第一篇：第四次輔導員論壇會議紀要

咸陽師范學院第四次輔導員工作論壇會議紀要

2008年5月8日，咸陽師范學院第四次輔導員論壇在我校1號教學樓310教室順利召開。本次論壇由學工部、學生處、團委主辦，化學系承辦。論壇主題為：“大學生的心理健康與人格修養”。論壇采取了觀看同濟大學邵龍寶教授主講的《大學生的心理健康與人格修養》專題錄像與提交觀后感相結合的形式，針對我校目前大學生存在的各種心理問題進行深入的研究和探討。論壇由化學系黨總支副書記劉莉娟主持，化學系黨總支書記張君才做重要講話，我校全體輔導員參加了此次會議。現將這次會議討論的主要問題綜述如下：

一、由劉莉娟副書記簡要介紹邵龍寶教授在大學生心理健康領域的學術研究情況和研究成果。

二、張君才書記做重要講話。張書記認為我校輔導員論壇的舉辦是我校學生管理工作的現實需要，也是提高我校學生管理工作的一項重要舉措，同時，也為全校輔導員提供了一個工作和經驗的交流平臺。張書記在肯定當前輔導員工作的基礎上，勉勵大家繼續提高自身理論和業務水平，為我校的進一步發展壯大做出自己應有的貢獻。隨后，全體與會人員認真觀看了邵龍寶教授的專題講座，并進行了熱烈討論。大家一致認為：

1、此次論壇的主題是當前高校在學生管理工作方面遇到的熱點和難點問題之一，大家在學生心理健康工作方面進行共同探討是很必要的；

2、針對我校具體情況，各系輔導員都談了自己的看法，提出了諸如開設大學生心理健康熱線（辦公室）、輔導員心理健康工作培訓等很好的建議。

三、劉莉娟副書記作了總結發言。劉書記首先肯定了舉行此次論壇的及時性；其次，針對各位輔導員提出的建議或意見，劉書記也提出了中肯的看法，認為以上意見或建議的實施，都要和我院院情系情很好的結合起來，才能把這項工作做好，同時這項工作的開展也需要其他相關部門的配合，在這方面還需要借鑒其他高校的實際經驗；最后，劉書記鼓勵大家在我院評估取得良好成績的基礎上，再接再厲，爭取使我校的學生管理工作更上一個臺階。

化 學 系

2008年5月9日

第二篇：第四次監理例會會議紀要

第四次監理例會會議紀要

工程名稱：浦口區星甸街道2017年農村公路提檔升級工程 會議地點：施工單位現場會議室 會議時間：2018年2月25日10：00 會議內容：第四次監理例會 參加會議人員：具體見簽到簿 會議主持人：魯永昌

會議主要內容：施工單位匯報工程進展情況及存在問題，監理單位、建設單位、審計組對工作程序及對工程情況作要求。現紀要如下：

一、施工單位匯報上周工程進展情況、本周工作計劃及需要解決的問題：

1、上周工作進展情況：

K0+000~K0+200已完成填筑2層、K0+200~K0+500已完成填筑2層、K0+500~K0+789已完成填筑2層、K0+789~K0+950已完成填筑1層、K0+950~K1+170已完成填筑2層、K1+170~K1+550已完成填筑2層、K1+550~K1+725已完成填筑2層、K1+725~K1+800已完成填筑2層、K1+800~K2+210已完成填筑1層、K2+210~K2+342已完成填筑2層。

2、下步工作計劃：

力爭2月25日前完成路基整體填筑工作。2月28日開始進行水穩攤鋪。

3、需要協調解決的問題：

農收已到，大量機械和人員及材料供應商要債，請加快第一次計量審批工作。

二、監理部就前階段工作對施工單位作要求：

① 質量專題會議上提出的問題在今后石灰土施工中要避免，盡快將現有石灰土段面層次理清晰；

② 路基填筑石灰土進度滯后，要求夜晚加班，定期抽查晚上加班情況如發現一次未加班罰款1000元/次； ③ 內業資料要求2月18日前完善與施工進度同步； ④ 道路中線放好，進行簽證復核； ⑤ 6月13日在東西兩頭設置沉降觀測點。

三、建設單位作如下要求：

1、匯報材料完成情況不清晰，產值未寫；

2、下階段將進行履約考核；

3、內業資料完善至進度同步；

4、工期盡快排好，在保證質量的前提下搶抓進度。

南京東部路橋工程有限公司

浦口區星甸街道2017年農村公路提檔升級工程

駐地監理部

二0一八年二月二十五日

第三篇：2011年第四次安委會擴大會議紀要

會 議 紀 要

（20）

神東煤炭集團公司綜合辦公室 2011年7月25日

2011年第四次安委會（擴大）會議紀要

7月19日，公司董事長張子飛在公司11樓調度會議室主持召開了2011年第四次安委會（擴大）會議。總經理趙永峰及安委會成員，各煤礦生產單位及地面主要生產單位負責人，安監局相關人員和公司各部門主要負責人參加了會議。

會上，趙永峰總經理就7月13日神華集團公司安全生產緊急電視電話會議張玉卓總經理講話精神進行了傳達學習，公司分管生產、技術、機電的領導結合“7.12”事故和張玉卓總經理的講話要求，分別強調布置了分管業務安全管理的具體工作。寸草塔二礦、保德煤礦、布爾臺煤礦等17家生產和生產輔助單位結合“7.12”瓦斯爆炸事故，分別匯報了本單位對事故的認識、吸取的教訓及加強安全管理工作的主要措施，并對公司“一通三防”管理工作提出了意見和建議；公司生產管理部、機電管理部、通風處和安監局針對“7.12”瓦斯爆炸事故，結合業務分工，分別匯報了強化下一步業務保安工作采取的具體措施及貫徹落實7月13日神華集團安全生產緊急電視電話會議精神情況。現紀要如下：

一、關于寸草塔二礦“7.12”瓦斯爆炸事故

（一）轉變觀念，提高認識。各礦井對“一通三防”工作要引起足夠的重視，要深刻吸取教訓，認識到“一通三防”工作的重要性和嚴峻性，北部區礦井和烏蘭木倫

部門落實。公司要繼續開展本安考核驗收工作，將月度考核與季度考核相結合，不斷修改細化考核標準，加大本安體系運行分析的考核比重，逐步縮短分析周期，有效分析各類數據和安全信息，切實指導安全生產工作；進一步加大不安全行為的查處和打擊力度，建立連帶問責制度，實現全員參與治理不安全行為；結合近幾年公司發生的事故和員工的違章行為，組織開展系統的危險源辨識工作，利用班前會開展日常危險源辨識，培養員工樹立風險辨識意識，并將危險源管控措施切實執行到位，全面提升本安管理水平。

（四）要加強現場的管理。各單位要全面加強現場管理，強化隱患排查、領導干部跟班、步行檢查等制度的執行和落實，各單位負責人要研究制定強化現場管理的具體措施，保證現場管理真正到位。

（五）要加強制度和標準的完善，強化執行，提升質量標準化水平。在質量標準化建設工作中，堅持高標準，嚴要求，樹立深、嚴、細、緊的工作作風；要堅持動態達標、動態管理，堅持生產全過程的質量標準化管理；對于公司已經建立推廣的標準化作業流程，各單位一定要認真落實執行，生產管理部要跟蹤執行情況，確保在第四季度全線推廣。企業管理部和生產管理部要組織相關部門和單位，對公司各層面的制度和標準分類、分專業進行修改和完善，研究強化制度、標準在現場貫徹執行的有效方法。

（六）強化安全基礎管理工作，夯實基礎管理水平。

公司各單位要組織全面開展安全基礎管理自查自糾活動，查找基礎管理工作中存在的不足。要建立健全各項安全生產管理制度、規程、標準和措施，完善制定、審批、貫徹學習流程，建立檔案，確保執行到位；要不斷規范安全獎懲和考核制度，使經濟杠桿能夠落實到全員和各級管理人員身上，在安全管理中發揮有效作用；要不斷提高安委會、月度安全例會、調度會、區隊班前會等會議的召開質量，不能流于形式，要解決具體問題，要不斷創新會議召開形式，有效利用會議研究解決安全生產問題；要嚴格落實安全教育培訓制度，抓好公司、礦、隊三級安全培訓，對“三新”員工嚴格按照標準組織崗前培訓，嚴格落實師帶徒制度，針對員工的需求，開展訂單式培訓；要不斷提高領導干部跟值班、步行檢查和參加班前會的質量和效果，使管理人員深入現場的效能得到最大發揮；要堅持執行井下生產區域交接班管理制度，在規定區域進行交接班；進一步強化安全技術措施的制定、審批和學習貫徹，堅持誰審批、誰負責的原則，保證措施的科學性和可靠性，加強措施在現場的執行力度，堅決杜絕違反安全技術措施作業；要強化井口檢身及礦燈房管理工作，按照公司相關規定，嚴格控制

責任和意識。

教培中心和各礦要結合培訓需求和培訓對象，制定針對大學生、職工子女等人員的培訓計劃。

（十）要實現科技保安。各業務部門要加強科技攻關力度，組織人員認真研究煤礦生產工藝和設備選型，確保既能提高工作效率、節約成本又能實現安全生產。內部解決不了的科研課題，要借助科研院所和高校等外部力量來解決。

（十一）要加快信息化礦井建設。要結合集團數字化礦山建設項目，進一步改進和提升小靈通抗災能力，對人員定位系統要進行升級。要考慮在井下設立避難硐室，將水、電、通訊、視頻等全部接入硐室，確保發生事故后員工及時獲得營救。要對井下人員定位系統、固定電話、小靈通等存在問題進行調研摸底，由機電管理部組織有關部門制定方案，進行專題研究。

（十二）加強應急管理。公司要統一編制應急救援演練方案，定期開展公司和礦井兩級應急救援演練工作；要針對水、火、瓦斯、煤塵、頂板等各類自然災害，分類開展救援演練；要采取不預先通知或安排的方式，進行實戰演練，全面查找在事故應急救援中存在的問題，制定針對性措施，不斷完善應急響應聯動機制，做到統籌安排、快速反應、科學救援。各礦井要對應急演練進行分類，制定詳細的計劃安排，并提報到公司總調度室和總工辦，根據生產外運情況陸續安排演練。要制定事故現場救援預案，明確現場檢查方式、救護隊分組、現場指揮人員、救援行走路線、人員撤退等相關事宜；救護消防大隊要對寸草塔二礦瓦斯事故的救援出擊時間、救援信息匯報、救援現場指揮、救援方式等方面存在的問題進行總結。安監局要制定各礦井搶險管理辦法和公司救援的應急組織辦法，事故發生后，按要求及時通知公司相關領導和部門，確保人員及時到位。安監局要由專業人員負責提供事故匯報范本，按照范本要求進行填寫，要負責培養起草事故報告和事故簡報的專業人員，由專業人員負責完成事故報告等相關材料。公司總調度室要制定各類事故的匯報預案，事故發生后，及時通知公司以及生產管理部、機電管理部、安監局、黨委工作部、人力資源部、工會工作部、新聞中心、總醫院等相關單位和部門人員，第一時間趕赴事故現場，配合救援工作。各單位要編制事故應急手冊，對存在的主要問題進行梳理，完善應急管理辦法，明確匯報人，按照程序和要求逐級匯報。

（十三）當前要著手解決幾項工作。要合理配置人力資源，進一步提高人員素質，提高工作效率；要進一步發揮EAM系統的作用，加強物資管理，實現超市式配送，避免因為物資、配件的短缺影響生產；要做好員工的后勤保障，有關部門（單位）要盡

由王海軍副總經理負責，對各礦井主扇無備用電機問題進行調研，制定采購計劃。對五當溝、雙溝主扇無備件問題，大柳塔礦與機電管理部協調，制定方案或者預案。將主扇、局扇的無計劃停風事故納入礦井五型績效考核的主要指標。各單位要加強對主扇、局扇設備的管理，要將主扇、局扇管理工作做到制度化、標準化、規范化。按照制定的標準，定期、定點對設備進行檢查，保證設備完好運行；嚴格執行三專兩閉鎖制度，保證局扇電源專用；掘進中必須配備兩套局扇，掘進局扇運行正常后方可撤前一局扇。由機電管理部牽頭、電水暖服務中心和設備管理中心參加組成專業小組，逐礦審核供電設備整定值。電水暖服務中心要針對夏季防雷電制定專門的措施，減少跳閘對安全生產的影響，加快對礦井重要線路加裝綜合防雷裝置的進度。電水暖服務中心要將電源線路重合閘裝置全部投入，遇有雷電造成的跳閘事故時，開關將自動重合一次，縮短雷電災害情況下恢復送電的時間，提高電源線路的供電可靠性。加大對線路專業化服務的考核工作，進一步細化考核標準和考核程序，按季度對線路維護、運行、巡檢、線路缺陷消除及相關記錄的填寫情況進行嚴格考核，確保不發生因線路故障造成大面積停電事故。電水暖服務中心要將具備條件的變電站電源線路、主變實行分列運行，確保通風機在一回電源線路或一臺主變發生故障時，另一回電源線路正常供電。電水暖服務中心要強化員工培訓，提高員工技能。組織對變電站值班人員進行事故演習，努力提高運行人員處理事故的技能，確保事故狀態下能快速恢復供電。各單位要嚴格按照規定對機電設備的電氣保護進行定期試驗，確保保護靈敏可靠，井下供電系統中負荷發生變化要及時調整整定值，整定值由機電技術員計算經機電礦長審批后執行。每一臺電氣設備的定期檢查項目、檢查標準必須形成表單，做到誰檢查、誰負責，建立層層問責追究機制。

二是加強輔助運輸管理。車輛不具備運轉條件的，不能帶病運轉。王海軍副總經理負責落實車輛備件不足，低污染車修理速度慢等問題。機電管理部根據防爆車到貨情況，北部區淘汰下來的低污染車調配給南部區。各單位要加強防爆車司機的管理，人力資源部制定分配、考核方案。各單位要采取有效的激勵政策，合理制定工資二次分配方案，穩定司機隊伍。各礦井要加強司機教育培訓，提高司機操作技能和應急處置能力，車輛出現故障時要及時停止運行，防止事故擴大；新入企的司機必須接受專業技術培訓后，方可上崗。車輛管理中心要嚴格按照車輛定期維護保養要求，加強對車輛的檢修，各礦井要積極配合車輛管理中心，及時將車輛調度到維修廠進行檢查。車輛管理中心要加大專業化維修力度，加強車輛的日常維護和維修，各礦井車隊要指定一名副隊長負責維修車輛的出廠驗收，不完好車輛不得出車。截止目前，針對低污

整改。要求各單位在7月22日之前召開安委會，對集團和公司有關的安全要求進行貫徹學習，對本單位重點工作列出督辦表認真落實。公司安監局要對本次安委會安排的具體工作進行督辦，確保各項措施落到實處。

（二）全力開展三個安全專項整治。公司要成立三個安全專項整治領導小組，一是重大安全隱患整治領導小組，二是“一通三防”專項整治領導小組，三是防治水專項整治領導小組。三個小組以董事長為組長，黨委書記和總經理為常務副組長，各分管領導為副組長，各業務部門和單位為成員。各組分別由分管領導負責，第一組由王國旺副總經理負責，第二組和第三組由楊俊哲副總經理負責，要求在已有專項活動方案的基礎上進一步完善職責和措施。三個小組分別下設生產組、工程組、技術組、機電組、安全組和綜合組，這六個小組要求由分管領導任組長，切實將分管業務范圍內目前存在的問題，梳理落實在三項活動整治項目中。具體包括重大安全隱患、“一通三防”等專項整治項目，公司當前迫切需要解決的安全問題及各礦井提出的問題。

各分管領導和業務部門對整治工作要抓實、抓細、抓嚴，制定嚴格的考核辦法，明確整治小組的職責、整治內容和完成時間，并定期進行督辦，同時明確獎罰規定。

由王國旺副總經理負責組織生產管理部、機電管理部、安監局、通風處和綜合辦公室成立小組，將張玉卓總經理講話的45條督辦，公司分管領導提出的問題和需要落實的工作以及各單位提出的問題和建議，進行梳理，分解到三項整治活動中，并于7月20日下午將表格發給相關領導小組，具體落實工作由各分管領導負責。督辦表由安監局牽頭負責按照三項整治活動整理需要落實事項，除三項整治活動內容之外的事項作為當前安全管理的重點工作單獨下發。周末公司要組織有關人員進行審核研究，進一步完善，同時在7月25日前將三個督辦文件作為第一批文件下發，各單位（部門）按照下發的詳細內容和安排進行全面落實。下發督辦文件后，針對三個方面的工作要進行自查，公司分管領導組織、分配和安排專業小組進行公司層面的重點檢查，通過兩個方面的檢查進一步梳理完善整治的內容。7月底至8月上旬下發第二批督辦，在下發之前要將第一批督辦要求的內容完善落實。對于公司業務部門和各單位整改的內容、活動安排等進行嚴格考核，并納入五型績效考核，與工資掛鉤，活動結束后要進行總結評比，嚴格兌現獎罰。

結合7.12事故，各單位主要領導和各部門領導要進行認真的反思，梳理目前公司及各單位存在的安全管理問題和整改的主要措施。

第四篇：醫療質量委員會會議紀要第四次

射洪縣婦幼保健院

2011年醫療質量管理委員會

安全自查整改報告

（第四次會議紀要）

2011年12月30日，為了進一步加強醫療質量，規范醫療行為，消除安全隱患，保障患者就醫安全，我院根據“以病人為中心，以提高醫療質量為主題”的醫院管理年活動的要求，嚴格每一項醫療操作，我院以醫療質量委員會第4次會議在五樓2會議室召開，會議由醫療質量委員會主任李映江主持，醫療質量委員會成員全部參加。雖然在全院職工的共同努力下，2011年我院各項工作均取得了較好的成績，沒有出現一起醫療糾紛及醫療事故，但在醫療安全上還存在一定的隱患問題，需要我們持續改進。

存在問題：

一、病員反映服務態度欠佳的情況

1、對門診掛號收費處人員的服務效率和服務態度表示欠滿意；

2、藥房工作人員的告知說明方面欠詳細；

3、門診醫技科（檢驗科及B超室）工作人員態度生、冷、硬等。

二、主管醫生及責任護士查看病人次數不夠

1、個別病員反映主管醫生每天查房次數不一，有時只

有一次，病員想咨詢問題或了解情況較難；

2、其它醫生的協作精神不夠，不是自己只管的病員就

不愿意管及回答；

3、護士查看病員時不仔細，只管詢問一下“你有啥不

舒服的沒有？”，隨后就走掉了，同時做事馬虎，敷衍了事。

三、上級醫生查房記錄不詳細

1、較多病歷住院記錄中對有鑒別診斷意義的陰性癥狀

欠缺或不夠；

2、首次病程記錄對診斷依據的記錄或描述不夠規范，部分缺少鑒別診斷內容；

3、主治醫師及以上查房記錄流于形式，缺乏對病人個

體診治方案等的針對性分析，缺乏指導意義；

4、部分危重急疑難病人缺少搶救或討論記錄等。

四、抗生素使用不合理

1、住院病人使用抗生素時間較長；

2、由于我院系專科醫院，抗生素的品種有限，故使用

中有些受局限及欠合理性；

3、圍手術期用藥欠合理及規范。

五、醫患溝通有待進一步落實

1、門診醫師在與病員交流時，告知欠詳細，致使病員

診療后“埋怨”離開。

2、門診人流病人簽字時，醫師告知內容很少，直接讓

其簽字。

3、住院病人在入院后，醫師告知病情不詳細；個別醫

師直接詢問病員意愿就讓其簽字決定診療方式。

4、病人在診治過程中轉變治療方式時，醫生與之溝通的內容欠簡單易懂，病員認為醫生“說啥就啥”。

整改措施：

1、醫院將不斷完善醫療質量和醫療安全管理規章制度

及各種規定，不定時地檢查落實，及時發現問題，積極整改。

2、加強教育和培訓，提高醫務人員的整體素質。醫療

質量意識是確保醫療安全的思想基礎，也是最基本的醫德規

范。要大力開展醫療質量與醫療安全的宣傳教育，不斷強化

全院干部職工的質量意識、責任意識和醫療安全意識，使全

院干部職工牢固樹立“質量第一”、“病人至上”的理念。要切

實加強在職醫務人員繼續教育和“三基”訓練，狠抓在職醫務

人員“三基”培訓、考核制度，不斷提高醫務人員的業務素質。

要加強護理隊伍的建設，提高護理入院素質，規范護理人員

各項操作。

3、面對惡劣的醫療環境,號召全院職工對安全醫療一定

要有所警示!進一步增強自我保護意識,努力做到“三個尊重”

(尊重病人的人格,尊重自己的人格權),“五個會”(會說話,會

寫,會請,會選,會選擇)。

4、加強環節管理,尤其是對重點科室, 重點人群, 重點時

間, 重點環節,易發誘因的管理,確保我院的醫療安全，并與績

效掛鉤。

5、建立健全質量監控體系，創新質量管理機制。根據基

礎質量、環節質量和終末質量三級質量管理結構的要求完善

院控、科控和自控的三級質量控制體系。要建立健全包括醫

療質量檢查制度、醫療質量控制例會制度、醫療質量檢查通

報制度、醫療質量考核獎罰制度等在內的醫療質量控制制

度，對醫療質量與醫療安全進行定期檢查、定期質量分析和

講評、定期質量信息通報、定期召開質量控制例會，不斷總

結經驗教訓，及時改進工作，促進醫療質量不斷提升。

6、全院職工人人熟記熟背14種核心制度。不定時地抽考，成績記入檔案，其分數與年終獎金掛鉤。

射洪縣婦幼保健院醫務科

2011年12月30日

第五篇：個人總結-輔導員論壇

濱海學院輔導員論壇總結

青島濱海學院于11月23-11月24日舉行了第14屆輔導員論壇，邀請中國石油大學石國卿同志就輔導員的職業發展及工作定位和日常工作的做法給予講解。報告結束后，各組長就討論內容發言，最后孫建處長就此次論壇做了總結講話。現就此次論壇，進行一下個人總結：

《高等學校輔導員班主任隊伍建設》中有這樣一句話：“輔導員、班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分，開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生健康成長的指導者和引路人”。在大學生教育管理工作中，我們的工作面很廣，包括思想教育、德育工作、日常事務管理等等。我們輔導員、班主任在學生的成長中發揮著越來越重要的作用，結合濱海學院的事跡情況，就輔導員的工作定位，簡單談一下我的想法：

第一，教育職能定位

我們輔導員的首要任務是負責大學生日常思想政治教育。大學生容易接受新鮮事物，但是，其思想、性格、心理發展還很不完善，容易受到不良思想和行為的誘惑。我們輔導員和班主任與學生直接接觸，要了解學生，把握學生們的思想變化，及時正確引導學生的學習生活、社會活動、文化建設和實踐活動

第二，管理職能定位

學生工作管理，是我們工作的重要組成部分。90后有個性、自信，敢于向傳統與權威挑戰。但同時我們應該看到90后自我意識過強，過分強調個性，不去考慮他人或學校整體利益，對于學校的各種規定也表示不理解，同時，學生們在學習、生活上遇到了困難，對學校工作有什么意見和建議，都會向輔導員反映和尋求幫助。這個時候，我們要盡可能的幫助同學們解決困難，維系學校與學生的正常聯系。

當然，我們輔導員在管理工作中還承擔了服務者的角色。在實踐中，對于學生的思想疑慮、困惑等問題，我們要通過教育、談心、咨詢和交流等方式加以解決；對于大學生學習、生活中的實際問題，主要是通過服務和管理的方式加以解決。

第三，多重角色定位

大學階段也是學生個性發展和彰顯時期，每個學生的理想、思想問題、心理問題、日常實際問題不盡相同，單一的思想教育方式，簡單的管理手段很難真正解決學生的實際思想問題。輔導員要主動開展有關大學生思想政治工作理論研究、教育學和心理學研究，研究大學生的成長規律和心理需求，把握好思想政治教育工作的規律。接下來，我就對當前大學生存在的問題談一談我的看法和想法。

大學是人才的搖籃，也是富國強民的根據地，當今的大學生是建設中國特色社會主義的主力軍，所以大學生的整體素質和能力很大程度上代表著國家和民族的希望。作為輔導員的我們要對學生進行有效的管理，必須識別出新時期下大學生的特點并正確引導；同時必須要識別出充斥在學生們中的各種矛盾，并抓住主要矛盾解決次要矛盾。只有這樣才能充分配合教學工作，培育出優秀的人才。新時期下，大學生的特點主要表現為：

1、依賴思想嚴重、獨立能力差

90后大學生的自我管理、自我服務、自我意識等能力尚不成熟，他們中大多數沒有清晰的目標，分不清主次，在娛樂、學習、工作中迷失自我，不該做的忙著做，該做的反而不做，比如：玩游戲。

2、吃苦耐勞能力差

90后大學生基本上出生在國家改革開放前后，當自己記事時經濟條件已有相當的好轉，可以這么說，現在90后的大學生基本上是在父母的襁褓中長大的，基本上沒有過父輩們艱辛的生活經歷，所以并不知道吃苦耐勞對于一個人的成長是多么的重要。

3、心里承受能力弱

大學還是個象牙塔，比起社會上的爾虞我詐大學的校園真是太純潔了，處在這么個良好的環境之下，一些大學生就連老師的批評教育、考試意外出錯、同學們的無心之言都會引起一些不必要的糾紛，這實在是令人擔心。

4、自信、不受約束、不守規則

我們應該看到80后、90后正是由于自我自主意識過強，過分強調個性，過分表現自信，在其背后有著自我自負的客觀問題，在思想與行動上表現出一系列的矛盾，獨立自主，懂得用法律的、規則的手段維護自己的利益，卻又要為個性，自我違反規定，或者不去考慮他人或學校整體利益而付出代價，甚至對付出的代價還表示不理解。

5、期望高、能力弱

我們大學生其實是一個很特殊的群體，我們受過良好的教育，可是卻缺乏工作經驗，也就是說社會適應能力還比較差，尚需努力。而社會需要的是能干活、能為企業帶來利潤的技術型人才，大學生腦袋里面更多的是一些理論性的東西，它無法在短時間內變成利潤。

針對以上存在的這些問題，科學的、合理的采取手段和方法對當前大學生的管理是迫不及待的。一定要結合實際，從學生的學習動力、學習能力、為人處世的能力、自我管理自我服務的能力、法制與道德方面入手，調動學生的積極性，強化學生各方面的能力。做到正確的指引和幫助。據我個人觀察，消息差、消極的學生一般都是和老師接觸較少的學生，和老師接觸頻繁的學生學習一般也不會差到哪里了，針對這些學生，老師就可以針對性的找一些事情讓這些消極的同學去做，增強與他們之間的交流，同時也會無形中的樹立他們的信心。當然,這里列舉的是一個特例，學生的事情不盡相同，具體的事情和得結合到實際情況包括學生本人總結出一套合適的辦法去說服教育和指引。

醫學院 2016年11月25日