第一篇：開展形勢政策教育活動總結

開陽縣雙流鎮茶場學校開展形勢政策教育活動

開展情況匯報

形勢政策教育是學校學生思想政治教育的重要內容,也是學校思想政治理論課的重要組成部分;是對學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地。現將我校開展形勢教育活動情況匯報如下：

一 積極開展紀念活動，進行愛國主義教育活動。

結合9月3日中國人民抗日戰爭勝利65周年紀念日，學校組織全校各班級在校內參加了 “紀念抗戰勝利暨反法西斯戰爭勝利65周年歌詠比賽”。清明節由少先大隊部組織全校部分師生參觀縣革命烈士紀念碑和“瞻仰祭掃烈士墓”活動。活動結束后，有針對性的在各班召開了“緬懷先烈珍惜幸福生活”的主題班會，使學生受到深刻的愛國主義和傳統教育。

二、開展形式多樣的演講及講座活動，進行感恩和普法教育。

為了使學生學會感恩，珍惜現在生活，學校通過班刊、校園廣播、主題班會等多種形勢向學生進行感恩教育。為創建和諧平安校園，使法制進校園，9 月17日學校邀請了縣司法局馬宏慶副局長就《未成年保護法》和《如何維護青少

年的合法權益》進行了演講宣傳，從小培養學生做一名學法、知法、守法的小公民。

三、深入開展創先爭優的教育活動。

開學初舉行了開學典禮及表彰大會，表彰會上對全校50名十佳生、5名教學第一名教師、2名教學能手、22名全勤教師、4名分別獲得省、地區級榮譽的教師進行了表彰。教師節上我校2名教師被評為“模范班主任”，在全縣教育系統慶祝教師節表彰大會上受到表彰。通過表彰，激勵師生，充分發揮能手及先進模范帶頭作用。

四、繼續深入推進省情教育活動。

結合省情教育讀本的發放，學校組織開展了四至六年級學生“熱愛貴州，愛我家鄉”的作文比賽活動，全校658名學生參加，使學生了解貴州，認識貴州，牢固樹立熱愛貴州建設貴州的思想意識。

五、大力弘揚“抗凝凍、保民生”救災精神。

貴州１月低溫，創造了近５０年的極值；凍雨來襲迅猛，數日內席卷全省。在貴州省委、省政府領導下，這個位處西南“高地”的省份，展開了一場“抗凝凍、保民生”的艱巨戰斗。一個月冰雪低溫凝凍天氣，貴州卻人心不慌，社會秩序井然。把保住民生當作頭等大事，抗災救災預案啟動在前，黨員干部帶頭深入一線，是貴州能在極端天氣災害面前保持民心穩定的關鍵。

通過學習貴州抗凝凍救災英模們的先進實際對學生進行思想政治教育，提高了學生的自我保護能力。

雙流鎮茶場學校

2011年4月

第二篇：開展形勢政策教育活動總結1

沙灣四中開展形勢政策教育活動

開展情況匯報

形勢政策教育是學校學生思想政治教育的重要內容,也是學校思想政治理論課的重要組成部分;是對學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地。現將我校開展形勢教育活動情況匯報如下：

一 積極開展紀念活動，進行愛國主義教育活動。

結合9月3日中國人民抗日戰爭勝利65周年紀念日，學校組織全校各班級在校內參加了 “紀念抗戰勝利暨反法西斯戰爭勝利65周年歌詠比賽”。清明節由少先大隊部組織全校部分師生參觀縣革命烈士紀念碑和“瞻仰祭掃烈士墓”活動。活動結束后，有針對性的在各班召開了“緬懷先烈珍惜幸福生活”的主題班會，使學生受到深刻的愛國主義和傳統教育。

二、開展形式多樣的演講及講座活動，進行感恩和普法教育。為了使學生學會感恩，珍惜現在生活，學校通過班刊、校園廣播、主題班會等多種形勢向學生進行感恩教育。為創建和諧平安校園，使法制進校園，9 月17日學校邀請了縣司法局馬宏慶副局長就《未成年保護法》和《如何維護青少年的合法權益》進行了演講宣傳，從小培養學生做一名學法、知法、守法的小公民。

三、深入開展創先爭優的教育活動。

開學初舉行了開學典禮及表彰大會，表彰會上對全校50名十佳生、5名教學第一名教師、2名教學能手、22名全勤教師、4名分別獲得省、地區級榮譽的教師進行了表彰。教師節上我校2名教師被評為“模范班主任”，在全縣教育系統慶祝教師節表彰大會上受到表彰。通過表彰，激勵師生，充分發揮能手及先進模范帶頭作用。

四、繼續深入推進省情教育活動。

結合省情教育讀本的發放，學校組織開展了三個年級學生“熱愛新疆，愛我家鄉”的作文比賽活動，全校學生參加，使學生了解新疆，認識新疆，牢固樹立熱愛新疆建設新疆的思想意識。

五、認真貫徹落實黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，進一步提高學生反邪、防邪和辯邪的能力，增強敵情觀念，自覺地與邪教勢力作斗爭，對邪教和有害氣功做到不聽、不信、不傳、不參與，發現了及時主動舉報，形成防邪、反邪的良好氛圍，為構建和諧平安做出積極貢獻。

沙灣四中 2011．11

第三篇：開展形勢政策教育活動總結

沙灣四中2013年開展形勢政策教育活動總結

形勢政策教育是學校學生思想政治教育的重要內容,也是學校思想政治理論課的重要組成部分;是對學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地。現將我校開展形勢教育活動情況匯報如下：

一 積極開展紀念活動，進行愛國主義教育活動。

匆忘國恥，紀念“九·一八”事變82周年，我校德育處有針對性的在全校舉辦了紀念“九·一八”事變82周年“振興中華，勿忘國恥”的啟動、倡議、簽字主題教育，并安排學生寫一篇愛國作文、看一部抗日愛國影片、辦一份“牢記歷史，勿忘國恥”手抄報，通過本次活動，全校學生受到了深刻的愛國主義教育。

二、開展形式多樣的主題班會及講座活動，進行感恩和普法教育。

為了使學生學會感恩，珍惜現在生活，學校通過班刊、校園廣播、主題班會等多種形勢向學生進行感恩教育，例如三月份的感恩父母、九月份的感謝師恩等主題教育。為創建和諧平安校園，使法制進校園，5 月17日學校邀請了縣司法局姜慶基副局長就《未成年保護法》和《如何維護青少年的合法權益》進行了演講宣傳，從小培養學生做一名學法、知法、守法的小公民。

三、深入開展創先爭優的教育活動。

開學初舉行了開學典禮及表彰大會，表彰會上對全校312名三好學生、優秀班干部、優秀團員、優秀學生、進步快學生及優秀班集體等進行了表彰。教師節上我校對14名 “模范班主任”，29個優秀教師，5個師德標兵，17個先進教育工作者，9個優秀黨員，3個優秀教研組和教研組長進行了表彰獎勵。通過表彰，激勵師生，充分發揮能手及先進模范帶頭作用。

四、開展形式多樣的系列主題教育和紀念活動。

每年三月開展公民道德建設月系列活動、四月開展反邪教警示教育系列活動、五月開展民族團結教育系列活動、九月紀念“9.18”系列教育活動、十月“慶國慶”系列教育活動等。通過這些系列主題教育和紀念活動，提高了師生對形勢與政策的正確認識，達到了預期目的沙灣縣第四中學德育處

2013年10月10日

第四篇：形勢政策教育活動

形勢政策教育活動

2月18日上午，市司法局召開全體干部職工會議，對機關形勢政策學習宣傳教育活動前兩階段的工作開展情況進行了全面總結。局黨組書記、局長楊寶珍在簡要介紹了局機關開展學習宣傳教育活動的基本情況后，結合當前司法行政工作實際，對后兩階段的活動及一季度司法行政工作進行了再動員、再部署。

楊寶珍指出，在前兩階段的學習宣傳教育活動過程中，全局干部職工緊密結合司法行政工作實際，豐富活動載體，創新工作方法，圓滿完成了各項任務，推動學教活動開展與業務工作均取得了較好效果。一是學教活動開展實現了“四個結合”。實現了學教活動與當前工作的有機結合。全面完成了2010年局機關公務員考核等工作，以工作成效推動了學教活動開展。實現了學教活動與提高干部職工政治理論及業務工作水平的結合。通過集中學習，進一步提升了干部職工的政治理論水平和業務工作水平。實現了學教活動與機關紀律作風整頓的結合。結合單位實際，在局機關大力開展了以倡導“十種風氣”為主要內容的紀律作風教育整頓活動，促進了機關干部職工紀律作風的大轉變。實現了學教活動與包村扶貧工作的結合。在開展下鄉宣講的同時，及時啟動了單位新一輪包村扶貧工作，深入開展進村入戶宣講，主

動了解社情民意，真心幫助群眾致富。二是學教活動開展做到了“四個到位”。思想認識到位。全局干部職工在學教活動過程中思想認識清楚、組織行動迅速，對學教活動的重要性和現實性認識都比較高。組織領導到位。專門成立了機關學教活動領導小組，細化了領導分工，夯實了工作責任，明確了活動時限，保障了活動效果。輿論宣傳到位。活動期間共編發簡報5期，舉辦學習專欄1期，發送消息稿件10余篇次，宣傳氛圍良好。時間任務措施到位。全面完成了市委下達的近30項學習內容和6項業務工作，實現了學教活動時間、任務、措施的“三到位”。

楊寶珍強調，由于本次活動時間緊、任務重，在大家的共同努力下，雖然取得了一定成效，但還存在一些問題和不足。一是集中學習次數偏少，個別同志還沒有來得及全面細讀市委下達的學習篇目和內容；二是結合學習宣傳活動抓落實工作還有欠賬。個別業務工作還沒有在預定時間內完成任務。三是活動宣傳工作還需要加強。宣傳效果還不夠明顯，還需要認真加以解決。

楊局長要求，當前和今后一段時期，全局干部職工要進一步統一思想、明確目標，在扎實推進下一階段學教活動開展的同時，精心組織、統籌推進，集中精力抓好司法行政業務工作。一要扎實開展矛盾糾紛排查化解工作。積極做好市、縣區“兩會”和春耕備種期間農村各種矛盾糾紛的排查調處

工作，努力把各類矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態，全力維護社會穩定。二要突出做好司法所規范化建設工作。年底前要全面完成所有建設任務，3月底前要全面完成2010省級規范化司法所材料上報和驗收工作。三要積極抓好“六五”普法啟動實施工作。積極籌劃，精心制定好“六五”普法依法治市方案，著力提升全市法制化管理水平。四要全面做好法律服務工作。扎實做好面向弱勢群體的法律援助工作，積極做好市、縣區“兩會”律師法律服務和各級政府法律顧問工作，充分發揮公證工作預防糾紛的職能優勢，大力加強司法鑒定機構建設，努力拓展鑒定業務領域。五要進一步加強全系統隊伍建設。進一步深化“創先爭優”活動內容，切實把黨組織“五個好”和黨員“五帶頭”的工作目標落到實處。繼續深化“改革創新、勇創一流”工作理念，以活動開展提升隊伍素質，促進工作上臺階。六要堅持不懈地抓好黨風廉政建設和反腐敗工作。進一步落實黨風廉政建設責任制和 “一崗雙責”機制。大力推進政風、警風、行風建設，切實糾正行業不正之風。七要堅持不懈地做好司法行政新聞宣傳工作。加強溝通協調，暢通信息渠道，加大報送力度，提高各類信息宣傳稿件使用率。八要著力加強后勤保障工作。不斷提高全市司法行政機關業務裝備水平，加強內部管理，推進各項管理工作規范化，為業務工作開展提供堅強保障。楊寶珍希望，全局干部職工要通過前兩個階段的集中學習，切實靜下心來，真正將心思和精力用在謀劃工作打算和抓工作落實上，按照工作要點的要求，進一步加強組織領導、細化責任分工、強化督促檢查，為全面完成今年的各項司法行政目標任務打下堅實的基礎。

第五篇：關于開展形勢政策主題教育的總結

關于開展形勢政策主題教育的總結

黨的十七大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。認真學習宣傳貫徹黨的十七大精神，關系黨和國家工作全局，關系中國特色社會主義事業長遠發展，對于動員全黨全國各族人民，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，奮力奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大現實意義和深遠歷史意義。

為了把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，全面推進素質教育，我校積極組織學生開展了形勢政策主題教育系列活動，讓學生感受祖國的新變化，感受青海的變化，了解政策形勢和青海省情，深入踐行科學發展觀，開展了如下系列活動：

一、學習十七大精神，層層推進

1、組織廣大教職工以集中學習和分散學習的形式就十七大和十七屆四中全會精神加以學習，在此基礎上特別加強班主任隊伍的建設，使之切實把握十七大科學發展觀和建設社會主義和諧社會的精神。特別是在十七屆五中全會召開期間，了解和學習了十七屆五中全會的各項內容和精神。因為只有如此，教職工才能在教學中主動向學生滲透十七大精神，把學習和貫徹十七精神大引向深入。

2、召開主題班會，結合榮辱觀教育，滲透社會主義核心價值觀和人生觀教育，回顧和學習黨的光輝歷史，尤其是黨的十六大以來，中華民族發生的翻天覆地的變化，樹立強烈的民族自尊心和自豪感。

3、結合“書香校園”活動，各學校團課和隊課中開展學習十七大精神的教學內容，盡量把一些符合學生認知規律的時政知識教給學生，使學生了解了一些黨的方針和政策。

二、“兩個體驗”感受新生活

為了貫徹十七大精神，中心學校特別開展了“兩個體驗”主題活動，讓廣大學生深入村社，深入生活，體驗中國取得的巨大進步給我們的生活帶來的深刻變化。

體驗一：“我的家庭五年前和如今比較的變化”。在各學校以此為主題的班、隊、團會課上，絕大多數學生以此視角，體驗到了在中國共產黨的領導下，國家經濟的巨大發展帶來了家庭的殷實，而五年前或者更長時間以前，家庭卻遠沒有現在富足。

體驗二：“我生活的社區環境的變化”。在這項活動里，學生們通過縱橫向的比較，清晰的看到幾年來發生在自己身邊的環境的變化，比如村里的道路硬化了，家鄉的山更綠了，房子寬敞明亮了，父母打工掙錢的門路更多了。同時，認識到這是中國共產黨正確領導的結果，認為社會主義確實好。

三、愛國主義深入人心

在第61個國慶節來臨之際，各學校通過演講、詩歌朗誦、歌詠比賽、繪畫大賽等形式，開展了豐富多彩的愛國主義教育。

四、學先進，弘揚藝術抗震救災精神

開學第二周，中心學校組織開展了弘揚“大愛同心、堅韌不拔、挑戰極限、感恩奮進”的玉樹抗震救災精神的教育周活動，各學校先后組織師生觀看了玉樹抗震救災先進事跡報告會實況錄像，聆聽了英模事跡報告，學習了抗震救災精神，以此為紐帶，使學生更加深刻的感受到中國共產黨是中國各族人們戰勝各種困難的主心骨，感受到中國特色社會主義的強大生命力，感受到中華民族味道民族精神的力量，堅定了師生永遠更黨走的信念和決心。

五、愛青海，省情教育入課堂

1、認真貫徹上級部門的安排，將《青海省情教育讀本》納入課堂教學，將省情教育作為思想品德課、歷史課、班會課、隊課和團課的重要內容之一，省情教育讀本按學段人手一本，確保了人員、教材、時間的落實，確保了省情教育的實效性。

2、第四周，在全鄉各學校組織觀看了強衛書記《我眼中的青海》的形勢報告會實況錄像，使學生從新的角度以新的視野了解青海、認識青海，師生牢固樹立熱愛青海、建設青海的思想意識。