第一篇：學(xué)院組織學(xué)生參加學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)

學(xué)院組織學(xué)生參加學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn) 11月11日下午3點，學(xué)院學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座在二教樓301教室舉行。學(xué)院黨委副書記賴經(jīng)洪、學(xué)工辦負(fù)責(zé)人及各班級主要班委近300人參加講座。學(xué)院各班級班委是講座的主要面向?qū)ο螅瑢W(xué)院希望通過本次講座能提高其專業(yè)業(yè)務(wù)知識，更好的協(xié)助輔導(dǎo)員做好班級學(xué)生資助工作。

講座由西省資助中心副主任毛本其主講。他對國家貧困資助的發(fā)展歷程及其所包含的主要內(nèi)容做了充分的講解與分析，詳細(xì)介紹了高校學(xué)生資助體系：國家助學(xué)貸款、臨時困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)和學(xué)費減免等和國家三金的獎勵機(jī)制：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金。他還指出2011年國家助學(xué)貸款人數(shù)已經(jīng)突破100萬人，總金額突破100億元。另外，在江西，已經(jīng)有十二所高校落實了生源地信用助學(xué)貸款，而且規(guī)模還在擴(kuò)大。針對品學(xué)兼優(yōu)，家庭又十分貧困的學(xué)生還采取了減免學(xué)費的扶助措施。當(dāng)前，造成許多家庭困難學(xué)生有學(xué)上不了的根本原因是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家庭收入不平衡。黨中央、國務(wù)院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，建立健全的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利入學(xué)。

講座現(xiàn)場，針對當(dāng)前大學(xué)生對于學(xué)生資助體系不理解等普遍存在問題，毛主任也給予了解答。他肯定了國家資助政策由單一簡單發(fā)展到全面覆蓋的積極意義，指明了國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款、臨時困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)等多方面學(xué)生資助的評選對象與條件。特別對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生如何申請獎學(xué)金和助學(xué)貸款進(jìn)行了詳細(xì)的解析；對于大學(xué)生服兵役學(xué)校補(bǔ)助貸款代償作了歸納與總結(jié)，并且從國家現(xiàn)狀出發(fā)指出，服兵役不僅有助于學(xué)生的身心健康，緩解社會就業(yè)壓力，而且有利于促進(jìn)社會主義和諧社會鞏固黨的執(zhí)政地位。

學(xué)院歷來特別關(guān)注貧困學(xué)生的資助問題，并一直加以調(diào)整和完善。此項政策的實施有利于青年人才健康成長，有利于新時期國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)，有利于緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力，有利于構(gòu)建社會主義和諧社會和鞏固黨的地位。（文/ 汪西娟 龔韋名 袁汝晶 周曉 圖/吳慧琦 柯葉青）

第二篇：學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作方案

學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作方案

一、目的要求。

為切實做好X年資助各項工作，確保我縣各項資助工作順利開展。特舉辦X年縣資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)會?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

二、培訓(xùn)內(nèi)容

X、全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)

X、非寄宿制四類學(xué)生生活補(bǔ)貼相關(guān)事宜

X、州政策保障和學(xué)生資助宣講

X、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)培訓(xùn)

三、培訓(xùn)時間

X年X月X日—X日（三天）

四、培訓(xùn)地點

教育局一樓會議室

五、培訓(xùn)人員

六、參會人員

各校園管理資助業(yè)務(wù)的教師參加

七、培訓(xùn)經(jīng)費。

①培訓(xùn)教師生活統(tǒng)一由局上安排午餐、晚餐。②培訓(xùn)教師住宿費回學(xué)校按規(guī)定報銷。

八、培訓(xùn)議程

X、局長主持開班典禮宣講全國及州資助工作政策。

X、分管副局長就非寄宿制四類學(xué)生生活補(bǔ)助申報進(jìn)行講解。

X、就全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)理論與操作培訓(xùn)。

九、要求。

X、參會業(yè)務(wù)人員自帶筆記本電腦及學(xué)生基本信息。

X、參會人員在培訓(xùn)期間一律不得請假，不得遲到早退。如違反紀(jì)律按相關(guān)要求處理。

第三篇：關(guān)于組織參加全國學(xué)生資助中心“助學(xué)

學(xué)生[2013]37號

關(guān)于組織參加全國學(xué)生資助中心“助學(xué)?筑夢?鑄人”

主題征文比賽活動的通知

各二級學(xué)院：

為大力宣傳國家學(xué)生資助政策，全面展現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作取得的巨大成就，加強(qiáng)對學(xué)生的勵志感恩教育，也展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，全國學(xué)生資助管理中心、中國銀行和中國青年報社決定聯(lián)合舉辦?助學(xué)〃筑夢〃鑄人?主題征文活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、高度重視，精心組織

各二級學(xué)院要高度重視本次征文活動的開展，及時將通知轉(zhuǎn)發(fā)各班級，并精心組織實施。要加強(qiáng)宣傳，積極引導(dǎo)鼓勵在校學(xué)生參與此次征文活動。

二、征文活動主要內(nèi)容

（一）本次征文活動的口號是?中國夢〃誰的青春不奮斗?。征文主題是?助學(xué)〃筑夢〃鑄人?。

（二）征文起止時間：2013年11月1日至11月30日。

（三）征文要求

1、征文活動主要面向?qū)W校國家助學(xué)政策受助學(xué)生（含在校生及畢業(yè)生，以下簡稱?受助生?），撰寫自己的青春奮斗故事；同時歡迎受助生的同學(xué)和學(xué)校從事資助工作的老師，以受助生生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷為核心，撰寫相應(yīng)征文。

2、題目不限，體裁為記敘文，一般每篇集中講述一位受助生的故事。無論征文核心人物是作者本人還是他人，均要求內(nèi)容真實，感情真摯，突出人物個性和獨特經(jīng)歷，傳遞正能量。提倡短小精悍，文風(fēng)平實，字?jǐn)?shù)不超過2000字。

3、作為征文核心人物，在校受助生必須學(xué)習(xí)刻苦，生活儉樸，積極參與各種有益活動，形象良好；已畢業(yè)助學(xué)貸款受助生必須能夠按時歸還助學(xué)貸款，工作業(yè)績突出。

4、征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表；嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。

5、本次活動組委會對所有獲獎作品擁有使用權(quán)。

6、投稿流程：2013年11月，登錄中國校媒網(wǎng)?中國夢〃誰的青春不奮斗——2013年‘助學(xué)〃筑夢〃鑄人’主題征文系列傳播活動?專題，下載報名表，填寫完畢后，連同文章附件一并發(fā)送至郵箱studentreporter@126.com。同時，需以?中國夢〃誰的青春不奮斗?為主題發(fā)布新浪微博，并@三位好友及官微。征文來稿也可郵寄至北京東城區(qū)海運倉胡同2號中國青年報社，并標(biāo)明?助學(xué)〃筑夢〃鑄人?征文活動收，郵編100702。

7、各二級學(xué)院同時將學(xué)生征文電子版匯總發(fā)送到學(xué)生處資助管理中心郵箱（315085515@qq.com）,我校也將組織進(jìn)行評審，并適時進(jìn)行表彰。

（四）征文活動方式

本次活動由全國學(xué)生資助管理中心、中國銀行和中國青年報社主辦，各省、各中央部屬高校學(xué)生資助管理中心協(xié)辦。活動采用自然投稿的方式，最后由征文評審委員會聘請專家，經(jīng)過初評和終評，確定最終評審結(jié)果。活動期間，優(yōu)秀文章將刊登在中國青年報和中青在線網(wǎng)站上，并由中青報官微、中青報大V等聯(lián)合推廣。

三、征文表彰

此次活動設(shè)優(yōu)秀征文獎和優(yōu)秀組織獎。2013年12月，經(jīng)由征文評審委員會評審，選出特別獎1名，青春勵志獎50名，杰出獎20名，優(yōu)秀獎100名，優(yōu)秀組織獎50名。1名特別獎獲得者將受邀參與?彩虹橋?中外學(xué)生文化交流項目，于2014年暑期出國學(xué)習(xí)和交流；50名青春勵志獎獲得者將獲得在中國銀行的實習(xí)機(jī)會，實習(xí)結(jié)束后由分行行長撰寫實習(xí)評價；杰出獎和優(yōu)秀獎除稿費外，還將獲得由教育部全國學(xué)生資助管理中心、中國銀行、中國青年報社聯(lián)合頒發(fā)的證書；50名組織獎的獲得單位將獲得由教育部全國學(xué)生資助管理中心、中國銀行、中國青年報社聯(lián)合頒發(fā)的證書?；顒訉⒀埐糠肢@獎代表前往北京參加頒獎大會。

學(xué)生處

2013年10月29日

抄 送：校領(lǐng)導(dǎo) 泉州師范學(xué)院學(xué)生處 2013年10月29日印發(fā)

第四篇：學(xué)院召開學(xué)生資助工作研討會

學(xué)院召開學(xué)生資助工作研討會

11月11日下午2點半，江西師大科技學(xué)院2011年學(xué)生資助工作研討會在雙理樓二樓會議廳召開。學(xué)院黨委書記岳忠憲、黨委副書記賴經(jīng)洪及輔導(dǎo)員老師近百人參加了研討會。江西省資助中心副主任毛本其出席研討會，為學(xué)院輔導(dǎo)員老師講授關(guān)于學(xué)生資助工作的相關(guān)內(nèi)容。

會上，毛主任先就我國高校貧困資助現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)。他指出，隨著中國高校生源的不斷發(fā)展壯大，國家對貧困學(xué)生的資助力度也不斷加大。首先，在“三金”的基礎(chǔ)上，國家增加了生源地助學(xué)貸款、勤工助學(xué)崗位等資助方式；其次，在資助資金籌劃模式上，形成了中央劃撥、中央和地方共同籌集等多種模式。同時他還提到了胡錦濤書記在清華大學(xué)建校一百周年上的講話中再三強(qiáng)調(diào)教育的重要性：高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉。對于當(dāng)前高校學(xué)生資助體系，他也提出了幾點不足：

一、在目前，還未建立完整的研究生資助體系；

二、現(xiàn)行的資助體制還不能完全覆蓋所有困難家庭的學(xué)生；

三、對于家庭經(jīng)濟(jì)處于困難和非困難邊緣階段的學(xué)生缺乏有效資助。就高校當(dāng)前存在的問題，毛主任希望高校老師一定要做好學(xué)生的資助工作。

最后，岳忠憲代表學(xué)院誠摯歡迎毛主任的到來。并說：“中國高等教育走上大眾化后，如何解決困難地區(qū)學(xué)生的資助問題成為了國家的重點解決問題。為解決這個難題，國家建立了高校學(xué)生資助體系。高校學(xué)生資助體系對學(xué)院學(xué)生資助工作的開展起到了重要的作用”。賴經(jīng)洪也表示：學(xué)院會努力實現(xiàn)國家資助和學(xué)院資助相結(jié)合，以及實現(xiàn)扶困資助和大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合。（文/汪西娟 龔韋名 圖/吳慧琦）

第五篇：學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為全面做好我校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，根據(jù)《淄博市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》要求，成立“實驗中學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面領(lǐng)導(dǎo)我校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作?，F(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單公布如下：

組

長：董

捷（校

長）副組長：劉水利（分管校長）

成員：張小明（政教處）

白現(xiàn)鋒（辦公室主任）

高傳龍

李曰波

張國興

張新波

邵文（年級主任）

附：1.各年級審核小組名單

2.各班級民主評議小組名單

高青縣實驗中學(xué)

二零一四年九月一日

學(xué)生資助工作認(rèn)定機(jī)構(gòu)

為進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和資助工作，保障每一名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育的健康、和諧發(fā)展，根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實際，成立學(xué)生資助工作認(rèn)定機(jī)構(gòu)：

一、學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：董

捷

副組長：劉水利

宋衛(wèi)國

杜其明 成員：張小明

白現(xiàn)鋒

高傳龍

李曰波

張國興

張新波

邵文

二、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“三級認(rèn)定”小組 1.學(xué)校評審小組 組

長：董

捷 副組長：劉水利

成員：宋衛(wèi)國

杜其明

張小明

白現(xiàn)鋒 2.年級審核小組（1）初二年級審核小組

組

長：劉明學(xué) 副組長：張國興

組

員：孟靜靜

黃

強(qiáng)

張媛媛

王元香

王超 王海龍

劉純羽

孫

晴

孫建民 張晶瑩王全國

孫曼 景學(xué)

（2）初三年級審核小組 組

長：黃新忠 副組長：張新波

組

員：阮守朋

韓玉潔

邵璐

李金月

賈成娥

王棟

劉娜

王

倩

王洪軍

張漢雷

郭斌

張秀玲

盧大飛（）初四年級審核小組 組

長：曹國超 副組長：邵文

組

員：張忠

韓濱

張飛飛

喬建國

董濤

張備戰(zhàn)

鄭麗娟

張延春

石慶兵

趙順濤

高立奎

王強(qiáng)

3、班級民主評議小組 組

長：各班班主任 副組長：各班班長

組

員：班委+兩名任課老師

（班委人數(shù)不少于本班學(xué)生數(shù)的10%）