第一篇：活動開展計劃

路政各項活動

一、安全防火檢查專項活動（1月已開展）

二、超限治理路政宣傳活動（1月已開展）

三、組織開展學(xué)習(xí)《河南省交通運輸廳文明執(zhí)法制度》（2月-3月已部署）

四、開展學(xué)雷鋒活動，安排做好兩會保通（3月已安排）

五、開展規(guī)范管理年活動（3月-年底）

六、組織路政護(hù)路愛路宣傳活動（3月）

七、組織路政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考試（4月-5月）

八、開展安全生產(chǎn)月活動，組織安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)（6月）

九、組織開展打擊盜竊破壞高速公路設(shè)施的專項治理宣傳（7月）

十、與養(yǎng)護(hù)結(jié)合進(jìn)行防汛演練（7月）

十一、開展違章種植清除（9月）

十二、與養(yǎng)護(hù)合作進(jìn)行冬季除雪演練（10月）

第二篇：開展擁軍優(yōu)屬活動活動計劃

今年是中國人民解放軍建軍86周年，紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年。為廣泛、深入、扎實地開展好擁軍優(yōu)屬活動，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政、軍民關(guān)系，營造改革、發(fā)展、穩(wěn)定和軍隊建設(shè)的良好氛圍，為我街經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。現(xiàn)就今年八一建軍節(jié)期間全街開展擁軍優(yōu)屬活動的有關(guān)安排如下：

一、提高認(rèn)識，增強(qiáng)歷史使命感

擁軍優(yōu)屬是我黨我軍在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，是團(tuán)結(jié)和動員廣大軍民為實現(xiàn)黨在各個時期的歷史任務(wù)而奮斗的一項重要工作。擁軍優(yōu)屬要以實踐三個代表重要思想的高度充分認(rèn)識到搞好擁軍優(yōu)屬工作的重要性、加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義，增強(qiáng)歷史使命感，認(rèn)真開展好擁軍優(yōu)屬工作。

二、廣泛宣傳，營造擁軍優(yōu)屬良好氛圍

建軍節(jié)期間，組織我街各社區(qū)開展雙擁宣傳周活動。大力宣傳和弘揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，通過書寫標(biāo)語、黑板報、召開會議、廣播宣傳等，做到形式多樣、生動活潑。重點學(xué)習(xí)、宣傳老一輩無產(chǎn)階級革命家的革命精神，宣傳人民軍隊為保衛(wèi)國家安全和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn)，宣傳他們可歌可泣的英雄業(yè)績，宣傳駐合解放軍、武警部隊在自身建設(shè)和推動我街經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步中作出的重大貢獻(xiàn)與無私奉獻(xiàn)精神。加大《國防教育法》和擁軍優(yōu)撫安置等政策法規(guī)的宣傳力度，不斷增強(qiáng)社區(qū)居民的擁軍優(yōu)屬意識，促進(jìn)擁軍優(yōu)屬工作進(jìn)一步走上規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化的軌道。

三、深入開展各項活動，進(jìn)一步密切軍政軍民關(guān)系

我街要以此為契機(jī)，要通過組織報告會、參觀、觀看教育片、知識競賽等多種形式：

1、耀遠(yuǎn)里社區(qū)準(zhǔn)備在八一前夕，組織社區(qū)內(nèi)的健聾藝術(shù)團(tuán)到武警六中隊進(jìn)行慰問演出，并給戰(zhàn)士們包愛心餃子。

2、組織開展愛國主義教育和國防教育。昆裕里社區(qū)在7月30日在南開中學(xué)組織大型朗誦活動。大力培養(yǎng)和宣傳雙擁工作的先進(jìn)典型，不斷提高廣大軍民對做好新時期雙擁工作重大意義的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

3、**里社區(qū)在七月底和武警六中隊開展慶八一軍民聯(lián)歡晚會。4、7月28日上午，我街五馬路社區(qū)邀請文藝隊到消防九中隊進(jìn)行慰問演出。

我街各社區(qū)組織群眾對街域內(nèi)的重點優(yōu)撫對象進(jìn)行走訪、慰問，把黨和政府的溫暖送到他們的心坎上。開展形式多樣的軍民聯(lián)歡聯(lián)誼活動，以增進(jìn)軍民魚水之情。召開好優(yōu)撫對象座談會，征求意見，鼓勵他們再立新功。通過走訪、慰問、座談等聯(lián)誼活動形式，了解他們在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的實際困難，聽取他們的意見和要求，加強(qiáng)軍地之間的情況反饋和信息交流，增進(jìn)相互理解和支持。我街把開展擁軍優(yōu)屬活動納入重要議事日程，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動社會各界積極參與，開展豐富多彩的擁軍優(yōu)屬活動，使整個活動既熱烈扎實，又儉樸而富有成效，增強(qiáng)全民國防意識和擁軍優(yōu)屬、人人有責(zé)的觀念，為我街雙擁工作再上新臺階奠定良好的基礎(chǔ)。

第三篇：開展降本增效活動計劃

開展降本增效活動計劃

為積極貫徹文件精神，認(rèn)真落實**重要講話，我部門將在以下幾個方面開展降本增效、開源節(jié)流活動：

一是對降本增效、開源節(jié)流活動進(jìn)行廣泛的宣傳。本部門將召開專門的會議，對我院開展降本增效活動的精神進(jìn)行認(rèn)真貫徹，使大家進(jìn)一步認(rèn)清我院當(dāng)前面臨的形勢和發(fā)展現(xiàn)狀，深入了解降本增效對我院提高應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的能力、把握發(fā)展機(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要意義；使大家真正的參與到降本增效活動中來，牢固樹立“節(jié)約就是利潤，浪費就是成本”的工作理念。

二是立足實際，嚴(yán)格控制經(jīng)營管理費用支出。根據(jù)文件精神，我部門將嚴(yán)格執(zhí)行我院的各項管理制度，在業(yè)務(wù)招待費用、差旅費用、公務(wù)車輛費用等方面的費用支出進(jìn)行嚴(yán)格的控制，此外，在用水、用氣、用電、用車方面厲行節(jié)約，珍惜我院的點滴資源，養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣、培育節(jié)儉文化；積極倡導(dǎo)無紙化辦公，走信息化系統(tǒng)。總之，我們將立足部門，立足崗位，從自身做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，千方百計降低成本、減少支出。

三是結(jié)合部門工作，在招標(biāo)采購中切實降低分包成本。降低成本的途徑包括降低分包成本和降低經(jīng)營成本。因此，降低經(jīng)營管理費用對于降本增效活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在招標(biāo)采購工作中降低分包成本。目前，我院的分包相關(guān)工作已經(jīng)比較規(guī)范，但是還需要我們進(jìn)行完善。我部門將制定并更新制度文件，以進(jìn)一步規(guī)范我院工程項

目招標(biāo)采購活動，有效控制工程項目造價，降低工程項目成本，防范采購風(fēng)險，規(guī)避工程項目經(jīng)營風(fēng)險，提高我院的效益，緩解我院目前的困境。在以后的招標(biāo)采購過程中，我們不僅要嚴(yán)格按照院的各項規(guī)定辦事，還要提高自身的業(yè)務(wù)能力和談判水平，切實的降低我院的分包成本。在合同評審工作中，我們將嚴(yán)格審核合同商務(wù)條款，規(guī)范合同商務(wù)條款的表述防范、減少合同風(fēng)險。

以上是我們部門關(guān)于降本增效、開源節(jié)流活動的計劃，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事監(jiān)督。

第四篇：開展讀書活動計劃

學(xué)校讀書活動計劃

1、教師根據(jù)實際，制定具體可行的“教師讀書計劃”。

2、學(xué)校加大投資，配備閱讀圖書，每年向教師推薦閱讀書目。

3、教師要選擇閱讀文章、刊物或教育專著進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記；做到讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀研結(jié)合，通過閱讀解決教學(xué)實踐中遇到的問題。

4、學(xué)校搭建讀書平臺，開展讀書沙龍、讀書協(xié)會、讀書報告會、讀者俱樂部等形式多樣的讀書活動。

5、每月組織一次讀書交流活動。

6、每學(xué)期開展兩次讀書筆記展評活動，評選出讀書筆記優(yōu)秀人員，作為向上一級推薦的人選。

第五篇：開展普通話活動計劃

開展普通話活動計劃

篇一：開展普通話活動計劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》，通過多種形式的宣傳活動，進(jìn)一步提高我校全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字工作向縱深發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：田松青 副組長：黃月嫦 胡志愿

二、XX學(xué)推廣普通話宣傳周活動的主題是： “說規(guī)范普通話,做文明西山人”。

三、我校開展XX學(xué)推普周活動程序：

1、學(xué)校以宣傳為主，造大聲勢。

主題標(biāo)語：“說規(guī)范普通話,做文明西山人”。宣傳標(biāo)語：“愛國旗，唱國歌，說普通話。”“國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。”“普通話是校園語言。”“普通話是教師的職業(yè)語言。”“青少年要做推廣普通話的積極分子。”“普及普通話，從孩子抓起。”“讓您的孩子從小學(xué)會普通話。”“說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。”“ 說普通話，從我做起。”“說好普通話，方便你我他。”

2、各班在語文老師指導(dǎo)下利用板報宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識，營造全體教師齊講普通話的氛圍。

3、各班班主任組織學(xué)生利用班會課或自習(xí)課學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，宣傳普通話知識，并以身作則，守法護(hù)法。

4、在校園內(nèi)(如宣傳欄、樓梯)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫，營造濃厚的推普氛圍。

5、舉辦有關(guān)語言文字規(guī)范化、提高普通話水平的競賽活動。

（1）語文教師在9月中旬組織學(xué)生進(jìn)行一次書面的語言文字規(guī)范檢測，擇優(yōu)進(jìn)行獎勵。

（2）結(jié)合教師節(jié)舉辦詩歌朗誦比賽。以班為單位選派一名代表參賽，擇優(yōu)獎勵。

（3）在學(xué)生中開展語文實踐活動，讓學(xué)生調(diào)查使用規(guī)范字的現(xiàn)狀，并寫出有一定質(zhì)量的調(diào)查報告。同時結(jié)合研究性學(xué)習(xí)，積極開展“社會口語交際用語調(diào)查”活動。

6、強(qiáng)化學(xué)校校園廣播站，評選最佳播音員。

7、開展“你幫我學(xué)，都說普通話”活動，此活動中強(qiáng)調(diào)老師的帶頭作用，要求老師從自身做起，無論課內(nèi)課外，都講普通話，并能及時糾正學(xué)生的錯誤發(fā)音。

8、抓住班會有利時機(jī)，開展“大家都來寫”活動，評選“小小書寫規(guī)范字能手”。

9、大隊部將鼓勵學(xué)生在課外、在家庭、在社區(qū)積極宣傳推普活動，使推普活動走出校園，走入社區(qū)，由家庭、社區(qū)評出“推普小明星”，使學(xué)校的推普工作產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的意義。

四、活動要求：

1、圍繞主題，目的明確

推普周的活動應(yīng)圍繞主題, 以大力宣傳《國家通用語言文字法》為中心，逐步提高師生對《國家通用語言文字法》的認(rèn)識程度。推普周活動的目的在于通過宣傳教育，促使人人參與和支持推廣普通話，共同營造推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍，從而提高師生素質(zhì)和普通話水平。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，各施其責(zé)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視推普工作，把普通話作為提高我校內(nèi)在質(zhì)量和整體素質(zhì)的一項重要任務(wù)。推普周的活動主要由語文教師和班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)、執(zhí)行。各位語文老師和班主任要重視和支持推普工作，積極、認(rèn)真地組織好推普活動，如向?qū)W生宣傳普通話知識,出好競賽試題及做好輔導(dǎo)工作。其他老師也要積極配合推普工作，身體力行，以身作則，在教學(xué)工作、集體活動中都自覺使用普通話，倡導(dǎo)普通話為校園語言，提高學(xué)生的普通話水平。

3、結(jié)合教學(xué)，常抓不懈

推普工作是一項長期的、艱巨工作，必須常抓不懈。學(xué)校應(yīng)長期把語言文字規(guī)范化工作及推普工作與日常教學(xué)工作相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校的推普陣地作用，使普通話成為校園語言。

篇二：開展普通話活動計劃

語言是人際交流的工具，因此說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，不但能使溝通更容易，而且字正腔圓、音色優(yōu)美的普通話還能聽者以聽覺上的享受，使其入情入境。為使孩子從小學(xué)說普通話，養(yǎng)成良好的讀說習(xí)慣，抓好小學(xué)階段的普通話教學(xué)就顯得尤為重要了。

（一）說好普通話，方便你我他

語言是教師向?qū)W生傳遞信息的主要手段。而小學(xué)階段是學(xué)生模仿力最強(qiáng)的階段，因此小學(xué)教學(xué)要求教師必須掌握普通話，并用普通話進(jìn)行教學(xué)，這是素質(zhì)教育的必然要求，也是教師語言藝術(shù)的基本要求。教師說普通話，不僅應(yīng)當(dāng)做到抑揚頓挫、音量適當(dāng)，沒有“嗯”、“啊”之類的口頭禪，而且還應(yīng)準(zhǔn)確、明白、生動、形象，條理清晰，富有吸引力。做到了這些，當(dāng)教師借助語言這個最基本、最重要的教學(xué)工具向?qū)W生傳授知識、講明道理之時，學(xué)生就會愿聽、愛聽。而且在此過程中，學(xué)生們不僅能夠豐富自己的知識，而且可能還會開始模仿教師的發(fā)音和談吐。其實，作為教師，要講好普通話并不難，其關(guān)鍵在于“學(xué)”和“練”。首先要注意向書本學(xué)習(xí)。其次，要了解普通話的相關(guān)知識，要注重加強(qiáng)對普通話中自身的薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，找出了自身的不足，刻苦練習(xí)，多讀多說，爭取讓自己的普通話早日成為學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的對象。

（二）良好的普通話氛圍是提高普通話教育水平的外部環(huán)境

說話，為的是與人交流，因而學(xué)生學(xué)說普通話得有一個恰當(dāng)?shù)姆諊幸粋€人人都說普通話的環(huán)境。只有這樣，才能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)說普通話的興趣，并起到相互促進(jìn)的作用。因此，營造學(xué)說普通話的氛圍就顯得尤為重要。對此，我們可以先從宣傳教育入手。應(yīng)該經(jīng)常教育學(xué)生：普通話是規(guī)范化的漢民族共同語；講好普通話，不但可以與人順暢交流，使更多的人聽得懂自己的意思，而且這也符合國家推廣普通話的政策。只有先從思想教育入手，使學(xué)生在思想上重視普通話的學(xué)習(xí)和運用，才有可能使講普通話的行為落實到實際行動之中。

可以在班中設(shè)立了普通話監(jiān)督員，督促同學(xué)們?nèi)巳酥v普通話，或者通過在每期的板報中滲透普通話知識、在學(xué)期中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容舉辦故事會、演講比賽或辯論會等方式推廣普通話。這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生講好普通話的熱情，還將大大激發(fā)學(xué)生學(xué)說普通話的興趣，進(jìn)而可達(dá)到在班級中成功地營造“人人學(xué)說普通話” 的良好氛圍。

（三）學(xué)說普通話可從朗讀入手

“朗讀是培養(yǎng)學(xué)生良好語感最重要、最直接的方法之一”。因而學(xué)生學(xué)說普通話，朗讀訓(xùn)練可謂是一條捷徑。《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中對朗讀的要求是：“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀”。加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，既符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，有助于完成教學(xué)任務(wù)，陶冶學(xué)生的審美情趣，還可使學(xué)生學(xué)說普通話，可謂一舉多得。

至于如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀，我認(rèn)為可以從以下幾點入手：

1、激發(fā)學(xué)生興趣，使之樂讀。

朗讀課文，不但有利于學(xué)生的思維和語言的發(fā)展，而且也能使學(xué)生更深刻的理解作品的內(nèi)容，對學(xué)生思想品格的陶冶、道德品質(zhì)的培養(yǎng)，對激發(fā)學(xué)生熱愛文學(xué)的興趣都有很重要的作用。而且，一篇課文，寥寥數(shù)語，如不通過朗讀，那枯燥的文字怎會變成鮮活的形象？因此說，若要把學(xué)生帶進(jìn)五彩繽紛的語言世界，就必須點燃朗讀的火焰，使學(xué)生樂讀。

2、教給朗讀方法，使之會讀。

（1）注意朗讀中的停頓。

（2）讀出文中需重讀的詞語。

（四）學(xué)說普通話關(guān)鍵在于說的訓(xùn)練

1、融洽說話氛圍

古語云“親其師，信其道”。小學(xué)生對教師有特殊的信任和依賴，要使交流能在融洽的氣氛中進(jìn)行，必須有良好的師生關(guān)系。因此，以親切和藹的態(tài)度對待學(xué)生，使學(xué)生想說、敢說、愛說是非常重要的。

2、進(jìn)行說話練習(xí)

學(xué)生想說、敢說、愿說了，應(yīng)該提供說話的機(jī)會讓學(xué)生多進(jìn)行口語交際練習(xí)。諸如，每學(xué)期初，讓學(xué)生用普通話自我介紹、或者談?wù)劶倨谝娐劊唤?jīng)常性地組織一些口語類競賽活動；學(xué)校大型聚會后談體會等等。這樣既可以提高學(xué)生的思想認(rèn)識，又可以鍛煉其口語交際能力，提高其普通話水平。

普通話，即“現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語”，是現(xiàn)代漢民族的共同語，也是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

講好普通話，不僅有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、陶冶其愛國情操，而且普通話教育也是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。普通話教育的意義重大，它不僅有助于提升學(xué)生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，使其更好地掌握科學(xué)文化知識，還能起到繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力的作用。與此同時，講好普通話也能極大地促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)，為學(xué)生自身今后的發(fā)展奠定堅實的語言表達(dá)基礎(chǔ)。因此，在學(xué)校推廣普通話的過程中，每位師生都應(yīng)當(dāng)從我做起、從自身做起，不斷增強(qiáng)語言文字的規(guī)范化意識，牢固樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在學(xué)普和推普工作中起到積極的帶頭示范作用，從而在不斷提高自身語言素質(zhì)和人文素質(zhì)的同時，有力地促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。活動安排

主題：普通話誦讀比賽

時間：XX年9月17日

地點：五年級教室 對象：六年級全體學(xué)生

普通話，即“現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語”，是現(xiàn)代漢民族的共同語，也是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

講好普通話，不僅有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、陶冶其愛國情操，而且普通話教育也是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。普通話教育的意義重大，它不僅有助于提升學(xué)生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，使其更好地掌握科學(xué)文化知識，還能起到繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力的作用。與此同時，講好普通話也能極大地促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)，為學(xué)生自身今后的發(fā)展奠定堅實的語言表達(dá)基礎(chǔ)。因此，在學(xué)校推廣普通話的過程中，每位師生都應(yīng)當(dāng)從我做起、從自身做起，不斷增強(qiáng)語言文字的規(guī)范化意識，牢固樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在學(xué)普和推普工作中起到積極的帶頭示范作用，從而在不斷提高自身語言素質(zhì)和人文素質(zhì)的同時，有力地促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。

篇三：開展普通話活動計劃

第十三屆“推普周”我校將開展系列宣傳教育活動和豐富多彩的校園文字活動： 1、9月13日上午，圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”開展主題宣傳活動，在校門口懸掛推廣普通話橫幅，于校園內(nèi)張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等。2、9月13日星期一上午由六

（三）班國旗下的講話，對全校師生做宣傳動員，使全體師生進(jìn)一步認(rèn)識“推普”的意義。

3、把本屆推普周活動的有關(guān)文件精神、活動主題、活動方案、活動內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳，提高校園師生員工知曉度，擴(kuò)大推廣普通話的影響力；利用學(xué)校少先隊廣播宣傳“推廣普通話”的專題。

4、舉行黑板報評比。

5、課堂上，老師使用普通話教學(xué)，娓娓動聽。老師從自身做起，課內(nèi)課外都使用普通話，并能及時糾正學(xué)生的錯誤發(fā)音，大力推廣校園內(nèi)文明規(guī)范用語。

6、開展一年級新生普通話培訓(xùn)：9月13日早自習(xí)由一年級各班班主任在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

7、班級美文誦讀會。9月14日上午五年級語文老師以班級為單位開展“中華經(jīng)典美文誦讀會” 活動。形式、內(nèi)容不限，由兩班自行安排。最后評選出“推普大使”2名。8、9月15日利用班課開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的主題班會，學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，以各種形式提高同學(xué)們的語文文字規(guī)范意識和推普參與意識。9、9月12日三、四年級各班開展一次“說好普通話，寫好規(guī)范字”的征文比賽各班選擇三份17日上交。

10、“啄木鳥”行動。

9月12日—18日 六年級開展“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生查找作業(yè)本、校園墻壁、板報等上面的錯別字并進(jìn)行改正。隊隊員利用課余時間前往街道、商店、企事業(yè)單位對宣傳標(biāo) 語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時修正。最后評出語言文字規(guī)范化綜合實踐活 動先進(jìn)集體1名。

11、9月13日向全體家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)家長講普通話。

12、9月17日利用課外活動時間，組織二年級學(xué)生在公共場所散發(fā)倡議書，大力提倡廣大市民講普通話。

篇四：開展普通話活動計劃

一、活動時間：XX年9月13日-19日是第12屆全國推普周。

二、指導(dǎo)思想：“書同文、語同音”是中國文化的重要組成部分，推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作，一定要堅定不移地推進(jìn)，一定要重點突破。為此，今年的推普周要全面貫徹黨的十七大精神，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，按照“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年。

三、宣傳主題：熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。

四、活動建議安排：

1、營造氛圍。要以我市迎接省城市語言評估工作為契機(jī)，積極做好宣傳工作，落實有關(guān)工作內(nèi)容，懸掛條幅標(biāo)語。

2、要結(jié)合開展《中華誦·XX經(jīng)典誦讀》大賽等活動，以活動為載體，以課堂為陣地，以學(xué)生為主要對象，切實開展相關(guān)活動。

3、要結(jié)合國慶60周年慶祝活動，進(jìn)一步宣傳國家通用語言文字法，廣泛開展“中華誦”、“國慶頌”等為主題的推普活動。

4、各學(xué)校要把推廣普通話、推行規(guī)范漢字作為學(xué)校語言工作的核心內(nèi)容。要進(jìn)一步重視并發(fā)揮學(xué)校，特別是各級語言文字規(guī)范化示范校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用。鼓勵學(xué)校面向社會、社區(qū)開展宣傳活動，增強(qiáng)學(xué)校師生的語言規(guī)范意識，提高語言文字應(yīng)用水平和能力。要結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，切實加強(qiáng)對中小城鎮(zhèn)、廣大農(nóng)村和少數(shù)民族地區(qū)開展推普周宣傳活動的指導(dǎo)和支持，加快普通話在上述地區(qū)的推廣普及。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與宣傳：各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為了促進(jìn)工作，區(qū)語委辦將對各單位的主題活動進(jìn)行電視采訪報道。

區(qū)教育局將組織督導(dǎo)室、辦公室、語委辦到各單位督查活動進(jìn)展情況，并作為目標(biāo)管理考核內(nèi)容之一。

篇五：開展普通話活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《黔西縣教育局第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》以及《太來鄉(xiāng)中心校轉(zhuǎn)發(fā)《推普》的通知》，結(jié)合我校實際，特擬定《推普宣傳周活動計劃》。

二、活動主題：“說普通話，寫規(guī)范字”

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長 成員：行政領(lǐng)導(dǎo)

（二）工作小組：各班班主任。

四、具體活動安排：

（一）大力宣傳

張貼醒目的標(biāo)語“說普通話，寫規(guī)范字”，利于廣播室進(jìn)行宣傳。

（二）組織學(xué)習(xí)

組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，認(rèn)識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。

（三）文化清查

組織全校師生進(jìn)行校園內(nèi)不規(guī)范標(biāo)語和不規(guī)范字跡的清查，規(guī)范和凈化校園文化。

（四）頌紅色經(jīng)典

組織教師搞一次“紅色經(jīng)典朗誦會”。