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近代史調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)(推薦五篇)

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第一篇:近代史調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)

近代史調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)

一.活動(dòng)名稱(chēng):南陽(yáng)理工學(xué)院電子系119641班學(xué)生關(guān)于辛亥革命的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。

二.活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間:南陽(yáng)理工學(xué)院全院全日制在校學(xué)生。2011年10月26日至12月9日

三.調(diào)查背景:辛亥革命是1911年中國(guó)爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。其目的是推翻清朝的專(zhuān)制統(tǒng)治,挽救民族危亡,爭(zhēng)取國(guó)家的獨(dú)、民主和富強(qiáng)。這次革命結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久的君主專(zhuān)制制度,是一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。百年前志士仁人救亡圖存的辛亥革命,在今天大學(xué)生的歷史記憶中留下了怎樣的印痕?當(dāng)代大學(xué)生了解辛亥革命嗎?對(duì)此我們進(jìn)行了一項(xiàng)以問(wèn)卷形式的調(diào)查。今天的我們應(yīng)該牢記歷史,共創(chuàng)美好生活。時(shí)值辛亥革命一百周年,為更好的了解辛亥革命精神在當(dāng)今社會(huì)的繼承與發(fā)展,119641班學(xué)生對(duì)此作了一個(gè)專(zhuān)題調(diào)查問(wèn)卷,并根據(jù)問(wèn)卷做出了數(shù)據(jù)分析。四.調(diào)查目的:辛亥革命是一種改革與創(chuàng)新的態(tài)度,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有這種精神,積極探索世界和自身的命運(yùn),積極拼搏,在逆境中也要頑強(qiáng)。勇于打破舊事物,建立一種新的制度。辛亥革命研究專(zhuān)家章開(kāi)沅說(shuō)“我們紀(jì)念辛亥革命,最重要的就是挖掘和發(fā)揚(yáng)辛亥革命精神,因?yàn)樾梁ジ锩顚氋F的就是辛亥革命精神。辛亥革命給我們中國(guó)、亞洲乃至世界帶來(lái)的是一筆很寶貴的遺產(chǎn)。”不僅如此,老先生還深切地對(duì)我們大學(xué)生教導(dǎo):“同學(xué)們,不要夢(mèng)想自己一夜暴富,因?yàn)檎嬲呢?cái)富是靠自己慢慢積累的,靠自己的勤勞、堅(jiān)忍不拔、幾十年如一日得苦干而來(lái)的。辛亥革命研究就是這樣的一個(gè)例子。此次調(diào)查又再次激勵(lì)我們當(dāng)代青年要不斷激勵(lì)我們自己,努力拼搏,為自己的理想而奮斗!

五.活動(dòng)分組及活動(dòng)計(jì)劃

119641班對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了分組,班級(jí)總?cè)藬?shù)50人,對(duì)此分了兩組,分組的目的是使大家在此次的活動(dòng)中有個(gè)更有效的分工,更有效的開(kāi)展調(diào)查,小組成員進(jìn)行在校內(nèi)的全面調(diào)查并聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷的填寫(xiě),結(jié)束后每人總結(jié)出一份活動(dòng)調(diào)查總結(jié),交于組長(zhǎng),組長(zhǎng)根據(jù)小組成員的總結(jié)整理出一份報(bào)告,統(tǒng)計(jì)好各方面情況,交與負(fù)責(zé)人。

六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人

活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 王玉坤武俊

第一組組長(zhǎng):趙長(zhǎng)江

成員:史松波 許春雨 孫晨光 楊慶超 白云龍 李自創(chuàng) 張明明

郝帥臣 侯漢杰 單衍超 樊帥王波趙玉磊王磊尚印

張小麗 田小瑞 王英彩 聶煥煥 李瓊 王振楊浩

第二組組長(zhǎng):盛杰

成員: 田志杰 陳明明 李金寶 郭潮森 常二林 張棟 武曉亮 張相鵬 李石高楊洋王帥 宋建起 萬(wàn)公龍 潘家俊 馬成龍 楊萌王楓 吳滿麗 賈喜娟 張麗娜 陳榮亞 祝偉莉許保海 張兵

2011.11.06

第二篇:近代史調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于“道路交通安全知多少”的調(diào)研

道路交通安全直接關(guān)系著我們的生命健康,關(guān)注道路交通安全知識(shí)及相關(guān)法規(guī),遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記并且做到的。本次調(diào)研也旨在了解我國(guó)公民對(duì)于道路交通安全的認(rèn)識(shí)程度,并為促進(jìn)道路安全的發(fā)展做貢獻(xiàn)!另,本次調(diào)研采用不記名方式,您不用擔(dān)心您的個(gè)人信息會(huì)被泄露!

1、2011年新修訂的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》將于什么時(shí)候?qū)嵭校?/p>

A.4月22日B.5月1日C.5月12日D.6月1日

2、當(dāng)人行道指示燈為紅燈時(shí),您會(huì)選擇此時(shí)過(guò)馬路嗎?

A.會(huì)B.不會(huì)C.如果沒(méi)車(chē)會(huì)過(guò)D.如果大家都過(guò)那么我也過(guò) 3,當(dāng)您在路上發(fā)現(xiàn)又行人違反交通法規(guī)時(shí)你會(huì)勸阻嗎?

A.經(jīng)常會(huì)提醒他們B.不會(huì)說(shuō),但是心里會(huì)抱怨他們C.有時(shí)會(huì)提醒那些看起來(lái)很和善的人D.不會(huì)管這些事

4、你會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而違反交通法規(guī)嗎?

A.經(jīng)常會(huì)B.如果路況比較安全時(shí)會(huì) C.再著急也不會(huì)

5、您平時(shí)經(jīng)常會(huì)關(guān)注一些因違反交通規(guī)則而引起的安全事件嗎?

A.從來(lái)不關(guān)注,認(rèn)為離我的生活很遠(yuǎn) B.經(jīng)常關(guān)注這方面的新聞 C.偶爾聽(tīng)人說(shuō)起時(shí)才關(guān)注一下

6、您在外出時(shí)能否看到宣傳道路交通安全法規(guī)的廣告牌?

A.經(jīng)常看見(jiàn)B.沒(méi)注意過(guò)C.很少D.從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)

7、當(dāng)過(guò)街天橋比較遠(yuǎn)時(shí),你會(huì)選擇穿越護(hù)欄到馬路對(duì)面嗎?

A.會(huì)B.不會(huì)C.車(chē)少時(shí)會(huì) D.如果跨越人很多時(shí)會(huì) E.有急事時(shí)會(huì)

8、您認(rèn)為道路交通安全意識(shí)的提高最主要的靠什么?

A.加強(qiáng)宣傳B.提高對(duì)法律的認(rèn)識(shí) C.人們互相影響 D.提高自身安全意識(shí)E.替他_______

9、針對(duì)我國(guó)目前的交通安全狀況,您對(duì)提高道路交通的安全的建議是什么?________________________。

非常感謝您的合作,謝謝!

第三篇:調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)。

關(guān)于大學(xué)生參加校園活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)

一.活動(dòng)主題:“你關(guān)注的就是我們關(guān)注的”。

二.活動(dòng)目的:每個(gè)大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)都有不同的關(guān)注點(diǎn),進(jìn)行這次問(wèn)卷調(diào)查是為了更好的了解大學(xué)生對(duì)校園哪方面的活動(dòng)比較感興趣。這樣活動(dòng)開(kāi)展才能引起學(xué)生們的關(guān)注,活動(dòng)才能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

三.活動(dòng)時(shí)間:2012年10月18——19號(hào)。(暫定。)

四.活動(dòng)人員:實(shí)踐部的干事,機(jī)電各專(zhuān)業(yè)的部門(mén)同學(xué)。

五.活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)電各專(zhuān)業(yè)教室。

六.活動(dòng)流程:

1、本周四開(kāi)部門(mén)例會(huì)給干事們講這次活動(dòng)的流程,分發(fā)調(diào)查給各干事,兩個(gè)干事負(fù)責(zé)一個(gè)專(zhuān)業(yè)。

2、干事們聯(lián)系其負(fù)責(zé)的專(zhuān)業(yè)系長(zhǎng),給系長(zhǎng)講解活動(dòng)意義,并得到系長(zhǎng)的支持,將問(wèn)卷發(fā)予該專(zhuān)業(yè)部分同學(xué)。(活動(dòng)在8點(diǎn)到8點(diǎn)半之間進(jìn)行,盡量不耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)。)

3、將同學(xué)們填好的調(diào)查問(wèn)卷收上來(lái),進(jìn)行整理。

4、將同學(xué)們填好的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行問(wèn)卷分析。

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

打印調(diào)查問(wèn)卷120份。共計(jì)18塊。

附表:

關(guān)于大學(xué)生參加校園活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué):

您好!為了了解大家對(duì)于校園活動(dòng)的看法,特作此調(diào)查。希望您

能抽出幾分鐘的時(shí)間完成這份問(wèn)卷,本問(wèn)卷不記姓名,您的意見(jiàn)對(duì)我們很重要,謝謝!

1.你的性別____

A.男B.女

2.大學(xué)期間您的課余時(shí)間做些什么?(多選)____

A.學(xué)習(xí)(包括讀課外書(shū))B.參加院、部、社團(tuán)組織的活動(dòng)

C.睡覺(jué)D.體育運(yùn)動(dòng)E.上網(wǎng)F.逛街或和同學(xué)閑聊

G.戀愛(ài)H.回家J.其他______

3.你會(huì)怎么安排自己的課外時(shí)間?____

A.認(rèn)真安排,有完整的計(jì)劃B.稍作安排,不太具體

C.從來(lái)不做安排

4.你參加校園活動(dòng)的次數(shù)有多少?____

A.從不參加B.1-3次C.3-5次D.5次以上

5.你愿意以什么身份參加活動(dòng)? ____

A.組織者B.普通參與者C.旁觀者

6.你參加校園活動(dòng)的目的是什么?(多選)____

A.鍛煉自己的能力B.培養(yǎng)興趣C.獲得榮譽(yù)

D.成績(jī)加分E.結(jié)交更多的朋友F.度過(guò)閑暇時(shí)間

7.你認(rèn)為參加活動(dòng)的意義?(多選)____

A.培養(yǎng)人際交往能力B.提高社會(huì)實(shí)踐能力

C.提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力D.獲得自我展示的機(jī)會(huì)

E.其他______

8.你一般通過(guò)哪些渠道獲取校園活動(dòng)信息?(多選)____

A.輔導(dǎo)員通知B.同學(xué)轉(zhuǎn)告C.宣傳板、海報(bào)

D.校園廣播E.主辦方擺點(diǎn)宣傳F.網(wǎng)絡(luò)

G.其他_____

9.你喜歡參加的活動(dòng)類(lèi)型?(多選)____

A.文化藝術(shù)類(lèi)B.體育競(jìng)技類(lèi)C.娛樂(lè)類(lèi)

D.科技創(chuàng)新類(lèi)E.志愿服務(wù)類(lèi)F.知識(shí)競(jìng)賽類(lèi)

G.講座類(lèi)

10.校園活動(dòng)最吸引的部分是什么?(多選)____

A.活動(dòng)內(nèi)容B.活動(dòng)規(guī)模C.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

D.活動(dòng)的形式E.和自己的興趣相符F.舉辦活動(dòng)的單位

G.活動(dòng)正規(guī)公平

11.你不愿意參加某些校園活動(dòng)原因?(多選)____

A.占用時(shí)間多,影響學(xué)習(xí)B.專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求高

C.缺乏自信,不愿表現(xiàn)D.沒(méi)有興趣E認(rèn)為課外活動(dòng)沒(méi)有意義,對(duì)自己沒(méi)有幫助F.宣傳不到位,對(duì)活動(dòng)不了解G.其他______

12.你認(rèn)為哪方面硬件設(shè)施限制到活動(dòng)的開(kāi)展?____

A活動(dòng)場(chǎng)地不足B缺乏環(huán)境,與外界交流太少C器材不足D宣傳不夠

E其他__________

13.你認(rèn)為現(xiàn)在校園活動(dòng)的質(zhì)量怎么樣?____

A.很低B.比較低C.一般D.比較高E.很高

14.你認(rèn)為每次活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間多久比較合適?____

A.2小時(shí)以內(nèi)B.一天

C.一周D.分階段多次開(kāi)展

15.你認(rèn)為在什么時(shí)間段舉行活動(dòng)比較合適?____

A.中午B.晚上C.周六、周日D.任意時(shí)間E.其他時(shí)間_______

16.迄今為止,在你參加的活動(dòng)里給你留下最深刻印象的活動(dòng)是__

__________________________

__________________________

17.你對(duì)校園活動(dòng)的其他建議:

____________________________

____________________________

____________________________

機(jī)械與電氣工程學(xué)部分團(tuán)委實(shí)踐部制

第四篇:調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)

調(diào)查問(wèn)卷策劃案

一、調(diào)查背景

作為青春的代言人,大學(xué)生總是洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,以其特有的陽(yáng)光魅力感染著世界。而在那個(gè)青春年少歲月里的愛(ài)情,更是讓多少在以后的日子里無(wú)限懷念…但是,伴隨著西方文化潮水般的涌入,新時(shí)代的他們對(duì)于愛(ài)情有著怎樣的理解?80后、90后,他們有多少變化呢?為此,針對(duì)當(dāng)代男大學(xué)生的擇偶觀班同學(xué)設(shè)置了此次調(diào)查。

二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)主要通過(guò)問(wèn)卷的形式,廣集大眾的意見(jiàn)建議,以調(diào)查為載體,了解大眾的真實(shí)想法,以生活方方面面的問(wèn)題為調(diào)查問(wèn)卷的切入點(diǎn),是很有必要的。希望通過(guò)此次調(diào)查,幫助同學(xué)擁有更好的人生觀和價(jià)值觀,增進(jìn)他們的責(zé)任心,提高自己的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年3月27日星期日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

河南中醫(yī)學(xué)院(新校區(qū))

五、主辦單位

河南中醫(yī)學(xué)院08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班班委

六、活動(dòng)主要內(nèi)容

1、實(shí)地調(diào)查問(wèn)卷

2.意見(jiàn)匯總

七、活動(dòng)開(kāi)展流程與形式

1、制作問(wèn)卷

2、打印問(wèn)卷100分

3、將問(wèn)卷按(一至大三)三個(gè)年級(jí)各30份左右,在宿舍抽樣分發(fā)調(diào)查,并回收。

4、將問(wèn)卷機(jī)型統(tǒng)計(jì)匯總、分析匯總。

八、活動(dòng)總結(jié)

對(duì)本次調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果進(jìn)行討論,指出其中的優(yōu)缺點(diǎn)。

第五篇:綠色環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)

主辦單位:理學(xué)院團(tuán)委

承辦單位:理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 2015/10/20

一、活動(dòng)背景

21世紀(jì),一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。

2010年,“低碳”時(shí)代宣告到來(lái),全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著全球自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生,“低碳環(huán)保”刻不容緩。為了提高大學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度,從身邊小事做起,環(huán)保協(xié)會(huì)借著這股流行風(fēng),倡導(dǎo)大家開(kāi)創(chuàng)思維,把創(chuàng)新帶入生活,由興趣引發(fā)對(duì)“低碳環(huán)保”的實(shí)踐中來(lái)!同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識(shí),從我們個(gè)人做起、用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)環(huán)保、實(shí)現(xiàn)低碳生活,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍(lán)天。

二、活動(dòng)目的:

1、了解大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的見(jiàn)解與意見(jiàn)看法。

2、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

3、用數(shù)據(jù)來(lái)警示我們的學(xué)生,增綠減霾、低碳環(huán)保的重要性。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。

4、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì),營(yíng)造和諧校園,綠色世界。

三、活動(dòng)概況:

1、活動(dòng)形式:綠色環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查

2、活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境 你我同行

3、活動(dòng)時(shí)間:2015年11月10日至12月1日

4、活動(dòng)地點(diǎn):不固定,以附近社區(qū)和東華理工大學(xué)為主

5、活動(dòng)對(duì)象:東華理工大學(xué)學(xué)生以及學(xué)校附近社區(qū)住戶

四、活動(dòng)流程:

1、分配成員任務(wù)。

2、寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū),初步定下問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間。

3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)于環(huán)境方面的知識(shí),了解當(dāng)前社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀,擬寫(xiě)問(wèn)卷。

4、做好問(wèn)卷調(diào)查人員分配工作。

5、在活動(dòng)時(shí)間段進(jìn)行調(diào)查走訪,宣傳環(huán)保知識(shí),呼吁環(huán)境保護(hù)。

6、匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),總結(jié)大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

7、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)與活動(dòng)心得。

五、人員安排: 總負(fù)責(zé)人:曾文 活動(dòng)前期:

1、蔣依婷

編寫(xiě)策劃書(shū),于活動(dòng)開(kāi)展前一星期交稿

2、李森

擬寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查表,調(diào)查表復(fù)印200份 活動(dòng)期間:

拍照攝影:李泳強(qiáng) 社區(qū)問(wèn)卷調(diào)查:

1、劉偉成

任務(wù):負(fù)責(zé)走訪調(diào)查校園教職工

2、甘增輝

任務(wù):負(fù)責(zé)走訪調(diào)查西門(mén)那邊的小區(qū)

3、陳偉康

任務(wù):負(fù)責(zé)走訪調(diào)查范家新村 校內(nèi)問(wèn)卷調(diào)查:

1、汪琳莉

負(fù)責(zé)調(diào)查西區(qū)宿舍

2、楊超

負(fù)責(zé)調(diào)查南區(qū)宿舍

3、陳俊新

負(fù)責(zé)調(diào)查研究生宿舍

4、梁海燕

負(fù)責(zé)調(diào)查三教晚自習(xí)活動(dòng)后期:

1、李森:

任務(wù):回收問(wèn)卷進(jìn)行匯總

2、蔣依婷:

任務(wù):進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與總結(jié)

3、各部門(mén)部員:

任務(wù):每部門(mén)負(fù)責(zé)寫(xiě)兩篇心得報(bào)告

六、備注

1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段,由總負(fù)責(zé)人按照活動(dòng)策劃分配任務(wù)

2)活動(dòng)期間,各任務(wù)負(fù)責(zé)人在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)應(yīng)積極宣傳環(huán)保知識(shí),讓大家認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)負(fù)責(zé)社區(qū)問(wèn)卷調(diào)查的同學(xué)應(yīng)該注意出行安全。

3)活動(dòng)中,發(fā)生任何突發(fā)狀況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)人或是活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。4)活動(dòng)結(jié)束后積極總結(jié),并將問(wèn)題反映在總結(jié)報(bào)告中。注:此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸理學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)所有

七、后期(反饋)

1、每次系列活動(dòng)結(jié)束后,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人與相關(guān)活動(dòng)協(xié)辦單位進(jìn)行活動(dòng)反響調(diào)查,以問(wèn)卷反饋為主要形式;

2、在活動(dòng)過(guò)程中,適當(dāng)進(jìn)行相關(guān)攝影,用于后期活動(dòng)開(kāi)展。

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