以轉(zhuǎn)變我們的人生觀價值觀，或者轉(zhuǎn)變我們未來的選擇與道路，但三天足以轉(zhuǎn)變我們預(yù)設(shè)的想法。這個島是孤獨的，狗和雞同盆吃飯，戰(zhàn)士在這份孤獨中綻放自己的青春。

最后我們?nèi)犚f感恩，感恩活動的主辦方，讓我們相聚在這里，來到南疆，擁有別樣的生命體驗。

感恩我們同組的隊員，大家分工合作，才有今天的成果，相聚短暫，友誼一生。

感恩海島的展示這三天是半年來xx最奢侈的三天。新的圓桌、延長的供電、供水，新鮮的蔬菜和美味佳肴。希望我們沒有過分打擾你，留下一份美好情誼和當代大學(xué)生和未來媒體人的美好形象。

最后，祝福我們那可愛的前程！

第二篇：與夢想同行

與夢想同行

“人生不能失去夢想，只用擁有夢想的人才能夠有奮斗的目標，挑戰(zhàn)的勇氣，感受到自己拼搏過后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義。”一直以來，我都堅信這一點，并早已擁有了自己的夢想。無論是短期的，還是長遠的，它都在我的人生中發(fā)揮著重要的作用，它，在我迷茫時為我指點迷津；在我失敗后為我加油打氣；在我因取得一點成績沾沾自喜時提醒我任重道遠??我能夠走到現(xiàn)在，都是因為我正與夢想同行。

夢的起航

小時候的我是懵懂的，每當有人為我長大想當什么時，我都思前想后的，還是說不出確切的答案。后來，我努力搜索著，希望給自己找一個喜歡又賺錢的職業(yè)。那時經(jīng)常可以聽到老師的贊語、父母欣喜的夸獎，原因就是我能寫出一篇好文章。當時只知道高興，可隨著自己人生、價值觀的建立，我開始發(fā)現(xiàn)當一名作家是不錯的事。自從有了這個想法，我的夢想就隨之起航了。夢的挫折

一個人的夢想不應(yīng)該只有一個，作家路還很長，更重要的是面對現(xiàn)實。所以學(xué)習(xí)成績的提高是我的又一個期待。實現(xiàn)他真的不容易，經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗，還未能歷練出坦然面對的心態(tài)，總結(jié)出成功秘訣。碰壁之后已就會流淚、會失落。不過我不會放棄，并堅信總有美夢成真的一天。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛問到一種芬芳。最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說放就放？

夢的遠行

很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔心和不安，不是因為害怕“魔鬼計劃”，而是對自己能否考上重點高中還沒底。所以我現(xiàn)在最大的夢想就是能為畢業(yè)交上一份完美的答卷。我正朝這目標遠行，不過即使我登陸了“眼前的驛站”，還有下一個紅旗等著我去摘取，愿我走得更遠！

因為有夢想班，我才不會孤單，因為與夢同行，我才會勇敢向前。愿每個人都能擁有一份夢想，因為有夢才有方向，又夢才有遠方！

第三篇：與夢想同行

與夢想同行

初一六班：史延楠

每個人都有自己的夢想，每個人也可以為夢想奮斗。一只美麗蝴蝶以前是一只丑陋的毛毛蟲，成為美麗漂亮的蝴蝶是每一個毛毛蟲的夢想，它們會為之努力和奮斗，最后靠自己的努力破繭而出，成為美麗的蝴蝶。

在每個人心里都有一只翅膀，那是可以飛向藍天的翅膀，就看你去不去用它，一個成功的人和一個失敗的人最大的區(qū)別就是敢不敢去嘗試，有些人看這個不敢去試，那個不敢去試，到頭來是一事無成，而成功的人不會放過任何一個機會，哪怕失敗了，他也是很勇敢的，也沒有任何的遺憾。

我喜歡那些敢于嘗試，不怕艱辛得人，他們值得我們仰慕，去敬仰和崇拜。當你感到?jīng)]有動力時，夢想就是你的動力；當你沮喪時，夢想將使你不在沮喪；當你高興時，夢想會讓你選擇目標；當你終于達到了你夢寐以求的目標時，夢想會讓你定下的二個目標。夢想就是這樣，他會使用一種魔法，讓人們?yōu)樽约合胍臇|西而努力而奮斗，就算再苦再累也會不覺得苦和累，心甘情愿。如果擺在你面前的有兩個神，一個是夢想之神，而另一個是富貴之神。夢想之神會讓你通過重重障礙，經(jīng)過自己的努力得到想要的東西。另一個是富貴之神，你向他許任何愿望他都會滿足你的。如果讓你選，你肯定毫不猶豫的選富貴神，當我和你說你選了富貴神，只能活一個星期，然后就必須下地獄，干苦力，而選夢想之神的人通過努力會上天堂，享受自由和快樂，你又會選擇夢想之神，問你為什么，你會說努力到天堂，比不努力到地獄好，的確如此，沒有真才實學(xué)得人就算有別人幫助，那也不會成功的，而有真才實學(xué)的人會通過自己的努力完成自己的夢想，最后成功的。

從前有個驢，不小心掉到井里了，它的主人怎么也就不出來他，只好放棄了，找來他們的鄰居打算把那頭驢給埋葬，每當主人把土蓋在他身上時，那頭驢都會把土抖摟下來，然后把土收集起來，當墊腳石，一點一點的往上爬，當它的主人往下看時驢子已經(jīng)到了能一下子跳上來的地方了，它的主人很高興，最后驢子終于出來的。這個故事告訴我們遇到危險千萬不要放棄，如果你放棄了，就代表你不可能出去，但是如果你不放棄，還有一線希望。每個從危險地方回來的人，幾乎都會說自己的能逃出來的秘訣，那個秘訣就是永不放棄。

要想實現(xiàn)夢想其實很簡單，就是做離你夢想更近的事，再笨的人，如果你每天做一件理你夢想更近的事，你早晚會成功的。

第四篇：與夢想同行

和夢想同行

小時候,曾有人問我：“你的夢想是什么?“我毫不猶豫地回答:”我要當老師。”不錯，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚，我就會高興，激動好幾天。當時我不聽話，做錯事情父母總會說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。懷揣著這樣的夢，我終于成為了一名教師。從走上教師工作崗位時開始，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說：“我要無愧于自己的教師身份，無愧于自己從小到大的夢。” 每天我都帶著喜悅的心情走入課堂，把自己的知識有計劃地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候，我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板，用我有限的能力和無限精力去完成他們小小的夢想。在付出的同時，我同樣也得到了許多，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會到世上最真最純的友愛。在 “教師節(jié)”的時候，我收到了一些學(xué)生送來的賀卡，里面寫著“老師節(jié)日快樂”那一句小小的問候，我頓時能感到幸福、快樂。這種甜美的感受，就在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣。伴隨著這種幸福我也看到了許多我不曾認識的問題。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，方法不正確，生活習(xí)慣懶散，會成為學(xué)生成績不理想的因素，這也給了我許多啟示，我認識到不僅要把課上好，還要深入的了解他們，做他們的知心朋友，只有了解和懂得他們的想法，才能使我在課堂上更好的發(fā)揮。“學(xué)高為師，身正為范”，我認為一名真正的老師，在擁有學(xué)術(shù)知識的同時，也要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是孩子們成長的標準，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當今的社會，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人，我感到老師的責(zé)任很重，也感到了我的夢所帶來的那份沉甸甸的重量。甘愿吃苦，樂于奉獻。是教師要具備的精神，也是我為自己定下的要求，我正在實現(xiàn)夢的路上越走越遠。朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！讓我們一起攜手，和夢想同行！

第五篇：青春與夢想同行-主題班會書面材料

“青春與夢想同行”

主題班會

一、班會過程：

手語舞《隱形的翅膀》：

主持人男：我相信每一個同學(xué)都有一雙隱形的翅膀，會帶你飛過絕望，給你希望。女：這雙隱形的翅膀就是你的理想，它會帶你飛向美好的未來。主持人（男）：尊敬的老師們！

主持人（女）：親愛的同學(xué)們！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：放飛夢想，點亮希望。

主持人（女）：放飛夢想，青春綻放。

主持人（男）： 伴隨著這首《隱形的翅膀》，拉開了我們“”主題班會的序幕。

主持人（女）：夢想是個誘人的字眼，我們也把夢想叫做理想。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（女）：一個沒有理想的人，就像魚兒離開了水，就像鳥兒沒有翅膀。

主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有堅定的方向，就沒有生活。

主持人（女）：那么，什么是理想？給三分鐘討論（同學(xué)們答理想的含義：理想就是對未來的向往和憧憬。）

二、主持人（男）：理想是個誘人的字眼，理想是燈塔，指引著人生前進的方向，照亮著人生前進的道路。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像船兒失去方向。下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》，表演者：

三、關(guān)于“夢想”的演講

主持人（男）：。。唱出了自己的心聲，關(guān)于“夢想”，每個人都有自己的答案，下面請欣賞...的演講——《

青春與夢想同行 》（伴奏：《天空之城》鋼琴曲

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到

青春與夢想同行 了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和添彩了!人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

四、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心

主持人（男）：演講得真棒，是啊，“理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明”。擁有了理想就擁有了人生的珍寶，下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

（先小組交流，然后再選一兩個代表起來談?wù)勛约旱睦硐耄?/p>

(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師??)

主持人（女）：同學(xué)們都暢所欲言，看來大家的理想很豐滿啊！

男：那就讓我們用心中的激情暢想我們的中國夢。請欣賞三句半《中國夢，我的夢》 百年夢想創(chuàng)輝煌，同心同德聚力量，科學(xué)發(fā)展靠務(wù)實，是希望！

習(xí)總書記來規(guī)劃，共同出彩作為大，拚搏創(chuàng)新繪宏圖，眾人夸。

世界形勢多變化，總書記講實干，中國崛起向前看，好期盼。

光盤行動在進行，廣大吃貨見光明，餐盤總是亮晶晶，光盤族，我看行

諾貝爾獎不是夢，華夏五千年文明，諾言出手把獎拿，鼓掌，別停

繁榮富強中國夢，國土完整要保證，釣魚島被日本用，絕對不行

百姓生活新氣象，政府一直都在忙，惠民政策日漸興，夢成真

現(xiàn)在輪到我夢想，學(xué)習(xí)首先要上榜，課間兩操得爭光，要表揚

身體素質(zhì)要跟上，早睡覺來早起床，德智體美樣樣強，好榜樣

山川秀美生態(tài)好，激情干事人未了，步入小康快車道，我自豪

家里父母勞累忙，我們都要記心上，報恩父母把我養(yǎng)，孝敬父母 沒得講，家事國事天下事，夢想一定會落實，中國夢想在飛馳，我的夢想變現(xiàn)實。

五、討論：如何去實現(xiàn)理想？

六、主持人（男）：那么同學(xué)們，你認為你該為實現(xiàn)理想做些什么呢？

主持人（女）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？（每一小組一位同學(xué)回答）

例如：

同學(xué)1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；

同學(xué)2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒； 男：在實現(xiàn)理想的過程中，會遇到各種各樣的困難，我們該怎么去面對呢？ 請欣賞《幽默的勵志小品劇本《明天又是新的開始》》

因為沒有考上美術(shù)學(xué)院，而一度墮落的“洋洋”在朋友、親人的幫助下，終于放下心里上的包袱，迎來了屬于自己的明天!請大家欣賞!幽默的勵志小品劇本《明天又是新的開始》。

人物介紹：

洋洋：因為考不上美院而一度墮落，心底卻執(zhí)著著熱愛著藝術(shù)。

春天：洋洋的師兄，樂觀、開朗、幽默。四處采風(fēng)，自由繪畫者。

樂樂：洋洋的妹妹。溫和。

(“那些花兒”響起來。漸輕。)

旁白：接下去，我給大家講的這個故事是一個發(fā)生在我們身邊的故事，或許根本你就是這個故事里的男女主角，你也曾經(jīng)這樣歡笑過(“狗嘴里吐不出象牙，我不是狗嘴，當然吐不出象牙。”——笑聲)、哭泣過(“姐，我很笨，沒畫畫的天賦。”哭泣。)，你也為了一個夢想執(zhí)著過(為了藝術(shù)，我頭可斷、血可流，一個春天倒下了，千萬個春天又站起來了。)、放棄過(哐一聲。“我不配，不配畫畫!”)。這樣的一段日子，我們一起度過。

(環(huán)境模仿迪吧。音樂震耳欲聾。可以聽到男男女女尖叫聲。以上這些都是發(fā)生在幕后，交待一個背景環(huán)境。

迪吧音樂漸漸輕下來。同時手機的鈴聲漸響。

一個穿著另類，但不暴露，發(fā)型夸張的女孩子拿著一個手機從舞臺內(nèi)側(cè)走出來。手機鈴聲正尖銳地響著。此時迪吧音樂不停，但轉(zhuǎn)為背景音樂，以手機鈴聲為主。)

洋洋：喂!誰啊?你又怎么了?知道了知道了，過兩天就回來。還死不了。沒事就掛了。

(嘀咕)煩死了。

幕后：洋洋電話接完沒有?

洋洋：來了!催命啊!哈哈??(笑得很夸張)大家盡情地叫、盡情地跳!哈哈??

(迪吧的音樂轉(zhuǎn)為震耳欲聾。)

(音樂漸輕，至無。春天從舞臺一邊背著畫板輕快地走出來。)

春天：洋洋，你快點兒。小妮子你年方二六的，走得比我還慢。呵呵。(音樂響起，最好是“那些花兒”。以后只要有春天出場，就放這首歌曲。)洋洋，你快點兒。

(洋洋背著畫板，跟著出來。)

洋洋：真像只八哥，一路過來，你的話就沒停過。呵呵呵。

春天：我們今天在哪里“蹲點”?

洋洋：真吃不消你，春天。“蹲點”?又不是偵查、監(jiān)視。好好地出來采風(fēng)被你說成像特務(wù)間諜工作一樣。

(春天就勢做出一副賊頭賊腦的樣子。搞笑的那種。)

春天：和“蹲點”一樣的性質(zhì)!

就這兒吧。

(兩人開始擺放。)

春天：上次，我們在公園蹲點四個小時零四分，發(fā)生太多意想不到的事情。坐在長凳上的一對戀人從親熱無極限360度轉(zhuǎn)變?yōu)槌槟愣鉀]商量;有4個小孩子從我面前走過，還有一個還沒走過來因為尿濕了褲子被媽媽像老鷹抓小雞一樣揪回去了;還有一位老大爺，在我前方的草地上一圈一圈地轉(zhuǎn)悠，終于走過來對我說：“小伙子，你有沒有看到我的鑰匙?”

洋洋：哦，我怎么就沒發(fā)現(xiàn)啊?我真懷疑你是在畫畫還是在“蹲點”偵察，觀察那么細致，呵呵，你真夠不務(wù)正業(yè)的，春天。

春天：小丫頭片子，越來越不象話了。說過幾遍別“春天、春天”地叫，是“師兄”。

洋洋：春天怎么了?藝術(shù)無國界，更沒有長幼之分。

春天：(舉起畫筆，敲洋洋的頭。)小丫頭片子!再不改口以后不帶你出來采風(fēng)了。

洋洋：(吐了吐舌頭。)

春天：為了繪畫，我頭可斷、血可流，一個春天倒下了，千萬個春天又站起來了。黑暗的主(zu，念成平舌音)啊，帶走我吧。??

洋洋：(接話，捏著嗓子說話。)暈啊，下面應(yīng)該是“冬天過去了，春天還會遠嗎?”這句了。

春天：對!春天就在你面前。嘿嘿，洋洋，我的臺詞你怎么全學(xué)會了?太不夠哥們了。

(可拍洋洋的肩膀。春天走到洋洋身后，指了指花板上畫。)

春天：色彩感覺不錯。這里，這里還可以把形調(diào)整一下，素描關(guān)系是基礎(chǔ)，形沒打好，色彩關(guān)系再怎么好都是白搭。當然有種人不用考慮素描關(guān)系而只注重色彩關(guān)系。(停頓。)大師!哥們，腳踏實地地畫吧，等到以后我們發(fā)達了，隨你怎么畫都成。但現(xiàn)在不行。

洋洋：知道了，春天。還有，我是(si，念成平舌音。)女生，春天。

春天：??越是不讓叫，越發(fā)叫得歡。等這幅畫畫完就送我吧。這幅畫給我的感覺很不錯。(固定成一幅畫，下場還要用。)

洋洋：我的畫從來不送人的，我要保存起來。洋洋的繪畫成長記錄。呵呵。

春天：真夠臭美的，不過，對于我們這種未來的藝術(shù)家卻是一個好習(xí)慣，以后出畫集會方便很多。

(音樂響起。建議“生命的希望不再失落”。)

洋洋：春天，你為什么會學(xué)畫畫?

春天：為什么?就是喜歡唄。你呢?

洋洋：一樣。

春天：我以前也問過我的學(xué)長他為什么來學(xué)畫畫，他也是這么干脆地回答我的。我想，大家都一樣。你知道嗎，我最大的希望就是成為一名自由繪畫者，把全世界最美的東西搬到我的畫紙上。

洋洋：我想，我想能夠考上美院，然后繼續(xù)深造，成為一名老師，使我的每一名學(xué)生都像我一樣熱愛繪畫藝術(shù)，愛到骨子里去。

春天：真夠貪的呀你!

洋洋：彼此彼此。呵呵。春天，你說起話來像雀子?

(春天做狂噴血狀。)

春天：不像。(停頓。)倒像烏鴉。“咕哇，咕哇。”

洋洋：狗嘴里吐不出象牙。好了好了，認真畫畫。就知道動嘴。

春天：Yes,woman!

報告，我還有一句話說。

洋洋：又怎么了，師兄(強調(diào))?批準!

春天：剛才你說：狗嘴里吐不出象牙，我不是狗嘴，當然吐不出象牙。

(春天夸張地呲牙咧嘴。大家笑成一團。)

(“那些花兒”漸漸響起來。再慢慢輕。)

旁白：有人說日子就像是流水，那他們的生活一定是歡躍著、響著叮咚的溪流。快樂就像那些花兒，洋洋灑灑地開了一地，燦爛地??

(“那些花兒”響起。所有人下。)

(舞臺布置成一間畫室狀，零亂。畫室里隨意地擺放著石膏像、吉他、花布滿地。

樂樂背著畫板一臉沮喪地到舞臺中央，開始把繪畫工具擺放好。準備開始畫畫。)

洋洋：(巴掌拍門。)樂樂開門!大白天的把畫室門關(guān)得那么嚴實干嘛!樂樂!

樂樂：姐，你回來啦。

洋洋：不是你打電話讓我回來的嘛。

(坐到畫板前。)來，把最近畫的圖讓我瞧瞧。

樂樂：這是剛出門去公園畫的。

洋洋：這畫的是什么東西，可以說是畫?

(樂樂趕緊跑到柜子前，拿出一沓畫紙遞給洋洋。)

洋洋：(翻看)一堆垃圾。看看，看看，這里把形調(diào)整一下，素描關(guān)系是基礎(chǔ)，形沒打好，色彩關(guān)系再怎么好都是白搭。(有春天的聲音響起來：色彩感覺不錯。這里這里還可以把形調(diào)整一下，素描關(guān)系是基礎(chǔ)，形沒打好，色彩關(guān)系再怎么好都是白搭。)

樂樂/洋洋：知道了，姐/春天。(說話音重疊。)

洋洋：這張把對比拉開，這幅的顏色太花了，水粉畫到像是國畫的大寫意，有創(chuàng)意啊，畫成這樣臉都不紅，還敢拿出來?一點進步也沒有。你到底在做些什么!

樂樂：姐，我很笨，沒畫畫的天賦。(開始哭泣。)我想了好幾天了，(停頓)我不想再畫下去了。我根本沒這個天賦。

洋洋：你說什么?

樂樂：(停頓，鼓足勇氣)姐，我不想再畫了。

洋洋：畫了那么多年，說不畫就不畫了，真行啊你，樂樂。

樂樂：姐，我覺得畫得太累了。我只是想休息一段時間。

洋洋：休息，多輕巧的一個詞。好啊，你就是這么對待它(指著花板)，這么對我的?(幾近于喊出來。)

樂樂：姐，真正該畫畫的人應(yīng)該是你!

洋洋：(一震。)是我?不可能。再也不會去畫了。看看我的手，這雙手還能捏著筆畫畫嗎?笑話!

樂樂：怎么不能?你的天賦遠比我高。

(樂樂從柜子里翻出一沓畫紙。又拿筆往洋洋手里塞，洋推三阻四，后接下畫筆和那些畫。)

樂樂：姐，你看看，你以前的畫，畫得多好啊!姐，你畫啊。

(洋洋拿畫筆的手顫抖厲害。突然像燙到了手，把筆扔到地上。)

洋洋：不再拿畫筆。

(樂樂走上前，靜靜地拾起筆。音樂漸漸想起來，建議王箏“糖紙”。)

樂樂：(很平靜地說)姐，你是個膽小鬼。(喊)膽小鬼!不就是沒考上美院嘛，春天哥說，你是因為發(fā)高燒才沒發(fā)揮好的。一次考不上就下次再考，一年不行那就十年。但你卻因為這件事開始自暴自棄，去酒吧、去迪吧!快樂了吧你!你快樂嗎?你把所有的期望投注在我身上，我不停地畫，想畫好點，想你快樂點，姐，可不論我怎么努力你都不再是以前姐了。你一點也不快樂。我的畫還有什么意義?而你，明明熱愛它(指畫板)癡狂，卻放棄了，你就是懦弱，你走不出失敗，你害怕再失敗。你是個膽小鬼!

洋洋：別說下去了!(洋洋把畫板一把推翻，很響的匝地板的轟隆聲。)我不配，不配畫畫!(拿起一張自己的畫，停頓了一下，撕了下去。)

樂樂：姐!(連忙上去奪其他的那些畫。)

洋洋：給我，撕了它我就徹底解脫了。

(兩個人爭奪。一個不小心，所有的畫紙都被拋上天，散亂飛下。)

樂樂：你撕，你撕吧。撕完這些你就真會死掉了。

(樂樂拾起一張畫紙，遞給洋洋。木訥地接過，看了看畫，撕又停手，突然抱著那幅畫，蹲下來哭泣。樂樂扶起畫板，走到姐姐身邊，抱住她。)

(“我的畫我要保存起來。洋洋的繪畫成長記錄。”)

(音樂響起。“糖紙”音樂保持一致。)

旁白：魚深情地對水說：我從不閉上眼睛，因為我想看著你!水深情地對魚說：我始終在你身旁流淌，因為我想擁抱你。魚和水不會分離。

(“那些花兒”)

樂樂：姐，你覺得我這幅畫怎么樣?這里，我覺得還要修改一下。你覺得呢?

(“姐，我很笨，沒畫畫的天賦。(開始哭泣。)我想了好幾天了，(停頓)我不想再畫下去了。”)

樂樂：姐，是春天哥的信，他在法國寄來的一幅畫。太美了!

(“我最大的希望就是成為一名自由繪畫者，把全世界最美的東西搬到我的畫紙上。”)

樂樂：姐，畫集!我在書店里看到了你新出版的畫集!

(“我的畫從來不送人的，我要保存起來。洋洋的繪畫成長記錄。呵呵。”)

春天：在你的畫集里，看到那張“蹲點”時畫的畫，形把握地很準，感覺很不錯。不知道還愿不愿意送我?

(“色彩感覺不錯。這里，這里還可以把形調(diào)整一下，素描關(guān)系是基礎(chǔ)，形沒打好，色彩關(guān)系再怎么好都是白搭。等這幅畫畫完就送我吧。”)洋洋：在很多人的鼓勵和支持下，特別是樂樂，她始終陪伴我左右，使我走過那段生命中黑暗的日子。站在原點上，我找回了自己，重新開始了新生活，堅定不移地朝著神圣的藝術(shù)殿堂，腳踏實地地邁進。我才知道，繪畫在我，如果沒有它，我將會很快死去。經(jīng)歷了這場暴風(fēng)雨，一切都很順利地進行著。那段屬于我、樂樂，還有春天的激昂歲月，在我們生命的每個角落，留下青春的腳印。

七、集體宣誓

主持人（男）：謝謝同學(xué)們帶來這么多的精彩表演。是啊，我們必須從今天做起，從現(xiàn)在起，為自己理想的實現(xiàn)而努力。

主持人（女）：人生的意義就在于為自己的理想而奮斗，我們要有實際的行動，才能欣賞到最美的風(fēng)景。

主持人（男）：我的追求，就是永不言敗的理想。摔倒過，然后再爬起來，周圍的景色依然如故，不同的，只是多了一份——不認輸?shù)膱詮姟?/p>

主持人（女）：愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前行。

主持人（女）：當然，在這中間，挫折會像惡魔一樣擋在你面前。我們要用頑強的堅韌精神去克服它，腳踏實地地走好每一步，最終達到我們心中的夢。

主持人（男）：為了表達這種想法，同學(xué)們，請全體起立，舉起你們的右手，由...帶領(lǐng)我們一起對青春宣誓。

我們用青春的名義宣誓——

我要用智慧培育理想！

我要用汗水澆灌希望！

我要渡過學(xué)海茫茫！

我不負父母的期盼；

我不負恩師的厚望；

我不負青春的理想！

不做無益的彷徨！

去贏得志在必得的輝煌！相信自我，不斷超越！

挑戰(zhàn)自我，追求卓越！

宣誓人：XXX

八、結(jié)束語：

主持人（男）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人（女）：在實現(xiàn)我們的理想的時候，有一個人在默默地付出，那就是陪伴我們?nèi)甑睦蠋煟F(xiàn)在讓我們用真心吟誦我們的感恩之情。現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)。