第一篇:我們公司今年計劃不招女學生[范文模版]
問題:我們公司今年計劃一般不招女學生
回答:貴公司的用人計劃我了解,但我想性別差異并非是挑選人才的關鍵,還是要看個人的基本素質,何況我各方面表現都較優秀,有些男同學還趕不上我,而且女生在貴公司的職位更能顯示女同學的優勢。
點評:女同學碰到此類問題,不要憤怒、憎恨,要靠耐心和韌性,回答問題不要帶怒意,要不卑不亢,充滿自信,介紹自己的優勢,有與男同學一比高低的勇氣。
第二篇:我們公司今年計劃不招女學生
我們公司今年計劃不招女學生
問題:我們公司今年計劃一般不招女學生
回答:貴公司的用人計劃我了解,但我想性別差異并非是挑選人才的關鍵,還是要看個人的基本素質,何況我各方面表現都較優秀,有些男同學還趕不上我,而且女生在貴公司的職位更能顯示女同學的優勢。
點評:女同學碰到此類問題,不要憤怒、憎恨,要靠耐心和韌性,回答問題不要帶怒意,要不卑不亢,充滿自信,介紹自己的優勢,有與男同學一比高低的勇氣。
第三篇:今年我們小升初讀書筆記
今年我們小升初讀后感
五二班 余鑫遙
《今年,我們小升初》是一位十三歲女生——陳盈穎,在十一歲時寫的一本長篇校園勵志小說。
這本書講了一個叫漣漪的尖子生,轉學到上海,竟然成為了成績中下的學生。不甘心的她刻苦學習,終于登上了“年級優等生”的寶座,并在“小升初”的激烈競爭中被名校錄取。本書全部是作者親身經歷。作者通過小說來向我們訴說小升這初的殘酷競爭。
我讀這本書感受到,其實,要想考上名校也不難。只要你勤奮學習,這一切都不是難事。如果你在學習時想著去玩,那你只要克制住自己,把心靜下來學,很快你就會掉進知識的海洋,你就可以體會到學習的樂趣。這樣,你的成績,就會突飛猛進的。其實,學習就像農民伯伯種田一樣,有幾分付出,就會有幾分收獲。
這完全是一本貼近我們生活的書。我們即將讀六年級了,也即將面臨著“小升初”的困擾。大家都說初中最重要,可以決定一個人的人生。讀了這本書,我想,小升初的競爭如此慘烈,那么,我們應該如何面對?光讀書死學習有用么?那當然是徒勞的。主要是靠平時積累才能有更好的改變。
第四篇:今年我們小升初讀后感
今年我們小升初讀后感
寒假里,我讀了一本書——《今年我們小升初》。作者的年齡和我一樣,都是00后,她的名字叫——陳盈穎。
看了她寫的這本小說,我非常感動,也非常佩服她的學習精神。她博覽群書,知識豐富,寫了許多優秀的作文,得了許多獎,真不愧超級00后。
在這本小說里,她寫了自己小時候的經歷,記錄了家庭生活中的動人故事,其實小說的主人公——漣漪,其實就是寫她自己的故事,我從她小升初的奮斗史里看到了她可貴的品質,看到了她自強不息、挑戰自我的精神。
小升初對于我來說就是人生的第一場正真的戰斗,我要向陳盈穎學習,認真面對每一次考試,珍惜每一次機會。
當羅大佑的《童年》這首歌在我耳邊響起時,那悠揚動聽的旋律,那生動有趣的歌詞,不禁讓我認真思考即將面對的小升初……
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!弊x了這本書讓我懂得了一個道理:美好的明天,要從小升初開始。
第五篇:今年六月,我們畢業
今年六月,我們畢業
“不要問不要說,一切盡在不言中。這一刻,偎著燭光讓我們靜靜的渡過,莫揮手,莫回頭,當我唱起這首歌,怕只怕,淚水輕輕的滑落,愿心中永遠留著我的笑容,伴你走過每一個舂夏秋冬??”
每當耳邊響起這首歌,我才意識到我們離畢業的日子真的越來越近,越來越近,就在今年六月,我們即將畢業!
大學四年,幾多圓滿,幾多遺憾。
如果我們用魯迅先生的書名來概括大學四年,那就是大一《彷徨》——初來乍到,惶惶無措;大二《吶喊》——意氣風發,風生水起;大三《傷逝》——時間流逝,措手不及;大四《朝花夕拾》——傷春悲秋,戀戀不舍。這大學四部曲,不僅是對大學四個階段的高度概括,更是我們大學四年學習、工作與生活的真實寫照。
回首2010年的那個夏天,青澀的我們提著行李,離開家人,獨自漫游在這座孤獨的城市,彷徨在這個陌生的校園。從那一刻起,我們的青春在這里飛揚,夢想在這里起航。為了融入新的群體,我們勇于加入社團、學生組織;為了展示自己的才華,我們積極參加各項活動;為了不甘于人后,我們努力考級考證;為了爭取獎學金,我們認真學習專業課知識;為了不留遺憾,我們踴躍考研、考公、考編??無論圓滿抑或遺憾,這所有的所有,都見證了我們為之不懈努力和奮斗的青蔥歲月。
畢業前的這些日子,我們總會不期然地再逛逛校園,再逛逛我們曾經留下腳印的每一個地方,看一看它今天的樣子,想一想四年前它
如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友、敬愛的師長,比想象中要和善、可愛得多!一幕幕的場景就像一張張絢爛的記憶畫卷,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!
繁忙的六月,便在這混著悶熱的空氣中,點燃我們心中最后的激情。當我們忙碌于畢業論文時,是否看見了忙碌背后,我們即將離別的傷感,抑或借著忙碌掩飾著什么。當我們交上一份滿意的畢業答卷時,是不是昭示著我們沒有讓這個學習和生活了四載春秋的地方失望。四年的辛酸、汗水、歡笑和眼淚,將于此畫上一個句號。
今時,離別的鐘聲已經敲響,站臺的汽笛聲催促著我們放手。也許你突然想起還未和某位同學留影紀念,也許你還有很多祝福的話還未曾說出口,也許你還有更多想做卻已來不及做的事。而此時,你才發現我們能做的只有收回即將溢出的淚水,露出一個笑臉,揮一揮手,說再見??
傷離別,離別雖然在眼前,說再見,再見不會太遙遠,若有緣,有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節!