第一篇：關于組織參加2011年度全國高校輔導員優秀論文評選活動的通知

關于組織參加

2011年度全國高校輔導員優秀論文評選活動的通知 各系、茅山校區：

根據省教育廳《關于選送論文參加全國2011年度高校輔導員優秀論文評選活動的通知》的文件精神，全國高校輔導員工作研究會和《高校輔導員》雜志編輯部將聯合開展2011年度高校輔導員優秀論文評選活動，請各系（校區）根據《全國高校輔導員工作研究會關于開展2011年高校輔導員優秀論文評選活動的通知》（附件1）要求，認真組織，選報優秀論文于11月16日17:00前將論文、《2011年度全國高校輔導員優秀論文評選申報表》（附2）電子版交至學生工作處，學生工作處將推薦優秀論文參加全國評選。

附1：全國高校輔導員工作研究會關于開展2011年高校輔導員優秀論文評選活動的通知

附2：2011年度全國高校輔導員優秀論文評選申報表

學生工作處

二〇一一年十一月九日

附件1：

關于開展2011年度高校輔導員優秀論文評選活動的通知

各高等學校：

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發〔2004〕16號），總結輔導員工作經驗，促進輔導員工作交流，展示輔導員工作成果，提升輔導員理論研究水平，提高輔導員工作質量，推進高校輔導員隊伍建設，經報教育部思想政治工作司同意，全國高校輔導員工作研究會和《高校輔導員》雜志編輯部將聯合開展2011年度高校輔導員優秀論文評選活動。現將有關事宜通知如下：

一、評選時間

2011年10月20日－2011年12月20日。

二、參評范圍

普通高等學校專職輔導員個人或集體完成的未公開發表的論文。

三、報送要求

1．論文要以馬克思主義理論與中國特色社會主義理論體系為指導，政治觀點和理論觀點鮮明、正確。

2．論文必須與大學生思想政治教育工作緊密相關，有較高的理論價值和較強的現實指導意義；在繼承前人或借鑒他人研究成果基礎上要有所創新，要有獨特見解；內容豐富，說理透徹，結構嚴謹，文風樸實；嚴禁抄襲。

3．全國高校輔導員工作研究會理事單位每校推薦論文不超過3篇；非理事單位高校論文需由所在省（區、市）黨委教育工作部門、教育廳（教委）推薦，每省（區、市）推薦論文不超過9篇。

4．每人以第一作者身份限報一篇；兩人以上合作的成果，不能以個人申報，應以合作者具名申報；4人（含4人）以上合作成果只能以課題組名義申報。

四、評選程序

1．論文申報：由各省（區、市）黨委教育工作部門、教育廳（教委）和各理事單位統一申報。

2．推薦參評：

各省（區、市）黨委教育工作部門、教育廳（教委）和各理事單位須將參評論文連同《2011年度高校輔導員優秀論文評選申報表》（附件1）、《2011年度高校輔導員優秀論文評選匯總表》（附件2）的電子版于2011年11月25日前發送至fudaoyuan@sdu.edu.cn。

紙質版申報表、匯總表各一份請于11月28日前（以郵戳為準）寄送至：山東省濟南市歷城區山大南路27號全國高校輔導員工作研究會秘書處（山東大學

中心校區18號樓128房間），郵編250100。

3．專家評審：在教育部思想政治工作司指導下，由全國高校輔導員工作研究會組織專家對上報的參評論文進行評審。

4．名單公示：獲獎論文將在全國高校輔導員工作研究會網站（）上予以公示，公示期為一周。

5．公布結果：公布評選結果，頒發獲獎證書。

五、相關說明

1．征文嚴禁抄襲和弄虛作假，一經發現將取消評選資格，并通報其所在學校及省（區、市）黨委教育工作部門、教育廳（教委）。

2．論文作者擁有著作權，主辦單位擁有編輯權和使用權。

3．其他媒體或者個人使用、轉載或部分摘編獲獎論文，必須征得作者和主辦單位同意。

4．凡報送的論文均被視為自動同意本通知之各項規定，如因抄襲、弄虛作假以及作品版權不明所帶來的問題，責任自負。

5．參選論文將擇優在《高校輔導員》雜志上發表。

六、聯系人及聯系方式

全國高校輔導員工作研究會秘書處辦公室

聯 系 人：閆家強李紅超

聯系電話：0531－88361028

全國高校輔導員工作研究會

《高校輔導員》雜志編輯部

2011年10月20日

附件2：

2011年度全國高校輔導員優秀論文評選申報表

第二篇：2012全國高校輔導員優秀論文評選活動獲獎名單公示

2012全國高校輔導員優秀論文評選活動

獲獎名單公示

一等獎（12篇）

二等獎（24篇）

三等獎（50篇）

第三篇：2008全國高校輔導員優秀論文評選申報表

附件1：

2008全國高校輔導員優秀論文評選申報表

注：此表可復印

附件2：

中國高教學會輔導員工作研究分會簡介

中國高教學會輔導員工作研究分會（以下簡稱研究會）于2007年12月通過教育部、民政部審批，2008年7月在山東大學召開成立大會正式成立，現有常務理事單位43個，理事單位98個，會長為山東大學黨委書記朱正昌同志。

研究會下設“全國高校學生思想政治教育高層論壇”、“學生處長論壇”、“研究生工作部長論壇”、“輔導員工作創新論壇”四個論壇，辦有“高校輔導員”網站和《高校輔導員》雜志，依托這些載體，積極推動各高校及輔導員間的工作交流，以達到加強研討、形成共識、推動創新的效果。研究會還通過建立輔導員工作專家庫，開展輔導員優秀論文評選等活動，大力推進輔導員研究工作，努力提升輔導員理論水平和工作能力。

2008年10月，教育部副部長李衛紅同志就研究會工作作出專門批示：剛剛組建，要加強具體指導，共同努力，打造出這個平臺。真正辦成高校輔導員的精神家園，提高工作質量、鍛煉培養人才的搖籃，研究探索思想政治工作的創新平臺。研究會將認真貫徹落實衛紅同志重要批示精神，在教育部思政司、中國高等教育學會的具體指導下，有效整合各理事單位乃至全國高校資源，努力搭建輔導員工作、學習、交流的廣闊平臺，為推動輔導員隊伍職業化、專業化建設作出積極的貢獻。

附件3：

《思想教育研究》簡介

《思想教育研究》是教育部主管、全國高校思想政治教育研究會的會刊，由全國高校思想政治教育研究會、北京科技大學主辦，現任主編為北京科技大學黨委副書記陳曦。

經過20多年的努力，《思想教育研究》已成為全國高校思想政治教育指導性刊物，思想政治教育學科核心期刊，南京大學中文社會科學引文索引來源期刊（CSSCI 2008-2009年擴展版），北京大學中文核心期刊（2008年版），為推動高校思想政治工作和思想政治教育學科建設做出了重要貢獻。《思想教育研究》不僅是各級教育部門和廣大思想政治教育專家學者及實際工作者發表科研成果、交流工作經驗的園地，也是各高等院校宣傳展示校園風貌、育人環境、先進經驗和自身形象的良好平臺和載體。

《思想教育研究》主要欄目有專家視點、學科建設、書記論壇、理論探討、觀察與思考、借鑒研究、學生事務、高校輔導員隊伍建設、高校黨建、實踐與探索、調查研究、課程建設、軍隊院校、博士園地等。

《思想教育研究》為月刊，大16開本，每期80頁，按照《中國學術期刊（光盤版）檢索與評價數據規范》（2006）和教育部《中國高等學校社會科學學報編排規范》（1999）的要求，對所用文章實行嚴格規范編排，每月25日出版。

第四篇：關于舉辦“2011全國高校輔導員人物”評選活動的通知

關于舉辦“2011全國高校輔導員人物”評選活動的通知

粵教思處函〔2012〕6號

各普通高等學校：

為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發〔2004〕16號）及全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會精神，認真落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》（教育部令第24號）要求，進一步加強高校輔導員隊伍建設，宣傳表彰一批長期以來、特別是2011有突出表現的優秀輔導員，發揮先進典型的引領和示范作用，更好地調動和激勵高校輔導員工作的積極性和創造性，決定舉辦“2011全國高校輔導員人物”評選活動。現將有關事項通知如下：

一、組織機構

指導單位：教育部思想政治工作司

主辦單位：全國高校輔導員工作研究會（以下簡稱輔導員研究會）、中國教育報

網絡支持：新華網、中國大學生在線

二、報名時間

即日起至2012年3月15日。

三、參選范圍

高校專職輔導員（指在高校院（系）一線直接從事大學生日常思想政治教育工作的在編在崗人員）。

四、獎項設置

本次活動將評選“2011全國高校輔導員人物”10名，“2011全國高校輔導員人物”提名獎和入圍獎各若干名。

五、報名條件

1．具有堅定正確的政治方向，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，思想政治素質過硬，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，在創先爭優活動中表現突出。

2．熱愛輔導員工作，尊重理解、關心愛護學生，品德高尚，作風正派，辦事公道，愛崗敬業，為人師表。

3．遵循大學生思想政治教育規律和人才成長規律，能創造性地開展學生工作，積極探索大學生思想政治教育的新方式、新載體，努力拓展工作途徑，構建長效機制，自覺提高工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，促進大學生健康成長、成才。

4．2011在履行《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》提出的輔導員主要工作職責和要求方面取得了突出成績，特別是在為人師表、愛崗敬業、無私奉獻等方面有突出表現，受到充分肯定和廣泛好評，并獲得過校級以上獎勵。

5．已獲得往屆“全國高校輔導員人物”或提名獎榮譽稱號的，不再參評。

六、評選程序

1．各高校組織本校輔導員進行報名，并在本校范圍內組織初評，推薦1名輔導員，將加蓋學校黨委公章的報名表（可在教育部思想政治工作司主頁

和輔導員研究會工作網站下載）及事跡材料

（3000字以內，分為個人簡歷、工作情況、所獲校級以上獎勵等三部分，主標題要凝練推薦人選事跡的主要特點，副標題為“XX學校輔導員XXX事跡材料”），于2012年3月11日前分別郵寄至輔導員研究會和廣東省教育廳思政政治教育處（以郵戳日期為準），同時發送電子版及推薦人選數碼照片（證件照和生活照各1張）至fdyndrw@163.com和jytbwc@163.com，郵件標題為“XX學校輔導員XXX事跡材料”。

2．我省將組織復評，并向教育部進行重點推薦，推薦人選不超過10人。3．成立評審委員會，教育部將對各地各高校報送推薦的輔導員進行評審；評審分為入圍、提名、終評三個階段，每個階段晉級的輔導員事跡在新華網和中國大學生在線（）上進行展示；2012年4月確定最終人選并予以公示。

七、聯系人及聯系方式1.教育部聯系人：

閆家強：0531-88361028萬廣遠：0531-88366713傳真：0531-88362836

通信地址：山東省濟南市歷城區山大南路27號18樓128室“2011全國高校輔導員人物”評選組委會，郵編：2501002.教育廳聯系人：江存余：020-37629419傳真：020-3762820

5通信地址：廣州市東風東路723號思政處1512室。

附件：2011全國高校輔導員人物評選報名表下載點擊此處

廣東省教育廳思想政治教育處二O一二年二月二十日

附件：

2011全國高校輔導員人物評選報名表

填表日期：年月日

填表說明：

1．“出生年月”請按照“X年X月”格式填寫，如“1976年6月”；

2．“現任職務”請寫明準確職務名稱，如“院黨委副書記”、“院學工辦主任”等，無具體行政職務的請全部填寫“輔導員”；

3．“政治面貌”請填寫“中共黨員”、“共青團員”或“群眾”；4．“學歷”請填寫最終學歷，如“本科”、“研究生畢業”； 5．“學位”請填寫“學士”、“碩士”或“博士”； 6．“職稱”請寫明具體專業技術職務名稱，如“教授”、“研究員”等，不要僅填寫“初級”、“中級”或“高級”；

7．“擔任輔導員時間”為截至2012年3月專職從事輔導員工作的時間，期間從事其他行政、教學等工作的時間不計入，填寫格式為“X年X個月”；

8．“負責班級和學生數”為截至2012年3月本人直接所帶班級和學生，并注明班級數目和學生年級，如“10級本科2個班，共78人”或“09級碩士1個班，11級本科3個班，共165人”，如為院（系）黨委（總支）副書記或團委書記等且不直接帶班、帶學生的，請填寫“負責全院學生工作”；

9．“辦公電話”請注明區號，如“010—12345678”； 10．“E-mail”請取消自動形成的超鏈接。

第五篇：關于組織參加南昌市第三屆家庭教育優秀調研報告和優秀論文評選活動的通知

關于組織參加南昌市第三屆家庭教育優秀調研報

告和優秀論文評選活動的通知

區屬各校（園）：

市小公民道德建設計劃領導小組辦公室與市兒童工作者協會決定聯合開展2009家庭教育調研報告和優秀論文評選活動。為更好體現我區家庭教育工作水平，現組織全區所有學校、幼兒園參加此次家庭教育調研報告和優秀論文評選活動，具體要求如下：

1、各校（園）至少報送1篇；

2、調研報告和論文一式兩份（含電子版），篇幅在3000字左右，用A4

紙打印，文章標題用小二號黑體字，正文用小三號仿宋體；

3、調研報告及論文參考題目見文件；

4、請各校（園）在9月25日前將文字稿（一式兩份）與電子稿交教育

科。

西湖區教育體育局

2009年7月6日

南昌市小公民道德建設計劃領導小組辦公室

文 件

洪小公民道德建設計劃領辦字[2009]2號

關于開展第三屆家庭教育優秀調研報告和優秀

論文評選活動的通知

各縣區婦聯、市兒童工作者協會會員及家庭教育工作者：

為了進一步加強對《中共中央國務院關于進一步加強和改進為成年人思想道德建設的若干意見》精神的貫徹和落實，切實擔負起指導和推進家庭教育的責任，調查研究形勢下家庭教育的新情況、新問題，進一步提升我市家庭教育的調研能力和工作水平，市小公民道德建設計劃領導小組辦公室與市兒童工作者協會決定聯合開展2009家庭教育調研報告和優秀論文評選活動。調研報告和論文要求用實際實例和真實數據說明問題，要能真正反映本地開展家教工作的實際情況。現將有關事項通知如下：

一、活動時間：2009年6月22日——10月15日

二、參加對象：全市各級婦聯、市兒童工作者協會會員，中小學、幼兒園，家長以及關心、重視家庭教育工作的各界人士。

三、調研報告及論文參考題目

1、社區（村）家庭教育指導模式探索

2、城市流動兒童家庭教育現狀的調查與思考

3、中、小學生心理健康狀況調查與思考

4、農村家庭教育現狀調查與思考

5、春蕾女童成長調查與思考

6、女性意識培養和家庭倫理教育之間的關系

7、農村留守兒童家庭教育現狀的調查與思考

8、留守兒童的心理分析與對策

9、留守兒童家庭教育工作指導模式探索

10、家庭教育如何預防和一個應對子女網絡成癮問題

11、良好意志品質的家庭培養研究

12、青少年常見心理問題的家庭根源與對策

13、關于家庭早期閱讀問題的調查研究

14、論家長對幼兒語言能力發展的影響

15、家庭教育對兒童社會功德和誠信品質的培養

四、具體要求

1、調研報告和論文一式兩份（含電子版），篇幅在3000字左右，用A4紙打印，文章標題用小二號黑體字，正文用小三號仿宋體；

2、將由專家對論文進行評選，設一、二、三等獎和優秀獎，南昌網上家長學校（南昌市小公民道德建設計劃領導小組辦公室南昌市兒童工作者協會

南昌市網上家長學校

2009年6月22日