第一篇:某某大學辯論賽策劃書
東校區辯論會策劃書
活動時間(待定):2010年×月×到×日,每天上午×點、下午×點開始
活動地點(待定):教學樓117、217(決賽場地)、317圖書樓201、202、203、204、101 活動目的:為了豐富東校區同學的校園文化生活,活躍東校區的學習生活氛圍,開拓大家思想,提高同學的綜合素質,培養和發掘辯論人才,現經過東校區學生會和團委一致同意,在東校區范圍內舉辦一次關于??的辯論會。
活動布置:教室的座位是參加觀摩的同學和觀眾,臺上設兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)
和一排評委座椅(暫定5名評委,一名老師四名同學)。
活動對象:全校各院同學組成的16個辯論小組。
活動流程:
1.自我介紹
雙方互相簡單自我介紹,評委簡單自我介紹。....
正反兩方每組5名辯論成員,正方反方互相握手,分別坐左右兩排桌椅。由評委宣布辯論主題,開始后,雙方進入陳詞環節。
2.互致陳詞
正方一辯陳詞,時間3分鐘
反方一辯陳詞,時間3分鐘。
說明:當時間剩余1分鐘時計時員舉牌(上標“剩一分鐘”)示意,時間結束時計時員鳴哨示意結束,選手必須結束陳詞。
3.攻辯
提問順序依次為反方二辯提問,選擇正方二辯或三辯回答;
正方二辯提問,選擇反方二辯或三辯回答;
反方三辯提問,選擇正方二辯或三辯回答;
正方三辯提問,選擇反方二辯或三辯回答。
說明:每輪提問沒有次數限制,每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒(不允許反問),每輪提問及對方回答時間共1分30秒,本階段無黃牌示意,時間結束停止提問或回答。
4.自由辯論
雙方累計用時6分鐘,首先由正方任意一名辯手開始發言,然后由反方任意一名辯手發言,雙方辯手依次輪流發言,不可一方辯手連續發言,當雙方時間剩余1分鐘的時候計時員鳴笛,并舉黃牌示意,時間結束時計時員舉紅牌提示,自由辯論結束。說明:如有一方時間仍有剩余可以繼續陳述自己的觀點,也可以放棄,放棄不影響最后結果。
5.陳詞總結
首先由反方四辯作總結陳詞,時間4分鐘;然后有正方四辯作總結陳詞,時間4分鐘。當時間剩余1分鐘時計時員鳴笛,并舉黃牌示意,當用時結束時對方計時員舉紅牌示意,陳詞結束。
6.評委點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。
活動細節:
個人評分標準(滿分100分)
? 語言和表達(20分)
聲音洪亮,清晰
普通話標準,平仄語調適中
表達得體,無臟話和與話題無關的語言
語言表達流暢
最低分12分
? 邏輯和推理(20分)
推理嚴密合理
扣準主題,擴展推理辯論合理
最低分12分
? 辯駁與表達(20分)
自信辯駁,能充分表現大學生的精神風貌
辯駁有力,有理有據,緊圍觀點展開辯駁
辯駁表達自然、流利、和諧、簡明扼要
最低分12分
? 合作和整體(20分)
合作能力強,團隊精神強,協作能力強
主題觀點自始至終貫徹到位,中心把握強
攻守和諧自然銜接
最低分12分
? 綜合和表現(20分)
穿著整潔大方得體
語調友好自然,有氣質,有風度
有禮貌,守規則,道德好
尊重對方,尊重評委,尊重結果
辯駁反應迅速,給人敏捷機靈之感
最低分12分
團隊評分標準(滿分100分)
? 審題與觀點(20分)
準確把握辯題內涵和外延
立論精確到位,材料充足準確
對所持立場能多層次、多角度理解
語言流利,具有一定文采
論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解
最低分12分
? 展開與深入(15分)
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進
整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
論據真實準確,協助觀點的深入與展開
最低分9分
? 辯駁與表達(20分)
提問抓住對方要害,問題簡單明了
回答直面問題,有理有據
注重針對辯題正面交鋒
表達自然流,口齒伶俐清楚。聲音洪亮
最低分12分
? 團隊與配合(15分)
具有團體精神,隊員間相互支持配合論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備
自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識
最低分9分
? 語言與辯風(20分)
普通話標準,語速抑揚頓挫
語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。
肢體語言和諧到位大方,口語語言干凈,說話有風度有氣質
敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局
最低分12分
? 形象與素質(10分)
著裝整齊,儀表大方
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾
舉止得體,顯示出良好的道德修養
最低分6分
活動注意事項:
1.辯論小組100滿分,采用減分制。第一輪分八個小組,抽簽確定辯論次序、對陣方隊與正反方立場。晉級的八組分別再次抽簽確定辯論次序、對手小組和觀點。以此類推,直至產生參與決賽的兩支小組。
2.雙方必須尊重對方的觀和辯論論據,禁止出現臟話、肢體蔑視性動作,如有出現,每人每次扣小組積分5分。
3.甲方成員辯論完畢坐下后乙方成員才能進行反駁辯論,杜絕出現搶話斷話等不尊重對方的行為。如有違者每人每次扣小組積分2分。
4.五名評委最后各自評分,取平均分(決賽:老師分×30%+同學平均分×70%)為小組最終得分,得分高的小組晉級,得分低的小組將會被淘汰。
5.允許辯論途中換人,每組每輪限換兩人次。超過兩人次后不予換人。
6.每輪辯論時間原則上不超過30分鐘,如有特殊情況經評委團協議可以適當延長辯論時間。(辯論小組組長可以提出要求延長辯論時間)
7.獲獎小組由東校區團委和校學生會聯合授予獲獎證書和物質、精神獎勵。活動部門人員配置:
1.學習部和校園文化活動中心負責評委的選人和培訓(共需40名同學評委)
52.自律會負責觀摩觀眾的秩序和疏導工作(每場至少兩人負責,共需16人)
3.宣傳部負責宣傳欄的海報通知,秘書處負責LED大屏幕的公示通知(包括教室占用情況,提前通知)和辯論活動過程的記錄和取材整理
4.社區服務中心和事務服務中心負責辯論場地的桌椅配備、衛生清掃和督導工作。(詳細人員配置由各部自主協調配置)。
獎項設置:
? 冠軍獎1項
? 亞軍獎1項
? 季軍獎1項
? 最佳辯手1人
? 優秀辯手3人
活動配備需求:
? 準備打分紙張75(+15)張,筆自帶。
? 每場地準備桌子7張,椅凳15把,水自帶
? 物質獎品(待定)
? 數碼相機一部(秘書處負責)
? 宣傳海報和有關宣傳材
×××××××× 2010年×月×日星期× 6
第二篇:大學辯論賽策劃書
主辦單位 :華中科技大學武昌分校學生團體聯合會
承辦單位 :華中科技大學武昌分校演講隊
協辦單位 :華中科技大學武昌分校各系學生會
活動目的 :提高學術氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養,促進學生全面發展。
展現個人魅力風采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現“最佳辯手”夢的飛躍。
發掘人才 :以此辯論賽為平臺發掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。
活動背景:本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關系,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動時間:十一月中旬
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活動地點:11棟教學樓以及學術報告廳
活動主題 :文明修身,你我同行
參賽對象 :華中科技大學武昌分校各系辯論隊
活動報名方式:以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表如下:辯論賽報名表
說明:
1、請按辯手次序認真填寫相關內容;
2、如報名人數較多,請自行添加;
3、對辯題有何建議,請在備注中寫清楚;
比賽流程安排:比賽分為3輪,初賽、復賽和總決賽,安排如下:
(1)比賽采用抽簽分組的方式,將各系參賽隊伍分成a、b兩組,每組采用單循環賽制,決出第一名進入復賽,每組以勝負計,如遇勝負場次相同,則計算總分,總分高的勝出。
最后由團委進行頒發獎品
具體安排如下:
流程:
1、趣味辯論賽
2、團委老師致辭
3、介紹參賽隊伍
4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發聘書
5、評委代表發言
6、辯手代表發言
7、抽簽分組
8、第一場比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊伍分別為:計算機與電子系代表隊、信息科學與技術系代表隊、自動化系代表隊、城市建設系代表隊、外語系代表隊、經濟管理系代表隊、新聞與法學系代表法學代表隊、新聞與法學系新聞代表隊、藝術設計系代表隊
具體比賽日程如下:
12月15日(周二)19:00 b1 vs b4、b3 vs b
512月24日(周四)19:00 c1 vs d
2兩場比賽勝出隊伍進入冠軍爭奪,1月5日(周二)18:30 三、四名爭奪;
19:30 一、二名爭奪。
注:1 辯題由校學生團體聯合會、演講隊及評委老師負責,同時,在比賽前5天,由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。
初賽評委由輔導員,優秀辯手,系級學術部副部長及以上干部,專業指導老師以及外校優秀辯手組成(比賽開始前1小時不對外公布),其中初步立定邀請武警指揮學院、武漢大學東湖分校、武漢理工大學華夏學院、華中師范大學漢口分校等高校校辯論隊隊員或優秀辯手作為初賽的評委,同時總決賽將邀請高校學生會主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽
共2頁,當前第1頁12
第三篇:大學辯論賽策劃書
為熱烈慶祝祖國建國60周年,五四運動90周年,扎實推進學校精神文明建設,豐富學校發展人文精神的深刻內涵,展現本校大學生良好的人文素養,培養團隊協作和創新精神,錘煉和提高同學們的思辯能力,增強學生的文化底蘊和綜合素質,院團委、院學生會決定舉辦浙江師范大學2009年大學生辯論賽。現將有關事宜擬定方案如下:
一、活動原則
辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則,提倡積極參與,鼓勵公平競爭。
二、活動時間
初賽:11月8號
決賽:待定
三、活動地點 16幢、17幢自習教室
四、主承辦方
主辦單位:體育與健康科學學院團委
承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部
五、參賽辦法
2、參賽分組,2009年11月1日晚上6點到學生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。
六、比賽規則(見附件一)
七、評分標準(見附件二)
八、比賽流程
1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實
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2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評委,介紹選手
3、比賽開始;
4、評判團退席評議
5、宣布比賽結果,并宣布比賽結束。
九、比賽要求
1、比賽過程中,參賽隊員必須嚴格遵守比賽規則。
2、任何發言者必須使用普通話。
3、一旦最后發言時間到,隊員必須馬上中止發言。
4、尊重評委,評判團的決定是最后決定。
5、各隊選手發言用語要禮貌,不得有人身攻擊跡象。
6、違反上述規定,視情況輕重,將會在各隊總分中扣掉5—20分。
十、獎項設置(待定)
團體獎項:
個人獎項:
十一、經費預算
1、礦泉水50元
2、禮儀服裝兩套80元
3、獎品大約290元
4、筆、紙與獎狀50元
5、主持人服裝30元
共計500元
十二、報名表(見附件三)
浙江師范大學體育學院學生會學習部
2009年10月
附件一 浙江師范大學體育學院2009年辯論賽規則(暫定)
一、賽制安排
四對四團體辯論賽
二、辯論賽程序
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規則評委及點評嘉賓
6、辯論比賽
7、規則評委及點評嘉賓退席評議
8、規則評委入席,點評嘉賓評析發言
9、宣布比賽結果
10、辯論賽結束
三、辯論賽細則
時間提示 :
當辯手發言時間僅剩30秒時,將舉黃牌示意,請示意。當時間結束時,將舉紅牌示意,請示意。
第一關 知己知彼
隊員陳詞規則:發言必須闡明本方立場,并對對方立場提出適當辨析。
正方任意辯手猜測反方立論 1分鐘
反方任意辯手猜測正方立論 1分鐘
正方任意辯手進行立論發言 3分鐘
反方任意辯手進行立論發言 3分鐘
第二關 防守反擊
防守反擊規則:對辯雙方交替發言,且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯結束后,由雙方做攻辯小結。
正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘
正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘
正方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘
反方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘
具體規則:
(1)攻辯由正方開始,正反方交替進行。
共2頁,當前第1頁12
第四篇:大學辯論賽策劃書
為熱烈慶祝祖國建國60周年,五四運動90周年,扎實推進學校精神文明建設,豐富學校發展人文精神的深刻內涵,展現本校大學生良好的人文素養,培養團隊協作和創新精神,錘煉和提高同學們的思辯能力,增強學生的文化底蘊和綜合素質,院團委、院學生會決定舉辦浙江師范大學2009年大學生辯論賽。現將有關事宜擬定方案如下:
一、活動原則
辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則,提倡積極參與,鼓勵公平競爭。
二、活動時間
11月1日——11月29日
初賽:11月8號
決賽:待定
三、活動地點 16幢、17幢自習教室
四、主承辦方
主辦單位:體育與健康科學學院團委
承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部
五、參賽辦法
1、報名方式,大一新生以班級為單位組隊,每班出一支隊以上。社團管理中心,管理中心,服務中心,校文明督查總隊,競賽中心各出一支隊伍以上,辦公室與新聞宣傳中心一同出一支隊伍以上(各個組織每隊4—6人,大二最多兩人,男女不限)。各班班長與各負責人將報名表于2009年11月1日中午12點前交至學習部。
2、參賽分組,2009年11月1日晚上6點到學生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。
3、各個中心分別上交兩個辯題,于2009年11月1日中午12點與名單一同上交。
六、比賽規則(見附件一)
七、評分標準(見附件二)
八、比賽流程
1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實
2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評委,介紹選手
3、比賽開始;
4、評判團退席評議
5、宣布比賽結果,并宣布比賽結束。
九、比賽要求
1、比賽過程中,參賽隊員必須嚴格遵守比賽規則。
2、任何發言者必須使用普通話。
3、一旦最后發言時間到,隊員必須馬上中止發言。
4、尊重評委,評判團的決定是最后決定。
5、各隊選手發言用語要禮貌,不得有人身攻擊跡象。
6、違反上述規定,視情況輕重,將會在各隊總分中扣掉5—20分。
十、獎項設置(待定)
團體獎項:
個人獎項:
十一、經費預算
1、礦泉水50元
2、禮儀服裝兩套80元
3、獎品大約290元
4、筆、紙與獎狀50元
5、主持人服裝30元
共計500元
十二、報名表(見附件三)
浙江師范大學體育學院學生會學習部
2009年10月
附件一 浙江師范大學體育學院2009年辯論賽規則(暫定)
一、賽制安排
四對四團體辯論賽
二、辯論賽程序
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規則評委及點評嘉賓
6、辯論比賽
7、規則評委及點評嘉賓退席評議
8、規則評委入席,點評嘉賓評析發言
9、宣布比賽結果
10、辯論賽結束
三、辯論賽細則
時間提示 :
當辯手發言時間僅剩30秒時,將舉黃牌示意,請示意。當時間結束時,將舉紅牌示意,請示意。
第一關 知己知彼
隊員陳詞規則:發言必須闡明本方立場,并對對方立場提出適當辨析。
正方任意辯手猜測反方立論 1分鐘
反方任意辯手猜測正方立論 1分鐘
正方任意辯手進行立論發言 3分鐘
反方任意辯手進行立論發言 3分鐘
第二關 防守反擊
防守反擊規則:對辯雙方交替發言,且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯結束后,由雙方做攻辯小結。
正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘
正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘
正方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘
反方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘
具體規則:
(1)攻辯由正方開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯雙方角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時,終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方再由反方為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
第三關 短兵相見(即自由辯論)
這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。雙方累積時間各為4分鐘。
第四關 一錘定音
由評委向反方提一個問題,再由正方辯論隊隊員向反方提一個問題
反方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞
回答總結共3分鐘
由評委向正方提一個問題,再由反方辯論隊隊員向正方提一個問題
正方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞
回答總結共3分鐘
附件二 浙江師范大學體育學院2009年辯論賽評分細則
評分方法
1、本次辯論賽的評判采用計分得票制。
2、計分標準:
團體部分(300分,評分表附后)
a、陳詞階段:
(1)破題準確,立論機智
(2)邏輯合理,論證嚴密
(3)論據得當,引證有力
b、攻辯階段:
(1)提問簡明,擊中要害
(2)辯護有據,說服有力
c、攻辯小結階段:
(1)符合攻辯實際,強化攻辯成果
(2)防止脫離論點,避免空洞背稿
d、自由辯論階段:
(1)攻防轉換有序,把握辯場主動
(2)針對對方論點,進行有力反駁
(3)堅守己方論點,擴大辯戰成果
e、評委提問階段:
(1)正面回答,簡明扼要
(2)觀點明確,論據充分
f、總結陳詞階段:
(1)全面歸納對方矛盾與紕漏,并作系統反駁和進攻。
(2)全面總結本方立場與論據,并作系統維護和論證。
g、綜合評分:
主要根據辯論隊的整體形象,從辯手辯風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面綜合評估。
辯手個人評分,計50分。(評分表附后)
a、論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴密,引用恰當
b、辯:提問得體,回答中肯,反駁有力,反應機敏
c、臺風與辯風
(四)計分過程及勝負判斷
1、團體
(1)每位評委根據團體的評分標準,對正反方進行打分,并根據個人打分情況判定獲勝方,獲勝方即得一票,在評委簽名后生效。
(2)工作人員收齊各位評委的正式評分表后,將評委的評判結果分別填寫在評判結果記錄表中。
(3)每場比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。
2、個人
(1)每位評委根據個人的評分標準,對正反方的每位辯手進行打分,并根據個人打分情況判定本場優秀辯手,該辯手即得一票。
(2)每場比賽得票最高的辯手即為本場優秀辯手。
(3)決賽開始,個人得票數最高者即為本次大賽最佳辯手。
(4)辯手個人成績只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。
第五篇:大學辯論賽策劃書
主辦單位 :華中科技大學武昌分校學生團體聯合會
承辦單位 :華中科技大學武昌分校演講隊
協辦單位 :華中科技大學武昌分校各系學生會
活動目的 :提高學術氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養,促進學生全面發展。
展現個人魅力風采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現“最佳辯手”夢的飛躍。
發掘人才 :以此辯論賽為平臺發掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。
活動背景:本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關系,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動時間:十一月中旬
活動地點:11棟教學樓以及學術報告廳
活動主題 :文明修身,你我同行
參賽對象 :華中科技大學武昌分校各系辯論隊
活動報名方式:以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表如下:
辯論賽報名表
說明:
1、請按辯手次序認真填寫相關內容;
2、如報名人數較多,請自行添加;
3、對辯題有何建議,請在備注中寫清楚;
比賽流程安排:比賽分為3輪,初賽、復賽和總決賽,安排如下:
(1)比賽采用抽簽分組的方式,將各系參賽隊伍分成a、b兩組,每組采用單循環賽制,決出第一名進入復賽,每組以勝負計,如遇勝負場次相同,則計算總分,總分高的勝出。
(2)復賽采用淘汰制,a組第一名對決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對決a組第二名決出d1、d2.(3)決賽在11-106舉行,首先由c2對決d2進行3、4名爭奪戰,決出辯論賽第三名、第四名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進行頒獎;
之后由c1對決d1進行1、2名爭奪戰,決出辯論賽第一名、第二名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進行頒獎;
最后由團委進行頒發獎品
具體安排如下:
時間:11月20日開幕式,地點:11-106
流程:
1、趣味辯論賽
2、團委老師致辭
3、介紹參賽隊伍
4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發聘書
5、評委代表發言
6、辯手代表發言
7、抽簽分組
8、第一場比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊伍分別為:計算機與電子系代表隊、信息科學與技術系代表隊、自動化系代表隊、城市建設系代表隊、外語系代表隊、經濟管理系代表隊、新聞與法學系代表法學代表隊、新聞與法學系新聞代表隊、藝術設計系代表隊
根據抽簽,將計算機與電子系代表隊等九支隊為分為兩組,分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b
5具體比賽日程如下:
11月24日(周二)19:00 b1 vs b2、b3 vs b
411月31日(周二)19:00 b1 vs b3、b2 vs b
512月3日(周四)19:00 a1 vs a2、a3 vs a
412月8日(周二)19:00 b1 vs b5、b2 vs b
412月10日(周四)19:00 a1 vs a3、a2 vs a
412月15日(周二)19:00 b1 vs b4、b3 vs b
512月17日(周四)19:00 a1 vs a4、a2vs a
312月22日(周二)19:00 b2 vs b3、b4 vs b
516場比賽中a組決出c1、c2,b組決出d1、d2進入復賽,復賽采用淘汰制
12月24日(周四)19:00 c1 vs d
212月29日(周二)19:00 c2 vs d
1兩場比賽勝出隊伍進入冠軍爭奪,1月5日(周二)18:30 三、四名爭奪;
19:30 一、二名爭奪。
注:1 辯題由校學生團體聯合會、演講隊及評委老師負責,同時,在比賽前5天,由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。初賽評委由輔導員,優秀辯手,系級學術部副部長及以上干部,專業指導老師以及外校優秀辯手組成(比賽開始前1小時不對外公布),其中初步立定邀請武警指揮學院、武漢大學東湖分校、武漢理工大學華夏學院、華中師范大學漢口分校等高校校辯論隊隊員或優秀辯手作為初賽的評委,同時總決賽將邀請高校學生會主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽決賽評委邀請學校老師(待議)每輪比賽的評委不能中途更換初、復賽每場比賽的評委5名,決賽視情況而定
比賽程序 :
(一)(1)主席介紹評判團成員
(2)介紹辯題以及辯論雙方立場
(3)介紹參賽隊成員
(4)介紹辯論比賽規則并宣布辯論賽開始
(5)辯論環節
(二)主席向觀眾提問或是進行“點球大戰”或是進行“突然反方”環節。
(三)主席宣布復會,并邀請本場點評嘉賓點評分析本場比賽的辯題和正反雙方的表現。
(四)主席宣布比賽結果。
評判標準
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
3、勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選
4、點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評
獎項設置 :
(一)團體獎:
1、辯論賽冠軍獎(一個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
4、優秀組織獎(一個)
(二)個人獎:
1、優秀辯手每隊一名,2、最佳辯手一名,3、最受歡迎辯手一名
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊、季軍隊以及優秀組織獎頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的優秀辯手、最佳辯手、最受歡迎辯手頒發相應的證書及物質獎勵。
辯題:
正方代表隊:
反方代表隊:
請評委給勝方代表隊打勾(□正方 □反方)
最后得分=各辯手最后得分之和+團體得分的最后得分
一、辯手評分標準(滿分10分)
1、辯手個人的語言能力(3分)《通順,得體,脫稿,肢體語言》
2、辯手個人的辯論藝術、技巧(4分)《引用,類比、社會調查》
3、辯手個人的形象、氣質(3分)《衣裝、發型》
辯手
語言表達能力
(3分)
辯論藝術技巧
(4分)
個人形象、氣質
(3分)
辯手得分
經費預算 :
飲用茶水 10元/場 x 16場(預賽12場+復賽2場+總決賽2場)=160元
辯論賽標識牌 5元/個 x 18個=120元
決賽現場布置 200元
決賽獎品 500元
禮儀服裝租借 20元/套 x 2套=40元
嘉賓及評委禮物 10元/個 x 21個(預復賽16場比賽共計16位外校嘉賓+總決賽2場5-7位嘉賓)=230元
合計1250元